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昆蟲記讀后感

時(shí)間:2023-08-30 15:20:37 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的昆蟲記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲記讀后感(匯編15篇)

昆蟲記讀后感1

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出這樣的書,更是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在圖書節(jié)一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)作者就是《昆蟲記》的作者法布爾。

  《昆蟲記》不僅僅浸淫這對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,如果沒有那種精神,就是沒有《昆蟲記》,人類的精神之海里將流失掉一片智慧海域。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與抒懷”。在本書中,做這件職業(yè)與人生感悟熔于一爐,娓娓道來,對(duì)以種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地區(qū)偶上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)精密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物臉上不可缺少的一環(huán),昆蟲的`生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是有人類杰出的代表法布爾于自然界眾多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。

  《昆蟲記》是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作,但面孔卻十分和善,不顧作深刻,沒有干巴巴的學(xué)究氣,沒有學(xué)術(shù)著作的晦澀枯燥與一本正經(jīng),“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確描述觀察到的事實(shí),一點(diǎn)兒不多,也一點(diǎn)兒不少”。

昆蟲記讀后感2

  《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它

  們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來了就讓開,異類來了就趕跑它……這些昆蟲在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱會(huì)跳,有喜也有哀。

  看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱?兒女而操碎了心,在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。

  將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn),原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。作者法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位,因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗鼰釔凵鹬厣,熱愛大自然,向往大自然?/p>

  《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;這本書雖然看起來平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重,對(duì)大自然的無限向往。

昆蟲記讀后感3

  寒假里,在老師的推薦下,我讀了昆蟲學(xué)家法布爾千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》。我一直想:一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,先后被翻譯成60多種文字,著實(shí)是個(gè)奇跡。聽說法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”,這讓我非常著迷,于是我捧起一本《昆蟲記》,慢慢品了起來。當(dāng)讀到“蟬,為饑餓所驅(qū),為口渴所苦”時(shí)我很感動(dòng),終于知道了所謂十七年禪的含辛茹苦,也終于有些了解:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  但我也時(shí)常忽然因?yàn)樽髡叩囊粌删湓挾Φ那把龊蠛,瞧,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎”缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲”為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)”愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為”講昆蟲生活”的楷模

  人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍!独ハx記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的`代表法布爾與自然界眾

  多的平凡子民——昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

昆蟲記讀后感4

  《昆蟲記》是法布爾花了一生的心血完成的。這本書使我十分著迷,原來昆蟲的世界是有那么多的奧秘,這種奧秘讓我又有了新的夢(mèng)想當(dāng)一名昆蟲學(xué)家去研究昆蟲的奧秘!

  從這本書里我知道了螞蟻怎樣和蚜蟲合作,寄生蟲是怎樣潛入其他昆蟲的家,禪是怎樣脫殼但是最讓我佩服的還是屎殼郎那種堅(jiān)持不懈的精神和他們?yōu)榇笞匀粺o私的奉獻(xiàn)。屎殼郎在許多人們心中都是有著不好的形象,但是因?yàn)橛惺簹だ蔀槲覀兦謇泶笞匀坏睦,我們的才有干凈的環(huán)境居住,如果沒有了屎殼郎,可能地球現(xiàn)在到處都是臟兮兮的大便。雖然屎殼郎受到這樣的恥辱,仍然無私的奉獻(xiàn)。我在電視上看到過一個(gè)關(guān)于屎殼郎故事:在以前,屎殼郎因?yàn)槌缘氖谴蟊悖员辉S多昆蟲看不起,這時(shí)有的屎殼郎就嘗試吃草生活,后來許多屎殼郎因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良死亡了。過了一段時(shí)間,森林里沒有昆蟲清理垃圾,森林里到處都是昆蟲的排泄物、枯萎的植物,昆蟲們現(xiàn)在才知道了自己錯(cuò)了,立刻去請(qǐng)屎殼郎為它們清理森林,后來森林又變回了原來美麗一面。這個(gè)故事告訴我們不要因?yàn)槠渌说囊粋(gè)缺點(diǎn)而看不起他們,要從被人身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。

