- 相關(guān)推薦
小學(xué)生《武松打虎》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生《武松打虎》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感1
我以好奇的心情讀完了景陽(yáng)崗武松打虎這一篇文章。在讀之前，我有一個(gè)問(wèn)題，武松是怎樣打猛虎的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我讀了這篇文章。
武松在打虎之前并沒(méi)有思想準(zhǔn)備。他在一個(gè)酒館內(nèi)喝了許多酒，半醉半醒中來(lái)到景陽(yáng)崗，面對(duì)老虎的`突然出現(xiàn)，他也嚇得出了一身冷汗，但他很快鎮(zhèn)靜下來(lái)，思考如何應(yīng)對(duì)。這說(shuō)明他非常勇敢，面對(duì)危險(xiǎn)沒(méi)有退縮，積極想對(duì)策。武松打虎的過(guò)程，用了巧妙的躲避方法，躲過(guò)老虎的三招，撲、掀、剪，消耗老虎的體力，三招撲空，老虎威風(fēng)大減。武松借力打力，抓住時(shí)機(jī)，制服老虎。老虎雖然厲害，但它沒(méi)有武松的智慧，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，要用智慧取勝不能蠻干。
我要學(xué)習(xí)武松的勇敢和智慧。面對(duì)危險(xiǎn)和困難要勇敢，運(yùn)用智慧和技巧，才能戰(zhàn)勝他們。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感2
在中國(guó)四大名著中，有一本叫《水滸傳》的書。在里面，武松打虎這個(gè)故事讓我記憶猶新。那武松真厲害，可有人卻說(shuō)，武松觸犯了《野生動(dòng)物保護(hù)法》，不是英雄。我覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，武松就是英雄，而且是大名鼎鼎的英雄。理由如下：
首先，武松生活的年代是宋代，那時(shí)候，還沒(méi)有《野生動(dòng)物保護(hù)法》，而且那時(shí)的老虎到處都是，不像現(xiàn)在老虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，人們連老虎的一根汗毛都不敢碰。
其次，老虎出沒(méi)時(shí)，武松正因?yàn)樵诰瓣?yáng)岡一口氣喝了十八碗酒，而在石頭上睡著了，老虎正想向武松發(fā)出攻擊，如果武松那時(shí)不出手，不就是能等死嗎?武松為了保命打死老虎是天經(jīng)地義的。
最后，那只老虎已經(jīng)吃了十幾個(gè)大漢了，害得村民整天憂心忡忡，把自己的`關(guān)在家里，還經(jīng)常幻想：萬(wàn)一老虎吃了菠菜，成了大力水手，沖過(guò)門來(lái)吃人怎么辦，更別說(shuō)踏出家門去打獵了。正因?yàn)檫@個(gè)，所以武松不費(fèi)吹灰之力把老虎打死，也算是為民除害了。
不過(guò)，宋代是宋代，現(xiàn)在是現(xiàn)在，武松那時(shí)打死老虎成了英雄，但如果我們像武松一樣打死老虎，別說(shuō)是大老虎，就算是小虎崽，也是犯罪行為，肯定會(huì)受到懲罰的。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感3
《水滸傳》是感情，塑造了眾多栩栩如生的英雄人物的形象故事!如《武松打虎》就是其中之一。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，他是山東清河縣人，人稱二郎。他身高八尺，渾身上下有千百斤力，是個(gè)頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的.人，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過(guò)人。在景陽(yáng)岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的正義理想。
如今我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活過(guò)程中，也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，通常有許多人都會(huì)臨陣退縮或者逃避不敢應(yīng)對(duì)，自從我學(xué)習(xí)了《武松打虎》這篇課文之后，使我懂得做人遇到困難時(shí)要臨危不懼，我要學(xué)習(xí)武松打虎的精神。要無(wú)論在學(xué)習(xí)上或是生活上遇到了困難時(shí)都要不慌張、不退縮，勇于挑戰(zhàn)，勇敢應(yīng)對(duì)，勇往直前。憑著自我的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決“打虎英雄”。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感4
宋江和武松在柴進(jìn)家里相伴十幾天，武松病好以后，就去清河找自己的哥哥，走了半天路，已經(jīng)響午了，武松的肚子也餓了，就去路邊的小酒攤，準(zhǔn)備喝點(diǎn)酒吃點(diǎn)飯。一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)邊上掛著一個(gè)酒旗，上面寫著三碗不過(guò)崗，武松不在意，走過(guò)去坐了下來(lái)。然后叫道：“小二，快拿酒來(lái)，”酒一上來(lái)，武松先喝了兩碗，又讓小二添酒，小二說(shuō)：“客官，旗上寫了三碗不過(guò)岡，你還是少喝點(diǎn)吧！”武松不聽(tīng)勸，一下連喝了十八碗，喝完以后站起來(lái)就上了岡。剛上岡就碰見(jiàn)了一只大老虎，老虎是又饑又餓，一見(jiàn)武松就直接撲了上去，武松縱身閃開，然后趁著老虎轉(zhuǎn)身的時(shí)候，一棒朝老虎的頭上打去，沒(méi)想到打偏了，這下把老虎惹惱了，老虎又兇猛的朝武松撲去，武松縱身一躍，跳到老虎的身上，用拳頭猛打老虎的頭，把老虎打的.滿嘴吐血，直到打死。
