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《夏洛的網(wǎng)》讀后感

時(shí)間:2023-06-16 17:27:59 讀后感 我要投稿

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《夏洛的網(wǎng)》讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 15篇

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 1

  一天傍晚,我剛剛回到家,程弦一見(jiàn)到我就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō),“爸爸,老師給你布置了一項(xiàng)作業(yè),要讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感。”她一邊說(shuō)著一邊拿出白色封面的《夏洛的網(wǎng)》遞給我。第二天,我開(kāi)始認(rèn)真地閱讀這本書(shū),剛剛看了幾段,就被作者講述的故事所吸引了。之后每天晚上我忙完家務(wù),就非常著急地打開(kāi)書(shū),看看小女孩佛恩、小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。因?yàn)楹⒆拥木壒,我讀過(guò)一些少兒讀物。但是我發(fā)現(xiàn)《夏洛的網(wǎng)》非常優(yōu)秀。首先,這本書(shū)的作者的想象力非常豐富、大膽。全篇小說(shuō)里小豬威爾伯的遭遇都非常有趣,情節(jié)波瀾起伏,引人入勝。其次,小說(shuō)的描寫(xiě)非常細(xì)致生動(dòng),文字優(yōu)美。雖然我對(duì)詩(shī)詞韻律的了解非常有限,但是我也能感到作者語(yǔ)言的優(yōu)美韻律。最后,我認(rèn)為作者對(duì)友誼的理解非常深刻。小豬威爾伯明白蜘蛛夏洛所作的一切努力來(lái)源于友誼。這份友誼不求回報(bào),但是小豬威爾伯非常珍惜,并以的關(guān)心和愛(ài)心對(duì)待即將死亡的蜘蛛夏洛和她的子孫。小豬威爾伯清楚,友誼帶來(lái)了活下去的幸福,同時(shí)也帶來(lái)了責(zé)任。當(dāng)然,我們?cè)谝槐緜ゴ蟮耐捓镆部梢哉业揭稽c(diǎn)不足之處。作者在處理蜘蛛夏洛生活中血腥的`一面用的是極其現(xiàn)實(shí)的處理,在一本理想主義的小說(shuō)里顯得有些突兀。我認(rèn)為作者在這一環(huán)節(jié)如果讓蜘蛛夏洛表達(dá)出一些對(duì)叢林法則的反思與無(wú)奈可以讓這個(gè)故事更加完美。無(wú)論如何,瑕不掩瑜,我認(rèn)為《夏洛的網(wǎng)》是一本非常好的童話故事,我誠(chéng)摯地推薦各位小朋友和成年人閱讀。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 2

  以前,我只曉得人與人之間有無(wú)私的愛(ài),但我不曉得,兩個(gè)動(dòng)物之間也有愛(ài),而他們的愛(ài)也不比人類(lèi)的愛(ài)更為細(xì)小,自從讀了《夏洛的網(wǎng)》之后我才明白。

  《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人,特別能打動(dòng)我:在朱克曼谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,威爾伯和夏洛蜘蛛樹(shù)立了驚天地、泣鬼神的友誼。但是,一個(gè)恐懼的音訊突破了谷倉(cāng)的寧?kù)o,威爾伯的將來(lái)居然是熏肉火腿!作為一只豬,欣喜若狂的威爾伯只能承受任人分割的命運(yùn)了,但是,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用本人的絲織出了被人類(lèi)視為奇觀的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中博得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的將來(lái)。但這時(shí),夏洛的`生命卻走到了止境……

  其實(shí),在億萬(wàn)人中,真的很難找到像夏洛這樣的朋友,可是有兩個(gè)人也同樣懷著夏洛般的永久的愛(ài),編織出一張大網(wǎng)覆蓋在你我頭頂,這兩個(gè)人就是我們的父母。

  世間一切的愛(ài)都不會(huì)比父母的愛(ài)更為細(xì)小,同時(shí)又巨大,更無(wú)動(dòng)于衷。父母的淚為我們而流,父母的心為我們而痛,父母的愛(ài)為我們付出,假如我們不留意,將只能留下震驚,留下慌張,留下后悔的眼淚。由于那時(shí)分,我們以無(wú)以報(bào)答。

