《科學》讀后感
當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《科學》讀后感，歡迎大家分享。
《科學》讀后感1
很多同學都有自我崇拜的科學家，如：發(fā)明電話的諾貝爾；發(fā)明原子彈的愛因斯坦；發(fā)明孔燈的諸葛亮和發(fā)明固定連續(xù)攝影機的馬萊……
我崇拜的科學家而是發(fā)明了電燈的愛迪生。
在愛迪生小時候，別人都叫他阿爾。小時候的阿爾很愛發(fā)問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對象，如果他對于大人的答復感到不滿時就會親自去實驗，例如有一次阿爾看到了一只母雞在孵蛋，他就問媽媽為什么母雞總是成天坐在那里呢？媽媽就告訴他母雞在孵蛋，阿爾便想如果母雞能夠那我也必須能夠，過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)阿爾一向蹲在木料房里，不明白在做什么，當家人發(fā)現(xiàn)阿爾在孵蛋的時候每個人都捧腹大笑了起來……
八歲的時候阿爾就去上小學了，可是他只上三個月的課就退學了，阿爾在上課的時候，媽媽常被叫到學校去跟教師說話，這是因為阿爾常常提出一些教師認為很奇怪的問題，教師認為他是一個低能兒童，于是媽媽就決定自我來教導阿爾，并決心把阿爾教成一位偉大的天才，就這樣阿爾便開始了他的自學課程，阿爾被媽媽教的很好，之后阿爾也得到了允許，能夠在地下室里設(shè)置一個實驗室，為了不讓別人亂動他的實驗品，阿爾還想出妙計，就是在每一個實驗品的瓶子上貼上毒藥標簽。
愛迪生從小就喜歡用他那與眾不一樣的大腦袋思考一連串的問題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的`工具時，就晃著大腦袋提出一個又一個問題：火是什么東西？火為什么會燃燒？火為什么是紅的？火為什么這么熱？鐵在火中被燒之后為什么會發(fā)紅？鐵紅了為什么就軟了？回到家，小愛迪生在自家的木棚里開始了他最初的實驗。他抱來干草，并將其點燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小愛迪生的第一次實驗就引來了一場火災(zāi)，將家中的木棚燒掉了。
看到那里，我感到十分慚愧。因為我做事情沒有像愛迪生這樣堅持不懈：每次，我做數(shù)學作業(yè)時碰到了一點點難處，心里就會想：管他呢，這題我回家再做！就這樣，許多難題都是媽媽親手幫我解決的，我根本沒有去做。此刻，我感到十分的后悔。
這幾件愛迪生小時候的故事告訴我們：做任何事情都要付出努力才能夠成功。同學們，你們必須要記住哦！
《科學》讀后感2
很多人都認為，科學是枯燥乏味，且不易懂的，曾經(jīng)，我也是這些人中的一員。但當我讀了《我們愛科學》這套書以后，我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，曾經(jīng)那無知的觀念被徹底推翻了，取而代之的是對科學無限的喜愛與熱情。
《我們愛科學》這套書的內(nèi)容十分豐富。里面介紹了許多形態(tài)各異的動物、植物和微生物，還有很多有趣的科學故事。這些故事幽默風趣，很容易看懂，并不像普通的科普教材那樣，只是用干巴巴的文字來講述，還時不時的還冒出幾句專業(yè)術(shù)語，而且沒有一丁點兒的注釋，絲毫不考慮讀者的理解能力，《我們愛科學》就不同了，它使用的文字通俗易懂，上至六十高齡的老頭，下至六歲小孩，都能看得懂，并且我相信，當你合上《我們愛科學》的書頁時，一定會由衷的感嘆一聲：“科學真是豐富多彩，奇妙無比��！”
科學就像是一顆充滿了無限可開發(fā)潛力的種子，只要你對它付出了真心，精心培育，并以自己出色的科學成績來澆灌它，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷地生根、發(fā)芽，它的每一個成長階段，也是它主人的'成長階段，每當主人進步時，它就也在生長著，與主人同步。主人一天天的進步著，種子也一天天的成長著，終有一天，小小的種子長成了一棵參天大樹。這個時候，就要準備迎接以前日日夜夜的努力所帶來的豐厚的果實了。但是，即使快要接近成功了，也絕不能松懈，時刻要以熱情高漲的態(tài)度來面對科學，這樣才能進一步使果實更加碩大，更加甜美多汁。而若反之，便會始終只是一顆光禿禿的大樹，永遠沒有滿樹的碩果累累。啊，果子成熟了！這時，免不了會想拿到最高最大的那顆果實，而那顆讓許多人垂涎的果實，便是鼎鼎大名的諾貝爾獎。好的東西總會獎勵給擁有最杰出成就的人，諾貝爾獎也不例外。這也就成了激勵很多人努力搞科學創(chuàng)作的原因，登上這崇高的領(lǐng)獎臺，那是多么至高無上的榮譽啊！當偉大的科學家們走在通往諾貝爾獎的紅地毯上時，我相信，他們心中一定是充滿了無限的驕傲與自豪感的，因為他們?yōu)槿嗣�，為全世界，為科學，創(chuàng)造了巨大的財富！
