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《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-18 08:25:43 讀后感 我要投稿
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《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇1

  我在假期讀了《父子》這本書(shū)。這是一部無(wú)字漫畫(huà)。它用白色的線條勾勒出幾個(gè)人物,足以讓人發(fā)笑!陡缸印愤@本書(shū)有時(shí)讓我感動(dòng)得流淚。接下來(lái)的故事讓人哭笑不得。看著兒子調(diào)皮的樣子,很可愛(ài),讓人覺(jué)得他是一個(gè)童心純真的.孩子。有時(shí)候畫(huà)里很生氣。這孩子太調(diào)皮了,真的沒(méi)有家教!

  沒(méi)想到兒子的父親還是有辦法治兒子的,讓兒子不敢再做錯(cuò)事了。有時(shí)畫(huà)面既有趣又無(wú)聊。這本書(shū)讓人們快樂(lè),悲傷,讓人們看到善良的父親和淘氣的兒子是如何生活的,但也讓每個(gè)人都感受到教育知識(shí),讓父母對(duì)孩子的教育更科學(xué)和有效,孩子會(huì)感到更快樂(lè)。里面有一個(gè)故事給我留下了更深刻的印象,那就是知道父子之間的親情。一天,兒子踢足球打破了家里的玻璃,被氣得冒煙的父親趕出了家門(mén)。

  父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間?吹綍r(shí)間越來(lái)越晚,天漸漸黑了,父親開(kāi)始緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,父親趕緊穿上衣服,到外面四處尋找兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門(mén)時(shí),一個(gè)足球踢了出來(lái),以為這次再也不能把兒子趕出家門(mén)了,兒子比玻璃重要多了!看完這個(gè)故事,我感觸很深,就是不管兒子做錯(cuò)了什么,壞了什么,兒子都是父親心中最重要的。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇2

  這個(gè)學(xué)期,我和女兒共同閱讀了許多書(shū),但其中她最喜歡的就是《父與子》了。雖然這本書(shū)中只有圖畫(huà),但女兒也總能看的津津樂(lè)道,她在快樂(lè)中收獲了無(wú)限知識(shí);在閱讀中領(lǐng)悟了深刻道理。

  這本書(shū)講述了一對(duì)父子之間的故事,他們的生活多姿多彩,有酸,又有甜,有苦,又有辣,雖然如此,但是他們生活的每一天都是快樂(lè)的。盡管父親有時(shí)會(huì)批評(píng)兒子,有時(shí)會(huì)打兒子,但是他對(duì)兒子深深的愛(ài)是無(wú)疑的。這位父親也令我感動(dòng)和敬佩,因?yàn)樗梢詾榱撕⒆臃艞壸约旱淖饑?yán),這也證明了他是一位偉大的父親。這對(duì)父子間的父子情不禁讓人感動(dòng)不已。

  父與子之間的愛(ài),是純潔的,是偉大的,是堅(jiān)定的,是無(wú)私的;一個(gè)眼神,一絲微笑,一句批評(píng)的語(yǔ)言,一個(gè)搞笑的.故事……都能體現(xiàn)出來(lái)他們之間濃濃的深情,都能體現(xiàn)出來(lái)他們對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)!

  看了父與子之間的故事,我靜心思考,突然覺(jué)得我淡化了孩子讀書(shū)方面的引導(dǎo)。對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),書(shū)本豐富了他們的生活,為他們提供了無(wú)盡的想象。我們作為家長(zhǎng)所要做的就是正確的領(lǐng)導(dǎo)孩子讀書(shū),讓他們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是一種有趣的,快樂(lè)的經(jīng)歷。激發(fā)他們讀書(shū)的欲望,以養(yǎng)成他們良好的讀書(shū)習(xí)慣,這是我們做家長(zhǎng)的責(zé)任,就算工作再忙,也要抽出時(shí)間和孩子共同讀書(shū),在充滿親情的氛圍中,和自己的孩子一起沉醉在書(shū)的世界里,享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)!書(shū)讓我們和孩子有了共同語(yǔ)言,在書(shū)海中遨游的孩子是快樂(lè),健康,自立,博學(xué)的!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!和孩子一起快樂(lè)的讀書(shū)吧!讓孩子成為一個(gè)快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng)!

