(必備)海底兩萬(wàn)里讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里讀后感1
睛空萬(wàn)里，獨(dú)自待在家里，享受著屬于自己的那一份安靜，捧起一本書，深深地投進(jìn)了海底漫游兩萬(wàn)里中。《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒-凡爾納的作品。這本書的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦，我的心也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。
在這本書里，我最喜歡是冰山一節(jié)的內(nèi)容，講述的是尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的船員們?cè)谀蠘O地區(qū)探險(xiǎn)回來(lái)路上，不幸被冰山困住，尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜，最后在大家堅(jiān)韌的.意志和勇敢的精神下戰(zhàn)勝困難，度過(guò)難關(guān)。
讀完這本書，我聯(lián)想到自己在學(xué)習(xí)上遇到的困難。記得有一次，我做數(shù)學(xué)題，一開(kāi)始挺簡(jiǎn)單的，寫到最后一道題時(shí)，無(wú)論怎么想也想不出解題的方法。我有些不耐煩了，這時(shí)我想到在我旁邊寫作業(yè)的弟弟。哦，他做得是和我相同的題，而且他的這道題剛好寫完。于是我偷偷地用余光瞟了一下，原來(lái)是這么寫的！真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”啊！
正在我為自己的小聰明得意時(shí)，我的一舉一動(dòng)都被一旁做家務(wù)的媽媽看個(gè)明明白白。我想這回完蛋了，被媽媽捉個(gè)正著，又要挨揍了。但是媽媽并沒(méi)有揍我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你這次不動(dòng)腦筋抄別人的，等到下次再碰到這樣的題，你還是不會(huì)寫，到了真正考試的時(shí)候，又該怎么辦呢？”聽(tīng)完媽媽教誨，我羞愧地低下頭。
的確，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，應(yīng)該善于思考，找到問(wèn)題的突破口，或請(qǐng)教別人，而不是一味的抄襲。其實(shí)生活就是這樣，往往多一點(diǎn)挫折，多一點(diǎn)絆腳石，你就會(huì)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)領(lǐng)悟和成長(zhǎng)。我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)在遇到挫折與困難時(shí)的那種機(jī)智和冷靜的處事方式，學(xué)習(xí)他那種不畏艱險(xiǎn)的精神。
《海底兩萬(wàn)里》雖然只昰一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻教會(huì)了我知難而進(jìn)的道理。同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，一同探索，一同成長(zhǎng)吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感2
藍(lán)色，夢(mèng)幻的色彩；海洋神秘的存在。在浩瀚的大海中蘊(yùn)哺著無(wú)數(shù)神秘的景象。那艘無(wú)人所知的潛水艇，帶領(lǐng)著我們探索遙遠(yuǎn)的大海，駛出海底兩萬(wàn)里。
在阿羅納克斯教授正要回國(guó)時(shí)，受到邀請(qǐng)，去尋找那時(shí)鬧的.沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“海怪”。和仆人龔賽依和捕鯨手尼德·蘭受到“海怪”的撞擊下，進(jìn)入了“海怪”——一只龐大的潛水艇中，和潛水艇鸚鵡鏍號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起游歷了許多海洋區(qū)域冒險(xiǎn)，最終逃離了這艘潛水艇。
在作者凡爾納先生寫好這部巨作時(shí)，在近幾年，還沒(méi)有潛水艇問(wèn)世，對(duì)海洋更是一無(wú)所知，一且都要靠一個(gè)字——幻想。他們?cè)诤５咨执颢C，與鯊魚(yú)殊死博斗，第一次踏上南極與章魚(yú)博斗，這里的尼摩船長(zhǎng)總是十分冷靜待事，雖說(shuō)與人類隔絕，但是從他的種種事跡中，從人們還是附有很多感情，那些從海底中的世界，無(wú)一都是凡爾納想象出來(lái)的。
這本書是本科學(xué)幻想小說(shuō)，凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。有人曾提出過(guò)為人什中國(guó)不能常獲得“諾貝爾”獎(jiǎng)？那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙傧胂罅ΑＯ癯煽?jī)一般的牛頓，因一個(gè)蘋果掉下而想蘋果為什么會(huì)往下掉，最后提出了萬(wàn)有引力�？赡切┛刺O果掉下但覺(jué)得司空見(jiàn)慣的人，就沒(méi)什么成就，瓦特看見(jiàn)水燒開(kāi)時(shí)冒出惹氣，發(fā)明了蒸器機(jī)……如此多的成就都是從想象力開(kāi)始的。有人問(wèn)一些學(xué)生：“看見(jiàn)一張椅子會(huì)想到什么�！庇邢胂罅Φ娜丝倳�(huì)把它想成黑洞，隧道等。但是一般人總會(huì)說(shuō)：“椅子就是椅子�！痹谙胂笾校瑫�(huì)更加有趣。