  屎殼郎是一種只知道工作的昆蟲,它的一生差不多都在工作,它跟懶惰的寄生蟲相差就是一個(gè)南極一個(gè)北極。屎殼郎的家是住在地底下的,屎殼郎一出生就先把母親留給它的遺產(chǎn)(一個(gè)梨)吃了維持生命,最后經(jīng)過一次次的'脫殼,它就成為一個(gè)健壯的屎殼郎青年。屎殼郎中有許多小偷,它們?yōu)榱瞬挥脛趧?dòng)也能的到勞動(dòng)果實(shí)就不折手段的搶自己同胞的食物,有時(shí)還避免不了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是如果哪只屎殼郎的食物被偷了,它只能自認(rèn)倒霉重新再去尋找食物,就算它認(rèn)識(shí)偷它食物的屎殼郎,當(dāng)它們?cè)僖娒鏁r(shí),被偷食物的屎殼郎也會(huì)友好地跟偷它食物的屎殼郎打招呼。這就是屎殼郎的品質(zhì)。

  屎殼郎雖然在我心目中也有不好的印象,但是現(xiàn)在我對(duì)屎殼郎又有了一種敬佩之情!

昆蟲記讀后感5

  弱肉強(qiáng)食,物競(jìng)天擇,殘酷的從林法則在昆蟲的世界中一樣適用。法布爾用生動(dòng)的筆觸描繪了昆蟲之間相互殘殺的情景。

  令人印象深刻的是蟬和蝸牛,兩者都是性情溫順的昆蟲,但也因此遭到貪婪殘忍的昆蟲的欺壓。

  先說蟬,盡管蟬是個(gè)寵然大物,但仍然拿那些居心叵測(cè)的小蜂科昆蟲沒撤。這種昆蟲用穿刺工具刺破蟬卵,把自己卵產(chǎn)進(jìn)去,蟬卵就成了孵化出的幼蟲的食物。

  法布爾嘆息道:“寬厚的寵然大物啊,你轉(zhuǎn)過身來,把這些侏儒踩扁吧!”可是蟬做不到,它的善良,讓這侏儒肆意妄為。說白了,就是人善被人欺,被人利用,自己卻毫無辦法。

  再說蝸牛,蝸牛時(shí)常被金步甲攻擊,尤其是有些缺口的蝸牛,正如法布爾所說,“金步甲需要的.是我殘廢者!边@就是昆蟲世界,弱者得不到同情與憐憫。

  這個(gè)社會(huì)也是如此,只有強(qiáng)者才能贏得別人的尊重,這就如同“門可羅雀”這個(gè)成語一樣。

  相傳,漢朝時(shí),有位翟公,時(shí)任廷尉,聲名顯赫,有權(quán)有勢(shì)。很多人就來巴結(jié)他,翟府門口每天都堵得水泄不通。可是沒過多久,有人上書彈劾翟公執(zhí)法不公。皇上見后震怒,并未詳細(xì)查證,就罷免了翟公。而翟公過去的門客,無人為他平反,反而疏遠(yuǎn)了他?墒遣痪煤,皇帝查明翟公是被冤枉的之后,今其官?gòu)?fù)原職。那些阿諛奉承的人又都跑了回來,但這次翟公不再像過去一樣熱情地招待他們,而是在門上寫道:“一生一死,乃知交情,一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見。”

  不過我個(gè)人以為,翟公不必如此,畢竟人順境時(shí)的友誼,往往不是那么牢靠的,因?yàn)橥犊咳跽,沒什么前途,只有依附強(qiáng)者,才有可能更上一層樓。