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇3

  我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的,遇到困難永不退縮,即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。

  在這篇漫畫(huà)里,我還感受到了父與子互相配合,心靈相通和溝通,最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通,溝通可以了解別人,化解矛盾,不無(wú)聊。

  兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的'后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說(shuō):“那是廉頗老矣!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑,人們會(huì)說(shuō):“還太年輕,不成熟所至!

  人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇4

  去年暑假的一個(gè)下午,媽媽從外面回來(lái),給我買(mǎi)了好多的書(shū):有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,《有窗邊的小豆豆》,還有《書(shū)本里的螞蟻》。大約有二十多本。我開(kāi)心極了,就像一個(gè)饑餓的人,突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來(lái)。很快我就沉浸在書(shū)的海洋中。轉(zhuǎn)眼間,這些書(shū)都讓我一本一本地讀完了,其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書(shū)。《父與子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮、可愛(ài)、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的'父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫(huà)面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。

  翻開(kāi)這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)書(shū)中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書(shū)那樣枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的圖片,描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情,很適合我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我,使我愛(ài)不釋手,讀著讀著,就讓我想到了我的爸爸。

  我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)厲又很關(guān)愛(ài),在平時(shí)我做作業(yè)時(shí),爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題,而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),爸爸總是第一個(gè)給我鼓勵(lì)、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí),爸爸總是要求我注意每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,使我受益匪淺。

  常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩,母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美好,但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí),每次發(fā)燒都在39度以上,爸爸整夜整夜地守著我,給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫,一連幾天,直到我的身體康復(fù)為止,看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài),父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。

  讀完《父與子》這本書(shū),給我?guī)?lái)很大的感動(dòng)和感觸,所以我把它推薦給大家,請(qǐng)大家和我一樣,在生活中做個(gè)有心人,這樣會(huì)使我們的生活更有愛(ài),更有風(fēng)采!

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇5

  一天晚飯時(shí),媽媽將香噴噴飯菜端上桌,卻發(fā)現(xiàn)只有爸爸坐在那兒,她疑惑地說(shuō):“兒子怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸說(shuō):“在看書(shū)呢,我去叫他。”就這樣,爸爸走進(jìn)了兒子的房間。說(shuō):“兒子,去吃飯吧,今天有你愛(ài)吃的土豆燒牛肉!薄昂茫椰F(xiàn)在就去。”兒子一邊說(shuō)一邊不緊不慢地走了出去。這時(shí),爸爸偷偷怙了一眼那本書(shū)。

  兒子和媽媽都在桌子前了,兒子夾起了一塊土豆正準(zhǔn)備向嘴里送時(shí),媽媽突然說(shuō):“孩子,我們等爸爸來(lái)了在一起吃!”“好吧,好吧!”兒子無(wú)奈的說(shuō)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,媽媽有些生氣指著門(mén)大聲說(shuō):“快去把你爸爸給我叫出來(lái)!他在里面繡花呀!菜都涼了!”兒子見(jiàn)媽媽真的有點(diǎn)兒生氣了,連忙跑去找爸爸。結(jié)果他看見(jiàn)了更讓人生氣的一幕!“爸爸!你怎么看我的.書(shū)啊?去吃飯快點(diǎn)兒!”爸爸十分尷尬摸了摸頭走了出去。

  只見(jiàn),父與子狼吞虎咽的吃完了晚飯,便像風(fēng)一樣跑進(jìn)了房間看書(shū)去了。媽媽看到這一幕搖了搖頭笑了笑,便去廚房洗碗了?磥(lái)這本書(shū)真是有趣啊,父與子這種愛(ài)看書(shū)的精神十分值得我們來(lái)學(xué)習(xí),常言說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)同樣也是我們的知心好友。所以我們也愛(ài)護(hù)書(shū),喜歡讀書(shū),這樣才會(huì)豐富我們的生活。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇6

  昨天晚上我看了《父與子》這本漫畫(huà)非常搞笑,講的是一對(duì)父子在生活里好玩的事情。

  我最喜歡的一篇是《痛苦的自責(zé)》它畫(huà)的是兒子纏著爸爸給他買(mǎi)玩具,爸爸不同意,但兒子再三懇求爸爸,最后爸爸就勉強(qiáng)的'答應(yīng)了,等兒子走后,爸爸就站在鏡子前自己打了自己。

  我想起我小時(shí)候和爸爸也是這樣的,我也是讓爸爸給我買(mǎi)玩具,爸爸總是經(jīng)不住我的哭鬧,買(mǎi)玩具給我,然后他也后悔太慣我。

  這本書(shū)給我留下了很多我和爸爸的回憶,我非常喜歡這本書(shū)。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇7

  今年寒假,我一共看了三本書(shū),其中有一本十分獨(dú)特,那就是漫畫(huà)《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書(shū),作者是德國(guó)的著名漫畫(huà)作家:埃奧卜勞恩,我十分喜歡!

