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《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-10-25 07:59:59 讀后感 我要投稿

【精】《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感1

  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我被這些動(dòng)物之間真摯的友情所感動(dòng)。

  本書講述了一個(gè)普普通通的蟋蟀,它的名字叫做柴斯特,因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了一個(gè)野籃子里,而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在地鐵站,幸運(yùn)的柴斯特聰明的老鼠塔克,又認(rèn)識了憨厚的亨利貓,并且認(rèn)識了愛它的主人——瑪利歐,斃麣W柴斯特買了一只籠子,可是后來的'生活卻并不平靜,柴斯特一不小心在睡覺時(shí)啃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙得兩元錢,還把瑪利歐一家好不容易經(jīng)營起來的報(bào)攤給燒了。白利尼媽媽認(rèn)為她是一個(gè)不祥之物,堅(jiān)持要趕這只“不祥之物”走,但白利尼媽媽聽到柴斯特的“歌聲”時(shí),使她改變了主意,不趕他走,正因如此,他也一舉成名。但是,他卻要回家,回到那個(gè)平靜而又安詳?shù)募覉@。

  讀了這本書,我的感受是,這三只動(dòng)物的友情,就算再鐵石心腸的人也會(huì)被感化。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感2

  暑假里我讀了一本好書,書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》作者是美國喬治:塞爾登。這本書曾獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。

  有一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約的時(shí)代廣場的地鐵站。有一個(gè)小男孩瑪麗歐收下它做寵物。晚上它認(rèn)識了小老鼠塔克,大貓咪亨利。柴斯特一次夢游吃掉了瑪麗歐家的兩元錢。還有一次被誤解為防火賊。讓瑪麗歐的`媽媽十分討厭它。但是它模仿音樂的音調(diào)十分像。讓很多人驚訝不已。但柴斯特出名后,卻請求朋友塔特和亨利幫它回家……

  一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧。對于一只蟋蟀來說也是這樣。我感到只有友誼才是最寶貴的。當(dāng)你在困難的時(shí)候,是朋友幫助了你。就像塔克老鼠用自己積攢的兩元錢給了柴斯特,還給了瑪麗歐的媽媽,得到了她的原諒!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感3

  “書中自有黃金屋”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò),而我,就是打開黃金屋的鑰匙。

  最近,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,書中主要講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓之間的友誼故事。剛拿到《時(shí)代廣場的`蟋蟀》這本書時(shí),我看了十頁,就著了迷:每看到柴斯特被誤會(huì)時(shí),我就會(huì)為它打抱不平;每看到柴斯特遇到危

  險(xiǎn)時(shí),我就會(huì)暗暗為它鼓勁;每看到柴斯特的好朋友為幫助柴斯特,不顧自己生命的時(shí)候,我就會(huì)感動(dòng)地想哭……

  讀完這本書,我知道了為朋友可以兩肋插刀,為朋友可以赴湯蹈火,為朋友甚至可以付出一切。我懂得了每個(gè)人都該有一顆寬容的心,去包容別人。

  我愛這本書!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感4

  在這個(gè)寒假,我讀了三本書,其中我最喜歡時(shí)代廣場的蟋蟀。

  這個(gè)故事講述的是:一個(gè)蟋蟀因一時(shí)貪吃,被火車帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場的地鐵站,垃圾變成了它的臨時(shí)的窩。這時(shí)一個(gè)愛他的小主人——馬利歐收留了他。

  它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感,又一次他們?nèi)齻(gè)在舉行宴會(huì)的時(shí)候嗒克把火柴碰掉了,著火了,讓馬利歐一家很生氣,誰知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng),唱出了馬利歐媽媽喜歡聽得意大利民謠,讓他們一家變得很高興。這時(shí)一位音樂老師聽見了蟋蟀的歌聲比歌唱家還好聽,就讓蟋蟀登上了報(bào)紙,有很多人來聽,馬利歐一家的.的生意頓時(shí)變得很好,但是蟋蟀不高興了,想回到它的大草原,在嗒克、亨利的幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車。

  這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。

  在這本書里寫了友愛,讓我想起一句古話:“友誼是最可貴的!”

