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勇氣讀后感

時間:2024-10-15 09:50:49 讀后感 我要投稿

勇氣讀后感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的勇氣讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣讀后感

勇氣讀后感1

  這個假期讀了《教學勇氣》這本書,從開始讀的時候就感觸很深,導言中關于心靈的講解讓我從不同程度和層面上認識了自我。

  本書通過很多個事跡來探索教師的內(nèi)心生活,從教與學的分析、從教師內(nèi)心到教師靈魂的探索、從教育改革到現(xiàn)代優(yōu)秀教學等等,讓我更有信心地走向教師這個行業(yè),也更好的'相信教育能夠為我們以及我們的學生帶來更多的光明和希望。書中有講到好教師的特點——熱愛。是啊,一切幸福來源于熱愛,熱愛的同時做到滿足,滿足的同時學會付出。我們因為熱愛教學,所以愿意更多的付出我們的心血去教學,無論是工作還是生活,愿意把教育融入到不同的環(huán)境,將工作帶入到生活中,那我們的教學也一定是滿懷希望與熱情的。

  當然教育不僅僅是投入教學,更多的是感情,我們需要教學中肯定和利用感情更好的學習和激活我們的能力,不僅要教育學生知識,更要引導發(fā)掘學生的技能,通過無數(shù)的課堂教學、經(jīng)驗能力等的積累,來最大化的發(fā)展培育學生。

  對于職業(yè)的熱愛,對于學生的責任,對于我們與學生的感情,我們需要繼續(xù)作出堅定的決心!

勇氣讀后感2

  生老病死是每一個人都會經(jīng)歷的自然規(guī)律,我們是沒有辦法改變的。我們有一天也是會變成一個大人,并且有了自己孩子的。

  但是在教育孩子的時候是需要有自己的方法的,不能夠盲目。今天我讀了一個特別的書,這本書的名字就是《不管教的勇氣》。

  第一個就是不要批評孩子,其實在全中國乃至全世界都有一個觀點。那就是在孩子做錯的地方就要批評,在孩子做對的地方就要表揚。但是在書中對于這個觀點做出了否決。

  其實我們仔細地想一想就知道了在生活中我們都有可能做錯事情,在這個時候我們是希望別人能夠坐下來和我們談一談還是說對我們進行批評呢。相信很多人都會選擇前一個的,所以孩子也是一樣的。

  如果我們能夠心平氣和地和孩子講清楚的話,那么孩子以后肯定會很少做錯同樣的事情。如果你批評他的.話,他是在當時被動接受,但是在他的心里肯定會反感你的那種態(tài)度的。

  第二個就是不要表揚孩子,很多人在剛剛看到這個觀點的時候就直接的不認同了。因為如果在孩子做對的時候去表揚他的話,那么下一次他就會覺得自己這么做是正確的,以后繼續(xù)地保持。但是感謝比表揚更加有力量,所以要試著改變自己的說話方式。

勇氣讀后感3

  這是我在《趣味數(shù)學》這本雜志上看到的一個故事——《發(fā)現(xiàn)的勇氣》,它主要講了:尼古拉斯.伊萬諾維奇.羅巴切夫斯基小時候就成績很好,19歲的他即將獲得碩士學位,但校長卻和他較勁。后來,羅巴切夫斯基發(fā)表了一篇論文,與歐幾里德的《幾何原本》唱反調(diào),遭到別人嘲笑,但他沒有屈服堅信自己,他去世12年后,人們才發(fā)現(xiàn)他是正確的。

  羅巴切夫斯基能成功,是因為他努力了一生,堅持自己的想法。記得有一次,老師布置了一篇作文給我們寫,這是一篇讀后感,我想來想去就是不知該寫什么好。這天,我正在看《智慧背囊》,當我看了其中的“一道有趣的測試題”這篇文章時,我發(fā)現(xiàn)這是一篇很好的題材,正當我要寫的時候,外婆走了過來說,她找到了一篇關于賺錢的文章,它可以告訴我們做什么事都要有計劃。我卻覺得外婆的'文章沒我的好,外婆說她的好。后來,我堅持自己的想法寫下了這篇文章。老師看了后,給了我一個高的分數(shù)。

  當你發(fā)現(xiàn)了真理,你要勇敢地說出來!

