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《荷塘月色》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《荷塘月色》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《荷塘月色》讀后感1
20xx年,我應(yīng)戰(zhàn)友何長(zhǎng)發(fā)之邀去了揚(yáng)州,看了朱自清的故居,再次聆聽了朱自清的荷塘月色,回到住處,想寫一篇關(guān)于荷塘月色的讀后感,也寫一下自己對(duì)散文的認(rèn)知,但沒敢寫,怕寫了讓人笑話,今早起來(lái),看到有人在群里又發(fā)了荷塘月色,又看了一遍,膽子大了起來(lái),又開始寫這篇想寫而未寫的文章。
陜西是散文大省,高手林立,平凹先生的小說(shuō)有名,但他寫的最好的不是小說(shuō),而是散文,這是許多人的看法,他創(chuàng)辦的《美文》,提倡大散文,在全國(guó)文學(xué)界,散文界都有很大影響。
五十多年前,還在上學(xué)的肖云儒老師就提出”形散神不散”,一直指導(dǎo)和影響著散文界,他還提出散文無(wú)定法,都是很好的觀點(diǎn)。
關(guān)于如何寫散文,季羨林先生講不要無(wú)病呻吟,也不要有了病就呻吟,什么付候呻吟呢,應(yīng)在三天以后,五天以后,甚止一個(gè)星期,十天以后。即有了寫作的沖動(dòng),有了題目,想寫什么,不要立即就寫,要反復(fù)思考,深入思考以后再下筆。
我這輩子寫了快四十年了,寫了五百多萬(wàn)字,也出了幾本書,但遠(yuǎn)離文學(xué),更很少寫散文,在我寫的'有限的幾篇散文中,寫的較好的幾篇都是有病呻吟,如《湯峪河》,那是寫我的家,寫生我養(yǎng)我?guī)资甑募,這已不是有病呻吟,而是寫著寫著會(huì)淚流滿面,不能自已。
我寫的另一篇是發(fā)表在西安晚報(bào)付刋的《與死亡博斗》,當(dāng)時(shí)是西北民航局一個(gè)青年散文學(xué)會(huì)在《西安晚報(bào)》付刊開的一個(gè)專欄,叫《藍(lán)天奏嗚曲》,但我發(fā)現(xiàn)發(fā)表的文章中沒有一個(gè)寫在藍(lán)天奏嗚的,大都寫在地面的生活與感受,于是我提筆一下子寫了五六篇我在空軍當(dāng)十五年殲擊機(jī)飛行員的生活與感受。什么《空中跳傘》,《愛在藍(lán)天》,《夜航》等,其中一篇《與死之博斗》發(fā)表后,時(shí)任《西安晚報(bào)》付刋主任,主編這次散文的商子雍老師給我打電話說(shuō),育海,此次征文的一等獎(jiǎng)非《與死亡博斗》沒屬。但當(dāng)真正評(píng)獎(jiǎng)時(shí),《與死亡博斗》則只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。評(píng)獎(jiǎng)結(jié)束,商子雍老師不無(wú)遺撼地在電話里告訴我,民航局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),此次評(píng)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)必須是民航的,因?yàn)檎魑氖敲窈骄种鬓k的。因此我的《與死亡博斗》最終只獲第三名的第一名,但商老師又告訴我,民航局的領(lǐng)導(dǎo)又告訴他,開頒獎(jiǎng)大會(huì)時(shí)一定要把宿育海先生請(qǐng)來(lái),而且要上臺(tái)講話。于是我和商子雍老師一塊參加了那次頒獎(jiǎng)大_會(huì),并上臺(tái)講了話。
不論是《湯峪河》,《桃花嶺》,《咖啡與茶》還是《與死亡博斗》等外界認(rèn)為寫的好的散文,獲過(guò)獎(jiǎng)的散文,還有我參加市委宣傳部與高新區(qū)管委會(huì)聯(lián)合承辦的《高新區(qū)十年》散文隨筆征文獎(jiǎng)中我獲得一等獎(jiǎng)的作品,《一個(gè)市民眼中的高新區(qū)》,我以為這些作品都是醞釀了很久才寫,而不是無(wú)病呻吟,特別是我那篇《與死亡博斗》的散文,是我十五年飛行生活的凝結(jié),是用生命換來(lái)的這篇文章,我在文中第一句話就寫,在日本,人們把殲擊機(jī)飛行員稱為活著的烈土,這句話使很多人感動(dòng)。更使我的許多空中戰(zhàn)友看了流淚。
《荷塘月色》讀后感2
書已經(jīng)合上,但我的心仍被文章陶醉著,被那優(yōu)美的文字牽動(dòng)著。忽然間,眼前出現(xiàn)了一條幽靜的小路,一叢蓊蓊郁郁的樹林,一個(gè)蒼茫的荷塘。就在這,一輪明月懸上了枝頭,幾顆明星瀉入了波痕,一片詩(shī)情畫意的光景。漫上鄉(xiāng)間小路,朱自清哼著眠歌,享受起那無(wú)邊的荷香月色……
“那田田的葉子猶如亭亭舞女的裙子;那星星點(diǎn)點(diǎn)的白花裊娜地開著,羞澀地打著朵兒,仿佛一粒粒明珠,又似碧天里的星星,還如剛出浴的美人。”我想:像這耐人尋味、匠心獨(dú)運(yùn)的比喻句,只有散文大師朱自清才能描繪出來(lái)吧!他把荷葉稱之為裙子;把白花比作為明珠、星星和美人,生動(dòng)形象地寫出了荷葉的`碩大和白花的嬌美。讀著讀著,眼前便浮起一幅美麗的畫卷:接天蓮葉碧綠、婀娜,白花嬌美、可愛。遠(yuǎn)處不時(shí)拂來(lái)絲絲清香,在夏夜的醞釀下散發(fā)出誘人的凝碧的香氣。在這寧?kù)o的夏夜更讓人回味無(wú)窮。
“月光是隔了樹照過(guò)去的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般”。不錯(cuò),不寧?kù)o的夏夜里,冒出一點(diǎn)兒神秘的色彩,這就是夏天的韻味。好一個(gè)別具一格的“落”字,好一個(gè)耐人尋味的“落”字,好一個(gè)不同凡響的“落”字。它把樹木倒影的輕柔表現(xiàn)得淋漓盡致。又一個(gè)妙字——“鬼”,經(jīng)過(guò)它一個(gè)恰當(dāng)?shù)谋扔鳎囊鼓欠N陰森、神秘的氣氛又被渲染得妙不可言。
“彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上”。是。潖澊沽馁挥版鼓榷嘧,在皎潔月光的伴照下,可顯得迷人。那倒影瀉在荷葉上,宛如一幅美妙絕倫的水彩畫似的,小巧玲瓏,惹人喜愛。在靜謐的月色下,偶爾傳來(lái)幾聲蟬鳴和蛙嚷,也為寧?kù)o的夏夜涂上了另一番色彩,點(diǎn)綴了另一番韻味。欣賞月色之余,聆聽那叢林交響曲,也甚是愜意。經(jīng)過(guò)朱自清的動(dòng)靜結(jié)合,夏天的氣息更是豐富多彩,變幻莫測(cè)。
看看朵朵嬌艷的荷花,定讓人想到六月采蓮戲水的歡樂。朱自清曾說(shuō)梁元帝寫得妙:“于是妖童媛女,蕩舟心許。益鳥首徐回,兼?zhèn)饔鸨昏䦟⒁贫鍜,船欲?dòng)而萍開,爾其纖腰來(lái)素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾!敝熳郧宕髱熌軌蚍e累起這么優(yōu)美的古詩(shī),且靈活運(yùn)用,有此真知灼見,不愧為中國(guó)的散文巨匠啊!
吸引我的,不僅是那優(yōu)美的語(yǔ)句,更多的是朱自清大師那布局的精妙。本文朱自清由心里頗不寧?kù)o,才到荷塘欣賞月色,其中,他看到了碩大的荷葉和裊娜的荷花,同時(shí)還觸景生情,想到了六月采蓮的喜悅。全文語(yǔ)句優(yōu)美,一片詩(shī)情畫意的景象。另外,適當(dāng)運(yùn)用了比喻、擬人等修辭方法,引用名家的詩(shī)詞,正是文章畫龍點(diǎn)晴之筆。
我又情不自禁地翻閱文章,來(lái)品味這一篇佳作,眼前仍是荷塘美麗的月色,耳邊響起陣陣蟬鳴、蛙嚷,還中那采蓮戲水的歡雀:“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”哪!
《荷塘月色》讀后感3
朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從初一開始就學(xué)到了他的文章,一開始為他的人品經(jīng)歷而折服,在讀完這篇文章之后,卻實(shí)實(shí)在在的從內(nèi)心深處敬佩了起來(lái)。
文章一開頭就點(diǎn)出全文的“文眼”:“這幾天心里頗不寧?kù)o!彼虢栌魏商僚沤饪鄲,于是作者從一開始就以獨(dú)處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出淡淡的哀愁。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”幾句平實(shí)的話語(yǔ),巧妙地引人了主題。
隨后作者在訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,可一切都只是“覺得”。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理,但也只有“現(xiàn)在”。時(shí)間與感官的沖突,矛盾卻又合理,看似喜實(shí)則悲,讓人不禁從內(nèi)心感到一種寂靜的荒涼。淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織,讓讀者不經(jīng)意的將自己融入了那月色下的荷塘。
走著走著,我看見了荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的`裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的繁星,又如剛出浴的美人。”幾句淺淺淡淡的疊詞,卻把景色深深地映進(jìn)了人的心里。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來(lái),雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……
我“看著”作者走進(jìn)了屋子,文章也到此戛然而止,但我卻久久未曾合上手中的書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心似乎被激起了一絲波瀾,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,自然是無(wú)比美麗的,字字句句之間無(wú)不流露著作者對(duì)美好事物的憧憬。但是閱覽全篇之后,再細(xì)細(xì)回味,似乎又不止這么簡(jiǎn)單,我的心中感受到一種深刻的悲傷,有時(shí)越純潔美麗的景色,反而越能襯出人心里的痛苦。或許作者,一開始就意識(shí)到了這一點(diǎn)。
《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知作者賞的是荷塘中的月色,還是月色中的荷塘,抑或是人心中深處那難言難寐卻又難以釋懷的苦衷。
《荷塘月色》讀后感4
小學(xué)的時(shí)候,我就讀過(guò)朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總(gè)段落。暑假,當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時(shí),竟感到自己離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。
那天,我依舊和媽媽來(lái)到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》!斑@是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨(dú)處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽(yáng)光的照耀下格外嫵媚動(dòng)人。我仿佛又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。雖然我很難體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……
朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境??荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的`潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了!
