《藍(lán)色的海豚島》讀后感精選【14篇】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《藍(lán)色的海豚島》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇1
《藍(lán)色的海豚島》這本書的作者是美國(guó)的斯·奧臺(tái)爾寫的，榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，讀后感350字。這本書講述了一個(gè)小姑娘的故事，她就是卡拉娜。
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……可是好景不長(zhǎng)。一天，卡拉娜和她的弟弟拉莫正在挖野菜，看到了一艘船。那艘船是阿留申人的船，阿留申人是來(lái)捕獵海獺的�？墒牵麄円�?yàn)閹讞l白鱸魚引起的沖突，爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。死了二十七人，全村婦女沒(méi)有一個(gè)不失去父親、丈夫、兄弟或兒子的，讀后感《《藍(lán)色的海豚島》讀后感350字》。
于是，他們決定離開(kāi)海豚島，到東方的一個(gè)國(guó)家。一天夜晚，來(lái)接他們的船來(lái)了�？墒牵獮榱四盟臇|西而沒(méi)上船�？ɡ葟拇咸讼聛�(lái)，開(kāi)始游泳，游啊游，終于游回了海豚島。第二天，拉莫被野狗咬死了，卡拉娜很傷心。不過(guò)，她沒(méi)有時(shí)間悲傷。幾天后，她把那些草屋給燒掉了，打算給自己建一個(gè)房子。
等啊等啊，卡拉娜等了很久很久，終于等到了白人的船。白人告訴她，之前的那艘船沉到了海底，大家都死了，所以才沒(méi)有人來(lái)接你。
同情和友好，使卡拉娜存活了下來(lái)。她救了咬死拉莫的頭狗，她相信了阿留申女孩；她是海洋里海豚和海獅們的`親人，是小鳥(niǎo)和鮮花們的家人；在最危險(xiǎn)困難的時(shí)候，她勇敢地迎接各種關(guān)于命運(yùn)的挑戰(zhàn)，敢于打破禁忌�？ɡ�，一個(gè)普通的女孩，她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、相信美好，尊重自然，最終迎來(lái)了希望。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇2
這部小說(shuō)描寫了這樣一個(gè)故事：太平洋里有一個(gè)島嶼，形狀像海豚，人們叫它”海豚島“，島上的印第安人受到阿留申人的迫害，離開(kāi)島嶼，去別處謀生，意外地把一個(gè)小姑娘——卡拉那，留在了島上，她為了生存，制造武器，修建住所，自己燒飯做衣服，還馴養(yǎng)動(dòng)物，就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書，我感慨萬(wàn)千，讓我明白了許多道理。
首先，我十分佩服卡拉那。
她一人在島上生活了十八年，而我呢？卻當(dāng)了個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小皇帝“，嬌生慣養(yǎng)，不僅不會(huì)燒飯，連自己的東西都保管不好，我一定要改掉”小皇帝“作風(fēng)，自己的事自己做，不依賴家長(zhǎng)。
其次，這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念。
由于溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖，海平面上升，很多島嶼都面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn)，如果再不保護(hù)環(huán)境，任其惡化下去，總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn)，那該多可惜��！同時(shí)，人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化，許多十分可愛(ài)的動(dòng)物，也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，例如：海獺，海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī)，甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛(ài)的'動(dòng)物，我們沒(méi)有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話：善待地球，就是善待我們自己！
最后，我從書中明白了”和平“對(duì)我們意味著什么。
”和平“與”幸福生活“是緊密聯(lián)系在一起的，如果沒(méi)有一個(gè)和平的環(huán)境，就根本談不上能過(guò)上幸福生活。這里，我要對(duì)目前還在打仗的國(guó)家說(shuō)一聲：“停戰(zhàn)吧！和平才會(huì)讓民眾幸福！”
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇3
