《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(范例15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
《尼爾斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年,至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著,受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇,飛進(jìn)了全球各地千萬(wàn)家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因?yàn)檫@部作品一舉成名,并且獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
爸爸說(shuō),他小時(shí)候?qū)@部作品有非常深刻的記憶,不過(guò)他小時(shí)候看的不是書(shū),而是《尼爾斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫(huà)片。這部動(dòng)畫(huà)片太好看了,他看得如癡如醉,但每周才放一集,所以候他每天都盼望著能看上《尼爾斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的不是原著,但是從中也可以看出《尼爾斯騎鵝旅行記》的故事情節(jié)是多么的迷人啊。
因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片的`影響,爸爸向我強(qiáng)烈推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,不愧是中外名著,果然很吸引人,我特別喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭幾章和結(jié)尾幾章,文字描寫(xiě)可稱(chēng)得上是細(xì)膩生動(dòng)、引人入勝。當(dāng)看到調(diào)皮搗蛋的尼爾斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí),我心中充滿(mǎn)了緊張之感;看到尼爾斯被雄鵝帶上天空開(kāi)始旅程時(shí),我不禁為尼爾斯捏一把汗;看到尼爾斯與狐貍斗智斗勇,并且救了大雁一命時(shí),我忍不住為尼爾斯和大雁們拍手叫好;看到尼爾斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事,也欣賞到了無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景時(shí),我不禁羨慕尼爾斯的好運(yùn);當(dāng)看到尼爾斯平安回到家,還改掉了身上的壞毛病,成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí),我感到由衷的高興,并對(duì)他送去了深深地祝福……故事中的每一處情節(jié)都緊緊扣住了我的心,讓我與尼爾斯一起哭,一起笑,一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)神奇的冒險(xiǎn)。
我覺(jué)得作者把尼爾斯的心理描寫(xiě)抓得特別好,合情合理,完全符合一個(gè)小孩子的思想特點(diǎn),這使得文章更加的真實(shí)生動(dòng),讀起來(lái)也有趣之極,作者真是會(huì)揣摩孩子的想法呀!好的兒童作品應(yīng)該就是這樣,首先得讓我們兒童覺(jué)得親切,因?yàn)檫@些書(shū)是寫(xiě)給我們看的呀。
總之,我認(rèn)為《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說(shuō),應(yīng)該列入每個(gè)同學(xué)的讀書(shū)清單中。如果你還沒(méi)有這本書(shū),那就趕快去買(mǎi)來(lái)看一看吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
嘿,你見(jiàn)過(guò)一位又瘦又高,長(zhǎng)著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎?告訴你吧,他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙,它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇童話(huà)。
這本書(shū)講述了一位不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼小斯。一天,由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,并被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后,尼爾斯在旅行中不斷成長(zhǎng),變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的大男孩。
在讀這個(gè)故事的過(guò)程中,我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己錯(cuò)誤的精神深深的感動(dòng)著和激勵(lì)著……
當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,常欺負(fù)它們的小男孩,在捉弄小精靈被變小時(shí),我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的'小人兒絕望的在那兒站著,他的旁邊是一只貓咪,正惡聲惡氣地嘲笑著他;前面有幾只奶牛,也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無(wú)法回到從前,我既同情他,又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔:要是我不欺負(fù)弱小,能和小動(dòng)物之間友好和睦的相處;要是能在它們遇到困難的時(shí)候,幫助他們。該有那多好呀!
當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始改正時(shí),我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到:他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒,感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢,一次次粉碎斯密爾的詭計(jì),幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏(yíng)得了動(dòng)物們的信任,與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí),我也禁不住高興雀躍,好像自己得到原諒和認(rèn)可,獲得難得的友誼一樣。
在這次漫長(zhǎng)而奇妙的旅行中,我看見(jiàn)了尼爾斯的成長(zhǎng)。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,才使他從一只毫不起眼,甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲(chóng),蛻變成了一只美麗的蝴蝶。
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被尼爾斯深深的感動(dòng)了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí),要像他那樣,敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,并努力改正。這樣,才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長(zhǎng)之旅。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
“他走上堤岸以后,又回頭望著許多飛越的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩子對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)限留戀,似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和的大拇指!
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切“告別”了。但是樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的'大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心的渡巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛夫?qū)懙。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。最后養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣,最終成為一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蝴蝶,把它們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死。
哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好,是不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案,追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類(lèi)的好處實(shí)在太多!