在文章里武松用棒子打偏了，說(shuō)明武松內(nèi)心很亂，但是他冷靜后，就打死了老虎，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，一定要努力的克服，只有這樣才能成功。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感5
近來(lái)我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后，和同學(xué)們相互談?wù)�，讀后感《《武松打虎》讀后感》。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，算不上真正的英雄。而我卻認(rèn)為武松是一位名副其實(shí)的大英雄，理由有四點(diǎn)：
其一：當(dāng)時(shí)武松那個(gè)年代還沒(méi)有什么《野生動(dòng)物保護(hù)法》，我們不能用現(xiàn)在的'《野生動(dòng)物保護(hù)法》去要求當(dāng)時(shí)的武松。
其二：那時(shí)的老虎已經(jīng)吃了許多無(wú)辜的老百姓，造成了太多妻離子散、家破人亡的慘禍。如果武松不把老虎打死，吃人的老虎還會(huì)繼續(xù)殘害百姓，造成更多的悲劇發(fā)生。
其三：當(dāng)時(shí)武松和老虎勢(shì)均力敵。如果武松不打死老虎，老虎就會(huì)毫不留情地吃了武松；,武松只有打死老虎，才能保住自己的性命。
其四：當(dāng)時(shí)，有許多好漢都想除掉老虎，卻都未能如愿。而武松赤手空拳、只身一人打死了老虎。你想啊，一個(gè)平凡的人，怎么能赤手空拳打死一只老虎呢？
所以，武松稱得上是一位名副其實(shí)的大英雄。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感6
今天，我讀了一本名叫《水滸傳》的書，這本書主要講了：北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展到失敗的過(guò)程。其中，我最愛(ài)看的是第十回的《武松打虎》了。
故事的內(nèi)容主要是：武松在“三碗不過(guò)岡”連喝了十八碗酒，不信景陽(yáng)岡有虎，在傍晚獨(dú)自過(guò)岡。武松走了一程，忽然，亂樹背后跳出一只大蟲，那大蟲一撲，武松一閃。老虎又一剪，武松又一閃。武松用哨棒一劈，卻打在樹上。老虎又撲來(lái)，武松就勢(shì)按住它，往睛上亂踢，老虎不停的`扒土，扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳，把老虎打的不能動(dòng)彈，武松才住手，揀起哨棒，又打了一回，這才下岡。
在這里我覺(jué)得武松是《水滸傳》中的英雄人物，顯示了無(wú)比勇猛的英雄氣概。武松“明知山有虎，偏往虎上行”，是因?yàn)樗哂胁粦峙挛ｋU(xiǎn)，面對(duì)危險(xiǎn)不退縮，不投降的精神。人們常說(shuō)武松打虎——藝高膽大。“藝高”可以從武松躲過(guò)老虎數(shù)次進(jìn)攻，還制服了老虎看出。“膽大”可以從武松看到榜文后，不下岡，獨(dú)自過(guò)岡，還在青石上休息看出。
我要學(xué)習(xí)武松不慌張、不退縮，遇到危險(xiǎn)敢于挑戰(zhàn)。憑自己的智慧解決問(wèn)題。
小學(xué)生《武松打虎》讀后感7
綽號(hào)“行者”，因在家排行老二，又名武二郎，武藝高強(qiáng)，有勇有謀，是俠義之士。崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，梁山排名十四位。
他，就是武松。
因?yàn)樗臋C(jī)智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的事情——武松打虎。
這個(gè)故事講了武松在“三碗不過(guò)岡”上吃了十八碗酒后，不聽(tīng)酒家的勸阻，倔強(qiáng)的`上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的吊睛白額大蟲。武松不怕，最終憑著酒力和機(jī)智勇敢打死了那只大蟲。
憑什么？憑的是一種精神！是一種堅(jiān)持！
其實(shí)，武松完全可以中途逃走，但是，他沒(méi)有，他依靠高強(qiáng)的身手和不放棄的毅力將大蟲打死，為民除了大害。
生活中，也有不少這樣的例子。比如我吧，有一次測(cè)試，偏巧又生病了，爸爸本已幫我請(qǐng)好假，但我執(zhí)意要去，在考試過(guò)程中，頭暈眼花，但仍堅(jiān)持做題。雖然最終成績(jī)不是太好，但我還是很高興。因?yàn)槲�，沒(méi)有放棄！
清潔工在烈日炎炎下沒(méi)有放棄；醫(yī)生在病人奄奄一息時(shí)沒(méi)有放棄；救援人員在發(fā)生余震時(shí)沒(méi)有放棄……
我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持不放棄就是勝利！
【小學(xué)生《武松打虎》讀后感】相關(guān)文章：
武松打虎教案09-26
武松打虎讀后感02-20
武松打虎的讀后感04-09
《武松打虎》讀后感04-17
武松打虎讀后感14篇03-26
《武松打虎》讀后感14篇04-19
《武松打虎》讀后感15篇04-18
武松打虎讀后感5篇04-15
武松打虎讀后感15篇04-14