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《棋王》讀后感

時間:2023-12-25 07:28:27 讀后感 我要投稿

《棋王》讀后感(集合3篇)

  當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《棋王》讀后感,歡迎大家分享。

《棋王》讀后感(集合3篇)

  《棋王》讀后感 篇1

  《棋王》是作者阿城的成名小說之一,也是中國小說史上里程碑一樣的作品。閱讀這部作品,不僅讓我見識到了作者高超的寫作技巧,更讓我懂得了許多人生道理。

  本書以第二人稱的視角,詳細地描寫了“棋呆子”王一生的世界。在書中,作者運用了很多人物描寫的技巧和方法,比如:外貌描寫,動作描寫,語言描寫等等。這些技巧看似作者隨意所為,但實際上卻是作者的高明之處。的確,在《棋王》中,這些描寫起到了很大的作用,它十分形象的寫出了王一生在生活中、在下棋中的點點滴滴,正是這些點滴描寫就能反映出王一生的特點以及對象棋的癡迷和熱愛。作者正是運用這些描寫,把王一生愛棋、懂棋、癡棋的性格特點描寫的淋漓盡致,讓讀者在不經(jīng)意間就對主人公留下了深刻的印象,一個生動形象的人物躍然紙上。因此,我們在作文中,尤其是寫人物類型的.作文中,可以嘗試運用這種方法,使對人物的描寫更加的仔細、完整,對人物的性格描寫也更加突出。

  從《棋王》中,我還領悟到了一些關于學習的方法。例如,學棋要多走多看,不能僅僅局限于只和一處地方的高手進行比較,而是要走遍大江南北,同全國各地的人進行比較。還有,還要集各家之所長。不能只學習某一個人的優(yōu)點,而是要吸收各個高手、專家的長處,再進行總結、歸納、結合,把別人的方法轉變成自己的方法。再比如,要多學多問。王一生和許多高手較量過,也和一些普通人學習過,受益匪淺。因此,在學習生活中,我們不僅可以向高手、學霸請教,也可以向身邊的同學取經(jīng)。只有這樣,才能讓自己取長補短,全面發(fā)展。

  《棋王》讀后感 篇2

  每個人都有心靈上的支撐!捌逋酢,“樹王”,“孩子王”分別是王一生,肖疙瘩,老桿兒,他們各有各的心靈支柱。“棋王”王一生的心靈支柱是王一生媽媽留給他的一副無字棋子,“樹王”肖疙瘩的心靈支柱是那棵“樹王”,而“孩子王”老桿兒的心靈支柱是一本字典。而我的心靈支柱就是這本書。

  這本書中的“我”并不是真正的主人公,而“我”其實是一位善于觀察,發(fā)現(xiàn)生活中更多的人。

  棋王,王一生,他十分會下棋,一個人在車站等人一起下象棋,遇到了“我”,“我”和三一生成為了好朋友。后來,腳卵和王一生下棋時,腳卵拿出了他家祖?zhèn)鞯钠宄鰜硐,說明了王一生的技術高超,被別的人重視。他一次可以和九個人一起下棋,真是名副其實的棋王啊。

  樹王,肖疙瘩,他對那棵“樹王”十分崇敬。肖疙瘩曾經(jīng)說過:“可這棵樹要留下來,一個世界都被砍光了,也要留下一棵,有個證明,證明老天爺干過的`事!奔热唬瑯渫醵颊f了不可以砍,所以村民形成了一各民族信仰,就沒有人再砍“樹王”了。但知青來了,個個生龍活虎的想要砍倒“樹王”,知青們并不相信村民的信仰。李立反對樹王的見解說:“人定勝天!苯獬舜迕竦男叛。

  孩子王,老桿兒,不知怎么的生產(chǎn)隊就讓老桿兒做老師,當了個孩子王。我十分喜歡他們的教學方式,下課之前唱一首歌來放松一下,又新穎又好玩。但那時的農(nóng)村也太窮了,連本書,字典都買不到。

  這本書的情節(jié)生動,有故事,讀起來似乎身臨其境。

  《棋王》讀后感 篇3

  “人還要有點兒東西,才叫活著。”這是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最終悟出的一句話。

  是啊,人,難道只能囿于衣食,別無所求嗎當然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我們活著,還要“有點兒東西”。

  《棋王》是阿城的處女作,被譽為尋根文學扛鼎之作。采材于他本人親身經(jīng)歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現(xiàn)形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生。他天性柔弱,好比狂風中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋!昂我越鈶n,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老頭授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交!叭魧κ质ⅲ瑒t以柔化之?梢诨耐瑫r,造成克勢。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對手入你的勢。這勢要你造需無為而無不為。無為即是道……”這講的是下棋的要領,但同時也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領悟了這些道理,把棋道和人格融為一體,此后他的人生變成一種“無為而無不為”的體現(xiàn)。王一生在象棋中尋找自我的世界,并最終在棋藝和道德上實現(xiàn)雙重升華。

  小說對王一生獨特的.描繪還有一點:他看似陰柔孱弱,其實是在無為中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作為時,內(nèi)力鵲起,陰極而陽復,便迸發(fā)出強大的生命能量。我們在年少氣盛時,做學問、處世為人,都應當謙虛謹慎,修煉內(nèi)功,厚積待發(fā),有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現(xiàn)出無可比擬的博學多才和人格魅力。

  所以,我們都應當在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點點滴滴中,尋找那些東西。

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