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淘氣包馬小跳讀后感(優(yōu)選14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的淘氣包馬小跳讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淘氣包馬小跳讀后感 篇1
這個(gè)暑假,我迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列書(shū)》。
這一系列書(shū)一共有20本,每一本書(shū)的背面上都有一句“跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!蔽矣X(jué)得真的是名副其實(shí)。∶看挝疫吙磿(shū)邊笑時(shí),媽媽也會(huì)湊過(guò)來(lái)跟著我一起看。書(shū)本的后幾頁(yè)還有“與馬小跳過(guò)招”,就是有關(guān)于馬小跳和同學(xué)的問(wèn)題,有馬小跳出生時(shí)的名字,他最喜歡的老師、鐵哥們等。我會(huì)請(qǐng)媽媽給我提問(wèn),而我呢,當(dāng)然是對(duì)答如流,獨(dú)自樂(lè)嘍。
馬小跳天真、頑皮、純粹、稚拙,孩子的天性在他身上都能找到。如:在《尋找大熊貓》書(shū)里,告訴我們馬小跳會(huì)考慮其它動(dòng)物的心情。當(dāng)大熊貓不快樂(lè)的時(shí)候,他會(huì)想到大熊貓的家鄉(xiāng)在藏龍山,大熊貓只有在那里才會(huì)自由自在,于是他請(qǐng)求葉朗博士等大熊貓治療完畢,一定把大熊貓送回它的家鄉(xiāng)去。又如:在《寵物集中營(yíng)》中,馬小跳不嫌棄患了眼病的西施狗“丑八怪”。
馬小跳的心理素質(zhì)特別好,在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,馬小跳在表演跆拳道時(shí),寬大的練功褲掉了下來(lái),可他并沒(méi)有驚慌失措,而是迅速并鎮(zhèn)定地把褲子提了起來(lái),顯得十分大氣。我二年級(jí)的時(shí)候,參加學(xué)校講故事比賽,在家里練習(xí)的時(shí)候講得很流利,可一到臺(tái)上我就緊張得忘了故事內(nèi)容,連動(dòng)作都忘了。
這個(gè)學(xué)期班級(jí)里舉行了班干部競(jìng)選,老師要求競(jìng)選的同學(xué)必須先寫(xiě)好競(jìng)選演講稿。這個(gè)消息發(fā)布后,一個(gè)星期我沒(méi)有任何響應(yīng),后來(lái)媽媽從校訊通通知里獲知此事,問(wèn)我為什么不參加?我說(shuō):“我不知道該怎樣講,還有我害怕自己講的`不好,講的不好的時(shí)候怕同學(xué)笑我。”
媽媽的鼓勵(lì),讓我想起了馬小跳在《超級(jí)市長(zhǎng)》中,馬小跳勇敢地報(bào)名參加了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔,在施政綱領(lǐng)環(huán)節(jié),他找了男女老少等80人,做了民意調(diào)查。在才藝展示環(huán)節(jié)中,他跟張達(dá)學(xué)習(xí)現(xiàn)炒現(xiàn)賣的跆拳道,表現(xiàn)也非常出色。
于是,我鼓起勇氣,報(bào)名參加了班干部競(jìng)選,并做好充分的準(zhǔn)備,我成功地競(jìng)選到了正班長(zhǎng)的職務(wù)。
馬小跳也很會(huì)想象!冻(jí)市長(zhǎng)》中,連夏林果都甘拜下風(fēng),她甚至覺(jué)得全班人的想象力加起來(lái),也抵不過(guò)馬小跳一個(gè)人的想象力。在《尋找大熊貓》里,馬小跳說(shuō):“假設(shè)就是想象,想象是可以長(zhǎng)出翅膀,可以自由飛翔。”學(xué)習(xí)了馬小跳這一優(yōu)點(diǎn),為我的作文添光加彩了不少,因此也得到了老師表?yè)P(yáng)。
這一系列書(shū),我看了又看,總覺(jué)得看不夠。平時(shí)我看書(shū)的習(xí)慣邊看書(shū)邊劃好詞佳句等批注?墒俏夷闷瘃R小跳的書(shū),忘記了作批注,完全沉醉在故事中。
淘氣包馬小跳讀后感 篇2
第一回合
馬小跳每天放學(xué)回家,沒(méi)時(shí)間踢足球,沒(méi)時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片,沒(méi)時(shí)間喂金魚(yú),放下書(shū)包就做作業(yè)。做呀做呀,總也做不完。馬天笑先生一直在等馬小跳做完作業(yè),想和他玩飛鏢。馬天笑先生不知這樣問(wèn)了多少遍“馬小跳,完了沒(méi)有?”。馬小跳也不知這樣回答了多少遍“快了”。馬天笑先生十分同情馬小跳:“這么小的孩子,做這么多的作業(yè),你們老師怎么忍心?”墻上的鐘敲了十下,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)鐘了。馬天笑先生問(wèn):“馬小跳,完了嗎?”這次馬小跳沒(méi)有回答他,原來(lái)他已經(jīng)趴在作業(yè)本上睡著了。馬天笑先生把他兒子抱上床,見(jiàn)馬小跳的生字還沒(méi)抄完,便接著幫他抄。一邊抄,一邊心里沾沾自喜:他模仿兒子的筆跡還挺像……
每次看到這一幕總讓我想起“黃暴躁”!包S暴躁”是我給我的老爸取的綽號(hào).因?yàn)樗腵脾氣可不。∮浀糜性S多次,我寫(xiě)好作業(yè)想讓“黃暴躁”陪我玩會(huì)兒,可他總是不耐煩地說(shuō):“我沒(méi)空,你功課做完了嗎?”“我做好了,現(xiàn)在可以陪我玩會(huì)了吧?”“你再去把課文背熟練了!”于是“黃暴躁”就會(huì)把我連拖帶拽地“架”到書(shū)房去……
第二回合
