船長讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的船長讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
船長讀后感1
鴨子達(dá)克的卡車沒油了，他想起了他的朋友山羊寇特，他的家正好在附近而且他也有汽油。當(dāng)他敲響山羊寇特的家門時(shí)，很不幸，山羊寇特沒在家，但眼尖的鴨子達(dá)克在工具棚里發(fā)現(xiàn)了他需要的.汽油，他興沖沖的提著汽油向他的卡車走去。在路上它遇到了青蛙弗洛格和綿陽希普，他們要去海上兜風(fēng)。鴨子達(dá)克立刻把加汽油的事拋到了九霄云外，放下汽油桶立刻加入到出海的行列。由于鴨子達(dá)克的冒失它把小船開動(dòng)了，害得青蛙弗洛格掉進(jìn)了水里，不得已來了場精心動(dòng)魄的沖浪。鴨子達(dá)克雖然不知道如何停船但他一點(diǎn)也不害怕，反而覺得旅程剛剛開始，最后在油燒盡的情況下，小船終于停止在了廣闊的波濤間，三個(gè)迷航的朋友們在無邊無際的水面上依偎著度過了一晚。第二天，天亮了，他們終于回到了岸上。面對(duì)山羊寇特明知自己做錯(cuò)事的鴨子達(dá)克慌忙躲了起來，拎起汽油桶開著卡車就跑，可是他忘了，他來的最初目的就是為了給卡車加油的。
鴨子達(dá)克做事情太不專心了，一件事情沒做完呢，就去做另一件事情。我可不要像他一樣。專心做一件事情，做完后再做其它。還有鴨子達(dá)克借山羊寇特的汽油它沒有征求山羊寇特的同意，而且在見到山羊寇特時(shí)他也沒有對(duì)山羊寇特說借汽油的事而是拿起來就跑，這行為也是不對(duì)的，它讓我想起《弟子規(guī)》里的一句話“用人物，需明求，倘不問，即為偷”
船長讀后感2
暑假里，我讀了一本外國名著----《格蘭特船長的兒女》，是法國作家儒勒·凡爾納的著作。我覺得它不僅是一本文學(xué)著作，同時(shí)也是一部生動(dòng)的地理著作。
這本書講述了一個(gè)傳奇而又生動(dòng)的故事。“不列顛尼亞”號(hào)船長格蘭特在海上遇到了困難，他和他的船員被沖到了荒島上，并被毛利人抓去。兩年后，蘇格蘭的格里那凡爵士撿到了格蘭特的求救漂流瓶。
于是，格里那凡爵士組織了一支探險(xiǎn)隊(duì)，帶領(lǐng)著隊(duì)伍和格蘭特的一雙兒女踏上了迎救格蘭特和其他遇難海員的旅程。
船隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上，他們遇到了無數(shù)的困難和險(xiǎn)阻，也發(fā)生了很多令人哭笑不得的小趣事，最后，他們用無比的堅(jiān)毅和勇氣戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，終于在太平洋的.荒島上救回了格蘭特船長。
故事很長很長，我讀了一周左右，在這一周里，我會(huì)因?yàn)樽髡哂哪L(fēng)趣的語言而呵呵傻笑，會(huì)因?yàn)榫实墓适虑楣?jié)而激動(dòng)不已，也在書中了解到了更加豐富而廣闊的知識(shí)。但我最深深記住的是格里那凡爵士營救隊(duì)伍那種不屈不撓，能與困難正面交鋒，用堅(jiān)毅和才智克服困難，永不言敗的精神。
我心中暗暗下定決心，長大后，我也要勇敢的環(huán)游世界，在不斷的挑戰(zhàn)中成長為真正的男子漢。
船長讀后感3
放暑假了，終于有很多時(shí)間可以看媽媽給我買的課外書了。這兩天我看的是一本科幻小說——《格蘭特船長的兒女》。這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長，他曾帶著他的兒女去遠(yuǎn)航，后來在一次航行中格蘭特的船遇上了風(fēng)浪后失去了消息。一位航海家——”鄧肯號(hào)“的船長格里那凡先生，在一條鯊魚的肚子里得到了一個(gè)漂流瓶，里面有格蘭特寫的信，可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長的`兒女們一起去尋找失蹤的船長。
他們的航程很長，穿越了南美洲的高山和草原，走過了澳大利亞和新西蘭，到過毛利人和印地安人的部落，見到了許多奇怪的事，還遇上了最恐怖的食人族，整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的智慧和勇氣，克服了許多困難，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長。
