綠山墻的安妮讀后感(合集)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀后感1
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。也是曹文軒伯伯筆下那純美的《草房子》。快進(jìn)！快進(jìn)！讓我快走進(jìn)草房子看看，首先映入眼簾的是那群可愛的孩子:頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱文靜的紙?jiān)隆?/p>
桑桑就是這里的小主人，作為主人公一定有他可愛的.地方。聽，豎起耳朵聽一聽：“姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥，爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭，記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。”這么怪的鄉(xiāng)謠根本不符合邏輯，那個(gè)小調(diào)皮唱的？這還用猜，當(dāng)然是我們的主人公桑桑的，只有他才能帶給我們這樣耳目一新的鄉(xiāng)謠。
我已經(jīng)迫不及待地走進(jìn)這所學(xué)校，去尋找桑桑的身影。怎么了？那個(gè)頑皮單純的桑桑怎么了？桑喬正在狠狠地揍了桑桑�！巴Ａ�！別打了！”我真想上前阻止一切，還沒等我去阻止。桑桑不知是因?yàn)樘�，還是因?yàn)檎{(diào)皮故意裝的。桑桑昏厥過(guò)去�？旄^(guò)去，聽仔細(xì)，不好這次桑桑真的病了，不幸得了“鼠瘡”。他只好在同學(xué)們留戀的目光中離開了學(xué)校。
這次，桑桑的爸爸，就是這里的好校長(zhǎng)呢？他陪著兒子四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無(wú)辦法。當(dāng)我看到這里時(shí)，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過(guò)�？缮Ｉ]有放棄！終于在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑病終于好了，也變得心懷感恩、剛強(qiáng)堅(jiān)韌的少年。我真是打心眼里為他高興，心里很佩服桑桑對(duì)抗病魔的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。這就是那么調(diào)皮的桑桑為什么能成為主人公的原因吧！
看著，品著，書中的禿鶴長(zhǎng)大了，杜小康長(zhǎng)大了，細(xì)馬長(zhǎng)大了，紙?jiān)麻L(zhǎng)大了……讓他們長(zhǎng)大的不是一味地溺愛，不是得意地炫耀，更不是舒適的生活，而是挫折，是困難，是逆境沒有經(jīng)歷過(guò)痛苦的生活，怎會(huì)領(lǐng)略幸福的可貴？美麗的人生，不是擁有一切，得到一切，而是在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。成長(zhǎng)就是一種美麗。閱讀更是一種美麗，我在閱讀中也跟著成長(zhǎng)了。
綠山墻的安妮讀后感2
在這個(gè)寒假我讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。
這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩，幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的是一位愛幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的.天真讓我感到無(wú)比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!
綠山墻的安妮讀后感3
一個(gè)愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍，卻總能改正的女孩。沒錯(cuò)，這就是綠山墻的安妮，獨(dú)一無(wú)二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭，卻被病魔無(wú)情地拆散，爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。之后安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng)，過(guò)后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)，安妮最終找到了自我最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述，給她鼓勵(lì)；瑪瑞拉給她做新衣服，教她為人處世的方法和道理；還有許多朋友陪伴在安妮的身邊，安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的，但她也很幸運(yùn)。最終找到了一個(gè)能夠讓自我幸福、歡樂的家�；蛟S，我們沒有安妮那么幸運(yùn)，可是，她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時(shí)候，爸爸媽媽便離開了人世，離開了安妮，但她沒有日漸頹喪下去，反而是簡(jiǎn)便、愉快地過(guò)好每一天，別人問起她的父母，她也能坦然應(yīng)對(duì)，從不遮掩。除了樂觀，安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來(lái)到綠山墻后，她不止一次地犯錯(cuò)，可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自我的.