[優(yōu)]讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感1
那是在四年級(jí)的一個(gè)暑假里,我在電腦上讀到了一個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》。首先是這個(gè)題目一下子吸引了我,我連忙點(diǎn)擊鼠標(biāo)打開(kāi)去看。
故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)流浪漢十分惋惜自己在童年虛度過(guò)的時(shí)光。有一天,他在回家的路上遇見(jiàn)了時(shí)光老人,他請(qǐng)求時(shí)光老人讓他回到童年,時(shí)光老人被他的言行感動(dòng)了,讓他回到了童年?伤是一直像以前那樣虛度時(shí)光,因此時(shí)光老人十分懊悔。
記得有一天晚上,我在自己的臥室里寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)著寫(xiě)著就開(kāi)始發(fā)呆了,過(guò)了一會(huì)兒我才開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)了幾行后又開(kāi)始發(fā)呆了。一直到了晚上九點(diǎn),我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。其實(shí)作業(yè)很少,只不過(guò)大多時(shí)間讓我磨過(guò)去。我看了看表,想著還是明天再寫(xiě)吧!可我立刻想起了我讀過(guò)的那個(gè)故事《流浪漢與時(shí)光老人》,我便用最快的速度完成了作業(yè)。
時(shí)間像那流水一樣,是從來(lái)不回頭的',是從來(lái)不停流的。如果你浪費(fèi)了這段美好的時(shí)光,它就在也回不來(lái)了。無(wú)論你拿出多少金錢(qián)去換那段時(shí)光,也是毫無(wú)用處的。有人問(wèn):“世界上最珍貴的東西是不是那黃金店里的金子銀子呢?”但是我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)“是”,而我會(huì)回答:“是時(shí)間!
這個(gè)故事讓我知道了時(shí)間,它是不可浪費(fèi)的,只要你浪費(fèi)了時(shí)間,它也會(huì)放棄你。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感2
今天在家,我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》的故事,它講述了一個(gè)流浪漢小的時(shí)候玩玻璃球,青年時(shí)代玩電子游戲,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都沒(méi)有了,在路邊傷心地哭,時(shí)光老人看見(jiàn)后給了他一個(gè)機(jī)會(huì)重返青春,可是流浪漢和以前一樣,到老還是一事無(wú)成,唯有后悔。
讀了這篇文章,我感慨萬(wàn)千,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們不應(yīng)該向流浪漢那樣的浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰,要把握每分每秒。
有一次放暑假,整整二個(gè)多月,我每天基本都在玩,媽媽一提醒我做作業(yè),我就說(shuō):“明天開(kāi)始,明天開(kāi)始!”可是,明日復(fù)明日,看電視、玩手機(jī)、做游戲多開(kāi)心啊,一想到做作業(yè)我就一個(gè)頭變兩個(gè)大,就想著以后還有時(shí)間呢。兩個(gè)月那么長(zhǎng),可過(guò)起來(lái)卻那么快,直到開(kāi)學(xué)前幾天,我心想再不做那可實(shí)在要來(lái)不及了,于是開(kāi)始拼命的趕作業(yè),連著幾天每天做到半夜,自己累死了,媽媽還在一邊數(shù)落我,作業(yè)還出錯(cuò)率高,哎……現(xiàn)在想起就覺(jué)得自己和文中的流浪漢一樣偷懶,浪費(fèi)了每一天。這件事告訴我們沒(méi)有人會(huì)幫助你完成作業(yè),只能靠自己完成。
讀了這篇文章,我真正認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,我可不想像流浪漢一樣,到老白白后悔,一無(wú)所有。我會(huì)珍惜我們學(xué)習(xí)的'每一天,認(rèn)真學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì),對(duì)家庭有用的人。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感3
今天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文,感觸很深。這篇短文主要講述了以個(gè)"流浪漢"一天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)?墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。 當(dāng)我讀到"我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!"這段話時(shí),我深深體會(huì)到:時(shí)間就是金錢(qián),就是生命。正如古人所說(shuō)的."一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰".