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讀《時間之箭》有感

時間:2024-03-29 07:49:47 讀后感 我要投稿

讀《時間之箭》有感

  讀完一本名著以后,你有什么體會呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《時間之箭》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《時間之箭》有感

  讀《時間之箭》有感 篇1

  每次在游戲中,只要我害怕,開始畏縮不前時,我就會想到《時間之箭》這本書,因?yàn)檫@本書里充滿了勇敢之心,它教會了我要相信自己,勇敢超越。

  書中的主人公是個十二歲的小男孩木里,剛剛小學(xué)畢業(yè),在一次和媽媽的旅行中意外進(jìn)入了時空隧道,神奇地進(jìn)入了原始的白堊紀(jì)時代!在那里,木里被1944年神秘失蹤的恐龍考古學(xué)家桑吟救起。隨后遇到了各種稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的恐龍。在這個令人聞風(fēng)喪膽的恐龍時代,木里和桑吟勇敢地克服種種困難之后,終于利用大自然的力量研制成了有高科技含量的——時間之箭。

  看完這本書,我驚訝于老人和孩子在恐龍世界里的生存能力,他們靠的是勇敢和毅力。勇敢是人必備的條件,只有勇敢才算是真正的生活,才可以打開一個全新的生活方式,才可以認(rèn)識到真實(shí)的自己。擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,勇敢地超越自己,那么任何環(huán)境下都可以生活的很精彩!

  記得那次我和幾個好朋友去運(yùn)動樂園玩一個叫童子軍的游戲,游戲設(shè)施是由一根根五顏六色的.粗繩捆綁而成的,一眼望去眼花繚亂。我們戴好安全裝備,輕松出發(fā)。前面幾關(guān),我順利通過,心中暗自竊喜,大家說難的游戲也不過如此嘛!到了后面幾關(guān),我開始全身發(fā)抖,心跳速度加快,大腦一片空白,腳也不聽使喚,一步也挪不動了?墒桥笥褌儏s還是穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù),看著她們離我越來越遠(yuǎn),我忽然想起《時間之箭》里的木里,他在那么危險(xiǎn)的環(huán)境下都能保持平靜,勇敢地面對各種問題,我為什么不行呢?這樣想著,我的腳情不自禁的邁出去了。原來是這么簡單,我還自己嚇自己。最后我追上了朋友們,這是《時間之箭》給予我的力量:相信自己,勇敢超越!

  木里開始的時候有如葉公好龍,見到假恐龍喜歡的不得了,見到真恐龍就被嚇著了,不過最后他還是用勇敢戰(zhàn)勝了自己,我也用勇敢戰(zhàn)勝了自己!

  讀《時間之箭》有感 篇2

  你看過《時間之箭》這本書么,那一定是讓你過目不忘的一本書吧!

  《時間之箭》是一本驚險(xiǎn)類小說,講述了一個叫木里小男孩,在中心廣場的自然博物館里,一不小心掉進(jìn)傳說中的“蚯蚓洞”。就是傳說中的可以進(jìn)入可以穿越時空的一個奇異的洞,遇到了失蹤了五十五年的科學(xué)家桑吟,而且來到了十分恐怖、聞風(fēng)喪膽的——恐龍時代,在經(jīng)歷了種種磨難之后,最終利用大自然的力量研制成了有高科技含量的——時間之箭。

  你看了這本書,一定會驚訝,就老人和孩子,如何辦到在恐龍世界里生存的',他們靠的是毅力。才維持了自己的生命,那位老人竟然活到了九十五歲,比一般的老年人還活得多,而且還造了一個方舟物種銀行,里面存放了古代的植物和動物,你想想,在自己也小命不保的時刻,他們也能想到后人,為后人留下了研究恐龍的寶貴資料,這是一件多么感人的事情呀!

  希望這種探險(xiǎn)精神一直發(fā)揚(yáng)光大!

  讀《時間之箭》有感 篇3

  “同時,老人的新增也有一種深深的刺痛,像是被鋒利的尖刀劃過,這美好的一切最終無法逃脫被毀滅的命運(yùn)。災(zāi)難正大踏步向這些生命撲來。”

  這段話是出自湯素蘭的《時間之箭》,是我最喜歡的一段話。暑假在家,我津津有味地看了一次又一次,書中的人物栩栩如生,情節(jié)驚險(xiǎn)有趣,很想推薦給大家看。

