讀《小英雄雨來》有感15篇【精華】
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的讀《小英雄雨來》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《小英雄雨來》有感1
不久以前，我讀了《小英雄雨來》。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：晉察冀邊區(qū)的北部有一條懷鄉(xiāng)河，河上長著很多蘆葦，河邊有個小村莊。盧花開的時候，遠遠望去，碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來就是在這村里的。在父母鄉(xiāng)親的影響和革命工作人員的引領下，雨來從一個聰明的.孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。
他善于游泳，第一次鬼子把他抓住，本來是要處決他的，但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敵人帶到地雷陣，但是自己卻再次跳到水里逃走了。我覺得雨來是一個活潑頑皮，聰明機智，勇敢頑強，而且具有強烈愛國殺敵思想的少年兒童。
讀到這里我想到了自己。一天，我正在寫毛筆字，可是怎么寫都寫不好，心里很煩躁，便去問媽媽，媽媽細心地指導我，可是我寫的還是不好，媽媽就手把手地教我，寫了幾個字我就想要自己寫，于是媽媽松開了手，走開了，我就自己寫了起來。過不多久，媽媽過來看我，發(fā)現(xiàn)我寫的字有的地方不好，就語重心長的給我指出來，我聽得不耐煩就耍起了脾氣，媽媽罵了我?guī)拙�，我就和她頂起了嘴，媽媽氣得轉(zhuǎn)身就走。我現(xiàn)在回想起來真是后悔萬分啊!
記得我剛開始學溜冰的時候，教練讓我練站，要穿著旱冰鞋，身體呈半蹲式，我比較胖，蹲著很吃力，而且重心把握不好，所以一直摔跤，就害怕了，于是我就和媽媽說：“我不學了，好嗎?”“做事不能半途而廢�！眿寢尰卮鹞遥骸白鍪裁词露家眯模阍侥懶。驮胶ε�;越膽大，就會越不怕�！睆哪且院�，我每天都去練習逐漸找到了感覺，也領悟到了其中的技巧：畫圓圈，彎下腰，眼睛正視前方。功夫不負有心人，我終于學會了溜旱冰，現(xiàn)在，我可以飛快地溜了。
讀了這本書，我深深地懂得了：我們應該好好學習，天天向上。努力成為祖國的棟梁，為祖國的繁榮做出貢獻。同時也學會了：面對困難，要臨危不懼，要冷靜地面對問題，尋找解決問題的方法。
讀《小英雄雨來》有感2
說起巜小英雄雨來》，我的話就多了。
《小英雄雨來》主要講述了雨來和日本鬼子斗智斗勇，最后如愿參加了游擊隊的故事。期間，發(fā)生了許多驚心動魂的故事，如：雨來和他的伙伴放哨，送情報在鬼子的眼皮底下逃脫…
在《小英雄雨來》中雨來，他機智勇敢他沉著冷靜，他不怕犧牲。其中我記憶最深刻的是《雨來被抓住了》里面主要講的是原來為了掩護李大叔而被日本鬼子抓住。假如雨來告訴了日本鬼子李大叔的藏身之處，那么日本鬼子就會把李大叔帶走�？墒撬麤]有，反而把敵人騙出家門，最終自己游泳的方式逃出了的人的魔掌。
雨來是我學習的.榜樣。，記得那一次我躺在媽媽的身邊�！岸６６！眿寢尩氖謾C響了起來。"河…北石家莊。"我低估著。讓我當我剛想說媽媽不要接，誰知媽媽已經(jīng)接通這個陌生的電話。我連忙掛了電話說：“媽我們家又沒有親戚，最近又沒有網(wǎng)購你怎么能接?”媽媽這才知道摸了摸我的頭說：“好我以后不會接了!
