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索溪峪的野讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的索溪峪的野讀后感，希望能夠幫助到大家。
索溪峪的野讀后感1
讀了《索溪峪的“野”》之后，我突然覺(jué)得我去過(guò)的廬山、桂林等地方都顯得特別的渺小。
文章說(shuō)：桂林、廬山、黃山都比不過(guò)索溪峪，開(kāi)始我一點(diǎn)也不贊成，因?yàn)槲矣X(jué)得碌山的冰雪、桂林的山水都比索溪峪萡美上幾十倍。
從第四自然段起，那可愛(ài)的猴子真真正整地把我?guī)肓怂飨�，讓我感收到了潺潺的流水，彎彎的山路……回想起�?lái)，好美的景象��！“野性”、“天然”的'美往往要比人工的沒(méi)好得多，這種“野”性十足，更是令我回味無(wú)窮。
你一定知道小猴字很可愛(ài)吧！那索溪峪的猴字膽子了大了，趕對(duì)我們?nèi)瞿�，我們卻一點(diǎn)都不生氣，為什么？因?yàn)樵谀欠N天然的環(huán)境里，我們仿佛也變成了一只活蹦亂跳的小猴子，在森林里自由地穿梭。在再看看那些被人類飼養(yǎng)的猴子，只知道跳火圈、翻跟斗，眼睛里黯淡無(wú)光，我們看起來(lái)也渾然無(wú)味兒。
我覺(jué)得其實(shí)大自然很不幸，我門人類從答自然里出來(lái)，依賴大自然，卻反過(guò)來(lái)破壞大自然，令大自然傷透了心。人們都很貪婪，索溪峪這種美不久也會(huì)人工化，回有人去建造一些亭臺(tái)摟閣。哎！可悲！
讓我們飛到大山里去吧！讓它洗滌我們的心胸，讓靈魂得到重生……
索溪峪的野讀后感2
這兒的山是野的，水是野的，這是一種不加掩飾的磅礴的美，這就是《索溪峪的野》這篇文章帶我們領(lǐng)略到的美，文章通過(guò)描寫(xiě)索溪峪的秀麗景色，贊頌了索溪峪天然純樸野性的美，表達(dá)了作者暢游其間無(wú)比愉快的心情。
這篇短文脈絡(luò)清楚，過(guò)渡自然。分層次描寫(xiě)，原汁原味的自然美的純真展現(xiàn)，充滿著野，像一個(gè)不食人間煙火的野孩子，自由自在，任性而又頑皮，讓人回歸了大自然，感受大自然中純天然的美。通過(guò)想象和聯(lián)想來(lái)表達(dá)對(duì)索溪峪美的獨(dú)特感受。
索溪峪的美是一種“野性的美”，是不經(jīng)過(guò)人工修飾的純天然的美。這種美給人以凈化的返樸歸真的自然美，是凈化到了心靈的美，同時(shí)也讓人感受到了生活的美。只一個(gè)“野”字，就生動(dòng)地寫(xiě)出了索溪峪的'獨(dú)特的自然風(fēng)光。索溪峪的美在于原始的、純天然的、最本質(zhì)的。一句話：索溪峪的美是本真的。同時(shí)也不難讀出作者創(chuàng)作時(shí)對(duì)淳樸、本真的生活追求，同時(shí)意在喚醒世人的純真意識(shí)。毫無(wú)人工雕琢的山的野，美得驚險(xiǎn)、美得磅礴、美得隨心所欲�？傊褪敲赖米匀�，美得讓人砰然心動(dòng)，美得讓人感到親切自然。實(shí)是一種對(duì)純粹的大自然的呼喚！
索溪峪的野讀后感3
山是野的，作者用索溪峪的山，與桂林、廬山、泰山和黃山對(duì)比，這是一種天然的美，即使人工雕琢是多么精巧，也不如索溪峪，那是天然的美，是一種野性的美，不是一峰孤立，也不是三五峰呼應(yīng)，這里千山萬(wàn)仞綿亙蜿蜒。我仿佛也走入了索溪峪，來(lái)到搖搖晃晃的巨石下;來(lái)到那峽長(zhǎng)的一線天;來(lái)到那直插云霄的百丈巖，好好領(lǐng)略這些山的“野”。我不禁想高呼：多美的索溪峪山哪，我忍不住想歌唱你。
山是野的，水也是野的，索溪像一個(gè)從深山蹦跳而出的野孩子，它不像長(zhǎng)江無(wú)可抵擋;它不像大海一馬平川;也不像西湖水平如鏡。讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)索溪一會(huì)兒與山路并行，一會(huì)兒橫鏟一腳——真夠“野”的，啊!這野勁十足的索溪!——我不盡想高呼。
最后，作者又寫(xiě)了索溪峪的動(dòng)物與漸漸變“野”的'人，我仿佛在山路上行走，由于野的山、野水、野物的感染，我好像也變野了，在山路上東竄西竄。我仿佛走進(jìn)了隨心所欲的天堂。我不禁高呼：“這‘野’性十足的索溪峪，我贊美你!”