  這本書主人公叫做木里,有一次他自己去彩虹公園玩“激流勇進(jìn)”的游戲,不小心掉進(jìn)了“蚯蚓洞”,竟然來到了白堊紀(jì)時代!在那里,木里被1994年神秘失蹤的恐龍考古學(xué)家桑吟所救。隨后,他們遇到了各種稀奇古怪的事,展開了一段驚心的冒險(xiǎn)。木里看到了翼龍,邁克亞龍,冠龍,奔龍,霸王龍等真的恐龍!木里還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的殘殺,恐龍打架的殘酷場面,并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起的物種變異。在這個令人嚇破膽的恐龍時代,木里和桑吟克服了種種困難之后,終于利用大自然力量研制成了高科技含量的——時間之箭。最后,木里在桑吟和時間之箭的幫助下,重新回到了現(xiàn)代社會,與家人和朋友重逢。而桑吟還留在了白堊紀(jì),但是桑吟之后在白堊紀(jì)會發(fā)生什么真讓我好奇,書最后給我留下了很多想象的空間。

  看完這本科幻故事書之后,我不僅懂得了人與動物要和諧相處的道理,還驚訝于老人和孩子在新奇驚險(xiǎn)的恐龍世界里的`生存能力,他們靠的是勇敢和智慧克服困難。勇敢是人成功的必備條件,真有勇敢才算是真正的生活,而智慧能讓我們認(rèn)識到真正的自己,學(xué)會冷靜面對危機(jī)。我們要有一顆勇敢的心,勇敢地超越自己,冷靜地對待事情。這樣在任何環(huán)境下都可以活得很精彩。

  讀《時間之箭》有感 篇4

  合上這本書,我的心卻跟著木里來到了白堊紀(jì)時代,我見到了著名的古生物學(xué)家——桑吟,聽他講述了他和方舟是怎樣載著時間之箭來到這個時代的,他們的朋友——小邁亞恐龍用自己的生命保護(hù)了桑吟和方舟,從此方舟用余生建造了方舟物種銀行,桑吟親身經(jīng)歷了在他們到達(dá)白堊紀(jì)的第55年的8月26日一顆彗星撞擊地球,從此,驚險(xiǎn)重重的恐龍時代結(jié)束了。

  木里回到了九十年代,那時的`我們還沒出生,生活在網(wǎng)絡(luò)時代的我也好像聽到了木里對我的呼喚:“朋友,你也不要找我,我存在于過去,也存在于將來。我存在于你的想象里!

  人類生存至今,到今天為止有沒有學(xué)會和世界的一切人,一切動物,一切植物和睦共處?人類是聰明的動物,他改變了地球的容貌,人類是笨拙的動物,他傷害了太多的生靈,20xx年的地球滅絕論是真的嗎?等著吧,那時的我,或許也會能穿越到白堊紀(jì)時代,見見霸王龍的霸道和梁龍的寬厚,看看我從未見過的原始森林里的真實(shí)面目,然后承載著時間之箭來到3000后年,看看未來威猛的機(jī)器人時代......

  讀《時間之箭》有感 篇5

  今天我看了著名又好看的《時間之箭》。當(dāng)我一拿到這個書的名字,我猜想︰是不是有人進(jìn)了黑洞,回到了以前的白堊紀(jì)呢?我去問媽媽,媽媽說:“你不能看這一本書嗎?你自己去看一看,并且解除你的疑問。”我聽了我拿起了《時間之箭》這本書,津津有味地看了起來。

  原來,有一個名叫夢幻的女孩,因?yàn)橐淮螌W(xué)自行車誤入了一個可以穿越時間的“蟲洞”,讓她進(jìn)入了危險(xiǎn)的白堊紀(jì)。在這里,夢幻交了一個朋友,名叫桑吟,得知他就是55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟,聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。夢幻還親眼目睹了各種各樣的'恐龍和它們之間的殘殺,并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異,恐龍小時的殘酷場面。最后,夢幻在桑吟的幫助下,借著桑吟的提示,找到了返回現(xiàn)實(shí)生活的“蟲洞”?墒牵瑸槭裁瓷R鞑缓蛪艋靡黄鸹氐浆F(xiàn)實(shí)生活呢?看完了這本書,我深深地感受到生命的可貴,我一定要更加珍惜現(xiàn)在的生活,我覺得這樣的生活太好了,如果將來有一種工具可以隨意穿越時空的話,我一定要看看那種情況,體驗(yàn)一下古代人的生活,然后告訴現(xiàn)在的人們,讓他們知道什么事生活的艱辛。同時,也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球,和動物們和平相處,不要破壞生態(tài)平衡。