  漫畫(huà)書(shū)在我的印象中字本來(lái)就少,但這本書(shū)幾乎是一個(gè)字都沒(méi)有。但是在閱讀時(shí),你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,里面的每一幅圖畫(huà)都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生,好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺(jué)得,原來(lái)圖畫(huà)是那么神奇,將生活中的一件件事兒表達(dá)出來(lái)。在遠(yuǎn)古時(shí)代,祖先們都是用手語(yǔ)和圖畫(huà)來(lái)表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí),我還把幾個(gè)故事通過(guò)自己的.想象將他寫(xiě)下來(lái),變成一個(gè)完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個(gè)故事,總會(huì)想出第二種,第三種“翻譯”方法。原來(lái),圖畫(huà)是如此奇妙、多變,能有這么多的變化,讓人不由的稱贊道:“好!”我讀了這本書(shū)后,感覺(jué)到了圖畫(huà)的神奇,也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫(huà),但還能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了畫(huà)!

  讀《父與子》,我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜,生命就是這樣被創(chuàng)造出來(lái)的,讓我們愛(ài)觀察、愛(ài)創(chuàng)造的人吧!

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇8

  我和媽媽有一個(gè)習(xí)慣,就是每當(dāng)閑暇時(shí)就喜歡到北方圖書(shū)城看書(shū)。不知從何時(shí)起,我就悄悄喜歡上了一本書(shū),它的名字是《父與子》,開(kāi)始它吸引我的地方是全書(shū),滿滿的插圖。每一頁(yè)都是一個(gè)完整的故事。 書(shū)中的主人工,是一個(gè)像我一樣大的小男孩,他有還有一位殼頭、大胡子、非常搞笑的`“傻爸爸”。每一頁(yè)都是父子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著父親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。每當(dāng)捧起這本書(shū),我的嘴角會(huì)情不自盡得的上翹,心里就會(huì)想起我那英俊的“傻爸爸”,想起我和父親之間發(fā)生的趣事。 有一次,非常湊巧我家也發(fā)生了一件和書(shū)中同樣的事情,那是一個(gè)星期天,媽媽休息,在家做了我們最愛(ài)吃的紅燒肉,要吃飯了,見(jiàn)我還在屋里看書(shū)沒(méi)出來(lái),就讓爸爸去叫我,一聽(tīng)爸爸說(shuō)今天吃紅燒肉,我趕緊跑出去,結(jié)果,我和媽媽等了很久也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái),后來(lái)我們到臥室一看,哈哈,原來(lái)爸爸也被我的書(shū)吸引住了,忘記吃飯了。這和書(shū)中的故事一摸一樣。你說(shuō)他傻不? 通過(guò)看了這本書(shū)以后我對(duì)“傻爸爸”有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。 記得每次吃飯,我不愛(ài)吃的剩飯,爸爸卻吃得津津有味,我每次都想問(wèn)爸爸怎么就愛(ài)吃剩飯呢?現(xiàn)在我明白了,這些都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。雖然這些都是小事情,但是這就是爸爸對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇9

  我很喜歡《父與子》這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白,父子關(guān)系很親,書(shū)里的父親和兒子互相幫助,做出一些讓人哭笑不得的'事情。在做事情當(dāng)中,父親教兒子怎么做人,做好事。記得有一件事,兒子考試沒(méi)考好,讓父親簽字。

  兒子怕父親打他,就想了個(gè)“妙計(jì)”,就蒙著眼寫(xiě)兒子這個(gè)詞,父親覺(jué)得好玩,也蒙著眼開(kāi)始寫(xiě),兒子拿出了作業(yè)本,父親簽上了字,寫(xiě)完了,父親取下眼罩,看了自己寫(xiě)的字,非常高興。兒子也很高興,因?yàn)樗脵C(jī)讓父親給他簽了名,而且還沒(méi)打她。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇10

  今天,我讀了《父與子》一書(shū),這本書(shū)沒(méi)有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫(huà)。一幅幅幽默有趣的畫(huà)面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深思的哲理。

