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《城南舊事》讀后感

時間:2023-06-30 12:57:32 讀后感 我要投稿

【推薦】《城南舊事》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  每一本好書,都是值得讓人細(xì)細(xì)去品味,魯迅說過:“倘只看書,便變成書櫥。”“讀書要眼到、口到、心到、手到!蔽沂罴僮x了林海音《城南舊事》,不僅用眼睛看,嘴巴讀,而且還用心在書上劃筆記,腦子在思考,看到了這個故事是那么動人。

  作者林海音從小孩子到大孩子,經(jīng)歷了許多波折,傷心就流淚,高興就大笑,林海音很想念童年住在北京城南的那些景色和人物,因此寫下了《城南舊事》。這本書剛開始翻開目錄,一隊駱駝印入眼簾,林海音把普普通通的駱駝寫在書上是為了什么,后來才知道林海音說“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會再做了!蓖蝗痪捅淮騽恿。全書通過主角英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂,悲歡離合。許多平平常常的細(xì)節(jié)里有一種說不出來的小孩的天真,卻又能道盡人世復(fù)雜的情感。

  文中宋媽的嘮叨,爸爸的嚴(yán)肅……都讓我記憶猶新,最后一章——爸爸的花兒落了,最讓我感動了。英子在畢業(yè)典禮前,由襟上的夾竹桃想起了爸爸,回憶了我在醫(yī)院看望爸爸、爸爸逼“我”上學(xué)、爸爸讓“我”單獨去匯款和爸爸喜歡花的.一些生活小事。尤其最后一句話是:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!庇H愛的爸爸去世了,她的童年結(jié)束了,剛滿十三歲,就開始負(fù)起了不是小孩子所該負(fù)的責(zé)任,而我從中感悟到了成長淡淡的憂傷,在這淡淡的憂傷中我禁不住再三尋思個中深意,每個人都不得不長大,真不知道我長大會怎樣?

  好書常如最精美的玉器,珍藏著人的一生思想的精華,若將其中的崇高思想銘記于心,就成為我們忠實的伴侶和永恒的慰藉,浸浴在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里是件多么幸福的事啊。

《城南舊事》讀后感2

  這個周末,煙雨連綿不斷,閑在家里沒事,兒子推薦我一本他剛看完的書——林海音的《城南舊事》。作品是分了五個片斷,以回憶的方式講述的。

  六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,她結(jié)交的第一個朋友是瘋女人秀貞。秀貞曾與一個大學(xué)生暗中相戀,并生下一個女兒,但女兒剛生下就被家人扔到城根下生死不明。英子對她非常同情,一直幫她尋找女兒?删驮谛阖懪c離散六年的女兒相認(rèn)的當(dāng)晚,母女倆慘死在火車輪下。

  后來英子一家搬去新簾子胡同。英子又認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人。兩人還相約要一起去看海?刹痪媚贻p人因為偷竊被警察抓走。接著,蘭姨娘來到英子家,英子對蘭姨娘的一切都很著迷。同時英子也發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對勁。于是英子想了辦法,讓德先叔和蘭姨娘相愛。最后他們一起乘馬車走了。一直照顧英子的奶媽宋媽也是英子很喜歡的一個人?伤螊屢灿斜瘧K的身世。她的兒子淹死、女兒又被丈夫送人。宋媽對她的.丈夫一再隱忍,小小的英子很是同情她。英子就這樣以充滿童真的眼光觀察著周圍的人和事并且一天天長大。更不幸的是爸爸在她小學(xué)畢業(yè)之際也因病去世了,家里的頂梁柱沒有了,媽媽又是那么軟弱,英子突然意識到:自己長大了。

  合上書,心情沉重。兒子問怎么了。我說:“英子好可憐啊,她遇到的也盡是些可憐人。”兒子說:“是啊,那是在過去,現(xiàn)在,誰會為了生活而去行竊,去賣女兒啊?”我說:“你看你現(xiàn)在也六年級了,馬上也快告別童年了,我希望你好好珍惜你擁有的一切!眱鹤又刂氐攸c了點頭,說:“我知道了!”

