- 讀《青銅葵花》有感 推薦度:
- 《青銅葵花》讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 青銅葵花讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】讀《青銅葵花》有感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《青銅葵花》有感1
我讀了《青銅葵花》這本書,深深地被震撼到了。這是北大教授曹文軒的純美小說,這本書的內(nèi)容大概是這樣的:男孩叫青銅,女孩叫葵花,在葵花三歲時,她的媽媽離開了人間,爸爸和女兒來到了鄉(xiāng)下。后來爸爸也去世了,城里的女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。
這本書讓我印象最深的是:青銅葵花都到了讀書的年齡,因為青銅家很窮,只能讓一個人去上學(xué)?汕嚆~和葵花哪個人去上學(xué)?青銅和葵花互相謙讓,青銅想了一個好的辦法,他對葵花說:“這個罐子里有一顆紅銀杏和一顆綠銀杏,誰摸到紅銀杏就去上學(xué)?”接著他讓葵花先摸,摸到的是一顆紅銀杏,這時青銅也把手伸進(jìn)去拿出來的是一顆綠銀杏。其實,青銅在這個罐子里放的是兩顆紅銀杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是紅銀杏,綠銀杏早就被青銅藏在手里了。讀到這里,我潛然淚下,心中涌起了一股暖流。這時多么偉大的愛,不是親兄妹,勝似親兄妹,不是親人,勝似親人。葵花非常珍惜上學(xué)的機(jī)會,學(xué)習(xí)非?炭?ㄉ蠈W(xué)之后,每天都在朋友家寫完作業(yè)回來,再教青銅拼音和怎樣書寫漢字。老師經(jīng)常表揚葵花寫的作業(yè)都非常認(rèn)真,每天青銅都來接葵花,怕葵花被嘎子(養(yǎng)鴨子的富人家)欺負(fù),下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上沒有一滴玉珠,而且干干凈凈的。葵花雖然是個孤兒,從小遭受了許多苦難,但是青銅一家讓她感受到了家庭的溫暖,親人的愛護(hù),讓她坦然而茁壯地成長。
《青銅葵花》這本書讓我認(rèn)識到親人之間要互相關(guān)愛,在我豐富多彩的生活里,我的表妹交嬌嬌。記得有一次,我剛把下午要上課的`作業(yè)寫完,就去床上休息了。嬌嬌一個人來到我的桌上,以為桌上的本子可以玩,就一張張撕了下來,接著再從我桌上拿出她最喜歡的水彩筆在紙上畫了好多圓圈。他畫完后,把這些紙都折成了一個個無法形容的東西。當(dāng)我休息完,來到桌前拿作業(yè)本時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被她這個貪玩的孩子當(dāng)成了廢紙,此時的我已經(jīng)耐不住性子了,直接走到隔壁房間訓(xùn)了她一頓并揍了她。
我想到青銅對葵花那么好,這時我覺得我這個當(dāng)姐姐的慚愧不已,在以后的生活中穹會像青銅一樣對待我的表妹。
通過看這本書,我覺得青銅一家是那么的淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每個人都像青銅一家那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里都是充實的,幸福的。
讀《青銅葵花》有感2
《青銅葵花》是一本寫苦難,寫美,寫愛的作品。講的是一位鄉(xiāng)村男孩青銅和一位城市女孩因為一個特殊的機(jī)緣,讓他們成了兄妹。
小木船:七歲女孩葵花生活在大麥地里,大麥地的人很喜歡她。他的爸爸是做雕塑的,目前最偉大的成就就是青銅葵花,青銅做的葵花,放在城里他在干校工作。一天,葵花坐小船到大麥地前的河里玩,有一個小男孩,叫嘎魚,他是放鴨的,在整個大麥地里,他家也是最富有的。嘎魚一次次戲弄葵花,這時,青銅來了,(嘎魚怕青銅)嘎魚只好慢慢的走開了。(嘎魚是啞巴)。
葵花田:葵花的爸爸跟葵花說過,你有一個哥哥,和青銅長得和很像,不過,幾年前,他得腦膜炎死了。大麥地里有一個葵花田,葵花經(jīng)常去那,葵花田是青銅家的`。青銅家很窮?ê芟矚g葵花田?墒怯幸惶,葵花爸爸在葵花田里失蹤了,很多人都來找了,他們在水里找,找了幾天幾夜,還是沒找到尸體。
老槐樹:葵花除了爸爸已經(jīng)沒有親人了,這幾天,他一直坐在老槐樹下,干校的人一直陪著她,給他衣服,給他吃的東西,最后要收養(yǎng)她 每個人都不敢收養(yǎng)她,不是不敢,而是怕虧待她。最后只剩下嘎魚家和青銅家,嘎魚媽媽拿出一個鴨蛋,放進(jìn)葵花袋里,然后讓她自己選,葵花走向嘎魚那兒,拿出鴨蛋,放入嘎魚手里,然后走向青銅。等等《青銅葵花》 是童年中的一些事,很純樸,推薦大家去看。
讀《青銅葵花》有感3
在假期里,我讓媽媽買了一本《青銅葵花》,看了這本書,我受益匪淺,在書中,我從來沒有笑過,只有眼含熱淚的時候,看了這本書,我就在想,為什么青銅和葵花會分開,為什么?
