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《活著》讀后感

時間:2023-06-30 14:10:50 讀后感 我要投稿

《活著》讀后感14篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《活著》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《活著》讀后感14篇

  《活著》讀后感 篇1

  我在環(huán)球時報上看到了這樣一篇文章—《為了女兒,他在日本黑了15年》。這文章是從11月3日日本富士電視臺播放的電視記錄片《含淚活著》描述出來的。在這部歷時十年拍攝的兩個小時的記錄片里,講述了一位中國父親為了給女兒掙學(xué)費在日本15年的動人故事。

  有一個場景,我覺得十分感動。這位偉大的父親名叫丁尚彪。作為非法居留者,丁尚彪生活在隨時可能被發(fā)現(xiàn)、被追究法律責(zé)任的恐懼中。但他仍然每天打3份工,乘坐最后一班地鐵回家;丶抑蟮墓潭ǔ绦蚴亲鲲垼òǖ诙斓脑顼埡臀顼垼、吃飯、洗澡,睡覺都是在后半夜。

  丁尚彪住在東京豐島區(qū)一個破舊木板樓的二層。做飯、吃飯、睡覺、洗澡、如廁,都在這不到十平米的`空間內(nèi)。洗澡設(shè)施是丁尚彪特制的:一個澡盆大小的塑料袋,“花灑”就是洗碗用的熱水噴頭。洗澡時,人必須站在塑料袋里,水才不會留到地上。洗完澡,再把塑料袋拎起來,從洗碗的下水口把水倒出去。墻上掛著一幅照片,是女兒小學(xué)四年級時照的;丶液罂纯磁畠旱恼掌,是丁尚彪最幸福的時刻。

  讀了這篇文章,我心潮起伏好久。這是怎樣一個偉大的父親呀!孤身到異國他鄉(xiāng),不僅不通語言,而且是非法居留者,日日擔(dān)驚受怕。即使是在這樣艱苦惡劣的環(huán)境中,他都能整整呆了十五年,目的只是為了給女兒掙足去國外一流大學(xué)留學(xué)的學(xué)費。

  這位偉大的父親身上體現(xiàn)出來的堅忍、堅持、堅定的精神除了讓人感動外,更多的是令人震驚,讓人欽佩。

  現(xiàn)代生活多姿多彩,許多高科技帶來的生活質(zhì)量的提高,勢必讓人心浮氣燥。所有的奢華的東西都需要錢。為了錢,有的人走上了違法犯罪的道路,有的人,甚至不惜出賣自己的靈魂和肉體。鮮有人向丁尚彪一樣,為了一個樸素的目標(biāo),十五年來,含辛茹苦,用自己的汗水實現(xiàn)自己的小小的目標(biāo)。

  如果每個人都有丁尚彪身上展現(xiàn)出來的這種堅忍、堅定、堅持的精神,為了自己的目標(biāo),在各自的崗位上,不懈的努力、奮斗。我想,一個人,要想不成功,應(yīng)該也不是一件容易的事情呀!

  一個人要想生活的好,不付出辛勤的汗水,不經(jīng)過艱辛的洗禮,是無法實現(xiàn)人上人的目標(biāo)的。古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,說的應(yīng)該也是這個道理吧。

  珍惜光陰,努力奮斗吧!

  《活著》讀后感 篇2

  “一切痛苦,迷茫,彷徨,失落,愛恨情仇都是幸運,因為還活著! --------題記

  故事的開篇介紹了一個名叫富貴的老農(nóng),年輕時本是家財萬貫,卻因沉迷賭博,而不得不從大富大貴淪落到一貧如洗。全家開始幫著還債,但是,他全家的命運似乎注定是坎坷的,父母相繼去世,沒過多久,兒女妻子也被疾病奪走了生命。

  戰(zhàn)爭,別離,死亡這一幕幕都是富貴親眼目睹的,而他卻無能為力,即使戒掉了不良嗜好,改過自新開始積極生活也沒有人見證,不得已孤苦伶仃的與一頭與自己有著同樣命運的老牛相依為命。

  我思尋著,對于活在當(dāng)下的我們,沒有戰(zhàn)爭,不必忍受饑餓,那活著的意義是怎么樣的'呢?