如果他小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周?chē)挛锼曰,也許會(huì)是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,也許會(huì)因做了某件事而受到人們的尊敬…… 人的生命只有一次,我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲,或是無(wú)聊閑逛。把大量的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書(shū)的同學(xué),他們是多么渴望能夠讀書(shū)。古人王貞白有一句名言說(shuō)得好一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人的生命從無(wú)到有又到無(wú)。人要珍惜、善用、享受每一天,每一時(shí),每一刻每一分,每一秒。 讀了這篇短文,我知道了光陰似箭,像流水一樣一去不回。你只有珍惜時(shí)間讓他發(fā)揮最大的價(jià)值,你的未來(lái)才會(huì)繁花似錦!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感4
《流浪漢與時(shí)光老人》是一本具有教育意義的書(shū)籍。讀完了《流浪漢與時(shí)光老人》,讓我們明白了時(shí)光的珍貴,懂得了珍惜這短暫的時(shí)光。
人們常說(shuō)世界上最公平的東西是時(shí)間。每個(gè)人每天都會(huì)擁有86400秒,不會(huì)多,也不會(huì)少。然而在同樣的時(shí)間里,有人過(guò)的`非常充實(shí),也有人什么收獲都沒(méi)有。原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同:有人珍惜、有人浪費(fèi)。
不久前,我讀到了一篇文章,叫做《流浪漢與時(shí)光老人》。這篇文章講的是一個(gè)流浪漢非常后悔兒時(shí)虛度光陰,便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)光倒流,使他回到童年?墒钱(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)了,他重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無(wú)成。這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在:一個(gè)人如果不懂生活的意義,沒(méi)有理想、沒(méi)有擔(dān)當(dāng),那么就算有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),最后還是一切如舊、一事無(wú)成。
讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,一些同學(xué)的做法與文中流浪漢兒時(shí)的做法沒(méi)有什么兩樣。他們或者每天沉迷于電子游戲和漫畫(huà)書(shū)里,或者無(wú)聊的閑逛,或者愛(ài)慕虛榮、互相攀比。就這樣,大好時(shí)光被他們無(wú)情的浪費(fèi)掉了。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫的、寶貴的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,而不是浪費(fèi)它。不然結(jié)果就會(huì)像這個(gè)流浪漢一樣,一事無(wú)成。
讀完了這篇文章,對(duì)我感觸深刻,回想自己,有些時(shí)候何嘗不像這個(gè)流浪漢呢?
《流浪漢與時(shí)光老人》讓我明白了時(shí)間是寶貴的,現(xiàn)實(shí)中時(shí)光也絕不會(huì)從頭再來(lái)。時(shí)光一去不復(fù)返,我暗自下定決心,以后一定要珍惜每一刻時(shí)光,絕不會(huì)讓流浪漢的故事在自己身上重演。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這寶貴而短暫的時(shí)光吧,我們要爭(zhēng)做有理想、有擔(dān)當(dāng)、有做為的人!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感5
人們常說(shuō),時(shí)間是最公平的,它既不會(huì)多給予一個(gè)人一秒,也不會(huì)少給予一個(gè)人一分。人的一天是平等的,都是二十四小時(shí),只不過(guò)人們對(duì)待的不同,有的珍惜,有的則浪費(fèi)。
四年級(jí)時(shí),我在書(shū)上讀到一篇文章——《流浪漢與時(shí)光老人》。一位流浪漢十分后悔小時(shí)候虛度了時(shí)光,于是時(shí)光老人就把它變回了小孩?闪骼藵h重蹈覆轍,最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,好像一個(gè)警鐘,提醒我抓緊每一天、每一份、每一秒。
古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還書(shū)讀”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間十分短暫,但是只要積少成多,就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命領(lǐng)袖人物毛澤東、周恩來(lái)都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉迷于游戲之中,或者干脆無(wú)聊的閑逛,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了。這是最要不得的.,因?yàn)槿松虝海遣粫?huì)有多余的時(shí)間供人浪費(fèi)的,我么一定要把握好時(shí)機(jī)!