如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩。能玩出聰明 與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不僅有童心、有愛(ài)心。能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至倆人比著玩!柏澩胬习帧蓖娉隽嗽S多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互相換角色……
“黃暴躁”總是個(gè)大忙人,記憶中他很少陪我,也很不愛(ài)玩,如果我要跟他玩,要費(fèi)好大周折,就連跟我 打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭,經(jīng)常拒絕,他的口頭禪就是“我很忙”。記得有一次我生日,一大早我就提醒“黃暴躁”給我買生日禮物了。臨出門(mén)的時(shí)候我還特別叮囑他。可等媽媽做完了一桌豐盛的晚餐等著”黃暴躁”回來(lái)的時(shí)候,他卻打來(lái)電話說(shuō)自己臨時(shí)有事情不回來(lái)吃飯了。第二天一起床我滿心歡喜地跑到“黃暴躁”那去要禮物時(shí),他卻說(shuō):“爸爸昨天很忙,把這事給忘了,今天讓你媽媽陪你去買吧!”“黃暴躁”啊“黃暴躁”,真不知道你在忙啥。
兩回合過(guò)后,“黃暴躁”自熱敗下陣來(lái)。哎,真希望我能擁有一個(gè)如馬天笑一樣貪玩,一樣開(kāi)明的老爸。于是我偷偷地把《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》藏在了“黃暴躁”的枕頭下……
淘氣包馬小跳讀后感 篇3
《同桌冤家》是很搞笑的一本書(shū),當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看看這本書(shū)。書(shū)中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家:愛(ài)搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——--阿呆、聰明美麗的咪咪、“書(shū)呆子”——--兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂(lè)、有悲傷、有無(wú)奈、也有生氣?墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈锤淖冞^(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。對(duì)了,那兩對(duì)分別是惜城VS兔子,以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭!這本書(shū)中的兩對(duì)同桌,四個(gè)冤家笑料層出不窮,好戲天天上演。
有一次惜城上課睡覺(jué),班頭一邊講課,一邊用眼光去瞄惜城,班頭終于忍不住了,把惜城搖醒了,惜城最喜歡笑別人,但這次他也成了別人的笑料。班頭要惜城寫(xiě)一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告!班頭剛說(shuō)出口,全班嘩然。惜城居然寫(xiě)了兩個(gè)版本,一個(gè)是搞笑版,一個(gè)是一本正經(jīng)版專門(mén)交給老師的!
其實(shí)我覺(jué)得這本書(shū)中還是阿呆最倒霉了,因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說(shuō)他是個(gè)呆呆的.胖子,像個(gè)大冬瓜,連阿呆媽媽都說(shuō)他很笨,所以你們說(shuō)他慘不慘。有一天阿呆寫(xiě)了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個(gè)重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“你亂用成語(yǔ),這篇作文做得一塌糊涂!卑⒋舴瘩g說(shuō):“媽媽,這些都是你平時(shí)讓我寫(xiě)練習(xí)本上的好成語(yǔ)呀!”“哎!”媽媽說(shuō):“我讓你用的好成語(yǔ),是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的!本鸵?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫(xiě)作文,連簡(jiǎn)單的檢討書(shū)和請(qǐng)假條都不會(huì)寫(xiě),同學(xué)們都笑話他。坦白說(shuō):我也覺(jué)得阿呆真的有點(diǎn)笨,我們可不能學(xué)他哦!
雖然說(shuō)他們是冤家,但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭也能成為好朋友,實(shí)在是太感人了,這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
這是一本令人啼笑皆非的兒童書(shū),里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書(shū),我都會(huì)開(kāi)懷大笑,大笑過(guò)后又有所感悟。要學(xué)會(huì)寬容,不能亂發(fā)脾氣,和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
這套書(shū)讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂(lè),珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!