生活如同大同大海般寧?kù)o、神秘、幻想，我也愿漫游在那大海，探究無(wú)窮無(wú)盡的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感3
今天我?guī)е@顆好奇的心來(lái)到充滿神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，它講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所發(fā)生的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)有不少航行的'船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”，并且有船只遭受到這頭“海怪”的襲擊。出于對(duì)航海安全的考慮和公眾的呼吁，美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦“林肯”號(hào)對(duì)海怪進(jìn)行追逐。結(jié)果，追逐“海怪”的船只“林肯”號(hào)反被怪物“諾第留斯號(hào)”追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授、康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭落水，被“海怪”所救，此后便跟隨諾第留斯號(hào)尼摩船長(zhǎng)周游各大洋，探盡海底秘密，歷盡艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。
最后，他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，又設(shè)法逃走，重回陸地。
讀完這本書，我真是大開(kāi)眼界，并且對(duì)儒勒凡爾納這個(gè)神一樣的人物產(chǎn)生了敬佩。儒勒凡爾納書中的一切科學(xué)推測(cè)都是十分精準(zhǔn)。在一九五九年，美國(guó)根據(jù)書中的一些描述在北冰洋進(jìn)行了一次科學(xué)考察，許多細(xì)節(jié)竟與書中不謀而合。問(wèn)：儒勒凡爾納在科技落后的時(shí)代是怎樣知道這么多的？原因就是出于他的勤奮。在寫這部作品之前，他曾多次到南特和亞眠做調(diào)查，與進(jìn)出港口的船員交談……寫一部作品竟要做如此多的調(diào)查，那么作者怎么能不優(yōu)秀呢？
儒勒凡爾納告訴我們：只有想不到的，沒(méi)有做不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是幻想只是空想，而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
所以我們?cè)谧鍪裁词虑榈臅r(shí)候要有目的要有方向，更要有準(zhǔn)備，這樣我們做什么事才能做得優(yōu)秀，干得漂亮！
海底兩萬(wàn)里讀后感4
《海底兩萬(wàn)里》所講述的是主人公阿龍納斯教授與同伴康塞爾，尼德蘭因受邀請(qǐng)，登上“林肯”號(hào)這艘裝有沖角、高速度，并裝備精良的二級(jí)戰(zhàn)艦，去斬除一只“海怪”。但沒(méi)想到“林肯”號(hào)卻被所謂的“海怪”一下打敗，我們的主人公紛紛掉進(jìn)海里。幾經(jīng)掙扎后，終于爬上一個(gè)危險(xiǎn)的避難所——所謂的海怪“鸚鵡螺號(hào)”的甲板，認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)古怪的人。與“鸚鵡螺號(hào)”一齊經(jīng)歷了一次長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)多海里旅行。途中除了各項(xiàng)有趣驚險(xiǎn)的遭遇外，兩個(gè)主人公的'同伴的特點(diǎn)，也給這本書增加了可讀性。如康塞爾是個(gè)分類狂，善于將各種動(dòng)物分入什么門，哪個(gè)綱，哪個(gè)目，哪個(gè)科，哪個(gè)屬，哪個(gè)種。而尼德蘭則時(shí)時(shí)刻刻想該怎么逃走……正是因?yàn)檫@些，這本書看起似乎不是科幻小說(shuō)，而像一次真實(shí)經(jīng)歷。
這本書除了內(nèi)容豐富外，還帶給我許多啟發(fā)與感觸。就拿尼摩船長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他之所以建造“鸚鵡螺號(hào)”永遠(yuǎn)與陸地?cái)嘟^了關(guān)系，而投奔大海，在那生活。是因?yàn)樗獟侀_(kāi)世間的痛苦。由此可見(jiàn)，人世間還有一些人的心靈是骯臟的。正是因?yàn)檫@些人，才使完美無(wú)暇的世界染上瑕疵……
但是，這瑕疵是可以清除的。正所謂“人之初，性本善�！敝灰覀児餐蛎篮玫氖澜缈待R，不久之后，那些受傷的心靈就會(huì)康復(fù)，大自然的憤怒也可平息……來(lái)吧！為了世界，為了我們自己，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感5
我愛(ài)念書，我的書廚里琳瑯滿目，世界名著、各類獲獎(jiǎng)小說(shuō)樣樣都有，偵探類、故事類、科幻類、小說(shuō)漫畫、幽默小笑話，樣樣都愛(ài)，讀到特別喜歡的，我也會(huì)反復(fù)品味，其中讓我印象深刻的還數(shù)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅游的所見(jiàn)所聞！這本書的作者凡爾納，1828年出生，著名的科幻小說(shuō)家。他幾乎每年出版一本書，并獲得“科學(xué)年代的預(yù)言家”的稱號(hào)。
