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《叛逆的蛋殼組合》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《叛逆的蛋殼組合》讀后感，希望能夠幫助到大家。
是誰說玫瑰高貴美麗，只是身上長滿了刺兒；是誰說彩虹絢爛奪目，只是那色彩虛無縹緲；是誰說蝴蝶像枯葉，只是振翅高飛方能見其美麗……
人這一生最美好的時光是哪個時期？青春，可青春也有另一面。
吳童，是一位“非主流”女生，興趣廣泛。在老師和家長的眼里，她的個性太張揚，而且不能容忍的是吳童總喜歡搗鼓一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，比如與凌揚波、韓笑組成的“蛋殼組合”。正處于叛逆期的十二歲的吳童經(jīng)常和父母頂嘴、吵架，甚至爆發(fā)戰(zhàn)爭。雖然最后會回歸和平，但父母和吳童卻似乎疏遠了。
人的一生會經(jīng)歷許多時期，這樣我們便能成長起來，而青春恰好最重要。就如養(yǎng)花一樣，待到長出花苞時，需悉心照料，這樣做決定著日后開出的花是否美麗。
可是，在這個時期，往往大多數(shù)人產(chǎn)生了一股蠢蠢欲動的力量，于是便想擺脫成人為我們設(shè)置的特定軌道，想自己走到這個世界里去看一看，闖一闖。但是，我們不明白如何去做，于是，我們便表現(xiàn)為各種“不聽話”和“不像話”，這就是所謂的叛逆。
在叛逆時期，我們就如初生的牛犢大膽嘗試自己想做的事，讓自己不留遺憾，可是卻也會做一些糟糕的事，惹出不少亂子。
其實，叛逆是把雙刃劍。
在很多青少年看來，自己原來是想和父母好好相處，可是往往避免不了爭吵，即使后來明白是自己的過錯，也羞于啟齒不愿承認(rèn)錯誤。這樣反復(fù)之后，孩子與父母之間反而有太多的顧忌，孩子有事也會在自己心里憋著，就如吳童一樣，寧可和朋友說也不愿對父母說。
作家認(rèn)為，叛逆期就是一個過渡期，是由青少年向成人過渡的時期。在經(jīng)歷了叛逆期的各種困惑和迷茫之后，便會收獲到更多成長的自信，就如在天空翱翔的小鳥，有航道才能無所顧忌的前行。
在叛逆期，很多人有著如爆竹一般一點就爆的性格，往往對自己不滿意的事情，不假思索就說出口，常常傷害了別人，也傷害了自己。但是，這樣之后，我們才能明白三思而后行，才不會做更多的錯事。
只有經(jīng)歷過才會懂得，叛逆期雖然在無意之中會傷害了別人，也傷害了自己，但我們收獲了更多的做人處世的道理，如果我們是一只鳥，那我們經(jīng)歷過叛逆期，羽翼也漸漸豐滿了，可以開始新的航標(biāo)。
書中的“吳童”就是許多叛逆期青少年的原型，而我就是原型中的一個。
最近，我與父母拌嘴的次數(shù)越來越多，雖然我想壓制自己，可往往失敗。父母越來越挑剔，每次都會指出一大堆錯誤來數(shù)落我，就像一座五指山，直壓得我喘不過氣來�？墒牵戳诉@本書，我就像看到了自己，明白了自己其實也如“吳童”一樣，不讓大人省心。雖大人也有錯，卻還是我們的錯多一點。
我自問，我有多少次能靜下心來與父母說話，最多的談話可能就是爭吵了吧，也許，我該好好反思反思了。
叛逆是把雙刃劍，你的話語擊中了別人，卻也傷了自己；你的沖動做了錯事，卻也學(xué)會了明辨是非；你的叛逆讓父母操碎了心，卻也成長了自己。
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