《小王子》讀后感[實(shí)用]

　　讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《小王子》讀后感1

　　看同一本書，不同的人體會(huì)是不同的，但不變的是對(duì)生命和愛的追求與執(zhí)著。

　　春節(jié)那天，媽媽送我一份很有意義的禮物，是一本名叫《小王子》的童話書。今天，我懷著好奇的心情打開了它，一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，就像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華，僅僅四十分鐘就把它看完了。

　　《小王子》通過作者對(duì)一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。整部圖畫充滿了詩意，淡淡的憂愁令人回味無窮。

　　他是外星球來的小王子，孤單、寂寞、高貴。他愛上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花。玫瑰花有著沉靜的.柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗且非常驕傲的花。

　　她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰花，然而一件小事最終卻使他們分開。敏感的小王子因?yàn)槊倒寤ǖ囊淮螑琅�而�?duì)愛生起了懷疑。他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　這是一個(gè)成人的童話，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的。

　　這本書里好多故事都是有意義的，比如：那個(gè)沒有手下的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不能自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我非常喜歡這本書，并且我懂得了：在我們長(zhǎng)大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純潔的心，才能找到我們真正需要追尋的東西。

《小王子》讀后感2

　　這本書真是一部經(jīng)典永恒的作品。在不同的時(shí)期，不同時(shí)刻，從不同的角度去看這本書，都會(huì)有不同的感悟�？梢哉f這是一本童話書，也可以說是一本小說，也可以說是一本哲學(xué)書。這本書，既淺又深。

　　小王子住在一個(gè)比他大一點(diǎn)的星球上，有一天飄來了一個(gè)種子，在小王子的照顧下玫瑰妖艷綻放，玫瑰和小王子彼此相愛，但又不懂如何去愛，由于他和玫瑰花吵架負(fù)氣離開他的星球，在太空的遨游中，他先后到了六個(gè)星球，看到了權(quán)欲熏心的國(guó)王，愛慕虛榮的人，愛喝酒的人，利益為重的生意人，盡職盡責(zé)的掌燈人，刻板的地理學(xué)家。然后地理學(xué)家的指引下來到了地球，先是碰到了一條居心叵測(cè)的蛇，然后碰到了沒有創(chuàng)意的山，碰到了扳道工，玫瑰花，之后碰到了一個(gè)狐貍，小王子馴化了狐貍，他們兩個(gè)成為了朋友，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，重要的事情眼睛是看不見的，用心怎么看到，之后碰到了墜機(jī)在沙漠的作者，在和作者的相處下他們成了好朋友，最后作者的飛機(jī)修好了，小王子也得回去找他的玫瑰花，小王子回去的方式有一點(diǎn)特別，最后結(jié)局在一種充滿情景想象中結(jié)束。

　　大人總是看不懂，總是需要小孩們來解釋，我們?cè)��?jīng)也是小孩，但到最后還得需要小孩子來解釋，國(guó)王，生意人，愛慕虛榮的人都是大人，我們可以做國(guó)王，可以做商人，但我們不能做還得需要小孩子來解釋的國(guó)王，商人，留下一點(diǎn)小孩子的純真，雖然說成長(zhǎng)就是遺忘的過程，但如果你記住一點(diǎn)點(diǎn)那些東西，你就會(huì)更加出色，愿你出走半生，歸途仍是少年。

　　我和其他萬千狐貍沒有什么不同，你和其他萬千的'人也沒有什么不同，但如果你馴化了我，我們就會(huì)彼此需要，你對(duì)我來說是唯一的，我對(duì)你來說也是獨(dú)一無二的，狐貍教會(huì)了小王子愛和責(zé)任。那是小王子的玫瑰，在他心中個(gè)玫瑰是獨(dú)一無二的。生活中友情，親情，愛情也是這樣，我們創(chuàng)造了關(guān)系，制造了牽絆，我們對(duì)彼此來說，我們之間就是有一種特殊無形的關(guān)系，這種關(guān)系是獨(dú)一無二的，是用肉眼看不見的，用心才能真切的感受到。