勇氣讀后感4

  但丁說:我崇拜勇氣、堅忍和信心,因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境。

  在《勇氣》這本圖畫書里,就蘊藏著無限的勇氣,看著封面、封底,我編了一個故事:

  一個小男孩,怯怯的、弱弱的站在跳板上,不敢往下跳。下面是有些透明、水藍色的'海,旁邊還站著很多人。飛機和熱氣球跳板那邊飛來,上面有很多人。熱氣球和飛機好像出了什么故障,朝跳板的方向飛過去。小男孩沒有退路,只能跳下去,可看樣子他十分害怕,海邊的人在鼓勵他,就來飛機和熱氣球上的人都在為他加油!必須要趕快往下跳,不然,就會被直升機和熱氣球撞傷。

  勇氣,有時候真的能助人一臂之力。

  春秋戰(zhàn)國后期的荊軻,據(jù)歷史上傳說荊軻此人能在任何危險情景下面不改色、心不跳,刺殺秦王嬴政前竟然也能置秦人威煞于不顧而冷靜自若,可說是非常大膽了,是一個具有膽大性格的人。

  勇氣,不是可有可無的東西,勇氣,是每一個人必不可少的東西!

勇氣讀后感5

  這個故事是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)時期的法國:一位美國的傘兵沒有降落在預定的地點,向一位法國婦女求救,法國婦女和她的丈夫毫不猶豫地把美國傘兵藏到了他們家的大碗廚里,但隨后來了六個德國士兵,把美國傘兵從碗櫥里拖了出來。那位把美國傘兵藏起來的法國農(nóng)民,并沒有受到審訊,也沒來得及跟妻兒說一聲再見,就被槍斃了,美國傘兵也被抓起來了。當美國傘兵順利逃脫出來,返回那戶農(nóng)家像法國婦女求救時,失去丈夫的法國婦女再次毫不猶豫地把美國傘兵藏了起來,傘兵最后得救了。

  面對傘兵的兩次請求,法國婦女前后都回答了"哦,當然了",這兩個"當然了"包含了法國婦女對正義力量的果斷支持和對非正義戰(zhàn)爭、對敵人的無比痛恨。

  美國傘兵,用自己的智慧和勇氣保住了生命;法國婦女,用一顆真誠的心和與敵人抗爭的'勇氣保護了美國傘兵。美國傘兵和法國婦女的勇氣讓我們的心靈之震顫,也由此深知:真正的勇氣,源自智慧和勇氣。

勇氣讀后感6

  幾天,我們學習了一篇文章叫《花的勇氣》這篇文章告訴了我生命的意味是什么。

  作者對四月的維也納感到失望,因為草地上沒有花,作者對駕駛同行小呂說:下次再來非躲開四月不可。小呂聽后把作者領到路邊的`草地上,讓作者扒開一看,原來里面藏著一層小花,作者問小呂這些小花什么時候冒出來,小呂說:也許過幾天,也許就在明天。

  今天是下雨天,作者要去意大利了,在去的過程中看見了那些花,作者想為什么這些花在下雨天冒出來,而不在陽光下冒出來,在這個時刻,作者心頭猛然一震,這一震讓作者懂的了生命是什么,是勇氣。

  讀到這,我感到到內(nèi)疚,因為一次在上體育課上老師讓跳長繩,我知道跳長繩不是我的強項,我問老師可不可以不參加,老師說:不可以,我只好勉強參加,很快到我了,我卻不敢跳了,旁邊的同學鼓勵我說:不管遇到什么困難要有堅強的勇氣戰(zhàn)勝它,聽了她的話我閉上眼睛勇敢的往上跳,一個,兩個,三個。我跳了好多個,跳完以后同學們夸我跳得好,從這以后我不在害怕跳長繩了。

