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《薛譚學(xué)謳》讀后感

時間:2024-06-25 01:36:26 讀后感 我要投稿
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《薛譚學(xué)謳》讀后感

  細細品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的《薛譚學(xué)謳》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《薛譚學(xué)謳》讀后感

《薛譚學(xué)謳》讀后感1

  “藝無止境”,以前我對這個詞似懂非懂,讀了《薛譚學(xué)謳》這篇短文后,讓我對它有了更深的理解。短文主要寫了薛譚跟秦青學(xué)歌。他自認為已經(jīng)學(xué)完了所有內(nèi)容,便辭別秦青要回家。

  秦青也不加阻攔,只是在送行薛譚時唱了首響徹云霄的歌,薛譚自愧不如,又回到了秦青身邊,繼續(xù)學(xué)習(xí),一輩子也不敢提回家的事了。在生活中,我自己身上也發(fā)生過類似的事情。比如學(xué)鋼琴,學(xué)了一段時間,我似乎覺得自己彈得特別好了,便不愿意再練琴了。媽媽領(lǐng)我聽了一場郎朗的鋼琴演奏會。看到這位杰出的鋼琴家彈奏時陶醉的樣子、嫻熟的手法,聽著他那美妙的琴聲,我終于明白了自己離真正的`高手有多遠。媽媽說:“通過這場演奏會,你應(yīng)該明白,藝無止境啊!”原來,這句話的意思是藝術(shù)的天涯永遠沒有盡頭,不要認為自己非常好了,其實人外有人,天外有天。

  我的詞典里永遠沒有“最好”這個詞,千萬不要自滿和驕傲,一旦驕傲,很快就會有許多人追趕上來,所以必須要努力更進一步。欲窮千里“藝”,更上一層樓!

《薛譚學(xué)謳》讀后感2

  薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止。餞行郊衢,撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。

  本篇選自《列子·湯問》,標(biāo)題取自首句前四字。

  《漢書·藝文志》記載,《列子》八篇,戰(zhàn)國列御寇著,列御寇是不慕名位的鄭國隱士,崇尚清虛的道家思想!读凶印吩缫焉⒇=癖尽读凶印啡圆话似,題晉人張湛輯注,據(jù)考證,可能是魏晉時人搜集有關(guān)列御寇的`材料,加工編綴而成。書中反映了魏晉門閥士簇崇尚玄虛、毀棄名教、放縱享樂的世界觀和人生態(tài)度。其中反對儒家綱常禮教的內(nèi)容和所蘊含的某些樸素辯證法因素,具有一定的積極意義。書中保存很多古代寓言故事和神話傳說,是有價值的文化遺產(chǎn)。

  《列子》通行的注本有晉張湛的《列子注》,今天人注本有楊伯峻的《列子集釋》、嚴北溟的《列子譯注》。

  本篇敘述一則故事:薛譚向秦青學(xué)習(xí)歌唱,自以為學(xué)到了秦青全部本領(lǐng),便告辭回家,在餞別時,才發(fā)現(xiàn)秦青歌藝的高超,認識到自己學(xué)有未盡,于是向老師認錯,要求重新學(xué)習(xí)。這則寓言告訴人們學(xué)無止境的道理:驕傲自滿,淺嘗輒止,只能學(xué)得皮毛。虛心進取,精益求精,才能攀上高峰。

《薛譚學(xué)謳》讀后感3

  從前有個人,名字叫薛譚。薛譚和秦青學(xué)唱歌,還沒學(xué)到秦青的本領(lǐng),薛譚就覺得已經(jīng)學(xué)會了,便想回家。秦青也沒生氣,也沒勸他,還在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席時,秦青拿起樂器彈奏,唱起了好聽的歌。歌聲震動樹林,天上的云彩也停住了腳步。薛譚聽后,自愧不如,又回到秦青那里,再也沒說要回家了。

  讀完這個故事,我非常慚愧。在學(xué)校,我每天都學(xué)習(xí)很多知識,而知識是永遠都學(xué)不完的。從小到大,每一天每一秒都會學(xué)到不同的知識,但我一直討厭學(xué)習(xí)。比如,要到期末考試時,老師領(lǐng)我們一起復(fù)習(xí),覺得自己什么都會,就沒認真聽課。結(jié)果,到考試時就傻眼了,才如夢方醒,其實有許多題是不太會答的。

  于是我明白了一個道理:“不管你在干什么,做什么事,永遠都是學(xué)不完的.,因為有個詞叫學(xué)無止境。但是只要你堅持不懈,持之以恒,一心一意做一件事,就一定會把這件事做好的!币惶鞂W(xué)不會學(xué)兩天,一個月學(xué)不會學(xué)兩個月,一年學(xué)不會學(xué)兩年……一直這樣堅持,我相信沒有什么事是做不成的。也相信會有那么一天,一個驚喜就會走到你的身旁,為了這個驚喜加油!