《小王子》讀后感3

　　幾年前，我接觸了《小王子》這本書，帶來的感觸頗深。

　　這本書講述了一個(gè)充滿“深意”的故事。主人公是一位來自B612善良，單純的小王子。小王子曾在他的星球上看了44次日落，而打掃3座火山，拔掉猴面包樹的種子也是他一成不變的生活中的“工作”。可是，有一天玫瑰花的種子“降臨”在他的星球上，從此他的生活也發(fā)生了變化，對(duì)于玫瑰花的生長(zhǎng)小王子總是細(xì)心仔細(xì)的照顧著，對(duì)于玫瑰花的要求也總是有求必應(yīng)。一天，小王子與他的玫瑰花吵架了，小王子之后便離開了他的星球，踏上了星際之旅。

　　在這場(chǎng)旅途中小王子依次拜訪了7個(gè)星球，也遇見了形形色色的大人們：遇見了驕傲自大的國(guó)王、忙得不可開交的商人、忠于職守的燈夫，和頑固的地理學(xué)家。從小王子的眼里看出了這些大人的盲目和愚妄，也懂得了這些大人的孤獨(dú)寂寞、無可適從的生活處境。從而也讓小王子想念起了他的玫瑰花。

　　在小王子星球之旅的終點(diǎn)站，在地球也讓小王子這場(chǎng)特殊深刻的旅行有了變化，在撒哈拉大沙漠上他與飛行員相遇，走出了沙漠后他走進(jìn)了一個(gè)玫瑰園中看到了5000朵長(zhǎng)得和他的玫瑰花一模一樣，他便感到傷心，只因?yàn)樗�的玫瑰花告訴他，它是世界上獨(dú)一無二的玫瑰花。小王子傷心落寞的離開了玫瑰園，這時(shí)，他遇到了一只特殊的狐貍，一只被他“馴養(yǎng)”的狐貍，一只讓他明白了他對(duì)玫瑰花情感的狐貍。在旅行中遇見了一切一切的.事物，都讓小王子更加的思念他的玫瑰花。

　　最終，在小王子離開他星球的一周年之際，讓毒蛇結(jié)束了他的生命，“脫離”了沉重的軀體。靈魂回到了他的星球，回到了只屬于他獨(dú)一無二玫瑰花的身邊。

　　一個(gè)牽引著我們情感的故事，一場(chǎng)深刻的旅跡......

《小王子》讀后感4

　　這個(gè)暑假，我讀完了聞名已久《小王子》。它是法國(guó)飛行家圣德克旭貝里于1943年寫成的，自問世以來，就風(fēng)靡了全世界，并不斷再版，經(jīng)久不衰，閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》。

　　小王子生活在只比他自己大一點(diǎn)兒的小行星上，因?yàn)楹拖嘁罏槊�的玫瑰花鬧了別扭，就獨(dú)自去周游宇宙。他先后訪問了6個(gè)星球，碰到了國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。這些大人讓他感到荒唐可笑，使他陷入憂傷。最終他來到了地球，通過各種見聞，尤其在用耐心征服小狐貍并與之成為親密朋友的過程中，小王子明白了“只有用心才能看得清楚，實(shí)質(zhì)性的'東西，只用眼睛是看不見的”。小王子用心，和飛行員一起找到了生命的泉水，也因?yàn)橛眯�，他離開了地球回到了他的B612行星，和他的玫瑰花生活在一起。