果實是會被摘完的，但是，它總是不停的繼續(xù)生長著，花開，花落，最后又結(jié)出了累累碩果，供后人采摘。有了先人的事例，晚輩們采摘起來并不會像剛開始那般辛苦。但是，我們不能因此貪圖享樂，而是應(yīng)該再接再厲，繼續(xù)為科學這顆大樹提供更加豐富而又有營養(yǎng)的肥料，使它更加茁壯！
《科學》讀后感3
這本書與《世界上最偉大的推銷員》《思考致富》并稱為“世界三大財富之書”，這本書暢銷一個世紀經(jīng)久不衰，這本書讓我明白了，不一定每個人都要證悟很高才能有所作為，致富是一種觀念、他有自己科學的體系。這本書向我們揭露了：只要篤定的相信本原之強大，相信吸引力法則，按照這本書去行動，就一定能成就夢想。我相信打開這一觀念，堅持行動的人是一定能致富的，因為他已經(jīng)用行動踐行了道德，回歸了本原之智慧，他已經(jīng)在用，在做。哪怕他自己不知道本原究竟為何？只要做，只要相信堅持做。本原物質(zhì)是取之不竭用之不盡的，財富不是競爭是創(chuàng)造。喬布斯就是例子。
在本原上的這個用是無窮無盡的、這個創(chuàng)造是無窮無盡的，就像開悟只是修行的開始是一樣的。就天天這樣的.狀態(tài)一心工作學習生活禪坐，保有清凈心，一切自然發(fā)生。
而如何用？能創(chuàng)造出什么？關(guān)鍵還取決于無私心，是容納力，包容力、寬廣的胸懷，所以現(xiàn)在要在清凈心上多覺察自私心。這邊去一分，那邊就寬廣十分，甚至百分。無私心會成就一切。就像書中說的：“追求富足，就是追求生命的豐富和圓滿，簡單的說，就是我們自身對廣闊生命的容納力，正在獲得發(fā)揮和滿足。所以自然對于你所尋求的計劃是友善的，你將會感到自己獲得了支持，宇宙期望你能擁有你夢想的每樣事物�！�
以下摘自《致富的科學》作者：（美）沃特爾斯：
懷疑和不信任會導致遠離你的目標的運動，這確信無疑。多數(shù)人會失敗，就是因為不明白這一點。你把注意力集中在懷疑和恐懼上的每一刻，你花費在擔憂上的每個鐘頭，會在智慧物質(zhì)中造成一股遠離你的運動�！赂坏目茖W。
你能為上天和人性做出的最大貢獻，就是充分發(fā)揮你自己。
本原物質(zhì)創(chuàng)造的精髓：萬事萬物都是由同一種本原物質(zhì)創(chuàng)造出來的，他的本原狀態(tài)滲透、穿越并填滿了這個宇宙的所有空隙。這種物質(zhì)中的任何思想，都會制造出這種思想所想象的事物。任何人如果能在本原中勾畫出、展示出、描繪出事物的形態(tài)，并把這種思想施加給本原物質(zhì)，給他造成印象，就能引致該事物被創(chuàng)造出來。在這樣的本原物質(zhì)創(chuàng)造過程中，我們能夠創(chuàng)造出我們想要創(chuàng)造的事物，我們能夠獲得我們想要獲得的東西，我們能夠成就我們想要成就的一切。
《科學》讀后感4
每天早晨，當我們從床上爬起時，嶄新的一天就開始了。用自來水洗漱完畢，吃過高壓鍋煮出的飯，坐電梯下樓，乘汽車去上學，這一切現(xiàn)代化的生活，都是科學帶給我們的。而科學，又是無數(shù)科學家不斷探索、實踐出來的。我對科學家的事跡十分感興趣，在這個寒假，我讀了一本書——《科學家故事一百個》。
書中介紹了一百多位科學家生動有趣的故事，他們既有古代科學家，也有近現(xiàn)代科學家；既有中國的科學家，也有外國科學家；所涉及的科學領(lǐng)域也很廣泛，包括天文學、物理學、化學、醫(yī)學、生物學等等學科。但是我發(fā)現(xiàn)這些科學家有著很多相似的優(yōu)秀品格。