夢(mèng)想如同一粒鮮花的種子，我們用雙手灌溉希望，渴望它發(fā)芽成長(zhǎng)，美麗地綻放；夢(mèng)想如同一棵小樹(shù)，我們用汗水來(lái)播種幸福，渴望它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，把幸福灑滿人間。我們能用雙手創(chuàng)造一切，在困難面前依然昂首向前。
書中的主人公卡拉娜原本是村莊里一位平平凡凡的女孩，后來(lái)因?yàn)閸u上資源日趨貧乏導(dǎo)致生存艱難，村子里的人們?cè)谝淮螜C(jī)會(huì)中跟隨路經(jīng)的一艘大船離開(kāi)了，卻意外落下了卡拉娜�？ɡ葲](méi)有哭泣，也沒(méi)有埋怨。而是勇敢地獨(dú)自活下去，并且努力地用自己的雙手，在島上創(chuàng)出了一片生機(jī)。最后，她也沒(méi)有呆坐原地，而是憑借堅(jiān)強(qiáng)的意念與堅(jiān)定的決心，依靠自己的力量成功逃離了小島。是��！生活是靠自己打造的，夢(mèng)想也是靠我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的�？ɡ韧黄屏死щy，用雙手創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了成功。
想起自己剛學(xué)打高爾夫球的時(shí)候，夏天的時(shí)候酷熱難耐，毒辣的太陽(yáng)曬得換了層皮；冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺骨，冷的手腳都麻了。但是，看了專業(yè)運(yùn)動(dòng)員揮桿打出漂亮的'高球，卻堅(jiān)定了自己求學(xué)的意志。于是踏踏實(shí)實(shí)一桿一桿地練習(xí)，堅(jiān)持了兩年多。而最后當(dāng)高球如一道漂亮的弧線飛出去，落在了前方目標(biāo)點(diǎn)，讓自己狂喜不已！原來(lái)成功必須靠自己堅(jiān)持用雙手來(lái)創(chuàng)造的！
不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望！命運(yùn)是由自己掌控的，懶惰的人生如同一張白紙，平淡而無(wú)奇；唯有努力不停用雙手去努力爭(zhēng)取成功，才能獲得五彩斑斕的人生。希望的曙光就在我們眼前，只有珍惜時(shí)間，持之以恒，必能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
請(qǐng)用雙手掌握好我們?nèi)松姆较虮P吧，美好的未來(lái)等待著我們一起去開(kāi)創(chuàng)！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇4
暑假里我看了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書，它是一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)。作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家斯.奧臺(tái)爾。它講述了一個(gè)普通的印第安女孩卡拉娜，在一場(chǎng)與阿留申人的戰(zhàn)爭(zhēng)后，島上只剩下孤苦伶仃的她，悲傷、恐懼、孤獨(dú)、饑餓籠罩著她。十八年來(lái)她經(jīng)歷了重重困難，可是她始終沒(méi)有放棄希望，沒(méi)有退縮，她善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、在四處無(wú)援的絕境中，用智慧學(xué)會(huì)了和大自然交朋友，融入大自然，展示了她獨(dú)自求生的超強(qiáng)能力。
她用自己的智慧，適應(yīng)生活在大自然的原生態(tài)環(huán)境中，她用樹(shù)根削尖制作弓箭防身，用鯨魚肋骨筑成籬笆，用海草編織成草席，用雌海草的葉子蓋房頂。在凹陷的`石頭上，用沙子打磨做成碗，用蘆葦編了細(xì)密的籃子制成鍋?zhàn)�。把巖石的縫隙掏空、磨平、做成放食物的架子，捉舍舍魚照明。她想方設(shè)法與大自然交朋友�！盎瘮碁橛选彼然盍艘赖艿艿拇蠡夜�，后來(lái)大灰狗成為保護(hù)她的忠實(shí)朋友。她和咬傷過(guò)她，偷吃她東西的紅狐貍交了朋友。她治好了小海鷗的骨折。她跟小海獺交上朋友，她和動(dòng)物建立了感情，她認(rèn)為，動(dòng)物也和人一樣，雖然他們說(shuō)的話不一樣，做的事不一樣。沒(méi)有它們，地球就會(huì)變得枯燥無(wú)味。
卡拉娜的故事讓我懂得了，大自然是我們賴以生存的朋友，熱愛(ài)大自然，就是熱愛(ài)生命的道理。所以，我們必須要保護(hù)好大自然的生態(tài)環(huán)境�？墒俏覀儽Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)很差，連最基本的環(huán)保行為垃圾分類都不能堅(jiān)持。我們生活在如此繁華，高科技的環(huán)境中，卻不知道珍惜。系鞋帶還要媽媽幫忙，碰到困難就依賴大人。與卡拉娜面對(duì)困難毫不退縮，勇敢、樂(lè)觀自強(qiáng)不息的精神相比，真是天差地別。這本書還告訴我們?nèi)祟惿孀罡镜姆▌t，學(xué)會(huì)和大自然交朋友。奇跡總是人自己創(chuàng)造出來(lái)的。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇5
