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讀詹天佑有感

時(shí)間:2023-10-20 08:43:53 讀后感 我要投稿

讀詹天佑有感14篇(精)

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的讀詹天佑有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀詹天佑有感14篇(精)

  讀詹天佑有感 篇1

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,讓我深受感染。

  詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在帝國主義者的要挾和阻撓下,毅然接受任務(wù),他立刻開始工作。最后,他提前完工,受到了后人的敬愛。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,并在惡劣的'環(huán)境下接受任務(wù);還在帝國主義者的要寫下工作,從而顯示出他對(duì)祖國的熱愛。

  在五千年的歷史長河中,有多少英雄兒女一身正氣,威武不屈,他們熱愛祖國,用一生的精力報(bào)效祖國。強(qiáng)烈的愛國心和杰出的才能讓詹天佑提早兩年完工,給輕蔑中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑫r(shí)也漲了中國人的志氣。我們要從小學(xué)習(xí)詹天佑的愛國主義精神,從小學(xué)好本領(lǐng),長大報(bào)效祖國。

  祖國是我們的第二個(gè)母親,只有我們現(xiàn)在學(xué)好本領(lǐng),長大才能報(bào)效祖國母親,為祖國母親出力,幫她排憂解難。這樣,才是好男兒。

  祖國是我們第一個(gè)家,祖國大家庭里,因?yàn)橛辛苏蔡煊舆@樣的人,所以繁榮昌盛。祖國為他們自豪,我們只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大才能報(bào)效祖國,想詹天佑一樣。

  讀詹天佑有感 篇2

  讀了《詹天佑》這篇課文,使我心潮起伏。

  《詹天佑》這篇課文主要寫的是:清朝政府剛提出修筑鐵路的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,想進(jìn)一步控制我國北部,事情持續(xù)了好久。最后他們提出一個(gè)條件:清政府如果用本國的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。他們以為中國沒有能完成修筑鐵路人才。

  一個(gè)重大的消息是:1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。這一消息全國轟動(dòng),帝國主義者卻認(rèn)為這是個(gè)笑話。甚至有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:"能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。"他們?nèi)绱诵】次覀冎袊膶?shí)力。

  但是詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作,遇到困難他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,不但惹那些外國人譏笑。還會(huì)使中國的工程師失掉信心,京張鐵路不滿四年竣工,這大大長了中國人的志氣,還滅了帝國主義的威風(fēng)。

  這篇文章給我的感受是:詹天佑作為總工程師帶著學(xué)生和工人完成了第一條完全由我國設(shè)計(jì)成功的鐵路干線,詹天佑不怕困難也不怕那些帝國主義的譏笑,詹天佑通過自己和團(tuán)隊(duì)的堅(jiān)持與努力,克服了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條最艱巨的隧道,創(chuàng)造性地想出了兩端鑿進(jìn)法和中部鑿井法,在經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大,詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種"人"字形線路,解決了上坡難的'大問題

  想想我自己以前,一做作業(yè)就不想做,一會(huì)兒看電視、一會(huì)兒玩筆,坐在書桌前就是磨洋工,時(shí)間是過去了,作業(yè)卻做不完,其實(shí)我也怕,學(xué)習(xí)本就是學(xué)生自己最基本的事。今天學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我一定要以他為我的榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈和不怕困難的精神,從他身上我真正明白:做一件事就要認(rèn)真的完成,我一定要向詹天佑一樣,不怕困難,也不怕譏笑,把自己的事情做得最好,做一個(gè)合格的小學(xué)生!