人的一生之中,青少年時(shí)期精神最充沛,生命里最旺盛,當(dāng)然,這段時(shí)間極為寶貴。我們要充分抓住這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真刻苦的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
莫等閑,白了少年頭!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感6
歷史是一幅畫(huà),時(shí)間是畫(huà)紙。歷史是無(wú)數(shù)的浪花,時(shí)間是一條河流。歷史是絢麗的花朵,時(shí)間是一座大花園。歷史是繁星,時(shí)間是藍(lán)色的天幕。歷史沉睡了,但時(shí)間還醒著;人類(lèi)迷茫了,但時(shí)間清醒著;社會(huì)庸俗了,但時(shí)間卻沒(méi)有;你我厭煩了,但時(shí)間很細(xì)膩;時(shí)間改變了歷史,時(shí)間改變了人類(lèi),時(shí)間改變了社會(huì),時(shí)間更改變了你我!從遠(yuǎn)古的歷史中,從人類(lèi)的鹵莽,從工具的匱乏,從國(guó)家的不統(tǒng)一,到現(xiàn)在文明的社會(huì),到現(xiàn)在的發(fā)達(dá)技術(shù),到現(xiàn)在的中國(guó)興旺。時(shí)間就是最大的功臣,時(shí)間是每個(gè)人都有的東西但也是每個(gè)人都沒(méi)有的東西,更是每個(gè)人最容易失去的東西,時(shí)間是屬于每一個(gè)人的,但也是潺潺溪流,一去不復(fù)返的。每個(gè)人曾都擁有過(guò)時(shí)間,但大家卻沒(méi)有好好的去珍惜它,讓它與我們的無(wú)知一起漂走。就如書(shū)中的“流浪漢”,他小時(shí)從未好好的珍惜過(guò)時(shí)間,從未好好的學(xué)習(xí)過(guò),到大了依然只知道玩,并把他的`家產(chǎn)都給敗光了,導(dǎo)致了他一貧如洗。這里的“流浪漢”正如小學(xué)那不懂事的我,不知道時(shí)間的美好,時(shí)常,時(shí)間就從我的指甲縫里溜走而我全然不知。小學(xué)里,放學(xué)早,作業(yè)一般,而我應(yīng)此就對(duì)自己很松懈,寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視或者吃東西。一丁點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng),就引起了我的注意力,我的心思就不知跑到哪里去了。比如說(shuō):我現(xiàn)在要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),明明半個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完的,而我卻要1個(gè)小時(shí)或者更多的時(shí)間來(lái)完成它。這個(gè)“流浪漢”用盡他的時(shí)間后,他懇求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì),于是時(shí)間老人又給了他一次機(jī)會(huì),但他依然死不悔改,依然游手好閑,不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,空玩了一輩子,到頭來(lái)一事無(wú)成。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是多么得可貴,而有些人卻一而在,再而三的不珍惜時(shí)間,讓機(jī)會(huì)流失。赫胥黎說(shuō)過(guò):“時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四個(gè)小時(shí);時(shí)間也是最偏私,給任何人都不是二十四個(gè)小時(shí)!笔茄,我們沒(méi)個(gè)人每天都用有24個(gè)小時(shí),平等的時(shí)間,效益卻不是平等的。有的人充分的利用了這24小時(shí),從中收獲很大。而有的人則是匆匆來(lái)也,匆匆走也,什么也沒(méi)有收獲。兩手空空。巴爾扎特就在臨死前,還要爭(zhēng)分奪秒。1850年的秋天,巴爾扎特問(wèn)醫(yī)生還能活多長(zhǎng)時(shí)間,半年?不。六個(gè)星期?不。最后巴爾扎特自己說(shuō):“至少六天,我還能把提綱寫(xiě)寫(xiě)、還可以把已出版的10卷校訂!贬t(yī)生讓他寫(xiě)遺囑,可他卻把醫(yī)生的忠告拋在腦后,仍日以繼夜的工作,直到他與世長(zhǎng)辭