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣。∪绻r花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉,那將是多可悲的事情。那樣,,我們?cè)僖部床坏胶莾?yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們也喝不到牛奶、吃不到蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!所以,我們不該驅(qū)趕、殘殺它們,應(yīng)該把它們當(dāng)作我們的朋友、,與它們和平相處。給動(dòng)物一個(gè)良好的棲息之地,讓它們感受到人類(lèi)帶給它們的那一份溫馨,那份關(guān)愛(ài),
使地球呈現(xiàn)出一片安詳與和諧的景象。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能感受到充滿(mǎn)愛(ài)的世界,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
開(kāi)學(xué)初,老師推薦我們讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),書(shū)中尼爾斯的歷險(xiǎn)經(jīng)歷深深的吸引了我。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙寫(xiě)的一本小說(shuō),這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒的傳奇故事。尼爾斯他的家住瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛(ài)讀書(shū),卻非常調(diào)皮搗蛋,總是戲弄小動(dòng)物。一天,他因?yàn)椴蛔袷刂Z言,這下惹惱了一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。
當(dāng)一群大雁從空中飛過(guò)時(shí),恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行,于是尼爾斯便騎在了鵝的背上,隨后他在大白鵝背上的奇妙歷險(xiǎn)旅行開(kāi)始了:他們共同經(jīng)歷了和狡猾的狐貍作戰(zhàn);幫助黑老鼠打敗了前來(lái)侵略的褐老鼠;小尼爾斯被烏鴉綁架,從兇猛的大熊嘴里逃生……在歷時(shí)八個(gè)月之久尼爾斯才返回了家鄉(xiāng),他在旅行的'同時(shí)聽(tīng)到了許多有趣的瑞典民間故事,看到了美麗的瑞典風(fēng)光。在歷險(xiǎn)旅途中小尼爾斯、經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn),嘗盡了無(wú)數(shù)苦難。在旅途中,他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下,逐漸改正了許多缺點(diǎn),學(xué)到了很多的東西,變成了一個(gè)善良、勤奮、誠(chéng)實(shí)而又熱心的孩子!赌釥査跪T鵝歷險(xiǎn)記》其中最讓我感動(dòng)的一段是:水獺聽(tīng)從狐貍命令來(lái)捕捉大雁群中最年老的大雁艾姆,當(dāng)時(shí)尼爾斯還沒(méi)有入睡,他突然聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后連忙爬起來(lái),不顧自己的危險(xiǎn)沖上去一把抓住水獺的腿,使水獺摔倒在地,最終救了艾姆和雁群。這一小節(jié)中尼爾斯面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢,讓我對(duì)他這個(gè)小人刮目相看。通過(guò)這件事大雁們也喜歡上了尼爾斯,改變了對(duì)他的看法。尼爾斯騎著莫頓和雁群一路走來(lái),尼爾斯也漸漸地改掉了許多壞習(xí)慣,變成了一位關(guān)心別人,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子;丶液螅釥査贵@奇的發(fā)現(xiàn)自己又變回了原來(lái)的模樣,這是因?yàn)槟釥査垢恼俗约旱娜秉c(diǎn),所以小精靈原諒了他,讓他恢復(fù)了原樣。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我明白了許多的道理:人不能自私,要有愛(ài)心,這樣才能得到別人的尊重。讀完了這本書(shū)之后,我深深的體會(huì)到只有做一個(gè)遵守諾言,善良、勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這樣才能得到別人的信任和幫助,自己才會(huì)擁有更多的快樂(lè)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本關(guān)于一個(gè)頑皮小子因?yàn)槿堑揭粋(gè)小精靈之后被變小,然后經(jīng)歷了一番歷險(xiǎn),最后改掉自身的壞毛病的一個(gè)故事。
第一次知道這本書(shū)的時(shí)候我還才是小學(xué),那個(gè)時(shí)候想要看這本書(shū)是因?yàn)樗姆饷,讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的身上。就突然的想知道他和這一只鵝發(fā)生了什么?他和這一只鵝都旅行時(shí)經(jīng)過(guò)了些什么地方?想著,我就買(mǎi)下了那一本書(shū),開(kāi)心的帶回家準(zhǔn)備好好的看看。