  讀詹天佑有感 篇3

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇文章《詹天佑》,我讀后讓我受益匪淺。

  文章主要講了詹天佑主持京張鐵路的工程。這件事讓外國人知道了,紛紛出來阻撓。詹天佑的愛國精神毅然答應(yīng)了任務(wù)。他身士卒地工作,最終提早全線竣工。

  詹天佑這樣的愛國精神讓世人感動(dòng)。他為了國家的榮耀不怕困難,不怕嘲笑而冒著生命主持修筑鐵路。他把困難、把外國人的嘲笑拋于腦后。把愛國,把為國爭光的精神銘記在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。他的這種精神讓我萬分欽佩:這是一個(gè)有骨氣的中國人。舊中國之所以任人欺負(fù),就是因?yàn)橐恍臑閲闹臼刻倭恕L珱]有民族凝聚力,就像一盤散沙一般,在近代,無數(shù)像詹天佑的革命志士為了祖國的統(tǒng)一,繁榮,昌盛,不惜流汗流血。即使困難重重也絕不皺眉。他們不自己最寶貴的生命拋于腦后,為的就是我們的祖國。他們當(dāng)中像錢學(xué)森。當(dāng)他對(duì)火箭研究取得很大的進(jìn)展。想回祖國大展身手時(shí),美國移民局卻不讓他回國,并讓他受到無休止的折磨。但他的.愛國心與億萬中國的心一起搏動(dòng)著,他經(jīng)過不懈的努力終于回到祖國的懷抱,他終于可以為國出力了。

  無論是詹天佑還是錢學(xué)森,我都萬分敬佩,因?yàn)樗麄兌加幸活w愛國的心,他們也有為國爭光的堅(jiān)決和決心中國才能強(qiáng)盛,當(dāng)然,我們也要像詹天佑和錢學(xué)森一樣,有一顆熱愛祖國,為國爭光的決心,所以我們要從小做起。

  讀詹天佑有感 篇4

  最近學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。我從學(xué)習(xí)這篇課文中受益匪淺。我學(xué)會(huì)了在遇到任何困難或困難時(shí)都不放棄,而是勇往直前。

  這段文字告訴我們,詹天佑不怕困難;與同事同甘共苦,率先垂范的精神。詹天佑是一位杰出的愛國工程師。從北京到張家口的道路是在他的主持下第一次成功修建的。當(dāng)時(shí)清政府剛提出修建計(jì)劃,帝國主義者就出來阻撓,目的是奪取修建這條鐵路的'權(quán)利,進(jìn)一步控制我國北方。詹天佑毅然接受任務(wù),毫不畏懼嘲笑,開始和工作人員一起吃飯、一起生活,和同事同甘共苦,經(jīng)常遇到很多困難,但他們沒有放棄,仍然努力著。

  遇到一些困難,我總是放棄。我記得我在家里和姐姐玩,不小心打碎了媽媽的花瓶。我腦子一片空白,不知道該怎么辦。我想:我得拼回來。就這樣,姐姐負(fù)責(zé)粘膠水,我負(fù)責(zé)拼湊。我打這一塊,也打那塊。結(jié)果就是不知道自己打什么。一點(diǎn)也不像花瓶。簡直一團(tuán)糟。忍不住又打了一架,但是太不體面了。第三次,“我累了,不想打了!蔽覛鈶嵉卣f,我只好把碎片扔到一邊,飛走了。叮咚——叮咚,我和姐姐嚇得臉色發(fā)白。我媽媽一定回來了。她一進(jìn)門就看到了那堆碎片,眉頭一皺,說:“怎么回事?是誰干的?”我和姐姐異口同聲地說:“我們做到了!眿寢岇o靜地看著我們,嘆了口氣,說:“算了,這次就讓你去吧,不要讓它再發(fā)生了!薄皨寢專鋵(shí)我們已經(jīng)拼了好幾次了,太難了!薄霸俨钜膊荒芊艞。”母親和顏悅色地說。最后聽了媽媽的話,我們開始工作,一遍又一遍拼寫都不好……最后第五遍做出來了,我和妹妹都很開心。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神,學(xué)習(xí)他不怕困難,不怕嘲笑的精神。