錯(cuò)誤后，立馬改正，并求得別人的原諒。所以，在大家眼中，安妮并不厭惡，反而是個(gè)好孩子�？赡苁且�?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng)，，安妮十分懂得知恩圖報(bào)，受了別人的恩惠，安妮總會(huì)盡自我所能去報(bào)答人家。在安妮長(zhǎng)大后，因?qū)W習(xí)好，獲得了更多展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來(lái)越好的時(shí)，馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面，眼睛也不像原先那么好了。在如此情景下，安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途，去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教，以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特，也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩，一個(gè)愛幻想、愛美，卻樂觀、進(jìn)取、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。
綠山墻的安妮讀后感4
最近，我讀了《綠山墻的安妮》，這是加拿大作家蒙哥馬麗的作品。
看完這本書，我就被深深地吸引住了。這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)叫安妮的小女孩從小失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院，后來(lái)被綠山墻的馬修馬瑞拉兄妹收養(yǎng)。安妮不斷犯錯(cuò)，也不斷改正，最后不但得到馬修馬瑞拉的'喜愛，也贏得了老師同學(xué)們的尊重。
即使沒有得到父愛與母愛的滋潤(rùn)，即使得不到大家的尊重，即使生活艱苦，但你也不能自暴自棄，一味地抱怨生活，而是要勇敢地去面對(duì)，去克服生活中的種種不幸。
安妮正是如此，她沒有屈服于命運(yùn)的安排，而是勇敢地邁出獨(dú)立進(jìn)取的步伐。她是一個(gè)“夢(mèng)想家”，憑借自己后天的不斷努力，打破自己的悲慘背景，讓那些一個(gè)個(gè)曾經(jīng)觸不可及的夢(mèng)，都變成了現(xiàn)實(shí)。書中有一句“只要盡了全力，奮斗必將快樂”讓我特別喜歡。是的，安妮對(duì)知識(shí)與學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，她身上那種積極向上、拼搏奮斗的精神實(shí)在令人感動(dòng)。
再來(lái)想想自己，平時(shí)的一點(diǎn)小磕小碰，一點(diǎn)小傷小痛，我們也承受不了，遇到一些小挫折，小打擊，總是選擇逃避。比如學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，并沒有化傷心為動(dòng)力，反而自甘墮落，多少人整天游手好閑，多少人沉迷于電子產(chǎn)品？
看完《綠山墻的安妮》，我不再像以前那樣遇到一點(diǎn)挫折就大驚小怪，大吼大叫，反而變得冷靜，進(jìn)行獨(dú)立思考，擦干眼淚，哪兒摔倒便從哪兒爬起，勇敢地承擔(dān)起責(zé)任。
我們就應(yīng)該像安妮一樣，不管有多大困難，都勇敢、自信、樂觀地去面對(duì)，即使有缺陷與誤解，也要去追求人生的美好。我們要學(xué)會(huì)感恩，用愛去回報(bào)那些幫助過(guò)你，愛過(guò)你的人。
綠山墻的安妮讀后感5
通過(guò)老師的介紹，我看了一本名叫《綠山墻的安妮》，它向我們看到了最美好的一面。
安妮在出生不久父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。十一歲時(shí)的安妮，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。之后安妮憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
這本書影響了我剛初對(duì)安妮的看法，起初安妮最需要幫助的孩子，父母雙亡的噩耗讓安妮成了孤兒，無(wú)論是哪個(gè)孩子都會(huì)十分痛苦和絕望，可是安妮卻堅(jiān)持著。一個(gè)要被保護(hù)的柔弱生命卻自己一步步堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)來(lái)，這是讓我十分驚訝的。在那時(shí)，馬修和瑪莉拉向安妮伸出了援助之手，這是對(duì)安妮多么重要的，我們可能覺得很平常，因?yàn)楦改妇鸵疹欁约旱�。如果是安妮，她一定�?huì)非常感激她們。
安妮在馬修和瑪莉拉的細(xì)心照顧下，早已超出他人父母對(duì)孩子的愛了，漸漸的我感到的不再是身世凄涼的安妮了，而是被馬修和瑪莉拉濃濃的'真摯的愛包圍的幸福安妮。也讓馬修和瑪莉拉感到安妮的天性是如此的活潑樂觀，因?yàn)閻刍孟氚材莸教庺[成笑話，可馬修，瑪莉拉和安妮在綠山墻認(rèn)識(shí)的朋友總會(huì)幫助天真的安妮。
安妮在綠山墻發(fā)生這么多事情，最讓我感動(dòng)的是：安妮考上了大學(xué)，當(dāng)然是安妮夢(mèng)寐以求的大事。可因?yàn)楝斃蚶曈X漸漸失明了，安妮最終放棄她的大學(xué)去當(dāng)上了家鄉(xiāng)的小學(xué)教師，照顧瑪莉拉，在安妮的心里：瑪莉拉早已超出了親生母的地位。體現(xiàn)了安妮對(duì)瑪莉拉深深的愛。
看到這里，我的眼淚悄然地化過(guò)我的臉，心里想著：感恩是對(duì)自己付出過(guò)的人最好的回報(bào)!這部書是很好地詮釋做人無(wú)論如何遇到什么困難，都不要放棄希望!