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感5

  自從我讀了老師推薦的《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書之后,在看其他書就覺的這本書有一種說不出的感覺來,我讀過這本書以后覺得一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真誠友情足以溫暖這個(gè)世界。

  蟋蟀柴斯特從沒想過離開鄉(xiāng)下,可因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約時(shí)代廣場的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐。柴斯特用自己的歌聲回報(bào)了自己的朋友,自己也成為了紐約的演奏家,可柴斯特很想念自己家鄉(xiāng)。

  我喜歡里面的每一個(gè)字、每一幅圖片、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),在柴斯特有困難時(shí)有塔克老鼠,當(dāng)我想起“我們一起吃東西吧”這句話時(shí)眼前便浮現(xiàn)出它們一起吃東西時(shí)的畫面,還有助人為樂的亨利貓,和一直關(guān)心照顧它的主人。

  任何人讀過這本書的`人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得它們之間的友誼!同學(xué)們想知到里面的最精彩的內(nèi)容趕快來買吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感6

  前段時(shí)間,媽媽給我買了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它的作者是(美)喬治塞爾登,書中講了蟋蟀柴斯特來到紐約,認(rèn)識了聰明的塔克老鼠,老實(shí)、憨厚的亨利貓和愛它的主人瑪利歐,它們之間發(fā)生了許多有趣的事,最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。

  讀完這本書,我被書中四個(gè)主人公之間的'友情所感動(dòng)。它們互相幫助,不求回報(bào),在人情冷漠的紐約,上演了一幕幕溫暖的畫面。使我懂得了友情的珍貴,明白了怎樣才能獲得友情,以后我要更加珍惜身邊的朋友,讓我們的友誼天長地久!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感7

  寒假的前兩周,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書的作者是美國的喬治塞爾登。

  這本書里面講了有一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)榻?jīng)不住臘腸香味的誘惑,不小心掉進(jìn)野餐藍(lán)里被帶到了美國。柴思特在紐約的時(shí)代廣場又被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并撿回了報(bào)攤。認(rèn)識了老鼠塔克和貓亨利,他們幾個(gè)成了好朋友。他們在聽音樂的.時(shí)候塔克轉(zhuǎn)起了圈,不小心碰掉了火柴造成了火災(zāi)。因?yàn)閮?nèi)疚展現(xiàn)出了他非凡的音樂天賦,為馬利歐一家?guī)砹撕眠\(yùn)。

  如果沒有臘腸的誘惑,就沒有后面的一切。一件很偶然的事情,有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧τ谝恢惑皝碚f也是一樣的。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感8

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書非常好看,當(dāng)媽媽買回來的時(shí)候,我就愛不釋手,每天寫完作業(yè)后,我就會(huì)捧著書看起來,這是一本充滿友愛與溫情的一本書。

  里面講的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開鄉(xiāng)下的草場,因?yàn)樨澇远M(jìn)草籃子,被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特碰見了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到愛它的.主人——瑪麗歐。為了幫助白利尼一家,柴斯特用自己美妙的歌聲吸引了過路人,白利尼一家就這樣賣了

  許多報(bào)紙擺脫了生活的困境。柴斯特自己也成為了震驚紐約的演奏家!在它成功后,又回到了思念的故鄉(xiāng)。過上了自由快樂的生活!

  讀完這本書,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它是一個(gè)向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān)的人。它和老鼠、貓不平常的友誼讓我羨慕。讓我懂得了每個(gè)人都應(yīng)該真心交朋友,對待朋友,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。最后,我要說的是:“友誼是可貴的!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感9

  一本書叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》講了:有一只老鼠叫塔克,蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州,有一次,他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被野餐籃給帶到了一個(gè)叫紐約的繁華明亮的城市里,幸運(yùn)的柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓,塔克鼠,還遇到了他的主人,瑪利歐,瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個(gè)蟋蟀籠子,日子就這樣過去了,柴斯特在朋友們的幫助下學(xué)了幾首歌曲,柴斯特是只蟋蟀,每首歌聽一遍就記下了,柴斯特的`個(gè)越來越多,震驚了整個(gè)紐約,到了秋天柴斯特是只蟋蟀,他想在臨死之前,回到自己的家鄉(xiāng),就這樣,他離開了自己的同伴。

  秋天是所有蟋蟀的祭日,我相信塔克和亨利一定會(huì)想念柴斯特的,因?yàn)樗鼈兪亲钜玫呐笥选?/p>

  這是一本好書,是一輩子要讀的書。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感10

  出名,你們想不想?想!

  自由,你們要不要?要!

  當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時(shí),你會(huì)選擇哪個(gè)?默默無聞的蟋蟀柴斯特本來很自由,但一不小心被帶到紐約時(shí)代廣場。在這兒,它遇見了愛它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報(bào)答它們,柴斯特一直演奏音樂,并幸運(yùn)地成了整個(gè)紐約著名的音樂家。但它覺得,出了名以后原先的快樂沒有了,因?yàn)闆]有自由。最終,它在朋友們的幫助下,乘地鐵離開了主人,回到了家鄉(xiāng),重新過起默默無聞但自由的生活。

  出名和自由,讓現(xiàn)在的我們選擇的話,我想大部分人選擇出名。為什么呢?因?yàn)槌雒玫礁嗟年P(guān)注,獲得更多的認(rèn)可,賺到更多的.錢,而自由只能得到一點(diǎn)平常的快樂。但柴斯特卻選擇了自由,這是多么難得的選擇。也許,柴斯特是“失去了才懂得珍惜”,但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會(huì)的我們敲響了警鐘!

