亚洲国产成人超福利久久精品,日韩中文字幕一在线,综合图片亚洲综合网站,亚洲欧美激情综合首页,在线看日韩,欧美xxxx性喷潮,91亚洲国产成人久久精品网站

讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-11-12 16:37:55 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感(優(yōu)選)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家分享。

讀《魯濱遜漂流記》有感(優(yōu)選)

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  該書主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。

  后來的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復(fù)一日,年復(fù)一年的與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的'困難。

  魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動來跟大自然作著斗爭,他只憑著自己的雙手,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!設(shè)想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,是的,我沒有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng)奇故事,但是我可以在生活中努力堅(jiān)持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來挑戰(zhàn)自己,做內(nèi)心深處最想做的事情。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動。∷圆还芪覀兘(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:

  “魯濱遜與我們同在!”

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品,主要講述了名叫魯賓遜的船員在航海中遭遇海難,僥幸逃生到一個(gè)荒島上,在島上生活了數(shù)十年的故事,人物刻畫生動,細(xì)節(jié)描寫逼真,不得不說是一篇不可多得的佳作。

  讀了這本書后,我想到了教育中的嚴(yán)肅的問題,那就是“高分低能”問題,笛福筆下的魯賓遜不過是個(gè)二十來歲的年輕人,頭腦機(jī)敏,技能嫻熟,在人跡罕至的荒島上,展現(xiàn)出令人嘆服的生存能力,給我留下了深刻的印象,贊嘆之余,不妨思考一下,二十來歲的中國青年都在干什么?名義上是忙于學(xué)業(yè),稍不如意就和父母爭吵,房間臟亂,更有甚者:外賣盒子堆了滿屋,我想至少有一部分都是這樣的。

  我承認(rèn),中國的孩子一度被稱為“解題能手”,這真是一個(gè)“美稱”嗎?三角函數(shù)無法幫人們在野外取火:正比例知識也不能使果子從地里長出,這并不是宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無用論,而是在辯駁一個(gè)嚴(yán)肅的問題:什么最重要,活著最重要,生存即是王道。

  在中國孩子埋頭書堆拼命背書的時(shí)候,有些外國的學(xué)校則讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本技能;當(dāng)中國孩子過早地埋頭于計(jì)算和拼寫的時(shí)候,有些國外的孩子已在經(jīng)歷野外生存訓(xùn)練。并一直把動手能力、創(chuàng)新思維貫穿成長的始終。

  的確,對于科技的發(fā)展,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績也是絕對必要的。梁啟超先生說:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少年乃國家的'未來,國家的希望,只有“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能當(dāng)機(jī)立斷,才不至于手忙腳亂。任何時(shí)候都要把生存技能,安全自救放在首位。少年有了足夠的能力,才能保證國家足夠強(qiáng)大,素質(zhì)教育的推行也是中國教育行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質(zhì)教育,就是教育出“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子,就是在現(xiàn)有的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生生存技能訓(xùn)練,注重強(qiáng)身健體,在生活的實(shí)踐中體會老師的良苦用心,家長的諸多不易,才能從根本上更有效地提升自主學(xué)習(xí)的能力。

  近幾年來,教育的改革大家有目共睹,學(xué)習(xí)之余增加了不少課外活動,比如一些文藝演出、夏令營、冬令營活動,一定程度上增長了知識,開闊了視野,鍛煉了生活自理能力。而中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還有一定的距離,可謂是任重道遠(yuǎn),這還需要我們家校攜手,共同努力!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  “謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們!爱(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的煩感。任性、嬌氣、依賴性而懶惰動手,產(chǎn)生動手能力差,這的確實(shí)我們中絕大多數(shù)人逃脫不了的習(xí)慣。但我們不甘心承認(rèn)這些習(xí)慣,我們不也希望自己能做得更好再更好嗎?可謂是們周圍的人總要給我們戴上這一頂難逃脫的“帽子”呢?