翻開(kāi)書(shū),看了一段就真的覺(jué)得尼爾斯還真是個(gè)不怎么討喜的孩子,而他卻也因?yàn)樗牟挥懴驳玫搅藨土P,一天父母都不在家,他在家中發(fā)現(xiàn)了一只精靈,他想方設(shè)法抓住了精靈。可也是因?yàn)樗@樣惹惱了精靈,精靈就把他變得和和自己一樣小。他開(kāi)始害怕了,他想找精靈認(rèn)錯(cuò),可是卻發(fā)現(xiàn)找不到精靈了。他慌亂的到處找,可是他卻又發(fā)現(xiàn)他能聽(tīng)懂動(dòng)物的話(huà)了,不過(guò)這時(shí)候可還不是能驚訝的時(shí)候,因?yàn)榧依锏膭?dòng)物發(fā)現(xiàn)尼爾斯變小了,都覺(jué)得是報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了。開(kāi)始反過(guò)來(lái)欺負(fù)他了,他這一次才真正的體會(huì)到害怕和后悔了。
不過(guò)很是幸運(yùn)的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上,但是沒(méi)想到的是這一只叫莫頓的.家鵝竟然飛起來(lái)了。從這里,尼爾斯和鵝的旅行就正式的拉開(kāi)了序幕。在這一路上,他們經(jīng)歷了很多,而尼爾斯也成長(zhǎng)了許多,之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險(xiǎn)之中,我印象最是深刻的就是尼爾斯桶了螞蟻窩的那一場(chǎng),老師說(shuō),我當(dāng)時(shí)真的是看到那里就笑了,甚至還在心里想,這個(gè)尼爾斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去螞蟻窩里面搞事情,而且最后還要連累莫頓照顧他。
他們?cè)谶@旅途中真是發(fā)生了很多的事情,躲避野獸,其中和大雁們也發(fā)生了一些誤會(huì)。不過(guò)在那么多次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷中間,尼爾斯?fàn)I救莫頓的那一段,也很是讓我感動(dòng),看得甚至內(nèi)心很是感慨。
歷經(jīng)了一番磨礪,他們最終還是回到了家里,而經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的旅程,他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病,不再欺負(fù)小動(dòng)物,不再頑皮。
看完整本書(shū),我的感慨更是多了,也被他們?cè)诼猛局兴儸F(xiàn)出來(lái)的精神所震撼,他們?cè)诼吠旧厦鎻膩?lái)不放棄,并且堅(jiān)持著目標(biāo)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
“寶貝,趕緊睡覺(jué)吧!”媽媽走進(jìn)我的房間,提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了。我心滿(mǎn)意足地把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)合上,“媽媽?zhuān)@本書(shū)看完了,怎么覺(jué)得還沒(méi)有看夠啊?”媽媽笑著說(shuō):“那就上床在夢(mèng)里繼續(xù)看吧。”我躺上了床,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):我騎上了白鵝,飛啊飛啊……
這本書(shū)的主人公是一個(gè)十四歲男孩——尼爾斯,他經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物,有一天被一個(gè)小精靈懲罰,變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,他騎在雄鵝莫頓背上,跟隨大雁旅行。在旅行途中,他克服種種艱難險(xiǎn)阻,熱心幫助別人,努力同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),得到動(dòng)物們的一致愛(ài)戴。成為了一個(gè)樂(lè)于助人、善良、關(guān)心動(dòng)物的好孩子。
像被施魔法之前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常要買(mǎi)小金魚(yú),買(mǎi)回家之后把它們養(yǎng)在魚(yú)缸里撈著玩,小魚(yú)被玩死了我也不覺(jué)得它們可憐;有一次我捉了許多蝴蝶,把它們都裝進(jìn)玻璃瓶里,蓋好蓋子,靜靜地賞玩。最后蝴蝶都不飛了,躺在瓶底一動(dòng)不動(dòng),我也沒(méi)覺(jué)得傷心,把它們?nèi)恿?還有一次,我養(yǎng)了一只小兔子,我總是把亂七八糟的東西喂給它吃,最后……唉,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們也要跟珍愛(ài)自己的生命一樣愛(ài)護(hù)它們。
如果有可能,我想對(duì)那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的小動(dòng)物們道個(gè)歉;如果有可能,我想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的`小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想跟森林里的小動(dòng)物說(shuō),我會(huì)回去告訴自己的同學(xué),你們是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)的好朋友,要多多愛(ài)護(hù)你們,讓你們每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活……
“寶貝,起床咯,要遲到啦!”媽媽的聲音把我從美妙的森林里喊了出來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及跟我的小伙伴們道別呢!皨寢?zhuān)盐业摹赌釥査跪T鵝旅行記》放進(jìn)書(shū)包,我今天還想再看一遍!”
