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尋找大熊貓讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的尋找大熊貓讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找大熊貓讀后感1
這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》,這本書主要寫了馬小跳和他的小伙伴唐飛、溫迪一路去尋找大熊貓,在路上發(fā)生的有趣、驚奇的事,他們遇到好多困難,也知道了一些關(guān)于大熊貓的知識(shí)。比如,大熊貓的親戚紅熊貓等。一路上他們遇到了卓瑪,卓瑪說(shuō):“她最近在路上見(jiàn)到一只生病的大熊貓,接著她回家拿東西給大熊貓,回到馬路上時(shí),大熊貓卻不見(jiàn)了。”大家覺(jué)得很奇怪,因?yàn)榇笮茇埵遣粫?huì)到山下來(lái)的,就和卓瑪一起找大熊貓。因?yàn)樽楷斣谶@個(gè)森林里生活,十分熟悉這里的.路,所以卓瑪帶著大家去找尋那只大熊貓。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑的樹洞,但樹洞門口看見(jiàn)一塊大石頭,堵住了山洞。大家一起推開大石頭,發(fā)現(xiàn)了生病的大熊貓,并且救了大熊貓,醫(yī)好了大熊貓的病。
看了這個(gè)故事,我覺(jué)得我要向他們學(xué)習(xí)那種愛(ài)動(dòng)腦筋、善于觀察、勇于實(shí)踐、碰到困難不退縮的好品格。
尋找大熊貓讀后感2
這本書是我在新華書店自己選的,是楊紅櫻寫的,這是淘氣包馬小跳的升級(jí)版,雖然我以 前也有這樣的`一本書,但是內(nèi)容和封面還有圖片都不一樣,像是另外一本書。
這本書大致講了在一個(gè)暑假里,馬小跳,唐飛和一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)美國(guó)攝影師和他的女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)去尋找大熊貓。他們?cè)诖笮茇埖谋亟?jīng)之路上做了好幾個(gè)陷阱,他們小心翼翼地給掉進(jìn)陷阱里的熊貓戴上無(wú)線電發(fā)射器,以便了解熊貓的生活習(xí)性。
我從中了解到大熊貓無(wú)固定巢穴,邊走邊吃,喜單獨(dú)活動(dòng),四處悠蕩。常在大樹下或竹林內(nèi)臥睡。視覺(jué)較差,行動(dòng)鍰慢,但能快速而靈活地爬上高大的樹木,并能泅渡湍流的河溪。主要以竹類的竹筍、竹葉為食,喜歡吃竹子最有營(yíng)養(yǎng)、含纖維素最少的部分,即嫩莖,嫩芽,和竹筍偶爾也捕食小動(dòng)物。
大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,我們只有了解大熊貓,研究大熊貓,才能更好的保護(hù)大熊貓。動(dòng)物園里的大熊貓吃得好,住得好,玩得好,可是它們快樂(lè)嗎?只有回歸大自然它們才會(huì)......
尋找大熊貓讀后感3
在寒假期間,我讀了楊紅櫻寫的校園小說(shuō)《尋找大熊貓》。
書中講的是:馬小跳和他的`朋友們?yōu)榱吮Wo(hù)大熊貓不被那些偷獵者們撲殺,決定上山去尋找大熊貓。馬小跳、唐飛還有他們的幾個(gè)好朋友經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)若,終于找到了大熊貓,并把它保護(hù)起來(lái)。當(dāng)我讀到那些偷獵者們撲捉大熊貓,把它殺死后扒下皮,再拿去賣的時(shí)候,我心里特別氣憤,也特別著急。這些偷獵者們太壞了,大熊貓可是國(guó)寶。∷麄円蔡珰埲塘。當(dāng)我讀到馬小跳他們?yōu)榱司却笮茇垼焯彀疽,特別辛苦的時(shí)候,我想:他們真是好心人,為了搶救一只大熊貓,不顧自己的安危和健康,很讓我感動(dòng),他們真是好樣的! 這個(gè)故事是我很受感動(dòng),同時(shí),也受到了啟發(fā)。動(dòng)物是人類的朋友,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,讓他們和我們?nèi)祟愐煌嬖诘厍蛏稀?/p>
尋找大熊貓讀后感4
通過(guò)讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書后,使我了解到,大熊貓雖然是國(guó)家珍貴的保護(hù)動(dòng)物,但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護(hù)大熊貓,葉朗博士帶著他的同伴們來(lái)了,他們?cè)谶@熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍自然保護(hù)區(qū),也就是在這全國(guó)最大的熊貓自然保護(hù)區(qū)里建起了規(guī)模最大的熊貓研究基地。他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的飲食,雖然在那里不能經(jīng)常見(jiàn)到熊貓的.影子,但是葉朗博士卻不惜一切希望,在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便,希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索,和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸——馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。
一次,他們?cè)谏缴下稜I(yíng)時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了,并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補(bǔ)鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性,以便制定保護(hù)大熊貓的方案。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少,所以我們要很好地愛(ài)護(hù)它。