  當(dāng)我鄭重地、專注的翻完了最后一頁,讀完這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí),我想我這的被完完全全的震撼了,那是一種心靈上的震動。一個(gè)個(gè)問號不斷的縈繞在我的心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭,繼續(xù)立志一個(gè)人的遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和波折的痛苦生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)蘇子一個(gè)人置身于那荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對那些突如其來的災(zāi)難、困難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜]有他那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧愿躺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)到我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過一年一年又一年,少挫折,少風(fēng)浪,而我整天還抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的'苦澀,我是幸福的,我是溫暖的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包上學(xué)、每人接受家人的關(guān)愛、他人的疼愛、社會的關(guān)注是一種莫大的快樂、溫暖的幸福。

  “一本好書能拯救一個(gè)人”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這287頁故事向我展示了魯濱遜的自信、自立、自尊、自強(qiáng)不息、永不滿足、不甘平庸的精神,告訴我魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、勞動、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓、去打拼。我想我應(yīng)該拿出所有的精力,努力去向他學(xué)習(xí)、向他前進(jìn),為了學(xué)校、為了父母、那更是為了我自己……

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  他樂觀向上,熱愛生活;他機(jī)智勇敢,聰明能干;他不畏艱險(xiǎn),知足安命。他就是——魯濱遜。

  他是一個(gè)愛旅行的英國人,在一次遠(yuǎn)行中船翻了,他幸運(yùn)地活了下來,流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居,牧養(yǎng)種植,還救了“星期五”。他遇到種種困難,但都克服過去了,自己把自己從絕望的深淵里拉了出來,以樂觀向上的態(tài)度愉快地過著每一天。在荒島上生活了二十多年后,終于獲救,回到了英國。

  如果是我,流落到一個(gè)荒無人煙的.小島,沒吃沒住、少水沒電,沒有親朋好友的陪伴,我想我一定會崩潰,更不可能像魯濱遜還能想到記錄日期,分析做一件事情的好處和壞處。與堅(jiān)強(qiáng)智慧的魯濱遜一比,我不禁羞愧萬分。

  他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,能夠在絕望中看到希望。他總是理智的面對現(xiàn)實(shí),耐心又細(xì)致的做著一切。他讓我知道:先不要去問結(jié)局,只要活在當(dāng)下,過程和經(jīng)歷才是最寶貴的。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。在這學(xué)期中,老師給我們上了不少的課文,如《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》《騎鵝旅行記》等課文,而我最喜歡還是《魯濱孫漂流記》這篇課文,書讓我懂得了很多,讓我學(xué)到了很多,給了我很多啟發(fā)和教育,更讓我理解了“堅(jiān)持到底”的真正含義。

  從前,有一個(gè)叫魯濱遜的美國人,他特別喜歡航海和冒險(xiǎn),到過世界上很多的地方,也碰到過許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜去非洲,結(jié)果途中遇到臺風(fēng),卻不幸被困于荒島上,孤苦伶仃,生存的環(huán)境很惡劣,但他卻沒有放棄,并勇敢地去克服。在荒島上存活了下來,經(jīng)過自己的不懈努力,在荒島上歷經(jīng)千幸萬苦,終于頑強(qiáng)的活了下來,并且救回了野人“星期五”,成了荒島上的主人,最后他度過了二十八年后,他終于又和“星期五”回到了文明社會。

  魯濱遜只是一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、平凡的人,他卻能在常人所不能生存的荒島上生存下來,是因?yàn)樗烙龅椒彩露家玫姆矫嫒ハ,要用樂觀、積極地態(tài)度去面對一切困難,就像他在荒島家園中把當(dāng)前的好處和壞處加以比較,是知足生命。魯濱遜雖然在這樣的環(huán)境生存著,是世界上少有的`,可是,即使在這樣的處境中,他也仍然尋找一些東西來維持生活,用展新的心態(tài)來迎接新的一天,其實(shí),在我們不幸的時(shí)侯,我應(yīng)該積極、樂觀地去安慰白己,凡是,你是往好的方面去想的,保持積極樂觀的人生態(tài)度面對挫折和困難,那么最后才能贏得最后的勝利。魯濱遜不僅用積極、樂觀的人生態(tài)度,他還有向困難不屈服的勇氣和氣氣概。向困難挑戰(zhàn),是我們對人生應(yīng)該有的態(tài)度,更是我們對困難和挫折的勇氣和對戰(zhàn)勝困難的智慧。

