讀《魯濱遜漂流記》有感【范例15篇】
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
當我鄭重地翻過最終一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時，我的內心猶如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我想我真的被震憾了，被魯濱遜那頑強的毅力，永不放棄的精神深深震撼了。
當他一個人漂流到孤島時，他的心中充滿了無助孤獨，不明白應當如何在生活下去，可是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的`精神所征服了，他不斷地安慰自我，憑著自我的智慧勇氣和樂觀，克服了無數的困難，把自我的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，直到成功獲救……
我覺得人應當學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，哪怕僅有一線期望也要爭取，決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，憑自我的努力、信心、堅強，一切難題都將迎刃而解，取得最終的勝利!
我們學習也一樣，必須相信自我有本事，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利，那就是自信、頑強和充分的勇氣，這一切的一切，都在于自我。
只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢此刻的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，僅有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我僅有堅持才能勝利，僅有實干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
生存，是我們每個人都要具備的基本本領。只有學會生存，努力地生存，才能在這個世界上永久地立足。
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯濱遜是一個愛好航海的人，她毅然出走，踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中，他的船員全被淹死，只剩下他孤身一人，被巨浪送到一個荒島上，與世隔絕。魯濱遜絕望了，因為這里沒有人居住，也沒有糧食可以充饑。為了活下來，他沒有放棄，振作起來，自食其力，造住所，制器具，種糧食，養(yǎng)牲畜，克服了種種困難。幾年后，他救了野人“星期五”，最后，他幫一名船長制服了叛變的水手，返回國土。
學會生存，首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里，先想到是要吃什么。為填飽肚子，采摘可吃的野果，可是隨著季節(jié)的變化，這些食物或有或無。魯濱遜把僅有的一點糧食當作種子，種植出了麥子，年復一年，積少成多，再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見到的葡萄運回家，晾成葡萄干，以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶，他把抓來的羊圈養(yǎng)起來……總而言之，他想盡了一切辦法讓自己生存下去。
想要活下去，還得有足夠的勇氣。一個人面對生死，如果沒有了勇氣，就沒有希望和信念，就沒有了堅持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋，救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實的仆人，他們同甘共苦，并肩作戰(zhàn)，一次次地成功脫險。
如果是我，如果我獨自生活在一個荒無人煙的島上，我會像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂觀嗎？不，不會。我肯定會極其害怕，不敢奢望會出現(xiàn)一線生機。我會想：在這個沒有人沒有糧食的島，生存下去也不會有人前來相助，還有什么意義呢？我沒有魯濱遜那樣的`勇敢，那樣的執(zhí)著，心中的黑暗比現(xiàn)實的殘酷更可怕。
其實，在我們的生活中，無論遇到怎樣的困難，都不要忘記生存才是面對的最大挑戰(zhàn)，沒有了生命，一切都清零。學會生存，努力生存，才能讓我們幸福、快樂地生活在這個世界上！
我很欣賞魯濱遜的這種精神，他勇于行動，敢于追求，堅忍不拔，不屈不撓，挑戰(zhàn)了自己的生命極限，用智慧和勇氣生活了下來，唱響了生命的贊歌，他是我們心中的英雄。
學會生存，努力生存，讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧，加油！