  摟著懂事的兒子,看著窗外浙止的雨,笑容在我的臉上輕輕地漾開來。

《城南舊事》讀后感3

  近日,讀了著名女作家林海音寫的《城南舊事》一書,讓我感觸頗多,深受感動。

  書中敘述了小姑娘林英子從6到13歲的在北京城南的胡同里所發(fā)生的五個故事。那一件件趣事,蘊(yùn)含著對逝去年華的感慨和堅強(qiáng)面對生活的信念;那一句句言語,都深深感染著我,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。在這同時,小英子童年也就提早結(jié)束了,她長大了。

  讀著讀著,讓我感動的是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,印象最深的“冬生娘仔”,它是那時孩子們唯一的'布娃娃,它像一個書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴。使我深深體會到了英子童年的喜怒哀樂和酸甜苦辣,不禁讓我品位自己的童年,有許多夢一樣的故事。記得七歲那年暑假,外婆陪我去游泳館,我興高采烈地到了游泳區(qū)更衣室,換上泳衣后走進(jìn)游泳池,哇塞!水好清澈呀,我有點躍躍欲試。站在跳水臺上,往下一跳,真好玩,水里起了許多泡泡,我一不小心張了嘴,連嗆了好幾口水,頭腦發(fā)脹,但水的涼爽和舒適,讓我忘記這一切。我開始向前游,沒想到我的游泳速度竟然加快了,令我非常高興。我邊玩水邊游泳,先是蛙泳,又是自由泳,玩得很開心。時間很快就到了,真是意“游”未盡!

  童年的事快樂、有趣、美好。當(dāng)我合上書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去。每一種感覺我都不會忘記,最值得回味。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,即將告別我快樂無憂的童年。正如冰心所說:“童年是夢中的真,是真中的夢!蓖甑臅r光是珍貴的,一定要好好珍惜。

《城南舊事》讀后感4

  今天,我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過一個孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。

  這本書的作者是著名的作家林海音奶奶。書上講的是上世紀(jì)一個住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛,沒有雜糅的東西,叫我感動。

  作者的描寫,把讀者帶進(jìn)了一個孩子的世界,天真無邪,童稚青澀,舊社會的黑暗好像不存在了,只是一個孩子快樂,純真的生活。但純樸的語言之間,又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開心快樂,讀后使很多人魂牽夢縈,對早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時光。有一種說不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的.悲歡離合,喜怒哀樂,如同一曲娓娓道來的詩篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽…… 一切的一切是那么美好,令人快樂,令人向往。

  童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一幅幅美麗的畫。

  童年,是冬日的陽光,是雨后的彩虹,是滋潤萬物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成為堅強(qiáng)、獨立的少年,邁步走向新的生活。

《城南舊事》讀后感5

  這些人都隨著我的長大沒有了影子了,是跟我失去童年一起失去了嗎? ——題記

  磁鐵相吸著,是因為它們互相吸引。我喜歡《城南舊事》是因為那豐富而精彩的內(nèi)容使我一拿起就不舍得放下。不論是小販的叫賣聲,種著夾竹桃樹的四合院,屋里冒著熱氣的.暖爐,西廂房的小油雞,佛照樓的八珍梅,還是城南游藝園,沒有一個不是英子兒時深刻的回憶。

  在眾多的故事中,印象對我最深刻的是要數(shù)“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩”。英子終于小學(xué)畢業(yè),并且如爸爸所愿,作為學(xué)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。由于爸爸患上了重病,躺在醫(yī)院沒法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著畢業(yè)證書回家,才得知爸爸已經(jīng)逝世。就在此時,他突然感到自己長大了......