。他為了他的寫(xiě)作,在臨死前仍然爭(zhēng)分奪秒。而我們現(xiàn)在,擁有的東西很多,抓住時(shí)間的機(jī)會(huì)也不少。比如:在你等人的時(shí)候,你可以拿出一本書(shū)出來(lái)看;當(dāng)你等車(chē)的時(shí)候,你可以背背英語(yǔ)單詞,或課文;在你做在車(chē)上的時(shí)候,你可以欣賞車(chē)窗外的景色;在你臨睡覺(jué)的時(shí)候你可以看一則短文或小故事……如果你每天都節(jié)省20分鐘的時(shí)間來(lái),那你一個(gè)月就節(jié)省了10個(gè)小時(shí),那你一年就節(jié)省了120個(gè)小時(shí)也就等于5天。但你如果浪費(fèi)了,就會(huì)是失去了一大筆財(cái)富。
現(xiàn)在我們的社會(huì)是豐衣足食的,并且還很美好。
每天我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),坐著公車(chē),匆匆忙忙的趕到了自己的工作崗位,經(jīng)過(guò)一天的勞累,我們?cè)僖淮蔚牡却?chē),等它,把我們載回我們的安樂(lè)窩。在等公車(chē)的時(shí)間里,時(shí)常會(huì)等好長(zhǎng)時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段里,我們會(huì)感覺(jué)時(shí)間就象風(fēng)燭殘年的老爺爺。但是如果你再這個(gè)時(shí)候捧上一本書(shū),那你就會(huì)感覺(jué)時(shí)間象在進(jìn)行200米接力賽一樣跑得飛快。
你們知道嗎?司馬遷寫(xiě)《史記》花了20多年;李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了近30年;哥白尼寫(xiě)《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年;達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了22年;歌德寫(xiě)《浮士德》竟花了60年;馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年。可見(jiàn)著名人物的成就是用時(shí)間換來(lái)的。我們是不是也應(yīng)該用我們的時(shí)間來(lái)創(chuàng)作出榮耀來(lái)呢?是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?
現(xiàn)在我們的社會(huì)是富裕了,但是如果你失去了時(shí)間,那你就會(huì)跟不上社會(huì)的腳步,你還是會(huì)很貧窮。所以,請(qǐng)大家珍惜時(shí)間,不要等失去了,才知道后悔!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感7
今天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文,深深地體會(huì)到我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。
《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文主要寫(xiě)了:流浪漢不珍惜時(shí)間,白白地讓時(shí)間流失,請(qǐng)求時(shí)光老人給他返老還童,但他仍然按老樣子生活,后來(lái),時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間到是一樣,誰(shuí)也別想多拿一分一秒。
每當(dāng)我讀到“時(shí)光老人冷笑一聲說(shuō):‘給你再多青春,你也不會(huì)得到真正的生命’時(shí),我深深地感受到:流浪漢雖然獲得了第二次青春,但他卻不懂得珍惜,把時(shí)間白白地流失了。時(shí)間像流水,流過(guò)去就不會(huì)倒回來(lái)。生命也一樣,你浪費(fèi)了這一分鐘,這一分鐘就不會(huì)回來(lái)。這樣我想起了以前自己的'一件事,真是后悔呀!
