《七天》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《七天》讀后感，歡迎大家分享。

《七天》讀后感1

　　《七天》是我看許友斌的另一本書(shū)，這本書(shū)獲得馬來(lái)西亞漢兒童文學(xué)一等獎(jiǎng)，這本書(shū)讓我更加與作者接近，更讓我了解。

　　首先還是說(shuō)說(shuō)書(shū)里的幾個(gè)主要人物，白荷、君順、健云和曉玲，他們一起坐車(chē)時(shí)，因下雨路滑，落到一個(gè)溝里，與外界失去了聯(lián)系，四個(gè)孩子和司機(jī)歐叔叔，一起互相鼓勵(lì)往外爬。從這里，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的`地下歷險(xiǎn)。他們看到了一些不可思議的東西：有生活了三億年以前的總鰭魚(yú)，有長(zhǎng)滿(mǎn)水晶的水晶花園，有半米長(zhǎng)的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……

　　很多稀奇古怪見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞，孩子們好奇，也同樣謹(jǐn)慎，生怕這些不明的東西會(huì)阻攔自己的逃離，可又難以解釋的問(wèn)題一個(gè)個(gè)重復(fù)在他們眼前。四個(gè)孩子互相幫助，互相鼓勵(lì)，在失望中樹(shù)立自己的光明，在黑暗中尋找自己的光明，經(jīng)歷了七天之后，他們最終，尋覓到了出路，終于得救了。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，鼓勵(lì)就是支持，不放棄，不拋棄，團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持就是勝利，走出了黑暗，走出了森林。他們四個(gè)伙伴的精神，不正是我們現(xiàn)在所要學(xué)習(xí)和借鑒的嗎？

《七天》讀后感2

　　這本書(shū)講述了一個(gè)年代的荒誕與不公。字里行間，滿(mǎn)目蒼涼絕望。但是，我為故事里的人和事感到無(wú)力和難過(guò)的同時(shí)，更多的卻是思考我自己存在的意義。

　　這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。書(shū)中描寫(xiě)的荒誕更勝現(xiàn)實(shí)中的荒誕，書(shū)中描寫(xiě)的真實(shí)更勝現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)。每個(gè)時(shí)代都會(huì)有屬于那個(gè)時(shí)代的偉人，他們或許才華橫溢，名流千古；或許政績(jī)斐然，長(zhǎng)留青史；或許貢獻(xiàn)卓越，永垂不朽。但是更多的，是普通人。毫無(wú)疑問(wèn)，我也只是個(gè)普通人。那么我存在的意義是什么？

　　到后來(lái)，我看了為了祖國(guó)完整，義無(wú)反顧的將士們�？吹搅藶榱嗣褡逦磥�(lái)，甘愿隱姓埋名的科研家們，為了他人健康，甘愿奉獻(xiàn)自己生命的最美逆行者們。作為當(dāng)代醫(yī)學(xué)生，要埋下頭來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，面對(duì)各項(xiàng)復(fù)雜的工作，都要保持一顆實(shí)干的'恒心，苦干的決心，持久的耐心。時(shí)刻牢記使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨。

　　所以沒(méi)有人記得又如何，我們存在的意義不需要?jiǎng)e人定義。

《七天》讀后感3

　　在文章中你總會(huì)有發(fā)現(xiàn)，讀文章你總有感想。這篇文章我剛讀過(guò)一遍便有不少感想了。

　　它講的是李士懷團(tuán)長(zhǎng)以一個(gè)團(tuán)的兵力對(duì)抗了張靈甫三個(gè)旅以上的兵力而且都是美式裝備以少勝多完成了這次的任務(wù)。