昆蟲記讀后感6

  目前,黨中央號(hào)召構(gòu)建和諧社會(huì),這不僅是黨和國(guó)家的任務(wù),也是我們每個(gè)公民的任務(wù)。要想社會(huì)和諧,就要從小處做起。我們的社會(huì)是一個(gè)很大的整體,它是由許許多多小的群體構(gòu)成的。只有小的群體和諧,整個(gè)社會(huì)才能和諧。我們的學(xué)校也屬于這些小群體的一部分。我們中學(xué)生的任務(wù),就是建設(shè)和諧校園,這也是我們?cè)跒榻ㄔO(shè)和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  當(dāng)前,我們校園不和諧的因素大量存在。如校園環(huán)境差,腳下到處都是口香糖,吃完零食的'包裝、喝完奶的袋子、飲料瓶子隨處可見。部分同學(xué)綜合素質(zhì)差,如上課老師提問沒人舉手,同學(xué)迎面走過視而不見,風(fēng)風(fēng)火火闖進(jìn)教室門也不關(guān),老師批評(píng)不虛心接受甚至頂撞老師,看見前方有垃圾裝作沒看見,在同學(xué)遇到挫折時(shí)譏諷嘲笑,為一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵甚至打架┅┅

  在我們鄰校曾發(fā)生過這樣一件事:一個(gè)初二的男生下課后去小賣部買東西,不小心踩了一個(gè)女生的腳。這個(gè)女生張口就罵,男生也不示弱,最后發(fā)展到打架。雖然男生只是推了一下這個(gè)女生,而女生就打了男生好幾個(gè)耳光。后來,女生打手機(jī)叫來她的爸爸、媽媽。家長(zhǎng)來后不問青紅皂白,就在校園里追打這個(gè)男生。一直追到男生的教室,操起凳子就朝男生的頭上打去。男生被打得頭破血流,躺在地上求饒。可女生的爸爸仍不罷手,又用腳踩了幾下。男生昏死過去,送到醫(yī)院時(shí)已經(jīng)停止呼吸。這可把事情搞大了。男生的家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來,把孩子的尸體停放在學(xué)校的教學(xué)樓上,叫來推土機(jī)在學(xué)校的大門口堆起一座小山,把學(xué)校大門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。校門口擺滿了花圈,圍觀的人是人山人海,馬路上的交通也中斷了,學(xué)生上不了學(xué),老師也出不了校門。這種情況一直延續(xù)了好多天,最后還是警察趕來平息了事態(tài)。后來的事情當(dāng)然是這個(gè)女孩經(jīng)常要去監(jiān)獄里探視她的爸爸、媽媽了。

昆蟲記讀后感7

  《昆蟲記》這本書,將我們帶到一個(gè)神奇的昆蟲世界,使我異常著迷。書中記載了十幾種昆蟲的生活方式,上演了一幕幕昆蟲大戰(zhàn),原先昆蟲之間的愛恨情仇竟然和我們?nèi)祟愺@人地相似,太精彩了,真讓人愛不釋手……

  先讓我們認(rèn)識(shí)的是掠奪者——紅螞蟻,他們驍勇好戰(zhàn),以搶奪為生。他們不會(huì)哺育兒女,也不善于尋找食物,它們需要有人伺候。它們的目的是搶奪黑螞蟻的蛹,孵化成自我的奴隸。在紅螞蟻進(jìn)軍的途中,作者——法布爾先生耐心地設(shè)下了四次圈套“阻擾”紅螞蟻的集團(tuán)大軍前進(jìn),難度一次次增加,結(jié)果還是沒能阻止紅螞蟻前進(jìn)的步伐。看來它們不僅僅有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,并且還具有準(zhǔn)確度極高的記憶力。雖然紅螞蟻很頑強(qiáng),但我并不欣賞它們,因?yàn)樗鼈兛傁氩粍诙@,是一群以強(qiáng)欺弱、不折不扣的強(qiáng)盜!

  每種昆蟲都有它們自我的.特性:蜘蛛是不動(dòng)聲色、老奸巨猾的;蟋蟀是夏夜里的演奏大師;蜜蜂是組織嚴(yán)密、分工明確的;蜣螂是裝模作樣、投機(jī)取巧的。關(guān)于執(zhí)著于感情的蝎子,我就有點(diǎn)弄不明白了:為什么他們結(jié)婚后,雌蝎必須要吃掉雄蝎呢?真是殘忍,太讓人不可思議了!或許另有原因吧?