這本書開始看起來挺費(fèi)勁的，媽媽以為我讀不下去，可我還是堅(jiān)持看完了，因?yàn)槲蚁矚g書里的人物，從勇敢的格里那凡爵士，聰明機(jī)敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫柔的海倫夫人，到粗心大意的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾，每個(gè)人都很有意思，吸引我一直讀下去。我要向書中這些人學(xué)習(xí)，做一件事就要有始有終。今后無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他事情上，都要這樣去要求自己，不管有多困難，都要努力地去完成。
船長讀后感4
我在寒假里讀了一本好書：《格蘭特船長的兒女》。書中寫了以下故事：
哥利納凡爵士在海里獲得一份文件，得知在海上失蹤的格蘭特船長的消息。于是爵士帶著地理學(xué)家、船長的女兒瑪瑞和兒子羅波爾等人去找船長。他們找遍了南緯37度的所有地方，終于在達(dá)抱島找到了船長。
從這本書中使我懂得了：困難剛開始對(duì)我們來說是巨大的，但隨著我們不斷地一點(diǎn)一滴地去克服它，困難就會(huì)越來越小，最后困難會(huì)全部被我們戰(zhàn)勝。因此，對(duì)待困難我們應(yīng)該持之以恒、勇往直前，永不退縮，這樣困難就永遠(yuǎn)會(huì)被我們打倒。
戰(zhàn)勝困難不僅要持之以恒，還需要信心和勇氣。如果他們沒有堅(jiān)定的信念和勇氣，就不會(huì)找到格蘭特船長了。而信心來源于你自己內(nèi)心的想法，所以我們要給自己打氣，對(duì)自己說："我是最棒的！我是最好的！我一定能成功的！"這樣，不管你遇到多大的困難，它們都會(huì)被你"一掃而光"。勇氣是信心的一部分，如果把克服困難比作制作一張椅子，那么勇氣就是釘子，是椅子不可缺少的一部分，如果沒有了釘子，椅子就不牢固，也許做好的`根本就算不上椅子。
因此，我認(rèn)為克服困難的要素是：信心、勇氣和不懈的精神。如果你能做到這些，你就能成為一個(gè)永遠(yuǎn)讓困難在你面前做"失敗者"的人！我相信我一定會(huì)成為一個(gè)這樣的人！
船長讀后感5
今年暑假，我讀了約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨值囊槐局鳌队赂业拇L》。他那獨(dú)特的想象，描寫大海的雄偉壯麗和精彩的人物描寫，都深深地印在我的腦海里。
文中的哈維是個(gè)富二代，從小就傲慢無禮，父母也不去管教他。一次航行途中，他因吸了劣質(zhì)的香煙，掉入海里，幸虧被丹他們救起，成為那條船的一員。在這段時(shí)間里，他改變了自己以前傲慢的脾氣，而且還學(xué)會(huì)了許多捕魚的方法，成為了一個(gè)人見人愛的好孩子，并且還是一個(gè)出色的水手。
以前的哈維是個(gè)富二代，被父母溺愛慣了，他爸爸從來不管他，他媽媽也太過溫柔，才使他那么傲慢。這同時(shí)也讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子們，現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過著衣來伸手，飯來張口的生活，這不跟哈維有點(diǎn)相似嗎？因?yàn)楦改傅膶檺郏S多孩子都任性，愛耍脾氣，不聽話……而其父母則一味答應(yīng)他們的要求，一味的袒護(hù)他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛他的。但溺愛過深也有不好的`后果。大家可以設(shè)想一下，孩子總歸是要長大的，總有一天要離開父母的懷抱。不然小時(shí)候都是父母做的，孩子長大后就會(huì)失去了生活的經(jīng)驗(yàn)與自理能力。
讀完這本書，我覺得我們不應(yīng)該再繼續(xù)被父母寵下去了，我們要自立，在生活中不管有多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活，這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
船長讀后感6
從小到大，我讀過很多很多的書，但是在我的記憶中，《十五歲的小船長》這本書印象最深。這本書中講了一個(gè)勇敢的十五歲少年迪克·桑德，他夢想成為一名真正的船長。后來，船長和其他水手不幸遇難，他毅然擔(dān)當(dāng)起了船長的責(zé)任。他吃盡了千辛萬苦，經(jīng)歷了重重困難，終于順利回到了家鄉(xiāng)，他也因此成為了名副其實(shí)的船長，成為人人贊揚(yáng)的'小英雄。
