《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15篇(熱)
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讀過(guò)這本書以后我有很大的感觸。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書中講到，大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹(shù)為他造一個(gè)能夠坐著休息的的地方。最后，大樹(shù)只好把僅有的樹(shù)墩給小男孩做凳子了。
這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無(wú)厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(zhǎng)的.辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
《愛(ài)心樹(shù)》講的是有一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下玩，爬樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千，摘果子吃，大樹(shù)感覺(jué)很快活。男孩長(zhǎng)大以后，事情多了，來(lái)看望大樹(shù)的機(jī)會(huì)少了，大樹(shù)感到有些孤寂。每次來(lái)，大樹(shù)都把它能給的東西都給了男孩，樹(shù)上的蘋果摘了去賣錢，樹(shù)枝讓男孩砍了，去蓋房，樹(shù)干拿去做一艘船，最后只剩下蒼老的樹(shù)墩，男孩漸漸變老了，再次回來(lái)的時(shí)候，只能靜靜地坐在樹(shù)墩上休息。
大樹(shù)很愛(ài)男孩，男孩也愛(ài)大樹(shù)。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的愛(ài)，小時(shí)候，父母撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大，給了孩子很多很多愛(ài)，長(zhǎng)大了，孩子不經(jīng)�；丶铱赐改�，每次回家，父母還是把能給予的`都給了孩子，付出所有的愛(ài)。我長(zhǎng)大工作了，一定會(huì)經(jīng)�；丶铱赐改傅�，他們很辛苦，我要用我的愛(ài)心來(lái)報(bào)答他們。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3
有這樣一個(gè)繪本故事，名子叫《愛(ài)心樹(shù)》，當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí)，許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹(shù)依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝和樹(shù)干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹(shù)枝造房、用樹(shù)干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí)，來(lái)到老樹(shù)樁下，老樹(shù)樁說(shuō)：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動(dòng)讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹(shù)何嘗不像我們的地球母親？小男孩何嘗不像人類呢？小男孩摘下果實(shí)，對(duì)于果樹(shù)毫無(wú)傷害，就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸�，養(yǎng)活自己。小男孩用樹(shù)枝造房子，就像我們?nèi)祟愰_(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹(shù)干造船，這樣大樹(shù)會(huì)受到至命的`傷害，我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段，開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹(shù)對(duì)男孩是有求必應(yīng)的，哪怕連根拔起，相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓，當(dāng)人類的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí)，就會(huì)像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng)，來(lái)吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4
在幾天前的一個(gè)中午，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書，雖然這本書篇幅不是很大，但卻讓我深有感悟。