科學家是勤奮的，惜時如金。就像著名的物理學家居里夫人，在她讀大學期間，每天晚上都到圖書館看書直到深夜。當她有了女兒，她幾乎沒有時間照料孩子，只能一邊啃著干面包，一邊抱著女兒在實驗室里喂奶。居里夫人兼做著科學家、工人和母親的工作。在如此艱苦的條件下，居里夫人取得了偉大的成就。她一生中獲得過兩次諾貝爾獎，被譽為“鐳的母親”，她生命中的每一天，幾乎都是在工作中度過的，直到她臨死前，還在做科學實驗，人們勸她休息，她卻說：“我的生活是不能離開實驗室的�！�
科學家是不屈不撓，勇于進取的。美國科學家愛迪生，被譽為“發(fā)明大王”，他的一生有1000多項發(fā)明，電燈、電話機、發(fā)電機、電動機……這些了不起的發(fā)明直到現(xiàn)在仍然影響著我們的生活。愛迪生每發(fā)明一件東西，都經(jīng)歷了艱苦的過程，他差不多花費了2年的`時間發(fā)明電燈，先后試驗了1600多種材料，最后才選定了合適的燈絲。
科學家是勇敢而堅定的，為了捍衛(wèi)真理不惜犧牲自己。哥白尼、布魯諾、伽利略、塞爾維特等許多科學家，因為尊重科學事實，敢于向傳統(tǒng)理論挑戰(zhàn)，而受到了教會的迫害。面對死亡的威脅，科學家們毫不動搖，許多人為科學付出了生命的代價。但真理是不朽的，真理最終戰(zhàn)勝了強權(quán)。
科學家們是偉大的，如果沒有這些了不起的科學家，我們今天可能還生活在愚昧無知之中，而不會有幸福的生活。我們要學習科學家們的精神，讓世界變得更加美好！
《科學》讀后感5
在這個炎熱的暑假生活里，我讀了《科技創(chuàng)新故事》這本書，在這本書里，有一個故事深深的吸引著我，讓我情不自禁的看完一篇接著又看下一篇，書中的故事都是介紹了科學發(fā)展的過程是十分的曲折，艱難�？茖W家的研究和不停的實驗，那種過程并不是一帆風順的，而是在不停的探討和摸索大自然真理的時候，慢慢的積累。他們常常是廢寢忘食，付出超人的努力。
當科學家看到天空的.小鳥在面前飛過的時候，就在想我們?nèi)祟惾绻茉诳罩凶杂傻娘w翔，那該多好，可以在不同的角度來欣賞大自然。萊特兄弟發(fā)明了能在地球大氣層飛翔的飛機之后，人類，又有了一個“飛的更高的夢想”，飛出大氣層去，于是便有了現(xiàn)在的“航天”，也想飛到遙遠的月宮去看一看“冷美人”——嫦娥，也想去看一看“熱美人”，看看他那迷人的風采，“熱美人”火星也是我們地球的兄弟，他和地球一樣，擁有者被大氣層包圍的固體表面和起伏的地形。并且火星和地球一樣，每24小時繞著軸心轉(zhuǎn)一圈，而且因為他的軸心傾斜度和地球差不多，所以火星上也有四季的變化，讀到這個故事的時候，我情不自禁的想到神九的成功升天這一壯舉是多少科學家和宇航員的創(chuàng)新和不懈努力的成果呀!
這本書主要講了許多科學家經(jīng)歷各種磨難最終成功的事情，這本書既給了我知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米得到死還想幫著人們解開問題的品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜歡的人物是牛頓，他在意大利。是一個近代科學歷史上的經(jīng)典的物理學大師，他曾發(fā)現(xiàn)理學三定律，慣性定律，落體定律作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻，此外，他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代科學研究的大門，他發(fā)現(xiàn)，陽光可以分解成赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，七色。對以后人們研究光做出了很大的幫助，這種廢寢忘食的精神真令我感到萬分敬佩：有一次，給牛頓做飯的老太太，有點事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋，等老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了，等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了，原來牛頓因為忙于計算，錯把他的懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了!
看完這本書后，給了我很大的啟發(fā)和動力，在今后的學習中，我一定要好好學習，長大了以后要用我的知識來回報祖國，讓科學的創(chuàng)新不斷的向前進取!