尋找大熊貓讀后感5
在這個(gè)有意義的寒假里,我讀了楊紅櫻姐姐寫的“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。在這本故事中,我喜歡馬小跳這些出色的孩子們,希望自己和他們一樣,也成為快樂(lè)的'小孩。
在“淘氣包馬小跳”系列里,描寫了馬小跳及其三個(gè)“死黨”張飛,唐飛,馬超。他們不僅因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋,惹是生非,不太遵守紀(jì)律而被老師和同學(xué)視為永恒不變得“后進(jìn)生”,而且還個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得“歪瓜腦棗”,其貌不揚(yáng)。但偏偏就是這些性而為,真情畢現(xiàn),有些天不怕地不怕得“壞孩子”,成了校園生活的活力所在。馬小跳他們最熱愛(ài)生活,誠(chéng)實(shí)善良,充滿愛(ài)心。我在大人眼里也是個(gè)“淘氣包”,學(xué)習(xí)態(tài)度不太好,在生活中,我也有困惑,有委屈,有郁悶,這些日子以來(lái),我讀了這本故事之后,變了很多,心情也開朗了。
我非常羨慕馬小跳,我雖然有嬌生慣養(yǎng)的幸福,但失去的是自由自在的享受大自然的幸福。我希望大人們都能了解孩子們的生活,讓我們更加快樂(lè)!
尋找大熊貓讀后感6
在這個(gè)假期中,我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。
這本書講了這樣一個(gè)故事:這個(gè)暑假,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒。一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
其中,我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落,之所以喜歡這個(gè)地方,是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟惽楦械哪且幻妫笮茇垕寢寪?ài)孩子,小熊貓孩子也愛(ài)自己的媽媽,它們也有權(quán)力享受天倫之樂(lè)。
讀了這本書我明白了,大熊貓已經(jīng)非常稀少,是世界珍貴的`稀有動(dòng)物,但是仍有一些利欲熏心的人,抓大熊貓,扒它們的皮賣錢,我們要喚起一種意識(shí),也就是保護(hù)大熊貓的意識(shí)。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位,也就是人類給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國(guó)兒童,我們一定向書中的主人公馬小跳他們一樣,阻止那些人的罪惡,一起共同愛(ài)護(hù)大熊貓吧!
尋找大熊貓讀后感7
最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書寫的是:在暑假的一天,唐飛叫馬小跳去他家,要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道,唐飛的舅舅是博物學(xué)家,他找來(lái)了美國(guó)人馬歇爾先生來(lái)拍大熊貓,還帶來(lái)了他的女兒溫迪。馬小跳還請(qǐng)來(lái)了miss張,因?yàn)轳R歇爾先生和溫迪是美國(guó)人,miss張是英語(yǔ)老師,可以當(dāng)作翻譯。
終于開始旅行了,剛開始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎,唐飛的舅舅葉朗博士像看見(jiàn)寶貝一樣。這時(shí)候,溫迪走過(guò)去聞了聞,一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來(lái),可能是熊貓吃的竹子還沒(méi)有消化的竹屑。幾天后,馬小跳他們發(fā)現(xiàn),早上的'飯全沒(méi)有了,六根竹筒飯,還有一盒巧克力,一袋朱古力粉,最后才知道是被一只熊貓吃掉的。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,他們的旅行也就結(jié)束了,溫迪和馬歇爾先生要回美國(guó)了。
我讀完了這本書后,明白了我們要保護(hù)動(dòng)物,尤其是很稀少的珍稀動(dòng)物。也要去阻止一些傷害動(dòng)物的人。給動(dòng)物們一個(gè)世界,讓動(dòng)物們擁有自己快樂(lè)的生活。
尋找大熊貓讀后感8
淘氣包男孩馬小跳和他的好朋友唐飛和唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士:葉朗博士。還有美國(guó)的攝影師馬歇爾和他的女兒溫迪馬小跳和唐飛的英語(yǔ)老師Miss張,他們一起去尋找大熊貓,觀察它們的生活習(xí)慣。
到半山腰的`時(shí)候,大家都發(fā)現(xiàn)了一坨熊貓屎,可奇怪的是,這坨熊貓屎不但不臭,而且還有一股淡淡的清香!這是怎么回事呢?原來(lái),這是還沒(méi)消化的竹子的香味。
到了八卦溝,馬小跳他們?cè)谀抢锊贾昧藥讉(gè)陷阱,要活捉大熊貓。(然后放走)?墒,第二天早上他們的早餐就不見(jiàn)了!原來(lái)是被大熊貓偷吃了。可是,煮東西的鐵鍋也不見(jiàn)了!原來(lái)大熊貓也吃了鐵鍋!它還有一個(gè)名字叫做“食鐵獸”。
他們繼續(xù)往下走,竟然發(fā)現(xiàn)了一只生病的大熊貓!他被人困在了樹洞里,已經(jīng)奄奄一息了。
由此可見(jiàn),人類是多么貪婪啊!讓我們來(lái)一起呼號(hào):覺(jué)醒吧!貪婪的人們,你們這樣對(duì)待國(guó)家保護(hù)動(dòng)物大熊貓,大自然會(huì)懲罰你們的!快改正吧!趁著現(xiàn)在!保護(hù)大熊貓吧!