  愛(ài)如空氣,合上《夏洛的網(wǎng)》我才曉得,原來(lái)本人也是“威爾伯”每天被愛(ài)包圍著,也該每天珍惜這些愛(ài)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 3

  這學(xué)期,老師推薦我們閱讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。書(shū)中講了一個(gè)蜘蛛和一頭小豬感人的故事,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。威爾伯只能無(wú)奈地接受這一切。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你”。于是,夏洛用自己的網(wǎng)絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的`網(wǎng)上文字,這徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓他在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),還有一個(gè)安享天年的未來(lái)。但就在這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  我想,世界中有哪一個(gè)人可以像夏洛那樣為你付出生命呢,只有愛(ài)我們的爸爸、媽媽?zhuān)‘?dāng)我們傷心時(shí),身邊會(huì)有響起溫暖的話語(yǔ),那是媽媽的聲音;當(dāng)你失望時(shí),身邊也會(huì)有一聲輕輕的安慰,那是爸爸。友誼是純潔的、珍貴的、無(wú)私的,我從夏洛與威爾伯身上明白了友誼的真正含義。我也有不少好朋友,當(dāng)朋友有困難時(shí),我們也會(huì)互相幫助。就在幾天前,傍晚放學(xué)時(shí),老師把作業(yè)寫(xiě)在了黑板上,我看不清黑板上老師寫(xiě)的什么東西時(shí),一個(gè)同學(xué)走到了我面前,把他記得內(nèi)容借給我抄。

  這雖然是一件很小的事,但我的心中卻暖暖的,友誼不就是體現(xiàn)在這些小事上嗎?雖然我們無(wú)法像夏洛那樣偉大,但在朋友有困難時(shí)伸出手,就能使別人感到溫暖。我也一定會(huì)珍惜我現(xiàn)在的朋友,也會(huì)努力交到更多的朋友,與朋友一起互幫互助,共同進(jìn)步。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 4

  在暑假里,我閱讀了美國(guó)作家E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),結(jié)識(shí)了書(shū)中兩位可愛(ài)的主人公——小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。我十分喜歡聰明而又善良的夏洛,它帶給我很大的親切感。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講了在谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友誼,夏洛用自己的絲指出了令人感到是奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,拯救了威爾伯,改變了威爾伯的命運(yùn),并讓威爾伯得以安詳天年。但最后夏洛死了,只留下了小蜘蛛陪伴著小豬。

  夏洛的身上有很多神奇之處,例如它很會(huì)織網(wǎng),又例如它居然識(shí)字。但這都不是它吸引我的地方,它最讓我敬佩的是它對(duì)小豬所付出的真心與幫助,它是如此善良。

  在我身邊,也有這么善良的人們。我的媽媽就是一個(gè)很善良的人,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校的老師,我?guī)缀趺刻於紩?huì)跟媽媽在一起上學(xué)放學(xué)逛街等,我覺(jué)得有一點(diǎn)非常神奇,走在大街上,人很多,但幾乎每天都會(huì)有人來(lái)向我媽媽問(wèn)路,如果不是媽媽一臉善良,別人怎么會(huì)總是想找我媽媽問(wèn)路呢?

  我的陳老師也是一個(gè)很善良的`人,她總是寬容我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué),悉心教導(dǎo)他們,我發(fā)現(xiàn)我們班的搗蛋大王已經(jīng)慢慢有進(jìn)步了。

  我的好朋友鄧梓昕、熊子墨和張欣也是善良的人,每當(dāng)我們一起玩游戲的時(shí)候,我不是很明白的規(guī)則他們會(huì)細(xì)心給我解釋?zhuān)?dāng)我在游戲的過(guò)程中摔倒了,他們會(huì)扶起我安慰我,當(dāng)我輸了游戲之后,他們不光不會(huì)責(zé)怪我,還會(huì)鼓勵(lì)我。我想只有善良,才會(huì)讓他們這么做。

  謝謝夏洛給我啟示,我從夏洛,從媽媽?zhuān)瑥睦蠋煟瑥奈业暮门笥训热怂麄兊纳砩习l(fā)現(xiàn)了,做一個(gè)善良的人是一件很容易的事情:只要心中有他人,樂(lè)于去幫助別人,多為別人著想,多做好事,就是一個(gè)善良的人的基本標(biāo)準(zhǔn)了。我也要做一個(gè)善良的人。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 5