　　當(dāng)日清晨張靈甫便以自己的優(yōu)勢(shì)打黃河大堤第一道防線，他們以?xún)?yōu)勢(shì)的武器攻打下了第一道防線，但我軍又一鼓作氣把他們打了下去。張靈甫立刻調(diào)來(lái)了炮連與步兵團(tuán)一下子攻破二防線，我軍又頑強(qiáng)的.抵抗了，但敵人死性不改又把他們的所有軍處都拉出來(lái)去打了。李士懷團(tuán)來(lái)了一個(gè)破釜沉舟，把自己的政務(wù)，全都拉上去。正當(dāng)李士懷團(tuán)長(zhǎng)和軍官們抵抗不住時(shí)，六師十師到了，他們一鼓作氣打敗了張靈甫，這件事也成了一個(gè)佳話。

　　從這件事我悟出了不少道理，李士懷團(tuán)長(zhǎng)她們這種為救于水火之中，愿意從自己生命換他人生命的這種品質(zhì)太值得人們學(xué)習(xí)了。胳膊時(shí)住外拐真是禽獸不如的人，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。中國(guó)解的所有品質(zhì)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

《七天》讀后感4

　　去年學(xué)校讀書(shū)節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)�校師生�?tīng)了亞洲故事大王——許友彬，給大家?guī)��?lái)的講座，很多同學(xué)買(mǎi)了他寫(xiě)的書(shū)，我也買(mǎi)了好幾本。我最喜歡的是——《七天》。

　　書(shū)中總共有六個(gè)主要人物：白荷、曉昤、健云、君順、歐叔、老虎。今天我就先給大家介紹一下白荷和老虎。有一天，健云讓白荷和自己一塊兒離開(kāi)這個(gè)山洞的時(shí)候，他決定留下來(lái)照顧得了病的君順，白荷不計(jì)前嫌，以德報(bào)怨。這就是將心比心，值得我們每個(gè)人深思。

　　再來(lái)說(shuō)一說(shuō)她心愛(ài)的寵物——老虎。令我最好奇的是你有見(jiàn)過(guò)家里有人飼養(yǎng)老虎的嗎？不過(guò)養(yǎng)老虎也是有好處，因?yàn)槔匣⑿�時(shí)候像貓咪一樣超萌超可愛(ài)，長(zhǎng)大后還可以像狗一樣顧家，真是貓與狗的'完美結(jié)合。白荷家養(yǎng)的這只大老虎只對(duì)主人很忠誠(chéng)，一個(gè)鬼一樣的婆婆去搶白荷的衣服，老虎把他嚇走，白荷太久沒(méi)有吃東西了，老虎給她抓來(lái)一只野豬，給她摘榴蓮，地下有地雷，它用龐大的身體保護(hù)了白荷，結(jié)果自己被炸斷一條腿。

　　晚上白荷很冷，老虎讓白荷躺在他溫暖或大肚皮上，給白荷取暖，并送她回家，體現(xiàn)出老虎對(duì)白荷的關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)。我認(rèn)為老虎就像白荷的媽媽一樣保護(hù)著她。是啊，每位母親都是偉大的。試問(wèn)，天底下還有誰(shuí)比母親更偉大呢？

《七天》讀后感5

　　《七天》這本書(shū)是表哥送給我的生日禮物。在國(guó)慶節(jié)的時(shí)候我津津有味地讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)主要講了:一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)了地洞，和外界失去了聯(lián)系。車(chē)上有四個(gè)學(xué)生——白荷.健云.曉玲和君順，他們和司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次歷險(xiǎn)。因?yàn)槭澄锏?原因，他們食用了生活在三億年前的總鰭魚(yú)，欣賞了美麗的水晶花園，觸摸了像直升機(jī)一樣的巨型蜻蜓，還有傘蓋的大荷葉。最后，健云和歐叔找到了出口，他們都出去了，只有白荷沒(méi)有……