尋找大熊貓讀后感9
這幾天我讀了馬小跳系列里的尋找大熊貓這本書,它的內(nèi)容很精彩。
這本書主要講了在暑假里馬小跳和唐飛去了藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找大熊貓的故事。在保護(hù)區(qū)他們認(rèn)識(shí)了從美國(guó)來(lái)的馬歇爾先生和他的`女兒藍(lán)眼睛溫迪。他們?cè)诓佚埳綖榱肆私獯笮茇埖纳盍?xí)性,設(shè)置了好幾個(gè)陷阱,準(zhǔn)備套住大熊貓,最后捉住了一只公熊貓和一只母熊貓。母熊貓很瘦,他們就給它吃竹子。雖然他們給了她很多竹子吃,但是她還是很瘦,于是他們就給她吃了驅(qū)蟲藥,她果然排出了很多蛔蟲。他們雖然捉住了熊貓,給熊貓好吃的竹子,但是卻發(fā)現(xiàn)熊貓們并不快樂(lè),熊貓們喜歡自自由自的生活,于是馬小跳他們就放了熊貓,讓他們回歸自然。
讀完這本書讓我明白了人類要尊重動(dòng)物的生活方式,讓他們自由自在的生活在這個(gè)地球上,要和他們和諧相處!
尋找大熊貓讀后感10
淘氣包馬小跳系列《尋找大熊貓》的作者是楊紅櫻,她是四川作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)專家”19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。
這本書的大概意思是:馬小跳放暑假了,在這個(gè)暑假中,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅--一位研究熊貓的博士,還有一位專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和她的女兒,一起來(lái)到了藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了許多關(guān)于熊貓的知識(shí),還悟出人和動(dòng)物相互依賴的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,所以再搶救一只生病的`的大熊貓的經(jīng)歷中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡,幸好大熊貓搶救成功。
故事中,講到了大熊貓是稀有動(dòng)物,還有很多種動(dòng)物快要滅絕,這種種現(xiàn)象但是多數(shù)都是人類所做的。大熊貓幼崽得死亡卒很高剛生出來(lái)的小熊貓只有剛生出來(lái)的小老鼠那么大,熊媽媽要撫養(yǎng)熊貓寶寶獨(dú)立生活至少需要兩年,F(xiàn)在,有人為了錢,又打熊貓,又抓熊貓,有了熊貓?jiān)侔研茇埰ぐ窍聛?lái),去賣錢,要知道一張上好的熊貓皮要買好幾十萬(wàn)。
人類們,你們還能讓動(dòng)物們笑多久,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
尋找大熊貓讀后感11
《尋找大熊貓》講了馬小跳和唐飛跟隨一個(gè)研究熊貓的博士及野生動(dòng)物攝影家到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事。在尋找的過(guò)程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的`和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
動(dòng)物是人類的朋友,人和動(dòng)物是相互依存的,如果人類不能好好的保護(hù)地球上的動(dòng)物,特別是一些珍稀動(dòng)物,終有一天人類會(huì)因此受到懲罰。我們作為21世紀(jì)的學(xué)生,一定要從小愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,做動(dòng)物的好朋友。
對(duì)動(dòng)物的知識(shí)的了解是我們能成為動(dòng)物的好朋友的基礎(chǔ),只有加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的了解,我們才能知道動(dòng)物的生活習(xí)性,才能更好的和動(dòng)物相處,在動(dòng)物需要我們保護(hù)和幫助時(shí),我們才不會(huì)措手無(wú)助。
學(xué)知識(shí),講愛(ài)心,讓我們與動(dòng)物一起和諧共存。
尋找大熊貓讀后感12
我讀了這本書知道了,溫迪是一個(gè)善良的小姑娘,她爸爸馬歇爾先生是著名的攝影師,溫迪非常喜歡馬小跳呢!唐飛和馬小跳搶MiSs張當(dāng)舅媽,要知道MiSs張是馬小跳他舅舅的女朋友!他們的目的就是要尋找大熊貓。
葉朗博士開著車溫迪、馬歇爾先生、馬小跳、唐飛、MiSs張,去尋找大熊貓,精彩的故事開始了……