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
今年寒假,我讀了一本有趣的童話(huà)——《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)。書(shū)的內(nèi)容引人入勝,我一氣呵成,僅僅用了三天的時(shí)間就把它看完了,腦海中也留下了許多感人與有趣的畫(huà)面……
這部童話(huà)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好欺負(fù)小動(dòng)物的男孩。一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,開(kāi)始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中,尼爾斯不僅飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,了解了祖國(guó)的歷史地理、人文典故,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),而且還結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),更經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn),解救了許多小動(dòng)物,并從中得到了鍛煉。最終,他克服了磨難回到了家,改正了自己以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
讀了這本書(shū),我真切地感受到我們?nèi)祟?lèi)的力量。在這次的旅行途中,尼爾斯用自己的智慧和勇敢,幫助動(dòng)物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)與困難:深夜里,尼爾斯不顧個(gè)人安危,從狐貍的口中挽救了大雁的性命;母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子,尼爾斯便把幾只眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小松鼠送到母松鼠身邊,讓它們和到母乳,從而得以存活;將勢(shì)強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動(dòng)物后,動(dòng)物們都非常感激他,他自己也很高興,因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂(lè)。
這讓我不由地想到去年的英國(guó)之旅,在倫敦街頭、大英博物館門(mén)前,時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤(pán)旋,在我們所居住的'旅館,窗外草地上自由嬉戲的小兔子,它們旁若無(wú)人的覓食,氣定神閑的漫步,與人類(lèi)的相處是那么的和諧。而在我們中國(guó)呢,鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)兒們都保持著高度的警惕性,人還沒(méi)有走近,就嚇得飛走了、躲起來(lái)了。這是為什么呢?就因?yàn)槲覀儗?duì)動(dòng)物的傷害太多了,一不留神,就成了餐桌上的美味。讀完這本書(shū),我深切地感受到人類(lèi)一定要善待動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。只有人類(lèi)與動(dòng)物和諧共處,才會(huì)讓我們的生活變得更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
這個(gè)暑假我讀了好幾本書(shū),《窗邊的小豆豆》,《紅樓夢(mèng)》,《狼王夢(mèng)》等。它們讓我學(xué)到了許多做人的道理。其中,有一本書(shū)讓我印象深刻,它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個(gè)非常頑皮的小男孩,每次出去都喜歡用繩子來(lái)捉弄小動(dòng)物。有一天,他遇見(jiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈把他變得很小,并把他踢出了家門(mén)。這時(shí)候,幾乎所有的小動(dòng)物都嘲笑他活該,只有野鵝阿卡對(duì)他很好,還讓他騎在自己的背上到處旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。在旅行中,尼爾斯感受到了小動(dòng)物的善良,真誠(chéng),并和動(dòng)物們做了好朋友,尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè)于幫助別人的好孩子。他認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),終于又變回了原形,回到爸爸媽媽身邊。熱情的小動(dòng)物們都高興地歡呼起來(lái)。
在這本書(shū)里有這樣一段場(chǎng)景描寫(xiě),讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜,尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來(lái)后,他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡 給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子,說(shuō):“你一定餓了。”尼爾斯點(diǎn)點(diǎn)頭,有滋有味地吃起了果子?吹竭@一段時(shí),我的心被善良的阿卡深深打動(dòng)了。因?yàn)橛幸淮挝也还,媽媽罰我不能吃飯,所以我可以體會(huì)當(dāng)時(shí)處于饑餓的尼爾斯有多么難受,而阿卡的這一段話(huà)為尼爾斯送上了友誼的`溫馨。
我非常喜歡這本書(shū),它不僅讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷,獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。還讓我在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)。當(dāng)尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都很重要。動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,和它們成為好朋友。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂(yōu)解難;當(dāng)我們快樂(lè)時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂(lè)加倍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