讀完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我可以感受到作者對(duì)追求美好生活的渴望,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗可以使人暫時(shí)忘記憂愁,對(duì)美好生活的憧憬拉進(jìn)了我和作者的距離。希望以后我再與荷塘相見時(shí),已能真正讀懂作者不寧?kù)o的內(nèi)心了。
《荷塘月色》讀后感5
近來(lái)我讀了朱自清的《荷塘月色》,首先我想到朱自清其人。朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。
讀《荷塘月色》,我最欣賞的是意境美,朦朧美,那是清風(fēng)靜謐,那分明是寧?kù)o里的心靈吶喊,濃濃的思緒。在我的印象里,荷花是大方明麗的花,是亮麗爽眼的花,是適合扯一暴風(fēng)與之一起的掛在陽(yáng)光下的花。而在朱自清筆下,只有抑郁、寧?kù)o、蘊(yùn)藉和甘醇。
這篇文章寫得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。似曾在夢(mèng)中見過(guò)那在荷葉上滾動(dòng)的露珠,那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。
荷的特色是潔,月的特色是凈。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。古往今來(lái),荷花以它的清雅脫俗,獨(dú)步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。古今中外,人們對(duì)月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時(shí),會(huì)是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透著淡淡的憂愁,但無(wú)論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志、寧?kù)o志遠(yuǎn)的境界讓人為之陶然而動(dòng)容。
《荷塘月色》寫于1927年7月。此時(shí),正值“四·一二”運(yùn)動(dòng)蔣介石背叛革命之時(shí)。曾參加過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)知識(shí)分子朱自清,面對(duì)這一黑暗現(xiàn)實(shí),他悲憤、不滿而又陷入對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)法理解的苦悶與彷徨之中。懷著這種孤獨(dú)苦悶的心情,朱自清先生寫下了這篇文章
朱自清在自己的'心境并不寧?kù)o后,描寫了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。在這彌漫著競(jìng)爭(zhēng)硝煙的時(shí)代里,如荷月般寧?kù)o的人已經(jīng)日漸珍稀了,F(xiàn)實(shí)生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個(gè)能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代的特征,但保持一份坦然的心境與競(jìng)爭(zhēng)沒有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍(lán)天。
讀《荷塘月色》,我擁有了一片美麗的荷塘,也認(rèn)識(shí)了一位富有才華的教育家,一位多情孤寂的作家,一位富有愛國(guó)主義精神的革命家。愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!
《荷塘月色》讀后感6
文中的開頭并沒有直接描寫荷塘的月色,而是說(shuō)作者“這幾天心里頗不寧?kù)o”,雖然當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師也曾跟我們分析了作者當(dāng)時(shí)寫下這篇文章的文化背景,多多少少也讓我們了解到了作者的處境。可能就是因?yàn)椤靶睦镱H不寧?kù)o”這個(gè)原因吧,所以才自然而然的想起了“日日走過(guò)的荷塘”。于是就有了去看那“另有一番樣子”的荷塘的渴望了。
作者在此時(shí)仍然沒有著筆寫他的荷塘月色,而是在去荷塘的路上抒發(fā)了自己的內(nèi)心感觸。“我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。”“在蒼茫的月光下什么都可以想,什么都可以不想”,“便覺得是個(gè)自由人!睆闹锌梢钥闯龃藭r(shí)的作者才是真實(shí)的原本的他。沒有任何修飾,也沒有任何虛偽,只“覺得是個(gè)自由的人”。在當(dāng)是的情形下想做回真實(shí)的自己可不是一句話兩句話的事,因?yàn)橛行┦峦巧聿挥杉、也有些是逼不得已而為之。所以趁著“這一片天地好象是我的”這個(gè)時(shí)候,“白天里一定要做的事、一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可以不理!蔽ㄒ灰龅木褪恰扒沂苡眠@無(wú)邊的荷塘月色好了!
