名著讀后感(通用15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名著讀后感1
這個(gè)月我讀了莎士比亞這本書，這本書講的是莎士比亞小的時(shí)候十分熱愛學(xué)習(xí)，正好有一次有人請(qǐng)他們一家看戲，雖然莎士比亞當(dāng)時(shí)很小，看不懂里面講的是什么，可是莎士比亞十分羨慕那些站在舞臺(tái)上蹦來蹦去的人，再會(huì)家的'路上，莎士比亞說；"我長(zhǎng)大了也要像他們一樣。什么？''爸爸十分驚訝的說，他的爸爸說；"你真的想像他們一樣？是莎士比亞堅(jiān)決的說。爸爸說；"我絕對(duì)不會(huì)讓你像他們一樣的''爸爸大哄到，七歲時(shí)，莎士比亞要上文法學(xué)校了，他覺得文法老師太厲害了，還有一次要提出不上學(xué)了，當(dāng)他們的領(lǐng)導(dǎo)死后，他們一家沒了靠山，于是，莎士比亞從此呆在家里，有時(shí)還在打工賺錢養(yǎng)家，迫不得以莎士比亞外出打工賺錢，起先跟著一個(gè)小的戲團(tuán)，收入十分低，于是，找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到一個(gè)大一點(diǎn)的劇團(tuán)，莎士比亞先是在那里干雜工，干的很好，慢慢的升到了主演員，最后又當(dāng)上了編戲的，編了好幾首戲，就這樣一直堅(jiān)持到老了。
我們應(yīng)該學(xué)莎士比亞堅(jiān)持的精神，我以前就不這樣，這是一個(gè)發(fā)生在我身邊的一個(gè)很小的故事，有一天，媽媽叫我去市場(chǎng)買菜，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)小，菜市場(chǎng)有離我家很遠(yuǎn)，我走到半截，就感覺累，就又跑回了家，回家后，媽媽說了我一頓到最后還是媽媽自己去買黃瓜，我在家里看電視了。
名著讀后感2
《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一，它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個(gè)個(gè)性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物，在眾多英雄人物中，我最喜歡的`是武松。
武松武藝高強(qiáng)，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的勇敢和氣魄。
武松還是一個(gè)光明磊落、敢作敢當(dāng)?shù)娜�。�?dāng)他知道哥哥被西門慶欺負(fù)而死的時(shí)候，他先去向官府告狀，他相信官府會(huì)主持公道�？墒枪俟傧嗷�，告狀不行，他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個(gè)敢作敢為光明磊落的人。
《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看，把毎個(gè)人物都描寫得栩栩如生，把每個(gè)打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中，把武器松、店家、老虎的動(dòng)作都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺，里面的一拳一腳描寫的非常到位，人物性格刻畫得非常鮮明。
《水滸傳》還反應(yīng)了宋王朝的腐敗，社會(huì)的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜歡看這本書。
名著讀后感3
讀了《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》后，我有很多想法想抒發(fā)。
《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》這本書是10個(gè)較長(zhǎng)的小名著故事組成。在這10個(gè)名著故事中，有讓人看了想流淚的《黑心兄弟與黑心公主》；也有讓人看了忍不住要贊賞的《水之精靈》；還有讓人看了要下定決心要好好讀書的《勵(lì)志棒三兄弟》……這些故事讓你看了一邊又一遍，永遠(yuǎn)看不膩。