  讀詹天佑有感 篇5

  為國家爭光,為民族爭氣——讀《中國鐵路之父——詹天佑》有感 國慶期間,我閱讀了《中國鐵路之父——詹天佑》這本書。盡管在學(xué)校里曾經(jīng)學(xué)過了《詹天佑》的課文,但是通過這本書讓我更充分的認(rèn)識(shí)和了解了詹天佑這位偉大杰出的“中國鐵路之父”。書中通過詹天佑的少年、青年及老年的種種經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)統(tǒng)治下,詹天佑熱愛祖國、科技興國的輝煌人生。

  這本書有一個(gè)地方的描寫讓我感觸最深,那就是詹天佑剛到美國留學(xué)時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)的詹天佑才11歲,和我現(xiàn)在的'年紀(jì)一樣大,是清政府官費(fèi)派遣的第一批留學(xué)兒童,雖然他在班上年齡是最小的,但生活上非常獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上非常刻苦好學(xué)的。

  書中他與諾索夫人的一段對(duì)話讓我非常感動(dòng),那就是當(dāng)他從諾索夫人那里知道為什么外國人可以高出中國人一等,可以隨意欺壓中國老百姓的原因后,他含著淚并發(fā)奮地說出:“我一定要學(xué)好知識(shí),將來一定要讓中國人在外國人面前挺起腰來!我一定要為所有的中國人爭光!”讀到這里,對(duì)比下我真的自愧不如,從小生長在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里,生活上是衣來伸手飯來張口,家庭作業(yè)和第2 頁共2 頁25 x 20 = 500 復(fù)習(xí)功課常常在媽媽的催促下才完成的,甚至有時(shí)候還為了沒得玩電腦游戲流眼淚,遇到困難就隨便應(yīng)付,應(yīng)付不了的就想方設(shè)法逃避。

  讀完《中國鐵路之父——詹天佑》這本書后,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足之處,我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)知識(shí)的熱愛,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難時(shí)不屈不饒的精神!

  讀詹天佑有感 篇6

  我讀了詹天佑這一篇文章,感慨萬分。

  本文主要講了詹天佑是我國杰出的愛國工程師,那一年,當(dāng)清政府剛提出修筑京張鐵路的計(jì)劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們誰都想爭奪這條鐵路的修筑權(quán),霸占我國的.一些地區(qū)。這件事爭持了好久都沒有辦法解決,他們提出一個(gè)條件,如果清政府用本國的工程師修筑鐵路,他們就不再多問。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑京張鐵路,他不辜負(fù)眾人期望,提前兩年竣工,這件事給一些帝國主義國家一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  京張鐵路提前兩年竣工,用鐵一樣的事實(shí),證明中國人的聰明才智,長了中國人的氣質(zhì)滅了帝國主義的威風(fēng)。這說明落后就要挨打,這條路的好壞,直接關(guān)系到國家和人民的聲譽(yù)。

  修得不好,會(huì)惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師失掉信心;修得好,可以給帝國主義國家一個(gè)有力的回?fù),提高我國工程師的信心?/p>

  在五千年的的歷史長河中,有多少兒女一身正氣,威武不屈,熱愛祖國,用畢生精力報(bào)效祖國,我也要向詹天佑學(xué)習(xí),從小學(xué)好本領(lǐng),長大報(bào)效祖國!

  讀詹天佑有感 篇7

  學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我深深地感受到了詹天佑的愛國之情與聰明才干。

  《詹天佑》這篇課文主要講了詹天佑不怕帝國主義國家的嘲笑,接受了修筑鐵路的任務(wù)。與工人們同吃同住,還設(shè)計(jì)了人字形線路使京張鐵路不滿四年就全線竣工的故事。

  當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深地被他這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度所打動(dòng)了。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得滿分。爸爸媽媽曾多次苦口婆心的勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病像一個(gè)“魔鬼”一樣纏著我。現(xiàn)在我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;遇到八達(dá)嶺這種長隧道時(shí),采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的.學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完《詹天佑》這篇課文后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國之心。長大后我也要像他那樣為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。

  讀詹天佑有感 篇8

  前幾天,我們學(xué)了一篇題目叫《詹天佑》的課文,讀《詹天佑》有感作文800字。學(xué)完之后,我知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。京張鐵路最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

  當(dāng)我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路時(shí),我很佩服他!覺得他真是我們中國人的驕傲!我很為他自豪!