作者由此筆鋒一轉(zhuǎn),很自然的把讀者引到了古畫一般的荷塘月色上來(lái)。
“曲曲折折的荷塘”、“田田的葉子”,“像亭亭的舞女的裙”!傲阈堑陌谆ā保把U娜的”或“羞澀的”,“如明珠”,“如星星”,又如“剛出浴的美人”。作者一開始便用了豐富的比喻的手法和擬人手法從不同的角度對(duì)荷葉、荷花進(jìn)行了形象地描繪?傮w上給人一種清新高貴的感覺。
“微風(fēng)過(guò)處”,“縷縷清香”,“仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的.歌聲”。非常形象地從嗅覺引起聽覺的、聯(lián)想。當(dāng)描寫葉與花的顫動(dòng)時(shí),“像閃電”,像“一道道凝碧的波痕”。此時(shí)葉子底下“脈脈的流水遮住了,而葉子卻更見風(fēng)致了”。
荷塘描寫后,接下來(lái)的就是月光了!霸鹿馊缌魉话恪保办o靜地瀉在這一片葉子和花上。”一個(gè)“瀉”字,大本來(lái)靜止的月光寫出了動(dòng)感來(lái)了,給人一種想“月光浴”的浪漫情調(diào)!氨”〉那囔F”,“牛乳”、“輕紗的夢(mèng)”,似真似幻,亦真亦幻,巧妙地給荷塘月色蒙上了一層神秘的面紗。
接下來(lái)描寫灌木落下的“班駁的黑影”如“鬼一般”,楊柳“稀疏的倩影像畫在荷葉上”!肮馀c影的旋律”,“如梵婀玲上奏著的名曲”。雖然寥寥幾筆,卻能從不同方位、不同程度給讀者帶來(lái)了不同的感官?zèng)_動(dòng)與享受。
從荷塘寫到月光,再?gòu)脑鹿鈱懙胶商恋乃拿,層層開展層層推進(jìn)。雖然作者對(duì)荷塘四周的楊柳、遠(yuǎn)山、還有燈光,甚至蟬聲蛙聲都沒有詳細(xì)的描寫,可能是心情因素吧。因?yàn)閺淖髡叩摹盁狒[是他們的,我什么都沒有”當(dāng)中看出有一種“往事不堪回首”的味道。
文章的結(jié)尾作者用了“采蓮”的事來(lái)結(jié)束。從荷塘想起采蓮,再而想起《采蓮賦》和《西洲曲》來(lái):
采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
就這樣,整篇文章在如詩(shī)如歌如畫般的音調(diào)中落下了帷幕。
《荷塘月色》讀后感7
朱自清——是現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士。他的文章我是從一年級(jí)開始學(xué)的,他一開始的親身經(jīng)歷給我留下了深刻的印象?戳诉@篇文章,其實(shí)是發(fā)自內(nèi)心的佩服。
文章開頭我就指出了全文的“文藝眼”:“這幾天心里挺平靜的。”他想通過(guò)參觀荷塘來(lái)緩解自己的抑郁情緒,于是作者從一開始就用一種孤獨(dú)的心情營(yíng)造了一種孤獨(dú)的氛圍,表現(xiàn)出一絲悲傷。
“這是一條僻靜的路;白天很少有人走路……”幾句平實(shí)的話巧妙地吸引了主題。
然后,在講述了自己躁動(dòng)的心情后,作者描繪了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)不同的寧?kù)o環(huán)境,——荷塘月色,通過(guò)描繪傳統(tǒng)的“凈于泥巴”的'荷花和冷寂的明月,象征性地表達(dá)了自己潔身自好、渴望美好新生活的心情。為了緩解心中的壓抑,他在夜晚的月光下欣賞荷塘美景,靜靜地看著走著,什么都想,什么都不想。他覺得自己是個(gè)自由人,這一切都是他自己的,但一切都只是“感覺到”。白天必須做的,說(shuō)的,現(xiàn)在都可以忽略,只有“現(xiàn)在”。時(shí)間與感官的沖突,矛盾卻又合理,看似快樂卻又悲傷,讓人從內(nèi)心感受到一種沉默與蒼涼。淡淡的憂傷和淡淡的歡喜交織在一起,讓讀者不經(jīng)意間融入了月光下的荷塘。
走著走著,我看到了荷塘,“在蜿蜒的荷塘上面,我可以看到田甜的樹葉。葉子高高地長(zhǎng)出來(lái),像一條優(yōu)雅的舞裙。層層樹葉中,有零星點(diǎn)綴的白花,有優(yōu)雅綻放的,有含苞欲放的臉紅紅的;就像珍珠,就像藍(lán)天上的星星,就像剛剛洗過(guò)澡的美女!睅拙錅\淺重疊的話,把風(fēng)景映得深入人心。淡淡的月光帶著薄薄的云灑在樹葉和花朵上,漂浮在荷塘上,這簡(jiǎn)直是一幅用完光和蓮花的美麗畫面。作者生動(dòng)地描述了月光和月光下的荷塘。我欣賞著作者筆下的花和月,陶醉了…
看著看著,突然那美麗的、柔和的、微弱的月光消失了,四周樹木蔥郁,樹間有光,但光是那么的無(wú)精打采。這一刻主角幾乎變成了一只活潑的蟬和青蛙,作者卻一無(wú)所有。文章《采蓮賦》和《西洲曲》節(jié)選,和作者一起冷卻了我的心。雖然我很難理解作者當(dāng)時(shí)的無(wú)奈和彷徨,但我的心似乎又回到了與作者最初的躁動(dòng)。
我“看”著作者進(jìn)了房間,文章戛然而止,但我很久沒有合上書了。這篇文章讓我想要的更多,我的心仿佛被一點(diǎn)點(diǎn)攪動(dòng)攪了起來(lái)。荷塘月色之美,能讓人暫時(shí)忘卻憂愁,自然是絕美。每一個(gè)字都透露著作者對(duì)美好事物的渴望。但看了整篇文章,似乎不止如此。我心里感到一種深深的悲傷。有時(shí)候,越是清純美麗的風(fēng)景,越能襯出心里的痛。也許作者從一開始就意識(shí)到了這一點(diǎn)。
《荷塘月色》,《荷塘月色》,不知道作者是在欣賞荷塘月色,還是月光下的荷塘,還是人心中難以入眠卻又難以釋懷的難處。
《荷塘月色》讀后感8
第一次接觸朱自清先生的《荷塘月色》是我的高中時(shí)代。
記得語(yǔ)文老師在課堂上津津有味地領(lǐng)誦著散文中的句子,同學(xué)們嘴里卻沒有味道、機(jī)械式地跟讀著,而我的思緒早已飛到九霄云外,一會(huì)兒顧盼著操場(chǎng)上舞動(dòng)的人影、一會(huì)兒似乎嗅到了學(xué)校外面巷子里的美食,真是哪里熱鬧想往哪里竄,那是一個(gè)多么美好的年紀(jì)啊!