讀了這本書，我明白了：閱讀名著應(yīng)該成為青少年生活中觸手可及的一部分，如同食品、玩具、游戲、游樂場(chǎng)之于他們一樣，是滿足孩子們天性之一的正常需要。這些讀物，需從孩子能夠適應(yīng)的角度出發(fā)，正如身體對(duì)所需的食物進(jìn)行智能選擇，在當(dāng)前，許許多多的經(jīng)典名著暫時(shí)還不應(yīng)該出現(xiàn)在他們的視野，因?yàn)楹⒆舆�沒有理解它們的能力。《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》由美國(guó)散文家漢密爾頓·萊特·梅彼從流傳已久的中外名著中摘選、改編得來，擁有健康的基調(diào)、良好地閱讀氛圍、扎實(shí)的`文學(xué)底蘊(yùn)，迎合了多種多樣的風(fēng)格和口味，更重要的是，它非常的有趣。原著作者集結(jié)19世紀(jì)歐美文學(xué)領(lǐng)域多位大師，如狄更斯、霍桑等，文學(xué)色彩濃厚，極大的拓展了青少年讀者的知識(shí)面，是一本能真正接觸經(jīng)典文學(xué)的好書。
名著讀后感4
《魯兵遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾？笛福寫的，讀完了它，讓我想起了一句話：知識(shí)就是力量。魯兵遜一直在大海上冒險(xiǎn)，不想?yún)s被困在了孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他沒有放棄希望，在孤島上存活了下來，還救化了野人“星期五”！
魯兵遜在航海中十分艱難。
魯兵遜每天看見獵物都會(huì)豪不猶豫的去打，因?yàn)槌嗣姘惋灨色C物是他唯一的食物！每年到了收割稻子和麥子的時(shí)候，他就會(huì)把所有收割的稻子，麥子統(tǒng)統(tǒng)用來做許多面包與餅干，僅供給他一年的糧食。兩塊餅干或一塊面包就是他一天的糧食。差不多5——6個(gè)月后，他發(fā)現(xiàn)自己的糧食所剩無幾了，便減為一天一塊餅干或一口面包做為他一天的糧食。這樣也維持了他幾個(gè)月的糧食。在航海過程中他每天都在寫日記，可墨水很快就用完了，就只能用水不停的加，一直加到墨水已經(jīng)淡的寫不出字的時(shí)候?yàn)橹�！一天一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓他認(rèn)識(shí)了野人因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹跃徒o他取名為“星期五”。魯兵遜教會(huì)了星期五如何自立根深，如何存活，如何播種糧食，如何做面包，如何做餅干……
從《魯兵遜漂流記》中我學(xué)會(huì)了許多，遇到困難不要退縮，要勇敢面對(duì)；要有遠(yuǎn)大的.理想，并要勇敢的去實(shí)現(xiàn)它……
《魯兵遜漂流記》是一本令人驚訝的巨大著作，讓人感嘆生命的可貴。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)勇敢的挑戰(zhàn)，他將會(huì)成為一個(gè)勝利者！
名著讀后感5
今年，我讀了《水滸傳》這本書。由于我買的是“一百二十回本”，也就是《水滸全傳》，所以我花了一個(gè)學(xué)期才看完。看完之后，這本書很難讓我忘記。這本書主要講了洪信放出了三十六天罡和七十二地煞。然后天罡地煞陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)，最后都在梁山落草。一開始梁山主是王倫，但由于有一排擠，被林沖殺了。后來晁蓋當(dāng)了梁山主，但不幸被曾頭市的.史文恭的藥箭射中身亡。最后由宋江擔(dān)任梁山主。后來，宋江等人招安了。一開始他們?nèi)フ鬟|，沒有死一位頭領(lǐng)。后來他們?nèi)フ魈锘�，不僅沒有死一位頭領(lǐng)，還降服了許多人。再后來他們?nèi)フ魍鯌c，死了許多降將。孫安暴疾身亡，其他降將和公孫勝都拜辭而去。最后宋江等人去征方臘，金大堅(jiān)、皇甫端、蕭讓和樂和都被留在了京師，接下來更不順利，每到一處都要死兩三個(gè)頭領(lǐng)，回到京師后只剩下三十六個(gè)頭領(lǐng)，其他的要么陣亡、要么病故、要么不愿恩賜、要么坐化、要么被取回。最后由去世了一些人。黃帝夢(mèng)游梁山，賜錢在梁山建造廟宇、祠堂。雖然宋江一開始獨(dú)霸一方，但后來招安后，雖然東征西討，卻官卑職小，而一開始高俅卻“平步青云”，做到了殿帥府太尉，難道一個(gè)踢球的本事這么大，能頂?shù)纳舷麥缢姆劫\人？由此我們看到皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�；而忠良雖然立下赫赫戰(zhàn)功，最后卻被奸臣所害。
