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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-07-22 12:22:22 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感15篇【實(shí)用】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《綠山墻的安妮》讀后感15篇【實(shí)用】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  安妮,一位長(zhǎng)滿雀斑的紅頭發(fā)女孩,骨又白又瘦,讀到這兒,你一定會(huì)認(rèn)為這并不是一個(gè)討人喜歡的女孩吧?但正如托爾斯泰說的一樣:“人不是因?yàn)槊利惗蓯,而是因(yàn)榭蓯鄱利悺。安妮就擁有這樣獨(dú)特的魅力。

  安妮是個(gè)性格率真,自尊心極強(qiáng)的孩子。她將內(nèi)心的想法充分地表現(xiàn)出來,呈現(xiàn)在讀者眼前。當(dāng)雷切爾太太嘲笑她時(shí),當(dāng)吉爾伯特捉弄她時(shí),當(dāng)菲利普斯先生侮辱她時(shí),她并沒有忍氣吞聲,而是有力的維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

  安妮無心犯下的錯(cuò)誤也常常讓人忍俊不禁。用石板砸吉爾伯特,染綠自己的頭發(fā),給戴安娜喝葡萄酒,驚醒約瑟芬姑奶奶,在屋脊上走路……這些妙趣橫生的故事總會(huì)讓人會(huì)心一笑。

  我敬佩安妮,她純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的'形象永遠(yuǎn)刻在我的心里。

  和安妮相比,我覺得自己太渺小了,安妮,你是我學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  在暑假里,我閱讀了一本讓我愛不釋手的好書——《綠山墻安妮》。

  《綠山墻安妮》主要講了一個(gè)熱愛生活,積極向上的小姑娘安妮的故事。安妮是有著一頭濃密紅發(fā)的女孩,瘦小蒼白的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛,臉上還有一個(gè)明顯的特征,那就是雀斑,不但如此她的身體還又瘦小,她就是這樣的一個(gè)小姑娘。

  安妮自幼失去父母,從小就歷經(jīng)挫折,但是她總是努力地去克服。經(jīng)過了這樣的成長(zhǎng)磨練,安妮最終如愿以償當(dāng)了一名教師。她不僅熱愛生活,富有想象力,還把每一個(gè)艱難平凡的生活過成了一個(gè)個(gè)快樂美好的日子。她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極地改正;她把自己的愛心傳給同學(xué)、老師、朋友及身邊的每一個(gè)人;她雖然在逆境中生活,卻仍然體會(huì)著生活的美好,享受著人生中的各種喜悅,這種樂觀向上的精神讓我感動(dòng)不已,更讓我敬佩。

  安妮的精彩人生和精神,更讓我明白,生活中無論面臨什么樣的'困難險(xiǎn)阻都不要放棄,而要具有樂觀開朗,積極向上的精神,并且要擁有一顆感恩的心,去報(bào)答對(duì)自己有恩情的人。我喜歡《綠山墻安妮》這本書。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  安妮是一個(gè)孤兒,生下來三個(gè)月媽媽因?yàn)闊岵∷懒,幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來因?yàn)猷従蛹业木乒碚煞蛩懒,住在河上游的另一家看中安妮?huì)照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又把她送進(jìn)了孤兒院,在孤兒院呆了四個(gè)月后被馬修夫婦收養(yǎng),來到了綠山墻。

  安妮剛來到綠山墻時(shí),是一個(gè)話非常多的人,任何一個(gè)話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來卻被安妮感動(dòng)了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們?cè)谝黄鹩性S多的趣事;比如和戴安娜喝茶的'悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進(jìn)蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來,結(jié)果在床上躺了兩個(gè)星期······

  安妮身世凄涼,但她并沒有成為一個(gè)孤僻內(nèi)向的小女孩,而是那么的樂觀那么的有夢(mèng)想。她想象自己也許是國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來;她想象鏡子中的倒影也許是另外一個(gè)被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對(duì)生活。在之后學(xué)習(xí)中,她也是那么積極上進(jìn),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,還是考上了大學(xué)。

  安妮熱愛生活,對(duì)大自然的一草一木,一花一樹都充滿了好奇心,給他們?nèi)∶,?duì)他們說心事。對(duì)一些在常人眼里看是平常的東西,她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。

  安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便可以照顧瑪麗拉

  安妮有許多夢(mèng)想,有些很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的'夢(mèng)想,她的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。

  讓我們向安妮那樣,樂觀地面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏吧!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但最后卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動(dòng)著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實(shí)力考上了大學(xué),但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的'最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè),在雅芬里學(xué)校擔(dān)任教師!榜R瑞拉終于被說服了。

  后來,吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了,馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會(huì)留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的,從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。

  在如今這個(gè)浮躁的社會(huì),安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔,馬修和馬瑞拉的無私,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)與思考。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  在當(dāng)今崇尚財(cái)富的時(shí)代,我們應(yīng)該問問自己,我們是否失去了最重要的財(cái)富?例如,生活中的驚奇感是否使生活充滿詩意的想象?你討厭那些風(fēng)景優(yōu)美的東西嗎這本書將幫助你解開所有的謎團(tuán)。