淘氣包馬小跳讀后感 篇4
今日,我讀了一本書(shū)《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒(méi)有生馬小跳之前是個(gè)昏頭昏腦的小伙子,他在一家玩具廠里當(dāng)了八年的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)了一大堆不好玩的玩具,堆在庫(kù)房里,賣都賣不出去,老廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他氣壞了,經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他:“馬天笑,你設(shè)計(jì)的玩具怎樣一點(diǎn)都不好玩呢?”馬天笑他自我也說(shuō)不清楚,他設(shè)計(jì)的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他本來(lái)是個(gè)十分貪玩的人,怎樣就設(shè)計(jì)不出好玩的玩具呢?他設(shè)計(jì)的玩具不就是按一下肚皮會(huì)叫的鴨子,睫毛長(zhǎng)得嚇人的娃娃,還有打起鼓來(lái)停不下來(lái)的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時(shí)候,他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛(ài)。●R小跳睡覺(jué)姿勢(shì)多好玩呀!他非固執(zhí)地堅(jiān)持著在媽媽子宮里的樣貌,卷曲著雙腿,把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣貌做一個(gè)娃娃,那必須很好玩。不出三天馬天笑就設(shè)計(jì)出一個(gè)新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋.豆豆眼.圓鼻子,嘴沒(méi)有合攏,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翹,所以臉有一種不知是哭還是笑,或是哭笑不得的表情。這樣的'表情在大人身上都是不新奇的,但在娃娃臉上誰(shuí)看了都會(huì)笑。跳跳娃的工藝十分簡(jiǎn)單,在背后裝上一個(gè)按鈕,摁一下它它就跳起來(lái)。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個(gè)丑娃娃,它丑得可愛(ài),丑得讓人一看到它就會(huì)哈哈大笑。全國(guó)各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來(lái),老廠長(zhǎng)說(shuō):“此刻全力打造跳跳娃!”老廠長(zhǎng)覺(jué)得此刻廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感,于是他代表全體員工,買了幾罐進(jìn)口奶粉當(dāng)面去感激馬小跳。馬小跳正在睡覺(jué)。睡覺(jué)的姿勢(shì)還是待在媽媽子宮里的樣貌。馬天笑還沒(méi)來(lái)得及阻止老廠長(zhǎng),老廠長(zhǎng)就硬把馬小跳的腳拉直,馬小跳憤怒地跳了起來(lái)。老廠長(zhǎng)愣了一下,然后哈哈大笑,說(shuō):“馬天笑,你兒子比你還好玩呢!”
在一次國(guó)際玩具博覽會(huì)上,跳跳娃一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。但馬天笑還是馬天笑,他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù),并且比過(guò)去更貪玩,跟原先不一樣的是原先他是一個(gè)人玩,此刻他和馬小跳一齊玩。最終,馬天笑當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事。我明白了想要一次就成功那是很困難的,中間要經(jīng)過(guò)一些挫折,你要勇敢地應(yīng)對(duì)他們,去觀察,去思考,去實(shí)踐,還有探索其中的奧秘。我長(zhǎng)大了想發(fā)明愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)明的東西。嗯,那就從此刻開(kāi)始努力吧!
淘氣包馬小跳讀后感 篇5
今年暑假,媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書(shū),我?guī)е鴰自S不樂(lè)意,漫不經(jīng)心的讀起來(lái),但很快被書(shū)中精彩的故事情節(jié)吸引住了。
在這一系列中,我最喜歡里面的《同桌冤家》,在這一本書(shū)里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻,這里面寫(xiě)到:
數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題,錯(cuò)一道罰做十道題。接連幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來(lái)不會(huì)有一道錯(cuò)題,所以在做口算的`時(shí)候,他做完一道題便會(huì)瞟路曼曼的本子上對(duì)一下答案,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上改正。馬小跳的口算題破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò),得了一百分,還加了個(gè)紅五星。數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番。馬小跳得意洋洋的走到路曼曼桌子旁,看見(jiàn)路曼曼的本子上沒(méi)有紅五星,便問(wèn)她:“你怎么沒(méi)有紅五星呢?”“有什么好意思的?”路曼曼一把搶過(guò)她的口算簿,“還不是抄我的!”馬小跳大聲說(shuō)到:“誰(shuí)抄你的了?你有什么證據(jù)?”路曼曼沒(méi)有證據(jù)。這一回合,馬小跳占了上風(fēng)。等再做口算題的時(shí)候,路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案,便故意做錯(cuò)題,一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的!敖裉煸趺村e(cuò)了那么多題?”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案,改上錯(cuò)誤的答案,還暗暗慶幸:幸好對(duì)了路曼曼的答案,不然明天老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤的答案改為正確答案。第二天上數(shù)學(xué)課,老師板著臉走進(jìn)教室大聲喊到:“馬小跳!”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊道:“下課來(lái)我辦公室!”
下課了,數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室,繼續(xù)批評(píng)教育。開(kāi)始馬小跳聽(tīng)到自己做錯(cuò)了五十三道題后一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問(wèn)題:“我錯(cuò)了五十三道題,路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢?”終于馬小跳鼓足勇氣,問(wèn)了一句:“路曼曼錯(cuò)了幾道題?”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿,翻到昨天做的那一頁(yè),放在馬小跳面前,馬小跳看了一眼,滿眼都是紅鉤鉤,還有個(gè)一百分。馬小跳失望了,因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日——錯(cuò)了五十三道題,每錯(cuò)一道題,罰做十道題。后來(lái)馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分,但數(shù)學(xué)老師都不敢表?yè)P(yáng)他,怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂(lè)的孩子,也沒(méi)有什么朋友,自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來(lái),也交到了許多朋友。
淘氣包馬小跳讀后感 篇6
今天,我看了一本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》,是楊紅櫻所寫(xiě)的校園小說(shuō)之一。
本書(shū)寫(xiě)的是馬小跳與路曼曼生來(lái)就是一對(duì)冤家。路曼曼生病了,馬小跳一來(lái),她的病竟然好了;郊外馬小跳做燒烤,得了個(gè)“最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào);馬小跳當(dāng)紀(jì)律委員,第一次爭(zhēng)了個(gè)紀(jì)律紅旗……究竟是怎么回事呢?