《騎鵝旅行記》是一部奇幻的童話(huà)故事,作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要勇于面對(duì)困難、克服困難,從而獲得成功。
這部童話(huà)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),整天和伙伴們瘋玩。一天,他在家里捉弄一只小精靈時(shí)因?yàn)槿桥诵【`被用魔法變成了一個(gè)拇指般大的`小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛來(lái),家里的一只公鵝有了飛到空中的念頭,又有一群大雁飛來(lái)公鵝也決定了飛上天空,尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料自己因身體太小被公鵝帶上高空。從此他開(kāi)始了歷時(shí)八個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程,在旅途中他學(xué)會(huì)了愛(ài)和勇氣,成為了一個(gè)善良勤勞的好孩子,也恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這本書(shū)告訴我們:做人要信守諾言,與別人說(shuō)好的事不能反悔。尼爾斯在家里捉住小精靈,與小精靈說(shuō)好他要一枚鐘表那么大的金幣,但是他實(shí)現(xiàn)愿望后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,惹怒了小精靈,小精靈便懲罰他變成了拇指般大的小人。做人還要善良,對(duì)待小動(dòng)物們也要真誠(chéng)。尼爾斯變成小人后,被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都來(lái)找他算賬,他只好東躲西藏。讀到這,我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了周末一起出去玩,可那位同學(xué)卻沒(méi)有按時(shí)赴約,也沒(méi)有告知我一聲,害我白白等了他一個(gè)上午,我十分生氣,就和他冷戰(zhàn)了好久。書(shū)上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。
這個(gè)故事還告訴了我們:遇到壞人,要保持冷靜,不能驚慌失措貿(mào)然行事,更不要盲目地與壞人做搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,保持著沉著冷靜。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿的去干。最后討得烏鴉強(qiáng)盜歡心,烏鴉便將他放了。生活中也常有教育我們遇事鎮(zhèn)定的事例,愿我們都能從中學(xué)到尼爾斯的智慧。
在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定好的事不能反悔,信守諾言,遇到壞人要智取,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好公民。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
如果你無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒(méi)一個(gè)巴掌大、面容蒼老、臉上布滿(mǎn)皺紋的小精靈,千萬(wàn)別惹怒他,否則你就會(huì)變成一個(gè)和他一樣大小的人了!你可別不信,因?yàn)槟釥査咕陀羞@樣的奇遇。
尼爾斯是一個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞孩子”,變成小人以后,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開(kāi)始走南闖北。他遇到了許多事,也結(jié)交了很多朋友,最終和父母團(tuán)聚,也恢復(fù)了原型……
這本書(shū)令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領(lǐng)隊(duì)阿卡。一開(kāi)始讀到阿卡說(shuō)莫頓不自量力,聽(tīng)到尼爾斯是人時(shí)要趕他走,覺(jué)得阿卡未免太冷酷無(wú)情了。但回過(guò)頭來(lái)想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會(huì)一談到人類(lèi),阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠(yuǎn),他們都伸長(zhǎng)了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來(lái)”,他們的這種反應(yīng)歸根究底還是人們的錯(cuò)。大自然里原本就需要各種物種存在,不應(yīng)該隨便射殺,動(dòng)物也應(yīng)該快樂(lè)地生活在這個(gè)美麗的世界上。
阿卡的領(lǐng)導(dǎo)能力也讓我非常佩服;依鲜笄址负诶鲜蠼y(tǒng)治的城堡時(shí),雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說(shuō):“附近村莊多,你們跟著,定會(huì)遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事!彼靡粋(gè)簡(jiǎn)單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應(yīng)的事就一定會(huì)去幫忙,例如答應(yīng)鸛鳥(niǎo)先生去拯救城堡,答應(yīng)老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動(dòng)物的`幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟?lèi)也許都及不上這些動(dòng)物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來(lái)寫(xiě)將這些動(dòng)物的。認(rèn)識(shí)阿卡后,我覺(jué)得一個(gè)既有集體主義精神,又有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,才是一個(gè)擁有正能量的人。
