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《母親》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《母親》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《母親》讀后感1
“江山是銀，母親是金�！蹦赣H不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品質(zhì)塑造的第一老師�！澳憧梢圆皇翘觳诺憧梢允翘觳诺哪赣H”，“推動世界的手是搖搖籃的.手”。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。
讀罷這本書，這兩句話久久在我心中回響，作為教師同時(shí)又作為一個(gè)母親，我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。一直努力想做個(gè)好的母親，閱讀過后并仔細(xì)揣摩，我懂得了：做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡單，母親不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起來。母親喂給孩子的不僅僅是奶水，更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的使命。樹苗是孩子，土地是母親。小樹苗只有扎根土地才能長大，小樹苗能長多大多高取決于土地是否有足夠的營養(yǎng)，沙漠里長不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長過程中，一個(gè)缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子的。
“我要做一個(gè)向偉大邁進(jìn)的母親！我要向優(yōu)秀老師看齊！”這是我讀完《發(fā)現(xiàn)母親》后心底發(fā)出的最強(qiáng)音。
《母親》讀后感2
《發(fā)現(xiàn)母親》是教育學(xué)家、社會心理學(xué)家王東華老師殫精竭慮歷練十年而成的一部母親教育專著。在書的封面上除了書名和作者的名字外，還有這樣兩句話：“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。這是一部能夠引人共鳴共思共感共嘆的書，閱讀之后讓我的心久難平靜回味無窮的'書。
我也是一個(gè)努力想做到更好的母親，閱讀過后并仔細(xì)揣摩，我懂得了：做一個(gè)好母親并不只是生下孩子給孩子喂飽這么簡單，母親不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起來。母親喂給孩子的不僅僅是奶水，更應(yīng)該用自己的精神素養(yǎng)喂養(yǎng)孩子幼小的心靈。因此母親要有足夠的自我認(rèn)識，知道自己肩負(fù)的是怎樣重要的使命。樹苗是孩子，土地是母親。小樹苗只有扎根土地才能長大，小樹苗能長多大多高取決于土地是否有足夠的營養(yǎng)，沙漠里長不出枝繁葉茂的參天大樹。在孩子的成長過程中，一個(gè)缺乏智慧、心靈貧乏的母親是教育不出一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子的。
“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話貫穿了全書的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。讀罷這本書，這兩句話久久在我心中回響，作為教師同時(shí)又作為一個(gè)未來的母親，我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。
“我要做一個(gè)向偉大邁進(jìn)的未來的母親!我要做一個(gè)向優(yōu)秀者齊的教師!”這是我讀完《發(fā)現(xiàn)母親》后心底發(fā)出的最強(qiáng)音。
《母親》讀后感3
人們說：“父愛如山，母愛如海�！币馑季褪牵焊赣H是可以信賴的如山似的保護(hù)罩，而母親則是遼闊無垠的大海，而我們自己則是自由自在的魚兒。如果讓我們選擇一樣的話，那我們會選擇誰呢？
《懷念母親》就是作家季羨林寫的.一篇文章：作者的母親逝后，他到德國哥廷根留學(xué)，時(shí)常想念起母親，在國內(nèi)時(shí)也是如此。作文以日記的形式表達(dá)了自己的心聲，也表達(dá)了許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人的心聲。