  去到大山里,看到孩子們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),翻山越嶺,不惜一切代價只為能在教室里接受到教育,一雙雙渴望的眼神告訴我,可能他們活著的意義就是走出大山,靠知識改變命運,到更遠(yuǎn)更繁華的城市看看;去到養(yǎng)老院,看到那里躺在床上度日如年的老人,他們行動受限,整天就只能看著天花板和窗外,他們空虛的眼神告訴我,也許對于這個年紀(jì)的老人而言有子女去看看他們,陪他們說說話,敘敘舊就是他們活著的意義吧;走在上下班高峰時,人滿為患的地鐵里,白領(lǐng)們快速的步伐和堅定的眼神告訴我,為了在大城市立下根,不辭辛苦,拼命工作,每日與黑夜作伴……

  雖說最初來到這個世界是不得不來,離開這個世界也是不得不走,但是既然有了生的機會就要活的精彩。每個人都活著,但有著不一樣的追求,而活著的意義不正是追求更好,變得最好,努力成為自己想要的樣子嗎?

  換個角度想,富貴也是幸運的,從前有病危父親抵押房子彌補過錯、行動不便,體弱多病的母親下地勞作攢錢、妻子懷著孕卻得知沒了錢后的不怪罪,放棄堂皇富貴與他相互攙扶,同甘共苦。現(xiàn)在有堅強的意志,也擁有了憐憫他人,反省自身的能力。

  很值得慶幸,即使活著很艱難,但是富貴選擇了笑著面對。

  我認(rèn)為即使平凡也要學(xué)會努力,期待終點的美麗,沿途的風(fēng)景也要更加懂得珍惜。變得善良,對一切充滿感激,相信身邊的人都是你樂于助人的見證者。當(dāng)然也要不饒點滴不饒自己,因為所有努力都有跡可循,好好學(xué)習(xí)才能在更高的角度看自己,對世界充滿好奇心,探索一切未知的精彩,沒準(zhǔn)一個超大的驚喜就在遠(yuǎn)處等你。

  《活著》讀后感 篇3

  秋 是沉靜的

  我喜歡看書,喜歡無憂無慮的看“閑”書,一旦給我加任務(wù)我就對這件事討厭無比。在教育學(xué)的知識不用考試時我看教育學(xué)的書津津有味,再結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,甘之如飴,一旦告訴我教育學(xué)是要考試的,曾經(jīng)的津津有味瞬間變得味同嚼蠟,閱讀的是同一本書,卻再也不會擁有閱讀它的閑情雅致。

  秋 是金色的

  到目前為止沒有被任何任務(wù)影響我依然喜歡看的書是《活著》,第一次接觸到這本書是在初一,那時我哥送了我?guī)妆緯老∮浀糜泄舻倪x集,有余秋雨的《文化苦旅》,有余華的《活著》,其他的書目就不記得了。

  書我都認(rèn)真的看了一遍,時間證明我對《活著》最感興趣,從初一到現(xiàn)在,大概讀了3遍《活著》,每一遍感受都不同。第一遍讀時,被故事情節(jié)牢牢的吸引,不由自主地想知道后續(xù)情節(jié)。讀時我常常想怎么會有人這么倒霉,天下不好的事情全部發(fā)生在了他身上,感覺福貴太可憐了,讀書途中幾度心痛。第二次讀時,雖已知情節(jié)發(fā)展,但對于其中有意思的情節(jié)依然感覺不可多得,此次我對于福貴的憐憫少了一些,而是覺得人在世上可以不迷信不封建,但是得懂因果,還得服氣敬畏這個因果。

  秋 是濃烈的

  如今再次讀起《活著》,在同情福貴的同時,更加感受到作者的語言魅力,有時候就是簡單的.一個場景被作者描述地栩栩如生,有時候的描述讓人心痛不已,你比如說有慶給校長捐血失去生命那部分,看完讓人氣憤揪心久久難以平復(fù)。目前這一遍還沒有讀完,但是現(xiàn)在我對福貴更多的是佩服,他有過高光時刻,也有人生至暗,當(dāng)一切落下帷幕,他講起過去好像在講故事一樣風(fēng)輕云淡。

  當(dāng)今這個時代,試問能有幾人擁有福貴這樣的大心臟?生活中我們每一個人都會遇到各種各樣的困境或挫折,在面臨當(dāng)下情況不由自主的抱怨難過壓抑,有時我在想是不是困境真的那么大,是不是就沒辦法度過?或是有沒有可能轉(zhuǎn)變想法,我們就把種種經(jīng)歷包括困境當(dāng)成是人生畫板上的色彩,用心去感受體會它,試著在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造一個更美好的生活。