看了這么多的書這本書我看了還想再看一遍。
讀《小英雄雨來》有感3
在我的心目中，英雄是一個很令人驕傲而又感到敬佩的人物�！缎∮⑿塾陙怼愤@本書的主人公雨來就是一名小英雄，書中寫了他與他的一些小伙伴們保護八路軍和日本鬼子斗爭的'故事，表達了雨來熱愛祖國、機智勇敢，聰慧靈敏的良好品質(zhì)。
雨來十四歲才上學，而且上的是夜校，而我呢，六歲上的學，爸爸媽媽還為我花了不少錢，費了不少功夫，我一定要向勇敢地雨來學習，不辜負爸爸媽媽的期待和老師的期待，不讓爸爸媽媽的錢白花。不管怎么樣，我的心里永遠都在默默的給自己加油“好好學習，天天快樂！”
讀《小英雄雨來》有感4
《小英雄雨來》講的是在晉察冀邊區(qū)的蘆花村里發(fā)生的故事。蘆花村里蘆葦十分多，有條還鄉(xiāng)河。12歲的雨來就住在那兒。雨來水性十分好，游起來像條魚。他一口氣能游很遠，喜歡玩水，但他媽媽不允許。小雨來只上過夜校，在他好朋友三鉆兒家的豆腐房里，是東莊學堂的'女教師教的。但事情并不是那么一帆風順的。有一天中午，小雨來正在炕上背誦著晚上學過的課文，忽然聽到外面咕咚咕咚的響聲，他連忙把書夾在懷里就往外跑，正撞上了區(qū)上的交通員李大叔，隨后便聽到了日本鬼子唔里哇啦的聲音。李大叔躲到了地道，叫雨來對誰也不許說。鬼子軍官想出種.種辦法誘惑雨來說出來，但雨來無論如何也不說。鬼子軍官要把他拉出去槍斃，小雨來趁機跳進了還鄉(xiāng)河里。鬼子忙向河里射擊。聽到槍響后，老人們都很悲痛，但他們都替雨來驕傲，夸他有志不在年高。等鬼子走后，他們到河邊一看，沒尸體也沒血。他們沿著河找下去，發(fā)現(xiàn)雨來利用游泳特長，死里逃生了!
李大叔是那種貪生怕死的小人，我認為他還不如一個12歲的少年，如果他敢拼殺就好了。雨來的確是一個的英雄，敢于犧牲。但在安全的角度，我認為有傷口上不宜游泳的。
我覺得如果人人都像雨來那樣就好了，天下太平也。
讀《小英雄雨來》有感5
“雨來飛跑著，簡直像一匹脫了韁的小馬駒兒。樹林從他身邊閃過去，田野上的秫秸堆，從他身邊閃過去。眼前的小橋，眨巴眼的工夫，已經(jīng)丟在背后……”雨來，一個聰明機智、活潑頑皮、勇敢頑強的12歲抗日小英雄，自從我暑假里讀了《小英雄雨來》后就久久地盤旋在我腦海里，我非常佩服他。
雨來是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村一個12歲的男孩子，在父母鄉(xiāng)親和革命工作人員的影響下，雨來從一個聰明的'孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。小說主要講了八個故事，講了雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地雷陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應外合和游擊隊一起端掉敵人的據(jù)點。
我最喜歡雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰(zhàn)士這個故事了，我覺得雨來真是太聰明了，是啊，誰能想到，讓受傷的八路軍戰(zhàn)士反披著老羊皮袍子，混在于大奶奶家的羊群中呢!當我讀到羊群看見鬼子和火堆，害怕了，猛然間躲閃起來和“咩咩”地叫起來，把鬼子都驚醒的時候，我的心都提到嗓子眼了，一邊看一邊祈禱千萬別被鬼子抓啊!最后憑著雨來的鎮(zhèn)靜和勇敢，終于騙過守哨的鬼子兵，順利地出了村。我真為雨來感到驕傲，雨來，你是好樣的!