  我以后也要努力地做一件事,那就是學(xué)習(xí)。相信會有那么一天,我會學(xué)會很多知識,像我們老師一樣,去教很多的學(xué)生,桃李滿天下。

《薛譚學(xué)謳》讀后感4

  《薛譚學(xué)謳》這個故事講了古代的時候,秦國有個叫薛譚的人拜著名的歌手秦青為師,學(xué)習(xí)唱歌。經(jīng)過秦青的精心指點,薛譚的演唱技術(shù)有了很大的進步,他自認為已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到手了,于是辭別老師要求回去。秦青也沒有挽留,把他送到郊外。臨行的時候,秦青兩手輕輕地打著拍子,放聲高歌。那歌聲激越高亢,時而像奔騰的大河,時而像輕飄的行云,直唱得群鳥停止飛翔,百獸停下奔跑,連天上的朵朵白云也舍不得匆匆離去。薛譚簡直聽傻了,他這才意識到自己連老師演唱技巧的皮毛都還沒有學(xué)到手,就連忙跪倒在路旁,請求老師原諒,希望老師同意留他繼續(xù)學(xué)習(xí)。秦青為他的'真誠所感動,就繼續(xù)收留他為弟子。從此以后,薛譚虛心好學(xué),刻苦磨練,終于成為了一位出色的歌唱家。

  俗話說“初學(xué)三年,走遍天下;再學(xué)三年,寸步難行!币馑际钦f,只有深入進去,才能看到自己的幼稚和不足,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)永無止境。知識像無底的大海,學(xué)習(xí)是艱苦的勞動。滿足于一知半解,是永遠也學(xué)不到真本領(lǐng)的。

  我要像薛譚一樣知錯就改,虛心好學(xué),深入進去,掌握好每個知識點,將來長大成才,給祖國建設(shè)獻上一份力量。

《薛譚學(xué)謳》讀后感5

  今天,我們學(xué)了一篇叫做《薛譚學(xué)謳》的故事,讓我很感興趣。

  這篇文章講的是薛潭向秦青學(xué)唱歌,薛潭認為自己已經(jīng)唱得很不錯,已經(jīng)學(xué)業(yè)有成了,于是便打算告別秦青回家。秦青沒有阻攔他,還準(zhǔn)備了酒席為他送行。秦青忽然打著節(jié)拍,高唱悲歌一曲。他的美妙的歌聲振得樹葉在嘩嘩響,天空中的云彩也為他停下了腳步。這時薛潭認識到了自己的不足,自愧不如,趕忙向秦青道歉,要求繼續(xù)留在秦青身邊學(xué)習(xí)唱歌。從此以后,他再也沒有提要回家的事了。

  我在學(xué)這篇課文的時候,就想起了我幼時學(xué)習(xí)彈鋼琴的一件事,竟然跟薛潭學(xué)唱歌如此的相似。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴是我小的`時候喜歡做的一件事,開始時,我學(xué)得很用心,老師夸我彈的也很好,聽到了老師的表揚后,于是我就有些漫不經(jīng)心,不再那么用心,學(xué)習(xí)彈鋼琴對自己也放松了許多。一天,媽媽在家彈了一首曲子,旋律優(yōu)美極了,簡直可以和音樂家媲美。我這時才省悟到,原來我并沒有我自己想象中彈的那么好,于是,我比以前更認真的練習(xí)彈鋼琴了。經(jīng)過努力,我終于在鋼琴的考級考試中取得了優(yōu)異的成績,我很高興,自己的努力最終有了收獲。

  通過學(xué)習(xí)這篇文章,使我明白了一個道理:只有勤學(xué)苦練、多積累知識,持之以恒,才能天天向上。驕傲自滿的人做什么事他也不會成功的。

《薛譚學(xué)謳》讀后感6

  虛心,是一個人成功的起點;不虛心,就能讓人從高處跌落到低處。薛譚便是這樣的一個人。他缺少虛心學(xué)習(xí),不斷探索的精神,不知“人生有限,學(xué)海無涯。”的意義,學(xué)到一點知識就沾沾自喜。還好他能迷途知返,否則便會成為一個一事無成的`人了。

  是啊,不虛心的后果是很不好的,我也被不虛心害慘了。當(dāng)時,我的作文還可以,經(jīng)常得九十多分。但有一次,老師讓我們回家預(yù)習(xí)作文,我卻沒有預(yù)習(xí)。第二天,我滿懷信心地上學(xué)去了,可到寫作文時,我傻眼了,竟然寫不出來了,坐在那里呆呆地看了一會兒,才寫出一篇多一點,語言也不流暢------最后,我的作文才得了七十六分。我好慚愧,坐下來檢討自己。為什么會得這么低的分呢?為什么不預(yù)習(xí)?為什么不虛心去寫呢?這就是不虛心的后果啊!后來我虛心努力地寫作文。

