海底兩萬里讀后感通用15篇
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的海底兩萬里讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬里讀后感1
在故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的.觀念……面對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感2
最近，我讀了一本書名字叫做海底兩萬里，非常有趣，我有很多感受。就說我要學(xué)習(xí)的吧，就有不少。比如，我應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)科學(xué)家敢于探索的精神，還要學(xué)習(xí)船長的勇氣和意志，和那個(gè)管家的忠心耿耿。
還有，我還要學(xué)習(xí)一些知識(shí)，比如，我看過了這本書，對(duì)大海有了更深刻的了解，知道了很多的海底動(dòng)物，還明白了什么叫“海底通道”，什么是海里的火山……
除此之外我還明白了很多道理，比如說，我明白了那么多科學(xué)成就與偉大的發(fā)明都是怎么來的了，原來，他們都是靠努力，靠腦子，靠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的意志做到的，這讓我想起了一位科學(xué)家說的'話“在新的科學(xué)宮里，勝利只屬于新型的勇敢的人，他們有著大膽的科學(xué)幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情�！ⅰべM(fèi)爾斯曼”
�。∽x書的好處可真多呀！以后我一定要繼續(xù)讀書，多讀書，讀好書！
海底兩萬里讀后感3
第二天早晨，尼摩船長邀請(qǐng)我們做一次海底散步，只字不提傷員的消息。8點(diǎn)半，我們穿好了潛水衣，跟著尼摩船長和數(shù)名船員來到海底。2個(gè)小時(shí)后，我們走到了一片廣袤的海底森林前。尼摩船長停住腳步，船員們?cè)谒磉厙梢粋�(gè)半圓，其中4個(gè)船員肩上還扛著一個(gè)長方形的大盒子。
我看到地面上有幾處突起，空地中間的石堆上豎起一個(gè)珊瑚做的十字架。幾個(gè)船員走了過來開始挖坑。墳穴挖好后，4個(gè)船員將棺材放了進(jìn)去。尼摩船長帶領(lǐng)著眾人兩手交叉，跪著祈福。我們也虔誠地鞠躬敬禮�？磥�，尼摩船長已經(jīng)完全離不開大海了，甚至連墳?zāi)苟荚谏钌畹暮５最A(yù)備好了。
尼摩船長雖然對(duì)世俗有著一顆鋼鐵心，嫉惡如仇，但他對(duì)他忠心耿耿的船員卻關(guān)懷有加。他因?yàn)楹退采赖?船員去世，而落下最傷心的淚。“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”，尼摩船長是傷心到極點(diǎn)落下的淚��！可見，尼摩船長對(duì)著苦命的人們還是有著一顆柔軟且善良的心的。
海底兩萬里讀后感4
暑假里，我看了許多本課外書，我最愛看的書是《海底兩萬里》。
尼摩船長邀請(qǐng)阿龍納斯一起進(jìn)行海底旅行。他們乘坐著一艘叫做“鸚鵡螺號(hào)”的奇妙潛水艇，從太平洋出發(fā)經(jīng)過印度洋，最后進(jìn)入大西洋。一路上，他們飽覽了變幻無窮的海底景觀，見識(shí)了許多罕見的海生動(dòng)植物，探訪了亞特蘭蒂斯廢墟，打撈起西班牙沉船的寶藏……在經(jīng)歷了險(xiǎn)灘擱淺、搏斗鯊魚、鑿冰開路等眾多險(xiǎn)情后，終于到達(dá)了挪威海岸。
看著這本書，我被那神秘色彩的大海所吸引，知道海底有許多未知的.礦產(chǎn)資源等待著我們?nèi)ラ_發(fā)，去利用。還有海底森林-----水草和珊瑚；珍珠的分類、采集；潛水艇的構(gòu)造。同時(shí)還讓我了解了許多以前我不知道的海底動(dòng)植物。
這本書還讓我懂得了：在遇到困難時(shí)，只要不逃避，不退縮；只要有堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志，就一定能戰(zhàn)勝困難。
海底兩萬里讀后感5
暑假，我讀了《海底兩萬里》，書里講：在1886年，海上出現(xiàn)一個(gè)怪物，人們感到十分驚奇。法國生物學(xué)家阿龍納斯受邀，參加了怪物的追捕，卻不幸落水。當(dāng)他覺得絕望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)所謂的怪物竟然是鸚鵡螺號(hào)潛艇。艇長尼摩邀請(qǐng)生物學(xué)家與他一起進(jìn)行海底探險(xiǎn)，他們從太平洋到印度洋、紅海、地中海、大西洋，最后進(jìn)入挪威海岸。他們行程兩萬里，欣賞了瑰麗的海底世界，發(fā)現(xiàn)了許多罕見生物。
合上書本，我仿佛仍置身在奇妙的海洋世界里，我看到茂密的'海底森林、美麗的珊瑚礁、成群的魚兒、海蜘蛛、大章魚。在這里我認(rèn)識(shí)了土著人，懂得了許多海底奧秘。媽媽說精彩無處不在，是啊，我們?cè)谡n堂上獲得自然科學(xué)，而在這些有趣的書上看到了世界的精彩。多讀書，讀好書，真是受益匪淺��！
海底兩萬里讀后感6
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》，卻一直沒有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里，我終于閱讀了這本名著，同時(shí)也體驗(yàn)了那動(dòng)人心魄的海底旅行。
《海底兩萬里》是一部科幻小說，書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時(shí)并不存在的事物，但是到今天都變成了現(xiàn)實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說，從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋的漩渦吞沒為止，懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠(yuǎn)行。鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物，讓人目不暇接的`同時(shí)又讓人耳目一新。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想，是比花開得還美的情感，是比星閃得還亮的智慧，是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著，去開啟文學(xué)的寶藏!