我還喜歡雨來的認真，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來卻非常珍惜學習的機會，連晚上睡覺時都不忘復習白天學習的內(nèi)容，相比之下，今天我們坐在寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美的教室里，我們有時都不好好學習，還要開小差，我覺得真慚愧，我一定要向雨來學習。
看了《小英雄雨來》的故事，我覺得我們今天幸福和平的生活是來之不易的，是無數(shù)象雨來一樣的英雄人士用智慧和奮斗、甚至是鮮血和生命換來的，我一定要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學習，成為一個象雨來一樣頑強、勇敢，對社會有貢獻的人。
讀《小英雄雨來》有感6
當我看完《小英雄雨來》這本書后，我思緒萬千，激動的心情久久不能平靜。
雨來住在蘆花村里，那有一條河叫還鄉(xiāng)河。白天，雨來就和小伙伴們在河里游泳、玩耍。在孩子中就屬雨來的功夫最高。晚上，雨來還要上夜校讀書，在夜校里，雨來受到了愛國教育。一天響午，李大叔沖近了雨來的家躲了起來，叫雨來躲到其它地方去雨來剛走出門鬼子就進來了；鬼子用糖果和金戒子來誘惑他可雨來沒有說， 鬼子用拳腳打雨來可雨來依然沒說，最后以自己的游泳本領順利逃跑。
一天我和表哥去玩，回的路上表哥先走了我一個人走在回家的.路上聽到風的聲音我嚇地哭了，最后還是表哥回來把我送回家。
雨來你真勇敢，換了我們面對那么大的困難早就嚇哭了，面對鬼子的威脅我們早就把秘密說出去了。讓我們與雨來比真是無法比較。雨來生活在戰(zhàn)爭時期，他都如此熱愛學習，我們在這寬敞明亮的教室里都不認真，讓雨來和我們比起相差十萬八千里。
我們是中國人，我們愛我們的祖國。
讀《小英雄雨來》有感7
八年的抗日戰(zhàn)爭，中華大地涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血，全憑“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣，小雨來就是其中的一個。他的機智勇敢、不畏強敵、熱愛祖國的精神值得我們學習。
“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”一聽到這句話，我就想起了一位小英雄——雨來。正是因為他有這樣的思想基礎，才能是后來與敵人作斗爭的力量源泉。
《小英雄雨來》這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)的少年欲來為了掩護革命干部，機智的同敵人作斗爭的故事。
這篇課文給我印象最深的地方是：當鬼子發(fā)現(xiàn)雨來時，先假裝的對雨來好，給他糖吃，給他松綁，但雨來不吃他這一套。鬼子見他軟的'不吃，便恢復了原來丑陋的面孔，毆打雨來。雨來被打的臉白一塊、青一塊、紫一塊，把雨來摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上：我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。這更加堅定了雨來的信念，咬著牙對鬼子說：“沒有看見那個人是誰。”讀到這里，我被雨來意志堅定、英勇頑強的品質(zhì)感動了。在面對敵人的威逼利誘時，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。因為雨來熱愛自己的祖國，把國家的安危放在第一位。
通過學習這篇文章后，我才知道抗日戰(zhàn)爭的艱難，不僅時刻都要警惕，生活水平也不高，連最起碼的學習都保障不了。這篇文章不僅讓我對雨來心生敬佩，還讓我知道了珍惜生活，珍惜現(xiàn)在。如果雨來生在這個時代多好，衣食無憂，擁有快快樂樂的童年。雖然在這個時代沒有戰(zhàn)爭，但是我們這個社會需要的是愛心，讓二十一世紀那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!