這本書中讓我感受最深的是第二部迪克。桑德帶領(lǐng)大家從人販子的手中逃出。在這一部分中，迪克。桑德帶領(lǐng)大家到白蟻穴中避雨，結(jié)果雨水進(jìn)入蟻穴，他們差點(diǎn)被淹死。最后，是迪克。桑德勇敢的爬到蟻穴頂端，鉆了兩個(gè)孔，他們從空里爬了出去，得救了。在這一部分中，盡管迪克。桑德也很擔(dān)心大家的處境，但他還是沉著冷靜的想辦法，同時(shí)，他還敢于嘗試，一個(gè)孔不行，他又積極想辦法，在蟻穴的最高處打開一個(gè)生命之洞，他們從這里爬了出去。當(dāng)時(shí)，如果不是迪克·桑德急中生智，他們肯定都會(huì)被淹死在白蟻的洞穴里了……
讀完這本書，我受益匪淺。迪克。桑德是一個(gè)勇敢的少年，他既有勇氣又充滿智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一樣沉著，冷靜，善于思考，勇于探索，無論什么困難都能克服。只要有他那種精神，就一定會(huì)成功。
船長讀后感7
這個(gè)暑假，我讀了法國著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。這本書將各種科學(xué)知識(shí)和感人至深的親情巧妙地結(jié)合在一起，讓我手不釋卷,并產(chǎn)生了豐富的想象力。
這本書描寫了格蘭特船長遇難后，他的兒女在“鄧肯號(hào)”船主和地理學(xué)家的幫助下，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)尋找父親的過程。他們沿37度線，穿過南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長。
我認(rèn)為他們能夠找到船長有兩個(gè)重要因素，一個(gè)是勇氣。勇敢是一個(gè)有作為的人必備的素質(zhì)。海上無數(shù)次遇險(xiǎn)，南美洲的`地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關(guān)，都被一隊(duì)不懼困難的勇敢者通通闖過。他們知難而進(jìn)，克服了一個(gè)個(gè)困難。這中間，勇氣是必不可少的。
另一個(gè)因素，是知識(shí)。人的勇氣和智慧，主要來源于淵博的知識(shí)。無論在現(xiàn)實(shí)生活中還是文學(xué)作品中，有作為的人都具有多方面的知識(shí)。在這本書中，如果只有格里那凡的大游船，而沒有精通地里的巴加內(nèi)爾，也沒有航海經(jīng)驗(yàn)豐富的約翰，找到格蘭特船長會(huì)很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語知識(shí)；制造火山爆發(fā)以便脫險(xiǎn)，需要地理知識(shí)；海面刮起颶風(fēng)，穩(wěn)定船身需要航海經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)一次次幫助這一行人戰(zhàn)勝困難。
這本書帶給我很大的震撼，我會(huì)向書中人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)不懼困難、勇往直前、知識(shí)淵博的人。
船長讀后感8
這個(gè)寒假，王穎老師給我們推薦了儒勒·凡爾納的小說《格蘭特船長的兒女》。
《格蘭特船長的兒女》講述了鄧肯號(hào)游船船主愛德華·格里那凡爵士帶著他的夫人海倫和哈利·格蘭特船長的一雙兒女瑪麗·格蘭特及羅伯特·格蘭特去營救格蘭特船長的故事。故事起因于格里那凡爵士意外的在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長裝在漂流瓶里的求救信，在蘇格蘭政府拒絕營救格蘭特船長之后，機(jī)智的格里那凡爵士帶著慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長的兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長以及老水手們，乘坐鄧肯號(hào)，走向了營救格蘭特船長的冒險(xiǎn)之路。一路上，他們憑借無以倫比的毅力和勇敢，克服了千難萬險(xiǎn)，環(huán)繞地球一周，最后在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長。