許多年后,再次拜讀先生的這篇美妙散文,又是一番滋味在心頭。
“這幾天心里頗不寧?kù)o。”,《荷塘月色》開頭這一句話瞬間拉緊了我和文章之間的距離,因?yàn)槲业膬?nèi)心也是很久都沒有尋到一片應(yīng)有的寧?kù)o。在這個(gè)高速發(fā)展的年代,大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣感同身受吧!
于是我迫不及待地想跟隨先生的腳步尋找這一片寧?kù)o,盼望著走進(jìn)這夜下的荷塘月色。
“月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了,妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去”,先生專門避開吵鬧的人群、趁著妻兒漸入夢(mèng)鄉(xiāng),“悄悄地”去邂逅美妙的月色。對(duì)比自己對(duì)的生活感受,“悄悄地”一詞略顯無(wú)奈與珍惜——悄悄地避開熙熙攘攘的世俗、悄悄地走進(jìn)真實(shí)的自己。
從出門到荷塘的路上,先生一個(gè)人邊走邊想,漸漸地忘卻了白天的煩心事,和美妙的月色融為一體,于是感慨道“像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得是個(gè)自由人。白天一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了”。是啊,一個(gè)人、一條曲折的幽僻的小煤屑路、一輪淡淡的蒼茫的月、一路上蓊蓊郁郁的不知道名字的樹,怎能不讓人忘卻社會(huì)的紛擾、工作的壓力、妻兒的呢喃、內(nèi)心的掙扎?
接下來(lái),我全身心地沉迷到先生筆下的荷塘月景:荷葉出水很高,像亭亭的舞女的裙;葉子中間的白花,像裊娜起舞的少女;未開的花骨朵兒如一粒粒的明珠、又如碧天里的星星、又如剛出浴的美人;“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)!,多么美妙的荷花,多么美妙的月色!
不僅如此,先生緊接著由近及遠(yuǎn)、再由遠(yuǎn)及近,勾勒出一幅有樹、有山、有月、有荷塘、有蟬聲與蛙叫的`美妙畫面。
先生不愧為貫通古今的文豪,從眼前的美景穿越時(shí)空,仿佛看到了古代采蓮的少年女子們蕩著小船、唱著艷歌、相互嘻嘻的光景。同時(shí)也想起了《西洲曲》里的句子“采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水”。古代的兩幅畫面,一動(dòng)一靜,形成鮮明的對(duì)比,我想先生會(huì)更喜歡后者——把采蓮的小船劃進(jìn)高密的蓮葉叢中,形成自己的一片天地;更甚者,酌一壺清酒,追尋古人的放浪不羈、豪情壯志。
......
不知不覺之中,先生已經(jīng)回到自己門前,又回到了現(xiàn)實(shí)世界。夜游結(jié)束!我也走出了先生筆下的荷塘月色,內(nèi)心尋得了一片寧?kù)o:往事不堪回首,昔情莫再流連;生活本不易,且行且珍惜!