這本小小的《愛(ài)心樹(shù)》，講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)，他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千，大樹(shù)就用樹(shù)枝做秋千；男孩長(zhǎng)大了需要錢，大樹(shù)就把自己的`果實(shí)送給了男孩，讓男孩拿出去賣錢；男孩要造房子，大樹(shù)就把樹(shù)干給了男孩，讓男孩蓋房子……大樹(shù)把自己的一切，都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了男孩。
這本書雖小，但他卻給了我深深的震撼！大樹(shù)把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人，卻沒(méi)有要求別人回報(bào)自己，不但沒(méi)有一點(diǎn)怨恨，而且覺(jué)得自己還很快樂(lè)。大樹(shù)的這種高尚品格，值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊，也有許許多多這樣的人，比如，老師就像“愛(ài)心樹(shù)”一樣，敬愛(ài)的老師總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師總是無(wú)私地教導(dǎo)著我們，把畢生的知識(shí)都傳授給了我們，從來(lái)不求回報(bào)，只希望我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了《愛(ài)心樹(shù)》這一課，里面的愛(ài)心樹(shù)讓我非常感動(dòng)。因?yàn)�，�?ài)心樹(shù)不管自己，就把自己的身體奉獻(xiàn)給了小男孩，也不圖一絲回報(bào)，她這種助人為樂(lè)的'精神很值得我們學(xué)習(xí)。
如果我是小男孩，我就會(huì)在他的樹(shù)干上畫上三顆心，第一顆代表友誼，第二顆代表信任，第三顆代表團(tuán)結(jié)。我還會(huì)在她的旁邊種上很多小樹(shù)苗，成為一片樹(shù)林，讓大樹(shù)不再孤單。我還會(huì)在旁邊蓋一幢房子，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著她。假如有強(qiáng)盜來(lái)了，我會(huì)盡全力保護(hù)她。假如有木工要砍伐樹(shù)木，我就會(huì)阻止他�？傊还苓@棵樹(shù)遇到什么困難，我都會(huì)盡全力幫助她、保護(hù)她。
如果我是愛(ài)心樹(shù)，小男孩駕著船到了大海，我會(huì)非常擔(dān)心。一，如果遇到了海浪，會(huì)不會(huì)把船打翻呢？二，如果遇到了暗礁，船會(huì)不會(huì)沉沒(méi)呢？三，萬(wàn)一突然來(lái)了暴風(fēng)雨，大潮會(huì)不會(huì)把船給沖翻呢？如果我是小男孩，我就會(huì)想：如果有人來(lái)了，把煙扔到了草地上，草地著了火，把森林給燒毀了，那我最好的朋友不就被毀了嗎？
我非常喜歡這本書。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6
我讀完了美國(guó)作家謝爾.希爾弗斯坦的《愛(ài)心樹(shù)》，心里很難過(guò)。我覺(jué)得那棵大樹(shù)太善良、太可憐了。
故事是這樣的'：從前有一棵大樹(shù)很喜歡一個(gè)小男孩，小男孩每天都會(huì)到樹(shù)下采樹(shù)葉做王冠，也常常高興地爬上樹(shù)干，拉著樹(shù)枝蕩秋千，吃樹(shù)上的蘋果，在大樹(shù)底下玩兒，累了就在樹(shù)蔭下睡一覺(jué)。男孩和大樹(shù)都很快樂(lè)。小男孩長(zhǎng)大了，也很少來(lái)看大樹(shù)了，大樹(shù)很寂寞。后來(lái)男孩需要大樹(shù)幫助的時(shí)候來(lái)了，大樹(shù)也很高興。把樹(shù)上的果子都給了男孩，男孩賣了果子有了錢。大樹(shù)把樹(shù)枝給男孩蓋房子，大樹(shù)很高興。大樹(shù)讓男孩把樹(shù)干砍斷造船駛向遠(yuǎn)方，大樹(shù)依然很高興。男孩又來(lái)了，他已經(jīng)老了。大樹(shù)也已經(jīng)沒(méi)有任何東西能送給男孩了，她只剩下了樹(shù)墩。男孩只要求找個(gè)安靜的地方，大樹(shù)就請(qǐng)他坐在樹(shù)墩上，大樹(shù)還是感到很快樂(lè)。大樹(shù)給了男孩自己所有的東西，但從來(lái)沒(méi)有向男孩要求過(guò)任何東西。而男孩從沒(méi)有感謝過(guò)這棵有愛(ài)心的樹(shù)。
我們可不能像男孩那樣，不論誰(shuí)幫助過(guò)我們，我們都不要忘記感恩，絕不能忘恩負(fù)義。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7
《愛(ài)心樹(shù)》是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦寫的，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。