《科學》讀后感6
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了一代代子孫，原來的她是那么的楚楚動人�？扇缃�，人類卻為了自身利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球，可如今卻面臨重重危機�！熬染鹊厍颉笔侨祟惞餐男穆�。
我為周圍環(huán)境惡化而心痛，我想：作為未來的接班人，如果不懂得保護人類賴以生存的家園，不了解環(huán)境，那么我們就自己把自己往火坑里推，老天將對我們的行為作出嚴厲的懲罰。為此，我下定決心要從我做起，從愛護環(huán)境做起，保護我們這個賴以生存的家園。
據(jù)報道，環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源引起的，這一個個鐵一樣的事實告訴我們：它們像惡魔般一步步吞噬著人類的`生命，一步步占據(jù)著家園。它威脅著生態(tài)平衡，危害人類的健康、制約經(jīng)濟，控制社會的可持續(xù)發(fā)展……為此，我向大家作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識，努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士，地球?qū)蔀槊篮玫纳锶Α！?/p>
未來的天空是碧藍的，水是清澈透明的，綠樹成蔭，綠意濃濃，鮮花遍地，生機勃勃，人類盡情的享受大自然賦予我們的幸福。真正檢驗我們的環(huán)保意識不只是嘴上說說，更重要的是實際行動。即使我們是青少年，還不能做一些大事，但能做好小事就是不平凡的。我堅信我身邊的人都有環(huán)保意識，都有責任心。從我做起，從小事做起，讓我們攜手保護我們的家園，大自然會給我們最真誠的回報。在溫暖的搖籃里沉睡，在草原上引吭高歌，在藍天下成長，在源泉中沐浴……
如果真到了無法挽救的那一天，一切的一切將化為烏有，你不必苦苦學習，在知識海洋里遨游，你不必去追求理想，國家更不必去搞民生創(chuàng)和諧……這一切都建立在環(huán)保的基礎(chǔ)上，沒有美好的環(huán)境，何談世界？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！睆奈易銎�，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護環(huán)境做起，用自己的實際行動保護環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學習，最后呼吁大家：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，幸福生活你我他！”
《科學》讀后感7
讀了他寫的《我的科學之路》一文，對他本人的了解更加深入，體會也更加深刻了。
從這一篇文章中我明白了他的成就來自于他的勤奮的學習態(tài)度、扎實的學科基礎(chǔ)知識、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、獨立的創(chuàng)新理念、執(zhí)著的獻身科學的精神、高尚的科學道德品質(zhì)……這些是他一生的科學之路上閃光的印記，讀過此文，使我深受啟發(fā)。鄒先生用自己真摯的情感寫就的文字，使我有如沐春風的感覺。在這春風化雨般的文字交流中，我學習了許多做人、做事、做學問的道理，這些真知灼見將指導我進行以后的學習和工作。特別是在學術(shù)研究中，鄒先生求真務(wù)實做學問的`方法和精神將是我一生學習的榜樣。
鄒先生在文中開篇第一句就說：“我一生做學問所遵循的基本原則可以歸納為：努力追求科學真理，避免追求新聞價值，跟蹤最新發(fā)展前沿，不斷提高水平，勤奮工作，永不自滿。”這句話是他對科學研究的基本原則的總結(jié)，在他的一生中，他也一直身體力行，可為科學界之楷模。
鄒先生在中學和大學時期，勤奮好學，基礎(chǔ)知識牢固。后來留學英國劍橋大學，留學期間就曾在Nature雜志上發(fā)表論文。1951年，鄒先生回國，組建研究組進行生物化學研究。在幾十年的研究生涯中，他安貧樂道、熱愛科學、對科學富有獻身精神，不追求高官厚祿的人，幾十年如一日孜孜不倦地追求科學真理，探索科學真諦，勇攀科學頂峰，為我國科學的繁榮進步做出貢獻。
鄒先生認為：研究工作需要經(jīng)常接觸新事物，追蹤科學發(fā)展新動態(tài)；養(yǎng)成自己去查閱參考書或文獻的自學習慣；對任何規(guī)律性知識都要問一個為什么。不僅要知其然，更重要的是要知其所以然；看到別人論文中的優(yōu)秀部分可以學習，錯誤可以提醒自己不犯或少犯類似的錯誤；前人知識的積累而成的基礎(chǔ)知識要完全弄清了來龍去脈，真正牢固掌握，為自己所用；閱讀文獻以追蹤當前發(fā)展動態(tài)時，務(wù)須切記發(fā)揮自己判斷力，不可盲從。
鄒先生工作嚴謹。做研究的過程中，從制定研究計劃，到做實驗，到收集實驗結(jié)果，再到總結(jié)研究工作，每一步都細致有加，嚴格之致。鄒先生對論文寫作的格式、篇章布局、圖表描述、文獻引用、投稿發(fā)表、署名、后期追蹤等一系列工作都認真對待，一絲不茍。
鄒先生務(wù)實，不圖虛名。對研究成果進行科學的評價和宣傳，態(tài)度嚴肅。他認為：研究成果要經(jīng)得住時間的考驗，用學術(shù)成就樹立聲望，不靠媒體追捧。對于研究中可能出現(xiàn)的錯誤要嚴肅對待，誠實負責。
《科學》讀后感8
科學可怕嗎？或許是因為有許多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因為某些科學現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因為人們摸不透，學不盡科學所以才顯得可怕。
著名編輯學家葉至善曾說過“只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學�！笔聦嵰泊_實如此，我便是被書中那一個個有趣的科學現(xiàn)象、科學實驗所吸引，科學完全可以很有趣，而這本《可怕的科學》，這一點則更加突出。