《海底兩萬(wàn)里》主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”，把那個(gè)怪物從海洋中清除出去的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人與為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。潛水艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一行作海底旅游，在航海期間，他們經(jīng)歷了擱淺、土人的圍攻、同鯊魚(yú)的搏斗、冰山封路、章魚(yú)的襲擊等不少險(xiǎn)情。
在這本書里，你可以知曉海底森林如何散步；在海底是怎么樣狩獵的`；如何制服鯊魚(yú)的；還好了解到是如何沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這本書不止是一本科幻小說(shuō)，它還是一個(gè)海洋，一個(gè)常識(shí)的海洋，它也給我了巨大的勇氣，讓我學(xué)好常識(shí)，以后也去探索海底未知的奧秘！
海底兩萬(wàn)里讀后感6
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部著名的作品。書中的故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分。故事的起因是世界各地的海洋出現(xiàn)了一個(gè)怪物，它比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它是“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”巡洋艦特地去追捕這個(gè)怪物。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士皮埃爾·阿龍納斯還有他的仆人孔塞伊和加拿大捕鯨能手內(nèi)德·蘭德。在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、孔塞伊、蘭德不幸落水被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中的怪物是一艘構(gòu)造精密的潛水艇——鸚鵡螺號(hào)。
鸚鵡螺號(hào)的.船長(zhǎng)尼摩帶他們只用了不到10個(gè)月的時(shí)間，就周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋。遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物，還有海底洞穴、暗道、遺址、海底森林······但是，最終還是落入邁爾大漩渦里，而阿龍納斯、孔塞伊、蘭德乘坐小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
這本書讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集，潛水艇的構(gòu)造······在故事中，作者還告訴人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要愛(ài)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念······凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想。這本書很好，有時(shí)間你也來(lái)看一看。它驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深吸引你的。四年二班 韓世彤
海底兩萬(wàn)里讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》為讀者描繪了一幅五彩繽紛的畫面，一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我感受到了前所未有的刺激，享受著迷戀的喜悅。
法國(guó)偉大作家儒勒·凡爾納的這部作品講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授出海航行的故事。在“海怪”的帶領(lǐng)下，尼摩船長(zhǎng)和我們參觀了神秘的海底森林，見(jiàn)證了莊嚴(yán)的海底葬禮，見(jiàn)識(shí)了豐富的海底寶藏，參觀了令人嘆為觀止的南極……故事曲折而驚險(xiǎn)，引人入勝，令人驚嘆。
“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，讓印象極其深刻。他是一個(gè)高深莫測(cè)的人，有著很多怪癖，知識(shí)卻又十分豐富。他可以償還法國(guó)數(shù)百億的國(guó)家債務(wù)，為在朋友的死亡默默地哭泣，給窮人數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的黃金，給那些討厭陸地提供安身之處，給采珠人一口袋的珍珠，他逃避人類，進(jìn)行可怕的復(fù)仇……
尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類的一種根深蒂固的不信任，給他造成了極大的痛苦。但是當(dāng)在南極缺氧，面臨死亡的時(shí)候，他沒(méi)有去呼吸最后的`空氣來(lái)維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)讓給了教授。他為別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者，也深深地感動(dòng)了我。
尼摩船長(zhǎng)善良和堅(jiān)忍的品格，永不屈服的精神感染了一代又一代的讀者，在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)該提倡他的品格，發(fā)揚(yáng)他的精神。只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)更美好!