讀《魯濱遜漂流記》有感3
開學第二個月，我開始閱讀《魯濱遜漂流記》一書，很快，我就被魯濱遜的機智勇敢打動了。
《魯濱遜漂流記》是世界文學名著中的名花異葩，魅力持久，能夠讓不同年紀、不同文化層次的讀者都興味盎然，沉醉癡迷。這一切皆源于一個讓人肅然起敬的冒險家及其曲折離奇的故事：魯濱遜第四次出海時，不幸遭遇颶風，并被海浪卷到一個不知名的荒島上。孤立無援和極度缺乏生活必需品并沒有擊垮他，建住所、養(yǎng)山羊、殺野鳥、曬葡萄干、吃玳瑁.、編籮筐、燒陶器、播種大麥和水稻.....絞盡腦汁，他尋找一切辦法讓自己存活下去。23年后，他救下了一個善良的野人，并用自己的智慧耐心地教化他。最后，機緣巧合下，他救了一位船長，才得以離開荒島，成功獲救。
掩卷沉思：魯濱遜為什么可以獨自在島上存活28年？首先得益于他有一顆堅強豁達的心，初落荒島，短暫的沮喪過后，他很快就開始從樂觀的角度看待自己的悲慘遭遇，建立起強大的內心世界，然后，用強烈的求生欲望驅使自己從絕望中尋找一切生機。其次，他聰慧的頭腦和勤勞的.雙手幫了很大的忙。28年來，除了睡覺的時候，魯濱遜基本沒有讓自己的腦袋和雙手閑著，蓄養(yǎng)牲畜，耕種糧食，制作各種生活用具……忙忙碌碌的生活不僅讓他擁有了健康的身體，還充實了他孤單寂寞的生活，讓他了解到了生命存在的真諦——不斷地創(chuàng)造。第三，事事精打細算，盡力將每件事做好。魯濱遜是個很會生活的人，做事井井有條，深思熟慮，為了讓自己存活下去，他省吃儉用，千方百計節(jié)糧；為了尋找吃的，他不顧一切危險四處尋覓。
原來，智慧是與勇敢相伴相生的，他們攜起手來才可以創(chuàng)造奇跡。我們小學生也要向魯濱遜學習，在陷入學習困境時，不能還沒開始努力就放棄希望，也不能喊著苦喊著累奮斗，那會大大地削減你的戰(zhàn)斗力。每個人都應該像魯濱遜那樣，把自己看成一支潛力股，發(fā)掘出身上蘊藏的無盡能量，讓自己成為一個有用的人，活出與眾不同的精彩人生!
讀《魯濱遜漂流記》有感4
讀了《魯濱孫漂流記》后，我為魯濱孫堅毅的意志敬佩不已，并受益良多。
17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身一人流落荒島，他依靠破船上一些剩下的東西，同大自然作斗爭。他憑著艱苦勞動，在島上建起房舍，開墾農田，營造羊圈。經過28年的孤苦生活，終于脫險，返回故鄉(xiāng)。
是什么使魯濱孫在荒島孤苦生活28年而仍樂觀快樂？我想應該是他堅毅的意志。又是什么使他擁有這般堅強的意志呢？這一定離不開他感激現(xiàn)狀的樂觀態(tài)度。我已學會多看看自己生活中的'光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這不是這種態(tài)度的最好體現(xiàn)嗎？其實，魯濱孫逃過一劫，免于一死，已經是最好的了。即使過著如此孤苦的生活，但總比死掉好吧。人只要活著，只要希望還在，一切都還在。遇到困境就怨天尤人，這是不對的。試想那些比你更困苦的人，也不是熬過來了嗎？還有什么事是不能夠做到的呢？
我們老是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經得到的東西缺少感激之情。感激就是學會滿足，只有那些會滿足的人，才會有快樂。魯濱孫在困境中懂得把好處與壞處對照起來看，懂得在絕望中找到光明。最后發(fā)現(xiàn)，一切問題都有解決的辦法。他會感激，所以才在困境中看到了讓自己堅持下去的勇氣和信心。上帝關上了一扇門，就會打開一扇窗。好好感激那扇窗，好好感激上帝。是那扇關上的門，讓你做得更好，是那扇關上的門，讓你擁有了更堅強的意志。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
那天，輪到我們班進行電子閱覽。我們高興地來到學校的電子閱覽室，打開了電腦。接著，我們雙擊了電腦上的“電子閱覽室”，打開“電子閱覽室”后，映入我們眼簾的是一個個精彩的書名：《小王子》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等�？粗粗业哪抗馔Ａ粼凇遏敒I遜漂流記》這本書上。我很好奇，我想知道魯濱遜為什么要漂流，還想知道魯濱遜的.命運會怎樣。于是，我?guī)е@兩個問題單擊了這本書。緊接著，《魯濱遜漂流記》這本書的內容就呈現(xiàn)在我的眼前了。
故事的主要內容是這樣的：主人翁魯濱遜克魯茲拿從小渴望航海，長大后，幾次航海都險些丟掉性命。有一次，他又去航海了，但船航行到北緯7度22分時，突然起了大風，把大船刮到了一個孤島上。除了魯濱遜之外，其它人都失去了生命。雖然這座島上只有魯濱遜一個人，但他并不放棄。他利用失事船上的物品和島上的資源蓋起了個人“隱蔽所”，頑強地生活了下來。最后依靠堅持不懈的精神重返故土。
其實，在我們的身邊也有這種具有頑強精神的人。比如：我們班的胡夢情，我從她的口中知道，她的字本來寫得并不好，但她堅持臨帖，再苦再累也不放棄。終于才達到了現(xiàn)在在我們班無人能比的境界。再如：我們學校的三十人三十一足走的比賽，運動員們頂著炎炎烈日，經過刻苦訓練，過五關斬六將，才取得了區(qū)第一名、市第一名的好成績。