一個(gè)人,不一定機(jī)智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話(huà)所說(shuō)“條條大路通羅馬”,解決問(wèn)題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會(huì)有辦法的。
看完我的感想后,你是不是迫不及待想翻開(kāi)這本書(shū)?要想了解更多,就請(qǐng)打開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
上個(gè)暑假期間,語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)任務(wù),那就是在暑假期間讀一本好書(shū)。我不知該讀什么樣的書(shū),于是來(lái)到新華書(shū)店。我在一排排書(shū)架中來(lái)回瀏覽,一本本書(shū)與我擦肩而過(guò)。我忽然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的停了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū),我感到疑惑,家鵝怎么會(huì)在天空中飛呢?而且是載著人飛。于是我便把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。
一回到家,我立馬讀了起來(lái)。書(shū)中介紹的尼爾斯是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)家畜,不愛(ài)認(rèn)真學(xué)習(xí)的小男孩。就是因?yàn)樗倪@種惡習(xí),才被一個(gè)小精靈用魔法把他變小了。而當(dāng)他變小了之后,奇怪的事情發(fā)生了,他竟然能夠聽(tīng)懂各種動(dòng)物們的語(yǔ)言。而那些經(jīng)常被尼爾斯欺負(fù)的家畜,也都一個(gè)個(gè)報(bào)復(fù)起尼爾斯來(lái)。在這時(shí),忽然飛來(lái)了一群大雁,而家鵝很想要飛,但其他家畜都不相信鵝會(huì)飛。但家鵝卻真的飛起來(lái)了,而尼爾斯為了尋找小精靈,變回原來(lái)的樣子,騎在了家鵝的背上,跟著大雁們展開(kāi)了一個(gè)個(gè)故事……
它們沿著狹長(zhǎng)的瑞典國(guó)土飛行,一路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的.危險(xiǎn),演繹了種種傳奇,漫長(zhǎng)的旅途,其實(shí)也象征著尼爾斯的成長(zhǎng)歷程,他變得不再像以前那樣愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),貪玩。他逐漸長(zhǎng)大懂事了,知道了什么是善與惡,學(xué)會(huì)了同情與愛(ài),最后尼爾斯用行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心,變回了原來(lái)的樣子,與父母相聚。當(dāng)然,一路上與他朝夕相處的家鵝,也回來(lái)了,并帶回了自己的妻子,一個(gè)美麗的大雁。
在這次奇異的旅行中,最壞的角色就是一只狐貍,他總是找尼爾斯的麻煩,但最后還是被大雁們趕走。尼爾斯還看到了祖國(guó)的風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)。在旅行過(guò)程中,尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
這本書(shū)對(duì)我有著非常深刻的印象,到現(xiàn)在,我還有時(shí)會(huì)拿出這本書(shū)再看一遍,這本書(shū)讓我懂得了很多,而我要學(xué)習(xí)尼爾斯的精神,堅(jiān)持不懈、勤勞、勇敢、為好朋友著想、樂(lè)于助人、善惡分明、愛(ài)護(hù)動(dòng)物等等,都是我應(yīng)學(xué)習(xí)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
在這個(gè)美好的夏天,沒(méi)有什么能比坐在搖椅上,品味著一本精典,享受一杯好茶更好的事了。
我花了整整一個(gè)下午的時(shí)間一口氣讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),合上書(shū)的同時(shí),我仰頭望著這萬(wàn)里晴空,心里感慨萬(wàn)千。這本書(shū)的主人公叫作尼爾斯,是個(gè)14歲左右的男孩,他是個(gè)十足的“壞孩子”,愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物、不尊重父母、不愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)撒謊………意外的是,他竟然變成了只有拇指大小的小人兒,他受盡了欺辱。在后來(lái)的旅行中,非常有愛(ài)的.大白鵝和雁群給了他無(wú)限的愛(ài)護(hù)和照顧,這些都深深地感動(dòng)了我們的主人公尼爾斯,讓他的心靈深深得到洗禮與成長(zhǎng),最后,他順利地變回了正常人的模樣,經(jīng)過(guò)這樣的“旅行”過(guò)后,他也徹底變成了所有人眼中的好孩子。
是!所有人都需要去經(jīng)歷才能懂得,所有的人只有用心地去學(xué)習(xí),才能真正得到進(jìn)步與成長(zhǎng)。就拿我自己的事情來(lái)說(shuō)吧。我想或許在每個(gè)孩子的心目中,最?lèi)?ài)的人肯定都是“媽媽”,而我也不例外,但每當(dāng)媽媽展現(xiàn)她的“嘮叨神功”時(shí)候,我真的厭煩不已。因?yàn)槭窃谑罴佼?dāng)中,我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也是比較懶散的,這可不,我正翹著二郎腿,悠閑地寫(xiě)著我的“鬼畫(huà)符”,媽媽不斷的進(jìn)進(jìn)出出找我茬:“你能不能一筆一畫(huà)的寫(xiě)字?”“你可不可以坐直點(diǎn),想以后做矯正脊椎骨手術(shù)嗎?”“你一定要這樣墨跡嗎?”……,終于,我也不耐煩了,回頂了媽媽幾句,“你煩不煩?我就這樣怎么了?”媽媽瞬間被我氣的大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我,而我也不甘示弱,繼續(xù)與媽媽頂嘴,惡狠狠地說(shuō)道:“你能不能不要管我,做你自己的事去!”媽媽呆立在我的房門(mén)口,無(wú)聲的哭泣了……,而此時(shí)的我也呆住了,看著媽媽被我氣哭了,癱軟地依附在沙發(fā)上,我突然語(yǔ)塞了,內(nèi)心充滿(mǎn)了愧疚與沉重。就在此時(shí)我才留意到媽媽系在身上的圍裙,手里拿著未摘完的菜,原來(lái)她正在忙著做飯,同時(shí)還在擔(dān)心著我耗時(shí)又不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度,就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽的耳邊出現(xiàn)了幾根白發(fā),那熟悉的臉龐增加了些許的細(xì)紋,修長(zhǎng)的手指開(kāi)始變得有些粗糙……原來(lái),偷走媽媽青春的不是歲月,而是我。剪斷的臍帶,怒摔的門(mén),我用一生在跟媽媽說(shuō)再見(jiàn),而媽媽卻在用一生跟我說(shuō)路上小心。就在那一刻,我似乎懂了這些道理。