讀《小英雄雨來》有感8
《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經(jīng)典讀本，書里的每個小故事，內(nèi)容健康向上，情節(jié)感人肺腑，語言生動優(yōu)美，這是我最喜歡的一本書。
書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘，不上當受騙;面對敵人的重重包圍，送出了那十萬火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠，掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來的精神所感動，作為一名小學生，讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學習的夜校房子破舊，就在三鉆兒家的.豆腐房里。雖然學習環(huán)境很惡劣，但是他學習很認真，當老師走到黑板前的時候，“嗡嗡嗡嗡”的說話聲音就立刻停止了，只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時，雨來也很愛惜書本，怕揉搓壞了書本，專門向媽媽要了一塊紅布，給書本包上書皮。
我們的學校綠樹成蔭，校舍干凈整潔，教室窗明幾凈，學習環(huán)境比起雨來的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨來在這么艱苦的環(huán)境里，還這么認真的學習，我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學習中，態(tài)度還不夠端正，有時在完成老師布置的作業(yè)以后，媽媽為了讓我再加深記憶，再做些額外的作業(yè)時，我心里還想著去玩，心不甘、情不愿，不愿主動學習;遇到有難度的題目，怕困難，總是先問爸爸媽媽怎么做，不愿自己去思考，只要靜下心來仔細想想，有些題目自己還是會做的……
我們的學習環(huán)境優(yōu)越，還有認真教導、細心負責、知識淵博的老師，我們有理由不認真讀書嗎?我們應該向雨來學習，不僅要學習他的優(yōu)秀品格，還要學習他的學習態(tài)度，珍惜來之不易的學習機會，勤奮學習，發(fā)奮圖強，努力爭做一名品學兼優(yōu)的好少年。
讀《小英雄雨來》有感9
書籍是人類進步的階梯，這句關于讀書的名言是多么的強有力，它督促了多少人去讀書。
自從我讀了《小英雄雨來》這本書的時候，我就深深的'愛上了這本書！
里面講述了雨來特別想當八路軍，當他看到楊大娃穿著一身八路軍的服裝，他非常羨慕，他自己戴著頂八路軍傷員給他的一頂破帽子，帽檐兒都是軟塌塌的，但是他也不會嫌棄這頂帽子。
雨來經(jīng)常和朋友們一起扮八路軍，他們把草跺、豆角當作敵人，經(jīng)常會被村民們說。
雨來這種愛國精神和那一題勇敢的心值得我們?nèi)W習。
讀《小英雄雨來》有感10
早就聽說《小英雄雨來》這本書好看。一放暑假，我就迫不及待地去新華書店買了這本書。
《小英雄雨來》是管樺創(chuàng)作的中篇兒童小說，其前身《雨來沒有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日報》，后被選入中國的中小學課本，“雨來”成了和“王二小” 、“海娃”等真實和虛構(gòu)的文學人物齊名的抗日小英雄。
小說以四十一個小標題的方式，時間由夏到冬，敘述了大約八段以雨來為主角的故事。分別是雨來掩護交通員并機智脫身、雨來將計就計將鬼子帶入地下陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應外合和游擊隊一起端掉敵人的據(jù)點。只看這些精彩的小標題，就讓我對這本書愛不釋手。
書中，雨來是主人公。此外，作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象，塑造了雨來媽、游擊隊長杜紹英、游擊隊李民達等正面的成人形象，也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務長佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象，無比鮮活豐滿而又具有鮮明的兒童小說特點。小說中也運用了適當?shù)目鋸�、突出和漫畫、戲劇化，都給人以非常深刻的印象。
書中給我印象最深的章節(jié)是最后一個篇章——《戰(zhàn)斗開始了》。杜紹英把受傷的雨來接過去抱在懷里，只見雨來用力抬起眼皮，動了半天嘴唇，吐出一句話，說：“給我一支槍！”每每讀到這里，我總是熱血沸騰。雨來真是太偉大了！他在身負重傷的情況下還想著要槍去打鬼子，他那強烈的愛國主義和勇敢無畏的精神深深地打動著我。雨來還是個機智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他，他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來，他也沒有透露。要換成我們，絕大多數(shù)人會忍受不了痛苦，說出秘密。
文中還有很多激勵人心的句子，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”幾行字上，表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的`決心。他的舉動令我深深地感動......