  魯濱遜的遭遇告訴了我們一個(gè)道理:“當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),只有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧,就可以超乎自己想象的奇跡,遇到什么事情,都一定要堅(jiān)強(qiáng),用自己的頭腦來想辦法,一定要冷靜!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期,一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜,他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。28年,在荒蕪人煙的孤島上!簡直讓人難以置信!可見魯濱遜是何等的勇敢。他曾經(jīng)絕望過,“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......”不過,很快他就拋棄了絕望,并展示出他獨(dú)特的個(gè)性。他對生活充滿了希望,不再沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國,讀后感《讀后感(楊晨)》。看到這兒,我驚異萬分。

  他不但勇敢,而且還很堅(jiān)強(qiáng)。他曾經(jīng)這樣說道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的`,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......呵呵,要是我,說不定一直哭鼻子呢?更別說做事了。魯濱遜不但沒有助手,從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全,還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。經(jīng)過辛勤的勞動,魯濱遜換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較豪華的住所......這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的?v觀魯濱遜在孤島上的生活,我明白了一個(gè)道理,再大的困難也不可怕,關(guān)鍵是不能放棄,盡最大的力量,全心全意去做,就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  我讀過許多課外書,比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等,但對我來說,《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當(dāng)我捧起這本書,滿懷期待的翻開第一頁時(shí),我就被書中那有趣的內(nèi)容深深迷住了。

  書中的.主人公——魯濱遜,在進(jìn)行他的第三次環(huán)海歷險(xiǎn)中遭遇了風(fēng)暴。巨大的風(fēng)暴導(dǎo)致了他所乘坐的船只沉沒了,他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是,他并沒有坐以待斃,而是憑著自己的智慧、勇氣和機(jī)智,開始在荒島上求生。他學(xué)會造房子、耕田、種地,雖然十分的艱辛,但他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在島上生活了長達(dá)二十八年之久!再一次偶然的機(jī)會,他被一條路過荒島的船只救起,并回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——英國。后來,經(jīng)過辛苦經(jīng)營,他成為了千萬富翁,但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發(fā)荒島,讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態(tài)。這本世界名著真讓我受益匪淺!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。在夏日炎炎的暑假里,我讀了一本著名作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》,令我深有感觸!

  在這本書里,寫出一位原本生活在小康家庭中,卻因?yàn)橐淮魏胶J鹿识骰膷u,但卻勇敢的面對危險(xiǎn),歷經(jīng)磨難,終于在二十年后回到故鄉(xiāng)。他,就是魯濱遜。

  在文中,魯濱遜是個(gè)有著熱愛冒險(xiǎn)的心的人,他不甘與如同父輩一樣平平淡淡的過一輩子,愿意經(jīng)歷種種困難的磨練,有著恐懼危險(xiǎn)比危險(xiǎn)跟加可怕的意識,所以才能如此成功。魯賓遜就是這樣懷著一顆鎮(zhèn)定勇敢的'心找到了解決問題的方法,從而迎刃而解。我們的生活又何嘗不是這樣的呢?遇到一些困難,覺得很焦急,總會把事情往嚴(yán)重的方面去想,忽略了找解決困難的方法,到時(shí)候困難解決了,再回頭想一想,用不著什么焦急,只要有勇氣去面對困難,就能解決它,雨后依然是晴空萬里!

  想想我自己,跟魯濱遜比起來,簡直是弱太多太多了,我既沒有魯濱遜那樣勇敢無畏的心,也沒有他勤勞無比的雙手,也比不上他聰明的腦袋。這是相差多少倍之多呀?完全是一個(gè)不能想象的數(shù)目。我只有好好努力學(xué)習(xí),才有更加美好的未來!