成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的過(guò)渡。我們都要向尼爾斯學(xué)習(xí),做個(gè)知錯(cuò)能改,勇敢善良的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫?qū)懙。塞爾?拉格羅夫是唯一一位獲得兒童文學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的作家。她忍受著腿疾帶來(lái)的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這部舉世聞名的童話(huà)小說(shuō)《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這部童話(huà)小說(shuō)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而十分貧困的.農(nóng)民。但尼爾斯生性調(diào)皮,對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣,專(zhuān)愛(ài)惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)初春,他的父親去教堂了,他在家里因?yàn)槠圬?fù)小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從家飛過(guò),一只雄鵝莫頓也展開(kāi)翅膀隨大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝走,緊緊抱住雄鵝的脖子。不料,卻被帶到了天空。從此他騎在雄鵝的背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。
起初,群雁的頭領(lǐng)阿卡對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他飛行。但尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿爾卡大受感動(dòng),決定帶著他橫穿瑞典,飛往他們要去的地方。
在阿爾卡的幫助下,尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山,參加每年都要在這里舉行的游藝大會(huì)。狐貍斯密爾為了報(bào)仇,在大會(huì)結(jié)束后仍然追蹤大雁們,并多次傷害大雁,但由于尼爾斯的幫助都無(wú)功而返。狐貍威脅大雁交出尼爾斯,大雁們說(shuō):“我們中間從小到大都愿意為他而獻(xiàn)出自己的生命!蹦釥査孤(tīng)后大為感動(dòng)。
在與雁群飛行的日子里,尼爾斯做了許多助人為樂(lè)的事,并且與大雁群建立了深厚的情感,也明白了許多做人的道理。
最后,雄鵝帶領(lǐng)幾只大雁回家時(shí)被父母抓住,挽救雄鵝的那一刻,尼爾斯突然變回了人,并不再聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言,他最終和大雁阿爾卡及雁群依依不舍地分別,從而知道了家的溫暖。
尼爾斯在旅行中大雁們對(duì)他態(tài)度的改變以及后來(lái)動(dòng)物們喜歡他、尊重他,正是因?yàn)樗兊糜袗?ài)心,有責(zé)任心,樂(lè)于助人。
通過(guò)這本書(shū)中尼爾斯的經(jīng)歷使我懂得了真正的友誼建立在勇于為朋友犧牲,為他人付出,樂(lè)于助人的基礎(chǔ)上,愛(ài)是相互的。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變得更美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里,有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙,變成了和小妖精一樣大小的人,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由于斯密萊的'追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最后,奇跡發(fā)生了,尼爾斯變回了人類(lèi),從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?我想此刻,我找到了答案,那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。
愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè)于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自我到底就應(yīng)做什么;愛(ài),讓他懂得這樣一個(gè)道理:你不好好的對(duì)待別人,別人也不會(huì)好好對(duì)待你,只有你好好對(duì)待別人,別人才會(huì)好好對(duì)待你、尊重你。只是這些,只是有愛(ài),就足夠讓他明白怎樣對(duì)待朋友、生活,明白就應(yīng)好好學(xué)習(xí)天天向上。
讀了這本書(shū),不僅僅讓我明白了這些,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要勇敢的應(yīng)對(duì)。是啊,在狐貍斯密萊面前,尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西,但是,他卻毫不畏懼,用自我的聰明才智打敗了斯密萊,解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷,困難不停,但他們不也一一克服了嗎?