從前有一個(gè)男孩很喜歡一棵大樹(shù)，每天去和大樹(shù)玩，經(jīng)常收集樹(shù)葉編皇冠、抓著樹(shù)葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹(shù)捉迷藏……男孩長(zhǎng)大了，不想和大樹(shù)玩那些游戲了，大樹(shù)好孤獨(dú)。男孩想要一些錢，大樹(shù)就給他了蘋果；男孩想要一間房子，大樹(shù)就給他了樹(shù)枝；男孩想要一艘船，大樹(shù)就給了他樹(shù)干。最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)老樹(shù)根，這時(shí)男孩已經(jīng)老了，他坐在老樹(shù)根上休息，大樹(shù)好快樂(lè)。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的`故事，大樹(shù)一直都在無(wú)私奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望，付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候，天真可愛(ài)，給大樹(shù)帶來(lái)了很多快樂(lè)。長(zhǎng)大以后，實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力，而是不斷向大樹(shù)索取的，也沒(méi)有回報(bào)大樹(shù)。這個(gè)故事告訴我，不能仗著別人愛(ài)你，就使勁向別人索取，那樣會(huì)傷害愛(ài)你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹(shù)一樣的人，最好的例子就是爸爸、媽媽，他們給予我生命、快樂(lè)、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起，懂得感恩，多陪伴、照顧愛(ài)自己的人。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8
讀《愛(ài)心樹(shù)》有感我很喜歡看繪本，尤其是《愛(ài)心樹(shù)》這本書。這本書說(shuō)的是一棵蘋果樹(shù)和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，但它覺(jué)得很快樂(lè)，它非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的小男孩，小男孩也很喜歡這棵樹(shù)。
孩子漸漸長(zhǎng)大了，經(jīng)常向大樹(shù)提出要求，大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了，它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩，但它感到非常高興。我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像媽媽對(duì)我們的愛(ài)。媽媽就像書中那棵偉大的.樹(shù)，而我們就像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí)，媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句，我們就會(huì)不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就像那小男孩一樣不去想辦法，什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話，我很喜歡：“看了這本書后，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽了�！�
我才知道母愛(ài)是偉大的，現(xiàn)在我也更加愛(ài)我的媽媽了。今后，我一定要做個(gè)好孩子，盡量不讓媽媽再操心了！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9
上午，媽媽在名著書店給我挑了一本書＜＜愛(ài)心樹(shù)＞＞，我先自己看了一遍，上面寫著：從前有棵樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)男孩，小男孩常常到那棵樹(shù)下玩，用樹(shù)葉做王冠想象自己是森林之王，還常常吃樹(shù)上的果子，還蕩秋千，他長(zhǎng)大了，就不愛(ài)來(lái)了，有一天，他到樹(shù)下，大樹(shù)說(shuō)：“孩子來(lái)吧，到我的`樹(shù)上蕩秋千，摘幾個(gè)蘋果，再到陰涼的樹(shù)下休息一會(huì)兒�！焙⒆诱f(shuō)：“我不想吃蘋果，也不想蕩秋千，我想要點(diǎn)錢。”“很抱歉孩子”大樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢，你可以摘我的蘋果，把它們賣到城市里，你會(huì)有很多錢�！蹦泻⒄颂O果，大樹(shù)很快樂(lè)，最后，大樹(shù)成了一個(gè)樹(shù)墩。
我看完后很想哭，男孩光給大樹(shù)要東西，大樹(shù)給的時(shí)候，男孩不應(yīng)該要，要是沒(méi)有大樹(shù)，怎么乘涼呢？也不能吃蘋果，也不能蕩秋千，我真想打那個(gè)男孩一頓。媽媽又給我念了一遍，爸爸也念了一遍，媽媽說(shuō)：“大樹(shù)就是爸爸媽媽，男孩就是小寶寶�！蔽衣�(tīng)了后說(shuō)：“我以后會(huì)對(duì)你們好的，不再亂要東西了�！卑职謰寢屝α�。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10
