讀《老人與!酚懈校ň15篇)
讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《老人與!酚懈,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《老人與!酚懈1
假期里,我讀了《老人與!贰_@是一本小說,是一本無障礙閱讀指南。這是歐內(nèi)斯特寫的。米琴。海明威。
閱讀《老人與海》教會(huì)我耐心是做好事情的必要條件。為了養(yǎng)家糊口,老人每天都耐心地出去釣魚。這位善良的人知道老人的辛勤工作,給了他很多東西。這樣,整個(gè)家庭都可以生活。
這位老人對(duì)魚非常熟悉。兒子非常喜歡老人的魚。老人也喜歡他自己的魚。這位老人必須去釣魚。老人每天劃船去抓魚。在最初的40天里,另一個(gè)人和他一起釣魚,但是沒有一個(gè)人被捕獲。他沒有灰心,在大約80天內(nèi)終于釣到了一條非常好的魚。
老人喜歡飛魚。他們喜歡吃魚。老人非常愛他的兒子。兒子也喜歡有許多魚名的老人。老人和鯊魚搏斗了五次,鯊魚吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。一個(gè)人說,“老人殺死了那條鄧多索鯊魚。”幾乎每次鯊魚來攻擊,老人都能擊中它們。戰(zhàn)斗開始時(shí),老人知道所有的努力都是徒勞的。因此,老人更加努力地捕魚。他是古巴圣地亞哥的一位老漁夫。
如果老人不釣魚,這個(gè)家庭甚至不能養(yǎng)活他。所以老人去海邊釣魚...
我欽佩這位老人的毅力。他的'精神值得學(xué)習(xí)。
三個(gè)人生來就不會(huì)失敗。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。當(dāng)我合上書《老人與!窌r(shí),我不禁想了很多。我的心隨著這本書飄向波濤洶涌的大海。
人不是生來注定要失敗的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。
當(dāng)我合上書《老人與!窌r(shí),我不禁想了很多。我的心隨著這本書飄向波濤洶涌的大海。這本書給了我對(duì)生活的信心和面對(duì)生活的勇氣。這位英雄(圣地亞哥)讓我明白“世界上沒有什么是困難的,但對(duì)一個(gè)下定決心的人來說是不可能的”。
《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單。據(jù)記載,老漁夫圣地亞哥終于自己釣到了一條大馬林魚,但連續(xù)8天沒有釣到魚。但是魚太大了,他在海上拖了三天的船,累壞了。他殺了它,并把它綁在船的一邊?梢韵胂筮@需要多大的勇氣和意志!然而,在歸途中,他一次又一次被鯊魚襲擊。結(jié)果,老人與鯊魚搏斗至死,但當(dāng)他回到香港時(shí),只剩下魚頭、魚尾和一根脊骨。
但是難道他的毅力和信心不值得學(xué)習(xí)嗎?盡管老漁夫沒能把整條馬林魚拖回海岸,但在其他人眼里,他確實(shí)成功了。
讀《老人與海》有感2
一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他,!這就是永不言敗的老漁夫——桑迪亞哥說的,他說這句話時(shí)那豎毅的表情常常浮現(xiàn)在我的腦海。
老漁夫桑迪亞哥在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,終于釣上了一條大馬林魚。但是,這條魚實(shí)在太大,整整拖了三天才被他殺死。在歸程中他又遭到了鯊魚的襲擊,最后,當(dāng)他把魚帶回港后,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
一直以來,我認(rèn)為,人總有脆弱的.時(shí)候,因?yàn)橹灰侨司投紩?huì)又做不到的事情。我無論是在學(xué)習(xí)中和生活中,我每遇到困難,我都會(huì)退縮在一邊。但是,看了《老人與!泛螅腋淖兞宋业南敕,遇到困難也不再退縮了。
從圣地亞哥老人身上,我看到了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。你看,故事里的老漁夫桑迪亞哥,當(dāng)他連續(xù)八十四天都沒有捕到魚時(shí),他退縮了嗎?當(dāng)他終于釣到那條馬林魚而又遲遲捕捉不到它時(shí),他放棄了嗎?當(dāng)他遭到鯊魚的襲擊而受了傷時(shí),他退讓了嗎?雖然他把大馬林魚帶回港時(shí),魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,但是在這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、永不言敗的人面前,你還會(huì)說你被打敗了嗎?他為了這條大馬林魚等待過、努力過、奮斗過、拼搏過!無論最終的結(jié)局是好是壞,只要你已經(jīng)付出了努力,你都是一個(gè)成功的人了!你都已經(jīng)贏了!