這本書寫了一個城市女孩和一個鄉(xiāng)村男孩在一次偶然的機(jī)遇中邂逅了,葵花意外的成為了青銅家的一份子,青銅像一個大哥哥一樣領(lǐng)著葵花這個乖乖牌的妹妹,青銅還為學(xué)習(xí)好的妹妹串了一條冰項鏈,可是,命運就是這么捉弄人,青銅家的經(jīng)濟(jì)情況突然“惡化”,不得不把葵花送到城市里,葵花走了,青銅的生活又回到了從前那樣,但是,他家的老牛也和奶奶一樣去世了,青銅每天過的好孤獨,他每天坐在大草堆上,等著葵花回來,然而,葵花沒有回來,但是自己會說話了……
看了這本書,我感覺青銅和葵花就像一對親兄妹一樣。如果不是葵花的爸爸溺水去世了,葵花就不會認(rèn)識青銅,就不會成為青銅家的一份子,就不會發(fā)生接下來一樁樁感人肺腑的.故事。青銅,一個普通的鄉(xiāng)村男孩,葵花,一個普通的城市女孩,他們因命運而認(rèn)識,又因命運而分開,為什么,為什么?命運會如此不公,這么好的一對兄妹倆,為誰么要把他們活生生的分開!當(dāng)我看完這本書的時候,眼淚堆滿了眼眶,在不禁意的滑過了我的臉頰。老天真是不按常理出牌,唉……
《青銅葵花》真是一本好書,大家快來看一下吧!
讀《青銅葵花》有感4
書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。 每當(dāng)我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧! 在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。 《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。 這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學(xué)會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了?赐旰螅蹨I在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的`奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花! 《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會成功,
讀《青銅葵花》有感5
《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看,最吸引我的一本書。因為這本書的每個地方,每個細(xì)節(jié)都十分精彩,直到現(xiàn)在都能歷歷在目呢。
這本書里主要講了,葵花是個七歲的小女孩,從小就失去了父親,后來被一對善良的人家收養(yǎng)了。正好這家人家還有一個兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花,并把她當(dāng)做親生妹妹一樣對待她。這家人家雖然很窮,卻也沒有讓葵花吃到苦,還供她上學(xué)。青銅為了葵花上學(xué),放棄了自己上學(xué)的機(jī)會。在葵花上學(xué)的期間,青銅他每天早上都騎著牛送葵花上學(xué)。
在這本書里,我最喜歡的`人物是青銅。因為我認(rèn)此為青銅他是一個懂事。善良的一個小男孩。
他為了實現(xiàn)一個讓葵花拍一張照片的愿望,每天晚上都去賣蘆花鞋,其中有一天下著雪氣溫很低,可是他為了葵花,還是堅持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了,他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤著腳踩在冰冷的雪地上跑回家;氐郊,青銅的叫都已被凍得發(fā)紫,可青銅是心甘情愿的。