我的朋友借我了這本《藍(lán)色的海豚島》。這本書是國(guó)際安徒生獎(jiǎng),紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),作者是[美]斯·奧臺(tái)兒/著。這本書是專門寫給孩子的，從1960年出版以來(lái)僅在美國(guó)本土上就銷售了600萬(wàn)冊(cè)了。
這本書主要是講：在廣闊的太平洋中有一個(gè)島嶼。形狀像一只側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺再嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿申留人的殺害，后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造各種武器和捕魚用具野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。最后，救援船只才終于到來(lái)了。
這是一個(gè)多么感人的故事呀！多么厲害的一位女孩，面對(duì)這重重困難，毫不退縮。在這篇文章最令我難忘的是卡娜拉經(jīng)地震和海嘯時(shí)，她在巖石峭壁上過(guò)夜僥幸逃開(kāi)災(zāi)難的情景。正是卡娜拉頑強(qiáng)的'毅力、臨危不懼的精神和堅(jiān)韌、勇敢的品質(zhì)，使她能在厄運(yùn)到來(lái)時(shí)依然獲得重生。
看完了這個(gè)故事，我重重合書�？壤臉幼涌偸歉‖F(xiàn)在我的眼前�？壤赂�、不向命運(yùn)低頭令我敬佩。我們和她的生活環(huán)境截然不同，她不僅孤獨(dú)無(wú)助，還要要自食其力，而我們的生活環(huán)境優(yōu)越，在家里是“小公主”“小皇帝”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)還會(huì)嫌飯菜不好吃，嫌爸爸媽媽說(shuō)話太羅嗦。在學(xué)習(xí)上遇到困難就低頭、不是喊來(lái)爸爸媽媽，就是去學(xué)校等著老師講解。今天我才明白這種依賴是不良習(xí)慣�；叵氘�(dāng)年的汶川大地震我們明白環(huán)境的變化無(wú)常了，我們不能再當(dāng)溫室里的小花、小草了。應(yīng)該練就出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，來(lái)抵擋突如其來(lái)的各種困難。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇6
美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾的《藍(lán)色的海豚島》，敘述的主人公卡拉娜，是一個(gè)12歲的印第安女孩。有一天因?yàn)橥蝗坏淖児�，在海豚島上獨(dú)自求生，獨(dú)自過(guò)了6500多個(gè)白天與黑夜（也就是18年）。直到有一天，一膄經(jīng)過(guò)的船發(fā)現(xiàn)了她，她才揮別與之相守18年的島嶼。
最令人敬佩的是卡拉娜不放棄生存的希望。在沒(méi)有人幫助的.情況下，不斷制造武器來(lái)保護(hù)自己；在空空如也的高地上搭建自己居住的棚子；在十分困難的日子里制作新的獨(dú)木舟……等等。她缺乏幫助，也從未做過(guò)這些事，但是經(jīng)過(guò)努力，雖然也有過(guò)失敗，最終還是一一獲得了成功。在島上孤獨(dú)的求生，她沒(méi)有去想會(huì)不會(huì)失敗，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，只是堅(jiān)定的做事。這期間當(dāng)然出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，但她解決了這些問(wèn)題，成功的在島上活了下去，直到被人解救。
卡拉娜對(duì)待敵人的方法也很成功。她在發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有攻擊敵人，而是和敵人相互交往，成了好朋友。她沒(méi)把敵人當(dāng)成壞人，而是把他們看做自己的好朋友。交談、送禮品，她發(fā)現(xiàn)原來(lái)敵人之間也可以有友誼。他們雖然有不同的語(yǔ)言，來(lái)自不同的地區(qū)，但他們之間有著共同的友誼。
卡拉娜還有一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，就是她的自我鼓勵(lì)。她不斷安慰自己，白人一定會(huì)來(lái)接她去那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家。她在危難關(guān)頭，能自我安慰，這能使她不再恐懼，有勇氣繼續(xù)生活。她甚至覺(jué)得“這一天是她走運(yùn)的好兆頭。那年春天白人的船沒(méi)有來(lái)，她過(guò)得卻很愉快�！闭且�?yàn)樗晕夜膭?lì)，為自己描繪出生存的希望，所以就有了最后的獲救。