《老人與!愤@個(gè)故事啟發(fā)著我:在各種困難面前,我們決不能退縮,應(yīng)該想辦法去戰(zhàn)勝它。只有不放棄,才能離成功更進(jìn)一步,就如老漁夫桑迪亞哥那樣,永不言敗!
讀《老人與!酚懈3
今年的大隊(duì)委員改選活動(dòng),可謂是群雄逐鹿,我以一首《老人與!返母枨鞣笋R小的觀眾,成績(jī)高居榜首。十一長(zhǎng)假,我逛書市,竟偶爾發(fā)現(xiàn)一本也叫《老人與!返臅,作者名字與歌手名字讀音相同。原來,華人歌星海鳴威是看了美國(guó)文學(xué)家海明威的著作《老人與海》才寫出的歌曲。我懷著好奇的心理看完了這本書,不禁感嘆到:“有志者事竟成!”
文中的那位飽經(jīng)蒼桑的老人不管是在捕捉大魚的時(shí)候還是在與鯊魚廝殺的時(shí)候,從來都是堅(jiān)定著信念,一步步地向成功邁近,即使遭到大魚拼死頑抗,即使遇到大鯊魚突然偷襲,但他從不退縮,從不畏懼……
這不禁讓我想起:在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,有些人一碰到困難挫折就自嘆生于笨拙,難成大囂,于是止步不前;有些人花了些力氣,下了些功夫,一旦沒有成功,也就退縮了。事實(shí)告訴我們,只要有明確的志向。加上堅(jiān)持不懈的努力,在學(xué)習(xí)上,在工作上就一定能夠獲得成功,就會(huì)成囂。所謂“有志者事竟成”。一個(gè)人在學(xué)習(xí)工作中能否取得成績(jī),首要的是要有一個(gè)明確的志向,也就是具有奮斗的目標(biāo)。老人連續(xù)八十四天釣不到魚,但是他總為自己立下目標(biāo),發(fā)誓一定要釣到大魚,他有了這個(gè)動(dòng)力,就能去奮斗,去拼搏。
有了明確的志向是取得成功的前提,而最終能否成功要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保證。老人通過大自然的`考驗(yàn),如果他只有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,不進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終能成功嗎?再去看看抗震救災(zāi)的勇士們,為了實(shí)現(xiàn)“與災(zāi)難抗?fàn)幍降住钡哪繕?biāo),他們作出了多大的犧牲啊!他們用自己的血汗乃至生命去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),挽救了一個(gè)個(gè)在生與死的邊沿上掙扎的寶貴生命,這是多么偉大啊!
我懂了:我們胸懷大志,努力奮發(fā),定能成大囂。我們遇到的困難和挫折克服不了嗎?不,只要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)忍不拔的毅力去奮斗,定能成功!因?yàn)橛兄荆先四懿蹲降酱篝~;因?yàn)橛兄,人類征服了大自然的無情。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,有志者事竟成!