綠山墻的安妮讀后感6
故事發(fā)生在加拿大，一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋果樹、有花園，再加上可愛的小別墅，在我眼中，可以說(shuō)是豪宅了吧！
農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹，哥哥叫馬修，內(nèi)向極了，只有和安妮在一起時(shí)，才會(huì)外向一些；妹妹叫瑪麗拉，對(duì)安妮看似嚴(yán)厲，其實(shí)很愛她。
由于哥哥有點(diǎn)兒老了，干活不利索了，兄妹倆決定向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，來(lái)幫幫馬修，同時(shí)也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑�？刹恢趺�，陰差陽(yáng)錯(cuò)，帶來(lái)的是主人公——小姑娘安妮。
安妮是一個(gè)愛幻想女孩，處處閃爍著愛和夢(mèng)想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“閃光的湖”；一只池塘成為了她心里的“柳池”；誰(shuí)也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開著花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的原因；還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……
當(dāng)然，她的'想象力偶爾也把她自己嚇個(gè)半死。比如，在“樂極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮，你干嘛這么嚇自己呦？！我在書外頭，都為你擔(dān)心！
但是，安妮在學(xué)習(xí)上，可是厲害的不要不要的呦！她又聰明又勤奮，考起了女王學(xué)院，才一年，就取得一級(jí)教師證書，還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
《綠山墻的安妮》很快被我翻過(guò)了最后一爺。這個(gè)聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘，還有誰(shuí)可以想到，她是在十幾年前，哪個(gè)可憐、難看，沒人疼又沒人愛的錯(cuò)誤百出的小女孩呢？終于，她化蛹為蝶。我要向安妮看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀女孩。
綠山墻的安妮讀后感7
今天我向大家推薦的書是《綠山墻的安妮》。開學(xué)時(shí)，陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》，讓我們閱讀，聽到這個(gè)名字我便充滿了閱讀的興趣，經(jīng)過(guò)幾天的閱讀，我讀完了這本書。
書的主人公安妮是一個(gè)充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩，她那張燦爛的笑臉，讓我難以忘懷！故事是這樣的：在綠山墻生活著一對(duì)兄妹，他們就是馬修與瑪瑞拉，開始他們想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩回農(nóng)場(chǎng)做幫手，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語(yǔ)言的小姑娘，卻給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般的生機(jī)。
從此，安妮便在綠山墻過(guò)上了幸福快樂的生活，她認(rèn)識(shí)了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的朋友，她們整日在一起快樂的上學(xué)、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長(zhǎng)久的，在安妮以優(yōu)異的'成績(jī)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，準(zhǔn)備到奎因?qū)W院讀書的時(shí)候，厄運(yùn)就降臨了，一個(gè)個(gè)悲慘的消息不斷傳來(lái)先是馬修去世，然后馬瑞拉又患上眼疾，不能用眼過(guò)度……這一個(gè)個(gè)壞消息并沒有打倒安妮，她被迫選擇不上奎因?qū)W院，留下來(lái)做一名主日學(xué)校的老師，開始一段新的生活。
