神秘島的讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的神秘島的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神秘島的讀后感 篇1
要說書務(wù)必先要說其作者，我最敬佩的作家便是法國偉大的科學(xué)幻想小說家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書，主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個(gè)劇本，一冊(cè)《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。
主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機(jī)器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。我喜愛凡爾納的.作品，那是正因他的作品都是具有科幻性的，然而又不脫離現(xiàn)實(shí)，并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。
最富盛名的凡爾納科幻三部曲中，我最喜愛他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛的資料，有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。下方就讓我說一下這本好書吧！
神秘島的讀后感 篇2
這本書講的是一八六五年二月，正值美國南北戰(zhàn)爭，一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄，乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開始，他們一無所有，但在史密斯的幫助下，他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西，他們用鐵做刀，用陶土做爐子，用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn)，又一次又一次的遇到奇跡。比如：赫伯特生病時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了藥；史密斯被救；海里的紙條等。他們?cè)趰u上過著自由自在的生活。最后，他們回到了美國。
這本書里寫了一個(gè)情節(jié)，就是一群狐貍上了小島，為了不讓這群狐貍吃掉家禽，史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時(shí)候，那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)發(fā)明家，要是有人侵入我們的國土，我就拿起我的.新發(fā)明去迎戰(zhàn)。
這本書里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋�(gè)很聰明的人。如果沒有他，那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí)，有很多知識(shí)，做很多為人們帶來好處的物品。
神秘島的讀后感 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”在一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽幫我買了許多書，看完了大部分書后，我隨手拿起這本《神秘島》，看著看著，我被里面的情節(jié)深深吸引。
這本書是儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。故事主要講述的是在美國南北大戰(zhàn)時(shí)，五個(gè)被困南軍的北方人，利用放風(fēng)的.時(shí)間乘上熱氣球逃走了，可是途中不幸遇上了大風(fēng)暴。最后，他們流落荒島。后來，他們利用島上的資源，靠自己的雙手和智慧，成功得以生存下來。之后，他們發(fā)現(xiàn)附近的小島上有一個(gè)獨(dú)自生存了12年的人，五人慢慢使他恢復(fù)了人性。再后來林肯島火山噴發(fā)，他們到了一塊礁石上。在所有人決定放棄的時(shí)候“鄧肯”號(hào)來了，并搭救了他們。終于，他們?nèi)缭敢詢數(shù)鼗氐搅诵男哪钅畹淖鎳?/p>
這是一個(gè)美好、感人的故事。這本書給我的感觸很多！我明白：不管遇到任何困難，都不能輕言放棄！我們要團(tuán)結(jié)互助，要有積極面對(duì)困難的決心，勇敢地迎難而上！用我們的智慧與勇氣戰(zhàn)勝所有的困難。所以，我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持下去，就一定能像書中的主人公一樣，為自己創(chuàng)造更加美好的明天！
神秘島的讀后感 篇4
在這幾天，我看了《神秘島》這本書，從而讓我知道知識(shí)的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時(shí)遇到了困難，被困在了海中的一個(gè)無名小島上，開始了一段新的`歷險(xiǎn)生活。
仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘，其實(shí)都是知識(shí)在幫助他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)就得靠知識(shí)來幫忙：制造放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。
培根說過：“知識(shí)就是力量�！爆F(xiàn)在想想是多么有哲理呀！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機(jī)、船、電視機(jī)、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識(shí)創(chuàng)造出來的嗎？
我以后一定好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿知識(shí)的人。
神秘島的讀后感 篇5
我讀過很多書，例如：四大名著、曹文軒著作、沈石溪著作、梁紅櫻著作……但讓我永難忘的還是凡爾納的三部曲之中的第三部——《神秘島》。
這本書的人物分別是：賽納斯·史密斯——工程師，納布——工程師的仆人，熱帶翁·斯皮萊——戰(zhàn)地記者，彭克羅夫——水手，哈伯——水手（船長的兒子）。
這五人逃出南軍大本營后，被迫降臨在一個(gè)荒島上，并且成功的逃生了。
此書中充分的表現(xiàn)了幾個(gè)人的智慧與勇氣，各種知識(shí)都蘊(yùn)含在這令人心驚動(dòng)魄的故事之中，十分充分地體現(xiàn)出了科學(xué)的力量是多么強(qiáng)大。
這本書的大致內(nèi)容是以美國南北戰(zhàn)爭為背景，五個(gè)北軍戰(zhàn)斧逃跑時(shí)流落到了一個(gè)偏僻的.小小荒島之上，并歷經(jīng)了許多千辛萬苦，最后得以回國的跌宕起伏的故事。
《神秘島》是凡爾納的最后一部書，它傾注了凡爾納的所有心血，帶著奇異的幻想色彩，真是讓人回味無窮��！
這也讓我明白了一個(gè)道理：要團(tuán)結(jié)一致，要勇敢，要有勇氣活下去，只有這樣，我們才能成功、才能進(jìn)步。
神秘島的讀后感 篇6
這段時(shí)間我讀了被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的法國著名作家儒勒· 凡爾納寫的小說《神秘島》。
這本書主要講的是美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期北方的五名俘虜逃到一個(gè)孤島上的奇妙生活和冒險(xiǎn)經(jīng)歷。這五個(gè)人以工程師史密斯為首，他們雖然來到了一個(gè)荒涼的孤島上但是并沒有放棄生存而是靠自己的智慧和雙手建立了自己的家“花崗石宮”，在島上生活的這段時(shí)間他們不僅要與毒蛇猛獸搏斗還要時(shí)刻提防海盜的侵襲，其間發(fā)生了很多不可思議的神奇事情，最后在神秘人的幫助下在火山爆發(fā)之前成功逃離了孤島，生存了下來。
這本書的內(nèi)容非常吸引人，有的情節(jié)真是讓人驚心動(dòng)魄，比如赫伯特受了重傷，命懸一線的時(shí)候神秘人送來了救命的硫酸奎寧，面對(duì)強(qiáng)大的海盜，敵暗我明，島上居民不知所措的`時(shí)候，海盜船忽然撞上了魚雷全部炸死了，真是讓我為島上居民捏了一把汗。同時(shí)我也一直好奇到底是什么樣的神人在暗中幫助他們呢，讀到最后答案揭曉原來一直默默幫助他們的這個(gè)厲害人物是尼摩船長，尼摩船長是被他們的誠實(shí)，勇敢，團(tuán)結(jié)，友愛所打動(dòng)才改變之前對(duì)人類的看法決定幫助他們的。
這五個(gè)主人公正是靠著自己頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)友愛的精神和聰明的才智才在逆境中得以生存，我要向他們學(xué)習(xí)！
神秘島的讀后感 篇7
前幾天，我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。
這本書主要講了：五位空中遇難者被拋棄到了一個(gè)孤島上，他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動(dòng)的是尼摩船長接二連三地救他們，不求回報(bào)的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。
有一次，我步行去上學(xué)，正走著，我看見了一個(gè)小孩兒在地上哭。他旁邊一個(gè)人說他在玩悠悠球時(shí)，軸承脫球而出，那可是他攢了一個(gè)月的`錢��！他哭的可傷心了。當(dāng)時(shí)我只是冷冷的一笑，轉(zhuǎn)身走了。現(xiàn)在想起來，我羞愧無比。
昨天，我的同桌問我一道語文題。那時(shí)，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我開始并不想幫助他，因?yàn)槲艺胖s作業(yè)，懶的理他。但是，當(dāng)我想起了《神秘島》里的尼摩船長時(shí)，我決定去告訴他這道題，因?yàn)槲覒?yīng)該學(xué)習(xí)尼摩船長幫助他人的精神。