名著讀后感6
暑假，我讀了《三國(guó)演義》。它是明代的羅貫中的作品。講述了精彩的三國(guó)時(shí)期魏蜀吳政治集團(tuán)間令人嘆為觀止的錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)的故事。
我認(rèn)為劉備很善良，很正義。對(duì)待每一件是都很認(rèn)真。比如說劉備三次拜訪諸葛亮，他誠(chéng)心誠(chéng)意。諸葛亮初出茅廬、才華橫溢、料事如神。諸葛亮火燒新野，草船借箭。。。都是他想出來的.注意，七擒孟獲，讓孟獲心服口服。關(guān)羽是劉備的結(jié)拜兄弟。關(guān)羽是一位很勇猛的將軍。他一邊刮苦療毒，一邊下棋喝酒，邊上的幾位將軍都看不敢看。華佗贊嘆道：“我行醫(yī)一生，還沒有見過將軍這樣堅(jiān)強(qiáng)，你可真是一位天神��！”張飛也是劉備的結(jié)拜兄弟。他和關(guān)羽一樣，英勇機(jī)智。打仗時(shí)，張飛都會(huì)幫劉備、諸葛亮一起打敗曹操。我從心底里佩服他們四個(gè)，不光腦子很聰明，而且又很勇敢，什么都不怕。所以我非常喜歡看這本書。因?yàn)檫@本書中講的不僅僅只是打仗，而是告訴我們，什么是不一定都要用野蠻去解決，而是告訴我們什么事情都要用思想來解決。
名著讀后感7
世上每一個(gè)人都有各自的人生道路，但是人生道路并不是一帆風(fēng)順的。在人生旅途中，既有坎坷，也有坦途；即有荊棘，也有鮮花；既有眼淚，也有歌聲；既有痛苦，也有幸福；即有陷阱，也有成功……選擇什么樣的人生道路，如何面對(duì)人生道路上的種種不測(cè)，是擺在每個(gè)人面前嚴(yán)峻的人生課題。
孫子曰：“軍爭(zhēng)之難者，以迂為直，以患為利�！� （《軍爭(zhēng)篇》） “投之亡地然后存，陷之死地然后生。夫眾陷于害，然后能為勝敗�！� （《九地篇》）這兩句話意思是說，部隊(duì)爭(zhēng)取先機(jī)之利最困難的'地方，是要把迂回的彎路變?yōu)橹甭�，要把不利變成有利。把士卒投入危地，才能轉(zhuǎn)危為安；陷士卒于死地，才能轉(zhuǎn)死為生。部隊(duì)陷入危境，然后才能奪取勝利。歷史上不少名君良將正是運(yùn)用孫子這一用兵思想，導(dǎo)演了一幕幕轉(zhuǎn)敗為勝，轉(zhuǎn)死為生，轉(zhuǎn)患為利的活劇。我國(guó)古代著名戰(zhàn)將韓信井陘背水之戰(zhàn)，就是“以患為利”的著名戰(zhàn)例。人生競(jìng)爭(zhēng)如同戰(zhàn)場(chǎng)軍爭(zhēng)。在人生的旅途中，不但常有失意、挫折和失敗，有時(shí)還會(huì)遇到突如其來的厄運(yùn)。明智的人，正是在這一次次的挫敗和一個(gè)個(gè)逆境中，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，從中獲取了一次次勝利和成功。生活的辯證法告訴我們，逆境固然是人生道路上的不利條件，但當(dāng)這種不利因素轉(zhuǎn)化為催人發(fā)奮，戰(zhàn)勝厄運(yùn)的強(qiáng)大動(dòng)力時(shí)，它又變成了好事。逆境可以激勵(lì)弱者，造就強(qiáng)者；逆境可以磨煉意志，笑對(duì)人生。
名著讀后感8
貧苦的冉阿讓為了孩子去偷面包，結(jié)果被抓住并判處19年有期徒刑。出獄后，走投無路的他偷偷的`那走了好心收留他的主教的銀器，而被抓住后，主教卻聲稱是自己把銀器送個(gè)他的，使他免于“災(zāi)難”，好心的主教感化了冉阿讓。冉阿讓發(fā)誓以后當(dāng)個(gè)好人，不在偷別人的東西。
但是，主教放過了他，但警長(zhǎng)沙微卻一心要找他的麻煩。冉阿讓便一邊奔走，一邊逃脫警長(zhǎng)沙威的追捕。在途中，他照顧了一個(gè)窮女孩——柯賽特。這時(shí)，轟轟烈烈的巴黎農(nóng)民起義爆發(fā)了，而多年追捕他的現(xiàn)任警察局局長(zhǎng)又出現(xiàn)在他的面前。
