火鞋與風鞋讀后感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的火鞋與風鞋讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
火鞋與風鞋讀后感1
《火鞋與風鞋》主要講了一個小男孩迪姆的故事，他在班里屬最胖，在學校屬最矮，所以總是被嘲笑。他非常難過，總是哭著回家。他的媽媽和鞋匠爸爸為了讓他高興，在他過生日的那天，各自給他做了一樣特別的禮物：一雙火鞋和一個背囊。爸爸也給自己做了一雙風鞋。放假了，他們倆去旅游。在旅游的途中，他們經(jīng)歷了很多既有趣又驚險的事情。在他身上發(fā)生了一些有趣的事情后，爸爸總是會編些類似的故事講給他聽。旅行結(jié)束后，迪姆整個人都變了。他可以堅強地面對其他孩子的嘲笑，過著幸福，快樂的生活。
看這本書時，我認為這些男孩子們不應該嘲笑他。他們應該想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我們學校里，我們也從不嘲笑比我們胖的`孩子們，也從不給他們起外號。因為我們懂得要尊重他人。
我也很喜歡鞋匠爸爸講的故事。有《老魚》，《傷心的小黑羊》，《雨中的長鼻子》，《星星兔》等。《老魚》非常的有趣�！秱牡男『谘颉犯嬖V迪姆在被嘲笑時，不要感到悲傷。《雨中的長鼻子》讓迪姆知道不要總是生氣。《星星兔》幫助迪姆克服了對黑暗的恐懼。這些故事告訴了迪姆很多道理，讓迪姆變成了勇敢，堅強的孩子。我也受益匪淺。
火鞋與風鞋讀后感2
這幾天，根據(jù)兒子學校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風鞋》，說真的，我讀的不是很認真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個禮拜的漫游生活為主線，寫出了一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的'啟迪和藝術的享受。
書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家里很窮�？删驮谒麧M七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
途中，他爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等。
讀完這個故事，懂得了教育孩子：要做一個自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。家長應該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關注，適時的點撥，是書本和現(xiàn)實結(jié)合的一種氛圍吧。
教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運跟著好心情，好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認識自己，讓他覺得在父母親的關愛下，自己是一個幸�？鞓返暮⒆印�
火鞋與風鞋讀后感3
從前有一個小男孩兒，他叫做蒂姆�？伤偸钦J為自己是個不幸的孩子：全班屬他最胖，全校屬他最矮，爸爸還是一個小小的鞋匠�？墒�，當?shù)倌菲邭q時，爸爸給了他一份別的孩子永遠也得不到的禮物：在暑假里和爸爸一起去流浪!這讓他在這個過程中學到了很多東西。也讓他開始有自信。
這個故事十分的美好，但同時也讓我們明白了一些道理：外表并不是非常重要，重要的是心靈美。一個人要是特別美麗，但是卻是個好吃懶做的人，那照樣是讓人瞧不起。所以說，漂亮不漂亮并不重要。但是，也不要自卑。長得漂亮能讓你的.學習更好?也不能吧!不過，就算是成功了，也不要驕傲。要不然就會讓你得意忘形，再下一次的考試中，你就會覺得這實在是太簡單了，這樣你就會失去警惕心，成績自然就會下滑。
應該繼續(xù)努力，爭取比上一次的成績還要好。如果失敗了，也不要灰心，因為有時候，一次大的失敗甚至比一次小的成功還要讓人高興。因為吸取了這一次的經(jīng)驗，下一次換來的就是非常大的成功。
火鞋與風鞋讀后感4
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。
這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的`故事，他竟一個故事就能讓迪姆發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發(fā)火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒。
我們要做一個有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。
火鞋與風鞋讀后感5
《火鞋與風鞋》的封面是一幅洋溢著濃濃親情的和諧畫卷。枝繁葉茂的樹下，一對父子并肩躺在草地上，旁邊放著他們的背包，兩個人的臉上露出快樂的微笑。