回想一下,我還記得,軍訓(xùn)的時(shí)候,有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔,就是從9米高的亭子上滑到對(duì)面。當(dāng)時(shí),我嚇得腿都打哆嗦,可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過(guò)程中,我卻發(fā)現(xiàn),根本就沒(méi)有我想象的那么可怕,反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過(guò),其實(shí)也十分舒服。此刻想想,其實(shí)一點(diǎn)也不可怕,只是身處其境,心有一點(diǎn)顫動(dòng)罷了。當(dāng)時(shí)我害怕,不敢,好像那就是一個(gè)困難,但是我勇敢的滑了過(guò)去,勇敢的應(yīng)對(duì),最終我做到了。
盡管在現(xiàn)實(shí)中,有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西,但只要你勇敢、正確的應(yīng)對(duì),也能實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有什么,是絕對(duì)的,只有看自我是否肯努力。
那么,就讓我們從此刻開(kāi)始,一齊加油努力,去創(chuàng)造更完美的明天!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
在充滿(mǎn)著童話(huà)色彩的北歐,有一個(gè)國(guó)家叫瑞典。就在瑞典的一個(gè)小村子里,發(fā)生了一個(gè)奇妙的故事,這就是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫筆下的《尼爾斯騎鵝旅行記》。在這個(gè)村子里,有一個(gè)十分頑皮淘氣男孩叫尼爾斯·豪爾耶松,整天在村子里惹是生非、捉弄他人。后來(lái),可以說(shuō)是“惡人有惡報(bào)”,他因?yàn)樽脚『,被施法變成了一個(gè)拇指大小的人兒,還被懲罰,他如果不變成一個(gè)好孩子,就永遠(yuǎn)不能變回人。尼爾斯在迷迷糊糊中受到了家中動(dòng)物的復(fù)仇。雄鵝莫頓在大雁們的挑逗中受到鼓勵(lì),一飛沖天。而尼爾斯為了攔住白鵝,體型變小的自己被雄鵝帶上了天空……《騎鵝旅行記》就這樣開(kāi)始了。
尼爾斯在旅行途中遇到了很多困難,但他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,他也從未背叛過(guò)自己的伙伴,在旅途過(guò)程中見(jiàn)到了許多美麗的風(fēng)景,結(jié)交了很多要好的朋友。尼爾斯也逐漸從一個(gè)頑皮淘氣的男孩,成為了一名勇敢善良的小英雄。在旅途中,他展現(xiàn)出的良好的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們?cè)诿媾R學(xué)習(xí)問(wèn)題的時(shí)候,我們也要有勇氣直面自己的錯(cuò)誤,要勇于改正錯(cuò)誤,要向尼爾斯一樣知錯(cuò)就改,勇于直面自己的錯(cuò)誤并且想辦法去改正錯(cuò)誤。
除此之外,讀完這本書(shū),給我留下最深刻印象的是領(lǐng)頭雁阿卡的一句話(huà):“要是你從我們身上學(xué)到了什么好東西的話(huà),大拇指,那么你大概會(huì)覺(jué)得,人類(lèi)不應(yīng)該把整個(gè)大地占為己有的!钡拇_,縱觀(guān)整個(gè)地球,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們?nèi)祟?lèi)建造的高樓越來(lái)越高,城市化進(jìn)程越來(lái)越快,人們的生活地域越來(lái)越廣闊,但動(dòng)物們的'棲息地卻逐漸被壓縮,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始連一個(gè)落腳點(diǎn)都需要苦尋良久。隨著人類(lèi)的濫砍亂伐,森林面積越來(lái)越少,鳥(niǎo)兒們甚至連筑巢繁衍的地方都沒(méi)有了。并不只是鳥(niǎo)類(lèi),其它動(dòng)物也因此面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。如果我們還放任不管,最后遭殃的會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)自己。我覺(jué)得我們不能逃避問(wèn)題,而是應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢,直面我們?nèi)祟?lèi)造成的后果,想辦法改變現(xiàn)狀,使地球媽媽成為所有動(dòng)物的家園,讓生態(tài)可持續(xù)發(fā)展。
不知什么時(shí)候,人類(lèi)和野生動(dòng)物能像書(shū)里一樣和諧共生呢?但我相信,只要我們?nèi)巳硕际恰澳釥査埂,這一天的到來(lái),并不會(huì)晚!
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