  哪里要開山,哪里要架橋,哪里需要把陡坡鏟平,哪里需要把彎度改小,都要經(jīng)過周密的計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作不能有半點(diǎn)馬虎,讀后感《讀《詹天佑》有感作文800字》!边@讓我覺得詹天佑是個(gè)對(duì)工作很細(xì)心的人。而我想到我自己平時(shí)寫作業(yè)都是非常馬虎,有時(shí)連字也寫錯(cuò)了,我覺得我很不應(yīng)該,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病,也要做一個(gè)對(duì)工作,對(duì)學(xué)習(xí)非常細(xì)心的人。

  詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難時(shí),他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程師矢掉信心。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,有居庸關(guān)的三倍長。他跟老工人一起商量,決定用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,在分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。

  鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大;疖囋鯓硬拍芘郎线@陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推。過青龍橋,列車向東北前進(jìn),過了“人”字形線路的岔道就到過來,原來推的`火車頭拉,原來拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn)。這樣一來,火車上山就容易多了。

  經(jīng)過不懈的努力,終于圓滿完成了任務(wù)。這讓我覺得詹天佑是個(gè)非常熱愛祖國的人,也是一個(gè)愛動(dòng)腦筋,善于思考的一個(gè)人。以后我一定要好好讀書,長大了才能好好地報(bào)效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難,為國爭光!成為另一個(gè)“詹天佑”!

  讀詹天佑有感 篇9

  前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇名為《詹天佑》的課文,讀過后,我感觸很深,對(duì)詹天佑充滿了敬意。

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在帝國主義者的嘲笑下,在惡劣環(huán)境的威脅下,詹天佑毅然接受了任務(wù),歷經(jīng)四年時(shí)間,在中國人民勤勞的雙手之下,京張鐵路全線竣工,這給了藐視中國的帝國主義者一有力的回?fù),為祖國爭了一口氣?/p>

  讀完后,我便有一個(gè)疑問,是什么使詹天佑克服重重困難,創(chuàng)造了中國鐵路史上的奇跡?我沉思良久,終于找到了答案,那就是:強(qiáng)烈的愛國精神!矛盾曾經(jīng)說過:“愛國,是一種極高貴的感情活動(dòng)!本腿邕@次北京奧運(yùn)會(huì)上,那些奧運(yùn)健兒們?cè)诒荣愔袏^勇拼搏,以優(yōu)異的成績站在了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,這是為了什么?再看如今的“神七問天”,宇航員們?yōu)榱俗鎳暮教焓聵I(yè),把自己的生命置之度外,這是為了什么?再說在這次汶川8、0級(jí)大地震中,人民子弟兵冒著生命危險(xiǎn)搶救群眾,這又是為了什么?他們不是為了功名利祿,也不是為了貪圖享樂,而是有一顆永恒不變的愛國心。正是因?yàn)閷?duì)祖國無限的熱愛,詹天佑才不分白天黑夜在野山荒漠中辛勤工作,將四年心血投入到了京張鐵路的修建中,詹天佑滅了帝國主義者的威風(fēng),大長了中國人的志氣!

  讀了《詹天佑》一文,我被他的愛國情懷深深地打動(dòng)了。平時(shí),我們讀了多少愛國志士的`文章,又搜集了多少有關(guān)熱愛祖國的名言警句,我們從中得到了什么啟示呢?作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,作為祖國建設(shè)的接班人,我們目前能做到的就是刻苦學(xué)習(xí),日后成為祖國的有用之才、棟梁之才,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

  熱愛祖國是一個(gè)人的靈魂所在,讓我們學(xué)習(xí)詹天佑偉大的愛國主義精神,盡自己的努力去建設(shè)我們的祖國,使亞洲版圖上這只“雄雞”,永遠(yuǎn)昂首挺立于世界的東方!