讀《老人與海》有感4
細(xì)細(xì)品味海明威的著作《老人與!,不是從字里行間中透露出來老人對(duì)生命的理解,對(duì)生活的追求,腦海不由浮現(xiàn)了老人與大魚的激戰(zhàn)場(chǎng)面……
一位古巴老漁夫已經(jīng)八十四天一無所獲了,但他并沒有放棄生活中的一切,和男孩馬諾林出海,老人湊巧碰上了一條非常大的魚,于是,他對(duì)這條大魚充滿了贊美和尊敬,更激起了挑戰(zhàn)他的決心,老人在于大魚較量時(shí),遇到了種.種困難,大魚時(shí)而把船打翻,時(shí)而弄起巨浪將船淹沒……但老人憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志,征服了那個(gè)龐然大物,可不巧的是,大批的鯊魚被吸引而來,老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但大魚已被鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架,老人望著眼前的那副骨架,自問是什么打敗了他,答案是:“什么都不是,是我出海太遠(yuǎn)了!
讀了這篇文章,眼眶濕潤(rùn),為什么是先給他莫大的希望,又給他痛徹心扉的.失望。讓人感到一陣陣喜悅,之后又是突如其來的悲涼。一位老漁夫經(jīng)歷了千辛萬苦,得到的“戰(zhàn)利品”,卻不翼而飛,讓鯊魚坐享其成,與大魚的斗爭(zhēng)就如此白費(fèi)了力氣,文中一幅幅場(chǎng)景,凝聚而厚重!
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單與自然斗爭(zhēng)的故事,內(nèi)涵卻很厚,每個(gè)人讀后會(huì)有不同的感受,會(huì)受到不同程度的啟迪。
整篇作品都富有韻味和哲理,“人可以毀滅,卻不能挫敗!边@是老人一生的寫照,兇猛的鯊魚來之前,老人憑著自己的勇氣和信心頑強(qiáng)的與之搏斗,富有韻味的獨(dú)白支撐著他勝利闖過困難,戰(zhàn)勝了大魚,老人雖然沒有打敗鯊魚,但卻戰(zhàn)勝了失敗,戰(zhàn)勝了自身……
普通而平凡的老漁夫如此堅(jiān)強(qiáng),讀了這篇文章,我深受感悟——要學(xué)習(xí)老人那不怕困難,勇往直前的精神與毅力!并且深知——人不是生來就會(huì)打敗的!
讀《老人與海》有感5
在四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的朗誦比賽中,我獲得了第一名,老師獎(jiǎng)給我一本世界名著《老人與!贰_@是美國(guó)著名作家海明威晚年時(shí)期最杰出的中篇小說。寒假時(shí)我懷著崇敬的心,潛心通讀了一遍。令我思緒萬千,感觸良多,仿佛看到了老人那顆充滿斗志、永不言敗的心。
《老人與!分v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫,在海上連續(xù)八十四天沒有捕到一條魚,受到同行們的嘲笑。老人不愿認(rèn)輸,在遠(yuǎn)離陸地的大海深處,遇見一條夢(mèng)寐以求的巨大馬林魚,經(jīng)過三天三夜的殊死搏斗,圣地亞哥老人終于捕獲了那條馬林魚。就在老人興高采烈、滿載而歸時(shí),卻遇到鯊魚先后四次襲擊,老人用完所有武器,同鯊魚展開了一次又一次的生死較量,終于戰(zhàn)勝了它們。當(dāng)老人帶著戰(zhàn)利品回到港口,那條大魚只剩下魚頭、魚尾和一副光禿禿的脊骨了,老人最終沒有帶回一條完整的魚。
讀了這本書,我的.心靈受到了震撼,就是這樣一位傷痕累累、滿臉皺紋的丑陋老人,雖然他最后空手而歸,卻擁有勇敢頑強(qiáng)、永不言敗的精神。老人像一位勇士,斗志昂揚(yáng),戰(zhàn)斗到最后一刻。在我心里,他就是一位英雄。雖然我并不是一位英雄,也可能永遠(yuǎn)成為不了英雄,但我要心懷英雄之志,無論做什么事、遇到再大的困難,我都會(huì)用老人這種頑強(qiáng)拼搏的精神激勵(lì)自己。我最大的收獲:向老人學(xué)習(xí),永不言敗,永不放棄!