海底兩萬里讀后感7
暑假里，我讀完了《海底兩萬里》這本書。這是一本富有科學(xué)與幻想的書，里面富有驚險(xiǎn)的情節(jié)和生動(dòng)的海底景色引人入勝，讓人覺得身臨其境，所以，我非常喜歡看這部書。剛開始看的`那幾天我對(duì)它愛不釋手老想著一口氣看完。
我讀過作者凡爾納的好幾部科幻小說，真是精彩極了，讓人百讀不厭。凡爾納具有非凡的想象力，他筆下的人物都是品質(zhì)高尚﹑獻(xiàn)身科學(xué)﹑英勇頑強(qiáng)﹑不畏艱險(xiǎn)的人。而且他的小說能啟發(fā)人們的思考，據(jù)我所知，他的科學(xué)與幻想結(jié)合的作品中許多都被科學(xué)發(fā)現(xiàn)所證實(shí)。所以凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”
凡爾納的三部曲我都讀過，而且我也推薦大家去讀。他們會(huì)讓你得到精神上的啟發(fā)，讓你崇尚科學(xué);會(huì)拓展你的想象力，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘，激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。好處多多，大家快來看吧!
讓我們發(fā)揮想象，汲取豐富的科學(xué)知識(shí)，創(chuàng)造出屬于自己的科學(xué)與幻想之旅吧!
海底兩萬里讀后感8
讀了《海底兩萬里》這本書，它的內(nèi)容深深的吸引著我。
書中講了一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家，一個(gè)老實(shí)厚道的仆人和一個(gè)野性十足的蒱鯨手，他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間了經(jīng)歷了許多離奇的`故事。
最驚險(xiǎn)的是章魚的那一段，六條巨型章魚用觸角寶把潛水艇圍了起來，船長和幾個(gè)船員拿著斧頭砍章魚的觸角。經(jīng)過一場惡戰(zhàn)，終于擊退了章魚，那場景真是驚心動(dòng)魄，扣人心弦呀！我很佩服他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他們齊心協(xié)力的一戰(zhàn)到底的團(tuán)隊(duì)精神。
這本書有意思，我很喜歡。
海底兩萬里讀后感9
自從聽說同學(xué)家有《海底兩萬里》之后，我就趕快借了回來。
我發(fā)現(xiàn)這本書很有趣，書中有一位叫阿尤納斯的教授，一個(gè)叫康塞爾的仆人，一位叫尼摩的船長和一個(gè)叫尼德的鯨魚殺手，他們各有各的特點(diǎn)。比如說：教授就很沉著，不管遇到什么事，都不會(huì)緊張�？等麪柧鸵幌蚵爮闹魅说腵安排，非常忠實(shí)。尼摩船長是個(gè)急性子，愛發(fā)脾氣。尼德呢，他很愛沖動(dòng)，與船長性格很相似。這四個(gè)人聚在一起，發(fā)生了很多故事。
記得有一次，他們掉進(jìn)了一艘潛水艇里，以為是掉進(jìn)鯨魚肚子里呢！他們幾個(gè)慌慌張張，只有教授在想辦法。最后，教授帶領(lǐng)大家一起喊“救命”，被船長聽到了，就把他們審問了一遍，放走了。令我印象最深的就是那一次經(jīng)歷了。我讀后想：這么簡單的辦法他們?cè)趺聪氩怀鰜�，可能是因�(yàn)樘o張了吧？
當(dāng)我把全文讀完之后，又發(fā)出了感嘆：阿尤納斯教授可真了不起，在那么多危機(jī)時(shí)候，都能想出好辦法。我希望長大以后，也會(huì)像教授一樣了不起！
海底兩萬里讀后感10
這個(gè)假期，我讀了《海底兩萬里》這本書。我和書中的主人公探險(xiǎn)家阿龍納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的.圍攻等等。書中都包容了超多的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。
看完這本書，我覺的得在人生道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，面對(duì)困難的時(shí)候，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅(jiān)持到底，就是勝利。
海底兩萬里讀后感11
今年暑假我在家里讀了一本非常精彩的書，書名叫《海底兩萬里》。
這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水，后被尼摩艇長的`“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此，他們經(jīng)歷了兩萬里海底的旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界，親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā)。也經(jīng)歷許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。
閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理，以后在生活和學(xué)習(xí)中無論遇到任何困難，我們都毫不畏懼，一定能戰(zhàn)勝它。以后我也要好好學(xué)習(xí)，長大以后也要到海底旅行。同仁小學(xué)
海底兩萬里讀后感12
我非常喜愛閱讀，我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡�。最近我看到一本書，書名叫做《海底兩萬里》，這本書寫的非常的好。