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,使我真正的懂得了,當(dāng)困難來臨,當(dāng)不幸降臨時(shí),不要恐懼,而是抱有一顆樂觀積極的心態(tài)去看待,只要自己想辦法,勇于戰(zhàn)勝困難,就一定會推開成功的那扇大門!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  這學(xué)期,我們的必讀書目有《魯濱遜漂流記》,在這本書里我找到了人踏入絕境的“寶”。

  這篇小說的主人公是魯濱遜·克魯索,他本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜的生活,但他卻立志于當(dāng)一名水手,航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的'大海上。由于貨船失事,他孤身一人流落到一個(gè)荒島上,他以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向困難挑戰(zhàn),以他不屈不撓的意志,聰明智慧和艱辛的勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,他憑著積極的人生態(tài)度活了下來,而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。他在島上住了二十七年以后,終于抓住了機(jī)會,回到了英國。

  他的離奇經(jīng)歷告訴我們:當(dāng)遇到困難時(shí),只要有勇氣和毅力,并充分調(diào)動自己的智慧,就可以創(chuàng)造出超乎想象的奇跡。我雖然不會有魯濱遜那樣的傳奇經(jīng)歷,但是在日常生活中,也會有困難和危險(xiǎn)出現(xiàn),一樣要運(yùn)用勇氣和智慧來解決。記得暑假的一天,我獨(dú)自在家做作業(yè),忽然聽到有人在弄我家的門,我急忙輕手輕腳地走到門口,透過“貓眼”一看,是個(gè)陌生人,我十分緊張,心呯呯直跳,怎么辦?急中生智,我大喊道:“媽媽,快來教我這道題!”“來了!”我一邊模仿媽媽的聲音,一邊故意在地板上大聲走路。過了一會兒,門口沒有聲音了,我一看,沒有人了,才松了一口氣。

  在我們遇到困難時(shí),只要開動腦筋,就一定會想到解決的辦法。只要我們有勇氣有毅力,就一定可以戰(zhàn)勝一切困難。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  我最喜愛的一本書名叫《魯濱遜漂流記》,這本書的作者是英國在18世紀(jì)被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾·笛福。

  這本書是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事,書中講述了英國青年水手魯濱遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒,孤身一人來到了一個(gè)荒無人煙的小島上,開始了一場為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的`荒島上,他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟,甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······

  讀完這本書,我十分震撼,魯濱遜身上具有的人類樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開拓精神深深打動著我。如果我來到那個(gè)荒島上,我不會種麥子、養(yǎng)山羊、做面包等活兒,肯定一個(gè)星期都活不下來,更何況魯濱遜在荒島上生活了30年吶!

  他遇到了多少難題呀,都自己克服了,還從那么多人手里救了俘虜“星期五”!讀完這本書以后,我決心向魯濱遜學(xué)習(xí),他生活條件多么惡劣,可他卻能自力更生,獨(dú)自生活30年,他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習(xí)“星期五”,因?yàn)樗麩o論何時(shí)何地,都對主人魯濱遜忠心耿耿,隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來救魯濱遜。

  這本書真讓人受益匪淺,我一定會好好珍藏。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在遇到困難時(shí),已經(jīng)實(shí)在沒有辦法了,突然大腦里靈光一現(xiàn),又想出一個(gè)好辦法來。

  今天,我閱讀了一本歷險(xiǎn)類的小說"魯濱遜漂流記”,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難,到了一個(gè)荒無人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過起了野島生活。經(jīng)過努力后,他不僅有了自己的住所,還有了牧場、種植園。最后他重新回到了英國,這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。

  這本書的主人公魯濱遜用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,在小島上呆了二十多年,認(rèn)識了忠誠、善良又可愛的'星期五。