讀了這本書,我真希望我們每一個孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。
這是一本讓我永遠(yuǎn)看不膩的書,也是一本讓我留下淚水的一本書。
讀《青銅葵花》有感6
一個在大火中失聲的小男孩——青銅。面對新來的家里剛失去唯一親人的小葵花他把所有最好的都給她,把家里唯一上學(xué)的機(jī)會也讓給了她。這就是青葵對葵花最最純樸而又簡單的愛。
奶奶為了給青銅和葵花做一身新的'棉衣棉褲也是給家里省口糧去妹妹家由于太過勞累最終臥床不起大病了一場時,青銅給葵花吹那條冰項鏈時,這就是愛,青銅和奶奶對葵花的愛。
當(dāng)然,書中的愛不僅是對葵花的愛。然而,葵花也在為這個家默默地付出著,葵花的愛是那張考砸的成績單,是那句違心的“我不喜歡照相”愛還是去江南撿銀杏的身影……戛魚也變了很多,從開始的頑皮討厭到最后變得十分和善雖然不那么自然。這就是愛,這種愛可以感動天地,它感動了戛魚,觸動了他。
受是每一個人的功作、語言甚至神情都是滿滿的愛。愛曇那最后一雙從青銅腳上脫下的蘆花鞋;愛是那盞守候的紙燈籠,愛還是包給青銅和葵花做棉衣的棉花;愛還是那苦苦等待葵花歸來的身影。
他們面對苦難并沒有抱怨反而使他們的愛更加濃厚。
這,就是愛……
讀《青銅葵花》有感7
我們正在告別貧窮的過去,可我們的幸福感卻沒有與日俱增。因為在告別貧窮的同時,人性的荒漠化似乎在擴(kuò)大。這實在令我困惑!沉浸在文學(xué)閱讀的天地里,與創(chuàng)造經(jīng)典的大師們進(jìn)行心靈的對話,我似有所悟。在這樣的的經(jīng)典作品中,就有曹文軒的《青銅葵花》。
記不得曾經(jīng)多少次翻閱這本書了,也記不得流了多少次淚了,只記得每翻閱一次或閱讀其中的一些章節(jié)之后,我就覺得心靈的天空更加澄明,躁動的心緒會變得平和,有時還會升騰起一股莫名的沖動。我要為身邊的人,所有我認(rèn)識的人,做些什么……
一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,有福同享,有難同當(dāng),形影不離。他們一家人經(jīng)歷過洪災(zāi)、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害,還因奶奶生病和造房子而虧了一大筆錢。面對苦難,他們選擇了堅強。一切的不幸,被真情真愛從容化解。一家人對苦難的記憶不止是苦澀,還有幸福的充盈!
用今天的眼光看,他們確實生活在一個苦難的時代,因為他們的物質(zhì)生活和生活條件與今天無法相比。然而,冷靜的思索之后,我又覺得他們是幸福的,因為他們兄妹之間,一家人之間,那種相濡以沫、患難與共、犧牲自我、毫不做作的感情在今天已難得一見。而我認(rèn)為,這一切才是人與人之間最值得珍惜的。
這種苦難中的`真情真愛在青銅與葵花之間表現(xiàn)得最為充分,也最感人至深!白ャy杏”決定誰上學(xué),青銅為葵花做“鉆石”項鏈,葵花為減輕家庭負(fù)擔(dān),瞞著家人去江南采銀杏……這令人震撼的一幕幕飽含著他們對親人、對家庭多深的愛呀!更難能可貴的是,這一切都是他們的自發(fā)行動!我們的年齡與他們相仿,我們的生活水平遠(yuǎn)比他們高,我們承受父母長輩的愛不可謂不多,可我們做得怎樣呢?經(jīng)常上演的各種形式的自私,冷漠,猜忌,放縱的行為,與青銅葵花的行為形成了鮮明的對照。為什么我們生活在幸福之中卻總不自足?又是什么正在銷蝕我們對真善美的追求?
苦難終將過去,但支撐我們度過苦難的東西不能丟,因為那樣將使我們最終面對和承受更大的苦難!
生活中確有比金錢更重要的,青銅和葵花在苦難中鍛造出來的美好品質(zhì)決不應(yīng)該讓它隨著苦難生活的逝去而成為追憶!讓我們愛身邊的每一個人,行動起來,從現(xiàn)在開始!