  清晰記得我第一遍讀時,總是被滿滿的悲傷籠罩,被其中的悲慘事件壓抑的喘不過氣來,而現(xiàn)在我在想福貴如果沒有經(jīng)歷其中的一波三折還會有后來的平靜如水嗎?一個從來沒有失去的人,應(yīng)該對于擁有的體驗也比較有限吧。

  《活著》讀后感 篇4

  人生難以一帆風(fēng)順,定會跌宕起伏。這起伏,可能對生命的旅途無關(guān)痛癢,諸如作業(yè)被批,小考失利;亦可能改變你的人生軌跡,諸如高考、從業(yè)……

  但是,無論大喜,亦或大悲,只有活著,你才能感知這一切,才有機會去細(xì)品人間甘甜,才能去遍嘗人間疾苦。

  書中,春生,書里一個自殺而不是為外界因素而死亡的人,卻給我留下了很深的灰冷的印象。被拉去當(dāng)兵,他沒想過自殺;為了搶一兩個大餅而鼻青臉腫,他沒想過自殺;一次次逃走又被抓回,他亦沒想過自殺。他知道,戰(zhàn)爭終究會結(jié)束,即便周圍一片黑暗,在那遙遠(yuǎn)的地方,仍有一絲微茫光明。他熬過了戰(zhàn)爭,終選擇了自殺;蛟S,是從縣長位置跌落又為萬人所指,身心飽受摧殘,或許,是十年_,心中的光明比戰(zhàn)爭的結(jié)束來得更遙遙無期,無論怎樣,他都選擇了結(jié)束自己的生命,勝利降臨眼前了。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說“一切都是瞬息,一切都將會過去……”是的,一切好的、壞的、樂的、悲的',只要我們都還活著,這一切的一切都會被時間的長河,沖散到天涯。

  本書的主人公,福貴,給人的,則是一種渡盡劫波仍積極向上的人生色彩。他家道中落,一個地主家的公子哥兒淪為無家可歸,親人都離他而去,甚至和他相依為命的外孫苦根也死了。前路凄苦,他為什么要活著?人生黯淡,為什么還要“熬”剩下的一天天呢?為什么還要茍延殘喘地活在這個令你身心俱疲的世界上呢?看完《活著》以后,這個問題曾一直一直在困擾著我,無解?喔篮螅,沒有隨著已故的親人,一起奔赴那虛妄遠(yuǎn)方,而是天天和老牛一起,孤苦伶仃活在世上,獨嘗世態(tài)炎涼。

  生命是享受一切的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。福貴向往著以后的日子,對將來的未知充滿憧憬,經(jīng)歷諸多磨難,不屈不撓,即便在他親人都離他遠(yuǎn)去剩下孤零零的自己,即便只剩下一頭和他一樣蒼老的牛。他堅定地、堅定地要活下去,希望這頭牛會成為他人生旅途中的最后一位伴侶,在他心里,還有一片沒有被那種磨難所涂黑的大光明。福貴渡盡劫波依然仰起頭來微笑的頑強,永遠(yuǎn)不會被困難_的堅韌,對生存對生命的難以描述的的渴求,給我心靈的震撼。

  活著,真是一件幸福的事。只有活著,才有機會斟酌悲喜;只有活著,才有資格評點成敗;只有活著,才有心境品味榮辱;只有活著,才有精力參悟生死……

  有生命,才能享受這一切;钪,真好。

  《活著》讀后感 篇5

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現(xiàn)實造成的吧!作為當(dāng)時的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!

  而一個平常農(nóng)家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)!

  綜觀全文,當(dāng)富貴的.父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔(dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的---------活著!

  《活著》讀后感 篇6

  讀完《簡·愛》,我不由地為女主人公的坎坷的命運驚嘆,也為她最后能獲得幸福而暢笑。

  女主人公簡愛雖然柔弱矮小,卻性格獨立,自有主見,對任何人都敢于說不,她身上所表現(xiàn)出的追求自由、平等和維護他人和自己尊嚴(yán)的信念使她最終獲得了幸福。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活的舉動,也向我們詮釋著這樣一個主題:人必須有尊嚴(yán)地活著。