　　小王子碰到的人和事都各有特色，就像在我身邊發(fā)生似的。我感受最深的是小王子和玫瑰的故事。小王子孤獨(dú)地生活在小行星上，不知怎么來到的玫瑰帶給了小王子無限的喜悅，他每天為她除草擋風(fēng)，忍受她的小脾氣，哄她開心，可有一天小王子終于受不了離家出走了。在外面的經(jīng)歷，讓小王子明白了，因?yàn)楦冻隽诵难�，他的玫瑰�?duì)他而言是獨(dú)一無二的。是啊，我們學(xué)習(xí)的任何一項(xiàng)本領(lǐng)，都像這朵玫瑰，需要不斷的用心呵護(hù)，才能收獲美麗，一旦不努力，就會(huì)得到“白眼”。往往，過程越是困難曲折，越能帶給我們喜悅，我們也越珍惜。還有，我就是爸爸媽媽的玫瑰，在他們批評(píng)我或者我的要求得不到滿足的時(shí)候，我總會(huì)很委屈，有時(shí)還覺得他們不愛我。其實(shí)，爸爸媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界，用心養(yǎng)育我呵護(hù)我，愛護(hù)但不溺愛，是希望我長(zhǎng)大后能快樂平和，能對(duì)抗風(fēng)雨，而不只是脆弱而敏感。

　　因?yàn)榛ㄙM(fèi)了許多時(shí)間，小王子要對(duì)他的玫瑰花負(fù)責(zé)，爸爸媽媽要對(duì)我負(fù)責(zé)嗎，我也要對(duì)我自己負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)持，學(xué)會(huì)珍惜和付出。

《小王子》讀后感5

　　讀書時(shí)期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個(gè)周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動(dòng)了。

　　《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。書中，小王子他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。

　　每一個(gè)孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會(huì)把這份難得的美麗泯滅，同時(shí)也可能讓孩子產(chǎn)生對(duì)課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的`舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護(hù)純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對(duì)話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學(xué)生多主動(dòng)參與課堂，不要總是一味的老師說，學(xué)生聽，久而久之孩子的本性就會(huì)被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

　　作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會(huì)覺得是一種幸福。在這個(gè)世界里，你會(huì)了解什么是孩子的快樂；你會(huì)深切地體會(huì)到孩子的真愛與不愛；你會(huì)從孩子的一個(gè)閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會(huì)看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識(shí)，而是要?jiǎng)?chuàng)造各種機(jī)會(huì)，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

《小王子》讀后感6

　　主人公是個(gè)有著簡(jiǎn)單思維的孩子，他被一朵玫瑰花馴服了，相信看過這本書的人，都應(yīng)該知道。這個(gè)人就是來自B612星球的一個(gè)小孩子，一位可愛的小王子。

　　這個(gè)小王子去過七個(gè)星球，第一個(gè)星球上有一個(gè)霸道的國(guó)王，第二個(gè)星球上有一個(gè)愛慕虛榮的人，第三個(gè)星球上是一位酒鬼，第四個(gè)星球上有一個(gè)數(shù)星星的`實(shí)業(yè)家，第五個(gè)星球上有一個(gè)孤單的點(diǎn)燈人，第六個(gè)星球上有一個(gè)不出門的物理學(xué)家，第七個(gè)就是我們?nèi)祟愐恢鄙�活的地球�?/p>

　　其實(shí)，小王子還去過一個(gè)星球，就是B612星球，就是小王子自己的家。家里有一朵玫瑰花，他們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，然后小王子便離開了自己的家園。

　　在這個(gè)熟睡了的小王子身上，使我非常感動(dòng)的，是他對(duì)他那朵花的忠誠(chéng)，是在他心中閃爍的那朵玫瑰花的形象。這朵玫瑰花，即使在小王子睡著了的時(shí)候，也象一盞燈的火焰一樣在他身上閃耀著光輝……

　　“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰�！毙⊥踝诱f：“可是，他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西……”“然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的……”

　　是呀，很多東西，大人們一直努力地追求，在尋找，可是他們沒有想到，他們追求和尋找的就是簡(jiǎn)單的快樂。就像很多人努力掙錢，只是為了有閑暇在沙灘上曬曬日光浴，可是他們卻永遠(yuǎn)不懂得拉著我們的手，悠閑地在路邊徜徉，聞著路邊的野花散發(fā)的陣陣芳香，聽著田野的昆蟲發(fā)出的陣陣?guó)Q叫。眼睛是什么也看不見的。應(yīng)該用心去尋找。