“冤家”們從幼兒園開(kāi)始就 一直在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí)上課。有一次,路曼曼下課打球,沒(méi)想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的,因?yàn)榘爬倮蠋煵蛔尦蕴鄸|西,所以她買了花;相反,馬小跳買了一個(gè)核桃小西餅。一回家,路曼曼一點(diǎn)也不象個(gè)病人,還要求馬小跳背《古詩(shī)二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來(lái)了,都吃了一驚!我覺(jué)得,做冤家會(huì)比做普通人給人帶來(lái)的印象會(huì)更深、而且更多,所以不要以為當(dāng)冤家就是不好的了。
一天下午,四年級(jí)的班上都在討論三件事——一是野炊小組長(zhǎng)選誰(shuí);二是野炊做什么食品;三是都召集誰(shuí)成為自己隊(duì)的人。馬小跳召集了張達(dá)、一毛一超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個(gè)人選馬小跳當(dāng)野炊小組長(zhǎng),并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個(gè)香啊,引來(lái)了許多同學(xué)來(lái)吃,選秦老師都愛(ài)不釋“口”呢!可是,食品就不多了,于是其他組的同學(xué)們連忙把自己做的食品全端來(lái)燒烤了,同學(xué)們過(guò)足了隱。因此,就有了 “最佳野炊小組長(zhǎng)”的稱號(hào)。我明白了:做事靠一個(gè)最聽(tīng)話的人,效果不一定好,靠一個(gè)調(diào)皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞一毛一病,秦老師冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法——讓馬小跳當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)!馬小跳可高興了!不過(guò),他管得太嚴(yán)了,連上課打一個(gè)哈欠也不放過(guò)!袄蠋,他 的筆掉了”“老師,她笑了”“老師,他上課喝水”,這些都是馬小跳的“口頭禪”。經(jīng)過(guò)一周的'訓(xùn)練,終于得到了紀(jì)律紅旗。我覺(jué)得這種方法很好,知道自己的錯(cuò)誤,從而改正自己的錯(cuò)誤。我以后也爭(zhēng)取做守紀(jì)律的好學(xué)生。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得淘氣的孩子不一定是壞孩子.馬小跳那聰明、誠(chéng)實(shí)、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)和活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格,令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍!
淘氣包馬小跳讀后感 篇7
自從讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后,我的腦海中便萌發(fā)了一個(gè)念頭,如果我是馬小跳,那該有多好。
馬小跳是一個(gè)率直、調(diào)皮、敢作敢當(dāng)?shù)哪泻⒆,不,?yīng)該說(shuō)是一個(gè)真正的男子漢。他總有鬧不完的笑話,因此,這套書(shū)中的所有人物,我最喜歡就是他了。我多么希望自己可以像他那樣無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。我真的太想變成他了。
聽(tīng)我這么說(shuō),你們一定會(huì)笑話我:呵呵!女生相當(dāng)男生,丟人!其實(shí),當(dāng)男生有什么不好?更何況是當(dāng)像馬小跳這樣想做什么就做什么的男生呢!
馬小跳自由自在,不受任何束縛,不用學(xué)那學(xué)不完的功課。我就不一樣了,平常就不用說(shuō)了,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……將我的時(shí)間表排得滿滿當(dāng)當(dāng)。好不容易放個(gè)長(zhǎng)假,還要被父母逼著上各類補(bǔ)習(xí)班。那日子比上學(xué)還苦。馬小跳可不一樣,想干嘛就干嘛,愛(ài)咋的就咋的。
馬小跳還有一個(gè)天下第一的好爸爸!這個(gè)爸爸不僅是個(gè)玩具大師,而且特別理解孩子的心理需求。他絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳做自己不愿意做的事情。我多么希望自己是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),自由自在在天空翱翔。
馬小跳很有派頭,作為一個(gè)小孩子,像他這樣可以擁有一張能完全自己操控的銀行卡,真是太讓人羨慕了。只要有自動(dòng)取款機(jī),隨時(shí)隨地去公園、去肯德基……任何事全能自己做主,可我呢?雖說(shuō)憑著
自己的'不懈努力享有了擁有屬于自己零花錢(qián)的特權(quán),可是當(dāng)我使用這特權(quán)的時(shí)候,不是媽媽睜大眼,就是爸爸皺眉頭 。總之,有錢(qián)不能花,和沒(méi)錢(qián)一樣,真是悲哀呀!