  這本書主人公在小島上遇難但又用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服了這些困難,魯濱遜的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  歌德曾經(jīng)說過,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我們應(yīng)該多讀好書。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  讀了這本魯濱遜漂流記之后,我的感觸很深。我覺得魯濱遜的一生,就是一連串的奇跡,他堅(jiān)強(qiáng)地在荒島上生活了28年,并學(xué)會了馴養(yǎng)家畜,種植糧食,學(xué)會了做粗糙的面包,而且,他還養(yǎng)了一只鸚鵡。然后又救下了一位俘虜,并取名“星期五”,后來,他們兩人通過望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)了一艘英國船之后,才得到離開荒島的機(jī)會。

  我讀完魯濱遜漂流記之后,發(fā)現(xiàn)這本書能使人感悟到很多人生的真諦,能讓人變得有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,有頑強(qiáng)不屈的精神,有遇到困難不退縮的堅(jiān)定思想。我覺得,魯濱遜頑強(qiáng)的毅力令人敬佩,堅(jiān)持不懈的`精神令人贊揚(yáng)。他身上的那種頑強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神,值得我們學(xué)習(xí)。這本書告訴我們,我們遇到困難不能退縮,不能被困難嚇倒,我相信,只要我們努力,一定能實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo),成為國家的棟梁。只要努力,一切都會美好。人,有了物質(zhì)才能生存;人,有了理想才談得上生活。有了理想,才能有奮斗的目標(biāo),才能有人生的精彩!最后我想說,少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年有夢,國家的未來才會興盛。只有好好學(xué)習(xí),長大以后,就能建設(shè)祖國,回報(bào)祖國!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

  這些是我在讀完這一本書后最后的感觸!

  一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜?肆_索。

  28年!在孤島生活如此之久!可見魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說:‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!,他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的.悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國。

  他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報(bào)。

  讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天?兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒人陪伴我,我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,才能取得最后的勝利!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  圖書館里有許許多多關(guān)于記錄人物經(jīng)歷的書籍,其中我覺得最有趣的,就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要講述了一個(gè)懷有航海夢的年輕人---魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時(shí),遇上了暴風(fēng)雨,在其他同伴都淹死的時(shí)候,他死里逃生,飄到一座荒無人煙的小島上。他靠著自己的勇氣和智慧,從一開始的.恐慌和無助,到后來的可以吃羊肉,喝羊奶,吃到自己種的糧食,靠自己的毅力與樂觀心態(tài)在小島上生活了二十八年。他還救下了一個(gè)野人,成為自己的助手,并一起和諧生活,最后獲救回到英國。

  這本書不僅有趣,而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。在小島上過著那樣暗無天日的生活,而且環(huán)境惡劣,危機(jī)四伏,但是他不抱怨,也不放棄生活的希望,用一顆樂觀的心態(tài)去面對。好像在他的字典里,從來都沒有畏懼困難,害怕困難這些詞語。如果是我的話,可能會沮喪和絕望吧,這點(diǎn)真讓我佩服!

  除了這些,魯濱遜還很友好,善良,在遇上野人欺負(fù)他們的同類時(shí),他沒有袖手旁觀,而是救下了他。在物資很少,很緊缺的情況下收留了那個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,教給了“星期五”很多生存的技巧和現(xiàn)代文明知識。

  《魯濱遜漂流記》這本書讓我從中學(xué)到了許許多多可貴的精神,也讓我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,保持一顆樂觀、積極向上的心,就不會被恐慌和無助迷失了方向。面對困難時(shí)不能退縮,要像魯濱遜一樣,迎難而上,積極思考,解決困難。

【讀《魯濱遜漂流記》有感】相關(guān)文章:

讀魯濱遜漂流記有感08-21

(精選)讀《魯濱遜漂流記》有感08-24

讀魯濱遜漂流記有感10-01

讀《魯濱遜漂流記》有感07-01

讀《魯濱遜漂流記》有感05-23

讀 魯濱遜漂流記有感06-25

讀《魯濱遜漂流記》有感04-15

讀魯濱遜漂流記有感集合01-15

讀《魯濱遜漂流記》有感【推薦】08-14

【熱門】讀《魯濱遜漂流記》有感09-10