讀《青銅葵花》有感8
曹文軒的著作我讀過不少,《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名,就知道這本書主要講誰。沒錯,就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴,但他聰明,勤勞,善良?▌t是一個來自城市的無助的女孩,從小失去母親,再一次意外中,上天又殘忍的讓他失去了父親,從此,他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的家庭,成了青銅家族的一員,青銅一家用淳樸的愛關(guān)心,愛護(hù)著葵花,讓他健康,快樂的.成長,以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的好。葵花做作業(yè)沒有燈,青銅就采來南瓜花,捉來螢火蟲,做成南瓜燈?ㄒ吓_表演,沒有項鏈,青銅就做了串美麗的冰項鏈?ㄒ瘩R戲,青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單,普通的愛,卻包含了人情冷暖,人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。
讀《青銅葵花》有感9
我讀過不少書,卻從沒有像讀到《青銅葵花》時那樣讓我內(nèi)心感到震撼。
首先是中兄妹之愛、親人之愛讓我感動得流淚。
葵花從小就沒了媽媽,不久爸爸又淹死河里,她成了孤兒。也許是緣分,貧窮但善良的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了她,她成了青銅的妹妹。青銅默默地,無微不至地呵護(hù)著這個小妹妹。為了這個妹妹,他甘愿付出一切:為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅冒著大雪去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋;為了葵花晚上在燈下寫作業(yè),青銅冒險摸黑到河心捉螢火蟲,做成“南瓜花螢光燈”;為了讓葵花看到戲,青銅挨打之后,竟用柔弱的雙肩頂著葵花,艱難地站了一個晚上;為了讓去江南撿銀杏的葵花晚上不用害怕,青銅每天晚上提著紙燈籠去碼頭等上大半夜……
懂事的葵花也為這個家、為青銅甘愿付出一切:為了給貧困的家庭省錢,極想拍張照片的`她卻放棄了;為了賺錢、省錢給奶奶看病,年幼的她一個人偷偷的踏上去江南撿銀杏的陌生旅途,故意考砸,不再上學(xué)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們的生活是這樣艱難、困苦,而又是多么快樂、幸福!因為有了那些付出、擁有了那些愛,那怕面對火災(zāi)、蝗災(zāi)、風(fēng)暴水災(zāi),他們都能夠忘記自己的一切痛苦,微笑著面對生活,戰(zhàn)勝苦難。
我們這一代,生活在改革開放的年代,各方面條件優(yōu)越:環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,人人可以上學(xué);家庭里有數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī),照片錄像隨時拍;冬天里,各種棉鞋好多雙,在家還嫌空調(diào)不夠暖;每天晚上,我們坐在明亮的護(hù)眼燈下寫作業(yè);天冷天熱,就在開著空調(diào)的家里看書,看電視。但是我們還是不滿足于現(xiàn)在的生活:怨飯菜不好吃,嫌衣服不時尚。想想青銅一家的生活,我們是多么幸福!
但是科技發(fā)達(dá)的今天,仍會面臨種種災(zāi)難;生活富裕的今天,人們還會遇上各種苦難:剛剛發(fā)生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,親人死傷、房屋倒塌,財產(chǎn)受損;臺風(fēng)洪水、冰雪災(zāi)害,汽車火車事故、飛機(jī)輪船失事;更有敘利亞、伊拉克槍炮聲、爆炸聲不絕。面對這些,有人不顧生命危險,搶險救災(zāi);有人捐錢捐物,奉獻(xiàn)愛心。一方有難,八方支援。正因為許多人付出了愛,這世界才這么溫暖,美好。是愛,戰(zhàn)勝了苦難!
只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。
讀《青銅葵花》有感10
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時!蔽覀円嗫磿旅嫖揖拖蚰銈兺扑]一本我認(rèn)為值得讀的書,它就是我最喜歡看的書《青銅葵花》。
這本書的作者是曹文軒,他是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會副主席,主要的作品有《青銅葵花》、《根鳥》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《火印》……
這本書的主要內(nèi)容是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的`城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
書中青銅和葵花艱難的生活在一起,一起干活、一起玩耍。最令我佩服的是他們一直都相處的很好,沒有一點矛盾,F(xiàn)在的我們剛交的好朋友就有矛盾,友誼就不復(fù)存在了,相處的就很不好了。
依稀記得有一次,我很無聊,于是便交了一個好朋友,他的名字叫周延顥。我們成為好朋友了,就都非常得高興。我們都非常喜歡打籃球,可能是因為我的球技太好了,他的球技太差了,每一次交手都是我贏他輸。于是他便不想跟我打籃球了?墒俏疫想打,于是我們的友誼就斷了。所以我非常佩服他們的友誼,這么好都懂得謙讓,這說明了一個道理,要想交好朋友,必須要學(xué)會謙讓,沒有謙讓,就沒有任何朋友。
我很喜歡《青銅葵花》這本書,這本書的情節(jié)深深地打動了我,他在我們的友誼要失去的時候,讓我學(xué)會了謙讓!肚嚆~葵花》這本書,值得每個孩子閱讀,希望你讀完,也能學(xué)會謙讓。
讀《青銅葵花》有感11
自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細(xì)米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動的是《青銅葵花》。