在未來(lái)的日子里，我要學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的不懈努力，為我自己創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
海底兩萬(wàn)里讀后感8
這個(gè)月，我閱讀了一本精彩的科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
我一拿到這本書，愛(ài)不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來(lái)。
看了導(dǎo)讀，我知道這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位法國(guó)著名的作家，是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的奠基人之一，被廣大讀者譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”，凡爾納四十年來(lái)坐在家中揮筆寫作，雖然他本人沒(méi)有周游世界，但是在它的作品里，他淵博的地理知識(shí)帶領(lǐng)著讀者身臨其境，走遍世界各地。他還是一位對(duì)未來(lái)世界的.偉大設(shè)想者，這位科幻大師所預(yù)見(jiàn)到的：潛水艇，飛機(jī)，霓虹燈，導(dǎo)彈都出現(xiàn)在了20世紀(jì)。
這本書生動(dòng)敘述了生物學(xué)家阿龍納斯在海底深處的神奇經(jīng)歷：他受邀參加追捕“海上怪物”行動(dòng)，不料卻落入水中，被“怪物”——潛水艇救起，隨潛水艇經(jīng)太平洋，大西洋，印度洋，紅海等海域，最后進(jìn)入北冰洋，路上他親眼目睹了許多許多罕見(jiàn)的海底景象和許多稀少的海底生物。
看完這本書，我覺(jué)得這本書生動(dòng)曲折，情節(jié)緊張，險(xiǎn)象環(huán)生，讓人身臨其境，還介紹了許多海洋生物知識(shí)，有些地方還寫了十分動(dòng)人，讓人陶醉：光線被海水分解，海底的石頭，貝殼，珊瑚和各類動(dòng)物，一接觸被分解的光線，就顯現(xiàn)出色彩繽紛的七種顏色，這真正是一個(gè)紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫的五顏六色的萬(wàn)花筒，好像是畫家的一整套顏料……有些地方突出人物性格，百看不厭。
同學(xué)們，快跟著阿龍納斯教授，在諾第留斯號(hào)潛水艇上做一次海底奇幻旅行吧！
海底兩萬(wàn)里讀后感9
我爸爸給我買了一本書，叫《海底兩萬(wàn)里》。今天我懷著好奇的心情打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》。看了之后我認(rèn)識(shí)了許多地方：太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，還遇到了許多罕見(jiàn)的魚(yú)類。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)的知識(shí)。帶我們一起遨游海底的是“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)——尼摩。他是一個(gè)令人猜不透的人，雖然他的性格陰郁，但知識(shí)淵博�？匆�(jiàn)朋友死去了，會(huì)偷偷地傷心流淚，會(huì)把采到的珍珠送給采珠人。他是一個(gè)善良的人：在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎快要死去。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸最后一絲空氣活下去，而是把生的機(jī)會(huì)留給了教授，他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命；他利用一些海藻來(lái)制作香煙和毛筆，用一些魚(yú)類噴出來(lái)的液體來(lái)制作墨水，用水中的礦物來(lái)制作電。
我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)和康賽爾，我喜歡尼摩船長(zhǎng)的舍己為人、心地善良、幽默風(fēng)趣，聰明的人，有新歡任勞任怨、勤奮刻苦、忠心耿耿、不怕危險(xiǎn)的人。