這本書為我們講述了小主人公迪姆，作為全班最胖全校最矮的男孩，他經(jīng)常受到別人的嘲笑，而且他家境清貧，因此他感到自卑不快樂。在他7歲時，他爸爸為他做了一雙紅色的童鞋，爸爸給迪姆取了個“火鞋迪姆”的名字，爸爸也得到了風鞋的`新稱呼。父子二人背著背包開始了他們的冒險之旅。
一路上，迪姆自己勇敢地面對兇悍的母牛，平靜地面對自然地黑暗，微笑地面對別人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓勵下，不再自卑，找回了自信。一個個真切而又神奇的故事，讓人心里感到特別溫馨。
人有高矮胖瘦，我們可不能像迪姆的同學那樣以貌取人，畢竟“尺有所短，寸有所長�！痹�(jīng)，我也像迪姆那樣，因為胖受到同學善意的取笑，我當初也挺難受的，可當我看完《火鞋與風鞋》這本書，我再也不會因為自己胖而難過了，《火鞋與風鞋》將成為令我終生難忘的一本書。
火鞋與風鞋讀后感6
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。
這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫�？删驮谒麧M期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個故事就能讓迪姆發(fā)現(xiàn)自己的'錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發(fā)火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒賭博，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒賭博。
我們要做一個有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。
火鞋與風鞋讀后感7
今天我讀了《火鞋與風鞋》，這本書對孩子很有教育意義，是可以幫助每個孩子找到快樂的一本書。
書中主人翁小迪姆是個鞋匠的兒子，長得又矮又胖，而且家境窘迫，時常是一些孩子的嘲笑對象，為此他很氣惱，終于有一天他忍不住對爸爸說：“我不想做迪姆了。”是啊，孩子想長得又高又苗條，能和其他的孩子一樣，一起玩耍游戲，他詼諧聰明的爸爸在他七歲生日時給他一個特殊的禮物，從此改變了小迪姆，使他找回了自信找到了快樂。
你知道這個神秘禮物是什么嗎?小迪姆充滿期待緊張萬分等到的'不是玩具不是想象中的任何東西，而是一次不同尋常的旅游，穿上紅色新鞋，背上漂亮背囊，做一次真正的流浪漢，帶上媽媽做的蛋糕和火腿，最重要的是帶上爸爸做鞋的手藝和工具，去流浪!
在旅途中，迪姆經(jīng)歷了好多事情，聽了一個又一個的故事，他終于明白什么是快樂，不想做個被愿望折磨得又笨又傻的男孩。等他回到孩子們中間，有人笑他時，我們的小迪姆不再氣惱，同他們一起笑，因為他知道這是上帝賜給他與眾不同的禮物!他很喜歡!
火鞋與風鞋讀后感8
最近，我小姨送了我一本名叫《火鞋與風鞋》的書，聽名字就很有吸引力。我竟越看越著迷，連夢中都經(jīng)常出現(xiàn)小說中的情景……
本書的主人公叫迪姆，快7歲了，他家境貧寒，爸爸是個鞋匠，媽媽沒有工作，全家都靠爸爸支撐。迪姆經(jīng)常很不開心，因為全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮�？删驮谒麧M7歲那天。爸爸送他一個禮物——一雙鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟隨爸爸走出了大山。這個禮物對迪姆來說，意義非凡，和媽媽告別后，就開始了漫游之路。這次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名，爸爸叫風鞋，迪姆叫火鞋。第一次歷險是在睡覺時，其實也稱不上歷險，只是一只小田鼠在樹葉下鉆來鉆去而已，但這可把迪姆（哦，不，應該是火鞋）嚇了一大跳。還有一次，他們來到了一戶農(nóng)家，這家人很歡迎他們，甚至農(nóng)民的`女兒和火鞋還成了好朋友。農(nóng)民的女兒叫吉賽娜，她去放牛時把火鞋也帶上了，可火鞋不會牽牛，結(jié)果……，但憑著頑強的毅力，他最終學會了牽牛。像這樣的事情還有很多，每經(jīng)歷一件一件事，火鞋就會學會一樣本領，就自信一些。即使一點點，但也還有收獲。
經(jīng)過一個假期的風風雨雨，火鞋找回了自信。這部小說以完美的結(jié)局結(jié)束了。我真喜歡這本書，它不但讓我看到了迪姆的一個快樂的假期，更讓我看到了一個重拾自信的陽光男孩。自信可以幫助人走向成功，我也要在今后的學習生活中自信起來，綻放甜美笑臉。
火鞋與風鞋讀后感9