讀了這本書，我被他們的精神所感動(dòng)，一路上的荊棘與危險(xiǎn)，一路上的艱難與困苦，都沒有使他們的'步伐停留。他們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，即使是在生命遭受威脅的時(shí)刻，他們也能化險(xiǎn)為夷，勇敢的前進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)格里那凡爵士的機(jī)智，在遇到危險(xiǎn)時(shí)能用豐富的知識(shí)化解，要學(xué)習(xí)海倫夫人的善良，因?yàn)橐馔獾囊环庑啪湍懿活欕U(xiǎn)阻的去營救他人。當(dāng)然，我們不能學(xué)習(xí)艾爾通，因?yàn)樗纳跄�，四處作惡，最終作繭自縛，被格里那凡爵士等人流放到太平洋上一個(gè)荒無人煙的小島上。
我相信，從格里那凡爵士等人身上學(xué)到的勇敢，善良，執(zhí)著與堅(jiān)毅，從書中學(xué)到的各種知識(shí)，都會(huì)使我的生活與學(xué)習(xí)更加美好。
船長讀后感9
這部小說，之所以能成為不朽的名著，我覺得有三點(diǎn)。
第一、這部小說，不是用來說教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說是因?yàn)閇]原駝“跑過頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語當(dāng)成西班牙語學(xué)的，粗心又博學(xué)的`“巴加內(nèi)爾”，就是書里的大亮點(diǎn)。后來他還在寫信時(shí)粗心地把“澳大利亞東海岸”寫成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
船長讀后感10
這個(gè)故事發(fā)生在海上，一天，一艘船在海上行駛捕獲一條鯊魚，發(fā)現(xiàn)魚肚子里有一個(gè)瓶子；里面有一封信，由于海水的浸泡，使其內(nèi)容殘缺。為此，船上的博士根據(jù)現(xiàn)有的信推斷出缺少的句子，這樣船的主人準(zhǔn)備找回自己的同胞，便在船上安裝了火炮，增添了一槍一械，船長兵分兩路，去尋找自己的同胞。
走旱路的一開始就遇到了危險(xiǎn)，那就是雪崩，但是他們躲過了危險(xiǎn)。沒走多遠(yuǎn)又遇到了另一個(gè)難題，缺水。他們來到一個(gè)湖邊，沒想到卻是鹽湖。大家只好讓人去找水，找了好長時(shí)間才找到了淡水湖。
在原地等待的人卻遇上了惡狼，由于他們有一槍一，戰(zhàn)勝了狼的進(jìn)攻。過了十幾天，博士他們遇上了洪水，他們爬上了大樹，一天過去了，洪水慢慢的退了，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了鄧肯號(hào)，他們發(fā)信號(hào)，發(fā)了多次，鄧肯號(hào)船上的人終于發(fā)現(xiàn)了他們。
大家商量了第二天的計(jì)劃，還分水陸兩路。這一次走陸路的遇到了麻煩，土匪，他們與土匪大戰(zhàn)，但土匪一槍一多人多，大家只有后退，派出的信使中彈了。
之后，大家只能繞過去，沒想到被土著人抓走了，經(jīng)過大家的.努力終于逃出來了，遇到了以為海盜船的鄧肯號(hào)。大家在海上行駛多天，終于找到了他們。
我明白了，人多力量大，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，沒什么事做不成的
船長讀后感11
寒假我閱讀了許多書，令我印象最深的莫過于《格蘭特船長的兒女》了。這本書還使我感受萬千。
這本書主要講述愛德華·格利納凡爵士在鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長的求救信。于是，爵士與他的妻子海倫夫人、沉穩(wěn)的'麥克那布斯少校、經(jīng)驗(yàn)豐富的孟格爾船長、格蘭特船長兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、粗心但知識(shí)淵博的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，還有老水手們乘坐著“鄧肯”號(hào)，出發(fā)去營救格蘭特船長。路上困難重重，地震、颶風(fēng)、狼群。洪水使平原變成海洋，他們剛逃離起火的大樹，又碰上兇惡的鱷魚。經(jīng)過千難萬險(xiǎn)，他們終于找到了格蘭特船長。
讀完這本書，我明白了做事要堅(jiān)持到底，即使過程艱難萬千，也不要輕易放棄。