讀《老人與!酚懈6
最近,我和媽媽一起閱讀了一本世界名著,書名叫《老人與海》。這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中多次遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的'英勇意志。
讀這本書時(shí),我有時(shí)為老人的遭遇感到同情,有時(shí)為小男孩的善良感到欣慰,最終,我深深的被老人不屈不撓的勇氣和意志而感動(dòng)。從心里覺得他是一個(gè)了不起的老爺爺。
這本書告訴我們:失敗并不可怕,可怕的是失去信心,失去堅(jiān)持下去的意志。如果你遭遇了失敗的巨大痛苦,但它并不能戰(zhàn)勝你,而是被你踩在腳下,那么,你始終擁有生活的希望,成功必定屬于你。
讀《老人與!酚懈7
俗話說:初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。是的,我會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅,而潸然淚下,也會(huì)因?yàn)槟切┯涗浨璧臅,而熱血沸騰,《老人與海》就是這么一本能讓人了解“什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)”的好書。
《老人與!愤@本書講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,盡管魚肉被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,讀到這兒,我被深深的震撼了,這是怎么樣的一個(gè)老人啊,他是如此的充滿信心,精神上又是如此的不可戰(zhàn)勝,他真是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢……
在生活中,我們是沒有什么壓力,也沒有什么可以成為挫折的東西,我們所謂的煩惱,挫折,只能說是我們那小小的不滿意而己,比如:家庭作業(yè)為什么這么多呀?為什么不能讓我盡興地玩電腦,看電視啊?為什么不可以讓我盡興地吃垃圾食品呀?……諸如此類,無論是與書中的那個(gè)老漁夫相比,還是與現(xiàn)實(shí)生活中那些生活艱難的'人相比,我們現(xiàn)在的生活都可謂是幸福的。
可是我呢,即使是這樣被幸福包圍著,還是會(huì)一遇到困難或挫折,就會(huì)退縮,就會(huì)撒嬌,甚至還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話,比如今年的奧數(shù)比賽,我是信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),滿以為又會(huì)摘取桂冠,結(jié)果就是因?yàn)槲业妮p敵,動(dòng)作慢,竟與一等獎(jiǎng)失之交臂了,我傷心極了,甚至沮喪地對(duì)爸爸說:“爸爸,我對(duì)自己失去信心了,連_都能超過我,對(duì)于奧數(shù)我是一點(diǎn)信心都沒有了……”爸爸及時(shí)開導(dǎo)了我,他告訴我:人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長(zhǎng),艱難,而且充滿坎坷,但只要你勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
我明白了!謝謝爸爸,謝謝《老人與!愤@本書,在今后的曰子里,我不管再遇到什么困難,什么挫折,我都會(huì)自信十足地去面對(duì),去堅(jiān)持,決不會(huì)再退縮了,我會(huì)憑著自己的智慧與努力,在漫長(zhǎng)的人生道路上越走越遠(yuǎn)……
讀《老人與!酚懈8
翻開這本書,我仿佛看見了一片汪洋大海,一只小木舟在海邊晃動(dòng),上面是一個(gè)枯瘦的老人。這便是那古巴老漁夫桑提亞哥,我隱隱看見,他踏著舟進(jìn)入了大海。
海面波瀾涌動(dòng),時(shí)光飛逝,八十四日匆匆的,又慢慢的流逝著。老人的魚桶依舊空蕩,老人的肌膚已經(jīng)近乎包著骨頭。緊接著,魚來了,一條巨大的馬林魚。漁夫與它搏斗,魚竿劇烈的晃動(dòng),那上面竟閃爍著老人不屈的光輝。他奮力搏斗,咬緊牙關(guān),終于將魚拉上岸?墒敲\(yùn)如此不幸那大馬林魚已經(jīng)被更大的'魚吃的只剩下骨頭……
我仿佛注視著那搏斗時(shí)發(fā)著光輝的魚竿,不禁陷入了沉思:我們能像那老漁夫一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的在海上戰(zhàn)斗嗎?或者是在最困難的時(shí)候站起來面對(duì)困難。連續(xù)的考試失利便會(huì)蒙蔽我們的內(nèi)心,常常被學(xué)習(xí)的困難擊倒。我們真的能像老漁夫桑提亞哥一般嗎?這本書向我們揭示了一個(gè)不變的真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服困難,不管多差多難熬的困難。上帝關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)開啟一扇窗。我們?cè)趯W(xué)習(xí)失利時(shí),一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持!