一個偶然的機會，讓我讀到了這本書，時至今日，那些吸引人的科學現(xiàn)象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗，闡述全面、權(quán)威的科學知識及科學史話，談笑的同時，很深的科學知識“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學原來如此“可怕”。
科學就是如此簡單，《可怕的科學》正運用了這個道理，把對科學的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現(xiàn)出來，用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學道理生動形象地展現(xiàn)在我面前，在不知不覺間拉近了科學與我之間的距離。
我，便是其中一個小小的受益者。不信，你看！在書中，我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識。在書中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動。在書中，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完后，我對周圍一切的事物都充滿了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學”。從此之后，我便深深地迷上了科學，迷上了這個令人心馳神往的世界，沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測的科學為伴的'人們的同時，我也正朝著探索科學的道路進發(fā)。
科學就如一顆種子，不斷地生根，發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學中的奧秘，去探索科學的奇幻，去擁抱科學的幸福吧！相信在不久的將來，在《可怕的科學》上也有我們所撰寫的部分！
《科學》讀后感9
讀了這本書，我知道了很多東西的制作方法，比如：軟糖的制作方法，番茄醬的制作方法，砂糖的制作方法等，但其中最讓我感興趣的還是巧克力的制作方法：
第一：把可可豆中的懷豆子和雜質(zhì)去掉（橄欖球型的可可豆果實長10-32cm,寬5-15cm,黏糊糊的白色果肉里包著20-40顆茶色的可可豆）。
第二：去除可可豆的皮，把里面的豆芯取出來。
第三：用100度的高溫炒豆芯，一定要炒熟。
第四：把可可豆芯磨成糊狀，這就是可可醬。（把可可醬倒進研磨機里，使它口感更好。）
小知識：可可粉是巧克力的兄弟，可可豆中含有40%-50%的脂肪成分，即可可脂。把豆芯磨碎后會變成糊狀可可醬，就是因為這些脂肪成分在起作用，把糊狀可可醬中的脂肪成分去掉后就得到了可可結(jié)晶�？煽山Y(jié)晶磨成粉末后，就得到可以沖泡的可可粉了。
第五：在可可醬里加入可可脂、奶粉、砂糖等混合后，進一步研磨，使它變得柔滑柔滑的。
第六：對柔滑的可可醬進行長達24小時的精煉。（用來精煉巧克力的機器名叫做精壓機）
第七：調(diào)節(jié)到合適的溫度，然后用力攪拌，讓巧克力醬透亮有光澤，而且稠度要一樣。
第八：把粘稠的.巧克力醬倒進磨具里。
第九：讓巧克力醬在模具里慢慢冷卻凝固，要有耐心哦。
第十：把成型的巧克力從模具里倒出來，然后包裝，香濃美味的巧克力就做好了。
小知識：巧克力曾經(jīng)是飲品，十三世紀到十六世紀在現(xiàn)在的墨西哥一帶，人們把可可豆磨成糊狀，然后加入香草和香料做成飲料喝，這種飲料帶著苦味，含著大量脂肪，口感也比較粗糙，算不上什么好喝的東西，但在當時卻是一種貴重的飲料，只有身份高貴的人才能喝到。
我還感覺這本書寫的非常周到，因為它采用的方法讓我們很容易讀懂，也讓我長生了一種對作者的敬佩之情。我也對書中的每一種制作方法都很感興趣，因為我天生就很喜歡看制作，越復雜越好。我還認為我們應(yīng)該向日本學習，因為日本中的工廠制造出的食品都很健康，和中國大不一樣！
《科學》讀后感10
每一個事物與科學離不開，我們的生活也與科學息息相關(guān)著�？茖W即反映自然、社會、思維等的客觀規(guī)律的分科知識體系�！掇o�！分袑懼翱茖W：運用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)的規(guī)律的知識體系。“可以簡單地說，科學是如實反映客觀事物固有規(guī)律的系統(tǒng)知識。
這本書寫下了許許多多的科學知識和許多與名人的對話。它的內(nèi)容主要包括運動、水資源、聲光、電磁、天文、化學、物理、環(huán)境、植物等。它帶領(lǐng)我去探索科學的奧秘，做一個小小的“科學探索著”!
每冊書的封面十分好看�！哆\動、力與能量》的封面是一個巨大的摩天輪;《地球上的水》是一個小梯形瀑布;《天文學》是八大行星中的土星和它的一顆衛(wèi)星;《天氣與氣候》是城市上空劃過夜幕的閃電······看到這些圖畫，我的腦袋里冒出了許多問題：摩天輪為什么會轉(zhuǎn)動?瀑布里的水會不會流完?八大行星怎樣排列?閃電是怎樣形成的?我立刻翻開書，去尋找答案。
在書中，我知道了：八大行星從內(nèi)向外是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星排列的。我想到這些星球都包含著數(shù)不清的'奧秘。水星是離太陽最近的星球，上面的水都被太陽蒸發(fā)了;金星的自東向西轉(zhuǎn)，所以金星上的太陽是西升東落;土星有一個美麗的光環(huán)，十分美麗······看了這些內(nèi)容，我真是大開眼界，長大以后，我要制造空間探測器，去宇宙中的許許多多的星球中，探索它們的奧秘。
在《運動、力與能量》的開頭，科學家奧安尼斯·米奧利斯向我們介紹了一個有趣的小事情：他發(fā)現(xiàn)，槭樹的葉子長得像一對翅膀，這是為什么呢?后來，他經(jīng)觀察研究發(fā)現(xiàn)，種子長得像翅膀，使他能旋轉(zhuǎn)著降落到地面上，遇到風，他能落到很遠的地方，這樣更有助于它的生長。讀了這個故事，我深有感觸，我要向奧安尼斯·米奧利斯學習，做一個有心人，細心觀察，認真研究，尋找事物生長的真相。
讀了這套書，我感受到了科學的奧秘真是無窮無盡啊!我一定會好好學習，長大以后，運用這些的知識，去探索科學更多的奧秘，報效祖國，為民造福!