我也曾經(jīng)離開過媽媽四天，那是我第一次真正有記憶地離開媽媽，今年暑假我參加了北京夏令營，媽媽囑咐我?guī)н@帶那，面對媽媽的嘮叨，我這只耳朵進(jìn)，哪只耳朵出，根本沒放在心上。“不就是個(gè)夏令營嗎……”可是第二天，我和媽媽正在打電話報(bào)告行蹤，不知怎么回事，手機(jī)電量不足，我剛想對媽媽大喊：“手機(jī)沒電了！”可誰知手機(jī)“啪”的關(guān)了機(jī)。一翻書包，發(fā)現(xiàn)沒有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器，也沒借著，想下去買個(gè)萬能充，誰知賣完了。那是我第一次感到恐慌，平時(shí)也沒感覺媽媽對我有多大幫助啊！我是真體會到欲哭無淚了！從那以后我非常在意媽媽的意見。
我們每天都生活在父母的脈脈溫情中，每天都會撒嬌。可你是否想過，他們也會老，老了要由誰來照顧。或許有一天，他們?nèi)肓送粒綍r(shí)候，你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中，恐怕已經(jīng)遲了�！傍f有反哺之情，羊有跪乳之恩�！蓖瑢W(xué)們，我們都已經(jīng)長大了，讓我們用自己的方式來回報(bào)父母的恩情吧！
《母親》讀后感4
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親與祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國與遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的情感。
讀了這篇文章，我覺得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣；有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護(hù)，卻沒有受到任何一點(diǎn)影響，反而更加熱愛、思念母親，更加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的.時(shí)候，他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我一生最大的悔，就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者，取得了那么多成就，最終后悔的卻是沒能孝敬母親。
現(xiàn)在，我以是六年級的學(xué)生了，應(yīng)該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
《母親》讀后感5
母愛，猶如春暉般的陽光。文章《母親》一文，記敘了三個(gè)感人情節(jié)：老牛強(qiáng)行攔路索水；強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意要水；護(hù)犢飲水母子情深。讓我更深一層懂得了“母愛是無私的，也是永恒的�！斑@句話。
《母親》一文讓我最為之感動的'情節(jié)是老牛強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意要水這一段。老牛被打得皮開肉綻，叫得凄厲，和著沙漠陰冷的酷風(fēng)。這情景在我腦海中歷歷在目。頓時(shí)間，淚水在我眼眶里不住的滾動。相比之下，要是我被長鞭一抽，保準(zhǔn)服從命令，可是老牛不是為自己討水，而是為自己心愛的小牛討水。只為了讓小牛喝水而挨鞭打，值嗎？但是，在母親的眼里，就值得。
在生活中，母親是一個(gè)難以扮演的角色。為了兒女能吃飽，自己寧愿少吃一點(diǎn)；為了兒女能暖和，自己寧愿穿薄衣；為了兒女能讀書，自己寧愿辛苦工作。母親，走到哪里都是讓人敬仰的角色。母親，您的愛如含苞欲放的花蕾一點(diǎn)一滴地從生活的角度反反映出來。母愛這個(gè)階梯已經(jīng)不僅僅存在于人與人之間的關(guān)系中。動物也一樣，有著七彩般的母愛，有著領(lǐng)悟的感情。這種連動物也懂的母子深情難道我們不懂嗎？
有首詩寫得好：《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
是�。⌒⌒〉牟輧涸趺茨軋�(bào)答得了春暉呢？補(bǔ)正如赤子之心不能報(bào)答母親無私而永恒的愛嗎？
《母親》讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了季羨林爺爺寫的《懷念母親》，我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開了生身母親，到城里去住，偶爾幾次回去，都只是去奔喪，并沒有特意的去看望自己的母親，而他的'母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開母親，對于母親，他應(yīng)該不太了解，對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨，我能夠理解，也能夠體會。