  安妮是一名11歲的孤兒,有著紅發(fā)和雀斑。她整天做白日夢(mèng),不斷制造小麻煩。如果你被允許領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?可能不會(huì)。馬修和瑪麗拉是哥哥姐姐,他們不想收養(yǎng)安妮。然而,由于誤解,收養(yǎng)安妮已成為一個(gè)令人遺憾的事實(shí)。后來,安妮住在一個(gè)叫格林蓋博的農(nóng)舍里,安妮的故事就從這里開始。

  讀完后,安妮深深地打動(dòng)了我。我最喜歡安妮的是那種精神生活。她的活力是如此健康和充滿活力,愛和夢(mèng)想的花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步,安妮有兩種極其寶貴的財(cái)富,一種是生活的驚喜,另一種是充滿樂觀的想象。對(duì)她來說,每天都有新的希望和新的驚喜。她不怕失去希望,因?yàn)樗龔南M械玫搅艘话氲目鞓。她生活在一個(gè)由想象創(chuàng)造的迷人的世界里。看到五月花,她感到自己在天堂,去年看到了凋謝花的.靈魂。

  請(qǐng)不要說安妮是空靈的。她的夢(mèng)之花確實(shí)結(jié)出了果實(shí)。這樣她周圍的人就可以品嘗到在現(xiàn)實(shí)生活中從未有過的甜味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)和樂觀。每當(dāng)她犯了錯(cuò)誤,她就會(huì)立即道歉。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  綠山墻的安妮這本書,如同盛夏吃一支冰淇淋,清爽、涼快。

  安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,快言快語,充滿幻想,樂觀、好強(qiáng)、熱情。

  安妮是一個(gè)非?蓯鄣墓媚铮(jīng);孟肷砩蠎(yīng)該穿什么衣服,房間里應(yīng)該掛些什么?這些幻想我也有啊,我;孟胱约洪L(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空中自由的翱翔,我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。

  這些幻想讓我變得很輕松,很愉快。我看這本書時(shí)就像遇到了好朋友。

  書里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上,安妮做完了功課,去地下室拿蘋果時(shí),戴安娜急急忙忙的闖進(jìn)來說,她的妹妹,米尼得了喉頭炎,安妮聽了之后并沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請(qǐng)大夫,自己照顧米尼,并根據(jù)自己的'經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行了正確處置。由于安尼處置及時(shí),在大夫趕來之前,米尼的癥狀以大為好轉(zhuǎn)。

  雖然安妮經(jīng)常胡思亂想,有時(shí)還有點(diǎn)愛慕虛榮,但是她那遇事不慌,能勇敢的迎難而上的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)幻想,要在班上拿到第一名。雖然有這個(gè)目標(biāo),但缺乏持之以恒的耐心,更缺乏謹(jǐn)慎的態(tài)度,所以每次成績(jī)都不理想。我們要向安利學(xué)習(xí),既要有遠(yuǎn)大理想,也要腳踏實(shí)地,迎難而上。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學(xué)大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象!

  合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,安妮長(zhǎng)了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點(diǎn):安妮的.個(gè)性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強(qiáng)。感情充沛,喜歡說話,對(duì)于大自然的美具有敏捷的感受力。她的想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績(jī)從專科學(xué)校畢業(yè),并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金?删驮谶@時(shí)候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學(xué)業(yè),來陪伴老人,最后留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>

  讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動(dòng)了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學(xué)業(yè)和獎(jiǎng)學(xué)金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時(shí)時(shí)刻刻無不做著我們的好榜樣,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。

  馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來,最惹人疼愛的女孩!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  《綠山墻的安妮》這本書對(duì)自然景色的描繪寫的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句,我肯定把整本書都摘抄下來,因?yàn)檫@本書的語句真是優(yōu)美極了!

  《綠山墻的安妮》寫的是一個(gè)孤兒的故事:愛德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮的小姑娘,有著豐富的想象力和十分夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節(jié),卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。

  安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的`心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令我感動(dòng)。這本書里的詞句十分優(yōu)美,我們都要好好應(yīng)用在自己的作文里。書中的可愛女孩安妮的那種積極、樂觀向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  教師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上。

  讀完這本書,我就被深深地感動(dòng)了,覺得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、愛說話的.紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。

  我覺得,女孩能夠不漂亮,可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。

  我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。

  文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對(duì)老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態(tài),每天開開心心地上學(xué),放學(xué)后又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠(chéng)的心結(jié)識(shí)了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。

  有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了!倍b忊彙艑W(xué)了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業(yè),一直寫到了十二點(diǎn),語文還沒寫完,數(shù)學(xué)還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時(shí)突然想起安妮面對(duì)貧苦的生活還能開開心心的`,寫這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業(yè)竟做得飛快,一個(gè)小時(shí)后語文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個(gè)能力,是我沒那顆恒心。

  這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對(duì)。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  最近,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。我一打開,便愛不釋手。