過(guò)了很久，很久，小男孩回來(lái)了�！皩�(duì)不起�！睒�(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么東西可以給你了。”“我現(xiàn)在什么都不想要，我只是累了，想找個(gè)地方坐坐�！�
“來(lái)吧，孩子，來(lái)吧!坐到樹(shù)樁上來(lái)吧!這里就是最適合休息的地方。”樹(shù)說(shuō)。小男孩坐到了樹(shù)樁上，他累了，需要休息，他慢慢地閉上了雙眼，再也沒(méi)有睜開(kāi)。樹(shù)覺(jué)得，他只是累了，睡著了，等他醒來(lái)，還是那個(gè)會(huì)吃蘋果，會(huì)蕩秋千，會(huì)爬樹(shù)的小男孩。于是樹(shù)就等呀，等呀，它終于可以和小男孩永遠(yuǎn)在一起了。
樹(shù)，很快樂(lè)。
這是我寫的`結(jié)尾。我喜歡這個(gè)故事，怎么說(shuō)呢，我喜歡那種純潔，有些淡淡悲傷，又有些朦朧的文字。我記得上個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話：“我討厭那些寫得朦朦朧朧，自作多情、風(fēng)花雪月的文章�！笨晌揖拖矚g，喜歡那種朦朦朧朧的感覺(jué)。
這堂課，在老師讓以后絕對(duì)不會(huì)當(dāng)那樣的小男孩的同學(xué)舉手時(shí)，我舉起了手，或許，我以后會(huì)反悔吧，但現(xiàn)在我還是想舉手。在我看來(lái)，那些錢，房子，船，并不比那段快樂(lè)的時(shí)光要美好多少。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11
今天下午第二節(jié)課，許老師給我們講了一個(gè)很好聽(tīng)的繪本名叫《愛(ài)心樹(shù)》故事不長(zhǎng)但讓每個(gè)人都很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹(shù)的一生，那棵大樹(shù)是一棵有愛(ài)心的大樹(shù)，因?yàn)檫@棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，給它帶來(lái)了快樂(lè)，后來(lái)男孩長(zhǎng)大了，男孩根本沒(méi)有把大樹(shù)當(dāng)一回事，他向大樹(shù)要錢，房子和船大樹(shù)把身上的蘋果，樹(shù)枝和樹(shù)干都給了那個(gè)男孩，愛(ài)心樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的生命，男孩只會(huì)索取不會(huì)回報(bào)，最后大樹(shù)被男孩砍到了只留一小截樹(shù)樁，可是它卻沒(méi)絲毫怨言，后來(lái)男孩老了，事業(yè)無(wú)成僅剩下的木樁也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜坐下的座椅。
《愛(ài)心樹(shù)》的'故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切成果都無(wú)私地貢獻(xiàn)給了男孩，通過(guò)這感人的故事我知道了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里就覺(jué)得非�？鞓�(lè)。使我想了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，他們總是對(duì)我精心照顧。天天為我操勞，在我需要幫助的時(shí)候，他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀，我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一好孩子，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓更多的人變成愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12
在生活中我們到處都可以看到樹(shù)，但是，你見(jiàn)過(guò)擁有愛(ài)心的樹(shù)嗎？不用說(shuō)，你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我可是知道它喲！
這棵樹(shù)生長(zhǎng)在森林里，它喜歡上了一個(gè)男孩。男孩經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下，采樹(shù)葉，爬樹(shù)干，蕩秋千，吃蘋果，和大樹(shù)捉迷藏……大樹(shù)很快樂(lè)。
男孩逐漸長(zhǎng)大了，不再喜歡玩那些游戲了，他想買好玩的東西，于是把大樹(shù)的蘋果拿去賣了，大樹(shù)很快樂(lè)。
男孩成年了，很久沒(méi)來(lái)看大樹(shù)�？墒怯幸惶炷泻�(lái)了，告訴大樹(shù)他需要房子。于是大樹(shù)把它的樹(shù)枝給男孩拿去蓋房子了，它很快樂(lè)。