我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》，因?yàn)樗梢愿嬲]我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，還應(yīng)該重視防止被壞人利用，危害人類自身的'行為；提出保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫捕的觀念。這些使我們?cè)趯?duì)豐富多彩的歷險(xiǎn)于神奇的知識(shí)的閱讀后，留下對(duì)有關(guān)人類正義更深層次的思考，以及更豐富的心靈的收益。所以我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》，我相信你聽(tīng)了我的介紹，一定會(huì)喜歡的。
海底兩萬(wàn)里讀后感10
一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇從無(wú)邊無(wú)際、平靜的藍(lán)色海洋中悄悄下沉，開(kāi)始了一次奇妙而驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，神秘地環(huán)游了不可預(yù)測(cè)的水下世界
《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納，被譽(yù)為科學(xué)幻想之父。作品包括三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。
鸚鵡螺號(hào)是尼摩船長(zhǎng)建造的潛艇，但阿羅納教授、他的仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭經(jīng)歷了各種各樣的冒險(xiǎn)。他們?nèi)チ颂窖�、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極洋、北冰洋，終于在挪威西海岸的大漩渦中脫離了危險(xiǎn)。
其中，最讓我震驚和敬佩的是康塞的忠誠(chéng)。當(dāng)阿羅納教授在海上接受測(cè)試時(shí)，他不顧自己的生命從船上跳了下來(lái)，并寫道救了阿羅納教授，直到他被救。在極度缺氧的情況下，他沒(méi)有把剩余的氧氣吸給自己，但在最關(guān)鍵的時(shí)刻，阿羅納教授堅(jiān)持不下去了，他盡量不呼吸，把空氣留給了先生，還把氧氣瓶塞給了先生，讓教授重新活下來(lái)。
��！這是多么偉大而神奇的精神�。∷麤](méi)有出于自私的原因去想他的丈夫，而是慷慨而忠實(shí)地，盡力幫助他。如果是我，我能做到嗎？我不想要眼前的美好生活，但我必須跳進(jìn)海里，開(kāi)始一段艱難的旅程。能救自己的只有氧氣，但我想救老公，寧愿犧牲自己的生命。
要是我們身邊有更多這樣的人就好了！少一些自私，多一些體諒別人，這個(gè)社會(huì)會(huì)變得多好！Concei的.忠誠(chéng)，無(wú)私，大度是我最佩服的。
《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)生活有了新的意義。這本書展示了許多科學(xué)知識(shí)和海洋秘密。而孔的無(wú)私是值得學(xué)習(xí)的！他有一顆最忠誠(chéng)的心！我們都互相向往，互相尊重。只有這樣，我們的世界和生活才能變得更加美好，更加幸福，更加豐富多彩！
海底兩萬(wàn)里讀后感11
寒假里，無(wú)聊得很，就讀了幾本書，自我感覺(jué)這幾本書都不錯(cuò)，尤其是這本《海底兩萬(wàn)里》，構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，這是法國(guó)著名小說(shuō)家凡爾納的三部曲中的第二部，主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。
主要講述，在1886年，有人以為在海上見(jiàn)到一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋�(gè)捕鯨手，跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》，是因?yàn)樗斜姸嗟闹簟Ｎ覀兇丝痰闹袑W(xué)生都很前衛(wèi)，對(duì)語(yǔ)文課本后的名著不但不喜歡，甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外，對(duì)那些所謂的名著沒(méi)有絲毫的興趣，只是偶爾在考試之前看一看罷了，目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書目，但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué)，仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無(wú)不描繪的面面俱到、栩栩如生，令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(zhǎng)所講的海底的.豐富資源更是讓我對(duì)這部作品印象深刻。我覺(jué)得，它的風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確挺了不起的。