我相信：如果平時我們能多擁有一些堅持不懈的精神，我們的明天必定會更美好！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，它讓我懂得了很多道理給我的啟發(fā)很大很有收獲。
故事是這樣的：魯濱遜是一個熱愛冒險-熱愛航海的人。他不顧父母的勸告，去跟朋友一起去出海。本以為可完成他的心愿，但船遇到了大風暴，他艱難求生，最后被沖到一個荒島上。但他沒有慌張，而是靠他的聰明才智和一雙勤勞的手，來養(yǎng)活自己。他靠僅有的材料建造了羊圈-耕地-房子，還救了一個野人。直到他獲救，一共過了28年。
他就是靠堅持不懈的精神和自己的努力來求生，如果換做是我，我早就活不下去了。這本書它教會了我要對自己有信心，魯濱遜他能靠自己的信心在荒島活下去，而我就不同，不說那些上臺演講的.大事，就在課堂上老師叫回答問題很少看見我舉起手來回答問題，不會的問題不敢去找老師幫助，比如說，那一次我遇到一道很難的問題，想來想去都不會，又不敢去問老師，結果第二天，應為不會做被老師教訓了一頓，所以我要學習魯濱遜。他還教會了我要珍惜糧食，看到魯濱遜那祈求食物情景，我就鼻子一酸，因為我每一次吃飯的時候一遇到不喜歡吃的食物就嫌棄不吃，而且每次吃飯的飯碗還吃不干凈，而魯濱遜就對每一樣食物都非常珍惜。我非常慚愧，發(fā)誓一定改了這個毛病。
在這本書中我總結了一個道理：我們總是對擁有的東西缺少感激！相信大家也有這樣的啟發(fā)。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
書是知識的海洋，放飛夢想的翅膀。讀《魯濱孫漂流記》一書，讓我收獲到了很多。
這本書是英國著名的小說家迪弗的作品。這本小說主要寫一位叫魯濱孫的.少年想走遍天涯海角但在一次乘船去南美洲的時候遇上了大風，同班都死在了海里，被流落到一個荒島上。在島上靠簡單的工具和自己勇敢的力量，建立起的房屋。養(yǎng)動物，種植物還救了一個野人叫做星期五。
直到28年之后，一艘英國的船經過島的附近，魯濱孫和星期五之后乘船回到了美國。
當我讀完這本書后，我感嘆我魯濱孫不畏艱難困苦，機智勇敢，聰明的能干的精神。他讓我學習到了他身上的一些品質。和他相比我真是自愧不如在困難面前，我總是只會低頭。和他恰恰相反因此我們要學習他獨立，刻苦的精神。那樣我們會變得更加的勇敢，面對生活賦予我們的考驗，會欣然的接受。
魯濱孫是一個善于思考。積極向上的人在生活中，我們遇到了很多難題，只要善于不斷地尋找辦法，我們總能找到破解的出口，并且培養(yǎng)我們獨立的精神。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。讀書可以讓我們學到許多知識，讀書可以讓我們學到主人公的優(yōu)秀品質。而我，從《魯濱遜漂流記》里學到了魯濱遜那不怕困難、勇敢頑強的優(yōu)秀品質。
《魯濱遜漂流記》運用自述的方式，講述了主人公在絕境中流落無人荒島之上，但他憑借自己的勇敢和智慧，對荒島的原始生存環(huán)境進行改造，將自己的生活打理得井井有條，改變了自己無衣無食的苦難命運。
合上書，書中的情節(jié)依然在我眼前跳動。讀完這本書，我不禁想起了這一幕：在寫作業(yè)的'時候，我遇上了一道難題，想了好久也想不出來。我急了，干脆不想它了，轉而去對付下一道題�，F(xiàn)在只要一想到魯濱遜一個人在荒島上克服重重困難種麥子、捕獵物、造工具，而我連一點點困難都克服不了，就會覺得羞愧不已。我們在學習上都會遇到困難，但這些困難和魯濱遜所遇到的困難相比，簡直是微不足道！既然如此，我們又為什么要抱怨呢？與其這樣，不如積極面對斌尋找解決它的方法。如果我們遇到了困難，那么我們就要像魯濱遜一樣去想辦法解決它。堅持不懈、百折不撓，這也許是《魯濱遜漂流記》里最重要的精神內涵吧。
其實困難并不可怕，只要你積極去解決它，它一定會被你攻克。我們要多想一想魯濱遜的故事，多看這一類的好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
上周，我們學習了《魯濱遜漂流記》這篇課文，很感興趣。周末，老師讓我們認真讀原著后，我的內心感觸很多。
小說《魯濱遜漂流記》講述了1632年，在約克市一個上流社會的家庭里，出生了一個小男孩。他從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對，但他還是在自己19歲那年離開了家，開始了他的航海冒險生涯。
在航海時他遇到了海難，他的種種幻想和憧憬被狂風巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無人煙的小島上，從此開始了孤獨的艱難的求生之旅。在小島上他自己動手，創(chuàng)造出一片屬于他的天地。他把山洞當作棲息之處，為了防止受到野獸和野人的襲擊，他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動器具。