男孩有些老了，再來(lái)看大樹(shù)的時(shí)候，他說(shuō)需要一只船。于是大樹(shù)把它的樹(shù)干給男孩做成了一條船，乘著它去環(huán)游世界了。大樹(shù)依然很快樂(lè)，但心里卻有些……
男孩老了，大樹(shù)也沒(méi)有什么東西可以給他了，他便坐在它的'樹(shù)墩上休息，大樹(shù)仍然很快樂(lè)。
看完這個(gè)故事，我的心里酸酸的，很想哭。我想起爸爸媽媽的愛(ài)，他們就像大樹(shù)一樣無(wú)私的愛(ài)著我。我會(huì)是那個(gè)小男孩嗎？不，我會(huì)向他一樣給爸爸媽媽快樂(lè)，但我不要給他們難過(guò)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13
前幾天，我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書。它講了一棵大樹(shù)幫助一個(gè)小男孩。第一次，小男孩想買玩具，大樹(shù)讓他把自己的蘋果拿去到集市上賣錢換來(lái)了蘋果。第二次，他有了妻子和孩子，需要房子，大樹(shù)讓小男孩把自己的樹(shù)枝砍了，造了房子。第三次，男孩要出海，大樹(shù)又把枝干給了他。第四次，小男孩已是白發(fā)蒼蒼的.老人，他只想找個(gè)地方安靜地休息，大樹(shù)就連它唯一剩下的樹(shù)墩也給他坐。大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的所有，而男孩始終沒(méi)有想到給予大樹(shù)一點(diǎn)快樂(lè)。
讀了這本書，我覺(jué)得很慚愧：爸爸媽媽就像是那棵大樹(shù)，我就是那個(gè)無(wú)知的小男孩。爸爸媽媽毫無(wú)埋怨地疼愛(ài)著我，保護(hù)著我，而我卻理所當(dāng)然地接受，從未想過(guò)要去感激他們，更不懂得報(bào)答他們，甚至還百般挑剔。這是太不懂事了！
我們應(yīng)該常常提醒自己：不要光從別人身上索取愛(ài)，更要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。這樣，你就一定能得到更多的快樂(lè)！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感14
在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期里，我讀了許多書，但給我感觸最深的一本書就是《愛(ài)心樹(shù)》這本書，他使我懂得了許多。
住本書主要講述了一棵樹(shù)非常愛(ài)一個(gè)孩子，每天陪孩子玩，大樹(shù)非常開(kāi)心，但是，有好長(zhǎng)時(shí)間，孩子都沒(méi)來(lái)，大樹(shù)感到非常寂寞。終于，有一天，那個(gè)男孩來(lái)了，但只顧索取，像大樹(shù)索取各種東西。
我覺(jué)得，這棵大樹(shù)不是別人，就是我們的爸爸媽媽，而我們就是那個(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們，我們要什么，他們就給我們什么，爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰(shuí)，不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)該改變這，從現(xiàn)在開(kāi)始，幫助父母，只是做一下家務(wù)也行，我們要做到最基礎(chǔ)的好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，讓父母不為我們擔(dān)心，少操一份心，這樣，我們就不白索取這么多。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母對(duì)自己愛(ài)如潮水的養(yǎng)育之恩吧!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感15
當(dāng)我拿到《愛(ài)心樹(shù)》這本書的時(shí)候，我被書封面的標(biāo)語(yǔ)深深地吸引住了。上面是這樣寫的.：看了這本書，孩子會(huì)更愛(ài)媽媽!我好奇的打開(kāi)了這本書，它的內(nèi)容深深地吸引了我，我被這本書講的故事感動(dòng)地流下了眼淚。我覺(jué)得這棵大樹(shù)實(shí)在是太有愛(ài)心了。
這本書里面有一個(gè)小男孩，大樹(shù)一直都很喜歡他，大樹(shù)給他了一切，卻不求任何回報(bào)，他只要小男孩和他一起玩兒，有空陪陪他。開(kāi)始的時(shí)候小男孩也很喜歡大樹(shù)，每天都來(lái)和大樹(shù)一起玩游戲。最后，隨著小男孩慢慢地長(zhǎng)大，漸漸地就不太和大樹(shù)一起玩兒游戲了。大樹(shù)很難過(guò)也很孤獨(dú)。所以，我覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì)感恩的小男孩。
通過(guò)這個(gè)故事，我比以前更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣，因?yàn)樽约旱男枰筒蝗ヅ惆职謰寢屃�，爸爸媽媽就像大�?shù)，為我們付出了那么多，我們長(zhǎng)大了也應(yīng)該去陪爸爸媽媽。
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