  父親是一個(gè)胖乎乎的'人,禿著頭,慈愛(ài)而親切;兒子長(zhǎng)著刺猬頭,調(diào)皮而可愛(ài)。父親是一個(gè)像小孩子一樣的人,兒子讓他干什么他就干什么,十分愛(ài)自己的兒子。有一次,兒子為了節(jié)前的秘密不讓父親發(fā)現(xiàn),兒子就把門(mén)鎖上了,可父親偷偷從貓眼里望進(jìn)去,兒子見(jiàn)了,忙在畫(huà)板上畫(huà)了一個(gè)父親,畫(huà)了一扇門(mén),上面寫(xiě)著“不許偷看!”父親愛(ài)兒子,但有時(shí)候父親愛(ài)的方式有一點(diǎn)愚蠢,他看到兒子不會(huì)做作業(yè),就代替兒子做,第二天,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師狠狠批評(píng)了一頓。兒子也愛(ài)父親,雖然他沒(méi)有聰明的頭腦,沒(méi)有乖巧的性格,沒(méi)有淵博的知識(shí)。但他卻有調(diào)皮、淘氣的性格。他還有一點(diǎn)兒小聰明,卻常常壞事。有一次,父親在抽煙,兒子以為失火了,然后拿來(lái)一桶水往房子里倒,父親拿著煙說(shuō):“我在抽煙!”真讓人啼笑皆非。

  我合上書(shū),結(jié)束了這次漫畫(huà)之旅,但這一對(duì)快樂(lè)的父子,幽默的父子,淘氣的父子卻深深地印在了我的腦海里。

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇11

  本學(xué)期我學(xué)了一篇課文——《地震中的父與子》。這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài),我深受感動(dòng)。

  1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。在混亂中,一位年輕的父親安頓好妻子后,便沖向他7歲的兒子的學(xué)校。然而,那漂亮的三層教學(xué)樓不見(jiàn)了,取而代之的是一片廢墟。那位父親腦子一片空白。突然那位父親想起他常對(duì)兒子說(shuō)過(guò)的話:“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起。”于是他開(kāi)始挖掘起來(lái)。救火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓他停止,警察讓他停止,人民群眾讓他停止?墒牵麉s沒(méi)有停止,而是更奮力地挖掘了下去。終于,38小時(shí)后,他從瓦礫堆下聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”這位父親聽(tīng)出這是他兒子阿曼達(dá)的聲音,于是他回答:“阿曼達(dá)!我的孩子!”接著,這位父親又從他兒子那得知還有14個(gè)小孩活著。于是他開(kāi)始呼喊起來(lái)。50分鐘后,安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了。阿曼達(dá)卻要讓他的`同伴先出來(lái)。后來(lái),那對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。

  多么可貴的毅力呀!多么偉大的父親呀!多么難得的父愛(ài)呀!那位父親不吃不喝不休不眠整整挖掘了38小時(shí),是什么力量使他挖掘了如此長(zhǎng)的時(shí)間呢?是愛(ài)的力量!如果不是愛(ài)的力量支撐著那位父親,那么那位父親就無(wú)法堅(jiān)持下去,而那14個(gè)孩子就無(wú)法得救。如果那位父親不遵守諾言,那14個(gè)孩子也一樣沒(méi)救。

  阿曼達(dá),他也困在災(zāi)難之中,但他卻能安慰自己的同伴,這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。而在逃離災(zāi)難的出口中,他卻讓自己的伙伴先出來(lái),因?yàn)樗浪陌职謺?huì)和他在一起。

  這個(gè)故事中阿曼達(dá)很偉大,那位父親更偉大,這偉大的父愛(ài)實(shí)在令人感動(dòng)!

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇12

  暑假中,我買(mǎi)了一本新書(shū)《父與子》,它是一本漫畫(huà)書(shū),作者是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩。這本書(shū)封面上父親和兒子的形象反差非常大,父親高高的,胖胖的,頭上光光的,沒(méi)有頭發(fā),而兒子矮矮的,瘦瘦的,頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。在書(shū)店一看到這本書(shū),我就決定要買(mǎi)它。這本漫畫(huà)書(shū)的漫畫(huà)非常生動(dòng),內(nèi)容有趣,每一幅漫畫(huà)都講述了一個(gè)道理。