  在老師的推薦下,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《夏洛的網(wǎng)》。在這本書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活這一群快樂(lè)的動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了谷倉(cāng)里形影不離的好伙伴。然而,一個(gè)不好的消息打破了谷倉(cāng)原有的平靜:威爾伯的未來(lái)竟然是變成熏肉、一只烤豬。威爾伯都整天想著什么時(shí)候變成它們。悲痛絕望的它,只能受命運(yùn)的宰割。直到遇到夏洛,夏洛對(duì)威爾伯說(shuō):"我救你!”威爾伯的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)后,夏洛的'生命走到了盡頭。

  在這本書(shū)中,我最喜歡兩三個(gè)片段:進(jìn)展順利、最后一天和溫暖的風(fēng)。

  進(jìn)展順利是夏洛在豬欄角上織了一個(gè)網(wǎng),上面還織著三個(gè)大字——“了不起”,從此讓威爾伯的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)。夏洛的認(rèn)真,負(fù)責(zé)讓我有很大的感觸:在生活中要對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé),對(duì)自己的言行也要負(fù)責(zé)。如果我是故事中的人,我就會(huì)幫助威爾伯。

  最后一天是夏落只有一、兩天的生命了,威爾伯想帶夏洛回去,可是夏洛回不去了。威爾伯就把一袋蜘蛛卵給帶了回去。第二天了,所有人都把集市清理干凈之后,都回去了。沒(méi)有一個(gè)人知道一只蜘蛛死在了這里。如果是我,我就會(huì)把夏洛帶回去。

  溫暖的風(fēng)是在入冬前小蜘蛛都從卵中孵化了出來(lái)。入冬后,威爾伯經(jīng)常和幾只蜘蛛玩耍。在生活中,我經(jīng)常在家照顧妹妹,和她一起玩。

  這本書(shū)讓我流連忘返,讀了一遍后,還舍不得放手呢!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 6

  有一本好書(shū)叫夏洛的網(wǎng),知道的人雖然不多,但無(wú)一不是認(rèn)為這是一本好書(shū)的。這實(shí)在是一本好書(shū)。在一個(gè)理想的境界里應(yīng)該只有兩種人,一種是看過(guò)這本書(shū)的人,另一種是即將要看夏洛的網(wǎng)的人。將這本書(shū)多讀幾遍,精讀完畢將可以有以一抵百的效果。

  本文講述了小姑娘弗恩養(yǎng)了一頭小豬,養(yǎng)了兩天后小豬有了一個(gè)名字叫做威爾伯。到了第五個(gè)星期,弗恩也養(yǎng)不了它了。將它賣(mài)給了舅舅。在舅舅的培育下它漸漸長(zhǎng)得膘肥體壯起來(lái),鵝和羊以過(guò)來(lái)人的身份讓它趕緊逃跑。但最后在舅舅的美食引誘下威爾伯逃跑失敗。但在黑暗中蜘蛛夏洛將它成功挽救。在夏洛生命的最后一刻,威爾伯成了一只十足的王牌豬,幸福的生活著。在夏洛的眾多子孫中它久久不能忘懷的.仍然是在自己危急關(guān)頭伸出援助之手的夏洛。

  我記憶最深的就是夏洛在即將產(chǎn)卵的時(shí)候?yàn)榱丝赡艿囊馔庖廊粓?zhí)意要看威爾伯的比賽。最終它費(fèi)了接下來(lái)所有的余力將最后一場(chǎng)危機(jī)平定了下來(lái)。在威爾伯獲獎(jiǎng)時(shí)就是夏洛最欣慰的時(shí)刻,也是它完成使命即將凋零的時(shí)刻。

  讀了本文我更加體會(huì)到了生命的含義。一只蜘蛛在一整段生命中在意的并非自己而是最需要自己的人。夏洛的這種品質(zhì)樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞,甘愿將一生的精力費(fèi)在友誼上。夏洛這種品質(zhì)雖非沒(méi)有但不常有,而且在忠實(shí)的朋友和寫(xiě)作好手這兩種好的方面中夏洛兩者都是。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 7