  是啊,你看,簡從小寄人籬下,承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的`侮辱和毒打……但她沒有憤恨世俗,也沒有自甘墮落,選擇了用知識來充實自己,無時無刻地維護者自己的尊嚴(yán)。后來,在感情問題上她同樣不卑不亢,始終保持著個人的尊嚴(yán)。“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我的心靈跟你一樣充實!……我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是以血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩個穿過墳?zāi),站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此。”反復(fù)誦讀這段經(jīng)典的文字,一個充滿豪邁和膽量的有血有肉的女子仿佛就在我的眼前,尊嚴(yán),使她靈魂深處散發(fā)的獨立的人格和堅強的個性熠熠生輝。

  是啊,人必須有尊嚴(yán)地活著。我們雖然沒有簡愛那樣曲折的人生經(jīng)歷,但有了尊嚴(yán),我們才能活出價值,活出精彩。記得我被老師選為英語課代表的那時刻,同學(xué)們不信任的目光,譏諷的話語差點兒把我淹沒?晌蚁耄簭堚暎隳苄,只要你將自己的實力展示給大家看,不放棄,堅持去做,就一定能讓同學(xué)們不信任的目光轉(zhuǎn)為信任,將嘲諷的話語轉(zhuǎn)為贊嘆。加油!我自我激勵著,也全力以赴著。當(dāng)同學(xué)們快樂玩耍時,我卻在收著本子,發(fā)著講義;當(dāng)同學(xué)們背著書包回家時,我卻仍留在教室,幫助落后的同學(xué)……功夫不負(fù)有心人,我用我的努力贏得了同學(xué)們的掌聲,也維護了自己的尊嚴(yán)。

  一本好書,就是你終身的良師益友。書雖然讀完了,但簡愛維護自尊的執(zhí)著的生命力,與生活憤然抗?fàn)幍挠職,永遠(yuǎn)地留在了我的心中,猶如一杯清水,凈化著我的心靈,引起我的共鳴。

  《活著》讀后感 篇7

  生與死是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。俗話說:“好死不如賴活著”,但這之中卻不乏悲觀的色彩。而同樣是一本薄薄的讓我一下午就讀完的書,卻讓我領(lǐng)會到了“活著”,這一沉重的詞語之中的另一種色彩。

  在這本小說中,作者以旁觀者的身份聽老農(nóng)福貴講述他悲慘曲折而又幸運的一生。主人公福貴生活在一個紛亂特殊的年代,他經(jīng)歷了家庭的興富與衰弱,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭與動蕩,也經(jīng)歷了身別親人的接連離去。在他坎坷的一生中,他得到了良好的家境,賢惠的妻子,聰明伶俐的孩子;卻也失去了許多。福貴是悲慘的,在揮霍完家產(chǎn)之后,他由地主變?yōu)樨氜r(nóng),家道衰落,父親也因此離世;但他同時也是幸運的,正是因為變?yōu)樨氜r(nóng),他不必在解放初期作為地主而被槍斃;他是幸運的,因為有了個賢惠的妻子,作為農(nóng)民的他生活卻也是幸福的。但是,隨著親人的`接連離世,他的生活也漸漸地改變,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管命運如此多舛,他仍堅強友好地對待這個世界,沒有一句抱怨的話,過去的傷痛在他的口中似乎是那么平淡。這種平靜或許只有快到了生命盡頭,回望過去時才會有吧。

  從雙親,兒子到外孫,他們的離去無疑給福貴帶來了巨大的傷痛,想想人活一生,卻要遭受如此之苦難,又是何等的悲痛!一次次的打擊,使福貴選擇了一種平靜,一種真正的平靜,一道道的傷痕只會讓他更堅強,更坦然地面對生死。這是多年的感情磨合而成的,是滄桑,是堅強,更是一種釋然!或許這才是真正的“活著”吧。

  就像課堂上老師所說的,世上沒有絕對的公平,生活也沒有絕對的一帆風(fēng)順,風(fēng)風(fēng)雨雨,生老病死,我們也得一樣一樣地經(jīng)歷過去。面對無法選擇的生活方式與命運的種種不公,我們到底是應(yīng)該像福貴一樣坦然面對,承受著更大的“活著”的苦楚還是像網(wǎng)絡(luò)中無數(shù)的無力為生活承擔(dān)責(zé)任而自殺的人一樣,這只能靠我們自己選擇。命運是不可改變的,但可以改變

  的是對命運的認(rèn)識。我不茍求能夠風(fēng)風(fēng)光光地走過一生,但求能在那個時刻,帶著微笑平靜地與這個世界道別,也同身邊的人到聲再見。

  《活著》讀后感 篇8

  余華說:《活著》的緣起是“我聽到了一首美國民歌《老黑奴》,歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難,家人都先他而去,而他依然友好地對待世界,沒有一句抱怨的話。這首歌深深打動了我,我決定寫下一篇這樣的小說,就是這篇《活著》!