  我一打開(kāi)書(shū)就入迷了,一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾,有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長(zhǎng)簽名”:像我們一樣,漫畫(huà)中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名,但是考得不好,肯定是要挨批的啰,怎么辦?于是兒子故擺迷魂陣,在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名,父親看到了,覺(jué)得蠻有趣,于是同兒子比試一番,看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字,等他取下蒙眼睛的布時(shí),兒子已經(jīng)將考卷收了起來(lái)。這樣,兒子就神不知鬼不覺(jué)地騙得了父親的簽名,還不用挨批評(píng)。大家覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)類似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢?我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,非常佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他,把聰明用錯(cuò)了地方哦。另外有一些漫畫(huà)則告訴了我們做人的道理,例如“正中要害的題詞”。

  在這幅漫畫(huà)中,一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友(其中一個(gè)是兒子)旁邊滑冰,年青人由于自己技術(shù)差摔倒了,同時(shí)將小朋友也絆倒了,他卻因?yàn)閻?ài)面子指責(zé)是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了,父親在遠(yuǎn)處看到這一幕,滑了過(guò)來(lái),在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫(xiě)了個(gè)單詞,意為“愛(ài)慕虛榮的人”。這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該因?yàn)轭櫭孀佣鴮⒆约旱腻e(cuò)誤嫁罪于別人。這本漫畫(huà)書(shū)中也有一些抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫(huà),例如“人靠衣裝”:父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生,門(mén)衛(wèi)因?yàn)閮蓚(gè)人衣著比較普通,又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕,不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是,父親和兒子在外面裝扮了一番,看似穿著晚禮服的樣子,將短把掃帚藏在衣服下,并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的`箱子,這回門(mén)衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū),并向他們行禮。可是,剛進(jìn)小區(qū)大門(mén),父親就拿出的掃帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生,并將垃圾放進(jìn)箱子里。門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)了這一幕,尷尬不已,在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門(mén)衛(wèi)臉上打翻了醬青一塊,紫一塊的樣子。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,我們不要以貌取人,要以德取人才對(duì)!《父與子》我很快就看完了,我從中懂得了許多道理,提高了自己的品德修養(yǎng),也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。

  在此,我也向大家隆重推薦這本書(shū),你們看了一定不會(huì)后悔的!對(duì)了,沒(méi)有這本書(shū)的同學(xué)可以向我借哦!

  《父與子》小學(xué)讀書(shū)心得 篇13

  我輕輕地合上《父與子》這本書(shū),內(nèi)心涌動(dòng)著一份欣喜,一份感動(dòng)。雖然我與書(shū)中的人物告別了,但書(shū)中用漫畫(huà)所陳述的事情,所描述的情景,所表達(dá)的情感,卻已在我心中生了根,永遠(yuǎn)也抹不去。

  《父與子》是本系列漫畫(huà)書(shū),因?yàn)樗鼪](méi)有文字,只有一幅幅小巧的圖畫(huà),所以我看時(shí)只能去想象,去領(lǐng)會(huì)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我第一次捧起這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得這書(shū)也太小兒科了。可師命難為,我只好捧著書(shū)東一頁(yè)西一頁(yè)地翻。漸漸地,書(shū)中幽默可愛(ài)的`父子倆吸引了我。翻開(kāi)書(shū),第一個(gè)小故事是《差透了的家庭作業(yè)》,真是太搞笑了,講了兒子不會(huì)做作業(yè),父親去教他,可全教錯(cuò)了,第二天,老師拿著作業(yè)本來(lái)打那位父親的屁股,哈哈哈我笑得牙齒都快掉了,都做父親了,還被人打了屁股,真是太好笑了,還有點(diǎn)兒可憐!度虩o(wú)可忍》又讓我感動(dòng)得差點(diǎn)掉下了眼淚,故事講了一個(gè)壞人總欺負(fù)那位父親,可父親都忍了,但壞人竟然弄破了他兒子心愛(ài)的氣球,父親終于忍無(wú)可忍,把那壞人打得落荒而逃。漫畫(huà)書(shū)中的每一個(gè)小故事都流露著濃濃的父子情深,每一幅畫(huà)面都閃爍著智慧的光芒。

  看著看著,我不禁想起了自己的父親,盡管他也和書(shū)中的父親一樣有缺點(diǎn),并不完美,可他對(duì)我的愛(ài)決不亞于漫畫(huà)書(shū)中那位平凡而可愛(ài)的父親。面對(duì)爸爸無(wú)私的愛(ài),我又能為他做點(diǎn)什么呢!

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