《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇�！胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的'機(jī)器，那時(shí)還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。
讀完小說后，我總覺得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念：“鸚鵡螺號(hào)”在接下來會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問。我們對(duì)此還是滿頭霧水，一無所知。
這本書就是想告訴我們，其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得，就拿題目來說。我們根本就無法解釋，人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里，這是一個(gè)多么驚訝的深度，那里還有多少我們未知的領(lǐng)域，實(shí)在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬里》這本書，不僅神秘而且耐看。
海底兩萬里讀后感13
這本書講了1866年，海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪，它體積巨大，動(dòng)作靈活，磷光非常刺眼，頭上長著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者，他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪，作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后，船長發(fā)現(xiàn)海怪，與它交戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的.潛艇。隨后作者被海怪撞入海中，醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海怪”的身子里了。
作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂�？墒沁^了幾個(gè)月作者和他的仆人就想家了，他們決定在晚上逃走。晚上，他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的，但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后，文章寫道：誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個(gè)問題的人只有兩個(gè)，我和尼莫船長!
海底兩萬里讀后感14
在我看過的書中，使我留連忘返﹑百看不厭的唯獨(dú)是《海底兩萬里》了�！逗５變扇f里》是一本經(jīng)典小說，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶，它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。
這本書講的是：生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛艇的主人尼摩船長一起乘坐著潛艇開始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋﹑印度洋﹑紅海﹑地中海﹑大西洋以及南極和北冰洋，遇見了罕見的動(dòng)植物，還有海底洞穴﹑暗道和遺跡等等，讓我知道了大量的科學(xué)文化。
尼摩船長是一個(gè)不明國籍的神秘人。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會(huì)流下眼淚；會(huì)把上百萬黃金送給窮人；會(huì)把珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)…… 尼摩船長的'脾氣很古怪，時(shí)好時(shí)壞，讓人難以捉摸，卻是一個(gè)很善良的人。他可以為了別人的生命而舍棄自己的生命。
在這本書中，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了平時(shí)想不到的東西。我決定要做個(gè)舍己為人的人！
海底兩萬里讀后感15
暑假期間，我讀了《海底2萬英里》，這本書講述了這樣一個(gè)故事：人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪物，所以阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德和其他人登上船驅(qū)逐怪物。但它們卻被怪物俘獲了。原來怪物是潛艇，潛艇里的尼摩船長為了保密不讓他們離開潛艇。所以他們和潛艇一起旅行。后來，他們終于逃脫了，把這個(gè)海底秘密公之于世。
這本書是法國作家凡爾納寫的。他是一位著名的科幻小說家。當(dāng)他寫這本書時(shí)，世界上沒有潛艇，這是他根據(jù)科學(xué)推理想象的。他在書中描述了許多志趣高尚的`人。尼摩船長是鸚鵡螺潛艇船長。他是一個(gè)神秘、知識(shí)淵博、聰明的人；阿羅納克斯教授誠實(shí)、善良、知識(shí)淵博，熱愛科學(xué)調(diào)查。他們致力于科學(xué)，從不關(guān)心個(gè)人利益。他們都是那個(gè)時(shí)代的杰出代表。
看完這本書，我對(duì)海洋的了解提高了很多。以后會(huì)看更多關(guān)于海洋的書，繼續(xù)了解海洋，獲取知識(shí)。
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