一次偶然的機會，他在破船上翻找時發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋，他把谷殼抖落在地，大約過了一個月，竟發(fā)出了綠綠的小苗，到收獲時魯濱遜得到了麥子，這就意味著他有了糧食，也就有了更多的精力和體力去捕獲動物，并進行飼養(yǎng)和食用。
就這樣，魯濱遜在這個孤島上生活了二十幾年，不知遇到多少艱難和危險，但他沒有放棄，而是以頑強的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡。最后終于如愿以償，得以回到家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙，缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服許許多多在常人看來無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地生存下來。沒有房子，自己搭建;沒有食物，他嘗試打獵捕食，種植糧食，飼養(yǎng)山羊，曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅，做陶器，做面包。
在他被困的第24個年，他還搭救了一個野人，并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識，在他的教化下，“星期五”成為了他的忠仆。
就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的物質和精神王國。面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個男子漢的'堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了當時社會的創(chuàng)造精神和開拓精神。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折的故事之時，一個問號不由得出現(xiàn)在我的腦海中——如果我是魯濱遜?
如果我是他，當我獨自一人置身于荒島，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不放棄，進而重燃生的希望嗎?思考再三，我的回答是否定的。面對突如其來的災難，我想我做不到像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種意志和能力。
如果我是他，當船在遇到暴風雨中的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?我的回答也是否定的。我不會去選擇接受和面對那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當看到野人在殘殺自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站起來，在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不，我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠遠的，祈求上帝一定要保佑我，讓野人永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那份膽量。
至此，我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包，父母、老師為我們鋪設了成長的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪。而就是這樣的幸福生活，我還是整天抱怨這個，埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是那么的幸福。可身在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，能背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注就是莫大的幸福。
如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險刻苦奮斗精神。不管什么事情，一旦去做就一定會有結果。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習的過程中就會有一股動力不斷促使我們前進，同時還必須要精益求精的做好每一件事。
“一本好書能拯救一個人”!現(xiàn)在，我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強、永不滿足、不甘平庸的精神。這本書告訴我，魯濱遜靠自己的城實、善良、智慧和堅毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味，魯濱遜的精神值得我學習。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福所寫的一篇長篇小說。