“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@是雨來能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！書中，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。我想：在生活中，父母處處關心我們，不僅無條件供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校既明亮又寬敞，可有些同學卻不好好學習，你對得起爸爸媽媽嗎？雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！
讀《小英雄雨來》有感11
今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當我看完了這本書時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來上夜校的時候，暗黑的屋子里點上幾盞油燈，幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國�！彼钦J真的`態(tài)度，實在讓我敬佩。由此我想到我的學習：坐在寬敞明亮的教室里，有著現(xiàn)代化的教學設施和老師們的淳淳教導，然而有時卻東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁�？粗陙韺W習的情況，我感到深深的羞愧。
還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來，順著腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹，倔強地抽動一下嘴角，仍舊咬著牙，嚴守秘密。這場面實在讓我心悸！難以想象，假如換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？就連生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也要做一個勇敢的強者，面對敵人，勇敢地說不。
再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母無微不至的關懷，有老師耐心的教導，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多么渺��！
小雨來熱愛祖國，勇敢機智的好品質(zhì)激勵了我。小小年紀，智勇雙全。同學們，我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔，頑強不屈的高尚品質(zhì)，希望我們每個同學都能成為一個“小英雄雨來！”
讀《小英雄雨來》有感12
自從我們學了一篇叫《小英雄雨來》的課文后，我被小英雄雨來熱愛學習、掩護革命干部與敵人斗智斗勇的事跡深深地吸引了。
《小英雄雨來》主要講了在晉察冀邊區(qū)的北部有一條環(huán)鄉(xiāng)河，風吹草動時河邊的蘆絮就飄起來，籠罩著一個小村，這就是蘆花村。12歲的雨來就生長在這里，他十分聰明好動，最喜歡跟小伙伴到村邊的河里游泳玩耍，還喜歡到夜校讀書認字。
小英雄雨來是個堅強不屈的孩子，當我讀完他的故事，我的心久久不能平靜�！缎∮⑿塾陙怼愤@個故事最讓我感動的是無論敵人怎樣折磨雨來、怎樣用金錢和糖來誘惑他，他都不會動搖。想想那個場面，真是揪心啊！假如是我被這樣折磨，我會不會屈服呢？雨來只是個12歲的孩子，出生在那樣的年代，隨時都有失去生命的危險。然而，雨來卻能對殘暴的敵人勇敢地說不。相比之下，我現(xiàn)在過的生活是多么幸福��！有老師耐心地教導，有爸媽無微不至地照顧，我從來不用為生活而發(fā)愁。可是，我卻生在福中不知福，我經(jīng)常挑食，經(jīng)常抱怨爸媽對我關心不夠，抱怨上學好累……從沒思考過要為家庭、為社會做些什么。跟雨來一比，我是多么的渺小��！
《小英雄雨來》還有一個細節(jié)讓我觸動。在雨來上夜校的時候，暗黑的`屋子里點上幾盞油燈，幾個孩子坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：“我們是中國人！我們愛自己的祖國！”雨來那認真的態(tài)度真讓人敬佩。我想到，平時我們坐在寬敞明亮的教室里，有先進的教學設施和老師們的耐心教導，然而我有時卻喜歡在上課時東張西望，心不在焉。我也不太愛惜我的書，經(jīng)常把書皮弄破、弄臟。跟雨來一比，我感到深深的羞愧！