在三年級(jí)的一個(gè)暑假,開(kāi)始我十分興奮,終于放假了!于是整天想著玩。媽媽每天都要催我寫(xiě)作業(yè),可我總是說(shuō):“明天再寫(xiě)吧!”今天去公園玩,明天去表哥家玩。玩夠了,才想起寫(xiě)作業(yè),可寫(xiě)作業(yè)時(shí),一會(huì)兒摸摸那個(gè),一會(huì)兒摸摸這個(gè),一小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完一頁(yè)。時(shí)間就在我的嬉戲玩耍、漠視中悄然流逝,到最后一個(gè)星期,我還有一堆的作業(yè)沒(méi)做,心中有點(diǎn)著急,可我作業(yè)時(shí)還像以前那樣,一會(huì)兒玩完這些,一會(huì)兒又摸摸那些,整天心不在焉。到最后一天,還有幾頁(yè)暑假作業(yè)沒(méi)做呢?怎么辦?只好通宵把它做完,那作業(yè)質(zhì)量可想而知了。從那以后,我再也沒(méi)敢讓時(shí)間從玩耍中流失,從電視上逃走了。
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇課文,讓我更清楚地知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間時(shí)多么寶貴!我們一定要跟時(shí)間賽跑,一定要珍惜青春,珍惜生命。我們要留住今天太陽(yáng)。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感8
今天早上,我在書(shū)店里無(wú)意中看到一篇有關(guān)珍惜時(shí)間的小故事。內(nèi)容是這樣的:
一個(gè)流浪漢不珍惜時(shí)間,虛度年華,到老一無(wú)所有。后來(lái)時(shí)光老人讓他返老還童,但他仍然按老樣子生活。又到了老年,他還是一無(wú)所有。最后時(shí)光老人再也不給他一分一秒了。
從流浪漢身上我深深地體會(huì)到每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,抓緊每一分每一秒。如果每一個(gè)人都不珍惜時(shí)間,就算給你一百個(gè)、一萬(wàn)個(gè)、一千個(gè)青春都是沒(méi)有用的。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多寶貴!
歷數(shù)古今中外一切有大建樹(shù)者,無(wú)一不惜時(shí)如金。
李白小時(shí)就有這樣一個(gè)故事:李白小時(shí)候很貪玩、很淘氣,經(jīng)常不好好讀書(shū),但有一天,李白看見(jiàn)有一個(gè)老婆婆在磨針,他走了過(guò)去,問(wèn)道:“老婆婆,您在干什么?”
“我在磨針。”
“這么粗的鐵柱能磨成針嗎?李白天真地問(wèn)。
可婆婆意味深長(zhǎng)地說(shuō):“只要有耐心,什么事都可以做到!”李白聽(tīng)了深受啟發(fā),他想:“老婆婆說(shuō)有耐心就什么事都可以做到,那我為什么不把這些東西都放在學(xué)習(xí)上呢?”最后李白認(rèn)真學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)時(shí)間。正因?yàn)樗湎r(shí)間,所以李白長(zhǎng)大后成了詩(shī)人,還被人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。
愛(ài)迪生長(zhǎng)大后也有這樣的事:有一天,愛(ài)迪生正在工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量是多少。”
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量是多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,只見(jiàn)助手在用長(zhǎng)尺測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度、并拿測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿(mǎn)了水,交給了助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的.容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。
愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還用去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”
助手的臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情。
其實(shí)在我們生活中也有珍惜時(shí)間的例子,比如:每次測(cè)試的時(shí)候,我們都要認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣才可以有優(yōu)異的成績(jī)。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的使命更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!”錢(qián)是可貴的,但錢(qián)是不能比時(shí)間更可貴。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感9