  讀詹天佑有感 篇10

  他用生命捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán),用血汗洗刷了中國的恥辱,他面對(duì)譏笑和藐視,毅然接受了不可能完成的任務(wù)。他面臨重重困難,修筑了中國人自己的的第一條鐵路,給那些外國人一個(gè)有力的回?fù)。他就是德高望重的詹天佑?/p>

  《詹天佑》這篇文章表現(xiàn)了詹天佑的杰出才能和愛國的偉大情懷。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,身先士卒的'工作作風(fēng),不怕艱險(xiǎn)的勇氣和為國爭光的決心,讓我非常的敬佩。

  我最敬佩他的聰明,他想出了人字形線路和兩種鑿隧道的方法,是世界上史無前例的,并得到了各國專家的認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。這些巧妙的設(shè)計(jì),是非常智慧和杰出才能的具體體現(xiàn),也是世界修筑鐵路工程的新創(chuàng)舉?傊竽懙南胂,勇于挑戰(zhàn)重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

  通過認(rèn)真的閱讀這篇文章,詹天佑這個(gè)名字永遠(yuǎn)的烙在了我的心里。他的每一句豪言壯語都使我久久不能忘懷。他勉勵(lì)工作人員的貼心話語,也讓我銘記在心,讓我知道做任何事一定不能馬虎。在他遇到困難時(shí)說的那些話,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。

  詹天佑每一個(gè)舉動(dòng),都體現(xiàn)了他以身作則艱苦奮斗的,是為國家貢獻(xiàn)的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神。還有卓越的才干和超于常人的智慧。

  讀詹天佑有感 篇11

  《詹天佑》一文描寫了在1905年清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。在英,俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑“京張鐵路”的艱巨任務(wù)。

  在勘測(cè)過程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,記述第一個(gè)有要求精密,不能有一點(diǎn)兒模糊和輕率!按蟾拧,差不多這類說法不能出自工程人員之口。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但而那些外國人譏笑,還會(huì)使中國的工程失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以,他遇到困難總是毫不畏懼,這讓我十分的敬佩他。

  在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時(shí),山頂?shù)娜淼赖诐B,詹天佑身先士率,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。他的品格讓我佩服。

  詹天佑對(duì)全線工程提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”這三項(xiàng)要求京張鐵路經(jīng)過工人們的艱苦奮斗,終于在1909年9月全線通車,比原來的.計(jì)劃提早了兩年,工程費(fèi)用只是那些帝國主義國家估價(jià)的五分之一。他為我們中國人爭了一口氣!

  文中的一句句話語,一個(gè)個(gè)片段,充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),他身先士率的精神和一顆火熱愛國之心,值得我們少年兒童敬仰。

  再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí),也想詹天佑那樣有毅力,不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?如果我們也想詹天佑那樣一心為國家,一心為集體,我們的身邊會(huì)有很多很多的活雷鋒。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也想詹天佑那樣一絲不茍,就不會(huì)因?yàn)榇中亩霈F(xiàn)的錯(cuò)誤。

  雖然我們不能像詹天佑那樣偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)他的精神和品質(zhì)。讓“中國近代之父”—詹天佑的偉大事跡和他那不屈不饒、身先士率的精神,一代代流傳出去。

  讀詹天佑有感 篇12

  在這個(gè)學(xué)期,我在語文書上讀了一篇文章,題目就是《詹天佑》。

  相信所有的中華兒女都對(duì)“詹天佑”著一名字并不陌生。他是我國著名的愛國工程師,被周恩來總理稱為“中國人的光榮”。我國第一條靠自己的力量修筑成功的京張鐵路,就是在他的主持下全線竣工的。

  課文講述的就是著樣一個(gè)故事。在清朝末年,帝國主義欺辱、壓迫我國,還企圖把我國鐵路干線——“京張鐵路”的修筑權(quán)弄到手。我國清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。外國人認(rèn)為這是一個(gè)天大的笑話,因?yàn)椤澳茉谀峡谝员毙拗F路的工程師還沒出世呢!”