  暑假里,我讀了一本很有趣的書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,講的是在一只小豬和蜘蛛夏洛之間發(fā)生的故事。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物們,有綿羊、鵝、母牛、馬、公雞,其中有只小豬名叫威爾伯,它是這里唯一的一只豬,因?yàn)闆](méi)有同類(lèi)的朋友,它感到很孤獨(dú)。有一天,一只叫夏洛的`蜘蛛跟它說(shuō)愿意做它的朋友,威爾伯非常的高興,從此它們快樂(lè)的生活在一起。

  突然有一天,一個(gè)最丑陋的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。但看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己的絲,在豬圈上織出了許多被認(rèn)為從天而降的文字,像“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等等,奇跡般的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。在最終的集市大賽中,經(jīng)過(guò)它們的一番努力,獲得了大賽特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。

  就在大家都高興慶祝時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭,只留下了514個(gè)卵。小豬威爾伯把它們都帶回了谷倉(cāng),等到來(lái)年春天,小蜘蛛們都爬了出來(lái),各自去探索新的世界,但總會(huì)有兩三只留下來(lái)陪伴著小豬威爾伯。

  讀完這個(gè)故事,我體會(huì)到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。想到自己在學(xué)校里遇到困難的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助我,同學(xué)遇到困難時(shí)我也樂(lè)于伸出援手。正如古人說(shuō)的那樣:“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。”更加喚起了我心中的愛(ài)與溫情。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 8

  有這樣一本書(shū),它讓我讀懂了友情的可貴,知道了朋友的珍貴。它告訴我:朋友,是要互幫互助的。這本書(shū)就是《夏洛的網(wǎng)》。

  《夏洛的網(wǎng)》主要講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的動(dòng)人故事:在朱克曼的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯結(jié)識(shí)了自己的朋友——蜘蛛夏洛。他們和其他的動(dòng)物朋友快樂(lè)地生活在一起,讀后感。然而,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),小豬威爾伯知道了自己的下場(chǎng)竟然是變成熏肉火腿,他很悲傷。正當(dāng)威爾伯快對(duì)自己的人生絕望時(shí),蜘蛛夏洛勇敢地站了出來(lái),它用自己的.絲織出了奇妙的文字,徹底逆轉(zhuǎn)和改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯有了一個(gè)安享天命的未來(lái),可是蜘蛛夏洛的生命卻在這個(gè)夏季走到了盡頭。

  輕輕地合上這本書(shū),我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,不由得感慨萬(wàn)千。朋友是什么,朋友其實(shí)就是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏悠揚(yáng)的曲調(diào);朋友其實(shí)就是一盞閃亮的明燈,將你從黑暗的地帶引向光明:朋友是你疲憊中的一股春風(fēng),讓你神清氣爽;朋友,是你遇到困難時(shí)伸出的援助之手;朋友,是你孤獨(dú)時(shí)送去的安慰。

  讀了《夏洛的網(wǎng)》,我讀懂了友誼的可貴,我讀懂了友誼的力量,當(dāng)小豬威爾伯遇到困難時(shí),他的好朋友夏洛挺身而出,寧可犧牲自己的生命,也要幫助小豬威爾伯度過(guò)這一個(gè)難關(guān),這種生死相托的友誼是天長(zhǎng)地久的,即使到海枯石爛也不會(huì)變。

  每每想起《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事時(shí),我總覺(jué)得有一股暖流涌上心頭,多么感人的故事,多么珍貴的友誼!

  愿友誼之花也在人間常開(kāi)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 9

  最近,我看了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),其中我對(duì)夏洛的遭遇和命運(yùn)很有感觸。在別人將要把小豬威爾伯殺掉做成餐桌上的一盤(pán)美味的火腿時(shí),夏洛用自己的絲編織了一個(gè)網(wǎng),上面出現(xiàn)了五個(gè)奇跡般的字“了不起的豬”,這不僅使威爾伯逃脫了被殺的命運(yùn),還成為了一只“明星豬”,而夏洛的生命也慢慢走向了盡頭……

  我讀了小說(shuō),有所沉思也有所感慨。夏洛這般為小豬威爾伯舍己救人的友誼力量,讓我感到震驚。我認(rèn)為友誼就是像夏洛對(duì)于威爾伯的情誼那般。

  讓我們?nèi)タ纯窗桑∮幸晃幻と诵∨,長(zhǎng)時(shí)間的生活在黑暗中使得她極其渴望得到光明;一位即將走向死亡的'小女孩將自己身上健全的器官捐給了那個(gè)盲人小女孩,讓自己身體的一部分在他人身上繼續(xù)存活著,為別人帶去生活的希望……雷軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。是!友誼就是有福同享有難同當(dāng)!