  父親對英子是多么地關(guān)愛,怕英子逃學(xué)而打他。雖然父親打了英子,但是仍然對她充滿關(guān)愛。父親的愛總是無聲無息的,怕英子著涼,而為她雨中送棉襖。當(dāng)英子不敢面對事情的時候,而不斷地激勵她,讓她勇往直前!在成功的路上父親像一個領(lǐng)航者,告訴孩子如何克服困難。

  看完這個故事。大家肯定會不禁感嘆,如果我有這樣的爸爸該多好!其實不用過于羨慕,因為這個偉大的男人一直都在我們身邊。記得有一次,我又忘記帶語文書了,正當(dāng)我厚著臉皮給爸爸打電話時,爸爸卻狠狠地說:“自己想辦法,我不送!”我再次打爸爸電話“求助”,可還是被掛機(jī)了。我最后一絲希望已經(jīng)破滅,看來只有等老師挨批的份了。出操回來,看見我桌子上有本書,上面寫著李依依三個大字。我匆匆忙忙地跑出教室,看見正前方有一團(tuán)模糊的背影,又好像是多么熟悉。

  目睹了父親的偉大,然而,這本書還帶給我更多的感慨,使我難以忘記。

  童年匆匆地來,又匆匆地去。宛如一朵美麗芬芳的花,增長一歲花瓣就掉落一片,等待花瓣落光了。這美好的童年時代也就離你而去,畫上一個圓滿的句號!

《城南舊事》讀后感6

  一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美妙心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的華蜜童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到舊這個字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門的的插閂,還有屋頂上的.花盆以及巴在皇城墻上的冬雪

  或許,童年,是記憶的起先,也是一個夢的符號,它代表經(jīng)驗滄桑后的人對純真年頭的懷念。童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我慢慢地走近了書里,看著英子在城南度過的華蜜童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,漸漸地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,這些地方所出現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及最終因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消逝了。童年美夢,頓然破裂?梢哉f,童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。

  相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得非常精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。

《城南舊事》讀后感7

  暑假里,在老師的推薦下,我讀了紅色經(jīng)典《城南舊事》這本書。讀著讀著,我漸漸地走近了英子的童年里……

  童年,就像一束美麗的鮮花,隨著年齡的增長,花瓣會漸漸凋落,童年也將慢慢逝去……在屬于英子的童年里,在花開花落間,我讀到了英子的歡喜,也體味到了英子的悲傷。

  英子的歡喜:是她認(rèn)識了妞兒,和妞兒一起玩耍的時光;是她認(rèn)識了小偷,和小偷成為朋友的日子;是施家蘭姨對她很好,給她帶來的那些快樂;是她幫宋媽找小丫頭子,吃的食物“驢打滾兒”……那時,英子的童年是風(fēng),吹來朵朵云彩,英子的童年是云,化作新春的雨,英子的童年是雨,滋潤著初生的花,英子的童年是花,映襯著她童年無限的快樂。

  英子的悲傷:是秀貞和妞兒為了找思康三叔,離開了北京;是小偷被人抓走,去不了他們約定的海邊;是蘭姨和德先叔去外地謀生,離開了她;是宋媽因為女兒失蹤、兒子去世,回了老家;更是她的爸爸因為身體原因去世,這時屬于英子的那一束鮮花灑落一地,童年走到了盡頭。

  童年都擁有或快樂或悲傷的'回憶,它就像糖葫蘆一樣,有甜有酸。但對比英子的童年,我覺得我是幸運(yùn)的,我們生活在這樣一個幸福的時代,我們可以坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字,我們有很多的小伙伴,可以一起背著書包上下學(xué),我們享受著父母的關(guān)愛,我們沐浴在黨的陽光下。

  美好的時代帶給了我們幸福,但作為少年兒童,我們永遠(yuǎn)不能忘記英子所處的戰(zhàn)火紛飛、災(zāi)難頻繁的年代,銘記歷史,不忘初心,牢記使命,我們才能創(chuàng)造出更輝煌燦爛的明天。