  一直覺得自己是幸運的,我沒有活在余華的大時代背景下,沒有活在奶奶口中的擔(dān)驚受怕里。我所在的時代充滿著進步與新奇。

  所以,當(dāng)我合上這本書的時候是錯愕的,短短的幾個小時、十幾萬字被悲情、驚措、壓抑的情感所包圍。

  通篇由主人公福貴娓娓道來,從年少時的紈绔敗家子萎靡不振,棄妻兒于不顧,屏蔽父母的關(guān)切到嗜賭成性敗光殷實的家產(chǎn),父母離世,寄人籬下決定好好生活,卻又不幸被國軍抓壯丁,好不容易從死人堆里爬出來,回到家發(fā)現(xiàn)女兒因病成啞巴,幸而一家人能夠在生活在一起好好過日子,好不容易讀者也跟著在這里松了一口氣,兒子有慶也在他的粗暴教育下?lián)碛姓钡娜烁。誰都沒有想到有慶在這個時候僅僅是因為血型和鎮(zhèn)長夫人相同而給生病的夫人抽血活活抽干。到后來女兒成婚,卻因難產(chǎn)死在了病床上,妻子因為終年悲慟承受不住接踵而至的苦難終于也離開了人世,女婿因為工地事故身亡,最后連小外甥苦根也因為過度饑餓吃豆子撐死了。

  最終陪伴福貴的只有一條老牛,他再也不擔(dān)心戰(zhàn)爭,不再懼怕災(zāi)害,甚至不在乎老牛是不是會離他而去。

  福貴一路上接受著命運給他的驚愕,奮力勇敢的活出了自己的樣子。

  我們活在幸福的時代,還沒有到30歲的年紀(jì),生命的見識窄如手掌,卻總是能聽到各種各樣的怨恨,怨恨命運的不公,怨恨周圍的人沒有善待自己,怨恨為何要經(jīng)歷一切才能獲得。措不及防于芝麻大的小事,一點點挫折就想方設(shè)法的逃避,一點點的`批評就如同受盡屈辱。

  我們沒有了父輩們的堅韌,丟掉了他們的樸實,不會腳踏實地卻總是嫉妒他人的成就。總是侃侃而談命運、幸福、善良,卻有沒有想過在困境面前,是否有獨自面對的勇氣,奮力抗衡的覺醒和越戰(zhàn)越勇的堅韌呢?

  我想我們會的,我們終究會堅韌到可以承受生命中突如其來的變故,可以成為父母有力的肩膀,可以被朋友信任,被小孩子依靠。

  生命就如同我們小時候種植的那一刻小樹苗,而苦難和挫折是最肥碩的養(yǎng)分,讓我們的小樹苗茁壯成長,終有一天成為只屬于我們自己的參天大樹。

  《活著》讀后感 篇9

  合上《活著》這本書,心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷,從走路都自帶錢串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對人低聲下氣的佃戶,從錦衣玉食變成了破衣爛衫,吃糠咽菜,但這只是富貴悲劇生活的開始,父親因為富貴賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死,母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死,兒子為校長獻血時被抽血抽到停止了心跳,女兒又在生孩子時大出血而死,留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命,接著妻子家珍撒手人寰,女婿又在工地上被水泥板夾死,最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

  這是何等的苦難啊,而頑強的富貴最終戰(zhàn)勝了它們,他只是為了活著而活著,最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L(fēng)采。無論生活怎樣殘酷,飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志,他依然對明天充滿希望,堅持頑強地活著。即便是在人生暮年,失去了所有的親人之后,富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛,并為之取名富貴,他們孤單相伴,一起在黃昏的村頭交流、勞作,歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

  回想生活中我們有多少人因達(dá)不到自己理想的體重而食不甘味,寢不安席,又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會因父母對我們生活的橫加干涉而憤憤不平,甚至橫眉冷對,我們會有領(lǐng)導(dǎo)額外強加的`工作而心中不滿。我們會因孩子沒有考出自己理想中的成績而勸解甚至指責(zé),為了讓孩子能全面發(fā)展而費盡心思地培養(yǎng)孩子各方面的興趣。我們甚至?xí)г股鐣l(fā)展太快,導(dǎo)致我們總是跟不上時代的步伐,前腳剛剛邁入,后腳已被時代所淘汰……