《科學》讀后感11
如果你播下一粒種子，就會收獲一份果實；如果你種下一片希望，就會獲得一份成功，如果你把科學的樹苗埋在土地里，那么會收獲到什么呢？
梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！鄙倌晔亲鎳奈磥�，祖國需要我們來保衛(wèi)、發(fā)展！首先我們必須努力學習，認識科學！
有人問我：“科學是什么？”說實話，我也不知道�；蛟S電腦就是科學，或許牛頓和蘋果的故事就是科學……
每當在電視上看到楊利偉時，我就非常激動。我非常羨慕他，他能去地球的上空看看，從那刻起，我對科學的興趣就開始萌芽了。
“0，9……3，2，！”起飛！
20xx年9月25日，21時10分，我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船！那一刻，中國沸騰了！世界沸騰了！
我看著神七緩緩地上升，我心里是多么的驕傲，自豪��！
天到底有多高？天外究竟還有什么？小時候的我常常望著天空問自己，我夢想著能飛到天上，去看看月亮什么樣子，去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事，可不知道，這種天方夜譚似的'神話竟然真的實現(xiàn)了 ！
“嫦娥一號”是中國自主研制并發(fā)射的首個月球探測器。嫦娥一號于20xx年10月24日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征三號甲”運載火箭發(fā)射升空。
雖然中國還沒有人登上過月球，但是我堅信，在不久的未來，中國，你一定行！
翻開歷史的篇章，有許多科學家創(chuàng)造了奇跡！精密的機器人，不用燃料的汽車，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，激起了我們探索科學的興趣。
也許不久的一天，在你的餐桌上會出現(xiàn)太空蔬菜，也許在未來我們還可能和外星人、新物種交談，生活……在未來，科學將成為人類的生命，我們可以想象一個不懂科學的人很難生活下去。
有人說“孩子是祖國的花朵，未來需要他們?nèi)ラ_拓�！彼晕覀儜�(yīng)當從小愛科學，學科學，以后用科學來建設(shè)祖國、造福人類！
我明白了，科學就是反映現(xiàn)實世界各6ef7種現(xiàn)象的客觀規(guī)律的知識體系。
科學離我們并不遠，只要從小熱愛科學，播下科學的種子，努力學習就一定能在科學的道路獲得成功！讓我們在心田的深處播下科學的種子吧！
《科學》讀后感12
這幾天我讀了我們愛科學這本書，其中告訴了我讓我不知道的秘密——沙漠動物的妙招。
沙漠本來就是很干燥，到了夏季，更是干燥，可是動物們是怎樣在這時期中生存的呢，那就看看這本書的內(nèi)容吧！
一。沙漠中的漫步者——駱駝一說起沙漠中的動物大家一定會想到駱駝了，駱駝是為了在沙漠中生存而設(shè)計的。駱駝可以分為兩種，一種是單峰駱駝，而另一種就是雙峰駱駝了。它們的特征顧名思義，一種有兩個駝峰，另一種也只有一個駝峰�；蛟S大家現(xiàn)在又了疑惑，什么是駝峰，其實，它就像山峰一樣，是在自己的被上凸起的“雙峰”。而這個駝峰也就大有用途：這駝峰里裝滿了脂肪，這可以讓它們幾天不用去喝水，當沒有水喝的`時候，駝峰中的脂肪就會轉(zhuǎn)化成能量，同時轉(zhuǎn)化成水來，維持駱駝的體力……但是就這幾點怎么可能成為沙漠中的漫步者呢。其實它還有絕招：駱駝的鼻子里有海綿一樣的東西，它可以把駱駝從鼻子中的水分都吸進去。還有呀駱駝的便便排出體內(nèi)之前，里面的水分絕大多數(shù)被腸道吸收了。從此看出駱駝可真是個節(jié)水高手��！
二。找水，個有奇招
嗨，大家好，我是松雞，你知道我為什么會蹲在水中嗎，可在這之前你要知道我剛剛做了爸爸了！為了給我的兒女們能好好生存呀！為它們，我千辛萬苦的飛了30千米才找到了一個水坑。于是我自己先喝一個夠，便泡了進去，等我把自己的羽毛全部濕透了，我就要飛回去了，去找我的孩子們，并給它們我羽毛上剩余的水。有人說我太狠毒了，讓自己的孩子們?nèi)ズ茸约河鹈系乃�，可你們知道嗎？我為了給它們喝水可是冒著生命的危險的。你們也知道我的羽毛濕透了以后會很難飛行，搞不好還因為了氣流的影響我為此而喪命！可見，我為了我的孩子們，費了多少的心呀！