　　這本書是為了讓大人知道了，小孩子有自己的世界。也是讓小孩子知道，珍惜自己的世界，珍惜這簡(jiǎn)單的快樂。

《小王子》讀后感7

　　《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的，當(dāng)時(shí)正直分別之際，即將面臨各奔東西，誰也不能保證，這一別或許就是一輩子，心里那種感覺不知道該用哪種情感來表達(dá)，當(dāng)時(shí)的我們都知道步入社會(huì)，離開象牙塔，一切都會(huì)變的特別現(xiàn)實(shí)，只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。

　　“人嗎？我想大概有六七個(gè)吧，幾年前看到過他們，但我不知道在哪能找到他們，風(fēng)把他們吹散了，他們沒有根，活得很辛苦�！�

　　一切似乎就像小王子書中說的那樣，我印象中的六七個(gè)人，常年漂泊在各地，我們微信群也好久沒了活動(dòng)�；蛟S他們只是找到了更值得追尋的東西。

　　畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因?yàn)轫樌�找到工作而開心的'手舞足蹈，漸漸地，隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)生活中令自己開心的事越來越少了，因?yàn)椤稗k公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買新車了、同事小李老公剛從國(guó)外給他帶了好多名牌包包，首飾，化妝品……”

　　而你沒車沒房沒對(duì)象，只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資，越想越覺得痛苦，越想越覺得失敗。

　　“你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的，其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看。”

　　讀了那么多年書，居然連最簡(jiǎn)單的道理都忘了，追求的越多越痛苦。原來我不是一無所有，只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼，忘記了自己的初衷。

　　時(shí)至今日，每次對(duì)小王子的重溫，總是能讓自己多多少少找回最簡(jiǎn)單的那個(gè)自己，就像小王最后結(jié)局一樣，每個(gè)人最終都會(huì)回到最真實(shí)的自己，回到自己的玫瑰身邊，在夜空中某個(gè)星星上無憂無慮地生活

《小王子》讀后感8

　　在一個(gè)涼爽的下午，我在書架上找了一本《小王子》。當(dāng)我第一眼看到這本書的書名時(shí)，我感覺是夢(mèng)幻的，幻想著應(yīng)該是王子和公主的童話故事，讀完了才發(fā)現(xiàn)這不僅是一本童話書，而且講述的是一個(gè)溫暖而悲傷的故事。

　　本書是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里的經(jīng)典文學(xué)作品，講述的是飛行員因飛機(jī)出現(xiàn)了故障，被迫降落在沒有人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)神秘的小男孩出現(xiàn)了，執(zhí)拗地要他畫一只綿羊，他就是本書的主人公小王子，來自太陽系的B612小行星。

　　小王子純潔、憂郁，每天和一束玫瑰還有一座火山為伴。玫瑰花是美麗的，也是驕傲的，她每天都想得到小王子的喜愛，以至于后來的小王子沒有耐心地離開了飛船和玫瑰花。

　　小王子游歷了六個(gè)星球，見到了形形色色的人：狂妄自大的國(guó)王、愛慕虛榮的的人、酒鬼、財(cái)迷心竅的商人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的道理。

　　后來小王子又穿越沙漠、登上高山、穿過雪山，遇到了各種艱險(xiǎn)和誘惑，小王子終于發(fā)現(xiàn)本以為富甲天下的自己，而其實(shí)，僅僅擁有一朵普通的玫瑰花，玫瑰花才是他應(yīng)該珍惜的，Be responsible for your rose，小王子想到這里，失聲痛哭。

　　從這個(gè)故事中我學(xué)到了，“有些東西用眼睛是體會(huì)不到的`，必須用心才能體會(huì)得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對(duì)他說的這句話。他開始慢慢體會(huì)原來是一種彼此的付出與責(zé)任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責(zé)任。