  法布爾先生很有耐心,他認(rèn)真觀察蟬幼蟲的地下生活,才明白它們要在地底下生活四年之久,正如他所說的,這是觀察者的優(yōu)秀品質(zhì)。他很有智慧,每當(dāng)研究沒有進(jìn)展的時(shí)候,他總能別出心裁,使問題迎刃而解。他很有愛心,在他的悉心照料下,蟋蟀卵一個(gè)個(gè)被順利孵化,每次實(shí)驗(yàn)完成后都會(huì)將它們送回家——大自然!

  我也很喜歡小動(dòng)物,偶爾也會(huì)細(xì)心地觀察一會(huì)兒,可是遠(yuǎn)不及法布爾先生那么執(zhí)著、那么癡迷。他讓我們了解了在我們身邊,還有這么多小生命是以另一種狀態(tài)生活著的,他的這種求知欲和探索精神十分值得我們學(xué)習(xí),這部偉大的著作更是我們寶貴的財(cái)富!

昆蟲記讀后感8

  暑假里,老師推薦我們看的好書其中一本叫《昆蟲記》。當(dāng)買來這本書打開看時(shí),一下子就把我給吸引住了,這本書里記錄了生物界中各種各樣、形形色色的昆蟲,有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂、和蟑螂等等,都是我平時(shí)生活中很少了解的,在這本書里寫的是那么詳細(xì),讓我增加了許多對(duì)昆蟲的了解。比如我知道了:螢火蟲有兩個(gè)很有意思的特征:第一,就是它獲取食物的方法;第二,就是它的尾巴上有燈。我還了解到了那么可愛的`螢火蟲竟然是一個(gè)肉食主義者,而且手段很毒辣,獵物是大它許多倍的蝸牛,我真是沒想到一只如此嬌小的螢火蟲竟然那么厲害。

  因?yàn)槠綍r(shí)人們?cè)诎衙鄯洚?dāng)作勤勞的楷模,形容哪個(gè)人勤快就會(huì)說像一只勤勞的小蜜蜂,所以一直對(duì)它充滿了好感,在這本書里記錄了很多品種的蜂,有:黃蜂、赤條蜂、泥水匠蜂、工蜂,描寫得非常詳細(xì),其中讓我特別佩服的是:泥水匠蜂,它造的屋子全部都是用泥土做成的,而且也沒有加水泥,它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。但是,那泥土很寶貴,所以,泥水匠蜂每次都會(huì)來回飛好幾次,而且一次也不休息,直到做好房子才好。而且,它們做的房子不容易倒塌,很堅(jiān)固。

  在讀完這本書之后,我才了解到昆蟲界竟然有如此至多的昆蟲,和它們的生活習(xí)性,這些事情都值得我們?nèi)祟惡煤脤W(xué)習(xí)的,比如:泥水匠蜂造地屋子和堅(jiān)持不懈的精神,螞蟻們的團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì),還有等等一系列的事情。其實(shí),在人類的生活中也有許多以昆蟲為啟示而發(fā)明的東西,如:以蜻蜓的翅膀而發(fā)明了直升飛機(jī),以螢火蟲到人工冷光等等。可是,人類有時(shí)為了個(gè)人私利,而大量捕捉昆蟲,如:蝴蝶谷的蝴蝶,因人類的捕捉而變得數(shù)量稀少,有的種類甚至滅絕,現(xiàn)在的蝴蝶谷已經(jīng)不再那么美麗奪目,充滿生機(jī)。所以,我們要保護(hù)昆蟲,要知道昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬囟皇请S意的被人類捕捉,賣錢。像這本書的作者一樣,去大自然中探秘,去了解動(dòng)物、植物和昆蟲,就會(huì)慢慢的喜歡上大自然。

昆蟲記讀后感9

  這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了一場(chǎng)昆蟲世界的華麗冒險(xiǎn),也走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界。