《荷塘月色》讀后感9
第一箭射在大門上,大門立即被射開?又是吹氣球,又是塞雞蛋,又是制作降落傘,同學(xué)們忙得不亦樂乎。只聽一陣歌傳來(lái):花孔雀,好傲慢,好自不量力,致志說(shuō)到到,還想不樹砍.....她氣極了,大聲喊到:煩...人......。你想認(rèn)識(shí)她嗎;"小浩一聽,馬上用憤怒的眼神看著我,我不去理會(huì)他,老師在黑板上寫了許多題,小浩一道也沒有寫,還在那里看小人書,老師偶然扭回頭看見他在看書,因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的兒子,老師沒有沒收他的書,小浩越來(lái)越膽大了,還敢踩小紅的桌子。
看了這本《荷塘月色》讓我印象深刻的是一篇和書名一樣的散文也叫《荷塘月色》,寫的是朱自清先生夜晚出來(lái)散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩(shī)!斑@是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞......”讀著讀著我也似乎也走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內(nèi)心的彷徨與迷惘,而我的心情也隨著波動(dòng)起來(lái)。朱自清先訴說(shuō)了自己的不寧心境,描寫了一個(gè)寧?kù)o,與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的'郁悶,夜深人靜時(shí)獨(dú)享月色下的荷塘美景。一個(gè)人,靜靜地看。他覺得自己是個(gè)完全自由的人,這一切都是自己的,白天里要做的事,現(xiàn)在都可以不理,并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。”走著走著,我仿佛看見了荷塘,“那田田的葉子,白里透紅的荷花上閃著亮光,零星地點(diǎn)綴些白花......”風(fēng)中的花香,肯定令人心曠神怡,夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡(jiǎn)直就是月光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉......這篇文章寫得很美,尤其是對(duì)荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學(xué)到了什么人也不知道的知識(shí)。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了,作者對(duì)美好生活的憧憬。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)、好好的珍惜現(xiàn)在的生活。
讀完了著本書,讓我想起了《西洲曲》里寫到:
采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子如清水。這首散文好像把我們帶到了那里和作者一起欣賞那美麗的景象。
《荷塘月色》讀后感10
小學(xué)的時(shí)候,我就讀過(guò)朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總(gè)段落。暑假,當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時(shí),竟感到自己離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。
那天,我依舊和媽媽來(lái)到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨(dú)處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽(yáng)光的照耀下格外嫵媚動(dòng)人。我仿佛又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,但是光卻是如此的無(wú)精打采,這時(shí)的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,但是作者卻什么也沒有。雖然我很無(wú)奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧?kù)o……
朱自清在先訴說(shuō)了自己的不寧心境后,描述了一個(gè)寧?kù)o的與現(xiàn)實(shí)不同的`環(huán)境――荷塘月色,透過(guò)對(duì)傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往完美新生活的情緒。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個(gè)人,靜靜地看,悄悄地行,什么都能夠想,什么都能夠不想。他覺得自己是個(gè)自由的人,這一切都是自己的,白天里必須要做的事,必須要說(shuō)的話,此刻都能夠不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了!
讀完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我能夠感受到作者對(duì)追求完美生活的渴望,對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭(zhēng),而我生活在這么一個(gè)完美的生活環(huán)境中,更就應(yīng)好好的珍惜此刻的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗能夠使人暫時(shí)忘記憂愁,對(duì)完美生活的憧憬拉進(jìn)了我和作者的距離。期望以后我再與荷塘相見時(shí),已能真正讀懂作者不寧?kù)o的內(nèi)心了。
《荷塘月色》讀后感11
在新年的第一個(gè)星期里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期隱藏在我身上的一個(gè)"毛病"!不過(guò),我已經(jīng)暗暗下了決心,在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期,堅(jiān)決徹底地"治"好這個(gè)"毛病"。
元旦放假的時(shí)候,爸爸給我布置了一項(xiàng)任務(wù),要我在元月五日(星期六)之前,將朱自清的著名散文《荷塘月色》背熟,否則,別想看晚上10點(diǎn)的《幸運(yùn)52》。當(dāng)時(shí),我沒有在意,心想,不就是一篇《荷塘月色》嗎,花上20分鐘時(shí)間,肯定就搞定了。過(guò)后,我就將這件事放在腦后去了。放假期間,我借了一些漫畫書,還約了好朋友李昂到家里來(lái)一起玩電腦游戲……總之,只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,都被我用來(lái)玩了。
一轉(zhuǎn)眼,便到了星期六的晚上。吃過(guò)晚飯,我突然想起還有兩項(xiàng)作業(yè)沒有完成。便立即忙了起來(lái)。8點(diǎn)半鐘,作業(yè)總算寫完了,我一想,不好,離《幸運(yùn)52》只有一個(gè)半小時(shí)了。趕緊找了一本《朱自清散文集》來(lái),翻到《荷塘月色》一看,頓時(shí)把我的心涼了半截:文章竟然有密密麻麻兩頁(yè)半紙。
到了這個(gè)時(shí)候,我顧不得埋怨,只得自己像個(gè)小和尚念經(jīng)似的',背了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了九點(diǎn)半了,可我才背了3個(gè)小節(jié),而越往后越是難背,尤其是那討厭的第四小節(jié)――"曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭分舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如……"每一句話都是一環(huán)套著一環(huán),一個(gè)字想不起來(lái),便一點(diǎn)兒也背不下去了。我一個(gè)人坐在書桌前,不僅抱怨起來(lái):"這是什么破文章,哪個(gè)朱自清,為什么盡寫些長(zhǎng)文章來(lái)害人,干嗎不寫短一點(diǎn)呢?"
大概是聽到我發(fā)牢騷的聲音,爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):"你可不能褻瀆朱自清,他是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的巨匠,也是清華大學(xué)的名教授。尤其是他身上的民族氣節(jié),是中國(guó)人永遠(yuǎn)不能忘卻的。想當(dāng)年,侵略中國(guó)的日本鬼子為了收買他,在人人都吃不飽肚子的時(shí)候,給他送來(lái)了面粉,他卻寧可餓死,也不吃日本人的面粉。但憑這一點(diǎn),就值得中國(guó)人永遠(yuǎn)敬仰他!"