我們來(lái)想一想,如果每個(gè)人從零點(diǎn)之后開(kāi)始會(huì)有86400元,他只有一天時(shí)間,到了第二天午夜12點(diǎn),那此時(shí)錢(qián)將清零,當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)指的就是一天的86400秒,這一天的時(shí)間,有人珍惜,有人浪費(fèi)。
不久前,我讀了一篇文章—《流浪漢與時(shí)光老人》這篇文章講的是一個(gè)流浪漢,非常后悔兒時(shí)虛度光陰。便請(qǐng)求時(shí)光老人讓時(shí)間倒流,使他回到童年,可是當(dāng)流浪漢的愿望實(shí)現(xiàn)后,他卻重蹈覆轍,結(jié)果依然一事無(wú)成,這讓時(shí)光老人明白了自己的錯(cuò)誤所在。
讀完了這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜。在生活中,一些同學(xué)的做法與文中的流浪漢的.做法一樣,他們或是每天沉迷于電子游戲和漫畫(huà)書(shū),或是無(wú)聊的閑逛,或是愛(ài)慕虛榮,互相攀比。少年時(shí)光非常短暫,我們應(yīng)該用這短暫寶貴的時(shí)間去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。而不是。浪費(fèi)它。不然我們就會(huì)像文中的流浪漢一樣,等到最后一事無(wú)成時(shí)才知道后悔。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧,當(dāng)我擁有充足的時(shí)間時(shí),不是想著去閱讀書(shū)籍,或者做一些小手工來(lái)充實(shí)自己。而是想著躺在床上聽(tīng)音樂(lè)睡懶覺(jué),那個(gè)時(shí)候可真沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間像流水一樣就這樣悄無(wú)生息的從身邊溜走了。我要改掉不良的習(xí)慣,把寶貴的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,在知識(shí)的海洋里遨游。流浪漢與時(shí)光老人讓我更加清楚的明白,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間流逝掉,就沒(méi)有機(jī)會(huì)從頭再來(lái),同學(xué)們,珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光吧,不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感10
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文,我感觸很深,當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!边@段話時(shí),我深深體會(huì)到,時(shí)間就是金錢(qián),就是生命。正如古人說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果我們小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周?chē)氖挛锼曰螅苍S我們長(zhǎng)大后會(huì)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,也許會(huì)因做了某些事而受到人們的尊敬……
確實(shí),時(shí)間是寶貴的,但也是短暫的。人的生命只有一次,我們何不利用這段短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)輝煌的.未來(lái)呢?
青少年時(shí)代是美好的,是學(xué)習(xí)最好的時(shí)光。現(xiàn)在許多同學(xué)都坐在寬敞、明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦、很認(rèn)真,每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī),而有些同學(xué)則是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。對(duì)于老師布置的作業(yè),他們有時(shí)做,有時(shí)又不做,從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。他們一天天虛度光陰,美好的時(shí)光就這樣逝去了。難道他們不覺(jué)得這樣虛度光陰很可惜,很浪費(fèi)時(shí)間嗎?我想把這篇短文推薦給他們,希望他們讀了這篇短文后會(huì)醒悟,因?yàn)楝F(xiàn)在醒悟還來(lái)得及!