這本書告訴了我：當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，一定要選擇勇敢地面對(duì)它，只有這樣你才能正真掌握自己的命運(yùn)。當(dāng)我們生活是黑色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹；當(dāng)我們生活在黑暗的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年?yáng)光；當(dāng)我們生活在悲痛的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想著微笑；用樂觀去面對(duì)世界，生活總有一天會(huì)充滿了陽(yáng)光和快樂！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感8
我相信讀過(guò)《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺，尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。
這本書確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。
她對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。 她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的`勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：，“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。
長(zhǎng)大后的安妮，憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)，但是她為了照顧瑪莉拉，而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極，但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
這本書讓我懂得了，只要你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光；只要你向生活微笑，它也會(huì)毫不保留地向你微笑，它會(huì)帶給你真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮讀后感9
擁有一個(gè)好心態(tài)，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;擁有一個(gè)好心態(tài)，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;擁有一個(gè)好心態(tài)，溪水從山澗低音下瀉;擁有一個(gè)好心態(tài)，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄弟決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮是一個(gè)美麗善良的小姑娘，由于這場(chǎng)風(fēng)波，可愛的安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，發(fā)生了一連串稀奇古怪的事……
安妮來(lái)到我的身邊，靜靜地?cái)[在我面前，我被感動(dòng)、啟悟、愉悅、喜愛重重裹挾，我認(rèn)定這是一塊未被開掘的寶藏，安妮會(huì)成為女孩子們的.心靈伴侶�！毒G山墻的安妮》就是一本亮麗明快的書，尤其我對(duì)這位令加拿大人無(wú)比自豪的著名女作家露西.莫德.蒙哥瑪麗更是欽佩不已。就連大文豪馬克.吐溫也用它金貴的文字激動(dòng)快樂地寫道：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象�！卑材菔刮殷@喜地看見：生活可能平庸煩惱，但好心態(tài)可以把它創(chuàng)造得充滿樂趣和詩(shī)情。這使我想到：總有一天，我要離開父母，獨(dú)自面對(duì)生活，那不是得有一個(gè)好心態(tài)?不然緊張、埋怨會(huì)使自己霎時(shí)間喪失信心。
“你愿意自己變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做人世間的小姑娘的話……隨著日出醒來(lái)，飛掠過(guò)水面�！笔堑模f(shuō)的不錯(cuò)。沒有激情和想象我們也得生活。然而，在那一片藍(lán)色的水天之后，永遠(yuǎn)有令人心顫的世界在閃爍。
綠山墻的安妮讀后感10
在多彩的假期里，書是消磨時(shí)光的好東西，今天我就看了一本非常有意思的書，它讓我受益匪淺。這本書叫《綠山墻的`安妮》
這本書主要講了：安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)后，她在亞芬里結(jié)識(shí)了一位知心朋友——戴安娜，她長(zhǎng)得非常漂亮，他們還給一些風(fēng)景優(yōu)美的地方起了一些稀奇古怪的名字。馬瑞拉要讓安妮去上女王學(xué)校，他們倆都流下了依依不舍的眼淚。安妮畢業(yè)后主要繼續(xù)上大學(xué)，但馬修猝死后，馬瑞拉要賣掉綠山墻，安妮聽后決定不上大學(xué)了，要在亞芬里做一教師并照顧馬瑞拉。