《城南舊事》讀后感8

  我在這個寒假里,讀了林海音寫的《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽光,照亮了我的心房。

  小時的英子原本與普通孩子沒有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長大后的她,更成熟了。但在那樣的一個舊社會里,雖然經(jīng)歷苦難的'她,卻依然保留一顆快樂的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因為她有這樣的一顆心,她的童年才那么快樂。她把我?guī)нM(jìn)了另一個童趣的世界,天真無邪,沒有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會的黑暗,而僅僅是一個孩子快樂,純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開朋友的難過,懂得了失去親人的哀傷,懂得了因為自己的過錯導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……

  讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽下的駱駝隊,瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事非常淳樸、真實,更勾起我們對正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過,就再也回不來了,花謝了可以再開,但是童年過了就不會再也回不來了。

《城南舊事》讀后感9

  這幾天,我讀了美國大作家E·B·懷特的著作《夏洛的網(wǎng)》。這本書詳細(xì)地講了一個蜘蛛和小豬的故事,一個關(guān)于生命與友情的故事。它讓我深有感觸,更多的理解了友情的價值。

  主人公小豬威爾伯一生下來就是一只落腳豬,農(nóng)場主約翰·阿拉布爾先生決定殺了它,好在農(nóng)場主的女兒——弗恩向父親求情,救了小豬一命,并撫養(yǎng)它長大。后來,威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼家,弗恩經(jīng)常來看它。威爾伯在朱克曼的農(nóng)場里認(rèn)識了許多動物朋友,蜘蛛夏洛就是其中的一個。威爾伯很喜歡夏洛那顆對朋友忠實無比的心,但它卻害怕夏洛的嗜血和兇殘。一次偶然的機(jī)會,威爾伯從老羊口中得知朱克曼家正準(zhǔn)備以后要殺了它做熏肉火腿,十分傷心。夏洛知道了,絞盡腦計想辦法挽救威爾伯的生命。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過好多天的努力夏洛終于在它的`網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個大字,被人們認(rèn)為是一個奇跡。夏洛覺得這還不夠,又陸續(xù)編了“了不起”、“光彩照人”等詞語來稱贊威爾伯,讓威爾伯免于一死,還獲得了特別獎,但夏洛自己卻因疲勞過度去世了。

  夏洛舍己為人的精神讓我很是佩服,它為了讓威爾伯幸免于難而獻(xiàn)出自己的生命,可見它把友誼看得比生命還重要。可我卻是一只吝嗇的“鐵公雞”。有一次,方沈洲橡皮沒帶,向我請求支援,我明明帶了三塊橡皮卻心想:方沈洲向我借橡皮,如果我借給他,他有可能把我的橡皮弄壞。何況他也不會給我什么好處,我憑什么幫他。于是沒有答應(yīng)。沒辦法,他只好垂頭喪氣地去向別人借橡皮了。讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我為自己的行為感到無比羞愧。

  從今以后,我要向夏洛學(xué)習(xí),做一個樂于助人、不求回報的好人。

《城南舊事》讀后感10

  “你聽說了嗎?小林又和別人打架了,又去老師辦公室了!

  “啊呀,他可真是我們班的小黑羊,總是搞破壞!”

  “對呀,我媽就說不能和他玩的!

  教室里像炸開了鍋,因為大高個小林又“惹事”了。

  生活中我們常常會因為一些小事判定別人。這個人很淘氣,那個人很溫柔……直到有一天,莊老師推薦給我們一本書——《城南舊事》。其中有一個篇章,是講英子與一個小偷的故事。小偷問英子:“你覺得我是好人還是壞人?”英子卻說“金紅的太陽是從海上升起來的嗎?可是它也是從藍(lán)色的天空里升起來呀!我分不清海和天,也分不出好人和壞人!