文中講述的是一個非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場不幸的遭遇之后,葵花的`爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長詢問誰家能領(lǐng)養(yǎng)這個孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時的生活實在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時候,這個村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個個感人的故事發(fā)生了。
青銅家很窮,在葵花來之前,家里艱難地為青銅準(zhǔn)備好學(xué)費,可是現(xiàn)在葵花來了,這到底讓誰去上學(xué)呢?最后一家人都決定給葵花上學(xué)。大家都知道青銅最想上學(xué)了,可是青銅卻一定要讓葵花上學(xué)。他每天接送著葵花,路過學(xué)校時聽到讀書聲,他是多么向往學(xué)校的生活啊!讀到這些內(nèi)容時,我淚流滿面,青銅一家人為一個和自己家沒有任何血緣關(guān)系的人,卻做出如此大的犧牲。
葵花是一個善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說不喜歡讀書;她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的一份責(zé)任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。
當(dāng)葵花被市長派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺,一直坐在渡口等葵花回來。終于有一天他仿佛看見了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對葵花的思念居然使啞巴青銅說出話來,這是多么感人至深的兄妹情。
文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說以后,一定也會和我一樣被文中濃濃的情意打動的。在愛的陽光下,我相信所有的不幸都會消失,幸福在向我們招手!
讀《青銅葵花》有感12
美
在我心里,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后,我才知道,痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面,只有經(jīng)歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。
這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經(jīng)歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶著六歲的女兒——葵花,來到干校,來到大麥地,進(jìn)行著勞動。他和她的女兒葵花相依為命,過著快樂的生活?墒呛镁安婚L,爸爸不幸遇上龍卷風(fēng),落入水中。從此永遠(yuǎn)的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養(yǎng)了葵花,一直把葵花當(dāng)親生女兒養(yǎng)著。為了讓葵花上學(xué),青銅一家過著省吃儉用的生活,并且放棄了青銅上聾啞學(xué)校的機(jī)會?ǔ煽円恢焙芎,長得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過著快樂而貧窮的生活。直到有一天城里的人來接葵花到城里生活學(xué)習(xí),葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最后他對著蘆葦喊出了兩個字:“葵花”……
文中一段話是我感動:“馬車雖破,但還是一輛結(jié)實的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。”他們雖然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活,面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的',是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神圣”……
人生就像一顆寶石,誰也不知道最后的結(jié)果到底會是怎樣的,但我們卻一直在創(chuàng)造,在努力著。只有經(jīng)過艱苦的磨練,寶石才會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。人生只要經(jīng)過失敗和痛苦之后,才會變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。
輔導(dǎo)教師:張鳳娟
讀《青銅葵花》有感13
《青銅葵花》講的是失去父親的葵花被青銅一家收養(yǎng),由此開啟了一段多姿多彩的鄉(xiāng)村生活。
書中,我最喜歡的人物是啞巴哥哥青銅,為什么呢?誰會想到一個啞巴會為一個收養(yǎng)的女孩如此精心照顧呢?他為了供葵花上學(xué),采蘆花、捶稻草,和奶奶、爸爸、媽媽一起做蘆花鞋賣錢;為了讓葵花吃飽,他去捉野鴨,反倒被人誤認(rèn)為是偷鴨人;為了不讓葵花在黑屋里做功課,他獨自一人摘南瓜花、捉螢火蟲,為葵花做南瓜花燈……這是一個多么棒的哥哥呀!
后來,葵花被市長帶到了城市里,去接受更好的`教育。沒了葵花,青銅十分傷心,每天站在大草垛上,看著大海,盼望葵花能從大海的盡頭向他走來,就連遠(yuǎn)處飛來的小鳥,他都會誤以為是他最愛的葵花。
故事的結(jié)尾,站在草垛上的青銅仿佛看見葵花回來了,他用盡生平最大的力氣喊出她的名字,那一刻,啞巴青銅竟然說話了!那一聲“葵花”驚天動地,讓我不禁潸然淚下。
是啊,親情勝過世上的一切!有誰會因為想念一個人,不管風(fēng)吹日曬,一直等待;有誰會為一個毫無血緣關(guān)系的人默默奉獻(xiàn);有誰會因為那個人,讓身為啞巴的自己說出自己人生的第一句話!