  說實(shí)話,我不太喜歡科普書,因?yàn)樗鼈兛偸悄敲雌D澀難懂,雖然我知道它們包含了許多有用的信息。偶然翻開法布爾的《昆蟲記》,很奇怪,我立刻就被生動(dòng)有趣的敘述吸引住了,法布爾的筆觸飽含感情,在他的引導(dǎo)下,我推開了昆蟲世界的大門。

  這里充滿了神奇的'生命:織網(wǎng)高手蜘蛛、鐵血?dú)⑹煮、建筑大師蟋蟀、追逐陽光的歌手蝗蟲……它們?yōu)榱松,在自然環(huán)境中練就千奇百怪的絕招,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。在這個(gè)世界里,我見證了昆蟲們驚心動(dòng)魄而又絢麗多姿的生命歷程。

  跟隨著法布爾的腳步,我收獲了許多知識(shí),揭開了昆蟲們的“小秘密”。就拿螢火蟲舉例吧,在我們的印象里,螢火蟲是夜晚大地上的星星,作者深入地為我們挖掘了它們燈光的秘密——螢火蟲呼吸時(shí),氧氣將可燃物質(zhì)氧化而發(fā)出微弱的光。雌雄螢火蟲的燈盞不一樣,雄螢火蟲可以隨意調(diào)整燈光的強(qiáng)弱,雌螢火蟲卻沒有這個(gè)本領(lǐng)。像這樣的震撼在書中會(huì)遇到很多,你驚訝得嘴巴會(huì)張得越來越大。進(jìn)入這個(gè)世界開始冒險(xiǎn),你所遇到的一切都不會(huì)讓你失望!

  我更加佩服法布爾!独ハx記》中蘊(yùn)含了他求真求實(shí)的科學(xué)精神,在荒石園中,他幾十年如一日,對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲們的本能與習(xí)性。《昆蟲記》中還洋溢著他對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情。在別人聽來是昆蟲單調(diào)的叫聲,但他卻聽出了音樂的節(jié)拍和韻律,他從自然中發(fā)現(xiàn)美,以人性寫照昆蟲,又以蟲性反映社會(huì)人生,書中處處閃耀著智慧的光芒。

  在這本書中,我們感悟、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這場(chǎng)昆蟲世界的冒險(xiǎn)多么精彩!

  這個(gè)暑假,不虛此行!

昆蟲記讀后感10

  《昆蟲記》的作者是法布爾,他是著名昆蟲學(xué)和文學(xué)家。他被后人稱為昆蟲界的荷馬,昆蟲界的維吉爾。很小的時(shí)候,法布爾就被迫輟學(xué)了,但無論多艱難的生活,都沒有讓他學(xué)習(xí)。他半生自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然學(xué)博士學(xué)位。他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn)。

  《昆蟲記》是法布爾的代表作,是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,涉及蜣螂、、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在他的筆下,松金龜子是暑天暮色中的點(diǎn)綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾;螢火蟲是從明亮的圓月上游離出來的光點(diǎn);他描述步甲打仗這一職業(yè)不利于發(fā)展技巧和才能它除了殺戮外,沒有其它特長(zhǎng);犀糞蜣在他眼里是忘我堅(jiān)持在地下勞作,為了的而鞠躬盡瘁。

  法布爾對(duì)昆蟲的描述,既充滿童心又富有詩(shī)意和幽默感。它通俗易懂、生動(dòng)、運(yùn)用了詩(shī)情畫意的散文筆調(diào),在對(duì)種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的`描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者對(duì)的尊重與熱愛。

  20xx年的寒假,我們正在經(jīng)受一次突如其來的新型冠狀病毒。我們都知道,這次的疫情是因?yàn)橛行┤藖y吃野生動(dòng)物引起的。說他們也過一次類似的SARS,也是由于人們?yōu)E捕濫吃野生動(dòng)物引起的。對(duì)待小小昆蟲法布爾都如此尊重,何況是自然界的其他生物呢?