首先,他們?cè)诓佚埳降闹窳掷镌昧藥づ,葉朗博士又叫人設(shè)好了陷阱,保證掉進(jìn)陷阱里的大熊貓不受任何傷害,在晚上,馬小跳聽見(jiàn)一聲慘叫,大家都跑過(guò)去看,原來(lái)是一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱,他們先用兩只麻醉劑把大熊貓麻醉,再拖上來(lái),檢查一下她的身體有沒(méi)有受傷,檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)大熊貓沒(méi)有受傷,因?yàn)樗麄円^察大熊貓,所以他們才逮大熊貓的'。
第二天,他們竟然又聽見(jiàn)了撕心裂肺的叫聲,原來(lái)是一只吃什么都不會(huì)長(zhǎng)胖的雌熊貓,接著他們又繼續(xù)觀察這一只熊貓,觀察一段時(shí)間后,他們就把它放生,就去跟蹤這只熊貓,他們看到雌熊貓正帶著熊貓寶寶玩呢。
我讀了這本書,讓我知道了熊貓的習(xí)性,熊貓經(jīng)常吃的東西和偶爾吃什么東西,我呼喚人們,熊貓是我們的國(guó)寶,我們要保護(hù)大熊貓!
尋找大熊貓讀后感13
我非常喜歡楊紅櫻作者的兒童文學(xué)類書籍。因此,我是一個(gè)鐵桿的“櫻桃”。今天,我要講的就是楊紅櫻所寫的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》。
這本書主要是寫的是:暑假,馬小跳和唐飛及唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生知識(shí),還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
在故事情節(jié)中,馬小跳是一個(gè)悲憫情懷的`中國(guó)小男孩。他在乎大熊貓,會(huì)去想大熊貓是快樂(lè)還是悲傷,他會(huì)去想大熊貓真正的家在哪里……馬小跳讓美國(guó)女孩感到佩服,從而喜歡上了馬小跳,愛(ài)上了馬小跳的幽默,讓國(guó)外人刮目相看。
馬小跳——一個(gè)調(diào)皮的孩子,常常以淘氣、搞笑為主,引得其人哈哈大笑,他是一個(gè)具有“靈魂”的虛構(gòu)人物。
這本書是我看過(guò)最具精華的書了。
尋找大熊貓讀后感14
寒假,我讀了一本書名字叫,《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。
我知道馬小跳是一個(gè),調(diào)皮、可愛(ài)、聰明、愛(ài)觀察的一個(gè)小男孩。他最好的朋友是,唐飛、毛超、路曼曼。
我最喜歡的故事是一堆熊貓屎,這個(gè)故事的'大體意思是。一天,馬小跳和他們來(lái)到一個(gè)山谷口。這里面是兩種竹子的生長(zhǎng)區(qū),往下走是拐杖竹,往上走是箭竹。他們往前剛走幾步,發(fā)現(xiàn)前面的一些竹子被咬斷了。博士說(shuō):“這里經(jīng)常有熊貓出沒(méi),站在一邊的溫迪說(shuō):”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉,博士說(shuō):“這個(gè)嗎,我們也正在研究。一會(huì)馬小跳往地上一看,看見(jiàn)地上有一坨東西他問(wèn),這是什么,博士看見(jiàn)了,他高興的把那一坨東西,捧在手上。他們覺(jué)得很奇怪便問(wèn)博士這是什么東西,博士說(shuō):”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎,唐飛說(shuō):“像一個(gè)綠色的大面包、馬小跳說(shuō):”像一顆綠色大寶石。
讀了這本書我知道了,做人要互相幫助、多多觀察。
尋找大熊貓讀后感15
這個(gè)暑假里,我聽同學(xué)介紹了一本書,那就是淘氣包馬小跳系列里的一本書,《尋找大熊貓》,下面我就來(lái)介紹一下吧。
在一個(gè)暑假里馬小跳、唐飛和miss張跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家,和他的`女兒,一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找大熊貓。
在尋找的過(guò)程中,發(fā)生了一些怪事,比如:有一天晚上一只大熊貓把他們的零食和竹筒飯全吃了,還有一口煮竹筒飯的大鐵鍋也被大熊貓吃了。
因?yàn)榇笮茇埵侨澜绶浅U湎〉男?dòng)物,在搶救一只大熊貓時(shí)馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
在這次需找大熊貓的過(guò)程中馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多知識(shí)還悟出了人和動(dòng)物的互相依存的和諧和關(guān)系。
讀了這本書,讓我懂得了,小動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是傷害他們。
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