  我們的生活中總會遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨,我們埋怨,我們憤世嫉俗,我們甚至借助平臺大聲疾呼,指責(zé)社會的不公,人情的淡漠?墒,這些與富貴的經(jīng)歷相比,簡直是不值一提,“不堪入耳”的,我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱,似乎是太過于矯情了。即便是新聞中通報到的跳樓,尋死事件,他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比,似乎也都是小巫見大巫了。

  生活艱辛,壓力大,這是不爭的事實,可是,無論怎樣的苦難,都不能成為我們放棄生命的理由。因為,唯有活著,才有希望。

  生活不易,且行且珍惜!

  《活著》讀后感 篇10

  讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!

  這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現(xiàn)實造成的吧!作為當(dāng)時的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農(nóng)家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時被補償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有5000!

  難道工程師的命是命,農(nóng)民的'命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)!

  綜觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個個去世時,他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時需要膽量和勇氣!因為只要你活著就要承擔(dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對貧困的生活與親人去世的事實,我敢說有90%的人會失去活下去的勇氣,會像縣長春生一樣選擇死亡。

  其實她那點打擊相比富貴又算得了什么?而現(xiàn)實生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們在這個世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個至親至愛的人。不知是命運對他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。

  記得有那樣一句話:

  生活就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會長成為一個希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!

  所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅強的活著!

  《活著》讀后感 篇11

  “活著”,作為一個詞語,它在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸!痘钪分v述一個人和他的命運之間的友情,這是最為感人的友情,因為他們互相感激,同時也互相仇恨;他們誰也無法拋棄對方,同時誰也沒有理由抱怨對方。他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土。

  條條大路通羅馬,但有的人就出生在羅馬。書本開頭主人翁福貴錦衣玉食、腰纏萬貫的紈绔子弟形象便赫然紙上。仗著家里的財產(chǎn)在城里穿梭于賭場、青樓。然而,紙醉金迷的生活卻依然會有結(jié)束的那天。不知不覺間,他便被賭場的人下老千而敗光家產(chǎn)。但是,當(dāng)他脫下上等的綢緞玉帛換上粗布麻衣,從烏煙瘴氣的賭場走向厚實廣闊的.土地,他以為一切的事物都從頭開始、慢慢變好的時候,故事也才剛剛開始。父親失足、母親病重、妻子癱瘓、兒子醫(yī)故、女兒難產(chǎn)、女婿工地事故、外孫吃豆噎死。福貴的一生,最痛苦的不過是見證著一個個親人的接踵離去,而他還活著,活下來承受煎熬的孤獨。孤苦伶仃,無人噓寒問暖,獨嘗世態(tài)炎涼。

  人是為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著。

  孤獨在黃昏里散步,惆悵在夕陽下吟唱離別;蛟S我們體會不到為何所有親人離世,自己孑然一身在世上活著還有什么意義。但是每個皓月當(dāng)空的夜晚,也許都會有一個身影席地坐在屋檐下,凝望月亮和遠(yuǎn)方,心中涌起無數(shù)回憶,與親人們在深夜徹心交談。到了黎明,他依舊會擼起早已熟悉了的粗布衣的袖子,一人一牛在田間繼續(xù)埋頭干活。

  《活著》很簡單,它只是講述了每個人物普普通通的生活,即使生命有時候會很脆弱。但是《活著》卻又很復(fù)雜,沉浸于賭場青樓里的福貴那是活著嗎?對,他有呼吸,他還能走動,但也僅僅是一具長著人模樣的行尸走肉罷了。但是一個個親人由于病痛和意外的離去無不在割剜著他的心。由儉入奢易,由奢入儉難。但福貴依舊選擇活下去,人只要活下去,感到自己活著的意義的時刻遲早會來。