　　讀了這一本書(shū)，讓我深有感觸�！拔覀円欢�能出去！”這一句話讓他們一直挺過(guò)了七天。有些人有的讓我討厭:特別自私的君順，什么東西他都爭(zhēng)著比別人多一份，而且挑三揀四，從不關(guān)心別人。還有讓我十分敬佩:善良充滿(mǎn)愛(ài)心的白荷，而且十分關(guān)心別人。還有智勇雙全的健云，他沉著冷靜，總是在千鈞一發(fā)的時(shí)刻挺身而出讓三個(gè)朋友得救。從他們身上我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要勇往直前不能悲觀退縮，要珍惜生命和身邊的朋友，不要讓生命留下遺憾。而且做人要勇敢要樂(lè)觀面對(duì)生活，不要有一點(diǎn)小挫折就害怕。我們每個(gè)人都要有一個(gè)明知山有虎，偏向虎山行的理念。

　　《七天》是一本好書(shū)，可以讓我們變得勇敢，我特別推薦大家讀。

《七天》讀后感6

　　相信很多人都是看過(guò)這本書(shū)的，而我最近也用三個(gè)小時(shí)的時(shí)間把這本書(shū)給讀完了。但是在讀完以后，我的心是久久不能平靜的。

　　因?yàn)槔锩娴墓适聦?shí)在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒(méi)有緩過(guò)來(lái)，但是不可否認(rèn)這本書(shū)是一本好書(shū)，是值得每一個(gè)人去深思的書(shū)。

　　這本書(shū)在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個(gè)世界的殘酷，很人與人之間的無(wú)情和貪婪。但是在這個(gè)時(shí)候我們依靠的只有自己的親人。

　　但是在這本書(shū)中也會(huì)讓我感動(dòng)的時(shí)候，比如說(shuō)父愛(ài)的偉大，友誼的美好都是讓我感動(dòng)的�；蛟S是因?yàn)樵谧髡叩墓P下這個(gè)世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時(shí)生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。

　　這本書(shū)給我的感觸真的是太大了，讓我去感動(dòng)，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。

　　在這本書(shū)中最讓我深刻的就是一個(gè)小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來(lái)解決自己的一生。

　　在這個(gè)時(shí)候她是有多么的`無(wú)助，多么希望別人去幫忙。但是并沒(méi)有一個(gè)人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。

　　而他們的做法讓我想到了鍵盤(pán)俠，他們有的時(shí)候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個(gè)人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。

《七天》讀后感7

　　我用七天讀完來(lái)《七天》，然后，沉浸在回想中。

　　《七天》是馬來(lái)西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部?jī)和�冒險(xiǎn)故事。幾位主人公在坐校車(chē)時(shí)，因下雨天路滑，校車(chē)司機(jī)歐叔不小心將車(chē)開(kāi)到了河里，車(chē)在河里越沉越深，最后竟然掉進(jìn)來(lái)一個(gè)洞里。這個(gè)洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚(yú)，有長(zhǎng)滿(mǎn)水晶的“水晶花園”，有半米多長(zhǎng)的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花……這是一個(gè)被時(shí)間遺忘的地方，這里依然保留著原始的狀態(tài)，沒(méi)有受到外界的`打擾。

　　我愛(ài)白荷，愛(ài)她心地善良，總是為他人著想；我愛(ài)健云，愛(ài)他知識(shí)淵博；我愛(ài)曉玲，愛(ài)她天真活潑；我愛(ài)君順，愛(ài)他反應(yīng)靈敏……這群孩子讓我知道了獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、勇敢，還有意志和諾言。

　　七天的時(shí)間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時(shí)間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時(shí)間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)堅(jiān)持下來(lái)，最后走出來(lái)森林。

　　這是一個(gè)美麗的探險(xiǎn)故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團(tuán)隊(duì)的精神。()

　　這是我看過(guò)的最好的一本書(shū)，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí)，并且靈活運(yùn)用，使自己能在困難面前勇敢地站起來(lái)。

《七天》讀后感8

　　暑假，我看了一本名為《七天》的故事書(shū)，作者是馬來(lái)西亞的許友彬。這個(gè)故事主要講了一輛校車(chē)在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外面失去了聯(lián)系。車(chē)上有四個(gè)學(xué)生—善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和健云之間有著家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)。在地洞里，他們他們吃了生活在三億年前、被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚(yú)，欣賞了美麗的水晶花園，觸摸了像直升機(jī)一樣的`巨型蜻蜓和傘蓋那樣大的荷花。同時(shí)，他們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)不知道是人還是鬼的神秘老婆婆……