敢愛(ài)敢恨,不說(shuō)違心話是馬小跳的另一個(gè)特點(diǎn)。記者到他的學(xué)校里去調(diào)查,全校只有馬小跳一個(gè)人說(shuō)了真心話。不僅如此,秦老師讓學(xué)生們掛的心情牌,也只有他一個(gè)人按事實(shí)來(lái)掛牌。對(duì)待他敬愛(ài)的林老師,他不僅敢愛(ài),還做出了把她介紹給舅舅當(dāng)女朋友的壯舉,真是令我佩服不已。我也是一個(gè)率直的人,平常在班上想到什么就說(shuō)什么,為此媽媽老批評(píng)我,說(shuō)這樣不好,我真是不明白,這有什么不好,直言不諱,我說(shuō)話從不拐彎抹角。
我認(rèn)為,做父母就應(yīng)該像馬天笑那樣開(kāi)明,理解孩子所做的一切。做父母的應(yīng)該在孩子傷心時(shí)給予關(guān)懷;落寞時(shí)給予鼓勵(lì);進(jìn)步時(shí)給予嘉獎(jiǎng);犯錯(cuò)時(shí)給予批評(píng)。
一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生,不要吝嗇你的贊美。孩子們?cè)诟改戈P(guān)愛(ài)、贊美的關(guān)懷下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
淘氣包馬小跳讀后感 篇8
《淘氣包馬小跳》這套書(shū)共有27本,我可喜歡這套書(shū)了。這套書(shū)主要講馬小跳、張達(dá)、毛超和唐飛幾個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。其中我最喜歡《丁克舅舅》這一本書(shū),這本書(shū)講丁克舅舅和馬小跳之間的一個(gè)個(gè)好玩的故事。
丁克舅舅是一個(gè)軟件工程師、高級(jí)白領(lǐng),年薪幾十萬(wàn),同時(shí)也是一個(gè)頂著一頭彩虹發(fā)、穿著破洞褲、衣服上有許多金屬片、喜歡蹦極、經(jīng)常帶電腦去咖啡館工作的“新新人類”。
丁克舅舅是一個(gè)不想長(zhǎng)大的卡通族,喜歡看卡通書(shū)。周末,丁克舅舅和他的同事“黃老鳥(niǎo)”會(huì)被一大堆卡通書(shū)包圍著,他們稱這些書(shū)是“減壓的好東西”!那一堆卡通書(shū)起碼有幾百本。《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》、《加菲貓》他倆有時(shí)候還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地模仿著《蠟筆小新》里的精彩對(duì)白。為什么他們都三十歲了還喜歡蠟筆小新呢?那是因?yàn)樗麄兛释麩o(wú)憂無(wú)慮的生活,希望再做一次小孩子。
丁克舅舅不僅有一顆跟別的大人不一樣的童心,他還是一個(gè)非常有道德的人。有一次,“黃老鳥(niǎo)”開(kāi)著車,一群鴨子橫穿馬路,“黃老鳥(niǎo)”來(lái)不及剎車,他把方向盤(pán)向旁邊一打,車避開(kāi)了鴨子,卻撞倒了路牌。其實(shí)在這里,并沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)他們的車撞倒了路牌,他們完全可以開(kāi)車走人。可丁克舅舅和“黃老鳥(niǎo)”卻站在倒下的路牌那里,說(shuō)了很久,還摸出手機(jī)來(lái)打了110。警察來(lái)了以后,丁克舅舅說(shuō)雖然是鴨子橫穿馬路,違反了交通規(guī)則,要負(fù)主要責(zé)任。但是不和鴨子計(jì)較,所以,撞倒路牌,他們照價(jià)賠償。多么有擔(dān)當(dāng)?shù)亩】司司税。鲃?dòng)勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,使我不由地為他點(diǎn)贊。
這讓我想到了我自己,有一次,媽媽不在家,我準(zhǔn)備練書(shū)法,倒墨的'時(shí)候不小心把墨水倒到了沙發(fā)上。我趕緊用紙擦,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用,又在沙發(fā)上涂洗手液,蘸水搓,還是無(wú)濟(jì)于事。我就想:還是等媽媽回來(lái)把這件事情告訴媽媽吧。媽媽回來(lái)后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽還因?yàn)槲艺J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度表?yè)P(yáng)了我。后來(lái),我和媽媽一起想了個(gè)辦法,在有墨水印的沙發(fā)上鋪了一張坐墊,看起來(lái)也很美。
原來(lái),像丁克舅舅一樣,坦坦蕩蕩,過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,很美好!
淘氣包馬小跳讀后感 篇9
《淘氣包馬小跳》是由楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,由接力出版社出版。全套共20本,主要介紹了馬小跳及其“死黨”張達(dá)、毛超、唐飛的故事。由于本書(shū)太多,我無(wú)法一一介紹,就挑選幾本來(lái)介紹。
我介紹的第一本是《天真媽媽》。這本書(shū)十分有趣。其中,最有趣的是馬小跳在與寶貝兒媽媽一起逛街時(shí),馬小跳在一個(gè)櫥窗里把高跟鞋誤看成假腿,結(jié)果寶貝兒媽媽哭笑不得,在馬小跳的苦苦哀求下,她買下了一雙銀色的高跟鞋。不過(guò),由于她從沒(méi)穿過(guò)高跟鞋,不小心把腳給扭傷了,此時(shí)馬天笑先生正好出國(guó)考察,照顧寶貝兒媽媽的重任便全推到了馬小跳的肩上。而后,經(jīng)過(guò)馬小跳的悉心照顧以及他的小聰明,寶貝兒媽媽在眾多人的幫助下,成功去醫(yī)院換藥,最后,媽媽的老板想照顧媽媽,這引起了馬小跳的嫉妒心,最后------
第二本是《丁克舅舅》。其中,最有趣的是馬小跳的爸爸媽媽全出差了,他跟著丁克舅舅與他的英語(yǔ)老師miss張一起參加暴走族的事。他們一路上克服了層層困難:馬小跳在“飛”越懸崖時(shí),把食物丟了;在路十分窄小時(shí),大家齊心協(xié)力,共度難關(guān)------最后,他們沿著雅江走,丁克和馬小跳網(wǎng)魚(yú),miss張來(lái)摘能吃的野菜,到了長(zhǎng)江邊,正值夕陽(yáng)西下,正如古詩(shī)中所說(shuō):大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。多美。
下一本是《寵物集中營(yíng)》。此書(shū)主要圍繞“狗”這個(gè)生物,展開(kāi)主題,令人深思。這本書(shū)中,第一個(gè)狗是西施狗丑八怪,第二個(gè)是斗牛狗拉登,第三個(gè)是患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜,第四個(gè)是同樣患肥胖癥的`法國(guó)鬈毛狗雪兒,第五個(gè)是一位老奶奶的狗小乖乖。最后,麥冬娜與寵物醫(yī)生裴帆一起成立了一個(gè)狗狗血庫(kù),麥冬娜成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師。書(shū)最后,拉登為了救雪兒,死了,他們幾個(gè)人為拉登與雪兒舉行了婚禮,婚禮結(jié)束后為拉登舉行了喪禮。
下一本書(shū)是《小英雄和芭蕾公主》。這本書(shū)主要講了馬小跳的爺爺奶奶所住的望龍山區(qū)發(fā)生了地震,他的伙伴小非洲為了救人,損失了一只膀子,成了小英雄;他的奶奶毫發(fā)無(wú)傷,再被救援人員發(fā)現(xiàn)時(shí),與她家的大黃狗一起,救了21個(gè)人,也出了名,馬小跳也隨著出名了。最后,馬小跳一行坐馬天笑先生的越野車,來(lái)為在這次地震中犧牲的人哀悼。