在生活中，我也有過這種經(jīng)歷。那是一次戶外活動(dòng)，我和其它一些朋友一樣走上了最難的探險(xiǎn)場。可剛走出一段橋梁，我就意外地失足了。等我費(fèi)盡全力才重新走上“正軌”時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面更難走，許多人都知難而退，紛紛繞道而行，可我心想：后面的難處是相同的，既然有人過去了，我也行。于是，我“明知山有虎，偏向虎山行”，毅然而然地向前走去�？勺叩揭话�，居然發(fā)現(xiàn)接下來必須從一條離水面一百米左右的鐵板橋走去。于是，我深吸一口氣，以掩耳不及的速度沖向?qū)Π叮晒Φ竭_(dá)了終點(diǎn)。書中也是這樣，經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)見到彩虹。
在生活中，不能被困難打倒，要從跌倒的地方重新站起來，繼續(xù)向前。
船長讀后感12
寒假里，我讀了一本小說名叫《藍(lán)熊船長的十三條半命》。小說主人公--一只來歷不明的藍(lán)熊，歷盡艱辛，來到了查莫寧--一個(gè)童話般的王國。在那里，一切皆有可能，每一次冒險(xiǎn)都要自力更生。藍(lán)熊的冒險(xiǎn)，引來了許多稀奇古怪，不可思議的故事：智力是一種傳染病，沙塵暴是有形的`，海市蜃樓可以居住，城市會(huì)飛上天空……那里居住著各種各樣被我們從日常生活中趕走的生靈，而每一個(gè)美麗的景色后，往往都潛伏著一種致命的危險(xiǎn)。
在十三個(gè)半片段生命里，藍(lán)熊經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事；冒險(xiǎn)過程中，差點(diǎn)被卷入激流漩渦，逃出船怪島，幸免進(jìn)高爾梅提卡的嘴巴，險(xiǎn)些被森林蜘蛛精吃掉，穿過戈壁荒原，來到了它夢想要去的地方，剛在亞特蘭蒂斯站穩(wěn)了腳跟，亞特蘭蒂斯就飛了起來，它想從水路離開，卻偏偏被抓到了莫洛赫神號(hào)上，從莫洛赫神號(hào)上逃出來后，又去了可能是它出生的地方的大森林……每一個(gè)場景都驚心動(dòng)魄，隨著作者的描繪與藍(lán)熊船長一起探險(xiǎn)。
藍(lán)熊憑著夢想、智慧、堅(jiān)持、信念獲得了自由。這本書令我受益匪淺，讓我在閱讀的同時(shí)潛移默化地學(xué)習(xí)著知識(shí)和本領(lǐng)。它使我明白，我們從小就應(yīng)該把夢想當(dāng)成目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。如果遇到困難，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，想辦法努力解決，絕不能輕易放棄，學(xué)會(huì)適應(yīng)，掌握生存方法和技巧，遇險(xiǎn)能做出有效防護(hù)措施。有夢想才可以成功，能堅(jiān)持才可以勝利。
船長讀后感13
“人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像，徐徐沉入大海�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，我的心里如五味雜陳，有悲痛，有憐憫，有敬佩，有惋惜……這是楊老師前不久給我們上的《船長》這一課的內(nèi)容。我深深地被船長那種忠于職守、舍生忘死的精神所打動(dòng)。
小說的主人公哈爾威身上閃耀著人性的光輝。在一次航海中，哈爾威所在的諾曼底號(hào)輪船被全速前進(jìn)的瑪麗號(hào)巨輪撞上了，船長沉著鎮(zhèn)定地帶領(lǐng)大家有條不紊地離開諾曼底號(hào)，但在最后，他選擇與諾曼底號(hào)共存亡，這是多么悲壯的事，又是多么值得我們歌頌的事�。�
我也很喜歡船長哈爾威的一句話：“哪個(gè)男人敢走在女人前面，你就開槍打死他�！边@是船長對(duì)奧克勒大副說的.話。事實(shí)上，在那樣危險(xiǎn)的時(shí)刻，船長他能保持清醒的頭腦已經(jīng)很不錯(cuò)了。但是在那樣的情況下，船長不僅保持了清醒的頭腦，而且還考慮到女士優(yōu)先，讓女士先走，這種人性之美，有多美好。記得有一次，我們?nèi)デ镉�，大家一窩蜂地往車門擠去。我看著那混亂的樣子，就大聲地喊，請(qǐng)大家有序上車，有些人不服氣，你憑什么？你又不是班長，我聽了，大聲說：“不管做什么事，我們都要遵守規(guī)則�！蓖瑢W(xué)們似乎覺得我說得有道理，也不再擁擠了，大家都安靜有序地上車。老師看到我的表現(xiàn)，還表揚(yáng)了我，我心里樂滋滋的。現(xiàn)在想來，自己也能哈爾威一樣，遇到混亂的情況能保持鎮(zhèn)定，時(shí)刻遵守規(guī)定，心中不覺樂了。
我也很喜歡哈爾威這個(gè)人，哈爾威在危險(xiǎn)面前顯得那么鎮(zhèn)定、臨危不懼，他把船上61個(gè)人都考慮到了，唯獨(dú)沒有考慮自己。他這種一心為他人著想、舍生忘死的精神，怎能不令我折服？