  20xx年,是一個(gè)不一樣的春節(jié),沒有了我們春節(jié)的,團(tuán)圓。愿我們所有人都能懂得尊重生命,敬畏自然。我想,這或許是《昆蟲記》在當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)意義。

昆蟲記讀后感11

  《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳 世佳作,是一部不朽的著作。他用特有的眼光描述了昆蟲的特征和曰常生活習(xí)性,他以簡(jiǎn)單明了的質(zhì)感,譜寫了一首首昆蟲偉歌,抒寫了一篇篇充滿奧秘的昆蟲史詩(shī):螢火蟲的樸實(shí)無華,紅螞蟻的團(tuán)結(jié)一致、互幫互助,蟋蟀的頑強(qiáng)堅(jiān)韌,小甲蟲的無私奉獻(xiàn)……這些人性化的奇妙小生物,不僅讓我驚奇萬分,也讓我感受到作者對(duì)生命的尊重與熱愛。這本書中,給我感觸最深的昆蟲就是蝗蟲。

  蝗蟲,大家一直覺得它是害蟲吧!它們兇猛貪吃,破壞莊稼,但是法布爾的筆卻為我們展現(xiàn)了蝗蟲的不同一面。它鋒利的牙齒能啃掉植物上的芒刺,吃掉農(nóng)田的雜草,這都利于莊稼的生長(zhǎng)。其實(shí)蝗蟲是莊稼的好幫手!蝗蟲品種多樣,樣子各異,有的細(xì)小柔軟,有的粗壯強(qiáng)大。同時(shí),蝗蟲的卵也很多有意思,有三種顏色,灰黃色,橘紅色,深紅色。卵的顏色就是孵出蝗蟲的顏色,但他們的習(xí)性是一樣的。讀到這里,我不禁感謝法布爾,是他的`細(xì)心觀察讓我們了解到蝗蟲有益人類的一面!

  看了《昆蟲記》我才知道,原來昆蟲世界是多么的豐富多彩!難怪魯迅評(píng)價(jià)《昆蟲記》為“講昆蟲生活的楷!!我想這都得益于作者法布爾的偉大奉獻(xiàn)。法布爾,我尊敬您,因?yàn)槟鸀槭澜缱匀豢茖W(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn);我敬愛您,因?yàn)槟闷降茸鹬氐膽B(tài)度解讀昆蟲生活!

  我捧著書,輕輕地閉上眼睛,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我跟隨著法布爾穿梭在昆蟲世界,一起探索昆蟲們的奇妙?yuàn)W秘!

昆蟲記讀后感12

  昆蟲,大家都一定見過吧!在路邊,在樹上,在草叢……隨處可見,可是你知道這些昆蟲的名字和生活習(xí)性嗎?想必你也不大清楚吧?墒欠▏(guó)的一個(gè)小男孩——法布爾,卻是一個(gè)了解各種昆蟲習(xí)性的“科學(xué)家”。他長(zhǎng)大后還成了遠(yuǎn)近聞名的昆蟲學(xué)家,最終他將自己一生的收獲都編進(jìn)了一本書——《昆蟲記》。

  這本書生動(dòng)有趣地講了各種昆蟲的生老病死、生活習(xí)性,如螞蟻,蜜蜂、馬蜂等等。它們?nèi)勘环ú紶栆灰挥^察過,因此法布爾也受了不少苦,一次他被一整窩的馬蜂蜇了手。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻的戰(zhàn)爭(zhēng),一蹲就是好幾個(gè)鐘頭,但是這些苦都是值得的,他寫出了昆蟲界的“荷馬史詩(shī)”,也讓人們更加了解了昆蟲!

  在這本書里,我最想說一說的一種昆蟲就是——蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻乞討,不勞而獲,但事實(shí)并非如此;相反是螞蟻霸道!書中寫到:有一天,蟬在樹上吸食樹的汁液,許多昆蟲見里都想來喝上一口,螞蟻知道來立馬爬到蟬的井邊,他們不惜用一切辦法去霸占這口井,他們咬蟬的腿尖,爬上蟬的后背,有的還想拔來蟬的“吸管”!最后,蟬被螞蟻擾得生氣了,他離開了井,走之前還向螞蟻撒了泡尿,你看蟬多么清高,不與螞蟻這些小人們計(jì)較。沒想到螞蟻是寓言中的蟬,而蟬是寓言中的螞蟻呢!