　　這個(gè)故事講述了在遇難的七天時(shí)間里，同學(xué)們過(guò)著驚險(xiǎn)的山林生活，共同面對(duì)遇到的困難，在共患難的同時(shí)，也解開(kāi)了大家心中的結(jié)，四位同學(xué)放下恩怨，互相幫助，排除了種種危險(xiǎn)，同時(shí)也解開(kāi)了很多謎團(tuán)�！拔覀円欢�能出去!”這句話支持他們度過(guò)了不同尋常的七天，最后終于一一得救。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量大于一切，明白了友誼的珍貴，

　　知道了無(wú)論遇到怎樣的困難首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也讓我了解了什么是擔(dān)當(dāng)、勇敢和諾言。

　　這是一本最好看，最令我著迷的書(shū)，它好像帶著我飛到神秘的森林，跟那四位同學(xué)一起經(jīng)歷了新奇、驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)。

《七天》讀后感9

　　昨天晚上一口氣讀完了《第七天》�？赐炅诵睦镉悬c(diǎn)憋得慌。

　　想知道一本小說(shuō)講什么，不能不了解作者。余華祖籍山東，浙江長(zhǎng)大，做過(guò)牙醫(yī)，后棄醫(yī)從文，北京生活過(guò)十幾年。擅長(zhǎng)構(gòu)建奇異、怪誕的框架。但他認(rèn)為這是極力接近真實(shí)。

　　《第七天》也是他構(gòu)建的一個(gè)世界，這個(gè)世界是亡者的。里面有人們生前的回憶，有墓地者得安息，無(wú)墓地者可以永生。有點(diǎn)類(lèi)似墨西哥電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》里亡靈的世界。里面的情節(jié)也很緊湊，每個(gè)故事靠著巧合的時(shí)間串聯(lián)起來(lái)，不至于太突兀，但是連起來(lái)看又讓人覺(jué)得悲涼。

　　前天十月初一，約等于北方人的清明節(jié)。這一天里，人們會(huì)到逝去親人的墳頭畫(huà)個(gè)圈，燒些紙錢(qián)，讓親人在另一個(gè)世界過(guò)的好些，也希望親人能保佑這個(gè)世界的'人生活順利些。

　　下班的時(shí)候，看見(jiàn)十字路口，好多人都在燒紙錢(qián)。大約是新北京人吧，老家的墳頭太遠(yuǎn)，回不去，只好在路口燒些錢(qián)，表達(dá)一下思念。

《七天》讀后感10

　　這個(gè)寒假，我讀了幾本好書(shū)，其中最令我感動(dòng)的就數(shù)由馬來(lái)西亞作家許友彬撰寫(xiě)的《七天》了。這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：一輛校車(chē)在回家的路上不慎掉進(jìn)了一個(gè)山洞里，由此，車(chē)?yán)锏乃膫�(gè)學(xué)生——白荷、健云、曉玲、君順，與司機(jī)歐叔一起，進(jìn)行了一次地上與地下的驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。他們即使遇到了許多困難——無(wú)法住宿、食物短缺、骨折流血等，也決不放棄。

　　我非常欣賞這本書(shū)中支持白荷他們度過(guò)了不同尋常的七天的：“我們一定能出去！”這句話體現(xiàn)出了他們走出困難的堅(jiān)定決心和勇敢頑強(qiáng)的毅力。在山洞里，勇敢與不懈成了他們走出山洞的必不可少的要素。有一次，健云在尋找失蹤的.白荷時(shí)，不幸摔折了腿，痛苦萬(wàn)分，幾乎都不能走路了，只能靠自己頑強(qiáng)的堅(jiān)持了一個(gè)晚上，終于等到了救援團(tuán)。如果健云沒(méi)有那種信念，可能死神早就降臨到他頭上了。