令我印象深刻的有兩個(gè)鏡頭：第一個(gè)鏡頭就是安妮結(jié)交戴安娜時(shí)。就在馬瑞拉到阿倫太太哪里時(shí)，安妮也跟來(lái)了，到戴安娜的房間里，他們倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做最好的知心朋友，之后發(fā)生了許多事情，但他們依然那么要好……第二個(gè)鏡頭就是安妮放棄上大學(xué)留下來(lái)照顧。女王學(xué)校畢業(yè)后，安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金，回到家中，看到馬修和馬瑞拉越發(fā)蒼老，過(guò)了幾天，馬修因所有存款都在的哪個(gè)銀行倒閉而猝死，馬瑞拉的眼睛也越來(lái)越不好，馬瑞拉聽從了雷切爾的建議要把綠山墻賣掉并把其他地方去往，可安妮不愿意，便放棄上大學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金，留下如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
我非常羨慕安妮有一位這么要好的知心朋友，有很多事都阻擋著她們成為最要好的朋友，但她們都一一克服，并最終他們還是最要好的朋友，他們彼此誰(shuí)也不發(fā)脾氣，誰(shuí)也不妒忌誰(shuí)。做人不僅要和朋友好好相處，還懂得感恩，就像安妮那樣，放棄了學(xué)業(yè)而到家里照顧馬瑞拉，我們不一定能遇上這種事，但我們可以從小事做起，比如：爸爸回家了，給捶捶背，捏捏肩，媽媽回家了，給倒一杯熱茶，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩吧。
我被這個(gè)故事深深的感動(dòng)了，其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，只有這樣生活才會(huì)過(guò)得充實(shí)幸福。
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》是一部世界名著，它描術(shù)了安妮。雪莉的成長(zhǎng)故事。世界文學(xué)大師馬克·吐溫把它同著名的兒童文學(xué)作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論，說(shuō)：“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。”
這本書里，有好幻想、純潔正直的安妮。雪莉，有“刀子嘴豆腐心”的瑪麗拉，以及安妮靈魂的知音——約瑟芬太太……這里有各種各樣的人物，令人喜受、令人崇拜。
我喜歡安妮，喜歡她的倔強(qiáng)，喜歡她豐富的想象力，我熱愛她的一切。我常常捧著書，和安妮沉浸在幻想之中：我看綠山墻農(nóng)舍秋天落葉如輕舞的蝴蝶般飄落；我聽冬日溪流結(jié)成冰的樂章；我看清晨安妮的身后有一絲晨曦噴薄欲出；我聽傍晚天邊云朵燃燒成火的.樂章，這一切都是那么美好。
我想和安妮做朋友，我希望這個(gè)女孩可以更快樂。當(dāng)她因?yàn)樽约旱募t頭發(fā)而悲傷，并把它染成了綠色時(shí)，我由衷地為她感到難過(guò)，多么可憐的安妮！可是一個(gè)女生不應(yīng)該太過(guò)看重自己的外貌，我這樣安慰她。她的身邊還有黛安娜，她們的友情令我羨慕不已�？吹剿齻円黄鹑⒓右魳窌�(huì)，一起聚餐時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)眼底里滿是星光的人，她也十分倔強(qiáng)、樂觀，是我靈魂的知音。我憶起她與我的酸甜苦辣咸，心底會(huì)涌起一股暖流。
我從安妮的身上學(xué)到了許多品質(zhì)。當(dāng)黛安娜和安妮不小心跳上了約瑟芬太太的床時(shí)，安妮并沒有逃避，而是主動(dòng)向約瑟芬太太道歉并為黛安娜辯解……。這是多么高貴的品質(zhì)�。∮秩�，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，瑪麗拉與馬修收養(yǎng)了安妮，給了她生活的地方。在馬修死后瑪麗拉患病，于是安妮在最后放棄了上大學(xué)，留在家里照顧瑪麗拉。
書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。我們要珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到處淚雙流，讓閱讀豐富我們的情感陶冶我們的情操。
綠山墻的安妮讀后感12
假期里，我在媽媽的推薦下讀了一本《綠山墻的安妮》。這本書到此刻還讓我回味無(wú)窮。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。這本書向我們敘述了一個(gè)關(guān)于親情、友情、職責(zé)和愛的感人的故事。