  法布爾的這本《昆蟲記》幽默生動(dòng)地?cái)⑹隽怂麑?duì)生命的`熱愛和尊重,他描寫的每一種昆蟲都各具特點(diǎn),例如:蟬是那么的可愛、高尚,螞蟻是那么的令人厭惡……他贊揚(yáng)了蟬的這種不為小事計(jì)較,寬容大方的精神,這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

昆蟲記讀后感13

  走進(jìn)《昆蟲記》,就如同走進(jìn)了昆蟲的世界。

  ——題記

  來到一個(gè)樹蔭環(huán)繞的灌木叢邊,你就會(huì)聽見一陣又一陣的音樂聲,這是在歡迎你的到來,在里面,昆蟲這是多種多樣的,深入它的腹地,你就會(huì)看見一個(gè)很大很大的樹樁子,我坐在它的上面打開了《昆蟲記》。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透那厚實(shí)的樹蔭來到我的面前,它親切的和我打著招呼,然后就坐在書頁(yè)上的每一個(gè)字聊著天,早上的'太陽是充滿活力的、溫柔的,它沒有像中午時(shí)的烈日炎炎,但沒有像下午時(shí)的困倦與炎熱。

  昆蟲記的作者是 讓- 亨利·卡西米爾·法布爾,他被譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”。他是法國(guó)人,他的一生都用在了昆蟲研究的這一方面,他把昆蟲們生動(dòng)形象的比喻成各種各樣的人。他曾經(jīng)對(duì)其他昆蟲學(xué)家說:“你們是在碎尸場(chǎng)上工作著的,你們把昆蟲變成一種既惡心又可憐的東西,而我卻在大自然里在研究,在昆蟲活著的時(shí)間里觀察的。”

  在他的筆下,“屎殼螂”是一個(gè)勤勞的搬運(yùn)工,為他們的孩子準(zhǔn)備食物,“切葉蜂”是一個(gè)無比智慧的建筑學(xué)家,他能在葉子上剪下一個(gè)和洞口大小差不多的圓形葉片。“螳螂”是一個(gè)弱肉強(qiáng)食,但又不缺乏母愛的一種動(dòng)物。

  在法布爾筆下,所有的昆蟲都是有身份的,有價(jià)值的,在這個(gè)小小的灌木叢里,所有的昆蟲都是有價(jià)值的,綠色的蟈蟈、紡織娘、知了、還有蛐蛐,他們?cè)跇渖虾蜆湎陆M成一支龐大的樂隊(duì)。

  他們唱出了原生態(tài)的樂章,他們的樂曲讓我聽得如癡如醉,我躺在地上呼吸著新鮮的空氣,我看見了一只蟬,他也看見了我——這個(gè)不速之客。

  他伸出了吸管在樹上戳了一個(gè)小細(xì)孔,開始享用起那甘甜的汁液,我立即跳了起來,用手把蟬拉了出來,我看見那一個(gè)小洞口,洞口向外涌著甜美的汁水。

  《昆蟲記》是生物界的史詩(shī),同樣讓- 亨利·卡西米爾·法布爾也是生物界的荷馬。

  在昆蟲記中我明白了在任何的事物中,只要腳踏實(shí)地的去干,任何事都會(huì)成功的,任何事情都會(huì)有成就的。是從昆蟲那里學(xué)來的道理。

昆蟲記讀后感14

  蟬產(chǎn)卵時(shí)總是昂著頭,它任由我觀察,既使在放大鏡下也是如此,因?yàn)樗耆两诋a(chǎn)卵中。那1厘米長(zhǎng)的產(chǎn)卵管整個(gè)兒斜斜地插入枝條,鉆孔看起來并不太艱難,因?yàn)樗墓ぞ呤滞晟啤吹竭@一段,我想大家都知道這是什么書了吧!對(duì),我今天要講的是《昆蟲記》!独ハx記》記敘了法布爾觀察昆蟲的起居、產(chǎn)卵、打架等有趣的事情。