海底兩萬(wàn)里讀后感12
藍(lán)色，夢(mèng)幻的色彩；海洋，神秘的存在。僅讀書名，便吸引著我的眼球，我以初心為本，以好奇為心，遨游在這蔚藍(lán)深邃的兩萬(wàn)里海底，享受著凡爾納帶給我幻想的美味盛宴。
這樣單純的我，走進(jìn)與凡爾納交流的世界里。跟隨著法國(guó)生物學(xué)家阿龍納克斯教授的腳步，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始了我充滿傳奇色彩的海底之旅。我遇到了性格陰郁，學(xué)識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)，周游了五大洋，紅海和地中海，領(lǐng)略了從前不曾認(rèn)識(shí)的`海底世界；罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，海底洞穴，暗道和遺址。最讓我心生感嘆的擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)；沉沒(méi)的城市亞特蘭蒂斯。
這都是我們不可想象的，我們只能默默欣賞凡爾納腦子的幻想。
但絕不僅僅于此，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積而成的小說(shuō)，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀他們的旅程，更是讓后人看到古人的智慧與文明，而且讓我們知道幻想的重要性�；孟胧墙⒃诤闷嫘牡幕A(chǔ)上的，即使他沒(méi)有建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，但是他只是條件沒(méi)有成熟他才會(huì)成為幻想。鸚鵡螺號(hào)簿正是如此嗎？在幾乎兩百年之后，真正的‘鸚鵡螺號(hào)’——潛水艇不正式出現(xiàn)在我們眼前嗎？
凡爾納在告訴我們；沒(méi)有做不到，只有想不到的。
幻想是人們插上翅膀的思維，讓我們飛高于巨人的肩膀上，俯瞰未來(lái)知識(shí)的海洋。
海底兩萬(wàn)里讀后感13
最近，我讀了一本科幻小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。里面扣人心弦的場(chǎng)面經(jīng)常讓我激動(dòng)不已。這本書的作者是儒勒·凡爾納。他是一位有名的法國(guó)科幻作家。
故事發(fā)生在1866 年，海上出現(xiàn)了一只被斷定為”獨(dú)角鯨“的怪物。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾·阿尤納斯教授受邀請(qǐng)參加捉捕”獨(dú)角鯨“的行動(dòng)，他在捉捕的.過(guò)程中不幸和助手康賽爾、魚(yú)槍手尼德·蘭墜入水中，落到了怪物的身上。其實(shí)，這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘奇特的潛水艇。這艘潛水艇叫”鸚鵡螺“號(hào)，船長(zhǎng)尼摩是一個(gè)智慧過(guò)人、一心想與世界隔絕的人。在他的帶領(lǐng)下，教授經(jīng)歷了一次難忘的旅行：從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北冰洋�？梢哉f(shuō)，他們走遍了全球!最后，阿尤納斯教授他們不辭而別，離開(kāi)了如夢(mèng)如幻的海底世界。
讓我印象最深刻的，莫過(guò)于第四章的南極大陸了。在這篇故事里，教授他們被冰塊凍在了海里，氧氣馬上就不夠了。在這危險(xiǎn)時(shí)刻，大家齊心合力，撞開(kāi)了冰層，獲得了生還的希望。這使我想到了自己。我曾和媽媽約定過(guò)，每天寫一篇日記。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，一篇日記算什么，我一天寫十篇也行啊�？墒牵坏絻商�，我就把這件事忘了。教授他們靠堅(jiān)持不懈的努力，成功逃脫，為什么我不能靠自己的努力寫好呢?堅(jiān)持、努力，我將會(huì)終身受益。
合上這本書，我為作者豐富的想象力感到驚嘆：水波搖曳的海底森林;神秘的阿拉伯海底隧道;蘊(yùn)含豐富煤炭的海底煤礦，沒(méi)有豐富的想象力，怎能寫出這樣精彩的故事?