　　他們不抱怨，不放棄，不畏怯，不屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)�？晌以谠S多方面沒(méi)有他們勇敢。比如：我比較怕黑，晚上睡覺(jué)時(shí)總是要讓爸媽把房門(mén)打開(kāi)，用靠枕蓋在頭上，老感覺(jué)黑暗里會(huì)有那些讓人望而生畏的妖魔鬼怪出現(xiàn)。我希望在以后的日子里，能通過(guò)自己不懈的鍛煉，使自己變得勇敢，不再那么懦弱了。

《七天》讀后感11

　　今天，太陽(yáng)公公沒(méi)有起來(lái)，還在睡懶覺(jué)呢。而且連鬧鐘——鞭炮也沒(méi)有把它給吵醒，不過(guò)，我卻已經(jīng)早早的讀完了《七天》。這本書(shū)是馬來(lái)西亞著名兒童文學(xué)作家——許友彬?qū)懙�，這本書(shū)榮獲過(guò)第一屆馬漢兒童文學(xué)雙年獎(jiǎng)。故事講的是歐叔駕車(chē)在雨天忽然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系，車(chē)上有四個(gè)學(xué)生——善良的白荷、勇敢的建云、嬌弱的曉玲和自私的君順，其中白荷和建云之間有著家族仇怨。四個(gè)孩子與司機(jī)歐叔一起，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的.歷險(xiǎn)事件。

　　從中我看到了白荷是一個(gè)沒(méi)有媽媽的女孩，連照片都沒(méi)有，甚至沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)一面媽媽。但她靠堅(jiān)強(qiáng)的意志在叢林中活了下來(lái)。建云和白荷的遭遇差不多，他從小沒(méi)有爸爸，但他靠自己堅(jiān)忍不拔的勇氣、靈巧的雙手和野外知識(shí)在叢林中獨(dú)自生存了下來(lái)。君順沒(méi)有爸爸、奶奶和爺爺，他的爸爸死了，但他在叢林中找到了失蹤二十多年的奶奶，又和奶奶一起找到了爺爺，從此君順從小氣變?yōu)榇蠓搅�，因�(yàn)樗�懂得了分享。而曉玲是他們中間最幸福的，她即有媽媽?zhuān)�也有爸爸、爺爺、奶奶和外公、外婆�?/p>

　　這個(gè)故事讓我感受到不管遇到多大的困難和忐忑，都要勇敢的面對(duì)，同時(shí)也要團(tuán)結(jié)一心，用大家的力量和智慧化險(xiǎn)為夷。

《七天》讀后感12

　　暑假里，我讀了《七天》，《七天》主要寫(xiě)了善良的白荷、勇敢的健云、嬌弱的曉玲、自私的君順和汽車(chē)駕駛員歐叔這五個(gè)人在乘校車(chē)時(shí)，翻入了一個(gè)不知名的大山洞。在這里，他們見(jiàn)到了平常世界看不到的景物。他們食用早已滅絕的總鰭魚(yú)，觀賞直沖云霄的巨大荷花。他們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婆婆——君順失散多年的祖母亞蘭。孩子們?cè)谶@里艱難地求生。七天過(guò)后，四個(gè)人分別獲救，只有白荷還沒(méi)有走出森林……

　　讀完這本書(shū)，我的`心頭怦然一震。我合上書(shū)，心里感慨萬(wàn)千：這幾個(gè)和我們同齡的孩子在沒(méi)有父母陪同的情況下，竟能在這種荒無(wú)人煙的地方整整生活七天！七天，在平時(shí)看來(lái)也許只是短短的一周，可是在這些孩子看來(lái)，這每一天都像一年！這七天，他們不知遭遇多少困難；這七天，他們幾乎每天都在思念故鄉(xiāng)；這七天，他們多少次絕望，多少次放棄，又多少次站起來(lái)。

　　我們應(yīng)該敬佩他們，應(yīng)該向他們豎起大拇指！他們和我們同齡，可是我們和這些孩子相比，他們更自立、自強(qiáng)！如果讓我們也去體驗(yàn)這樣的七天，我想，我們一定會(huì)不知所措，最后或許會(huì)和生命失之交臂。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，應(yīng)該也去體驗(yàn)風(fēng)霜，這樣才會(huì)真正的成長(zhǎng)!