讀了《神秘島》，我明白了：如果世界上人與人之間都能互相幫助，這個(gè)世界將會(huì)更美好。我應(yīng)該做一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、樂于助人的人。
神秘島的讀后感 篇8
在暑假中我讀了一本叫神秘島的書，小說故事跌宕起伏。 這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家 —— 凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主，著名的有他的 3 部曲《格蘭特船長的兒女》 ， 《海底兩萬里》 ， 《神秘島》 ， 凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集，主要作品還有 ， 《地心游記》 ， 《八十天環(huán)游地球》等 20 多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。而我讀的便是 3 部曲的最終章《神秘島》。
五名戰(zhàn)俘為了生存，在大風(fēng)暴中乘上一只熱氣球，他們乘夜逃到太平洋上的一個(gè)荒島，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了，他們?cè)谏厦鎰趧?dòng)， 但是他們并沒有灰心失望，他們團(tuán)結(jié)互助，以集體的.智慧和勞動(dòng)，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……還挽救了艾爾通。
他們的勇敢，堅(jiān)定，敢與大自然抗?fàn)�，值的大家學(xué)習(xí)。其中也有許多知識(shí)。不僅僅是思想知識(shí)，也是在生活中的好方法。
神秘島的讀后感 篇9
從小就喜歡看書的我看過了不少的書，中外名著都有，為什么這本書給我的印象異常深刻呢，因?yàn)樗o我的啟發(fā)于我而言，終身受用。
這本書主要講了五個(gè)內(nèi)戰(zhàn)中被拘留的人，試圖成熱氣球逃生，但不幸中途熱氣球漏氣，以致他們被迫降落到了一個(gè)荒島。在極度困窘的條件下，在一次次希望破滅的情況下，他們幾近絕望，但仍然堅(jiān)持。終于在一個(gè)臨近的`島上，他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被放逐改造的囚犯。在艱難的境況下堅(jiān)持生活了好幾年，終于監(jiān)獄的人來接這個(gè)囚犯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們，并讓他們?cè)俅位貧w社會(huì)。
從這本書中，我知道了什么叫堅(jiān)持，什么叫永不放棄，什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的條件，雖然雖然害怕過，雖然絕望過，但他們都沒有想過放棄生命。一步步艱難的走過來，經(jīng)歷了多少希望和失望，皇天不負(fù)有心人，他們終于還是獲救了。相比起來，我們的生活中有多少困難是危及生命的呢，我們有什么理由在困難面前低頭呢？慢慢的，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了自己處理身邊的一些挫折，也慢慢的學(xué)會(huì)了成長。
神秘島的讀后感 篇10
《神秘島》的作者是凡爾納，講述的是1865年，美國展開了一場(chǎng)激烈的南北內(nèi)戰(zhàn)，五個(gè)被關(guān)押在南軍城市里的人，趁機(jī)坐著熱氣球逃跑了，可是當(dāng)天的一場(chǎng)大風(fēng)暴把他們做的`熱氣球，在天上吹得到處亂飄，最后降落到了一個(gè)孤島，他們把他命為林肯島，從此，他們開始了拓荒生涯，最后，他們被一個(gè)游船接回到了美國。
文中的工程師史密斯很是令我敬佩，他每次都能在遇到困難時(shí)急中生智，并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具，比如炸藥，船——這些遇難者們團(tuán)結(jié)互助，還救助了一個(gè)流落在另一個(gè)荒島的人，很有愛心。還有神秘人尼摩船長，他心地善良，樂于助人，在遇難者們遇到困難時(shí)解決不了，他總會(huì)暗中幫助他們：在夜里偷偷地送給他們藥，用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號(hào)引到林肯島——
這本書告訴我們做什么事，都應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié)，還要樂于助人，遇到困難時(shí)不要灰心，勇敢地面對(duì)它。
神秘島的讀后感 篇11
凡爾納是當(dāng)今世界最牛的小說家，在看完《海底兩萬里》后，出于一種好奇，我看了這本《神秘島》。
起初，書里面的五個(gè)人和一條狗的冒險(xiǎn)來到神秘島我覺得一點(diǎn)也不精彩，剛想放下書，但我已經(jīng)讀了，就不能沒有恒心，還是讀了下去。
