實(shí)用的讀后感的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的讀后感的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
據(jù)說(shuō),人死后靈魂要穿越很遠(yuǎn)的荒原才能到達(dá)自己的家園,而荒原上險(xiǎn)象環(huán)生,更有成千上萬(wàn)的魔鬼阻攔靈魂的去路,如果你不小心落入它們的魔爪,你的靈魂便沒(méi)有機(jī)會(huì)到達(dá)天國(guó)的家園,你就會(huì)死第二次,永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)到你親愛(ài)的人,然后變成魔鬼中的一份子繼續(xù)殘害去往天國(guó)的其他靈魂。擺渡人,正是護(hù)送靈魂到達(dá)家園的冥界守護(hù)者。
小說(shuō)從15歲的女孩迪倫乘車(chē)去看望自己的父親寫(xiě)起,列車(chē)在隧道發(fā)生了車(chē)禍,于是她的靈魂出竅,游離到荒原,在那里遇到了她的擺渡人催斯坦,一個(gè)和她年齡相仿的男孩,(擺渡人可以根據(jù)亡靈的身份變換自己的角色),在護(hù)送途中,崔斯坦尋機(jī)向迪倫說(shuō)出了她已死的真相,并協(xié)助她穿過(guò)沼澤、翻過(guò)高山、劃過(guò)湖泊,舍命抵擋魔鬼的一次次進(jìn)攻,終于把迪倫送到靈魂的家園,患難中彼此產(chǎn)生了深切的愛(ài)戀,以至于迪倫希望催斯坦可以和她一起去往天國(guó),而崔斯坦不屬于那個(gè)世界,他是過(guò)不去的。
當(dāng)?shù)蟼惏l(fā)現(xiàn)她跨越過(guò)來(lái)的天國(guó)沒(méi)有崔斯坦的時(shí)候,她為了愛(ài),毅然打定主意回到荒原;爻蹋瑳](méi)有擺渡人的.保護(hù),旅途兇險(xiǎn)異常,靠著對(duì)崔斯坦深深的愛(ài)支撐,迪倫不斷戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。
另一方面,崔斯坦離開(kāi)迪倫后,開(kāi)始了下一個(gè)亡靈的擺渡,他卻奇怪,自己本該變身和名字,卻沒(méi)有發(fā)生改變,他深?lèi)?ài)著迪倫,明知已不屬于同一界,卻難以從那段感情中自拔。
終于在途中他們?cè)僖淮沃胤辏鷥r(jià)卻是被崔斯坦擺渡的瑪麗落入魔掌,萬(wàn)劫不復(fù)了。懷著愧疚迪倫和崔斯坦更加珍惜彼此,但是他們不能待在荒原,也不能同歸天國(guó),迪倫請(qǐng)求崔斯坦和她回到人間。而崔斯坦,他從未想過(guò)自己要離開(kāi)荒原,仿佛命運(yùn)這樣安排他無(wú)休止的擺渡亡靈,當(dāng)?shù)蟼惖膼?ài)和支持讓他做出決定時(shí),他竟然慢慢覺(jué)得開(kāi)始有了“人”的一系列變化,他嘴里答應(yīng)著迪倫,內(nèi)心還是擔(dān)心和迪倫有無(wú)法跨越的鴻溝,于是,在迪倫打算回到那列出事的列車(chē)上,回到自己身體里之前,崔斯坦緊緊擁抱深吻了她,象是訣別。
小說(shuō)的結(jié)局是溫暖的,當(dāng)醫(yī)護(hù)人員把重傷的迪倫救下來(lái)時(shí),迪倫并不愿意回到現(xiàn)實(shí)中,她發(fā)瘋似的想尋找崔斯坦,可她動(dòng)不了,當(dāng)她懷疑一切是個(gè)夢(mèng)境時(shí),牛仔褲兜里,讀后感.崔斯坦送給她的花瓣還在,證實(shí)了曾經(jīng)發(fā)生事情的真實(shí)性,她被醫(yī)護(hù)人員抬出隧道時(shí),在銹跡斑斑的鐵軌上,坐著那個(gè)淺茶色頭發(fā)、古藍(lán)色眼睛的男孩,他們握著手笑了。
小說(shuō)情節(jié)起伏跌宕,童話(huà)色彩讓未知世界充滿(mǎn)魔幻,引人入勝,最終告訴人們:
愛(ài)是靈魂的最終歸宿,讓人成長(zhǎng)的不是時(shí)間,而是磨礪。
小說(shuō)中描寫(xiě)少男少女獨(dú)處的場(chǎng)景非常值得一看,嬌羞、隱忍、純粹,原來(lái)西方文化并不是某些人傳播那種性解放的。
《擺渡人》是英國(guó)著名實(shí)力作家—克萊兒.麥克福爾的著作,憑借此著作,她一舉獲得了五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)。
讀后感的作文 篇2
前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個(gè)成功者。
命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,就完全癱瘓,長(zhǎng)期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底奪取了他說(shuō)話(huà)的功能。雖然,他的身體沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,
飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員,成為只有像牛頓這樣的.大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授;艚鹗且晃晃锢硖觳牛蝗藗兎Q(chēng)為“宇宙之王”。他所寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全球也擁有著無(wú)數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級(jí)的科學(xué)家之列。
誰(shuí)都不會(huì)相信一個(gè)全身只有三根手指會(huì)動(dòng),又啞的人,會(huì)成為一個(gè)世界公認(rèn)的科學(xué)巨人,這就是奇跡,他就是人稱(chēng)“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來(lái)的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換回來(lái)的。
霍金教會(huì)了我:只要肯努力,奇跡都會(huì)發(fā)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅(jiān)持到底,我們要向他學(xué)習(xí),做任何事都不半途而廢,改變命運(yùn)的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。
讀后感的作文 篇3
一位哲人在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上對(duì)三個(gè)弟子說(shuō):“你們每人摘一朵花來(lái)給我吧!
路的另一端,哲人接過(guò)了第一個(gè)弟子的花,小,而且顯得瘦弱。“一上路我就摘了這朵花,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)后面還有許多比它更大更鮮艷的,但我不能丟下它呀!钡茏诱f(shuō)。
第二個(gè)弟子空著手來(lái)見(jiàn),他說(shuō):“我一直在尋找著一朵最大最鮮艷的花,看著一朵,卻覺(jué)得另一朵更好,這樣選來(lái)選去,竟一朵也沒(méi)有摘到。
第三個(gè)弟子送上了一朵又大又艷的花:“我一路走,一路比較,走了多半路時(shí)我摘下了我最滿(mǎn)意的一朵!
哲人對(duì)第三個(gè)弟子伸出了大拇指。
“我們?cè)賮?lái)一次行嗎?”前兩個(gè)弟子說(shuō)。
“很多的時(shí)候,幸運(yùn)之神垂青我們時(shí)是只有一次的!闭苋苏f(shuō)。
生活中有很多事情我何嘗不是這樣。我有兩個(gè)朋友,一個(gè)常數(shù)落自己婚姻的不幸,另一個(gè)常訴說(shuō)著找不到女友之苦。我把這個(gè)故事講給他們聽(tīng),說(shuō):“第一個(gè)弟子迫不及待,摘到只是小而且瘦的花;第二個(gè)弟子眼光太高,一朵又一朵鮮艷的花與它失之交臂;你們都應(yīng)該學(xué)學(xué)第三個(gè)弟子呀。第三個(gè)弟子能把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置,摘到了自己最滿(mǎn)意的'一朵。這一朵也許不是最大最艷,但卻是令自己最滿(mǎn)意的呀!
我的感悟:很多的時(shí)候,幸運(yùn)之神垂青我們時(shí)只給我們一次機(jī)會(huì)。哲人要三個(gè)弟子摘花,第一個(gè)弟子迫不及待,摘到的只是小而且瘦的花;第二個(gè)弟子眼光太高一朵又一朵鮮艷和與它失之交臂;第三個(gè)弟子能把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置,摘到了自己最滿(mǎn)意的一朵。著名軍事理論家托·傅勒有句名言:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)。”
人生一大難題是不知如何把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置。許多時(shí)候,我們都面臨選擇,這種選擇既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。過(guò)于草率,使我們失去更好的機(jī)會(huì);過(guò)于追求,使我們一無(wú)所獲。把握分寸,找準(zhǔn)位置,抓住機(jī)遇,你將會(huì)收獲自己滿(mǎn)意的成果。
凡事皆有度,要善于用智慧,展示獨(dú)特的自我,創(chuàng)造自己鮮明的思想和個(gè)性,讓自己有與種不同的魅力。
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