看完《青銅葵花》,心里滿是感動……生活中,我又何嘗不是被這種親情包圍著呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步落后時媽媽的一句鼓勵,做錯事時爸爸寬恕的目光……因此,我要做一個感恩的人,讓我周圍的人也能感受到親情的溫暖!作者:何宇軒
讀《青銅葵花》有感14
童年時的友誼,是最純真的。曹文軒著《青銅葵花》一書,甚為感人。今日讀畢,頓覺心中一純美之流涌上心,悟道:神人之作啊!
《青銅葵花》一書主要講了:城市女孩葵花跟著搞科學(xué)文化的爸爸來到鄉(xiāng)村大麥地。爸爸每天都要與同事去搞勞動,沒時間陪葵花。于是,孤獨的葵花就結(jié)識了同樣孤獨的'啞巴男孩青銅。后來,爸爸不能陪葵花時,青銅便會趕著牛來陪葵花玩,二人成為了感情很好的兄妹倆。
一次事故中,葵花的爸爸去世了?ㄒ呀(jīng)沒有一個親戚了,勞動隊的人們只好把她交給大麥地。理所當(dāng)然,葵花住在了青銅家里。以后的日子里,兄妹倆一起長大,一起吃苦,一起開心,一起悲痛,一起驚喜……12歲那年,命運將葵花召喚回她屬于的城市,從此男孩青銅常常坐在家門前的大草垛上,遙望女孩所在的城市,盼望著她回來……
直至有一天,青銅腦中的葵花出現(xiàn)了在他的面前,他便用盡平生力氣,喊出他啞巴后的第一句話:“葵花——” 愛的力量,可以使死人復(fù)活,使亡靈重生。在生活中就有許許多多的愛,它們以無法估量的力量,滋潤著每一顆受傷的心靈。制造愛吧,讓別人的生活更多彩;珍惜愛吧,讓自己的回憶更甜蜜;化身為愛吧,讓我們每一個人,每一個生命的世界,更加幸福、快樂,美化這一個世界,用愛,融化世界上已凍結(jié)的心靈,使這個完美的世界,更加沒有缺憾!
讀《青銅葵花》有感15
葵花來到了青銅家,青銅家的人都待她特別好,明明家里十分貧窮,卻還讓別人的孩子――葵花上學(xué),并讓青銅每天接送她。
青銅把她當(dāng)親妹妹,青銅的父母也把她當(dāng)親生女兒,可是并不富裕的青銅家因為多了一口人,日子過得更加艱難。他們卻沒有因為貧窮放棄讓葵花上學(xué)。反而更加辛勤的勞作,秋天,他們還把河邊的'蘆葦收割做成蘆花鞋,讓青銅拿到鎮(zhèn)上去賣,不管白晝黑夜,不管寒風(fēng)刺骨,終于多了份收入?墒,奶奶卻因為勞累病倒了,家人急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。本就不富裕的日子更是雪上加霜?▋(nèi)心很自責(zé),感覺是自己拖累了家人,于是她決定獨自去采摘銀杏賺錢,給奶奶治病。她給家人留了紙條,便悄悄的走了……一天,兩天,三天……直到葵花拿微薄的銅錢趕回家時,奶奶已病入膏肓,沒幾天就去世了……
生老病死是無法逆轉(zhuǎn)的結(jié)局,可如何度過每一天卻掌握在自己手里。就像書中這兩個農(nóng)村孩子一樣,既便是這樣的一貧如洗,可生活樂趣卻絲毫沒有減少,該經(jīng)歷的困難也因他們的樂觀向上變的充滿挑戰(zhàn)。正是這樣的生活煉就了他們堅韌不拔的思想品格。
一家人和諧相處,在困難時一起堅持,用真情真意對待每一個人,這不正是曹文軒作品的靈魂所在嗎?
我將閱讀更多好書,用心感受愛的存在。
【讀《青銅葵花》有感】相關(guān)文章:
《青銅葵花》心得05-12
讀《青銅葵花》有感09-05
讀青銅葵花有感06-17
讀《青銅葵花》有感【薦】01-04
青銅葵花閱讀心得05-13
讀《青銅葵花》有感_700字01-25
讀《青銅葵花》有感(15篇)01-08
讀《青銅葵花》有感15篇01-02
讀青銅葵花有感15篇12-23
美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感04-13