  這次作文的教訓(xùn)讓我懂得了:學(xué)習(xí)知識要虛心,不要驕傲。因為虛心使人進步,驕傲是人落后噢!陸游的“古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成!币渤浞值乇憩F(xiàn)了這一點。若是年輕時不虛心地學(xué)習(xí),到老了便是一無所知了。我們只有博覽群書,不斷地充實自己,才會自信!大海雖大,但也是一條條河流匯成的;樹林雖密,但也是由一棵棵樹組成的------所以人只有虛心,汲取豐富的知識,才能邁進成功的殿堂,成為一個成功的人。

《薛譚學(xué)謳》讀后感7

  薛譚向秦卿學(xué)唱歌,沒有完全學(xué)會秦卿的本領(lǐng),自認為全都學(xué)會了,于是就告別回家。秦卿沒有阻止他,卻在郊外的大道口擺酒送別,秦卿和著拍擊的樂器,唱了一首慷慨激昂的歌曲。歌聲振得樹林里的樹木顫動,就連天空中的白云都停止了。薛譚聽后,發(fā)覺自己的'才能和老師相差甚遠。薛譚向老師道歉并請求回來繼續(xù)學(xué)業(yè),再也不提回家的事了。

  我上次也像薛譚一樣。老師留了特別多的作業(yè),我寫到一半,就覺得胳膊特別酸,這是我想:這么多作業(yè),只要明天早點去學(xué)校,也能寫完。于是我干脆不寫了。這時,媽媽回來了,誰知道她早不檢查晚不檢查,偏偏今天檢查。她按照家校通發(fā)的作業(yè)檢查我的作業(yè),一看我有一半作業(yè)沒寫完,把我狠k一頓。可惡的老媽,你千萬別跟她說,已經(jīng)跟她說了,我恨你。老媽:你說什么?!偶:啊~~~(此處拷貝已丟失,)又被k一頓,杯具啊。

  讀了這篇文言文我深受啟發(fā),在現(xiàn)實生活中,我們要時刻以《薛譚學(xué)謳》為戒,無論做什么事情都不要半途而廢,要知道“滿招損,謙受益!睕Q不能剛剛?cè)〉靡稽c成績,就驕傲自滿。學(xué)習(xí)是無止境的,只有這樣我們才能取得成功,走向輝煌。

《薛譚學(xué)謳》讀后感8

  “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀入隨”.有一次,我在語文書中偶然發(fā)現(xiàn)了一個故事,叫《薛譚學(xué)謳》.

  一個叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌,還沒有學(xué)會秦青的本領(lǐng),就自以為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家.秦青并沒有加以阻攔,而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行.酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌,激越的旋律震動了樹林,遏住了飄動的云彩.薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認錯要求回來學(xué)習(xí),終生不敢再說要回家的事了.

  我體會到,學(xué)習(xí)要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢.縱觀古今中外很有成就的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的.正所謂學(xué)無止境,永不滿足.在我身上也發(fā)生過這樣的事例.

  記得有一次期末考試,我的分數(shù)不太理想,我很難過.都是因為我那是不認真聽講、不努力的后果,所以我那時心里想:我一定要認真學(xué)習(xí),下一次期末考試考一個好的`成績.就這樣,下一次考試我考了一個非常理想的成績.

  經(jīng)過這件事情,我懂得了“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始”的道理.我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時光,充分的利用它,為了我們的將來共同努力吧!

《薛譚學(xué)謳》讀后感9

  “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀入隨”,《薛譚學(xué)謳》讀后感。有一次,我在語文書中偶然發(fā)現(xiàn)了一個故事,叫《薛譚學(xué)謳》。

  一個叫薛譚的人跟秦青學(xué)唱歌,還沒有學(xué)會秦青的本領(lǐng),就自以為掌握了唱歌的技能,便想告訴師傅回家。秦青并沒有加以阻攔,而是在郊外路口擺設(shè)酒席為薛譚送行。酒席間,秦青撫弄著樂器,唱著感人的歌,激越的旋律震動了樹林,遏住了飄動的云彩。薛譚這才自愧不如,于是他向師傅認錯要求回來學(xué)習(xí),終生不敢再說要回家的事了。

  我體會到,學(xué)習(xí)要刻苦鉆研,不可淺嘗輒止、半途而廢,讀后感《《薛譚學(xué)謳》讀后感》。縱觀古今中外很有成就的人,無不是終生刻苦鉆研,孜孜以求、潛心向?qū)W,才修得正果的。正所謂學(xué)無止境,永不滿足。在我身上也發(fā)生過這樣的事例。

  記得有一次期末考試,我的分數(shù)不太理想,我很難過。都是因為我那是不認真聽講、不努力的后果,所以我那時心里想:我一定要認真學(xué)習(xí),下一次期末考試考一個好的成績。就這樣,下一次考試我考了一個非常理想的成績。

  經(jīng)過這件事情,我懂得了“學(xué)習(xí)的`敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始”的道理。我希望同學(xué)們一定要珍惜眼前的美好時光,充分的利用它,為了我們的將來共同努力吧!

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