書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們做點(diǎn)農(nóng)活，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮獨(dú)特的個(gè)性讓馬修兄妹倆越來(lái)越愛她。安妮既聰明又勤奮，憑著自我的努力以全區(qū)第一名的成績(jī)考上了大學(xué)。可是為了照顧老弱的瑪利亞，挽救綠山墻農(nóng)舍，她最終放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻做了一名鄉(xiāng)村教師。
我覺得安妮是個(gè)樂觀的女孩。她的個(gè)性可不像其他的孤兒，可憐兮兮的，又總有些膽怯，見到生人就會(huì)躲躲閃閃的。她一看到馬修就主動(dòng)跟他打招呼，還興致勃勃地表達(dá)起了她的大思想。但從她的身世的.講述中，我們發(fā)現(xiàn)她小小年紀(jì)卻經(jīng)歷了那么多悲苦，可她的表現(xiàn)總是那么樂觀。
安妮還是個(gè)愛分享的大方女孩。馬修偶然給她買了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。這讓安妮的喜悅簡(jiǎn)直要溢出來(lái)了。但她卻要把一半的巧克力糖分給她的知心朋友戴安娜。這樣，她就覺得：剩下的那些她會(huì)得到幾倍的甜。
我也深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想的個(gè)性女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想之中。在她的幻想王國(guó)里：櫻花是美麗的白雪皇后，蘋果是善良的紅衣姑娘……無(wú)論身處何種逆境，完美的幻想總讓安妮的日子充滿陽(yáng)光。
我覺得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸媽媽的陪伴和照顧，有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境�？稍诤芏鄷r(shí)候我總是抱怨爸媽不夠體貼，抱怨作業(yè)這么多，抱怨同學(xué)不夠理解，卻從不反省自我。和安妮比起來(lái)，我是多么慚愧��！
我們應(yīng)當(dāng)像安妮一樣用一顆樂觀感恩的心去對(duì)待所有的人和事！
綠山墻的安妮讀后感13
《綠山墻的安妮》我已經(jīng)讀了好多遍了。這本書講的故事梗概如下：一個(gè)叫安妮·雪莉的女孩，出生不久父母便相繼去世，被寄養(yǎng)在孤兒院里，十一歲時(shí)得到命運(yùn)之神的眷顧，陰差陽(yáng)錯(cuò)地被住在名叫“綠山墻”的農(nóng)莊里的一對(duì)中年兄妹馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng)。安妮雖然孤苦伶仃，卻十分熱愛生活，她活潑樂觀、勤勞上進(jìn)、天真浪漫、酷愛幻想，這些優(yōu)秀品格逐漸改變了她的境遇，使她贏得了人們的喜愛。她知恩圖報(bào)，本來(lái)已經(jīng)獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，但當(dāng)馬修突然去世、綠山墻農(nóng)莊陷入困境時(shí)，為了報(bào)答馬修兄妹的養(yǎng)育之恩，她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，在農(nóng)莊附近的學(xué)校里工作了，以便照顧年邁體弱的瑪麗拉。最終她成了一名優(yōu)秀的.鄉(xiāng)村教師。
這本小說(shuō)用樸素、精煉的語(yǔ)言塑造了安妮·雪莉這樣一位勤勞、善良而又自強(qiáng)不息、富有鮮明個(gè)性的人物形象。讀了這本書使我受益匪淺。從安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，人生在世，就要熱愛生活，樂觀向上，積極進(jìn)取;人與人之間要互相關(guān)愛、互相幫助;人待人不可自私自利、忘恩負(fù)義。只有這樣對(duì)待生活，才能獲得美好的人生。
我非常喜歡安妮。掩卷細(xì)思，安妮身上有許多我不具備的優(yōu)點(diǎn)。這其中最讓我影響深刻的，是她勇于改正錯(cuò)誤的品格。少年時(shí)代的安妮天真浪漫，滿身童趣。她一次次地干“壞事”，因而闖了不少禍，但她卻能在每次犯錯(cuò)之后積極改正，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。她的這種品格很值得我學(xué)習(xí)。安妮的外表雖然并不美麗，但她卻十分自信，樂觀地對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的安排。有一次，她不小心從屋頂上掉下來(lái)了，雖然摔斷了腳踝，她卻很樂觀地說(shuō)，“還好沒有摔斷脖子!”她這種以樂觀的心態(tài)面對(duì)一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》是一本好書。我非常喜歡這本書。