讀了這篇短文,我懂得了:光陰似箭,一去不回。你只有珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),你的未來(lái)才能繁花似錦!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感11
今天,我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文,感觸很深。
這篇短文主要講述了以個(gè)“流浪漢”一天只想著玩,結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是,他懇求時(shí)光老人再給他一機(jī)會(huì),時(shí)光老人可憐他,便又給了他一次機(jī)會(huì)?墒橇骼藵h還是不知道珍惜,又玩了一輩子,他還是一事無(wú)成。如果流浪漢在小的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,時(shí)間就一定會(huì)給他回報(bào)的。
當(dāng)我讀到"我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!"這段話時(shí),我深深體會(huì)到:時(shí)間就是金錢(qián),就是生命。時(shí)間不是自私的,它是公平的,每一天每個(gè)人都只有86400秒。說(shuō)到時(shí)間不由讓我想起《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?”正如古人所說(shuō)的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。如果他小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周?chē)挛锼曰,也許會(huì)是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,也許會(huì)因做了某件事而受到人們的尊敬……
人的生命只有一次,我們何不把握美好的時(shí)光努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在有許多同學(xué)都坐在寬敞明亮的.教室里讀書(shū),可是大部分同學(xué)一天只知道沉湎于玩游戲,或是無(wú)聊閑逛。把大量的時(shí)光都浪費(fèi)掉了。而那些讀不上書(shū)的同學(xué),他們是多么渴望能夠讀書(shū)。同學(xué)們難道你們還要一天天虛度光陰嗎?我們要珍惜、善用、享受每一天,每一時(shí),每一刻,每一分,每一秒!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感12
人們常說(shuō):世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人的待遇都是一樣的,它既不慷慨的施舍給任何人多一秒,也不會(huì)給任何人少一秒,每個(gè)人每天只擁有那屬于自己的八萬(wàn)六千四百秒的'時(shí)間,而有人在這時(shí)間里獲得豐富的知識(shí),但也有人在這時(shí)間里一無(wú)所獲,甚至一事無(wú)成。這其中最主要的原因就在于人們對(duì)時(shí)間的看法,有的人無(wú)意中抓住了每分每秒,有的人卻讓時(shí)間從手心里白白流逝。
有一次,我在一本教育叢書(shū)上看見(jiàn)了一片文章——《時(shí)光老人與流浪漢》對(duì)我感觸很深,這篇文章主要講的是一位流浪漢在浪費(fèi)完自己一生生命的時(shí)候,遇見(jiàn)了時(shí)光老人,他再三請(qǐng)求時(shí)光老人能給自己一次重新開(kāi)始的機(jī)會(huì),并保證絕不浪費(fèi)時(shí)間了,時(shí)光老人答應(yīng)了他,但誰(shuí)知他卻并不知所措,依然一事無(wú)成,當(dāng)他再次遇見(jiàn)時(shí)光老人的時(shí)候有一次請(qǐng)求時(shí)光老人?上r(shí)光老人再也不相信他了,走開(kāi)了,從此,時(shí)光老人給任何人的時(shí)間都相等的,但看你如何去珍惜它。
古往今來(lái),已有多少人因珍惜時(shí)間而成為了偉大人物,與此同時(shí),也有多少人因浪費(fèi)時(shí)間而成為了社會(huì)中的敗類(lèi),人人都說(shuō)要珍惜時(shí)間,但真正做到的才有幾人?當(dāng)我們小學(xué)生一進(jìn)家門(mén),大多數(shù)都是先進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲這種虛擬的世界里,沉湎在其中,但時(shí)間浪費(fèi)了多少?當(dāng)靜靜地聽(tīng)手表秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝的太多太快,有人會(huì)嫌時(shí)間太少而抓緊,有人卻認(rèn)為時(shí)間可以挽回,所以根本不當(dāng)一回事。
時(shí)間雖然無(wú)法挽回,但自己的命運(yùn)還是自己控制著,珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的年華,珍惜生命。珍惜時(shí)間并不難,充分的抓住每分每秒的時(shí)間才是最好最正確的選擇方法。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感13