  人活著就應(yīng)該熱愛生活,而說到熱愛生活,人也必須要熱愛不幸、失敗和孤獨。

  雁會回來,有人逝去有人在。日薄西山,一個身影在田野中直起腰來,一手叉腰,一手拂去額頭的汗珠,望著天邊的晚霞,口中念著老牛的名字——福貴,眼睛變得深邃而堅定。

  《活著》讀后感 篇12

  剛剛看了一部電影《活著》,點開前覺得名字熟悉,才知道這盡是我收藏未看的一本書,余華老師的作品。書里的故事更具完整性,更悲愴,更讓人苦。

  影片中福貴對兒子對孫子說了兩次同樣的話,大概意思是“日子,從有了餃子后,就憧憬著會有雞,雞長大后就成了鵝,鵝以后就是羊,然后是牛。。!,牛以后,福貴對兒子說的是日子就會好了,對孫子說以后就可以做火車、飛機了。

  是啊,一個經(jīng)歷了那么多痛與苦的極端化生活,依然憧憬著美好生活的到來,就連在春生失去活著的希望時,他還在鼓勵和勸說。

  無論影片反映的是時代的真實典范還是訴說時代的悲劇,有一代人是經(jīng)歷了真實的那個年代所造就的`生活,也許我爺爺?shù)臓敔斁褪悄莻年代的經(jīng)歷者。常人都會覺得,大難都過去了,以后的日子就該享福了,可前一秒還在全家其樂融融的景象,下一秒?yún)s成了血淋淋的畫畫,失去一個人猶如玩笑一般?凑哂X得為什么好景氣前突然出現(xiàn)了這樣一幕,覺得苦的還不夠嗎,為什么要一個一個的離去。

  我姥姥以前對我說過你現(xiàn)在是個好時候,有飯吃,有衣穿,然后她偶爾就會講起她小時候是怎樣聽到小鬼子進村了就跑的。你可曾聽過老人講這些故事?

  我在夜里有一個喜歡聽故事的習(xí)慣,或許是刻意形成,或許是潛意識的保留,或許是小時候的幸福感。留一份曾經(jīng)的畫面,人固然去了,形還能活著,不是紀(jì)念,是想念。

  書中的故事,有人覺得太過完美,有人覺得太過悲慘,大抵人人都會接受美滿的結(jié)局,可作者知道,生活百味,有的人經(jīng)歷著常人以外的生活、日子,狀況內(nèi)外,只是所觸之人牽制罷了。

  如果有一天,你失意了,你傷懷了,你倒下了,請你不要忘記,那無數(shù)個輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,有人在奮力呼吸著,有人在掙扎著站起,永遠(yuǎn)不要倒下。生活本就是告訴你一切真理的事實,讓你挫敗,再讓你信仰,來來回回鞭打著你柔弱的地方,直到生繭而停。

  文中的福貴,最后陪伴在他身邊的僅剩下了一頭牛。雖日子好了,日子終究等到了那個他曾經(jīng)憧憬的日子,可媳婦、兒女、孫子卻一一不再了,日子好了又有何用,孤零零的一人,還要繼續(xù)活下去。

  或許活著本身終究就是為了活著,可更好的活著,卻是有佳人陪伴,有兒女繞膝,有孫子環(huán)繞。五十年代前的生活,經(jīng)歷的人都會痛吧。

  《活著》讀后感 篇13

  第一次接觸《活著》這本小說,是在今年暑假。那時我看完書,百感交集,頓時覺得余華過于殘忍,他就這么讓故事中的人物一個個死去,只剩福貴一人。我讀《活著》,思考了“何為活著”“為誰而活”“活得幸!薄盎畛錾省彼膫問題。下面就依次道來。

  何為活著

  福貴原本是個富家少爺,后因嫖賭輸光家當(dāng),面對親人的不離不棄,他頓時悔悟。然而造化弄人,他的妻子得病而死,兒子被害致死,女兒難產(chǎn)身亡,女婿事故死亡,最后孫子也不幸夭亡。這悲劇接二連三地發(fā)生,獨留命大的福貴一人活著。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。人啊,從你擁有生命的那刻起,你就必須活下去,去承擔(dān)生命賦予的責(zé)任,為了活著而活著。

  為誰而活

  看完《活著》,我明白人生最痛苦的事莫過于看著親人一個個離“我”而去,“我”卻束手無策,徒留自己孤零零地活著。我不知道如果我是福貴,我會不會選擇繼續(xù)活著。我經(jīng)常思考,人為什么活著?但我總不能得到答案,借用書上的'話:“人應(yīng)該為活著本身而活著,不是為了活著之外的任何事物所活著!