  正所謂,千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四顧,何人可引為知己?何人可堪稱(chēng)知己?物以類(lèi)聚,人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾有過(guò)朋友,卻有人不曾品嘗友誼真正的滋味。是啊,夏洛與小豬威爾伯也是如此,為什么夏洛把小豬威爾伯當(dāng)做知己,威爾伯也把夏洛當(dāng)做知己?因?yàn)樵谕柌龅嚼щy的時(shí)候是夏洛不顧自己,拼命救了威爾伯,這份深情讓威爾伯感動(dòng)。

  正是因?yàn)檫@種舍己的友誼力量使得我不得不為夏洛獻(xiàn)上掌聲。因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫;因?yàn)橛颜x,我們慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈。讓我們倍加珍愛(ài)友情,讓友誼天長(zhǎng)地久!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 10

  今天,我讀了一本書(shū)—————夏洛的網(wǎng)。這本書(shū)是美國(guó)大作家額、E.B.懷特寫(xiě)的。

  這本書(shū)講述了一個(gè)感人的故事:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和夏洛建立了最的最真摯友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的`威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

  這個(gè)故事里另我最感動(dòng)的人就是小女孩弗恩。當(dāng)威爾伯要被賣(mài)掉是,只有弗恩哭著求爸爸把小豬送給她。弗恩每天按時(shí)用奶瓶喂小豬喝牛奶,每天下午都把躺在推車(chē)?yán)锏男∝i帶出去散步......弗恩這樣的照顧仿佛就像一位媽媽對(duì)自己寶寶的照顧。想到這我又想到了另一件事......

  望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)動(dòng)員會(huì),形勢(shì)很大,雷鋒叔叔上街辦事剛好看到了這個(gè)畫(huà)面,雷鋒叔叔捐獻(xiàn)出了100元給望花區(qū),另外100元捐獻(xiàn)給了百年不遇洪水的遼寧人民。雷鋒叔叔把自己的全部積蓄都捐了出去,自己連一口水都不舍得喝。

  弗恩和雷鋒叔叔讓我體會(huì)到了助人為樂(lè),夏洛讓我體會(huì)到了什么才是正真的友誼。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 11

  書(shū)是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書(shū)是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤(rùn)。

  《夏洛的網(wǎng)》,一首關(guān)于生命,友情,愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌!

  這本書(shū)主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。

  然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。

  作為一只豬,威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了,好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。

  它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬終于得救了。

  但是這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭。

  這個(gè)故事寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。

  關(guān)于友誼。

  小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼,讓人類(lèi)唏噓。

  沒(méi)有功利的純粹的無(wú)私的友情,不求回報(bào),哪怕獻(xiàn)出生命也不可惜,只為成就朋友的幸福。

  除了感動(dòng),我們還有什么!人的生命里沒(méi)有真正的'朋友,該是怎樣的孤獨(dú),蜘蛛夏洛教會(huì)了我們不孤獨(dú)的方式。

  這種友誼是單純的,只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友善。

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候,這個(gè)故事肯定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。

  每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛,夏洛的一聲“再見(jiàn)”,伴隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 12

  又到春天,溫暖的陽(yáng)光下,置身桃花緋紅、芳草凝綠的公園里,我想起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),想起了小豬威爾伯出生的那個(gè)春天,想起了他與蜘蛛夏洛的友誼和那段令人難忘的故事。

  在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,蜘蛛夏洛夜以繼日、不辭辛勞織出了“金牌豬”三個(gè)金光閃閃的大字,這不僅挽救了即將被宰殺的小落腳豬威爾伯,還讓他成為農(nóng)場(chǎng)里的明星豬。當(dāng)時(shí)我不明白,一只豬的死活和一只蜘蛛會(huì)有什么關(guān)系?夏洛為什么要沒(méi)日沒(méi)夜、拼死拼活地織網(wǎng)救威爾伯呢?后來(lái),是夏洛的這段話給了我答案:“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值!痹瓉(lái),夏洛并沒(méi)有覺(jué)得幫助威爾伯是在單純地付出,她反而覺(jué)得幫助朋友會(huì)讓自己的生命更有價(jià)值,更有意義。