綠山墻的安妮讀后感14
這本書寫的很精彩，一開始馬修和瑪麗拉準(zhǔn)備收養(yǎng)一個(gè)男孩，后來(lái)送來(lái)了安妮。一開始馬修和瑪麗拉都對(duì)安妮很不滿意，但后來(lái)卻被所打動(dòng)了。馬修是安妮的知音，后來(lái)馬修去世，瑪麗拉瞎了，安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)陪在瑪麗拉的身邊。
這本書讓我起表哥。有一次，我、表哥和表姐去老家的路上，看見一位衣服破爛不堪，臉上有著很多皺紋，我見連忙說(shuō)：“哥、姐，我們走吧！”而表哥、表姐卻跑去扶到石椅，拿出來(lái)50元錢，給她，并對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，在陽(yáng)光上坐一會(huì)吧！我們先走了!”“好！好！你們真是菩薩心腸呀！”那位老奶奶笑著說(shuō)。因?yàn)榻o老奶奶的錢是我們的坐車錢、零食錢，所以我們準(zhǔn)備走去老家。走了一段路后我抱怨道：“干嘛，給她50元，現(xiàn)在可好我們必須走二十里路才能到，再說(shuō)了你們把她扶到石椅上后干嘛再給她50元”表姐對(duì)我說(shuō)：“佳佳，人世間如果人人都能顯出一點(diǎn)愛，那可以減少多少老人的性命”“話說(shuō)的是沒錯(cuò)，可是……可是……”我吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái)。“別再可是了，如果你那么沒同情心，那么等你老了別人對(duì)你也會(huì)沒有同情心。你一定想說(shuō)‘你怎么確定呢？’那我就告訴你，要想的到別人的同情心，自己首先要做到對(duì)別人有同情心”哥哥望著我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。
后來(lái)我到老家后對(duì)媽媽說(shuō)起了這件事，本想讓媽媽是哥哥、姐姐的不是，而媽媽去說(shuō)起了我的`不是她對(duì)我說(shuō)，“佳佳，哥哥、姐姐做的是對(duì)的，媽媽認(rèn)為一個(gè)人首先要有愛”。
還有一次，我和媽媽去逛超市時(shí)看見一位臉上有刀疤，我就對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，那人卻對(duì)我看了一眼，對(duì)我說(shuō)“一個(gè)人總有缺點(diǎn)，我以我的刀疤為榮，因?yàn)槲以仁且晃唤夥跑�，在一次任�?wù)中燒傷了臉，小朋友記住不要去嘲笑別人。”
讓我懂得丑不是缺點(diǎn)，而是另一種快樂的開始。
綠山墻的安妮讀后感15
前不久，我與母親共同閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。
書中主要講述了安妮被瑪麗拉兄妹收養(yǎng)，差點(diǎn)被拋棄和重新被帶回家后的故事。其中瑪麗拉那隱藏在心底的不敢表達(dá)出來(lái)的母愛令人感動(dòng)。安妮為了重病的瑪麗拉，而留在當(dāng)?shù)刈隽艘幻W(xué)教師的事也讓人深有感觸。
與母親共同讀完后，有種奇怪的感覺。我似乎很抵觸與父母共讀有關(guān)親情的書，因?yàn)闀械闹魅斯苄㈨�，能做到我做不到的事。另外，也有感�?dòng)。瑪麗拉雖然不是安妮的親身母親，可依舊很關(guān)心安妮，安妮也很愛瑪麗拉。這種無(wú)血緣關(guān)系的親情是最觸動(dòng)人心的。
從我記事起，就沒和母親共同閱讀過(guò)一本書，初體驗(yàn)感覺很新鮮，也很緊張，我終于體會(huì)到安妮被帶回家之前的緊張感了。從前閱讀這本書時(shí)，除了感動(dòng)就沒有其他感受了。果然，一本書只有多讀幾遍，才能真正理解它蘊(yùn)含的奧秘。從前的我并不懂，認(rèn)為書看一遍就夠了，自己已經(jīng)懂了�，F(xiàn)在看來(lái)，我覺得的'自己可真傻、真幼稚。
《綠山墻的安妮》之所以能這么著名，是因?yàn)檎緯錆M了溫馨的氣氛，作者對(duì)景物的描寫很美，安妮的想象也讓人覺得豐富多彩。讓人感覺充滿詩(shī)情畫意，無(wú)法形容詞句的美、妙、好。不得不說(shuō)，作者很厲害，這本書也是我至今為止最喜愛的書了。它也真實(shí)反映了人在各種環(huán)境中的情感，例如思鄉(xiāng)、敵意、憤怒和快樂等等。我想這本書之所以那么著名，或許是因?yàn)閮?yōu)美的筆調(diào)、真實(shí)的情感等地方，讓人感到美好。
都說(shuō)“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，《綠山墻的安妮》也是。雖然意見不同，但讀者對(duì)它充滿了喜愛。
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