聽了爸爸的話,我想:朱自清可真是一位有骨氣的中國(guó)人和男子漢。∥覜]有挨過(guò)餓,不知道餓有多么可怕,但是,從報(bào)紙上看到有人絕食,全世界都十分關(guān)注這一點(diǎn)上,我也能感受到這種氣節(jié)的偉大。于是,我靜下心來(lái)邊讀邊背,不一會(huì)兒,就讀的入了迷,越讀越有勁。不過(guò),等到我會(huì)背這篇文章時(shí),已經(jīng)是11點(diǎn)鐘的事情了,而這時(shí)的《幸運(yùn)52》電視節(jié)目,也已經(jīng)結(jié)束了。
沒能看到《幸運(yùn)52》在我心中,難免有些不高興,但是,隱藏在我身上的"先玩?zhèn)痛快再寫作業(yè)"的毛病,看來(lái),也再隱藏不下去了。
《荷塘月色》讀后感12
《荷塘月色》這篇文章是按照作者的觀察順序?qū)懙,先略寫了沿著荷塘小路的景色,再分別詳寫了荷塘四面的景色,最后寫的是作者的聯(lián)想。我最喜歡的是第四、五自然段,第四自然段寫了荷葉荷花的靜態(tài)美和動(dòng)態(tài)美,第五自然段則著力寫月色。
第四自然段中的荷花與荷葉正如一幅典雅的水彩畫,濃濃淡淡的呈現(xiàn)在我們眼前。先是寫荷葉的密,“田田”一詞形象地勾畫出了葉子生長(zhǎng)的繁茂;又寫荷葉的美,把葉子比作舞女的裙,生動(dòng)地寫出了葉子的大和它優(yōu)雅的姿態(tài)。隨后注意力轉(zhuǎn)移到葉子間的花,“零星”一詞顯示出花是疏散地開著的,和茂密的葉子形成對(duì)比,疏密結(jié)合,使畫面更具體。之后用了兩個(gè)擬人的詞語(yǔ),“裊娜”一詞寫出荷花柔弱、亭亭玉立的樣子;“羞澀”一詞寫出荷花含苞待放的樣子。又用了三個(gè)比喻句,把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特點(diǎn)是璀璨珍貴的,星星的特點(diǎn)是明亮疏散的,出浴的美人是美麗清新的,作者的三個(gè)比喻寫出了荷花的珍貴、疏散和清新。
接下來(lái)作者寫了荷葉與荷花的動(dòng)態(tài)美。微風(fēng)吹過(guò),接天的蓮葉漾出了碧綠色的波浪。“像閃電般”突出了這道綠色的波浪動(dòng)得很快,同時(shí)也說(shuō)明荷葉只是微微顫動(dòng)了一下。微微的顫動(dòng)就會(huì)有一道綠色的波痕,足見荷葉的多和密。作者通過(guò)這一動(dòng)態(tài)描寫巧妙的和前述荷葉靜態(tài)描寫結(jié)合起來(lái),動(dòng)靜結(jié)合,勾勒出了一幅優(yōu)美的畫面。在這一段中,作者還寫了荷花的清香,用了通感的手法,把花香比作渺茫的歌聲,讓人感到這縷香氣是深遠(yuǎn)、幽靜、飄渺、高雅的,符合荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的.高貴品質(zhì)。
荷塘里有荷花,荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水,突出了月光清柔、明澈的特點(diǎn)!盀a”字寫出了月光照在葉子和花上,仿佛是一汪泉水在緩緩流動(dòng),把月光點(diǎn)活了。池塘里,層層的荷葉、薄薄的青霧、皎皎的明月,交相雜糅形成了朦朧的景象,這是實(shí)寫!叭~子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣”這句寫出了月光的潤(rùn)澤,而牛乳是白色的,也可以想象到月光灑在葉子和花上散發(fā)出的淡淡乳白色的光芒。作者又把這個(gè)美景比作籠著輕紗的夢(mèng),則又是虛寫,和前面的實(shí)寫相對(duì)照,虛實(shí)結(jié)合,可以讀出這幅景象的輕盈,夢(mèng)幻,空靈。“彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上”這一句十分生動(dòng)地寫出樹影投在荷葉上參差斑駁的樣子。之后,作者再次用了通感的手法,把光與影比作樂曲,寫出了月光和樹影的錯(cuò)落有致。這里著力寫月色,但處處又不忘荷塘。
作者寫月色是荷塘里的月色,寫荷塘是月光下的荷塘,處處緊扣主題,用動(dòng)靜、虛實(shí)、修辭、通感等手法,使整個(gè)畫面有立體感、滲透感,色彩均勻悅目。文章中透出一股神韻,氤氳著一種濃郁的詩(shī)意。
《荷塘月色》讀后感13
今天,我又一次捧起《美文集》,品讀朱自清先生的《荷塘月色》――那荷塘的月色和月下的荷塘。
老師說(shuō):經(jīng)典文章必有雋永之處。但盡管老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴講得很透,自己字字句句背得爛熟,那也是“組團(tuán)游古跡”――知道名勝典故的多,頓悟美景佳處的少。不“咂摸”、“細(xì)嚼”、“慢咽”是絕難體味到它那舌底生津、齒頰留香滋味的。其實(shí)無(wú)需再談作者如何以景色描寫寄托著自己的真情實(shí)感,也不必贅述他對(duì)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用。更不用感嘆于文章比比皆是的比喻、通感、疊字等文法典范。我讀《荷塘月色》,品出最多的是文中“三氣”――厚重的“氣韻”、攝神的“氣度”和難忘的是“節(jié)”。
比如讀到:路是幽僻、寂寞的,月和云是淡淡、朦朧的,樹影是參差、斑駁的,樹色是陰陰的,遠(yuǎn)山是隱隱約約的,而蟬聲與蛙聲雖然熱鬧,但卻與“我”無(wú)緣;接著又想到古人采蓮的盛況,惦起江南,感慨頗多。如此等等,文中的月色既不像江南的清新婉約,又不是塞外的蕭殺悲涼,這樣的'韻味、這樣的手筆,“寫的”一波三折、“讀的”一詠三嘆。
再讀到因“這幾天心里頗不寧?kù)o”引出去荷塘,賞塘中月色,進(jìn)而引出江南采蓮的舊俗,令“我”惦起江南,最后又回到家中。從情到景,復(fù)又歸情,是記游,又是抒情。作者卻寫出了思緒從不靜、求靜、得靜到出靜的感情經(jīng)歷。心緒不寧地散個(gè)步、又融于平平靜靜的一段景。這般以靜飾鬧,正是舉重若輕的氣度。讀到“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”,繪出了淡月輝映下荷的美質(zhì)。“微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。以聽覺、嗅覺、視覺相互通感穿雜,令人思維跳躍,聯(lián)想翩翩。這般以鬧飾靜,又是種舉輕若重的氣度。雖不是史家的如椽巨筆,但也如金石家的從容調(diào)度,無(wú)論陽(yáng)雕陰刻,縱橫捭闔間大師氣度躍然文中。