馬小跳一行的最終歸宿如何,我們無(wú)從得知。但我們從這幾本書(shū)中,知道了快樂(lè)、開(kāi)心生活的重要。
淘氣包馬小跳讀后感 篇10
以前我并不認(rèn)識(shí)淘氣包馬小跳,可是在新華書(shū)店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見(jiàn)面會(huì)”上我認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨,也認(rèn)識(shí)了淘氣包馬小跳?赐炅恕秾櫸锛袪I(yíng)》、《尋找大熊貓》、《忠實(shí)的流浪狗》后我一下子就喜歡上了馬小跳——這個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、活躍的小男孩。暑假到了,我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來(lái)作為我的生日禮物。因?yàn)槲姨矚g馬小跳這本書(shū)了,所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假里的奇遇吧。
暑假到了,馬小跳到他的爺爺奶奶家過(guò)暑假。爺爺奶奶家住在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū),家里養(yǎng)了一條愛(ài)管閑事的大黃狗,一頭跑的比風(fēng)還快、有理想的豬——黑旋風(fēng),還有一只談戀愛(ài)的大黑貓,一只看門(mén)的鵝和一只會(huì)說(shuō)話的鷯哥。馬小跳還認(rèn)識(shí)了一個(gè)小朋友,他像一個(gè)小黑人,所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動(dòng)物的馬小跳就是和這些朋友度過(guò)了一個(gè)難忘的、奇特的暑假。
有一天,馬小跳和小非洲閑著無(wú)聊,他們就教“黑旋風(fēng)”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風(fēng)不僅跑的比風(fēng)還要快,還無(wú)師自通,全部會(huì)了。要是我們也有理想、認(rèn)真大膽的做事,我們是不是在很多時(shí)候也會(huì)無(wú)師自通呢?那樣我們每個(gè)小朋友不都會(huì)成為“天才”嗎?
有一次,馬小跳和小非洲帶著愛(ài)管閑事的大黃狗出去散步,大黃狗突然跑走了,馬小跳和小非洲過(guò)去一看,原來(lái)是一只昏倒的鹿,于是他們把鹿送到了獸醫(yī)院。醫(yī)生從鹿的肚子里抱出來(lái)了一只小鹿,并且說(shuō)大鹿的胃被方便袋給堵滿了,無(wú)法進(jìn)食,所以餓死了。馬小跳非常傷心,就讓鷯哥在動(dòng)物保護(hù)區(qū)門(mén)口說(shuō)“小鹿的媽媽哪去了?被方便袋害死了”,想提醒大家要保護(hù)環(huán)境。
還有一次,馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機(jī)智的'報(bào)了警,救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事:如大鬧當(dāng)?shù)氐囊拔恫蛷d,用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子貍、白鶴、山雞等野生動(dòng)物,親手放生娃娃魚(yú)。馬小跳是不是很勇敢、很有愛(ài)心呀?
讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》,我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢,還讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)動(dòng)物:我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,否則會(huì)發(fā)生動(dòng)物吞食垃圾,造成大量動(dòng)物死亡,甚至滅絕;我還懂得了給動(dòng)物喂食雖然是好事,但不能隨便給動(dòng)物喂零食,不然的話也會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。我們要向馬小跳學(xué)習(xí),讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,給我們自己,也給我們的朋友——那些可愛(ài)的動(dòng)物一個(gè)美麗、祥和的家園吧!讓我們一起努力吧!
淘氣包馬小跳讀后感 篇11
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)經(jīng)過(guò)描述一群調(diào)皮孩子的歡樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、教師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、歡樂(lè)的童年。在這本書(shū)里,有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)當(dāng)是一個(gè)幸福的孩子,在他的世界里沒(méi)有煩惱,每一天都是歡樂(lè)的。在這本書(shū)中我記得其中有這樣一個(gè)故事,有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是歡樂(lè),結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出,全班近一半的學(xué)生不歡樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦教師,十分驚訝,于是她就做了表示心境的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示歡樂(lè)的心境,綠色表示你今日不歡樂(lè),而黃色則表示你今日心境一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會(huì)被秦教師留下來(lái),反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床粴g樂(lè),并要把不歡樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心境卡。秦教師每次走進(jìn)課堂,看到的都是一群看似歡樂(lè)的孩子。
這不由得使我想起了我們的教學(xué),周一來(lái)到學(xué)校,看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài),很多教師反映,周一的學(xué)習(xí)效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。而周五午時(shí)上課,是同學(xué)們最不安定的時(shí)候,因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了!從中能夠看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們教師認(rèn)為的那樣向往。想想此刻的孩子,每一天都背著幾十斤重的書(shū)包,每一天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎期望真的能夠做到讓孩子歡樂(lè)地學(xué)習(xí),歡樂(lè)地成長(zhǎng)!