然而，冉阿讓用自己的良心像主教一樣感化了警察局局長(zhǎng)沙威，過上了安定的生活。讀了這本書，我明白了：我們做人做事要寬容大度，對(duì)方做錯(cuò)了事要用實(shí)際行動(dòng)去示范。就像論語中孔子所說：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。”其意思是說：用政令去訓(xùn)導(dǎo)百姓，用刑法去整治百姓，百姓們就只會(huì)求免于犯罪受罰，卻并沒有羞恥心。而用道德來教化百姓，用禮制去約束百姓，百姓們就不經(jīng)由羞恥心，而且人心歸服。
名著讀后感9
今年暑假，我讀了四大名著之一 ——《西游記》。
這本書的作者是吳承恩，我真佩服他，能寫出這樣的好書。這本書里的人物性格各不相同：孫悟空，勇猛機(jī)智。豬八戒，憨厚，愛偷懶；沙僧，勤奮；唐僧，無比慈善。孫悟空法力無邊，可以前卻干出大鬧天宮這樣不好的事，最后還是被佛祖的五指山降服了。五百年過后，佛祖讓孫悟空改過自新了，還和豬八戒、沙僧一起幫助孫悟空西天取經(jīng)。孫悟空一路降魔無數(shù)，可最害怕唐僧的緊箍咒。唐僧有時(shí)也挺糊涂的，明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力，卻偏說孫悟空打死的妖怪是好人，還寧愿相信一個(gè)素不相識(shí)的人，也不相信自己最厲害，最順從自己的.徒弟，太固執(zhí)了！就因?yàn)檫@樣，還把孫悟空趕走過呢�？蛇@并不怪他，他又不會(huì)火眼金睛，再加上他太善良了。為什么說豬八戒愛偷懶呢？有一次，孫悟空讓他去探山。他一開始埋怨孫悟空，之后自己找了個(gè)地方睡覺去了，睡覺時(shí)害怕大家問起來這是什么山，什么洞，還想了一個(gè)辦法應(yīng)付大家問他探山的結(jié)果——胡編了一個(gè)答案說是“石頭山”“石頭洞”。幸好孫悟空跟去了，讓他重新探了一次山。你說他是不是愛偷懶?最后，經(jīng)過他們師徒四人的齊心努力和眾天神的幫助，他們終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書不愧被稱為名著，我真佩服吳承恩，寫得真好！這樣的好書，值得大家一讀！
名著讀后感10
人是有思想的，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會(huì)而異。如果總是無法實(shí)現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都能夠堅(jiān)強(qiáng)的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷改變的過程，然而這一過程會(huì)很復(fù)雜，人很容易失去自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落。
當(dāng)一個(gè)人無法改變環(huán)境的時(shí)候，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。
祥子的悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說通過祥子周圍人物及人際關(guān)系的描寫，真實(shí)地展現(xiàn)了那個(gè)黑暗社會(huì)的'生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目，以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。
整部小說語言生動(dòng)，文筆剛勁有力，刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物�？胺Q老舍先生的代表作。小說里充斥著的悲涼發(fā)人深省，故事離奇感人。所以家喻戶曉，已譯成各種語言流傳多國(guó)，在世界文壇都有極重要的影響。這部小說里所說的事情，的確離我們現(xiàn)在有幾十年了，并且也肯定有藝術(shù)加工，但文學(xué)總是來源于生活的，是千千萬萬百姓生活中的一曲。通過它，我們至少可以知道：社會(huì)曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因?yàn)樗吘咕桶l(fā)生在不久前的中國(guó)，發(fā)生在這雄雞病危的年代。
現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。作為青少年，有書讀，而且到處都有人維護(hù)著，鼓勵(lì)著。所以我們不能辜負(fù)新中國(guó)對(duì)我們的期望。至少，我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神。