這本書告訴我們：遇到困難，不要總是想“肯定不行”，要想“一定可以，一定會(huì)有辦法”，才有意義。勇敢、自信、不怕困難，才可能戰(zhàn)勝困難。生活、學(xué)習(xí)中，遇到難題，不能害怕，要鼓勵(lì)自己：一定會(huì)有辦法做出來(lái)的！如果開(kāi)始就放棄了，那就失去了希望。
生命，當(dāng)一條道路封死的時(shí)候，總會(huì)留下另一條道路的。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇7
在假期里，我讀了一本書，書名叫《藍(lán)色的海豚島》。讀完這本書，我的感觸和收獲都很多。
這本書主要講的是：浩瀚的太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以這個(gè)島叫“藍(lán)色的海豚島”。島嶼的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，這個(gè)島上居住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來(lái)，這群印第安人離開(kāi)了海豚島，到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了20xx年，等待救援船只的到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才生存下來(lái)。她在漫長(zhǎng)的20xx年里遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，但她可以冷靜的思考，勇敢的去面對(duì)，迎接各種命運(yùn)的挑戰(zhàn)；敢于打破禁忌，就像她自己編織的藤籃那樣堅(jiān)韌；寂寞孤獨(dú)的日子里，她穿著美麗的鸕鶿羽毛長(zhǎng)裙，相信美好和奇跡，等待世界為她打開(kāi)一扇生機(jī)的大門。在一無(wú)所有的情況下，她學(xué)著用自己的雙手創(chuàng)造一切。這些，讓我很欽佩這個(gè)女孩。面對(duì)困難，我有時(shí)不會(huì)冷靜的想辦法，只會(huì)慌慌張張的，不知道該怎么辦，而卡拉娜卻可以從容地解決好一切；有時(shí)候我不會(huì)自己去創(chuàng)造什么對(duì)我有幫助的東西，但卡拉娜卻用她的`雙手，創(chuàng)造出她20xx年的生活。
這本書讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切；學(xué)會(huì)了用自己的雙手創(chuàng)造一切，而不是站在原地?zé)o事可做；學(xué)會(huì)了在最無(wú)助絕望的時(shí)候，不要自暴自棄，要相信奇跡和美好會(huì)降臨在你身上。這些我學(xué)到的，會(huì)在生活中好好的用到，讓自己成為更好的自己！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇8
陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！”是啊，自力更生，豐衣足食是多么重要，多么令人欣慰的事情呀！
今天，我看了一本情節(jié)曲折的女孩版《魯濱遜漂流記》之《藍(lán)色的海豚島》。書中講的是在太平洋中有一個(gè)島嶼——海豚島發(fā)生的故事。很久以前，這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕殺海豹的`阿留申人的傷害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，無(wú)意中留下了一位小姑娘——卡拉娜，她在島上孤零零地生活了十八年，獨(dú)自修建住所、制造武器和捕魚用具、與野狗斗爭(zhēng)……歷盡千辛萬(wàn)苦才得以生存下來(lái)。
令我印象最深的就是最后一章了，當(dāng)救援的船只到來(lái)時(shí)，她的笑容好像從紙上溢出來(lái)感染到了我，我想，如果她不是靠著頑強(qiáng)的意志在自力更生，她能等待到那艘救援的船只嗎？
讀了這本書，我的心久久不能平靜。是啊，自力更生是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，就像《假如給我三天光明》中的海倫在一場(chǎng)重病中失去了視力和聽(tīng)力，但她憑借自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并創(chuàng)作了十四本著作，取得了巨大的榮譽(yù)。她的事例告訴我們，只有自力更生，才能有尊嚴(yán)地活下去。讓我們熟識(shí)的身邊名人——李智華姐姐從小就沒(méi)有雙手，她學(xué)習(xí)用腳吃飯，讓自己擁有基本的生活能力，學(xué)習(xí)用腳寫字，最終考上了大學(xué)……這一切不都是自力更生帶來(lái)的源動(dòng)力嗎？當(dāng)然，這本書，還讓我想起社會(huì)上某些新生代們，只會(huì)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，從來(lái)不知道“自力更生、豐衣足食”會(huì)帶來(lái)怎樣的快樂(lè)，更別提為社會(huì)發(fā)展做出什么貢獻(xiàn)了。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息！”我們只有自立，才能等到那艘關(guān)乎生命的小船，也只有自立，才能有更多的發(fā)展，讓我們做一個(gè)自力更生的人吧！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇9