  看一看蟋蟀柴斯特的故事,能夠喚起我們以往的溫暖回憶,也能提醒我們對自由的珍惜。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11

  這個(gè)寒假,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我也被書中的三只小動(dòng)物真摯的友誼和行為感動(dòng)了。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:

  有一只蟋蟀叫柴斯特,它因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約的時(shí)代廣場地鐵站,并和老鼠塔克,貓亨利結(jié)成了朋友,還和它的主人瑪利歐生活在一起,為了報(bào)答他們,柴斯特就用自己美妙的歌聲來幫助主人一家做多了很多生意,自己也竟然成為了大名鼎鼎的音樂家,可是這時(shí)候它卻想家了,于是朋友們就齊心幫助柴斯特回到了它的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書后,我覺得柴斯特應(yīng)該為認(rèn)識了兩個(gè)朋友和主人而感到幸運(yùn),因?yàn)樵谌饲槔淠腵紐約里,遇到朋友和主人是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而且我也覺得塔克和亨利做得非常好:每天幫助柴斯特學(xué)習(xí)拉歌,鼓勵(lì)它每天在地鐵站里演奏,還愿意將自己好吃的東西拿出來和同伴們分享,最后柴斯特想家了,貓和老鼠竟然也心甘情愿的幫助它回到了家鄉(xiāng)。我覺得它們這樣做非常好,互相幫助朋友是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的事情。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感12

  這個(gè)故事講的是:有一只老鼠和一只貓,住在美國紐約市時(shí)代廣場地鐵車站的一個(gè)廢棄的排水管出口上,老鼠叫塔克,貓叫亨利。

  一天,一只名叫柴斯特的蟋蟀,來到了美國紐約市的時(shí)代廣場的地鐵站的垃圾堆里,和塔克和亨利被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩撿到了?墒怯幸惶焖隽嗣兂闪艘粋(gè)音樂家。可是到九月了,馬上就到秋天了,第一片葉子飄進(jìn)了地鐵口,小柴斯特想起了家鄉(xiāng)的抗議底各周,所以他想念自己的家鄉(xiāng)了,讓朋友們知道了,他們只好同意了,小蟋蟀乘著火車結(jié)束了在紐約的'旅行。

  通過這個(gè)故事我知道了,外面的世界再美好,也比不上家的好,不管誰都會(huì)有想家的時(shí)候,家是溫暖的,家是避風(fēng)的港灣。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感13

  今天,我讀完了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》里到底講了什么呢?就讓我一五一十地告訴你吧!

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》里講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠,憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特經(jīng)過塔克和亨利貓的.幫助下,終于回到了故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場。

  在我家里也發(fā)生過類似的事情。有一次,我考試考差了,坐在家門口哭了起來。媽媽看到了不僅沒有罵我,還對我說:“只要你下次考好點(diǎn)就行了”。于是我努力學(xué)習(xí),終于得到了好成績。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感14

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是這樣的是一只蟋蟀的故事,故事是這樣的`:

  一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng),但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識了老鼠塔克和忠誠亨利貓,還遇到了非常喜歡它的小男孩:瑪利歐,也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的柴斯特和朋友告了別,又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。

  我喜歡其中的小男孩瑪利歐,因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛護(hù)小蟋蟀。

  任何人讀了這本書,都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀,記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感15

  這幾天我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,當(dāng)我翻開這篇栩栩如生的童話故事時(shí),我被書中的情節(jié)深深地吸引著。

  這個(gè)故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,他被帶到了全紐約最繁華的地方,時(shí)代廣場的地鐵站。在這里,他認(rèn)識了調(diào)皮機(jī)靈的塔克老鼠和誠實(shí)忠厚的亨利貓,也遇到了愛他的主人男孩瑪利歐,他們在一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也在一起度過了美好的時(shí)光,柴斯特用他絕妙的音樂天賦,幫瑪利歐一家解脫了困境,因此也一舉成名。柴斯特成名后卻仍然非常思念自己的.故鄉(xiāng),最后,在朋友們的幫助下,他回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我非常羨慕蟋蟀與貓和老鼠之間的這種罕見的友誼。我也明白了,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,愛惜友誼,朋友之間,應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間才會(huì)變得更加美好!

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