  《昆蟲記》傾注了法布爾這位偉大昆蟲學(xué)家一生的心血,換句話說,就是他把他的生命獻(xiàn)給了昆蟲。他日日夜夜撲在那他看來可愛、活潑、無人能比的小生命上,每當(dāng)看到那些詼諧的文字,我總能感到既敬佩又羞愧,因?yàn)椤独ハx記》是要法布爾多少個(gè)年頭,多少個(gè)小時(shí)不間斷的觀察呀!

  不僅如此,這個(gè)有趣的昆蟲世界里還蘊(yùn)藏著法布爾不斷探索真理的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度!独ハx記》中那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,如“晚上九點(diǎn),我又提燈去察看,圣甲蟲進(jìn)餐與制繩工作又持續(xù)了一段時(shí)間,所以圣甲蟲制做的這條長(zhǎng)繩總長(zhǎng)度為3.16米”,是法布爾認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?寫照。由此可見,法布爾寫完《昆蟲記》是憑借著多么頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志與嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的態(tài)度啊!

  記得我以前買了本課外練習(xí)冊(cè),剛開始還是像打了強(qiáng)心劑似的,每天都寫完好多頁(yè),一個(gè)星期后,完成的頁(yè)數(shù)就越來越少,有時(shí)候哪怕沒什么事兒干,看到那些書,目光也會(huì)自動(dòng)移開,心里總認(rèn)為現(xiàn)在先不做,待會(huì)兒寫也沒什么問題,結(jié)果一直這么想,直到最后,我干脆就讓它們一直睡在那兒,不去打擾它們?磥,法布爾不僅有著堅(jiān)持不懈的意志力,還依靠了很強(qiáng)的克制力才取得成功的。

  《昆蟲記》是我的良師益友,它不僅讓我明白了要有堅(jiān)持不懈的精神與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度,更讓我懂得了要珍惜時(shí)間、珍愛生命、熱愛自然的道理。

昆蟲記讀后感15

  《昆蟲記》又稱《昆蟲學(xué)札記》《昆蟲物語》,是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作。是一本講述昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個(gè)世界上,人類現(xiàn)在已知的昆蟲種類約100萬種,占所有已經(jīng)知曉的動(dòng)物種類的5/6;并且仍有幾百萬的未知曉的昆蟲仍待人類去發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知。法布爾在19世紀(jì)中期,于學(xué)校教課之余,和自己的孩子一起在田野間觀察各類昆蟲,為之定名,為之謳歌。

  它融合作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,又用蟲性反觀社會(huì)人生,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的.日常生活習(xí)性以及特征的描述等!独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。

  當(dāng)我們觀察著園蛛,尤其是絲光蛛和條紋蛛的網(wǎng)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它的網(wǎng)并不是雜亂無章的,那些輻排得很均勻,每對(duì)相鄰的輻所交成的角都是相等的;雖然輻的數(shù)目對(duì)不同的蜘蛛而言是各不相同的,可這個(gè)規(guī)律適用于各種蜘蛛。這是《蜘蛛。的幾何學(xué)》中的一個(gè)小片段。昆蟲記所有的昆蟲都各具特色。蟬:為快樂而放聲高歌,永遠(yuǎn)不知疲倦的歌唱家;黃蜂:本能讓他們?cè)馐苊利惖某靶,卻沒有賦予他們動(dòng)腦筋的能力;螳螂:外表美麗而天性兇殘,是不折不扣的殺手……他們都是鮮活的生命,他們也如人一樣認(rèn)真的活著。

  法布爾細(xì)致入微的描繪了昆蟲的世界,他以不同的眼光和角度向我們展示了昆蟲的世界,每當(dāng)讀《昆蟲記》時(shí)自己也仿佛身臨其境。他讓我們知道昆蟲跟人一樣,有自己的性格、特長(zhǎng)、習(xí)性,我們應(yīng)善待他們。

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