我的媽媽長時(shí)間在外面奔波，我九歲時(shí)，被媽媽送回了杭州，讓我在這兒讀書，一年時(shí)間里面，只有三，四個(gè)月左右待在我身邊，其余的時(shí)間，她都在外面。那年九歲，我第一次離開媽媽，媽媽離開時(shí)，我哭了，媽媽也哭了，但是后來。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多了，便不再哭了，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。
今年我徹底脫離了大人的懷抱，由于舅媽的媽媽沒空，只有一個(gè)大姐姐來照顧我，大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過來看我兩三次。家里，我的衣服全由我自己洗，飯盒通常都是我洗的。遇到困難，只能夠自己面對。偶爾，不開心的時(shí)候，會想起媽媽那溫暖的懷抱，便會不知不覺的哭起來，為了不讓媽媽操心，我都會跟她說我很好，來隱藏內(nèi)心的孤寂。我想，作者曾經(jīng)也想起過母親的懷抱，想起時(shí)，也都會落淚，因?yàn)�，母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣，母親不在身邊，想起她時(shí)，都會落淚，因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷Ｍ赣H一直陪在身邊。
《母親》讀后感7
上周我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》和《懷念母親》兩篇詹天佑爺爺文章，我知道了詹天佑爺爺和季羨林爺爺都是國家的棟梁之才。詹天佑爺爺為我們國家造了京張鐵路，那是我國第一條全部由中國人設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，讓祖國在富強(qiáng)之路上邁進(jìn)了一大步！季羨林爺爺在國外讀書的時(shí)候就十分思念祖國，我在很多電視媒體上也經(jīng)�？吹疥P(guān)于他的介紹，他為我國的`文學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)！
從一些課外資料上我還知道詹天佑爺爺在國外讀書的時(shí)候因?yàn)樽鎳穆浜蠼?jīng)常受到嘲笑，那些外國人說我們是不中用的中國人。于是他發(fā)奮圖強(qiáng)，決心為國爭光，回國后就被任命為總工程師完成了京張鐵路的建造，讓帝國主義對我們刮目相看。季羨林爺爺也是放棄在國外的優(yōu)厚的待遇回國來做貢獻(xiàn)。
這兩位爺爺都十分愛國，我十分敬佩兩位爺爺偉大的愛國主義的情懷，和兩位爺爺相比，我為自己不努力學(xué)習(xí)感到十分羞愧，我從這里學(xué)到了我們一定要努力學(xué)習(xí)為國爭光成為祖國的棟梁，讓我們的國家變的更加富強(qiáng)，讓外國人知道我們不是好惹的。
《母親》讀后感8
在幾天前，我學(xué)了季羨林的《懷念母親》這篇文章，其中的內(nèi)容，使我的心情思潮起伏，久久不能平復(fù)。
《懷念母親》這篇課文主要講了：作者在六歲時(shí)就離開了母親，讀大學(xué)二年級的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，這給作者留下了終天之恨。后來作者又去德國留學(xué)，祖國母親又成了他夢中的牽掛，這種感情異常強(qiáng)烈。對兩位母親的懷念，一直伴隨著作者度過了在歐洲的十一年。
當(dāng)我讀完這篇文章后，心里感到非常的慚愧，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在過的日子是富裕的，對比作者過的年代，那時(shí)連電視機(jī)都沒有，但作者還是努力學(xué)習(xí)，還有個(gè)偉大的.愿望——長大后迎養(yǎng)母親。
再來看看我們，每天都在向我們的父母要錢，買零食、課外書等東西。我們的父母這么努力地工作，可我們卻不懂得幫父母減少負(fù)擔(dān)，讓父母不再過得那么辛苦。記得有一次，我因?yàn)閶寢尣唤o我買東西，而哭三哭四的。我們每天都在用著父母給的東西，吃著父母給的食物，他們是多么地辛苦�。�
所以從現(xiàn)在開始，為我們的父母減少負(fù)擔(dān)，做一些力所能及的事情吧！
《母親》讀后感9
這本書是梁曉聲的作品，特別引人入勝，我連續(xù)讀了兩遍。這本書里面有很多個(gè)故事，每個(gè)故事都特別感人。
讀了這本書，讓我深深地感覺到他的母親是一個(gè)特別善良，勤勞，愛心，能出苦的偉大的媽媽。為了省錢，不舍得花錢做坐公交車，都是步行上班。在作者小的時(shí)候，他的母親時(shí)常一邊做針線活，一邊給他講故事；母親為了微薄的工資，在鐵路工廠做零時(shí)工，干男人才干得很累很危險(xiǎn)的活————翻砂；母親回到家里，也總是等孩子睡覺以后，在昏暗的`燈光下為孩子補(bǔ)輟衣褲，以至于視力很差。母親為了作者能吃上雞蛋，沒事就用手捂著雞蛋。