當(dāng)我讀到許多在島上的神秘事件后，立即有了興趣，個(gè)性是他們建立了花崗石宮之后與居民們將艾爾通接到神秘島之時(shí)，我覺得這個(gè)里面，最可愛的是小猩猩杰普，最可惡的是那些海盜們，讀到了發(fā)現(xiàn)神秘人之時(shí)，唯一感想是：我暈。結(jié)局的神秘人不是別人，正是海底兩萬里里面的主人公尼摩船長，我懷疑凡爾納的.《格蘭特船長和他的兒女們》中的格蘭特船長，很可能是將艾爾通流放達(dá)抱島的那個(gè)船長。征婚內(nèi)心獨(dú)白
唯一一點(diǎn)讓我佩服的，是凡爾納的科學(xué)知識(shí)，在書里，史密斯用幾根木頭就能夠測(cè)出經(jīng)度and緯度；五個(gè)人齊心協(xié)力，便煉出鋼鐵；他們還做了收發(fā)報(bào)機(jī)。這是什么荒島，就應(yīng)是天堂的測(cè)試版。
神秘島的讀后感 篇12
在這幾天，我看了《神秘島》這本書，從而讓我知道知識(shí)的偉大。
這本書講的是五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時(shí)遇到了困難，被困在了海中的一個(gè)無名小島上，開始了一段新的歷險(xiǎn)生活。道家思想的核心
仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的`奧秘，其實(shí)都是知識(shí)在幫忙他們。我們都知道生活離不開水和火。小島上水多得是，但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)就得靠知識(shí)來幫忙：制造放大鏡和利用太陽的幫忙產(chǎn)生火。在島上，種種資源比比皆是，就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。
培根說過：“知識(shí)就是力量�！贝丝滔胂胧嵌嗝从姓芾硌�！在我們生活中就能看到穿梭在馬路上的汽車、行駛的火車、飛機(jī)、船、電視機(jī)、燈泡等……造福我們的這些東西不就是知識(shí)創(chuàng)造出來的嗎？
我以后必須好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)充滿知識(shí)的人。
神秘島的讀后感 篇13
《神秘島》這本書的作者是凡爾納，主要講了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，被囚禁的五個(gè)俘虜在一次機(jī)會(huì)中集體逃脫了；他們乘著熱氣球逃離到了一個(gè)海島上，靠著各自的智慧、膽識(shí)、樂觀的心態(tài)和相互間的團(tuán)結(jié)配合，以及好心人的幫助。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉(zhuǎn)三年，終于回到了自己的祖國的故事。
故事中他們的團(tuán)隊(duì)精神和頑強(qiáng)的`毅力深深觸動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)他們的這種精神；在班級(jí)中相互團(tuán)結(jié)、互幫互助，爭取為中隊(duì)贏得更多的榮耀。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)他們的勇氣；上課主動(dòng)積極發(fā)言，碰到難題，必定攻堅(jiān)克難。遇事多跟老師、同學(xué)交流溝通。生活中要學(xué)習(xí)他們?cè)酱煸接碌木�；臨危不懼、冷靜思考，不斷進(jìn)取、奮發(fā)努力，做個(gè)勇敢的小伙子。
《神秘島》故事情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄而又趣味無窮，希望大家也能看一看這本書。
神秘島的讀后感 篇14
《神秘島》這本書里的故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期，有5個(gè)被困在俘虜營中的北方人，其中還有一個(gè)是孩子，他們趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。逃脫的中途，由于氣球沒氣并遭遇大風(fēng)暴而被迫降落在太平洋中的.一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島什么也沒有，但是他們并沒有絕望，也沒有喪失生活下去的勇氣，而是團(tuán)結(jié)互助，運(yùn)用大家的智慧和辛勤的勞動(dòng)，從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……4年間，他們靠自己的努力豐衣足食，終于在4年以后，他們回到了祖國大陸，建立了幸福美滿的生活。這個(gè)故事恰好體現(xiàn)出了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。他們依靠團(tuán)結(jié)，在荒島上空手起家，給了我很大的感觸，以后，我也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)。
對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假讀書筆記，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
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