而文章讀來(lái)最為難忘的是氣節(jié)。在中國(guó)人眼中,月亮寓意著思鄉(xiāng)、團(tuán)圓、慰藉、溫柔等等,溫馨而純潔。荷花更是以“出污泥而不染”的節(jié)操成為名士氣節(jié)的象征。由此想到朱自清晚年身患嚴(yán)重的胃病,他每月的薪水僅夠買3袋面粉,全家12口人吃都不夠,更無(wú)錢治病。當(dāng)時(shí),國(guó)黨勾結(jié)美國(guó),發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn),美國(guó)又執(zhí)行扶助日本的政策。一天,吳晗請(qǐng)朱自清在《抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)美援面粉》的宣言書上簽字,他毅然簽了名并說(shuō):“寧可貧病而死,也不接受這種侮辱性的施舍。”這年8月12日,朱自清貧困交加,在北京逝世。臨終前,他囑咐夫人:“我是在拒絕美援面粉的文件上簽過(guò)名的,我們家以后不買國(guó)黨配給的美國(guó)面粉!笨梢韵氲阶髡咝木w不寧下的走走,卻為何對(duì)“荷塘”、“月色”情有獨(dú)鐘,這與骨子里的寧折不彎的風(fēng)骨是有淵源的。
所以,品味《荷塘月色》,就要品出個(gè)中的三氣滋味。如果把它比作畫,切勿濃墨重彩,還是淡筆輕勾,水墨淋漓的好,比作書法呢?碑隸太拙重,行草太張揚(yáng),最好是蠅頭小楷才顯得精致,如是詞曲,琴瑟喧鬧了些,二胡幽怨了些,最貼切的還是雨中那一縷笛音。
《荷塘月色》讀后感14
人們說(shuō):“在中國(guó),只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》。”朱自清筆下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機(jī)勃勃、充滿詩(shī)意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實(shí)實(shí)在在的美文!
自從上了一年級(jí),我每年都寫關(guān)于春天的作文,總是只會(huì)羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個(gè)比喻句,就覺得生動(dòng)了。我實(shí)在是太差勁了!
朱自清還是個(gè)有氣節(jié)的知識(shí)分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國(guó)家遭到了一個(gè)十來(lái)歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個(gè)西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國(guó)弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當(dāng)時(shí)朱自清心里多么盼望我們的民族強(qiáng)大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復(fù)返了。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國(guó)家富裕了,民族強(qiáng)大了,人民幸福了,我們的'實(shí)力已經(jīng)超過(guò)了洋人。中國(guó)人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。
荷塘月色
作者: 朱自清
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。
沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。
路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
《荷塘月色》讀后感15
路上只我一個(gè)人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事,一定要說(shuō)的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀(ē)玲上奏著的名曲。
荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍。恢辉谛÷芬慌,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的.。樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。
忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時(shí)為盛;從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多,還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié),也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好:
于是妖童媛,蕩舟心許;鷁首徐回,兼?zhèn)饔鸨粰釋⒁贫鍜,船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾(jū)。
可見當(dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。
于是又記起《西洲曲》里的句子:
采蓮南塘秋,蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。
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