  看到這一段,我不禁在心里默默地笑小英子:“笨家伙,賊怎么可能是好東西!”我覺得英子真好笑,很幼稚。

  再看下去,我就笑不出來了。原來這個小偷之所以偷東西,是為了供他弟弟讀書。他年少時不爭氣,敗光了家底。可他弟弟不知道,照樣要去好學(xué)校念書。去好學(xué)校念書,就要花很多的錢。他只好去拼命掙錢,可是他能力有限,就想到了去偷東西。他是人人喊打的'賊,卻也是弟弟眼中的好哥哥。

  我突然也模糊了:他到底是好人還是壞人?他偷東西→壞人。為了供弟弟讀書,他拼了命地想賺錢→好人。

  這個問題困擾了我好幾天,直到剛剛小林回到了教室,原來“大高個”這次沒惹事。他因為同學(xué)被欺負(fù),挺身而出,所以被老師表揚(yáng)了。

  他憨憨的笑臉,像一枚重磅炸彈一樣,把一直不通的路炸通了:世界上沒有絕對的好人和壞人。黑色的煙花,射出的也可能是白色的煙火。這兩種顏色交織在一起,就誕生了“灰色”!

《城南舊事》讀后感11

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蓖甑奈沂中欧钸@句話,像渴望一雙能自由翱翔于天際的翅膀一樣,如饑似渴地閱讀課外書。最近,我又閱讀了一本書,書名是《城南舊事》,這本書是林海音先生童年生活的寫照,也是當(dāng)年北京平民生活的縮影。它對我而言,就像是發(fā)現(xiàn)了一個廣闊的新大陸,勾起了我濃厚的興趣。

  最開始,我是在好朋友那兒了解到這本書,并向她借閱。拿到書我便立刻孜孜不倦地閱讀起來。只可惜,好書只看到一半兒,我的`好友就出于某種原因連人帶書離開了我所在的學(xué)校。不過后來我在機(jī)緣巧合下買了這本書,就隨時隨地攜帶,實在愛不釋手。

  在閱讀《城南舊事》時,我腦海中的童年和作者記憶中的童年重合在了一起。我眼前浮現(xiàn)出一個個生動的人物形象:斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著小驢回老家的宋媽,不理小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……還有那些只有童年時代的我們才有的天真無邪的笑容和懵懂的小眼神都像放影片似的,在我的腦海里一一重溫?梢哉f,我得到的不僅僅是一本書,還有一整段快樂的童年,那是真正的、無憂無慮、不折不扣的歡樂,這些歡樂千金難換。

  當(dāng)我讀完這本書時,作者美好的童年夢也醒了,那歡樂的味道也略微苦澀,就像冰心說的“每個人都有自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對于他都是心動神移的最深刻的記憶”。為此,我還收獲了一個道理:每個人在成長的過程中,會嘗遍人生酸甜苦辣,童年于我們而言正是不可缺少的甜,只要你肯,它就會陪伴你度過所有的酸澀,一直走向光明的未來。

《城南舊事》讀后感12

  林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng),回憶童年往事的一本書。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物,就默默地想,慢慢地寫,娓娓道來。暑假里我一口氣讀完了全書,每個故事里的人物,都久久地閃現(xiàn)在我腦海,讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心,多么美的時光,多么美的記憶。

  主人公小英子童年遇到的一個個人,在最后都是離別,甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個個人物來到小英子的身邊,一個個又悄然離去,這讓我對“成長與離別總是相生相伴”這句話有了深深的理解。逝去的童年令人留戀,成長過程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年,一邊必須繼續(xù)勇敢向前,面對長大。這正像我正經(jīng)歷的事情。

  這學(xué)期我的兩個同班好友同時轉(zhuǎn)學(xué),一個去了遙遠(yuǎn)的美國,一個回了外地老家。雖然我早就知道這個事,暑假聚會送別后,好像很平靜地接受了這個事實。但開學(xué)后,課堂上再也看不到他們熟悉的身影,課間再也聽不到一起嬉戲打鬧的笑聲,一個人時,我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個周末,我們?nèi)胰タ措娪啊B飞衔遗吭谲囎罂达L(fēng)景,目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個紙飛機(jī)上,觸景生情,忍不住“哇”地一聲大哭起來,頓時淚流滿面。因為這是放暑假那天我們?nèi)齻人一起玩過的'紙飛機(jī)。問清楚緣由后,媽媽對我說:“沖崽,在你的成長過程中,會有無數(shù)這樣的離別伴隨你,同學(xué)、老師、朋友、親人、父母,誰都不可能陪伴你一輩子,你得慢慢學(xué)會面對這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的!擦干眼淚,想念了就打個電話聊聊嘛。”