“夫道成于學(xué)而藏于書，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮�！边@是王符所說(shuō)的一句話因?yàn)榈览砩羁�，所以才流傳千古，我們可以從這句話中知道讀書的重要。因?yàn)樽x書非常重要，所以我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本好書。
這本書的主人是一個(gè)12歲的小女孩——卡拉娜。他的'父親是印第安族卡拉斯—阿特的首領(lǐng)，阿留申人的到來(lái)擾亂了海豚島平靜的生活。暴風(fēng)雨降臨，在逃難般的遷徒中，她為了不讓弟弟獨(dú)自留在這里，而跳下船。但他弟弟被野狗殺了。從此，卡拉娜就一人生活在這荒島上。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，她終于結(jié)束了獨(dú)自在荒島上的生活。
卡拉娜在這個(gè)荒島里，她交了好多朋友，有：狐貍、野狗……在這些朋友的幫助下，卡拉娜在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)了人生中曲折的一部分，可以看出她是一個(gè)多么剛強(qiáng)的女孩，她在這個(gè)荒島上生活了18年，不是18天、不是18月、更不是18個(gè)小時(shí)、而是18年！在這18年里，卡拉娜失去了敬愛(ài)的父親、失去了親愛(ài)的弟弟，但是她很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢。要是我在那座荒島上，一定會(huì)哇哇大叫，絕對(duì)不會(huì)像卡拉娜那樣冷靜。比如說(shuō)：我和爸爸媽媽還有他們的朋友一起去爬山，但是那座山太大了，爬到一半時(shí)都已經(jīng)是氣喘吁吁了，于是我放棄了爬山，選擇坐纜車�；丶乙院笪曳浅：蠡�，為什么我不堅(jiān)持一下用雙腳爬上山呢？我為什么不向卡拉娜那樣堅(jiān)持呢？從此以后，卡拉那是我的偶像了，我要永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)她那剛強(qiáng)、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
這就是《藍(lán)色的海豚島》這本書，這本書中的知識(shí)是用金錢也買不來(lái)的！從這本書，中我明白了好多好多……
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇10
這個(gè)暑假我讀了一本書，名叫：《藍(lán)色的海豚島》，這本書里的內(nèi)容是：
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島到東方區(qū)居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的'船只到來(lái)她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本書是以第一人稱寫的，我看的時(shí)候覺(jué)得自己就是主人公，雖然經(jīng)歷了許多困難，最終，還是戰(zhàn)勝了困難。沒(méi)有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚；為了防身和守獵，用以前留下來(lái)的海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動(dòng)物……有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領(lǐng)狗出來(lái)了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，頭領(lǐng)狗還受著傷，卡拉娜收養(yǎng)了它�？ɡ纫还拆B(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥(niǎo)和一只紅狐貍。我覺(jué)得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈，還有愛(ài)心。在漫長(zhǎng)的歲月里，卡拉娜一直對(duì)自己的生活有樂(lè)觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥(niǎo)、狐貍變成自己的朋友�？ɡ鹊挠職�、決心、膽量，值得我們學(xué)習(xí)……雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人，但是，大批阿留申人的來(lái)到，沒(méi)有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭(zhēng)。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂(lè)。