索溪峪的野讀后感4
索溪峪的“野”主要分為3種，分別是山、水、動(dòng)物。
山——作者用亦了排比法，襯出了索溪峪的山的美。幾十丈高的斷崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，這足以說(shuō)明風(fēng)很大，連巨石都敗下陣來(lái)，這讓人害怕。而作者卻用了望而生畏這樣一個(gè)詞襯托出人的害怕，而作者卻說(shuō)這很美，一般人都想是害怕，這種寫(xiě)作方式叫反襯，寫(xiě)出了山的美。
水——一開(kāi)始作者就用了擬人的寫(xiě)法把索溪峪比喻成了野孩子，還找山路哥哥一起玩。索溪峪把山路截?cái)�，這種自然現(xiàn)象在作者的筆下亦成為了大自然的'游戲，樹(shù)木倒在山路旁卻成為了幫助，巨石攔住小溪也成為了幫助，作者這樣的寫(xiě)法使我體會(huì)到了索溪峪深深的野。
動(dòng)物——走進(jìn)樹(shù)林里，遇到了猴子們的惡作劇，你一定會(huì)認(rèn)為自己非常倒霉吧！而在作者的筆下卻成為了熱切的打招呼。這樣的寫(xiě)法，使我感受到了索溪峪的野。
索溪峪的“野”性十足！
索溪峪的野讀后感5
今天，我們學(xué)習(xí)了曾敬莊寫(xiě)的《索溪峪的“野”》，我感受到了山，水，動(dòng)物，游人的“野”。
《索溪峪的“野”》主要寫(xiě)了索溪峪的山是懸崖峭壁拔地而起，峰巒起伏綿亙蜿蜒的野性美；索溪峪的水是從深山中蹦跳而出的，充滿著野孩子的靈性；索溪峪的猴子在枝頭跳來(lái)跳去，野性十足；索溪峪的游人嚼玉米棒，蹦來(lái)跳去，也變得野了。
令我印象最深的'是動(dòng)物野和游人野。猴子在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，當(dāng)一位女同志經(jīng)過(guò)時(shí)，竟惡作劇撒起了尿，嚇得那位女同志慌忙逃走，而它卻得意洋洋的叫著，跳到另一棵樹(shù)上去了。在山間走著，游人也變“野”了，戴眼鏡的小女孩，一邊攀緣，一邊嚼著玉米棒，就連年過(guò)花甲的老人，也在這山間蹦來(lái)跳去，溫習(xí)兒時(shí)的功課，真是“野”味十足。
讀完課文，我們充分領(lǐng)略了索溪峪的野性之美，并被這種不加雕琢的美所深深折服。透過(guò)這隨心所欲，不拘一格德美，我們看到的是真實(shí)，是質(zhì)樸。這山水如充滿了靈氣的孩童，又像散發(fā)著朝氣的青年，用自己的純真感受著游人的情懷。
索溪峪的野讀后感6
作者身處美麗的索溪峪，感受到的是一個(gè)字──“野”：山野，水野，動(dòng)物野，游人野。作者選取獨(dú)特的視角，以自然美到心靈美，從景到人的步驟描繪了張家界索溪峪獨(dú)特的美景，表達(dá)了暢游于大自然時(shí)愉快的心情。文章在表達(dá)上有兩個(gè)特點(diǎn)：一是充分運(yùn)用聯(lián)想和想象來(lái)表達(dá)獨(dú)特的感受；二是在謀篇布局時(shí)，采用先概括后具體描寫(xiě)的方法，在概括地介紹索溪峪“野”的特點(diǎn)后，分山、水、動(dòng)物、游人四個(gè)方面進(jìn)行具體描寫(xiě)。每一方面的描寫(xiě)也采用同樣的方法。如，寫(xiě)索溪峪的山，先概括地指出山有野性的'美，接著從山具有“驚險(xiǎn)的美”“磅礴的美”“隨心所欲、不拘一格的美”三方面來(lái)具體描寫(xiě)；寫(xiě)游人，先概括地指出游人漸漸地變“野”了，然后通過(guò)寫(xiě)姑娘大嚼玉米棒，老人蹦跳于石塊間，許多游人光著腳踏水三方面具體寫(xiě)出了游人的特點(diǎn)。
作者通篇以自然美、隨心所欲、不拘一格的美寫(xiě)出了自然景觀，在這里“返璞歸真”從未有過(guò)的的清爽道出了蕩滌后心靈，人與自然完美的結(jié)合。
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