讀完這本書，讓我很快樂。這本書的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快樂，很煩惱，因為他很胖，個子又矮，他的同學們經(jīng)常編繞口令以此來嘲笑他。他真的很希望他變個樣子，變個名字，變個父母，他又矮又胖，名字又難聽，父母也很窮，也沒錢給他買電動火車玩。有一次改變了他的想法。那次，快到他的生日了。在那之前的一天，他在學校里面坐立不安，腦子里全是爸爸媽媽會送他什么禮物。在當天晚上，迪姆甚至激動地睡不著覺。之前，爸爸媽媽一直在工作室里干活，他們不讓迪姆進去。知道媽媽唱了五首搖籃曲，迪姆才睡著。等到第二天，一大早迪姆就起來，三個人穿著睡衣坐在餐桌前，媽媽到廚房里拿來了蛋糕，還有一個大盒子，想必那就是迪姆的生日禮物了。蒂姆許完愿之后，迫不及待的吧盒子打開，里面有一雙紅色的'童鞋，和一雙淺色的大鞋，還有一個小背囊和一個大背囊。迪姆很失望，他本以為禮物是電動火車之類的玩具呢。爸爸說，紅色的鞋是給迪姆的，淺色的大鞋是給他自己的，一雙叫火鞋，一雙叫風鞋，以后他們要背著背囊去環(huán)游世界，平時也直呼對方的名字：火鞋和風鞋。不久放假后，他們便出發(fā)了，每經(jīng)過一個地方，他們就會給當?shù)氐娜藗冄a鞋，還會收到報酬呢！當然，一路上也會遇到奇妙有趣的事情。我當然也很希望向他們一樣�。�
火鞋與風鞋讀后感10
前幾天，我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風鞋是誰呢?誰為什么會起這樣的名字火鞋、風鞋?一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。
這本書主要講了：主人公小迪姆認為自己是個最不幸的孩子�？稍谒邭q生日的時候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進大山這讓他慢慢有了自信。
讀完這本書后，我豁然開朗，因為我曾經(jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學校里，我那些討厭的同學們結(jié)合我的名字，給我取了許許多多的綽號，五花八門，應有盡有，這個叫起來，那個叫起來，各種各樣的綽號便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎?他因為矮、因為胖，因這家境不好，被同學們嘲笑。可他受到了一個故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實綽號都是別人善意的'嘲笑，特殊的獨一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了，我相信這學期我一定能與更多的同學交上朋友。
《火鞋與風鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。
火鞋與風鞋讀后感11
“今天跳蚤市場”!爸爸這一聲大吼把我這個小書迷從悶悶不樂中驚醒，我連水都沒帶，拿上零用錢飛奔到黃山區(qū)跳蚤市場處。我東奔西走，南瞧北看，隨便拿了一本書，不管三七二十一，掏了錢就看，只見“火鞋與風鞋”這五個醒目的大字映入眼簾。
說時遲，那時快：轉(zhuǎn)眼間，“火鞋與風鞋是兩個人嗎”?“火鞋與風鞋是誰做的?誰穿的?”“火鞋與風鞋是有魔法的鞋嗎?”……這些問題就在我的肚子里生根發(fā)芽了，我懷著好奇心一頁頁翻了起來，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮，爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上行囊跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。
看完了這本書，我心里很不平靜，我雖然不胖，但內(nèi)心很不自信，像“今天這篇賦我能背出來嗎?”“這個暑假我能不能完成作業(yè)?”“期末考試的.分數(shù)好不好?”這些問題經(jīng)常在我的腦里萌發(fā)。我發(fā)誓一定做個自信的好孩子。
這本書的作者：烏爾蘇娜。韋爾雖然知名度不高，但他寫的這本《火鞋與風鞋》將讓我快樂一下自信一生。
火鞋與風鞋讀后感12
在最近，我們閱讀玩了一本用班級購買的彩烏鴉系列叢書——《風鞋與火鞋》。書中的小主人公是一個叫迪姆的小男孩兒，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是：迪姆總是被大家欺負，同學們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負他。在迪姆生日的那一天，爸爸給他自己做了一雙鞋，也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個背包。準備這些的原因是：他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游，讓他有廣大的見識。
到了放假，迪姆自稱火鞋迪姆，叫爸爸做風鞋，便開始了四個星期的漫游……