我很喜歡這本書(shū)的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,
是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每一天都有很多好玩的'東西,他每一天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫忙時(shí),馬小跳總能夠伸出自我的雙手去幫忙他們,這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!他的童年讓我十分的向往,那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)?yīng)對(duì),去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的歡樂(lè)!
淘氣包馬小跳讀后感 篇12
寒假里,我讀了一本書(shū)叫《同桌冤家》系列叢書(shū)之一《我是搞暈大使》,讀后有很多感想。
這本書(shū),主要講述了某校園某班里的兩對(duì)同桌、四位同學(xué)之間發(fā)生的有趣故事。他們時(shí)而冒失、時(shí)而打鬧、時(shí)而搞怪,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都滲透著童年的天真和同學(xué)間的真執(zhí)友誼。在讀書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事時(shí),我感覺(jué)不光被文章中風(fēng)趣的故事情節(jié)和幽默的語(yǔ)言吸引,更從中領(lǐng)悟到了許多做人的道理。比如:書(shū)中《拾“金”不昧》這篇小故事,所說(shuō)的“金”,并不是指錢(qián)財(cái)或貴重物品,而是指一個(gè)普通的筆記本。筆記本的主人兔子不小心把它弄丟了,當(dāng)全班同學(xué)幫助尋找沒(méi)找到時(shí),卻在班里的張翠花幫惜城拿書(shū)包時(shí),從惜城的課桌抽屜里掉了出來(lái)。其實(shí),筆記本是惜城在課間回教室換球鞋時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)筆記本,由于時(shí)間緊張,他也沒(méi)有仔細(xì)看,就無(wú)意識(shí)地塞進(jìn)了自己的抽屜里了。看到筆記本從自己的抽屜里找到,惜城感覺(jué)很羞愧,他沒(méi)有馬上向同學(xué)們解釋,而是選擇了“落荒而逃”,而心底更加怨恨張翠花了。原本就誤會(huì)很深的兩個(gè)人,這下積怨就更深了?戳诉@個(gè)故事,我感覺(jué),在現(xiàn)實(shí)生活中,許多事往往在陰差陽(yáng)錯(cuò)中就會(huì)產(chǎn)生矛盾或誤會(huì),能否化解,就看我們自己怎么去做了!妒啊敖稹辈幻痢分校С且翘拐\(chéng)面對(duì),向兔子和同學(xué)們解釋清楚,就不會(huì)讓誤會(huì)加深了。
讀了《同桌冤家》這本書(shū),讓我對(duì)“同桌”的定義也有了更深一步的理解。我們從小到大的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)遇到幾個(gè)更甚至許多的`同桌。因每個(gè)人的性格、脾氣的差異,興趣愛(ài)好的不同,在天長(zhǎng)地久的相處中,難免不發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾。但我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到,在眾多的同學(xué)中,兩人有緣坐在一起學(xué)習(xí),那是一件多么好的一件事。應(yīng)該珍惜緣份,珍惜友情。要學(xué)會(huì)寬待他人,不小心眼,不斤斤計(jì)較;學(xué)會(huì)理解他人,不亂發(fā)脾氣。只有這樣,同桌之間才能友誼天長(zhǎng)地久。
所以,在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):好好珍惜坐在身邊的同桌吧,好好珍惜同學(xué)間的友情吧。許多年以后,當(dāng)我們情不自禁地回憶起曾經(jīng)的同桌以及同桌間的那些事時(shí),一定會(huì)樂(lè)在其中。
淘氣包馬小跳讀后感 篇13
在假期里我看了一本書(shū),名叫《淘氣包馬小跳》。故事的主人公馬小跳是一個(gè)極具天賦的孩子,它有一個(gè)好朋友名叫張達(dá),但是張達(dá)天生說(shuō)話結(jié)巴。有一天,班上來(lái)了一個(gè)美國(guó)來(lái)的插班生,他給自己取了一個(gè)很牛的名字叫“牛皮”。
學(xué)校舉辦了一次校園戲劇節(jié),在戲劇節(jié)即將開(kāi)始的時(shí)候,校園里到處都是穿著不同的衣服的同學(xué),有現(xiàn)代的、有古代的。表演開(kāi)始了,由路曼曼扮演的王后走來(lái),王后說(shuō):“鏡子誰(shuí)是最美的女人?魔鏡說(shuō):“王后您是世上最美的女人!”
我聽(tīng)了這一番話后驚呆了,平時(shí)說(shuō)話結(jié)巴的張達(dá),今天表演上說(shuō)的話太讓我驚呆了!