時(shí)間是世界上最寶貴的東西,因?yàn)樗チ,就不?huì)再回來(lái)了。今天,當(dāng)我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文,我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
流浪漢的懊悔都是他一手造成的.。我們生活中又何嘗不是呢?那些人只顧著吃喝玩樂(lè),不務(wù)正業(yè),虛度光陰,才會(huì)落得如此下場(chǎng)。這個(gè)故事讓我想起了兩件事
有一天,我作業(yè)沒(méi)完成就看電視了,媽媽叫我去吃飯,我總說(shuō)等一會(huì)兒,媽媽氣憤了,嚴(yán)厲地說(shuō):“再不去吃的話,就不要吃了。”我才戀戀不舍地去吃飯。剛一吃完,就又坐到電視機(jī)前看起電視來(lái)。媽媽說(shuō):“先去洗腳,不然,下個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視!蔽抑缓萌ハ茨_,洗完后,我又去看電視。我失去了多長(zhǎng)寶貴的時(shí)間!還有一次,我看電視看到了晚上十一點(diǎn),經(jīng)過(guò)媽媽的苦心勸說(shuō),我才去睡覺(jué),第二天早上,我很遲才起床。這又浪費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間呀!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這個(gè)詩(shī)句寫(xiě)得真好,它告訴我們要珍惜時(shí)間,因?yàn)闊o(wú)論你花多長(zhǎng)錢(qián),都不能夠買(mǎi)來(lái)時(shí)間。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感14
讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章,我知道了時(shí)間的寶貴之處。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一個(gè)流浪漢,在少年時(shí)代時(shí)玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了,有一天,他遇到了時(shí)光老人,仁慈的時(shí)光老人見(jiàn)流浪漢如此后悔自己的過(guò)去的錯(cuò),就讓他返老還童了,可是他仍然不知悔改,依然按照老樣子生活。當(dāng)他再一次懊悔地哭了起來(lái),時(shí)光老人就不再給青春他了。因?yàn)樗静粫?huì)珍惜時(shí)間!
正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”就是這個(gè)道理,你不珍惜時(shí)間,就算你有再多的`時(shí)間也會(huì)被你耗凈,那時(shí)即使你有再多金錢(qián)也沒(méi)用,因?yàn)榻疱X(qián)永遠(yuǎn)也買(mǎi)不了時(shí)間!因此珍惜時(shí)間就等于珍惜生命,你濫用時(shí)間就等于自殺的呀!我們一定要珍惜我們僅有的時(shí)間!
其實(shí),不單單是文中的“流浪漢”不會(huì)珍惜時(shí)間,我們的社,會(huì)上不珍惜時(shí)間的人也比比皆是。就拿我們學(xué)校來(lái)講,就有很多這樣的人,例如我們班的小明,小楓,他們整天吃喝玩樂(lè),不是玩電腦就是去打牌,根本不顧學(xué)習(xí)。他們這么不珍惜時(shí)間,相信也會(huì)招到與“流浪漢”一樣的懲罰!
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感15
青春只有一次,做主的是自己,珍惜的是自己,利用的是自己,時(shí)間在流動(dòng),我的心也隨著流動(dòng)……
這是我在多次作業(yè)中讀到過(guò)的文章:時(shí)光老人與流浪漢。主要講了時(shí)光老人還給了一個(gè)流浪漢青春,但這個(gè)流浪漢并沒(méi)有好好珍惜眼前的美好時(shí)光,最后卻一無(wú)所有。
讀了這篇課文,我感受頗深,我后悔,后悔我以前的時(shí)間在混中,忽悠中,磨蹭中,放它走過(guò),沒(méi)去珍惜卻不擔(dān)心,我害怕,害怕以后會(huì)有更多的日子會(huì)從我的沒(méi)個(gè)一舉一動(dòng)中悄悄過(guò)去,卻沒(méi)一步腳印未留下,我無(wú)奈,無(wú)奈的是,我無(wú)法挽回時(shí)間跟隨歲月的蹤跡,我便沉思了,默默了…··
回憶著,以前在我發(fā)呆時(shí),沒(méi)有一絲意義卻讓時(shí)間飛快逃走了,在我看漫畫(huà)時(shí),卻沒(méi)有能力放走了從笑聲中飄蕩的鐘表,在我自言自語(yǔ)時(shí),沒(méi)有做任何有價(jià)值的事挽回,挽回時(shí)時(shí)刻刻走動(dòng)的,說(shuō)話的,跑步的`那可怕的時(shí)針。
我希望,在以后的歲月中,能夠追回以前消失的時(shí)間,追回每一刻飄蕩的眼神,追回永恒的善良,彌漫著,蕩漾著,追隨著,時(shí)光的影子。
……
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