在他們漫游的期間，爸爸給他講了很多的好聽故事，其中，風鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個叫《合群》的故事，這個故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的.大煩惱，他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他們回到了家，他一回到家就對媽媽說：“媽媽，我不再想變瘦了，我不再想要更多的錢了，我盡量可以不要的東西都會不要�！彼f的這一句話，讓迪姆的媽媽差點想擦眼淚，因為，她知道兒子長大了，不再像以前那樣了。
開學了，同學們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩，但迪姆這回沒有哭，反而笑了，他笑大家沒有廣泛的意識經(jīng)驗。
這個故事讓我明白了不需要的東西就不要堅持讓大人買。要把自己往好的方向想，不要在乎別人的嘲笑。
火鞋與風鞋讀后感13
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，里面的主人公是迪姆。迪姆是一個又胖又矮而且又活潑的小男孩。
迪姆有一次過生日，他一起床就看見了客廳放著一雙紅色的小鞋和一雙黃色的大鞋子，這是爸爸給迪姆和自己織的鞋子。迪姆還看見一個小背囊和一個大背囊，這是媽媽為他倆親手縫制的背囊。這些東西都是給迪姆和他的爸爸旅行準備的。他們整整旅行了三周，他們翻山越嶺，走過每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見到了從沒見過的動物，交了許多的朋友，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情，這真是一個奇妙的、難忘的旅行。
故事中講到，有一次迪姆和他的`爸爸坐著火車，火車開到了一個小站，他倆下了車，雙眼望去，一片翠綠。他們倆到了一個鄉(xiāng)下，小溪緩緩流淌，陽光燦爛。天氣越來越熱，他們找到了一個樹蔭地躺下休息了一會，忽然迪姆聽見灌木叢下面有聲音。迪姆本來覺得是一條蛇，爸爸告訴他不是一條蛇，是一只田鼠――他們收拾完行李又開始了不平常的冒險。通過旅行迪姆跟他的爸爸成為了最好的旅游伙伴。
讀了這本書，讓我感受到了雖然迪姆的家庭很貧窮，但是他的爸爸媽媽很愛他，迪姆很樂觀，還有一個道理就是有付出就會有收獲，所以我相信迪姆一定會成為一個小小男子漢。
火鞋與風鞋讀后感14
這幾天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了：迪姆7歲生日的時候，爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋，背上行囊，和爸爸走進大山去漫游。他們翻山越嶺，迪姆遇到了不少困難，爸爸通過講故事，以樂觀的`態(tài)度引導他，使他克服困難，最終他們回到了家�？戳诉@本書我明白了一個道理：當我們遇到困難時不要氣餒，要做一個自信、善良的好孩子，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書中，穿插了爸爸給迪姆講的許多故事，我最喜歡“傷心的小黑羊”這個故事了。一只小黑羊因為長得和同類不一樣，所以受到其他羊的歧視，為此它還去見過上帝，可上帝說他喜歡小黑羊，這使他感覺很幸福，于是自豪地回去，友好地對街其他羊，那些羊也最終習慣了自己的黑兄弟。這個故事告訴我們不要太在意別人對你的歧視，只要你愿意和別人友好相處，就一定會被別人接受。同時，我們應尊重別人，不能嘲笑別人。
看完這本書，再想想自己，我也有許多不足的地方，比如膽子不夠大，不敢請教老師。我也非�？鄲溃驗檫@樣我有一些事情因不敢問而一直不知道，問題會越積越多。以后有不明白的地方，我應該多問家長、同學和老師，敢于提問說明自己在思考，是好事，只有這樣才能進步。我相信，通過我的努力會有改變。
火鞋與風鞋讀后感15
星期五，媽媽給我買了一本書，書名是《火鞋與風鞋》，拿到書，我迫不及待的翻開了書，聚精會神，津津有味地看了起來，我一口氣就把它看完了，我覺得它特別有趣。
這本書的內(nèi)容是：有一個小男孩叫迪姆，他認為自己是最不幸的孩子;全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個鞋匠，家境窘迫。他因此感到很傷心和憤怒，甚至很自卑。就在他滿7歲的時候，他得到一份特殊的生日禮物：他的爸爸親手為他做了一雙紅色的皮鞋，也為自己做了一雙鞋，并帶他去旅游。于是他有了新名字叫“火鞋迪姆”，他爸爸也有了新名字叫“風鞋”。他穿上新鞋，背上媽媽親手縫制的背囊，跟著爸爸走進大山，開始了他們的神奇之旅。一路上，他們經(jīng)歷了許多驚險和各種奇怪的.事情，爸爸也不停的給他講了更多的故事，這讓他明白了很多的道理，也讓他慢慢有了自信。
看完這本書，我也明白了：每個人都要有自信，自信是最重要的東西，也是最美好的東西。以后我不管遇到什么困難，都要勇敢的面對，要相信自己是最棒的!
【火鞋與風鞋讀后感】相關文章：
《火鞋與風鞋》讀后感05-01
火鞋與風鞋的讀后感05-21
鞋銷售心得09-30
推銷男鞋的口號01-24
有趣的鞋教學反思04-15
別踩濕鞋教案03-24
大鞋與小鞋中班教案03-26
神奇的鞋作文300字08-16
走大鞋游戲教案04-16