爸爸媽媽告訴我：“在那抗戰(zhàn)的年代，像雨來那樣站崗放哨、手拿紅纓槍、挺起小胸脯，給八路軍送信、制造假地雷迷惑敵人、帶路進入伏擊圈的小英雄的事跡還有很多很多�！倍鴳�(zhàn)爭，給人類帶來了巨大的傷害，有很多跟我同齡的人因為戰(zhàn)爭而失去了生命。我能生活在中國這個和平的國家、生活在這個現(xiàn)代化的時代，是多么幸福�。∶慨斘矣X得學習太累的時候，我就想起了雨來，是他一直鼓勵著我，讓我努力學習。
讀《小英雄雨來》有感13
一個同齡人，他有著足夠的勇氣，有著超人的智慧，他是誰？他是小英雄雨來。最近，我讀了管樺的著作《小英雄雨來》，閱讀之后我的心久久不能平靜，書中的每一個故事，都深深地吸引著我，使我明白了許多……
在這本書中讓我感觸很深的是；日本鬼子因不說任何有關八路的事�！熬桶阉寯馈�。聰明的雨來趁日本鬼子不注意一頭扎進水里，靠自己超高的游泳技術(shù)從河底游走了。在岸上的鬼子不敢下水，氣得嗷嗷直叫，朝水里打了幾槍，但根本不頂事，只好灰溜溜的走了。雨來雖然只是一個孩子，但是他用自己的勇敢智慧與鬼子們頑強戰(zhàn)斗。再想想自己，生活中我沒有他的臨危不懼，沒有他的智慧過人，只會讓爸爸媽媽來幫助我。
每當困難來臨，我總是會退縮，不敢勇敢的`去面對，每當困難來臨，我總是會驚慌失措，亂了陣腳……記得有一次，我在家里做早飯，結(jié)果一不小心，手指燙到了，都起了紅泡，我下意識找爸媽，可爸媽今天剛好有事出去了。“怎么辦？怎么辦？”我在廚房急的直跺腳。他他我都敢給你吃，過了一會兒我慢慢冷靜下來，想到平時媽媽遇到自己養(yǎng)的情況怎么做的，我學著媽媽的樣子用自來水沖洗，邊沖還邊把冰塊往水里加，幾分鐘后沒有開始那么痛了，我再從柜子里找出膏藥涂抹，這樣涂了幾天后，我的傷口痊愈了。我在心中暗暗竊喜，哈哈，我做到了，我做到了！
多少年過去了，小英雄雨來的故事沒有被抹去，而是被世人永遠的記在了心中，他的故事使我明白了，不管遇到任何困難都要鎮(zhèn)定，要鼓起勇氣去迎接挑戰(zhàn)，小英雄雨來永遠是我們學習的好榜樣！
讀《小英雄雨來》有感14
今天，我懷著激動的心情，讀了小英雄雨來這篇文章。被雨來的精神所深深打動了。
這篇課文的主人公是住在晉、察、冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他最喜歡靠著蘆花村的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常到那里去游泳。
有一天晚上，爸爸讓雨來上夜校，讓他學文化，接受愛國主義的教育。第二天，爸爸回來的時候，全副武裝，這讓雨來感到驚訝！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來一個人。這時候交通員李大叔忽然跑進來，鉆入了地道。當鬼子追來的時候，雨來勇敢機智的與鬼子作斗爭，掩護了交通員李大叔。自己也在敵人的'槍口下，跳到還鄉(xiāng)河中逃脫了災難。
我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細不慌張。平時我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過夜。想一想這都是一些嬌氣。我們也是男子漢，不能被眼前的一點點困難嚇倒而退縮。無論做什么事情都要堅強有毅力。
讀《小英雄雨來》有感15
今天，天氣溫暖如春，我坐在公園里的椅子上，看著隨身攜帶的作文書，隨手一翻，看到了《小英雄雨來》這篇，我立馬津津有味地讀了起來，內(nèi)容大致--
一個年紀12歲的小男孩，快樂的住在盧花村，他就是--雨來。
有一次交通員李大叔被日兵追趕一李大叔情急之下躲進了雨來，剛進屋藏好后，日兵就闖進來了，雨來不幸的被日本兵抓到，日軍官先是拿糖哄他，雨來不說，日兵打他，雨來也不說。日軍官一恕之下，將雨來拉到河邊槍斃，可雨來趁鬼子不注意，跳進河里游走了。
雨來是抗日戰(zhàn)爭年代的小英雄少年雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境、與當時的.日本鬼子斗智斗勇，并戰(zhàn)勝了鬼子。
放下書后，我感慨萬千，雨來年僅12歲就要于鬼子做斗爭，而我們卻坐在安穩(wěn)而亮堂的教室里上課，他們每天都要提防鬼子來搗亂，而我們每天衣食無憂，和前輩們相比，我們實在是太幸福了。但如果沒有他們出來與鬼的做斗爭，也就沒有現(xiàn)在的我們了。所以，我們發(fā)奮讀書，為國家做出貢獻，讓國家變得更加美好和富強。
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