勇氣讀后感7

  前些天,媽媽給我買了一本書——《勇氣》。勇氣有很多種,有的令人敬畏,有的平平常常。勇氣,是我們互相給予的東西。

  這是一本描寫登山運動員的書。登山是一項充滿危險的運動,在通往山頂?shù)穆烦讨校S時都有可能發(fā)生危險。但他們心理有理想、毫不畏懼。失敗了,沒關系,從頭再來。終于有一天,他們成功了!

  看了這本書以后,我明白了一個道理:無論做什么事情,都需要勇氣,只要有勇氣,就一定會成功。媽媽、爸爸,請放開我的手,讓我去做各種各樣的事情吧!我相信我一定會有勇氣,克服種種困難,努力地向前進發(fā)!

  在我們成長的.過程中,我們可能會碰到一些困難。也許考試沒有通過,沒關系,我們從頭再來;也許我和同學吵架了,沒關系,我會主動地跟他講和;也許在學習的道路上,碰到了挫折,沒關系,我們可以再來一次……有了勇氣的我,敢于克服自己的缺點,將來一事實上變得更優(yōu)秀。

勇氣讀后感8

  今天我看了一本書,它的名字叫做《勇氣》。說真的,每次看它都有不同的心得,都決得有不同的意義,這本書真的是很好,讓我想起很多事,也告訴我要忘記很多事。我發(fā)現(xiàn)自己有點愛上虛擬的網(wǎng)絡,可以讓自己的心事得到抒展,讓更多的人知道自己的想法,也許是我大驚小怪了吧!

  真真假假,哈哈!都覺有意思,人生也不能太無趣。這本書寫的最經(jīng)典的是有個80歲的老太太的.兩個小紙條,簡直就是精髓所在。我把它拿到單位,幾個好友都看了一遍,結果每個人的想法都不相同,太神奇了。我的想法就是,自己的世界好小,視線太短,知識面很狹窄,懂了好多,人外有人,天外有天,這個世界沒有盡頭的,心態(tài)加深到另一個層面,還沒決定所要處的位置,不著急給自己定位,看來人需活一世學一世,學無止盡!一個人獨處非常有優(yōu)勢,可以讓自己更加了解自己,好好靜靜的思考。我還缺少很多良師益友,還要學很很多!

勇氣讀后感9

  今天我們學習了課文《花的勇氣》。主要講述作者馮驥才訪問維也納的故事。

  從作者看不到一朵花的失望,到作者打開草葉看到下面藏著的小花的驚訝,到離開維也納看不到花開的遺憾,到看到花開的驚訝心情,再到作者在寒風冷雨的跳動下花兒傲然挺立的心。我們一直在和作者一起看,一起找,一起期待,一起看花。這段文字告訴我們,有一種勇氣叫做沉默,有一種勝利叫做退縮。

  下課文學,想想我第一次打針不是嗎?那一次,我去打疫苗,來到醫(yī)院。我縮了一下,伸出顫抖的'手臂。我怕別人嘲笑我,流淚。我轉過頭去寫.我咬緊牙關,等待刺痛的到來。啊,好痛!我拼命堅持 幾秒鐘,只要幾天。最后,打完架,我想:只要堅持,再加上勇氣,什么困難都可以克服!