　　小王子的純真深深的打動(dòng)了我，只有始終保持一顆童心，未來才能更加美好，我們?cè)谏�活中也要懷揣著希望和溫存，有著感�?dòng)和馴養(yǎng)的責(zé)任，擁有一顆有愛的心。人人友愛，心中有愛，世界才愛。

　　輕輕地合上書本，一股清風(fēng)拂過，好像大自然向我微笑，這也是一種愛吧？

《小王子》讀后感9

　　初讀這本書，我的感覺是抱著隨便翻翻的態(tài)度，并未有太多品析，只是走馬觀花似翻翻，可是隨著時(shí)間的推移，逐漸逐漸對(duì)這部不足五萬四的童話有了新的認(rèn)識(shí)。這難道就是日久生情?

　　對(duì)于已經(jīng)是一名初中生的我，并沒有因?yàn)樗�是童話而抱著輕蔑的態(tài)度，。而是去仔細(xì)品味它，誰說童話。就一定是孩子看的!小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。

　　小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B2號(hào)小行星上。它的語言雖然沒有那么精美，甚至于有些”魯濱遜'’的味道�？墒侨匀粺o法阻止我們對(duì)它的熱愛。我想原因就在于它那些樸質(zhì)的語言吧，令你仿佛可以近距離接觸小王子，能夠想象出他的樣子以及他的朋友們。

　　在這部作品兒童童話里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的'，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很被消除了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物：“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星�！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。

　　我認(rèn)為所有人都應(yīng)該看看這部童話，它是讓你返璞歸真的良機(jī)。

《小王子》讀后感10

　　狐貍問：“那個(gè)星球上有獵人嗎?”“沒有�！薄笆菃幔�聽上去不錯(cuò)!那有母雞嗎?”小王子說道：“也沒有�！笨磥硎率码y兩全，世間萬物沒有十全十美的。

　　小王子生活在一個(gè)很小的星球上，每天挪一挪凳子就可以看四十五次日出日落，同時(shí)還得照料一朵玫瑰花。小王子快樂與她一起生活的時(shí)光，但也擔(dān)憂該怎樣照顧它。因此，小王子離開了自己的星球，最后的旅行地點(diǎn)是地球。帶著疑問的小王子遇到了小狐貍，一番談話之后，他明白了“快樂與痛苦是并存的”。畢如他離開了自己心愛的玫瑰花，帶走了擔(dān)憂的痛苦，同時(shí)也帶走了快樂。

　　生活也是如此，雄鷹在天空翱翔，直到一天，被獵人擊落，它才明白天空帶來的快樂;魚兒在水中遨游，直到一天，被漁民捕獲，它才明白海洋帶來的快樂;葉子生長(zhǎng)在樹上，直至冬天，它才明白大樹帶來的快樂……很多人都只感受到世界給自己帶來的痛苦，卻不曾想過生活中處處是快樂。文中的'小王子就是只感受到了與玫瑰花呆在一起時(shí)的痛苦，卻不知道玫瑰花給了他多少快樂。直到他離開了自己的星球，離開了自己的玫瑰花，到地球看到五千朵玫瑰花的時(shí)候，小王子卻認(rèn)為這五千朵玫瑰花沒有一朵同自己那朵一樣，對(duì)于它們的情感是完全不同的，難道真像小狐貍說的那樣：自己已經(jīng)被那朵玫瑰花馴服了?那朵玫瑰花已經(jīng)成了自己的唯一了?是的。

　　小王子是在失去之后才懂得珍惜的，但是，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在痛苦中尋找快樂，在失去前擁有快樂，不要在人生里留下遺憾。記住，痛苦之中一定會(huì)有快樂!