這本書告訴我們要熱愛(ài)生命；我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對(duì)；上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說(shuō)錯(cuò)；文藝晚會(huì)上，不要害怕，盡情地展示自己的風(fēng)采。世上無(wú)難事，只要肯登攀！只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇11
《藍(lán)色的海豚島》這本書的封面很漂亮。近處有一只小海獺躺在海面上，手里拿了兩個(gè)綠色的貝殼，遠(yuǎn)處，有一群海豚在海面上跳躍。整體看來(lái)，讓人眼前一亮。
我拿起這本書，津津有味地看了起來(lái)，內(nèi)容是這樣的：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的.海豚。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零生活了十八年，等待救援的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)�？ɡ日媸翘赂伊�，一個(gè)人在島上，與野狼，野狗……作斗爭(zhēng)，幾時(shí)還差點(diǎn)兒被它們吃掉，即使這樣，她也毫不畏懼。
卡拉娜同時(shí)也太堅(jiān)強(qiáng)了，她留下來(lái)并不是別人然他這樣做的，她是為了他的弟弟——拉莫。當(dāng)時(shí)她的弟弟拉莫沒(méi)有趕上船只，卡拉那見(jiàn)了，不受他人的阻攔，仍冒險(xiǎn)去找弟弟。如果是我，我都會(huì)只顧及自己的安危，不會(huì)想到他人。我想大多數(shù)人也會(huì)像我這么做，而卡拉娜卻做到了，她的這種精神不正是我們學(xué)習(xí)的嗎？卡拉娜雖然找到了弟弟，可不幸的是他的弟弟又被野狗咬死了。她并不像別人那樣失去了親人之后坐在那里大哭，而是下定決心，一定要把野狗全部殺光。她是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！
同學(xué)們，這本書同時(shí)也給了我們一個(gè)啟示：無(wú)論遇到什么困難，都不能退縮，要勇敢﹑堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，要像文中的卡拉娜那樣，用自己的力量去克服困難﹑解決困難。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)自力更生，不能永遠(yuǎn)依靠別人。也要多為別人著想，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇12
藍(lán)色的海豚島主要講的是：有個(gè)像海豚的島嶼，島的周圍，有海豚在游泳，有海獺在自由地嬉戲，有海象在打打鬧鬧，有野狗在爭(zhēng)搶……有一天，一群俄羅斯乘船來(lái)海豚島，殺死了許多島上的人。于是，大家乘船去另外的島上生存，可是卡拉娜和他的弟弟留了下來(lái)，不久弟弟又被野狗給咬死了，卡拉娜就決定獨(dú)自出行，她沒(méi)有害怕克服了重重困難值得我們學(xué)習(xí)。
我印象最深的是：卡拉娜捕捉章魚，非常勇敢，沒(méi)有被章魚給嚇跑，而是大膽搏斗。她還養(yǎng)了好幾只動(dòng)物，溫柔的對(duì)待，像自己的孩子一樣。
卡拉娜她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)充滿自信的女孩，再管她被打倒，也會(huì)重新站起來(lái)，有這樣一句話：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
做任何事情，只要對(duì)自己有信心，充滿毅力，一定能成功！想盡辦法，自己尋找生活的快樂(lè)�？ɡ仁且粋�(gè)快樂(lè)的女孩，不輕易放棄，沒(méi)有被困難打倒，同時(shí)也心地善良．有上進(jìn)心，從她的.身上我學(xué)到了很多，今后不論在什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心，要有勇氣面對(duì)許多未知的困難和挫折，不能被生活、學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)小小挫折打敗，要有愛(ài)心，遇事不灰心，不服輸。我真想對(duì)她說(shuō)一聲：卡拉娜，你是最棒的！
我在想想自己一個(gè)小女生，一點(diǎn)點(diǎn)小事情就讓爸爸媽媽來(lái)，其實(shí)世界上是沒(méi)什么做不到的事，只是自己懶得做，我有覺(jué)得自己像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，非常膽小，非常寂寞。
這本書告訴我們，要熱愛(ài)生命，遇到危險(xiǎn)時(shí)不能驚慌，恐懼。上課要積極發(fā)言，聲音洪亮，不要怕說(shuō)錯(cuò)，文藝晚會(huì)上要大膽的展示自己的才華，不能膽小如鼠，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，就能戰(zhàn)勝一切困難！
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇13