名著讀后感11
文章第一句就這樣說：“盡管出土的小草一概清除干凈，盡管他們把石頭扔進(jìn)地里去，不讓任何植物在地上長(zhǎng)出來，盡管樹木發(fā)光，鳥獸趕盡，但是在這樣的城市里，春天也是春天�！泵枋隽艘黄f物生機(jī)勃勃的情景。但是第二句“唯獨(dú)人，成年的大人，卻無休止地欺騙自己而且欺騙別人，折磨自己也折磨別人。”為馬斯洛娃將受的'苦難作了鋪墊。
男主人公聶赫留朵夫，一開始是個(gè)是非分明的人，之后變成一個(gè)冷漠麻木的人，致使馬斯洛娃走上了一條她不就應(yīng)走的路，之后被別人陷害，男主人公開始良心發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過重重挫折，最后把馬斯洛娃從那艱苦的生活中救了出來，女主人公為了不使男主人公再奔波，同時(shí)，男主人公也做起了有好處的事。
讀完后，才知道“復(fù)活”是一個(gè)人的靈魂從污濁變清，良心從丟失到找回，因此男主人公“復(fù)活”了，變回一個(gè)有血有肉的人。即使他以前在污濁的生活中被污染過，但我仍認(rèn)為他是一株蓮，正因他改過了，成為像蓮一樣沒有在世俗中失去自我的人。這是一個(gè)人靈魂心靈的復(fù)活，但那些仍在欺騙自己良心的人，他們也許已經(jīng)被污染得面目全非，他們也許被污染的程度連血也變黑了，他們也許已經(jīng)無法自拔了……
我們的許多同學(xué)也像這樣，本來純潔的心靈變得污濁黑暗，但有誰能像聶赫留朵夫一樣復(fù)活呢?我們此刻做的事，抄襲作文，考試作弊，欺騙得了父母、老師，也不能欺騙自己，也許需要多一點(diǎn)時(shí)刻，期望那些同學(xué)能從此復(fù)活，去過自己的新生活，用全新的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
名著讀后感12
寒假期間，我讀了一本書，書名字叫做《魯賓遜漂流記》。
故事的主人公是魯賓遜�？肆_伊茨內(nèi)。他從小就有航海的志向，但是父母反對(duì)，希望他學(xué)習(xí)法律。魯賓遜離家出走，開始了他的航海生涯。在一次事故后，自己在孤島上自力更生，憑著他對(duì)求生的欲望，依靠頑強(qiáng)的毅力在島上生活了28年，最終得以獲救。
魯賓遜在荒無人煙的孤島上，自力更生，每天都很辛勞。功夫不負(fù)有心人，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有寵物養(yǎng)，有種植園有牧場(chǎng)，還有兩棟較
“豪華”的'住所，這些都是靠勤勞的汗水換來的，可以看出魯賓遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)�。�
他還把一些豹子肉分給一些窮人們，很善良。
魯賓遜以堅(jiān)強(qiáng)的信念實(shí)現(xiàn)了自己的理想，我們每個(gè)人都有自己的理想，我堅(jiān)信只要我們向著它去奮斗，去拼搏，永不放棄，總有一天，我們的理想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我卻恰好相反，遇到不懂的問題不問家長(zhǎng)，也不問老師，如果我到了那個(gè)孤島上，一定會(huì)失去信心，無法生存。我一定要改掉這個(gè)壞毛病，向魯賓遜學(xué)習(xí)，像我的人生目標(biāo)去努力，決不讓我的生命白白流失！
名著讀后感13
一說到“西游記”，想必大家定會(huì)侃侃而談。是呀！這不僅是個(gè)婦孺皆知的神話故事，還位列“四大名著”之首，更不知被世人拍成了多少部電影、連續(xù)劇……怎不令人侃侃而談呢？
近日，我再一次重溫了這部不朽的名著。唐僧師徒那九九八十一難的艱辛“取經(jīng)之旅”使人驚嘆不已。其中，令我感觸最深的，不是神通廣大的孫悟空，不是憨態(tài)可掬的豬八戒，不是堅(jiān)忍不拔的唐僧，更不是忠心護(hù)主的白龍馬，而是一路上默默無聞的沙和尚。
沒錯(cuò)，沙和尚的默默無聞令我欽佩。雖然在小說中他法力并不高超，但他在這次“西天之行”中也是不可忽略的。他的法力薄弱，但他一路上任勞任怨、忠心耿耿，挑重?fù)?dān)從未訴苦過，在大師兄與二師兄因誤解而爭(zhēng)持不下、快要針鋒相對(duì)之時(shí)，總是不厭其煩的充當(dāng)“和事佬”，做到明辨是非，替大師兄仗義執(zhí)言，明確了孫悟空絕對(duì)的重要性。他似乎永遠(yuǎn)只是一名“默者”，但在一些場(chǎng)合中，總起著一種微妙的.作用。