《小王子》讀后感11

　　每個(gè)人看同本書，體會(huì)都是不盡相同的，但不變的是對(duì)生命和愛的追求與執(zhí)著。

　　今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個(gè)小時(shí)就把它看完了。

　　《小王子》通過作者對(duì)一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡(jiǎn)潔的語言寫出了令人深省的`哲理和令人感動(dòng)的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　這是一個(gè)成人的童話，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛，對(duì)馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對(duì)生的看法和理解，比如小王子的死，對(duì)死亡的看法和理解。

　　這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠(chéng)的感情 對(duì)妻子的深深愛意！

《小王子》讀后感12

　　小王子說：你這兒的人，在一個(gè)花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自己要的東西。

　　這本書說的是愛。是馴服。這是孩子干凈純粹的愛。

　　“應(yīng)當(dāng)非常耐心”，狐貍答道，“開始你就這樣坐在草叢中，坐得離我稍遠(yuǎn)些，我用眼角瞅著你，你什么也不用說，話語是誤會(huì)的根源。但是，每天，你坐得靠我更近些�！�

　　“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解�！�

　　“如果你馴服了我，我們就可以互相不可缺少了，對(duì)我來說，你就是世界上唯一的了。我對(duì)你來說，也是世界上唯一的了�！�

　　因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ɡ速M(fèi)了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要。

　　使它美麗的東西是看不見的。

　　狐貍說：“對(duì)你馴養(yǎng)過的.東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”。

　　小王子說：“只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到”。

　　這樣的愛，是埃哈特曾說的，“我們并不能因?yàn)樯系塾羞@樣那樣的特殊品行而愛上帝，也不能因?yàn)橛羞@樣那樣的動(dòng)機(jī)而愛上帝，只能因?yàn)樗�是上帝而去愛它”�?/p>

　　只是因?yàn)槭悄悖�所以愛。不摻雜更復(fù)雜的名利的純粹。

　　當(dāng)狐貍讓小王子再去看一次那5000朵玫瑰的時(shí)候，那些曾經(jīng)讓他知道自己的玫瑰不是世間獨(dú)一無二的玫瑰，他不再感到沮喪，他對(duì)她們說：“你們很美，但你們是空虛的，沒有人能為你們?nèi)ニ馈．?dāng)然，我那朵玫瑰在一個(gè)過路人眼里也跟你們一樣。然而對(duì)于我來說，單單她這一朵，就比你們?nèi)�體都重要得多。因?yàn)槲医o澆過水得是她，我給蓋過罩子的是她，我給遮過風(fēng)障的是她，我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰�！�

　　總會(huì)有人會(huì)是獨(dú)一無二。所以請(qǐng)勇敢去愛，仿佛從未受過傷的孩子一樣。

《小王子》讀后感13

　　我曾經(jīng)去過一個(gè)星球，那里住著一個(gè)紅臉先生。他從未聞過一朵花，也從來沒有看過一顆星星，也永遠(yuǎn)不會(huì)愛任何人。除了加法運(yùn)算之外，他什么也沒做。他像你一樣，整天嘮叨：‘我是一個(gè)正經(jīng)的人！我是一個(gè)正經(jīng)的人�！�他是驕傲的，傲慢的。這哪里是人��！這是一個(gè)蘑菇�！�

　　“是什么？”

　　“是個(gè)蘑菇！”

　　小王子怒氣沖沖，氣得臉色發(fā)白。

　　“千萬年來，花都長(zhǎng)著刺，千萬年來，綿羊仍然把花吃掉。要理解花為什么要費(fèi)這么多的麻煩卻總是長(zhǎng)出毫無用處的刺來，這不是正事？羊和花之間的戰(zhàn)斗難道也不重要嗎？它難道不比紅臉先生的加法運(yùn)算更重要？例如，我知道，宇宙中有一株獨(dú)一無二的花，她就在我的星球上，其他什么地方都沒有，但是有一天，小綿羊竟然糊里糊涂地吃掉了她，這難道不嚴(yán)重嗎？”

　　他氣得臉都紅了，然后又說：“如果一個(gè)人愛上了一株花，而這株花只長(zhǎng)在成千上萬顆星星中的一顆上，那么觀看星星就足以讓這個(gè)人感到快樂。他會(huì)自言自語地說：‘我的花就在其中的一顆星星上�！�但一旦綿羊吃掉了那花，那對(duì)他來說就是所有的`星星都突然熄滅！這難道不嚴(yán)重嗎？”