激動(dòng)人心的暑假開(kāi)始了，大人們都想讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快的暑假，一些人帶他們?nèi)ネ饷媛糜�；還有一些人回老家去探親，媽媽總說(shuō)外面太熱，這我可不愿意了，不讓我到外面去總得給我一本書看吧，媽媽早知道我的“鬼主意”連忙遞給我一本書，我一看是《藍(lán)色的海豚島》，我十分高興。因?yàn)檫@本書還獲得過(guò)“國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”的稱號(hào)呢。
這本書里的情景十分精彩，一環(huán)緊扣一環(huán)，這本書主要在講：在一望無(wú)際的'大海，有一座名叫海豚島的小島，島上生活著印第安人，他們?cè)具^(guò)得十分和諧，突然，阿留申人的到來(lái)打破了他們的和平生活，他們捕獵海懶，把它們的皮給剝下來(lái)，后來(lái)又和印第安人發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。印第安人不得不離開(kāi)這美麗的海豚島到東方去居住，正在船上準(zhǔn)備離開(kāi)的一個(gè)小女孩——卡拉娜，突然發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還在島上，就連忙回去。
幾天之后，她的弟弟被野狗咬死了，她過(guò)上了孤零零的生活，她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，當(dāng)她在與野狗斗爭(zhēng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只被她用箭射過(guò)，還沒(méi)斷氣的野狗，就把它帶回家里去，還給它起了一個(gè)名字，叫作朗圖。
在她的居所附近有一棵矮樹(shù)，一對(duì)蜂鳥(niǎo)在上面做了窩。它們孵出了兩只小鳥(niǎo)，卡拉娜與它們做了朋友，等兩只鳥(niǎo)住不下那個(gè)籠子了，卡拉娜就把它們的翅膀尖剪掉。
后來(lái)，阿留申人又來(lái)了卡拉娜不得不住在山洞中，如果他們發(fā)現(xiàn)了她有可能會(huì)把她給殺了，一位小姑娘發(fā)現(xiàn)了朗圖，用手勢(shì)對(duì)她說(shuō)郎圖是她的，后來(lái)在阿留申人走時(shí)，小女孩也跟著走了，可朗圖卻沒(méi)有跟她走。
夏天，朗圖死了，這使卡拉娜十分傷心，后來(lái)她又找了一只和朗圖差不多的狗，把它取名為朗圖——阿魯。后來(lái)一艘她盼望已久的大船把她孤獨(dú)結(jié)束了。
讀了這本書我知道了：卡拉娜收養(yǎng)了許多受傷、孤獨(dú)的小動(dòng)物，有：狗、海獺和鳥(niǎo)等等，這全部是出自于她那熱愛(ài)動(dòng)物的那顆心，我們也要向她一樣，幫助他人。
《藍(lán)色的海豚島》讀后感 篇14
夜晚，天上布滿無(wú)數(shù)的星星，對(duì)我眨著眼睛。我隨手從書架上拿了一本《藍(lán)色的海豚島》便看了起來(lái)。
這本書主要講的是一個(gè)叫卡拉娜的12歲的印第安小姑娘，他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來(lái)媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個(gè)海邊的沙灘本來(lái)有著孩子們追逐玩耍嬉戲；婦女們?cè)趲r石上曬鮑魚；男人在海中捉海象……一片美好景象的村子。因?yàn)榘⒘羯耆说牡絹?lái)讓整個(gè)村落受重創(chuàng)，村里的生活難以為繼，悲哀籠罩著整個(gè)村子，無(wú)奈之下，人們離開(kāi)了。
島上只剩下了姐弟倆人，還有一群饑餓的野狗。弟弟在與野狗的搏斗中死去，卡拉娜悲痛欲絕，她發(fā)誓要?dú)⒐馑械囊肮�。她在一片高地上搭建了自己的宿營(yíng)地，她用柴禾搭了一個(gè)小棚，用死鯨的肋骨修筑了堅(jiān)固的籬笆。制作鏢槍、弓箭，去冒險(xiǎn)獵殺海象，差點(diǎn)兒送命。她熱愛(ài)美麗的`大自然，與狐貍、海豚、海獺成為好朋友，甚至后來(lái)與野狗也能和睦相處。她以堅(jiān)定的意志、通過(guò)學(xué)習(xí)和辛勤勞動(dòng)，在島上孤零零地生活了整整十八年。
再看看現(xiàn)在的我們呢？在家都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”和“小公主”。想想自己有時(shí)候連多走幾步路、多做幾道練習(xí)題都要抱怨，心中很不好受，覺(jué)得自己太差勁了！
我們?cè)趺床拍芟罂ɡ饶敲磮?jiān)強(qiáng)與獨(dú)立呢？就讓我們從身邊的小事做起吧�，F(xiàn)在我變得勤快多了，寒假在家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)活、復(fù)習(xí)功課、堅(jiān)持彈鋼琴。我還要更加努力的克服自己身上的惰性。
同時(shí)我也想對(duì)全天下的孩子說(shuō)：讓我們向卡拉娜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的孩子吧！
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