他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島上，經過二十八年，最后回到英國的傳奇故事。
寫到這里，我突然有一點慚愧了，因為，有時候我常常埋怨爸爸媽媽沒有給我優(yōu)越的環(huán)境，比不上和我同齡的人，但自從我看了《魯濱孫漂流記》之后，才知道自己是多么的幸運，多么的幸福我告訴自己，其實父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全，五官精美。想想那些殘疾人，再想想那些貧困的`兒童。那你的生活該有多難熬啊。
如今，我們錦衣玉食，可仍舊不滿足，看看魯濱孫，再看看自己，在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的。
同時，我要學習的是魯濱孫的樂觀與不怕困難。
魯濱孫被流落到了一個荒島上，他沒有自暴自棄，而是樂觀地去建房定居，尋找食物，還有自己種了稻子和糧食，與他生活的是一個野人，他叫星期五，魯濱孫并沒有拋棄他，而是教化他。
當我們遇到了一點點小困難時，就哭泣，就自暴自棄。一個人孤零零的在荒島上都可以生存。那么，我們又有什么資格自暴自棄呢？28年，28年是多么長啊！可是，魯濱孫卻堅持了下來。如果給我們，估計在那個荒島上，連一天都生存不了吧！那我們就更應該學習魯濱孫的樂觀與不怕困難了！
樂觀對一個人非常重要�！遏敒I孫漂流記》這本書，讓我明白了一個道理：無論遇到什么事，我們應該勇敢的面對，不是自暴自棄！
讓我們樂觀的面對生活吧！不怕困難，勇往直前，永不言謝！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
假期里，老師讓我們堅持閱讀，讀什么呢?我突然想到了媽媽不久前給我買的《魯濱遜漂流記》，便津津有味地讀起來。
這本書講了魯濱遜不聽父母勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，而是以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來�？梢娝卸嗝磮詮姷囊懔ρ�!后來，他救助并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終，功夫不負有心人，一艘英國船把魯濱遜帶回了英國，結束了他28年的.孤島生活。
讀了這本書，我再次被魯濱遜不屈不撓的男子漢氣概所感動。這是我想起了自己平時的表現(xiàn)，遇到一點困難就會退縮，怎么能比得上他呢?我不得不承認我的軟弱和無能，當我在學習中遇到問題，一看不行，就推到一邊去，我從來沒有嘗到過生活中的苦澀，也沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受身邊人們的關愛，是一種最大的快樂。我以后一定要好好向他學習，不管遇到什么事情都不能輕易放棄，一定要堅持不懈的努力，合理運用自己所知所學的知識。
我相信，只要有毅力，就能戰(zhàn)勝一切困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》是一本好書，它的作者是英國作家笛福。如果你沒看過這本書的話，請聽我的簡介。
魯濱遜是這本書的主人公，出生在一個優(yōu)越的家庭里，但卻執(zhí)著著一個航海旅行的夢。因此，魯濱遜長大后曾三次出海，在第三次出海時遇到海嘯，來到一個渺無人煙的荒島生活了8年。這中間，他歷盡各種艱辛，終于回國，并成為巨富。
魯濱遜從小就有著遠航冒險的理想。而我呢，整天被家人寵，夏天在空調房里吃雪糕，冬天在溫室里睡大覺。與魯濱遜小時候敢于冒險的精神和遠大的理想相比，真是大相徑庭。魯濱遜長大后坐船去做生意，不幸遇到海嘯，他被沖到一個荒島上，但他卻很快平靜下來，并到殘船上搬東西。假如是我，很可能是大哭大鬧，埋怨命運的不公。現(xiàn)在的我，學習上總抱怨作業(yè)太多，題目太難，書包太重，出門旅行路途太艱辛，飯菜差不適口，嫌這嫌那。與魯濱遜比較，我真的.自慚形穢，無地自容。
魯濱遜有著超乎常人的毅力，是一個堅持不懈的行動者。讀了這本書，我明白一個道理：一個人想要成功，將面臨重重坎坷和磨難，成功者要有遠大的理想和剛強的毅力。因此，在今后人生的旅途中，我將以魯濱遜為榜樣，勇對困難，挑戰(zhàn)困難，堅定信心，爭取成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
有一天，我無意中讀到了一本書，叫《魯濱遜漂流記》，它告訴我，只要自立自強，就能戰(zhàn)勝一切困難。
小說的主人公叫魯濱遜他在出海航行時，途中遇上大風浪，船上的人都喪生了，只有他活了下來，并被海浪卷上了一個荒無人煙的島上。他用了28年的時間，以自己勤勞的雙手智慧的大腦，為自己創(chuàng)造了一個生存的家園，并以自己的'聰明機智、堅強毅力,克服了種種困難,最后終于回到了自己的家園。