“那雙眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的!崩蠞O夫在八十四天未打到魚,他依舊樂觀,所以我們應(yīng)該克服困難前進(jìn)。曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊。.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。然而,他沒有放棄,他懷揣著夢(mèng)想與堅(jiān)持,終于站在了總統(tǒng)的講臺(tái)上。堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持了,不管結(jié)果如何,心中就無憾了。
我們碰到挫折時(shí),更應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!崩蠞O夫在遇見大魚時(shí)的勇氣正是可貴的,么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難在勇氣與毅力之下也都不足為懼!人生便如老漁夫身邊的海,孤獨(dú)與失敗便是海中無魚的日子,每當(dāng)機(jī)遇如大魚一般涌來,我們應(yīng)不懼危險(xiǎn)不斷前進(jìn)。
堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就有希望,我想:當(dāng)我們有那老漁夫一般的勇氣與毅力時(shí),成功就不遠(yuǎn)處……
讀《老人與海》有感9
最近,我讀了美國(guó)作家海明威寫的《老人與海》。這本書的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了,所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚,他與這條大魚周旋了兩天,終于叉中了它。可是,受傷的魚在海上留下的腥蹤,引來無數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶,老人奮力拼搏,但回到海港時(shí),馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上,孩子來看老頭兒,他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為:“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缡且粋(gè)典型的硬漢,面對(duì)各種各樣的困難,他毫不退縮,勇敢地與其抗?fàn),表現(xiàn)出非常頑強(qiáng)的毅力。
記得有一次,我們一家去恐龍園玩。我們排隊(duì)等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”,看著龐大的飛椅在空中上下翻飛,坐在上面的`人們一會(huì)兒頭朝上,一會(huì)兒腳朝天,發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說:“你們玩吧,我先走了。”我看見媽媽溜了,也膽怯地對(duì)爸爸說:“我不敢玩了, 我們走吧!”爸爸拍了拍我的肩膀,說:“孩子,別怕,這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn),你要勇敢地面對(duì)!蔽疑钗豢跉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子,扣好安全帶。開始了,我感覺椅子越動(dòng)越快,很快就開始翻轉(zhuǎn),我閉上眼睛,死死地抓住爸爸的手臂,努力克服心中的恐懼,想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會(huì)兒,機(jī)器慢了下來,我睜開眼睛,發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個(gè)考驗(yàn),一股自豪感頓時(shí)在我心中彌漫開來。
所以,困難并不是那么可怕,只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對(duì),一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己,無論成功還是失敗,嘗試過了,心中就不會(huì)留下遺憾。
讀《老人與海》有感10
《老人與!愤@本書的作者是海明威,它講述了海港附近獨(dú)自駕駛小船捕魚的圣地亞哥老大爺在第八十七天沒有捕到魚之后,又出海去了,誰知到釣索掉到了一只比小船還要長(zhǎng)的一條大馬林魚,老人與魚耗了幾天后,大魚終于被制販,誰知到魚的血水引來了鯊魚,當(dāng)老人到大海港的時(shí)候,大魚已經(jīng)被鯊魚吃的沒有肉了,小男孩看到圣地亞哥的那雙長(zhǎng)滿老繭的手,忍不住的`哭了。
我最喜歡第十三章的標(biāo)題:“悲劇無法打敗英雄”,老人特別享受把手放入大海中,劃著小船,感覺手縫間有一股緩緩流動(dòng)的水流,特別舒服。
老人手上因?yàn)椴遏~而留下了非常多的傷痕,每次拽釣索都能把老繭擠得滲出絲絲鮮血。
在圣地亞哥與!安贰睍r(shí)的那種決心,我們?cè)诶щy面前也要勇敢地和困難“搏斗”!