　　他再也說不下去了，突然抽泣起來。夜幕開始降臨。我放下手中的工具，覺得螺釘已經(jīng)不屑一顧，饑渴和死亡也不值一提。在一顆星球上，也在我們居住的星球——地球上，有一個(gè)小王子需要安慰��！我把他抱在懷里，左右搖動(dòng)著，對(duì)他說：“你愛的那朵花是沒有危險(xiǎn)的……我給你的羊畫一個(gè)嘴套子……我給你的花畫一個(gè)玻璃罩……我……”我也不知道說什么好，我突然感覺自己是如此的笨嘴拙舌。我不知道怎么安慰他，才能和他心心相通……唉，眼淚之國(guó)是多么神秘啊！

《小王子》讀后感14

　　“你能，幫我畫一只綿羊嗎?”隔著書頁，仿佛就能感受到那稚嫩的嗓音，扉頁上一句“這是一本獻(xiàn)給一個(gè)大人的書”就注定了它的不同凡響。

　　翻開《小王子》，便立刻會(huì)被它吸引——沒有激昂的文字，像是一位滄桑的老者在耳畔訴說著從前故事，抑或是青春期的孩子，天真、成熟而又迷茫。故事的敘述者是位飛行員，因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在那里遇見了讓他永生難忘的小王子，此后的故事圍繞著兩人的對(duì)話和小王子的探索之路徐徐展開，這平淡而又神奇的故事卻擁有一個(gè)悲傷的結(jié)局——小王子無法回到心愛的玫瑰身邊，于是選擇死亡。

　　《小王子》像童話一般，以天真、稚嫩的筆調(diào)描繪了各類角色——徒有虛名的國(guó)王;土耳其天文學(xué)家;只聽得褒揚(yáng)的人;因不敢面對(duì)自己而酗酒的酒鬼;一個(gè)自私貪婪的'商人，他們無一不向我們展現(xiàn)了人性的丑陋，但它卻不是以批判而聞名的。有人說，《小王子》的核心是愛情和善良，可我覺得不僅僅如此，還有最重要的——一顆對(duì)世界充滿好奇的童心。

　　每個(gè)人的內(nèi)心都是小王子，都會(huì)在不經(jīng)意間，將藏在深處的童真展現(xiàn)出來，也正是這份童真，讓人們?cè)诤诎档慕锹浔３稚屏�。如是沒有童真，世界會(huì)變得索然無味，就像《蘇菲的世界》中所說，一個(gè)大人，很難對(duì)世界擁有好奇心，一切事物在他們眼里都是理所應(yīng)當(dāng)存在的：你看見一顆樹，你不會(huì)在意它，因?yàn)樗�同世界上千千萬萬的樹沒什么區(qū)別;你看見一棟樓，也不會(huì)覺得它高大雄偉，因?yàn)樗�同其它樓房也無不同;甚至當(dāng)你看到一朵玫瑰散發(fā)著誘人的芳香，也只會(huì)漠然走過，認(rèn)為它不再獨(dú)特，因而不必停留。

　　可事實(shí)并非如此，每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的美，所以每個(gè)人至少在潛意識(shí)中都擁有童心，如同玫瑰花一般需要精心呵護(hù)，只是因?yàn)槊總�(gè)人經(jīng)歷的不同，“玫瑰”也是唯一存在的。

　　在忙碌煩悶的生活之余，不妨用心澆灌專屬于自己的獨(dú)一無二的玫瑰，以孩童的眼光看待這個(gè)日新月異的世界，發(fā)掘生命的美好。

《小王子》讀后感15

　　朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說，愿你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰？我拿起書讀了起來……

　　小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來到了地球，在沙漠中見到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。

　　小王子是聰敏天真的孩子。他離開他的小行星，去訪問其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆�，他透過那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開始知道這個(gè)世界上隱藏的'種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的天堂。

　　我覺得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒有理想，沒有靈魂的無頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措�？捎行娜苏洳卦跁�中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。

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