《七天》讀后感13

　　第一次看到余華當(dāng)今時(shí)代的書(shū)，仍跳不出傷痕文學(xué)的特征，讓人悲痛，憤慨，卻又無(wú)能為力。在交通發(fā)達(dá)和通訊飛速的21世紀(jì)，一個(gè)剛剛死去的孤魂野鬼在頭七中四處漂蕩，遇到了許多與他生命有交集的熟人，回憶了他簡(jiǎn)短的一生及所在城市里荒唐的時(shí)事。記憶里的人有多溫暖，回憶時(shí)就有多傷感，這本書(shū)里最動(dòng)人的還是關(guān)于親情的描寫(xiě)，沒(méi)有華麗辭藻或過(guò)分拔高的文學(xué)形象，用樸實(shí)的文字平鋪直敘每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)，卻讓人淚如雨下。有些人批評(píng)余華將各種時(shí)事熱點(diǎn)集合在同一作品之中，沒(méi)有應(yīng)有的文學(xué)素養(yǎng)。我無(wú)力反駁作者，因?yàn)檫@些事都曾真真切切在現(xiàn)實(shí)中上演，也無(wú)力吐槽他們故意找茬，普通人的挫折在熱點(diǎn)的轟炸之下顯得如此驚心動(dòng)魄！生老病死、悲歡離合不斷輪回，是生命的自然規(guī)律還是我們習(xí)以為常麻木不仁？不會(huì)再寫(xiě)余華傷痕文學(xué)的'書(shū)評(píng)了，這世間本就如此，哪里還有一塊凈土，哪里還有什么死無(wú)葬身之地？

　　史鐵生說(shuō)，一個(gè)人，出生了，這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題，只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。

　　活著，是為了活著本身更好的活著。

《七天》讀后感14

　　想讀這本書(shū)，是因?yàn)檎Z(yǔ)文試卷上出現(xiàn)過(guò)。

　　老一輩說(shuō)，人死后會(huì)有七天。楊飛的七天，緩慢敘述來(lái)，以一條不太明晰的線將許多人的生命流逝過(guò)程串起。讓人感動(dòng)地是養(yǎng)父對(duì)楊飛的愛(ài)，連臨終時(shí)都在后悔曾拋棄過(guò)他，去追尋那塊微青色的大石頭。李月華的善良，我和李青的相戀分離，鼠妹和伍超對(duì)貧窮的抗?fàn)幒筒槐荒�滅的�?ài)情，被稱(chēng)為“醫(yī)療垃圾”的二十七個(gè)棄嬰……既有讓人動(dòng)容的真情，也有讓人詫異仇恨的官場(chǎng)黑暗，機(jī)制腐敗。

　　和以前看的《天藍(lán)色的'彼岸》寫(xiě)作手法類(lèi)似，只是前者因?yàn)槭峭鈬?guó)作品，也是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述自己看見(jiàn)死后的世界，干凈而溫和。我永遠(yuǎn)記得到小孩很難過(guò)的說(shuō)，原來(lái)我死后大家難過(guò)的只是一會(huì)兒，很快就把我忘掉了。后者是以一個(gè)歷經(jīng)滄桑的成年人敘述，更加貼切生活和反映社會(huì)。

　　書(shū)的最后描述了一個(gè)類(lèi)似“桃花源”的地方，那里石頭對(duì)你微笑，微風(fēng)輕拂，溪水在唱歌，那里碩果累累，人們熱情而善良，那里，也叫，死無(wú)葬身之地。

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