哈爾威是優(yōu)秀的，我也要像哈爾威一樣，不管在何時(shí)何地，履行做人之道，這樣才能贏得別人的尊重。
船長讀后感14
讀完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我受到的啟發(fā)很大。下面，我就給大家講一講。
這本書上卷講了愛德華·格里那凡爵士和他的妻子海倫、麥克那布斯少校和船長約翰·孟格爾在鄧肯號(hào)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條雙髻鯊，在剖開它的肚子后，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，里面裝有三封信，分別是用英文、德文和法文來寫的，主要是說一位叫格蘭特的船長和兩位水手在南緯三十七度線上被土著人俘虜了，盼望救助。格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特和女兒瑪麗·格蘭特聽說后，也跟著他們一起去尋找他們的父親。在路上，他們遇到了洪水、紅狼等許多困難，還遇到了一位糊涂的法國地理學(xué)會(huì)的秘書巴加內(nèi)爾�？傻搅艘院螅瑓s發(fā)現(xiàn)格蘭特船長并不在這里，但他們結(jié)識(shí)了一位善良的巴塔戈尼爾的一位名叫塔卡夫的好朋友，他幫助爵士他們尋找船長，并救了羅伯特一命。
中卷和下卷講了他們開始弄錯(cuò)了地方，這應(yīng)該在澳大利亞的，于是他們又來到了澳大利亞，看見了船長原來的.水手艾爾通，還看見了一次火車出軌的慘禍。后來，他們才知道艾爾通是個(gè)海盜頭子，化名為彭·覺斯，火車出軌這件事就是他造成的，還有牛馬死亡、牛車陷入泥潭等許多事情都是他惹的。后來準(zhǔn)備將他獨(dú)自放在一個(gè)無人小島上，卻在小島上遇到了格蘭特船長。最后，他們一起高高興興地回到了自己的國家。在這幾天，巴加內(nèi)爾還被毛利人捉去刺青了，后來，他與少校的表妹結(jié)了婚。格蘭特船長一家也過上了幸福的日子。
讀了這本書，我體會(huì)到了他們之間深深的感情，還有他們非常勇敢，為了尋找格蘭特船長不畏艱險(xiǎn)，不輕言放棄。尤其是格里那凡爵士與羅伯特，有一次羅伯特在山崩時(shí)消失了，他不惜自己的生命，終于將羅伯特找了回來。我覺得我們與人、同學(xué)都應(yīng)該和睦相處。
船長讀后感15
你會(huì)為非親非故的孩子環(huán)球?qū)じ竼�？格里那凡爵士�?huì)，可他差點(diǎn)成為食人族的佳肴。你能從模糊不清的、斷章殘句中猜出原作者的意圖嗎？巴加內(nèi)爾能，但是他會(huì)把澳大利亞東海岸寫成新西蘭東海。你可以讓巨輪飛過布滿暗礁的海岸嗎？孟格兒船長可以，他卻羞于向他心愛的女孩表白。格里那凡、巴加內(nèi)爾、孟格兒、麥克、那布期……這些人都不是格蘭特船長的`兒女，但正是他們護(hù)佑著這雙兒女歷經(jīng)自然風(fēng)霜和人世險(xiǎn)惡。
這本書是法國的儒勒·凡爾納寫的，他是一名著名的科學(xué)幻想小說家，這本《格蘭特船長的兒女》是他寫的三部曲中的第一本（三部曲：《格蘭特船長的兒女》、《海底二萬里》、《冒險(xiǎn)島》）。這本書中，他為我們刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、生動(dòng)有趣的人物。其中，我認(rèn)為最有趣的就是巴加內(nèi)爾了。他是巴黎地球?qū)W會(huì)秘書，他本來想去印度做一次實(shí)地考察，卻上了去就格蘭特船長的“鄧肯”號(hào)。他雖然是一位卓越的學(xué)者，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)的小粗心。有一次他發(fā)表了一幅著名的美洲地圖，竟然把日本也畫了進(jìn)去。當(dāng)然了，這個(gè)可愛的科學(xué)家最終留了下來。
這次旅行不僅是規(guī)模宏大，而且處處都是危險(xiǎn)，他們遇到過地震、洪水、火災(zāi)、狼群……甚至還被野蠻的毛利人抓住了。自己無論有多少危險(xiǎn)，這次旅行一直都沒有中斷過，因?yàn)槊總�(gè)人都滿懷信心，在心底發(fā)誓，一定要幫助格蘭特船長的兒女找到格蘭特船長！一次次的危險(xiǎn)被擊敗，勝利就在眼前，他們終于救出了格蘭特船長！
這本書描述了一次偉大的旅行，交給我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服各種困難的勇氣，是一本不可多得的好書！
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