  還有一次,我上臺演講,這是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上舞臺,看著臺下的觀眾和評委。心里緊張害怕,腳軟了,腿抖了。我是一個驕傲的人,害怕偶然開個玩笑。但想了想,后面的準備工作不能白做,于是鼓起勇氣開始講。持續(xù)多年的緊張演講終于結束了。

  就像阿米庫斯說的:堅強勇敢,不要讓絕望和庸俗的悲傷淹沒你,在苦難中保持偉大靈魂的豁達和冷靜。

勇氣讀后感10

  我今天學了語文書上的第二十課《花的勇氣》,我知道了維也納的小花不在陽光上站起來,而是在冷風冷雨下傲然屹立。這就是說明了一個生物的勇氣。

  花都有這樣的勇氣,我為什么沒有一點勇氣。有一次數(shù)學考試只考到了七十八點五分,連八十分都沒的拿到。下午放學時我忐忑不安地坐在爺爺?shù)能嚮丶,我心里想:考了那么低分怎么見人啊,爸爸媽媽一定會痛罵我一頓。我的腦子里想到了一個好辦法,要不把只有七十八點五分的.試卷收藏在書房的桌子下邊吧!這樣就不會有人會發(fā)現(xiàn)了;氐郊椅业牡谝患戮褪菍嵤┪业暮糜媱,我開心地做作業(yè)。吃晚飯的時候,爸爸問我試卷發(fā)下來沒有?我害怕的說沒有發(fā)下來。爸爸聽了就很生氣地對我說:趕緊地把試卷拿出來。我就立刻地把我收藏起來的試卷給了爸爸,爸爸非常生氣非常生氣地罵了一頓,我哭得驚天動地,后來媽媽過來安慰我我才沒有哭了。從這件事以后我就再也不敢收藏試卷了。

  花都有這么大的勇氣,為什么我就不能有勇氣去面對呢!從今以后我知道我要怎樣做了。

勇氣讀后感11

  曾老師見我很愛哭,就借給我了一本關于勇氣的書,書的名字就叫《勇氣》。今天我翻開了這本書,頓時有了興趣。

  這本書開頭寫著:“勇氣有很多種!钡降子卸嗌俜N勇氣呢?我懷著疑惑的心情開始閱讀起來,目的是找到我需要的勇氣。我認真地看著每一個字每一幅圖畫,害怕錯過任何的細節(jié),書一頁一頁地翻過去,可是我心中的疑問還是沒有解決,因為書中有很多種勇氣,例如:對別人問好的`勇氣,接受陌生人幫助的勇氣……可恰恰沒有我需要的那種。我左思右想,我需要的到底是什么勇氣呢?

  直到我合上書,我豁然開朗,“知道了!”我叫了一聲,此時我既歡喜又高興,因為我心中的疑云終于消失了。你現(xiàn)在知道我需要的是什么勇氣了嗎?對了,勇氣是你沒把課上好,老師讓你抄課文,你不能流淚,可也不能說老師,而應該反省自己;勇氣是你有困難時不能放棄也不能流淚;勇氣是同學之間發(fā)生矛盾時先不去告老師而是想辦法自己解決。

勇氣讀后感12

  勇氣,是你第一次騎車不用安全輪。

  勇氣,是你有兩塊糖,卻能留下一塊到第二天。

  勇氣,是你知道個大秘密,卻答應對誰也不說。

  勇氣,是愛它,卻不摘它。

  勇氣,是努力藏起你小氣、嫉妒的一面。

  ……

  當我在環(huán)湖花園游泳館學游泳,聽到媽媽讓我和伙伴比賽誰有勇氣--從池邊跳下1。8米深的游泳池,并游回淺水區(qū),我心驚膽顫、雙腿瑟瑟發(fā)抖。媽媽期盼的眼神,教練的標準示范,讓我鼓起勇氣再也不猶豫,終于往下一跳……我成功了。這就是勇氣!

  當我第一次作為升旗手上臺演講,別提有多緊張了。我被授予升旗手緞帶,臺下一千多名同學贊賞的眼光,給了我無比的自豪與自信。我在熱烈的掌聲中,順利地完成了自己的演講。這就是勇氣!

  當我作為班干部看到同學不守紀律,雖然指出來卻遭到他們的冷眼與嘲笑,我心里很難過。老師充滿信任的話語和朋友的體諒與理解,讓我堅持原則,盡心盡力,無怨無悔。這就是勇氣!