還有一個(gè)是令我印象最深的是，書上還講了作者的小姨。其實(shí)書中的小姨不是他的親小姨，是和她媽媽一起的臨時(shí)工，沒有地方住，就住到了他們家里，作者的母親就讓孩子們叫他小姨，這個(gè)小姨比他們的親小姨對他們還好。小姨沒有結(jié)婚，要生孩子了，母親依然不怕連累把小姨留在家里照顧。最后再見小姨時(shí)，她小姨已經(jīng)特別瘦了，還把她的女兒托付給作者。他小姨也是一個(gè)了不起的媽媽，臨終時(shí) 還 放不下自己的女兒。
天下所有的母親們，為了兒女能夠無憂無慮的幸福生活，不論兒女是否殘疾或者癱瘓，都不會嫌棄，也不會放棄。所以，母愛是偉大，無私的。
《母親》讀后感10
這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親與祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還愛著祖國與遠(yuǎn)在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達(dá)了他熱愛兩個(gè)母親的.情感。
我有兩個(gè)母親，一個(gè)是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親，一個(gè)是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的——祖國母親。一個(gè)祖國母親與一位我的母親，這兩個(gè)，懷著崇高的敬意與同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個(gè)更大的與睦的家庭，使我們學(xué)到知識茁壯成長，我們更應(yīng)該熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠心去報(bào)答我們的母親與祖國。這就是我的感受。
《母親》讀后感11
今日，我懷著一顆感動的心，和全體同學(xué)一齊學(xué)完了季羨林寫的《懷念母親》一文，被季爺爺寫出的每一個(gè)字，每一個(gè)詞、每一句話，都深深的打動了我的心。
作者雖然與親生母親相處的時(shí)間不多，但母子感情卻絲毫未減，相反因?yàn)槟赣H的離世，更加加深了作者對母親的愧疚，并為不斷地懷念母親。由此，作者對祖國母親的愛也可見一斑。
當(dāng)我讀到房東太太對我說，她的.兒子今日回家，從學(xué)�；貋恚吲d得不得了……這，我感受到一們母親站在窗前，望著小路，等待著自我的孩子回來，可是小路上行走的這么多的人群中，連自我孩子的影子都沒有。這位母親一向從早晨等到太陽下山的時(shí)候，這位母親都還沒有絕望，可是，當(dāng)時(shí)，帝位母親的臉看上去是那么的無耐，那么的沮喪，此時(shí)此刻，我突然想起了我自我的媽媽，我想，我的媽媽是否也像這位母親一樣，我放學(xué)還沒有回家的時(shí)候，也在家里等著我回家呢。我記得有一次，天下著小雨，媽媽拿著一把傘，在校門外等我出來。在回家的路上，媽媽把雨傘遮在我的頭頂上，而自我都淋濕了。
我此刻才明白，原先母愛是那么無私。
《母親》讀后感12
今天我讀了《感恩母親》這本書，讓我感到很羞愧，因?yàn)槲乙膊恢缷寢尩纳�，我也很少幫媽媽做事情。我想雙休日幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽體驗(yàn)有我這個(gè)女兒的快樂和幸福。
快中午的時(shí)候，該做飯了，我對媽媽說：“媽媽，我老吃您做的菜，今天我也想學(xué)會做菜，以后做給您吃，好不好呀!”媽媽同意了，于是教我怎么炒菜。
媽媽讓我先把菜洗干凈，然后先切肉，把肉切成片，我把肉切的一塊厚一塊薄，媽媽在一旁鼓勵(lì)說：“真不錯(cuò)!比我第一次切的好。”在媽媽的'鼓勵(lì)支持下，我把茄子、辣子、西紅柿也切成了片，把蔥姜切成碎片然后把油倒進(jìn)鍋里，燒熱，先放肉炒，把肉炒的變了顏色，放上鹽、醬油和切好的蔥姜炒，再放茄子、辣子、西紅柿，翻炒幾下，蓋上鍋蓋燜上5分鐘，菜就熟了。
把炒好的菜裝進(jìn)盤子里，看著顏色很好看，聞一聞?wù)嫦�，不知道味道怎么樣。讓媽媽先吃，媽媽挑了一筷子菜嘗了嘗，咂咂嘴說：“吃閨女做的菜就是香呀!”我趕緊吃了一口，嗯!吃自己親手做的菜，感覺就是不一樣，雖然菜炒的沒媽媽炒的好吃，但是吃著自己親手做的菜，感覺真不錯(cuò)哦!以后我要經(jīng)常給媽媽做飯，感謝老媽為我做的一切！
《母親》讀后感13
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》，它描述了俄國十月革命前工人運(yùn)動的發(fā)展和人民群眾的覺醒過程，作者深刻揭發(fā)了俄國社會罪惡和黑暗，曾得到了列寧的高度評價(jià)。