  以前,我覺(jué)得幫助別人就是在為別人付出,理應(yīng)得到回報(bào)。但讀了這本書(shū)之后,我的想法徹底改變了。人如果不被需要,自己就會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)用的人,內(nèi)心會(huì)感覺(jué)很失落,很頹廢。而付出,更不是為了回報(bào)。一個(gè)人在幫助別人的'過(guò)程中,就會(huì)有成就感,從而彰顯了自己生命的意義。也是在今年春天,當(dāng)我在電視上看到援鄂醫(yī)療隊(duì)凱旋而歸的年輕醫(yī)生臉上洋溢著自豪的笑容說(shuō):“當(dāng)我給病人吸痰的時(shí)候,我們之間只隔著十幾公分的距離,風(fēng)險(xiǎn)很大,但我覺(jué)得很值得,那種被需要和被信賴(lài)的感覺(jué)很幸福。”這一幕,也讓我對(duì)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的理解更加深刻和透徹:生命的意義不在于自己擁有多少,獲得多少,而在于自己對(duì)別人、對(duì)社會(huì)有多大幫助和貢獻(xiàn)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我也一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)版的夏洛。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 13

  最近看里一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)的作者是美國(guó)作家懷特先生,書(shū)中講述了一個(gè)發(fā)生在小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的凄美童話。

  小豬威爾伯單純善良,它孤獨(dú)的生活在農(nóng)場(chǎng)里,十分渴望得到一個(gè)真心地朋友。不久它結(jié)識(shí)了灰蜘蛛夏洛,日子悄悄過(guò)去,它們倆成了好朋友。當(dāng)威爾伯得知自己最終的命運(yùn)只是成為熏肉火腿時(shí),它悲傷絕望。這時(shí),看似渺小的夏洛堅(jiān)定地說(shuō):“威爾伯,我來(lái)救你吧!”它不知疲倦的編織出一張張的大網(wǎng),網(wǎng)上的有著“王牌豬了不起,光彩照人”等文字。人們發(fā)現(xiàn)后都認(rèn)為這時(shí)上天的指示,這讓威爾伯擁有了無(wú)數(shù)的榮譽(yù),從而有了一個(gè)安享天命的未來(lái),但夏洛卻因?yàn)檫^(guò)度疲勞永遠(yuǎn)離開(kāi)了人間。

  合上書(shū)本的最后一頁(yè),我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顧一切的去幫助朋友,哪怕是付出生命作為代價(jià),這是多么偉大的舉動(dòng)啊!在我們的生命里有一種情感叫做友誼,它是我們最寶貴的.財(cái)富,是用金錢(qián)買(mǎi)不到換不來(lái)的。要是我們的生命中沒(méi)有朋友,沒(méi)有友情,那將是多么孤單啊!我非常羨慕威爾伯,就是因?yàn)樗辛讼穆暹@個(gè)朋友,它的一生才充滿幸福與快樂(lè)。我印象最深的是夏洛說(shuō)過(guò)的一句話,威爾伯問(wèn)夏洛為什么要如此幫助它,夏洛回答說(shuō)“沒(méi)有為什么,因?yàn)槟闶俏业呐笥眩蚁矚g你。我的一生只不過(guò)是在結(jié)網(wǎng)捉蟲(chóng),我想讓我活的更有價(jià)值,更有意義!痹谙穆蹇此瓶植赖耐獗硐拢刂活w多么美麗的心啊!以至于它可以為了朋友犧牲一切,卻不求回報(bào)。我被這種真摯純潔的友情深深地打動(dòng)了。對(duì)于夏洛來(lái)說(shuō),死亡并不是一個(gè)悲慘的結(jié)局,因?yàn)樯屏嫉囊簧幸饬x的一生,就是永生。夏洛的網(wǎng),一張神奇的網(wǎng),網(wǎng)住了信任,網(wǎng)住了善良,網(wǎng)住了人世間最美好的情感——友誼。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 14