  生活中,勇氣無處不在。勇氣是一種精神的'力量,人格的力量,智慧的力量。我們擁有它,就能揚起風帆,克服一切艱難險阻。

勇氣讀后感13

  剛開始看這本書的時候,我和團隊老大說我在看《被討厭的勇氣》,老大又看過了,還和我說有電視劇,但是和書不太一樣。出去好奇我也去看了眼電視劇。

  對于劇中開頭年輕女士毫不客氣地買走小女孩極度想要的最后一個草莓蛋糕的行為我很不理解,甚至生出了“這個人怎么這么沒道德和一個小孩搶東西”這樣的想法。

  現(xiàn)在終于理解了這就是“被討厭的勇氣”。面對自己喜歡的事情勇敢地說“Yes!”而面對讓自己不愉快的事情大膽說“No!”,是我們每一個人的權利,并不存在誰應該因為年齡差距、社會地位等原因而讓著誰,這才是“人生而平等”的真正奧義。

  而我自己正是因為缺乏“被討厭的勇氣”才會出現(xiàn)有人和我借了錢長時間不還,而我擔心提醒對方還錢這個動作會影響到我們的關系而遲遲不說,導致自己需要用錢的時候又沒有的情況發(fā)生。

  實際上大膽的說出來自己需要用錢了,請他把欠的'錢還一下,并沒有影響我們的關系,反而不會因為自己不說而產(chǎn)生這樣那樣的猜忌,以至于兩個人的關系因為猜忌而慢慢疏遠。

  “被討厭的勇氣”是我們需要并且一定要學會的一項技能。這本書通過對話的方式讓生澀難懂的心理哲學變得通俗易懂。對我來說受益匪淺。

勇氣讀后感14

  這個周,我們學習了一篇課文,叫《花的勇氣》。主要講了作者在維也納尋花時,起初不見花時的失望,見到花兒藏于地下時很吃驚,離開時不見花兒開放很遺憾,然后被花兒的氣魄所震撼。

  讀了這篇課文,我覺得:花兒在陽光中開放很容易,很艷麗,但花兒在寒風冷雨中怒放是多么的困難。那么花兒為什么偏偏能在寒冷的'風雨中開放呢?因為它有一種能讓它堅持到底的精神—勇氣!

  人的一生不可能事事平安順利,難免會遇到一些挫折。但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅持不懈,那么他就會成功。而有些人一遇到困難就對自己沒信心,放棄所追求的一切,那么他永遠也不會成功。世上沒有過不去的坎兒,只要你努力,不夠什么困難,你都能克服,也只有這樣,才能找到成功的希望。

  是啊!只要人人都永不退縮,堅持不懈,那么我們都會成功,都會在自己的那片天空上翱翔。

勇氣讀后感15

  在四年級的時候,我學了《花的勇氣》這一課,深深地體會到生命的價值和意義。

  開頭作者將時間交代好了,是在春天的維也納里。作者的.心情變得很失望,因為沒看到維也納的花兒。然后作者用手把草扒開,看到了花。接下來下起了雨。作者即將離開,因為沒看到花冒出來,很遺憾。駕車人打開車門,作者冒著毛毛細雨看到了自己盼望冒出的小花兒,明白了生命的意義是—勇氣!作者想讓大家知道,生命的意味是勇氣。既然花兒能在風風雨雨中冒出來,向大家展現(xiàn)自己的美麗。而人們也應該做到如此,難道人們會不能和花兒比嗎?不,不是,人們也應該受到考驗。

  生命中最重要的就是要勇敢的面對一切風風雨雨,無論你多么強大,多么弱小,無論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。蕭伯納曾經(jīng)說過:“生命在我絕不是一節(jié)“短的蠟燭”,它是一個輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要是他越亮越好”而我還覺得,生命的價值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起來,總會克服的。膽小的人失去了勇氣,永遠只是一個弱者,并不會有出頭之日。

  我永遠要做個勇敢的人,讓自己活得光彩有力!“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”

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