讀了這篇小說，我被小說中的主人公—巴威爾的母親所感動了。母親從一個(gè)封建時(shí)代逆來順受的家庭婦女，在兒子的'感召影響下投身革命，變成了一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大母親呀！丈夫去逝后，她把自己全部的愛都給了自己的家，她就像兒子生命的源泉，她就像兒子溫暖的陽光，她就像兒子溫和的春風(fēng)，還像兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾……支持兒子投身革命，并且使自己也變成了一位熱情堅(jiān)定的革命母親，她追求光明、積極向上，真讓人振奮�。�
在現(xiàn)實(shí)生活中，有的母親與這位母親一樣偉大，她們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈，是兒女生活的榜樣，成長的階梯，永遠(yuǎn)是我們的動力，我們的源泉；但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，貪圖享樂，影響了孩子的成長。我們常�？梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時(shí)，老師追究原因，他們會說：“有的題不會做，爸爸媽媽打麻將去了，沒有人給我講……”這樣的母親是一個(gè)不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師，要求孩子做到的，她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
母親是偉大的，希望每一個(gè)孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親！
《母親》讀后感14
今天我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這篇課文，這篇課文主要講了作者來家奔喪的過程中，作者的母親已經(jīng)去世了。后來，作者到國外去念書，他幾乎每天都會夢到自己的母親和祖國母親，這兩個(gè)人一直陪伴了作者十一年。
我喜歡這幾句：“我想到故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的老朋友，心理有點(diǎn)酸酸的，有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的有說不出的味道，濃濃地糊在心頭�！蔽腋惺艿搅俗髡呱碓诋悋l(xiāng)，原來親人，心中憂愁孤寂，因而感到凄涼，但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的'日子，但有時(shí)想故國的親朋好友，他們無處不在，心中多了一絲安慰，一絲甜蜜。我現(xiàn)在還真是想家，想故國，想故國的朋友。我有時(shí)想得簡直不能忍耐。感受到作者對祖國母親，無法抑制的思之情。
通過這樣描繪，我想到了自己的母親，我的母親是一個(gè)吃苦的人，從小就苦，她為了我們奉獻(xiàn)多少。有一次，在天高氣爽的早晨，竟然下起了雨，一直下到了中午，媽媽來給我送傘的時(shí)候，我看見她，滿身都是濕的，恐怕在給我送傘的時(shí)候弄得，可是事實(shí)不是這樣子的，是媽媽急著給我送傘的時(shí)候沒有打傘給雨弄濕了。
天下的母親都是一樣的，她們可以為了自己的兒女甚至連性命都不要。我們沒有理由不報(bào)答他們，恐怕天下的子女都報(bào)答不了的。
《母親》讀后感15
讀了《懷念母親》這篇課文，我是非常佩服作者的。因?yàn)樽髡吣軌虬焉砟赣H和祖國母親用相同的眼光去看，從作者懷念祖國母親，我就覺得作者是一個(gè)非常愛國的人，所以我也要向作者那樣去愛護(hù)自己的國家。
作者日日夜夜都在思念自己的母親和祖國母親，他的生身父母雖然死了，但是他沒有放棄對母親的愛，和對祖國母親的懷念。連做夢都夢見這兩位母親，可以看出作者的思念是非常強(qiáng)烈的，所以我也要向作者一樣。母親是我們最重要的人，母親對我們的愛是我們永遠(yuǎn)都彌補(bǔ)不了的。雖然我們彌補(bǔ)不了，但是我們可以用我們實(shí)際行動來回報(bào)母親，回報(bào)祖國。從今以后我一定會聽從母親的話，尊重母親。
母愛我們是摸不到的，但是我們可以看到。母愛是金錢也買不來的，不管母親長的.是美，是丑，是年輕，還是衰老，她仍是我們的母親，母親不和別人的母親比的，而是靠行動來表達(dá)的。有的人非常討厭自己的母親，我覺得你們的想法是錯(cuò)的，不管母親做的是對的還是錯(cuò)的，我們都應(yīng)該去尊重她，去體貼。
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