  近幾日,我讀了一本讓我十分難忘的書(shū),這本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》,它主要講述了一只名叫“威爾伯”的小豬與一只名叫“夏洛”的蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)不可思議的事情降臨到威爾伯頭上,原來(lái)是威爾伯的未來(lái)要做成熏豬肉。他聽(tīng)后十分難過(guò),但是威爾伯的好朋友夏洛做出了犧牲--它在威爾伯的豬欄上用自己的絲織上了被人類(lèi)視為奇跡的“王牌豬”,“了不起”等文字。從而威爾伯保住了性命,而且在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng),但這時(shí)夏洛的命運(yùn)已經(jīng)走到了盡頭。

  正是這個(gè)故事,讓我記起了五年級(jí)上學(xué)期的'一次拔河比賽,我們贏了這次比賽。而在下午放學(xué)坐班車(chē)時(shí),另一個(gè)班級(jí)的學(xué)生對(duì)我們有些小意見(jiàn),他們說(shuō)老師偏向我們,但我對(duì)他們說(shuō):“友誼第一,比賽第二,以后咱們還是要好好相處的,這只是一場(chǎng)比賽而已!闭f(shuō)完這句話后,他們安靜了。從那以后,我們兩個(gè)班的同學(xué)關(guān)系又融洽了。

  還有一次,是在小時(shí)候,我和一個(gè)同村的小孩玩。我不小心摔倒了,那個(gè)同我玩的小孩趕忙跑過(guò)來(lái)扶我。當(dāng)我向她致謝時(shí),他說(shuō)了一句話讓我難以忘記的話:“不客氣,誰(shuí)讓我們是朋友呢,朋友之間就該互相幫助。”

  對(duì),朋友之間就是該互相幫助,互相信任,不能對(duì)朋友說(shuō)謊,不能欺騙朋友,要讓朋友信任你,相信你,這樣你有困難他就會(huì)來(lái)幫助你。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感 15

  暑假里我看了許多課外書(shū),我尤其喜歡《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。它主要描述了一只叫夏洛.阿.卡瓦蒂卡的大蜘蛛為了幫助一頭豬免遭宰殺的厄運(yùn),竭盡全力不停地幫它,一直幫它到去世的故事。

  我們也許會(huì)說(shuō):“何必為了一頭豬而耗費(fèi)自己的畢生精力呢?”但夏洛不一樣,它認(rèn)為:“一只蜘蛛,一生并不能只是捉蒼蠅、蚊子,應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。我喜歡威爾伯,所以樂(lè)意幫助它。”是啊,夏洛說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),人生在世,我們應(yīng)當(dāng)做些有意義的事情。

  對(duì)比夏洛,看看我們自己,我覺(jué)得好慚愧。∥覀兠刻熘活欀嫠,不知道該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。你看:小溪旁、山溝邊,有我們玩耍的身影,山腳下、大樹(shù)上、大河邊、公園里也有我們的足跡。然而燈光下,有我們埋頭苦讀的身影嗎?很少。書(shū)桌邊呢?還是很少!那大部分時(shí)間我們?cè)诟墒裁茨兀繜艄庀,我們(cè)谕骐娔X;書(shū)桌邊,我們裝模作樣地拿著一本語(yǔ)文書(shū),可其實(shí)是在偷看漫畫(huà)書(shū)。時(shí)間就像一本日漸消瘦的日歷,每一頁(yè)留下的只是我們嬉戲玩耍的背影。

  《夏洛的網(wǎng)》告訴我們,時(shí)間不等人,讓我們做些有意義的事情吧。我們還是小學(xué)生,現(xiàn)在最重要的事情當(dāng)然是學(xué)習(xí)。我們要珍惜時(shí)間,不能把玩電腦、看電視當(dāng)作自己的樂(lè)趣,要以那些愛(ài)讀書(shū)的人為榜樣,努力學(xué)習(xí),向前沖刺,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。如果我們現(xiàn)在不努力,整天只想著泡在電腦室里,上網(wǎng)玩游戲,不僅荒廢了學(xué)業(yè),而且將來(lái)自己的`眼睛也會(huì)高度近視,成為一個(gè)沒(méi)有用的人。時(shí)光一去不回頭,我們一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒,做些有意義的事情,否則到關(guān)鍵的時(shí)候就“老大徒傷悲”了。

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