  當(dāng)今社會,有太多的人一生只為追名逐利,為了錢與權(quán),他們不惜互相殘殺,不擇手段;也有太多人怨天尤人,埋怨命運的不公,對人生不抱希望,選擇了斷生命。而我認(rèn)為:生命是值得珍惜的,人必須明白為誰而活,任何時候任何情況下都要為“活著本身而活著”。

  活得幸福

  何為幸福?對《活著》中的福貴而言,一家人開開心心地生活,哪怕天天粗茶淡飯,也是幸福。從前的我總是認(rèn)為家庭物質(zhì)富裕,譬如住上豪宅、開上名車,飯桌上即使沒有山珍海味,也得有魚肉雞鴨才有幸?裳。讀完《活著》想想,覺得自己以前的想法實在過于膚淺。

  回憶過去的點點滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福包擁著。每天一家人其樂融融地圍著圓桌吃飯,何嘗不是幸福?課后同學(xué)們一起談笑風(fēng)生,又何嘗不是幸福?原來,我一直擁有幸福,活得很幸福啊。

  活出色彩

  一個人活著,應(yīng)該活出生命的價值!痘钪分懈YF面對家庭的變故,選擇貧困潦倒地過完一生。這樣的小說結(jié)局是我倍感惋惜的。當(dāng)我們面對挫折,只要一線生機尚存,我們都不應(yīng)言敗,而要重拾斗志,與命運坎坷抗?fàn)帯?/p>

  活著就是一切,活著就是任務(wù),活著無需理由,因為活著本身就是一種理由。記住為我愛的人和愛我的人而堅強活著,活得幸福,活出色彩!

  《活著》讀后感 篇14

  在讀完兩遍原著小說,觀看了一遍電影之后,我想在這里簡單談一下,我對這部藝術(shù)作品的想法。

  “活著只是為了活著本身而活著”,這是原作者余華寫在活著小說中的話。乍一看,這句話有點問題,作為一個文科生,我們從小接受的教育告訴我們,活著是為了提升自己,創(chuàng)造價值,為了奉獻等等。但細(xì)細(xì)品來,結(jié)合富貴的遭遇,就不難發(fā)現(xiàn)這句話中蘊含的道理,是多么深刻。我在這里寫一點我的拙見,我認(rèn)為,當(dāng)一個人經(jīng)歷過很多生離死別,看過了這世態(tài)炎涼,他的心或者說他的靈魂,會到達(dá)一種超然的境界。到這個時候,活著就變成了一個過程,甚至像是一個任務(wù),到這個時候,活著只是為了活著本身而活著。

  下面我想簡單將電影與小說做一對比。

  電影是視覺藝術(shù),小說是文字語言藝術(shù),二者相輔相成,沒有優(yōu)秀的小說,電影將失去靈魂,沒有導(dǎo)演出色運鏡,藝術(shù)創(chuàng)作和演員選擇,小說將無法出色的具象化。這一點上《活著》完全達(dá)到了。尤其是鞏俐的表演,讓我想起了《紅高粱》里的九兒,那種美麗堅強的女性的形象,被詮釋的出神入化,完全讓觀者沒有任何出戲的感覺。

  電影因為篇幅的限制,無法將小說中的情節(jié)事無巨細(xì)的表現(xiàn)出來,所以無法避免的要對篇幅有所刪改,但不能改的沒有邏輯。在這一點上《活著》完美的做到了。例如:導(dǎo)演完全把握住了富貴的父親,在知道兒子將家底輸光后的'情緒遞進(從憤怒到釋然)的過程,并將其適當(dāng)推進,給觀眾造成的沖擊是不亞于小說的。

  先暫時寫到這兒,最后我想談一個問題:我們究竟為什么而活?

  這個問題是值得思考一輩子的,我相信每個人在不同階段都有不同的回答。我想在這里談一點淺薄的想法,三十歲之前為自己活,三十歲后為別人活。三十歲前你的父母還很健康,你需要做的就是努力給自己拼搏一個未來,不讓他們失望,三十歲后,你可能已經(jīng)事業(yè)穩(wěn)定,也已經(jīng)為人夫(妻),為人父(母)同時為人子女,這個時候你要做的是,要肩負(fù)起責(zé)任,要讓身邊的人因為你而感到幸福,但不要過分為自己的兒孫打江山,老話說的好:十分能耐使七分,留下三分給兒孫。十分能耐都使盡,后輩兒孫不如人。兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做馬牛,想想富貴這個道理顯而易見,這就是所謂為別人活。

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