  里面講了住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想找一個(gè)男孩兒幫他們干農(nóng)活,決定去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)。誰知哪里出了差錯(cuò),帶回來一個(gè)紅頭發(fā)的女孩——安妮·雪莉。安妮頭發(fā)很紅,身子很瘦,滿臉雀斑,眼睛和嘴巴大大的,旣惱瓫Q定把安妮送走,但是安妮用一張嘮嘮叨叨、喋喋不休的小嘴,讓瑪麗拉把安妮留了下來,讓她幫瑪麗拉干家務(wù)。

  安妮的想象力很豐富,活潑開朗,她喜歡綠山墻農(nóng)舍,那里有小溪、小樹……安妮被送到學(xué)校,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,其中,她最要好的就是戴安娜了。安妮每天都嘮嘮叨叨,但她的'心是善良的。

  安妮在綠山墻做過許多有趣的事。我覺得最有趣的就是:有一次,安妮感冒了,做蛋糕時(shí)把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕里,導(dǎo)致蛋糕難吃極了。

  安妮最后考上了大學(xué),可是馬修去世了,瑪麗拉的眼睛也快瞎了,所以,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),打算在家鄉(xiāng)教書,照顧瑪麗拉。

  安妮是一個(gè)夢(mèng)想家,憑著努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),她給整個(gè)村莊帶來了許多歡樂,我被安妮深深地打動(dòng)了。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  綠山墻的安妮這是一部描寫兒童生活的甜美小說。這本書主要講述馬修和瑪麗拉在綠山墻上過著簡(jiǎn)樸的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們計(jì)劃從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。沒想到孤兒院送來了一個(gè)紅頭發(fā)的男孩。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,充滿了浪漫的想象力。在她的想象中,頑皮的小溪在積雪下歡笑。如果rose會(huì)說話,她一定會(huì)給我們講很多有趣的故事。

  讀了這本書后,我不禁感到慚愧:我的學(xué)習(xí)條件比Anne好得多,但我總是想玩,所以我的`成績(jī)很一般。雖然安妮的學(xué)習(xí)條件不好,但她知道如何在有限的條件下創(chuàng)造無限的價(jià)值。與安妮相比,我是多么無知啊!

  這本書也讓我明白,善良的人會(huì)永遠(yuǎn)幸福。他擁有所有的財(cái)富。而一個(gè)簡(jiǎn)單的人,他會(huì)永遠(yuǎn)快樂,他會(huì)有很多人不具備的自信。而一個(gè)殘忍的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它有一顆黑色的心。一個(gè)惡毒的人總是害怕,生活在恐懼中,害怕被自己抓住。讀了這本書后,我學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、聰明和善良。更重要的是,我知道一個(gè)好人有一個(gè)安全的生活。

  像安妮一樣,讓我們樂觀向上,以進(jìn)取的態(tài)度微笑著迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn),克服一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)困難,向著完美的夢(mèng)想努力!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  安妮是不幸的,自幼父母雙亡,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)家庭后又回到孤兒院,同時(shí)安妮又是幸運(yùn)的,她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng),真真切切地感受到家庭的溫暖,接受到正規(guī)的'學(xué)校教育,在淳樸的鄰居和知心朋友的關(guān)懷幫助下,安妮奮發(fā)向上,以優(yōu)異的成績(jī)證明了自己。安妮直面困境、思維活躍,充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩,尤其是她知恩圖報(bào)的高尚品格深深地打動(dòng)了我,在家庭與個(gè)人問題發(fā)生沖突時(shí),她顧全大局,毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),陪伴孤獨(dú)的瑪瑞拉。

  與安妮比起來,我有疼愛我的父母、有著好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我是幸福的。同時(shí),我的畏懼困難,遇事不善于思考,做事不講究盡善盡美,愛敷衍了事;主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠,再與安妮相比,我只能是相形見絀。見賢思齊,今后我要從不足處著手,做個(gè)獨(dú)立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰的人。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫馬修一起干活,可不知出了什么差錯(cuò),馬修帶回來的卻是個(gè)女孩名叫安妮,最后在瑪麗拉的同情心下,他們終于收留了安妮。

  這個(gè)女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā),正因?yàn)檫@頭紅發(fā),老是使安妮不快樂。

  有一天下午來了個(gè)小販,小販的箱子里有很多東西,這個(gè)小販說今天生意不好,家里經(jīng)濟(jì)都靠他,老婆孩子都還在等他回家,安妮非常同情他,于是讓他把箱子打開看看有什么東西,安妮看中的一瓶黑色染發(fā)劑,那個(gè)小販說永不褪色,因?yàn)楹苡姓f服力,安妮就信了,小販以“便宜”的`價(jià)格賣給了安妮,她馬上去試了,把頭發(fā)變黑是她的一個(gè)愿望。結(jié)果,頭發(fā)不但沒有變黑,反而變綠了,不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。

  現(xiàn)在這個(gè)年代,有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子,安妮,她是個(gè)有孝心懂事的孩子。如果世上每個(gè)孩子都像安妮一樣,那么世界會(huì)變得更美好。

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