三。防暑降溫方法多
我叫紅頭美洲鷲。有人說我“聰明的腦袋不長毛”這話我愛聽，因為我的頭下都是我的血管，所以看起來是紅彤彤的。
到了夏天，大家都知道穿淺顏色的衣服，而我卻永遠是一身黑色大衣，所以我常常會熱的受不了，但為了讓我自己不在熱了，涼快一點，我就會干一件讓人害羞的事情——把我的便便噴在我的腿上，當血液從腿上流過時就因為便便的溫度而降低，這樣就會涼快一點了。
不看不知道，一看嚇一跳。原來動物有這么多鮮為人知的方法，可真夠驚奇的。
《科學》讀后感13
這是一本關(guān)于科學史的書籍，表現(xiàn)出了兩種編史方法的融合。一方面，吳國盛集納了傳統(tǒng)的科學史史料，在很多問題上延續(xù)了傳統(tǒng)科學史的敘述方式。另一方面，吳國盛對很多問題的敘述又表現(xiàn)自己的見解，這可使讀者既可以了解作為大眾語境之下的科學史，又可以看到吳國盛這位導游所發(fā)現(xiàn)的獨特景觀。
科學史是溝通自然科學與人文科學的橋梁，全面理解科學，是我們的社會走進科學時代之后的內(nèi)在要求。這本書主要介紹了人類科學文明的發(fā)展歷程。從東方，希臘文明的起源到中世紀的西方文明亮起，再到二十世紀這個高科技時代，最后作者強調(diào)現(xiàn)代科學正處于十字路口上，未來的科學怎樣發(fā)展，人類文明如何進步，如何利用技術(shù)是這值得全人類關(guān)注的問題。在科學成功的背后，我們要看到更多潛在的東西。
希臘是奧林匹克運動會的發(fā)源地，擁有令人向往的愛琴海，現(xiàn)在是歐洲債務(wù)危機受害最嚴重的國家之一。但是，我認為古希臘的科學與文明的起源與發(fā)展，才是它真正的標志。
希臘人讀的'成績及其傳統(tǒng)的產(chǎn)生，有其自然和社會等各方面的條件。由于航海與貿(mào)易的發(fā)展，經(jīng)濟的繁榮，城市的興起，給希臘人創(chuàng)造新文化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。亞里士多德說過，哲學和科學的發(fā)展必不可少的條件：好奇，閑暇和自由。幸運的是，希臘人具備全部三種條件。好奇，可以保證科學研究的系統(tǒng)性和純粹性。閑暇和自由則是保證好奇心的重要社會條件。
在璀璨的科學史上，希臘出現(xiàn)了多種學派，他們也擁有各自的代表性觀點。例如，米利都學派——尋找構(gòu)成萬物的基本材料，（萬物本源是水）；畢達哥拉斯學派——強調(diào)數(shù)學研究，萬物都是數(shù)，主張萬物變化只是假象，不變才是本真。還有原子論等。當然還有很多個人擁有非凡的成就，被后人所敬仰。
雖然希臘科學體系的理論傳統(tǒng)對后世影響極大，但其也具有嚴重局限性。最突出的是希臘科學過度重視理性，而輕視理論科學，輕視科學研究。
閱讀此書，猶如一位知識淵博的老師，帶領(lǐng)我走進科學歷史旅程。不僅讓我對科學史有所了解，還能帶領(lǐng)我們對此進行思考，讓我們感受到了科學的魅力。
《科學》讀后感14
這兩天，我看了一本叫“世界上最臟最臟的科學書”它是韓國的任淑英阿姨寫的，是寫的關(guān)于人類生活方面的各種人體癥狀及疾病預防與治療的一本科學書。
為什么它是最臟最臟的書呢？這是因為里面描寫的東西都是人們覺得惡心的東西，比如：便便啊，鼻涕啊，液體啊，都是人們不情愿聽到、不情愿看到的東西。所以叫它世界上最“臟”的書！
看完了這本書我簡直就要嘔吐了！人的身上竟然有這么惡心的`東西！可是這本書我也很喜歡，因為我可以在里面學到許多知識，比如：為什么人臉上會長痘痘？為什么人身體中有許多寄生蟲？為什么有人會長痔瘡？為什么？為什么？為什么……這可都是我以前不知道的知識喔！