讀《老人與!酚懈11
暑假期間我讀了《老人與海》這本書,深受啟發(fā)。
《老人與!返闹魅斯5貋喐缡且粋(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢,一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者,也是一名普通的老漁夫。
老漁夫桑地亞哥連續(xù)八十四天出海捕魚未果,遇到了種種的困難甚至生命危險(xiǎn),但他沒有選擇放棄。再次出海捕魚時(shí),老頭兒碰到了一條大馬林魚,老頭兒與它搏斗了三天兩夜,險(xiǎn)些喪命。他沒有屈服于此,利用豐富的.捕魚經(jīng)驗(yàn)打敗了它?煞岛綍r(shí)又遇到了許多鯊魚,看著它們恣意踐踏自己的戰(zhàn)利品,老頭兒只能與其殊死搏斗,可最終他的戰(zhàn)利品成了一幅光禿禿的骨架。
八十四天沒有成果老頭兒并未消沉,三天兩夜對(duì)抗死亡,老頭兒仍在絕望中破繭重生,用盡半條命換來的成果被鯊魚享受了,可他還是積極向上,勇敢面對(duì)困難。老頭兒不畏困難險(xiǎn)阻的精神深深打動(dòng)著我。
看這本,東京奧運(yùn)會(huì)正在如火如荼進(jìn)行。奧運(yùn)健兒們也有著這樣的鍥而不舍的精神,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都經(jīng)歷過萬千磨練,都承受過常人無法想象的魔鬼訓(xùn)練。在我們看來簡(jiǎn)單的一個(gè)小動(dòng)作,他們要訓(xùn)練成百上千次,受的傷更是不計(jì)其數(shù),可是他們總是愈戰(zhàn)愈勇。“寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來!,他們的汗水與青春的身影是這句話的最好詮釋。
在生活與學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)遇到這樣或者那樣的困難,我們也要像桑迪亞哥老漁夫和奧運(yùn)健兒那樣,懷著樂觀的心態(tài),充滿積極奮斗的精神,就算失敗,但享受了奮斗的過程。一個(gè)人肉體可以被毀滅,但精神絕不會(huì)被打敗!
讀《老人與!酚懈12
高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭沁@樣,書籍能開闊人類的視野,F(xiàn)在讓我告訴我讀的`是什么書吧。我讀的是《老人與!贰
《老人與海》是美國(guó)著名作家海明威寫的,里面講述了主人公桑提亞哥在海上漂流了84天,一無所獲。終于有一天,桑提亞哥在大海上捕了一條比船還大的魚,但在回去的途中,一條鯊魚吃掉了那條大魚。這本書生動(dòng)有趣,寓意深刻,是我們小學(xué)生讀的好書。
這部小說里有一句話說:“人天生并不是注定被打敗,要面對(duì)困難,臨危不懼!边@句話使我感觸很大,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不放棄。
當(dāng)我讀到桑提亞哥與鯊魚戰(zhàn)斗時(shí),我不禁流下了眼淚。桑提亞哥拿了魚叉,去叉鯊魚沒成功,此時(shí),他身上已有很多的血跡,但他沒放棄,又去叉鯊魚,這次他用了九牛二虎之力,終于把鯊魚叉死了。但他只得到了一副白骨。老人的毅力深深地打動(dòng)了我。晚上,又有一條鯊魚跟老人戰(zhàn)斗,老人此時(shí)沒有武器,只能用雙手打鯊魚,老人用出了吃奶得勁,終于把鯊魚打垮了。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,有毅力,力爭(zhēng)上游。
讀《老人與海》有感13
全書看似寫了一位捕魚的故事,老人在捕獲到一條大魚后,歷經(jīng)三天三夜才將它拉上船,而后一輪又一輪鯊魚蜂擁而來將這條老人拼死才釣到的大魚蠶食殆盡,留給老人的只有一副碩大的魚骨架。
但是從注解中可以了解到,這部被奉為經(jīng)典的作品蘊(yùn)含著給常大的信息量,地區(qū)、洋流、魚種,以及最早期對(duì)人類與自然界生物生態(tài)平衡的倡導(dǎo),但是這種種信息作者厄厄斯特·海明威并沒有具體把它們講解的非常清楚,這正是他的寫作本意(風(fēng)格),作者用了最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句去表達(dá)他想表達(dá)的意思,這樣去理解、能理解到什么程度就交給讀者自己吧。
看完全書對(duì)我最為震撼的就是老人就像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士一樣,因?yàn)榻?jīng)歷了多次戰(zhàn)斗,所以他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)都自己獨(dú)特的理解方式,如他對(duì)大海,對(duì)魚一樣。
戰(zhàn)斗前他會(huì)按自己的方式做好準(zhǔn)備,自從那只他有生以來見過也是釣到過最大的魚上鉤后,他的戰(zhàn)斗就正式打響了,自始至終老人對(duì)自己的對(duì)手都充滿了敬畏,同時(shí)堅(jiān)定自己的.立場(chǎng),老人帶著一種永不放棄、永不言敗的樂觀主義戰(zhàn)斗精神同這條大魚展開了一場(chǎng)殊死搏斗,最終老人贏得了勝利,盡管他沒有得到他應(yīng)得的勝利果實(shí),但是只要老人的這種精神在,他隨時(shí)都可以開始下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