  我比小英子幸運(yùn),因為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我和我的伙伴約好,每當(dāng)周末有空時就視頻通話。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見聞,看看長高了沒有,誰進(jìn)步最大。

  耳邊又響起熟悉的旋律:長亭外,古道邊,芳草碧連天,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……我拿起圓號不由自主地吹了起來。

《城南舊事》讀后感13

  在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明,個性突出,讓我難以忘懷。

  這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內(nèi)心的.苦痛無人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會了要樂于助人。并且最近我也學(xué)會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時,他們總是羞澀的說多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊(yùn)含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?

《城南舊事》讀后感14

  我記得冰心奶奶曾說過:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨梢,童年是多么的美好呀!近日里,我讀完了林海音奶奶所著的《城南舊事》。《城南舊事》這本書是由五個小故事組成的短篇小說,整本書記敘了作者的童年往事,這本書中的小主人公以天真無邪的眼光看待著這個形形色色的社會,平凡的敘事中蘊(yùn)含著對逝去年華的感概和堅強(qiáng)面對生活得信念。不僅讓我領(lǐng)略到了那種作為孩子的純真可愛,也勾起了我對童年生活的懷念以及堅定了我對未來生活的信心。

  人生最美好的時期莫過于童年,兒時我們的整個世界單純得像塊晶瑩剔透的水晶,我們簡簡單單,快快樂樂地度過每一天。沒有那些壞心眼兒,沒有那些復(fù)雜的想法,更沒有那些足以使人頭疼的煩惱……現(xiàn)在突然發(fā)覺,簡簡單單有時也是一種很美好的生活態(tài)度。保持一顆童心真的很重要,從童心里散發(fā)出來的那種善良的光芒彌足珍貴。

  然而,我們不僅要像個孩子一樣去相信美好,去相信童話里說的'雨后會有彩虹,更要像作者一樣正視現(xiàn)實,勇敢地去迎接生活的挑戰(zhàn)。告別童年,是一種失去,更是一種擁有,成長會陪伴著我們走過生活的磨礪,我們的路還很長,不能總是去回顧過去,遺憾曾經(jīng),感慨過往,前方,即便再艱險,我們也要堅強(qiáng)地走下去。

  每段時光里的每條路對我們來說都有一種獨特的意義,因為生活和時間都是睿智的老人。我們必須得冷靜地接受一些現(xiàn)實,就像作者接受最愛的爸爸去世的現(xiàn)實一樣,也許就在歷經(jīng)過某一件事之后,我們會突然覺悟自己的長大。

《城南舊事》讀后感15

  在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中角色分明,個性突出,讓我難以忘懷。

  這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒,她出生在一個比較富裕的家庭,父母都接受過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲,也沒有看不起周圍人,而且她經(jīng)常幫助那些貧苦和可憐的人,并主動和他們交朋友。比如:她熱情幫助她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動接近她,陪她聊天,也因此了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子,因為父母的不健全,從小被扔在齊化門下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個懂事的孩子,她小心翼翼的過日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動同人講話,但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽,但卻還是以悲劇告終。秀珍是個瘋子,大家都害怕她,但其實她很善良,她內(nèi)心的苦痛無人傾訴,因此常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐撬暗玫降奈ㄒ坏年P(guān)心和理解。書中還有一個小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不知道哥哥的無奈,看到他被抓住,我的.內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會了要樂于助人。而且最近我也學(xué)會了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時,他們總是羞澀的說謝謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊(yùn)含了一個道理,所以我喜歡這本書,我要把它推薦給你們大家,你們會喜歡嗎?

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