其實我最喜歡“紅紅火火，爭先恐后像活火山一樣長在臉上的痘痘�！蔽覐闹兄懒藶槭裁磿卸欢�，這是因為我們的毛囊與皮脂腺是連在一起的，皮脂太多也不好，因為太多皮脂或壞死的細胞黏在皮脂上時，就會把皮脂腺和毛囊的連接處堵住，引起感染產(chǎn)生痘痘。
告訴大家一個小秘密：長了痘痘不要著急，千萬不要用手去擠痘痘，那樣只會在臉上永遠留下黑黑的痕跡，只要每天用溫水和洗面奶洗并輕輕按摩，一日兩至三次，堅持兩三個星期，痘痘就要對你說Bye-bye啦！
除了這個我還喜歡“搖搖晃晃，大搖大擺緊緊黏在腸子上的寄生蟲”。
天哪！第一眼看到它上面圖片，我就起了一身雞皮疙瘩；一個男孩赤著腳坐在含有十二指腸蟲幼蟲的骯臟土地上，還有臟兮兮的手拿著一片半生不熟、含有重重危機的豬肉，而他的腸子里全部是一口一口搶食的蛔蟲，吸血的十二指腸蟲，用鉤子把頭掛在腸子內(nèi)側(cè)的絳蟲和產(chǎn)卵的蟯蟲，嘔！太惡心了……
但是我們也可以預防它們，寄生蟲大多數(shù)都是從嘴里進去的，我們只要飯前便后要洗手，不吃不熟的東西就OK了！
真是沒有比這更臟更惡心的書了，也沒有比這更好看更耐人尋味的書了，原來世界上根本就不存在臟的東西，那些所謂的臟東西里居然隱藏著那么多神奇的科學知識！
我們要預防的問題還多著呢！如果你不勤洗頭，頭上的螨蟲會又吸血又吃你的皮膚。如果你不勤刷牙就會長恐怖的牙菌斑。如果你不常洗腳，就會長討厭的腳癬……我們大家還是多注意衛(wèi)生吧！
這就是我讀完書的第一大感想！
《科學》讀后感15
如果你走進了一個未知的洞穴或深山遇到地震或被困南極會怎么樣？我如果經(jīng)歷這些遭遇，肯定會十分驚恐害怕，但在這個時候，有一些人沉著冷靜，就如書中的毛毛一家人。他們知識豐富，能夠在絕境中求生，讓不可能變?yōu)榭赡�；他們走出洞穴，穿出了深山，逃過了地震，保障了自己安全，也保護了別人的生命！
在這本書中，毛毛一家為什么如此幸運，能夠逃出險境，保障自己和同行的生命的安全呢？我不由得陷入了沉思。
每個人從小就有理想，尤其是男孩子特別喜歡冒險。我也不例外。從懂事起，我就幻想當一個冒險家：登上珠穆朗瑪峰，穿過亞瑪遜森林，并渡過亞瑪遜河，還在南北極旅游。當我略懂一點求生知識時，我就開始沾沾自喜：我可以當冒險家了。記得一年級時，我和媽媽一起爬華山時，招頭望著華山，那如仙境般的'華山讓我高興不已，恨不得馬上爬上山去�？墒�，才爬到“華山論劍”處，我就感到一陣惡心�！皣W”地吐了起來。導游說：“沒事，這是高山��！”我驚訝地問：“高山��？那是什么？”“高山病是一些從來沒上過山的人的正常反應(yīng)，人同自然界里的一切生物一樣，從一種習慣了的環(huán)境到另一種新的環(huán)境，都有一個由不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。以后就沒事了！”導游的話讓我大吃一驚，我從不知道爬山還有這么多的知識。果然，后來我沒有在山上吐過了。我想這是我知識不豐富所造成的吧！
我十歲時，爸爸帶我去攀巖。開始我干勁十足。我穿好攀巖服，爸爸幫我系上安全帶，我手抓、腳踩巖壁上的小孔開始攀登迷你巖壁，用力往上爬。我一個階梯又一個階梯地通過，可到了半山壁我卡殼了：因為中間的攀石間隔太遠了，我根本夠不著。我頓了頓，只聽見爸爸在下面鼓勁。我想起美國探險家約翰●戈達德16歲開始冒險，曾經(jīng)有過18次死里逃生的經(jīng)歷，每次都能從中學到知識，實現(xiàn)一個一個目標，我這點算什么，而且有繩子系著，哪怕真的失足了，也會有辦法拉我上去，我卻能讓自己學會攀巖。想到這兒，我鼓足勇氣，猛得往上爬，在爸媽和朋友們的加油聲中，我一鼓作氣爬到了終點，終于成功了。我想這應(yīng)該是我有了堅強意志才成功的吧！
我終于明白了，毛毛一家創(chuàng)造的奇跡并非偶然，因為他們懂得許許多多的自救的知識和生態(tài)常識。還擁有堅強毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕，盡力去實現(xiàn)自己的目標。正是因為這些，他們才創(chuàng)造出如此奇跡。
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