讀這本書之前先讀了導(dǎo)讀,從導(dǎo)讀中可以了解到作者呃呃斯特·海明威以往的作品《永別了·武器》和《喪鐘為誰而鳴》本質(zhì)上對(duì)暴力、殘暴的揭露,他憤世、冷庫(kù),傳達(dá)給讀者的思想有違與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)作品的要求,但是《老人與!穮s有著明顯的衰年變法的痕跡,海明威這次要探討的是人與自然的關(guān)系,并傳達(dá)一種永不言敗的樂觀主義精神,而這樣的精神才是他留給后人最寶貴的一筆財(cái)富。
讀《老人與海》有感14
圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無所獲,常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人并沒有喪失信心,而是在第85天繼續(xù)出海,終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大,它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只是魚頭,魚尾和一副毫無價(jià)值的`光禿禿的魚骨架。
從結(jié)局看來,老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來的魚骨架,卻彰顯了老人生命的硬度,老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了,但他依然是英雄,是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對(duì)巨大的大馬林魚,面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚,老人沒有退縮,沒有害怕,他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的內(nèi)涵,詮釋了生命的意義。
“我會(huì)跟他們戰(zhàn)斗,一直戰(zhàn)死為止!边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn),他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強(qiáng)!
不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,把不值得變成值得,把不可能化為可能。像老人一樣,永不言棄亦永不言敗,成功便在眼前。
讀《老人與!酚懈15
大家都說:“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯(cuò),有了動(dòng)物,我們的生活也會(huì)變得更加充實(shí)。有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。
老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的.只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當(dāng)然,時(shí)間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人,可見,它們之間的關(guān)系無異于親密無間。
終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠(yuǎn)離開了我們,永遠(yuǎn)離開了他的“兒女”——海鷗。當(dāng)鷗群知道這個(gè)消息時(shí),它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動(dòng),像是為了老人守靈的白翼天使?梢姡zt們對(duì)老人有太多的感激,太多的愛。這就是一位老人的堅(jiān)持,一位老人對(duì)大自然動(dòng)物們的愛!
看了這個(gè)故事,難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍(lán)天,就是大自然。我們得為它們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂的家!看了這個(gè)故事,難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉,還是保護(hù)它們呢?
我們都有親人,小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護(hù)它們,愛護(hù)它們,不在傷害它們!看了這個(gè)故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動(dòng)于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會(huì),不會(huì)的,動(dòng)物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會(huì)向他們伸出那雙惡手!
一位老人,平凡而偉大!
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