讀完后，我跟魯濱遜比起來，我覺得我自愧不如，在一個荒無人煙的小島上生活，有時有兇猛的野獸，有時是大雪紛飛，暴雨連綿的天氣，如果是我，我肯定是死路一條，但魯濱遜卻在島上好好的活著，因為魯濱遜有自我保護的意識，只要餓了，他便會去樹上摘野果。遇到野獸，他會在門口前設下陷阱，便以機智的頭腦對付野獸。有一次，有一群野人來襲擊魯濱遜，他便在房屋外設計了一些機關，誰知，一個個野人一到門口便一個個的倒下了，像這樣的事例，不勝枚舉。魯濱遜能一個人活下來，為什么我們不能，所以，我們也得學會獨立生存。
如果想要成為魯濱遜這樣的人，首先要學會自理，我們不能依靠父母，而要學會獨立。我們經常是衣來伸手，飯來張口，整天在爸媽那溫暖的懷里享受著，美滋滋的。如果某一天離開了父母，就會失去一切，那我們又會怎么樣呢？就像一只斷了翅膀的小鳥，無依無靠。所以從小我們就要開始鍛煉，衣服自己洗，被子自己疊，碗自己洗……父母不會永遠在我們身邊，我們只有靠自己。
要想像魯濱遜這樣的人，還要多讀書，讓大腦儲存足夠的知識，才能戰(zhàn)勝困難，否則困難降臨時，沒有足夠的知識，即便你很勇敢，但還是會束手無策。所以從今天起，我將努力讀課外書，做一個知識淵博的人。我要像魯濱遜不畏艱難，遇到困難永不退縮，要不斷去思考，去解決，努力奮斗，這樣才能成為一個獨立自主的人。
我們要向魯濱遜一樣，努力拼搏，向困難挑戰(zhàn)，勇敢前進，永不放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
我讀過許多課外書，比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等，但對我來說，《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當我捧起這本書，滿懷期待的翻開第一頁時，我就被書中那有趣的內容深深迷住了。
書中的主人公——魯濱遜，在進行他的`第三次環(huán)海歷險中遭遇了風暴。巨大的風暴導致了他所乘坐的船只沉沒了，他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是，他并沒有坐以待斃，而是憑著自己的智慧、勇氣和機智，開始在荒島上求生。他學會造房子、耕田、種地，雖然十分的艱辛，但他靠著自己堅強的意志，在島上生活了長達二十八年之久！再一次偶然的機會，他被一條路過荒島的船只救起，并回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——英國。后來，經過辛苦經營，他成為了千萬富翁，但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發(fā)荒島，讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。
讀完《魯濱遜漂流記》，我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中，我要向魯濱遜學習，勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態(tài)。這本世界名著真讓我受益匪淺！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
“謹此書獻給衣來伸手、飯來張口的青少年朋友們。”從扉頁上看到這些字的我，不禁感到很羞惱。心想：雖說我們這一代人沒吃過多少苦，也不用這樣嘲諷我們吧！畢竟我們也希望自己變得堅強��！心里這樣想著，手卻還是不由自主的打開了這本書，‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。
我花了三個小時的時間把這本書瀏覽掉，不覺陷入了沉思。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸告，去海外冒險，不想卻被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來，并且還收了一個仆人——星期五，成為孤島的`島主，經過28年的等待，終于回歸了祖國。
仔細想想，如果我被困孤島，我會怎么做？會像魯濱遜那樣樂觀的生存下嗎？不，我不會，我只會抑郁而終；如果我的同胞被別人傷害了，我會勇敢地挺身而出嗎？不，我不會。我只會做一個膽小的旁觀者；如果我即將面臨死亡的危險，我會堅持著嗎？不，我不會，我只會絕望的去世……頓時我似乎明白了扉頁上的句子意思，學會堅強。和他相比，我自愧不如，他的頑強氣質值得我們學習，我今后也要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不再怕困難勇敢的戰(zhàn)勝它！
我想：我們應該學習魯濱遜面對困難不畏縮的勇氣和對生活的積極樂觀的態(tài)度。因為今后還有許多困難在等著我們，需要我們去面對。但是，我相信，雨后晴天，風雨之后定有彩虹！
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