沙和尚的一舉一動(dòng)，時(shí)不時(shí)使我聯(lián)想到了班上的一類同學(xué)：他們也許成績(jī)平平，是班上“永遠(yuǎn)”的襯角，就像襯托鮮花的綠葉一樣默默無聞。他們雖然如此，但默默奉獻(xiàn)，不辭辛勞。他們就如沙和尚一樣，那平和、冷靜、持之以恒、忠心、老實(shí)并任勞任怨的精神值得我們永久地學(xué)習(xí)和借鑒。
重溫了《西游記》，我再一次明白了學(xué)習(xí)也如“西天取經(jīng)”，我們可像孫悟空一樣善于思考、勇于創(chuàng)新，但更要像沙和尚一樣一直踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地走上成功的殿堂。
名著讀后感14
在暑假里，我讀了一本好書，它叫《駱駝祥子》。它是老舍的名著。 駱駝祥子的正義，他的誠(chéng)實(shí)，他的厚道，使他認(rèn)識(shí)到許多人：有朋友到夫妻的虎妞，有騙錢的警官，有樂于助人的鄰居……在老舍的筆下，出現(xiàn)了很多北京市民階層的人物形象，如小商人、小職員、巡警……祥子是一個(gè)勤勞、壯實(shí)的.小伙子，他懷著發(fā)家致富、奮斗的美好夢(mèng)想，辛勤勞作、四處奔波，但最后卻無法逃脫被黑色暴風(fēng)雨吞食的命運(yùn)。祥子對(duì)生活沒有太多的向往，但是，在那個(gè)社會(huì)環(huán)境里，這個(gè)幾乎有些不值一提的希望，實(shí)現(xiàn)起來卻是那么艱難。盡管他強(qiáng)壯，絕不怕賣力氣、拼命努力，他卻只能眼看著希望一次又一次被粉碎……現(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)也在不斷發(fā)展。一座座高樓大廈鱗次櫛比，科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，疾病也不那么可怕，中國(guó)也再不是“東亞病夫”，奧運(yùn)會(huì)上的冠軍，不論是什么項(xiàng)目，都能看見中國(guó)健兒的身影，我國(guó)還成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)等，2014年的青奧會(huì)也將在南京舉辦。讓外國(guó)都能刮目相看，贊嘆不已！作為青少年，有書讀，而且到處都有人呵護(hù)著、鼓勵(lì)著。所以，我們不能辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，至少我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子奮發(fā)向上的精神！
名著讀后感15
《夏洛的網(wǎng)》是EB懷特寫的一本寶書，講的是動(dòng)物世界里的偉大友情。
這個(gè)故事發(fā)生在霍默先生的'谷倉里，那里生活著一群快樂的小動(dòng)物，有雞鵝牛等，但他們都不愿意和小豬威爾伯玩。這天蜘蛛夏洛出現(xiàn)了，他和威爾伯成了最要好的朋友。
最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)老羊告訴威爾伯，他將被做成熏肉火腿。威爾伯傷心地哭了起來。蜘蛛夏洛極力地安慰他，并說自己會(huì)救他。夏洛絞盡腦汁，終于想到一個(gè)好辦法：他織了一張大網(wǎng)，上面寫上了王牌豬等文字。這樣威爾伯一夜之間成名，得了獎(jiǎng)，最重要的是，他不會(huì)成為熏肉火腿，可以安享晚年。可是渺小的夏洛卻走向了生命的盡頭，他死了。
看到這里我無比悲痛。夏洛不惜用自己的生命救下威爾伯，這是多么的偉大，這樣的友情又是多么的珍貴。我體會(huì)到，什么是真正的朋友，只有為朋友真誠(chéng)奉獻(xiàn)，像夏洛一樣才能做真正的朋友。夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心的人，多關(guān)愛別人，為別人獻(xiàn)出自己的愛。
夏洛和威爾伯的故事，讓我們心里充滿了無限的愛。假如我們每個(gè)人都能像夏洛那樣心中充滿真誠(chéng)的愛，我們的生活會(huì)變得更加美好！
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