海底兩萬(wàn)里讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的著名科幻和探險(xiǎn)小說(shuō)。儒勒·凡爾納被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
他博覽群書，厚積薄發(fā)，創(chuàng)作的第一篇科幻小說(shuō)�！稓馇蛏系奈逍瞧凇烦霭婧螅疝Z動(dòng)，使他一舉成名。凡爾納很小的時(shí)候就有豐富的思想力。和強(qiáng)烈的探索欲望，因此他的一生創(chuàng)作了大量的科幻小說(shuō)。今天我來(lái)介紹的就是他的一篇著《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》反應(yīng)了19世紀(jì)，人們征服自然，改造自然的意志和追求自由，捍衛(wèi)正義的夢(mèng)想，同時(shí)作者提出要愛(ài)護(hù)海豹鯨的海洋生物。譴責(zé)濫捕濫殺這種環(huán)保思想，讓讀者對(duì)自然科學(xué)有了更深入的領(lǐng)悟。
文章主要是講生物學(xué)者啊隆納斯教授參與捕獲“海怪”的活動(dòng)。然后他們被“海怪”上的人給俘虜，然后以生物學(xué)者阿龍納斯想要逃脫為線索繼續(xù)開(kāi)展下文！
摩尼船長(zhǎng)收集海底金財(cái)寶，支援被壓迫民族的`正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，喚醒和支持被壓迫民族，反抗殖民的斗爭(zhēng)！摩尼船長(zhǎng)所渴望的不是金錢和財(cái)富，而是人生的自由與幸福，為了自由，它對(duì)骯臟的大陸，“一寸土地也不靠近”他的大海下漫游的生活著。他生活的一切必須來(lái)自大海！我們從這里可以看到一個(gè)心情憂郁古怪，知識(shí)淵博，沉著，機(jī)智，是一個(gè)反抗民族斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士。
海底兩萬(wàn)里讀后感15
讀了海底兩萬(wàn)里，心中全是疑問(wèn)：不僅是因?yàn)樯癯龉頉](méi)的角色，還有莫名其妙的劇情，最大的還是劇情走向的疑問(wèn)。
小時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)過(guò)海底兩萬(wàn)里，總以為是臆想的，因?yàn)轳R里亞納海溝也就一萬(wàn)多米深，怎么可能兩萬(wàn)里，看了書才知道，原來(lái)是在海底游走了兩萬(wàn)里。不過(guò)這本書還真是科幻的。
作者用第一人稱敘事，寫出了一些有血有肉的'角色，最重要的是尼摩船長(zhǎng)，所有的褒義詞都能夠“拐彎抹角”地掛在他身上。他正大光明的褒義詞是：勇敢，愛(ài)國(guó)，才高八斗。勇敢我們談不上，愛(ài)國(guó)才真正令我們汗顏，誰(shuí)敢隨隨便便毀滅一個(gè)大國(guó)的軍艦？尼莫艇長(zhǎng)敢，誰(shuí)有本事毫發(fā)無(wú)傷地撞了別人軍艦后慢悠悠的走？鸚鵡螺號(hào)敢，再想想我，不及尼摩船長(zhǎng)百萬(wàn)分之一，才高八斗更無(wú)話可說(shuō)，發(fā)明無(wú)數(shù)東西，超過(guò)陸地上的全人類。在看看我，簡(jiǎn)直是一個(gè)地球比較一個(gè)原子，微不足道。
作者在作品中提示讀者你么穿長(zhǎng)的身份，從不懼生命危險(xiǎn)救一個(gè)印度漁民，到撞擊工業(yè)大國(guó)的艦艇，再加上愛(ài)國(guó)情結(jié)，經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，就不難發(fā)現(xiàn)他的國(guó)家是遭受過(guò)工業(yè)大國(guó)蹂躪的，再加上印度，不難發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)印度人，而這也應(yīng)證了前一個(gè)結(jié)論是正確的。
凡爾納用他無(wú)法捉摸的筆觸令我有時(shí)相信這根本不可能的事我們學(xué)習(xí)是困難的，但我們可以積累，尼摩艇長(zhǎng)的名言不在少數(shù)，事實(shí)上，名言非常多，我們?cè)谧魑闹芯鸵玫�，由于一時(shí)記不清楚導(dǎo)致的無(wú)法運(yùn)用是可悲的，因此我們最好背下重要的句段，得以從容于中考。
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