由夏林果扮演的白雪公主出場(chǎng)了,穿著美麗的公主裙優(yōu)美的跳起舞來(lái)。心狠的王后又上場(chǎng)。王后說(shuō)魔鏡誰(shuí)是世上最美的女人?魔鏡:“這里您是最美的,但白雪公主比您美麗一千倍!”王后歇斯底里地說(shuō):“獵人!獵人!”唐飛一出來(lái),我和唐飛的媽媽心情是一樣的.驚訝、激動(dòng),不敢想象原來(lái)一身肥肉的唐飛,經(jīng)過(guò)馬小跳的瘦身后唐飛變的不肥而是變的毅力。
獵人把公主騙到森林里,準(zhǔn)備殺了她。但獵人無(wú)法下手,把公主給放了。
王后第一次把絲帶勒住白雪公主,把白雪公主勒死了,但是善良的七個(gè)小矮人救治了白雪公主。王后第二次又把有毒的梳子把白雪公主毒倒了,但七個(gè)小矮人又救活了白雪公主。王后又一次的來(lái)殺白雪公主,但這一次她自己不去,而是叫一位老太婆,老太婆長(zhǎng)得很慈祥,有很大的欺騙性。老太婆給白雪公主一個(gè)蘋(píng)果,一半有毒一半沒(méi)毒,老太婆把沒(méi)毒的給吃了,把有毒的給白雪公主。
我讀到這里我想王后干嘛自己不去,偏偏叫一個(gè)老太婆呢?王后三番五次的殺白雪公主真是沒(méi)良心。
白雪公主躺在地上,七個(gè)小矮人也沒(méi)有把白雪公主給救活。
王子上場(chǎng)了,臺(tái)下的女生不知道是馬小跳,但是她們知道了后驚訝?當(dāng)我看到馬小跳的時(shí)候我驚呆了,原來(lái)淘氣的馬小跳,轉(zhuǎn)眼間就變成了帥氣的王子!
白雪公主被王子扶起來(lái),白雪公主也醒了,王子深情的看著公主,公主也很深情的看著王子。王子說(shuō):“我是來(lái)救你的,我要你做我的新娘,你愿意嗎?”
這時(shí)我很高興,因?yàn)橥踝玉R小跳終于向白雪公主夏林果告白了!他們跳起舞來(lái),小矮人也跳起來(lái)拍拍舞。
美好的結(jié)局,王子和白雪公主過(guò)上了開(kāi)心快樂(lè)地生活。王后被氣壞了,不久也死了。
白雪公主小劇團(tuán)獲得了“最受觀眾喜歡獎(jiǎng)”。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種把開(kāi)心快樂(lè)放在第一的精神。
淘氣包馬小跳讀后感 篇14
每個(gè)人都有著一本自己最喜歡的書(shū),這本書(shū)就像一位好朋友,在你傷心寂寞的時(shí)候,它可以撫慰你的心情,這本書(shū)還像一位向?qū)В瑤阕呷胛粗臅?shū)的世界。
每當(dāng)我走進(jìn)《淘氣包馬小跳》的世界里時(shí), 我總會(huì)被那一排排的文字所吸引,還有那精彩的段落,有趣的故事和作者手下寫(xiě)得栩栩如生的人物。
在馬小跳的生活里,他大部分的時(shí)光都是輕松的'、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的。而在現(xiàn)實(shí)生活里,我們大多數(shù)的孩子都生活在大人們的約束和壓力下,每當(dāng)做完成疊的老師布置的作業(yè),又有一大堆課外練習(xí)等待著我們,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)我們做完這些課外練習(xí)時(shí),已是夜深人靜時(shí)分,大人們又以時(shí)間太晚為由,逼著我們上床睡覺(jué)。我們真的好想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):“爸爸媽媽,放我們一馬吧,我們始終斗不過(guò)你們,我們甘拜下風(fēng),就請(qǐng)你們放我們一馬,也周末了,也讓我們像馬小跳一樣瘋一回吧?”
走過(guò)馬小跳,我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向路曼曼。路曼曼雖然成績(jī)優(yōu)異,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生,但是,她有一點(diǎn)讓我并不贊同,那就是她依仗秦老師這個(gè)大人物,總是想告馬小跳的狀,凡是不滿她的意的,她就不分青紅皂白,向秦老師告狀,我個(gè)人認(rèn)為:這是一個(gè)不好的行為,因?yàn)檫@樣會(huì)讓她失去越來(lái)越多的朋友,還會(huì)使同學(xué)們討厭她,我們應(yīng)該先搞清楚事情原委,分清楚這件事是好是壞,如果不好,再告訴老師,這才是正確的方法。
了解了路曼曼,我們?cè)僮呦蚨∥臐,丁文濤總是一副瞧不起人的樣子,開(kāi)頭第一句話總是“你懂不懂?”生怕別人不知道他有多聰明,多有文化,他總是一副小人得志的樣子,那副嘴臉是我最討厭的,我覺(jué)得吧:做人要謙虛一些,不要那么驕傲,別人給你提出意見(jiàn)時(shí)你應(yīng)該虛心接受,并改正過(guò)來(lái),否則只會(huì)害人害已。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū),講的都在課外、課內(nèi),孩子和老師之間發(fā)生的種種精彩的故事,既幽默又展現(xiàn)了孩子們那豐富多彩的一面。這本書(shū)還告訴我們?cè)S多生活中怎樣與朋友和同學(xué)相處的竅門(mén)。我喜歡看《淘氣包馬小跳》,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。
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