  外國人之所以會(huì)說這樣的話,是因?yàn)槟菚r(shí)的中國在世界各國沒任何的地位。

  詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計(jì)了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。清政府任命詹天佑為總工程師,讓他主持修筑京張鐵路。詹天佑不怕困難和嘲笑,開鑿了“居庸關(guān)隧道”和“八達(dá)嶺隧道”,還設(shè)計(jì)了“人字形線路圖”,使京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

  詹天佑不怕困難,不畏艱險(xiǎn)的精神深深打動(dòng)了我。我跟他相比,就顯得渺小多了。在生活中,我是一個(gè)害怕困難的人,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣。每次做作業(yè)時(shí),一遇到“半路殺出的程咬金”,便走不下去了。

  詹天佑的這種不怕困難不怕嘲笑的`精神,又讓我想到了我自己:記得三年級(jí)時(shí),媽媽讓我去學(xué)一下溜旱冰,于是我也帶著滿懷的熱情答應(yīng)了。

  結(jié)果,父母花高價(jià)買了一雙最好的溜冰鞋后,教練的訓(xùn)練就讓我堅(jiān)持不住了。剛學(xué)了一個(gè)星期我就開始逃課,被父母發(fā)現(xiàn)后,我就滿世界的找借口:一會(huì)兒說教練對(duì)我偏心:別人溜兩圈,我我要溜四圈。一會(huì)兒又說教練的每一次考試都考我沒學(xué)過的。其實(shí)那只不過是我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真聽,或沒有去上課造成的。

  現(xiàn)在學(xué)了《詹天佑》這篇課文,我和詹天佑簡直是天壤之別呀!當(dāng)時(shí)學(xué)完那篇課文,我就感覺臉好像發(fā)燒了!!

  讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不能退縮,要開動(dòng)腦筋,尋找出路。只有勇往直前,才能看見勝利的曙光。

  讀詹天佑有感 篇13

  我認(rèn)真品讀并學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!

  詹天佑,是一名杰出的愛國工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動(dòng)的京張鐵路。

  詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達(dá)嶺,經(jīng)過青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國的驕傲。

  我由衷地感受到了詹天佑的愛國情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅(jiān)信:這是中國人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國自豪,為詹天佑感到欣慰。

  困難始終是難,可對(duì)于詹天佑來說是一次挑戰(zhàn),這場挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢(shì)在于有杰出的才干,聰明的'頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計(jì)算,順著山勢(shì)設(shè)計(jì)了一條“人”字形路線,并對(duì)火車也進(jìn)行了改造,使火車順利登上陡坡。

  有這樣的人,這樣的愛國精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務(wù),還提前兩年竣工了。祖國在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎(chǔ),學(xué)好知識(shí),多閱歷,多動(dòng)腦,用一顆愛國的心和智慧,為祖國出一份力!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。通過對(duì)《詹天佑》這篇文章的學(xué)習(xí),我一定會(huì)做到最好,在生活中步步為營!

  讀詹天佑有感 篇14

  詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。從北京到張家口的這一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。這是完全由我國的'工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

  詹天佑回國后,滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。清政府任命他為總工程師,在修筑鐵路的過程中,他遇到了種種困難。他常常在狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,如果一不小心就會(huì)墜入深谷的地方工作,他始終在野外工作。他不顧外國人的嘲笑,一直工作著。這條鐵路在他的建設(shè)下僅僅4年就竣工工了。這是多么偉大的工程!

  讀完后,我覺得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。

  我們常常在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時(shí)的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。

  希望大家讀完這篇文章,能激起大家學(xué)習(xí)的斗志。

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