  讀《時間之箭》有感 篇6

  讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想,如果能把這個故事拍成一部電影,會受到多少人的喜愛! 書中的十二歲男孩木里,在玩瘋狂沖浪時達(dá)到了時空隧道,進(jìn)入了白堊紀(jì),。在那里男孩木里,遇到了所有稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的'恐龍。在那里他還認(rèn)識了55年前失蹤的桑吟,桑吟還告訴木里,當(dāng)時中國大地炮火連天,方舟(桑吟的好朋友)制造出了時間之箭,方舟說,未來和過去就像一只箭,一端指向未來,一端指向過去,我們一直走在這支箭的中間。方舟還說,我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì),去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然,時間是不可能倒流的,但這是一個科幻小說,在小說里是有可能的。方舟就在小說里把不可能,變成了一定,(.)真是太偉大了!滅絕的前一天晚上,桑吟把時間之箭給了木里,木里在走之前,還問桑吟什么時候走,桑吟說他要等到最后一刻才離開。

  上帝是聰明的,他把我們創(chuàng)造出來是對的,他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的,因?yàn)槿绻麆?chuàng)造出了時間之箭,這個地球就沒有今天的笑聲,就沒有今天的美麗!

  讀《時間之箭》有感 篇7

  今天我看了著名作家湯素蘭的一本書《時間之箭》?吹竭@本書的名字,我猜想:是不是有人進(jìn)入了黑洞,回到了白堊紀(jì),見到了恐龍?我把這個想法告訴了媽媽。媽媽說“你想得對不對看了不就知道了嗎?”于是,我?guī)е@個疑問看起了這本書。

  原來,是一個叫木里的男孩,在玩“瘋狂沖浪”的同時誤入了一個可以穿越時空的“蚯蚓洞”,這讓他進(jìn)入了史前的白堊紀(jì)。在這里,木里遇見了55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟,聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。木里還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的.殘殺,并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異、恐龍消失的殘酷場面。最后,木里在桑吟的幫助下,借著時間之箭獨(dú)自重返現(xiàn)實(shí)生活,而桑吟還留在了白堊紀(jì)。我有個疑惑:為什么桑吟不和木里一起回到現(xiàn)實(shí)的世界? 看完了這本書,讓我深深地感受到生命的可貴,我一定要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我覺得我們的生活實(shí)在是太好了,如果將來有一種工具可以穿越時空的話,我一定要去看看那種情況,體驗(yàn)一下古代人的生活,然后告訴現(xiàn)在的人們,讓他們知道什么是生活的艱辛。同時,也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球,和動物們和平相處,不要破壞生態(tài)平衡。

  讀《時間之箭》有感 篇8

  寒假中,讀《時間之箭》,就覺得很刺激,也很神奇,似乎身臨其境一樣,充滿神秘感。

  這本書重要講述了,一個十二歲男孩叫木里,剛小學(xué)畢業(yè),在和媽媽一起的暑期旅游中他意外失蹤了,自然博物館里一艘黃色橡皮艇帶著木里進(jìn)入到了原始的白堊紀(jì)時代。

  在到處都是恐龍的叢林中,被慮骨龍追殺,還跌傷了腳,卻被1944年神秘失蹤的恐龍考古學(xué)家桑吟救起,并漸漸適應(yīng)了那里的生活,他們還發(fā)現(xiàn)了1944年和桑吟一起失蹤的方舟物理學(xué)家。木里甚至還有了自己的寵物恐龍,也弄清楚了方舟和桑吟以及時間之箭的秘密,在原始森林里的生活木里覺得非常的平常,終于有一天,木里親眼見證了恐龍滅絕。

  到了最后,方舟物理學(xué)家發(fā)明了時空穿越器,帶著木里他們回到了星沙城內(nèi),而桑吟最后送給木里的小禮物是一個灰白色的恐龍蛋,里面有一只可愛的`小邁亞龍。

  這個只有十二歲的小孩木里竟然能獨(dú)自面對危險(xiǎn),他竟然能在都是恐龍的叢林里獨(dú)自生存下去。我覺得他的淡定和勇敢,加上他專業(yè)的野外生存知識是非常有用的。

  我覺得有些生活的冒險(xiǎn),我們無法避免,是必須要去經(jīng)歷的。今后很有可能我會去經(jīng)歷類似的冒險(xiǎn)生存,所以我們應(yīng)該盡早掌握和學(xué)習(xí)生存法則,只有這樣我們才能活的更長久。

  讀《時間之箭》有感 篇9

  最近,我在看一本書,名字叫《時間之箭》。這本書的主人公木里和桑吟深深的吸引了我。這本書講了主人公木里在彩虹樂園玩“瘋狂沖浪”時誤入了穿越時空的‘蚯蚓洞’,讓他穿越到了古代的白堊紀(jì),還遇到了失蹤55年的古生物學(xué)家——桑吟,原來桑吟和他的朋友——方舟也是在一次偶然的機(jī)會到了這里,方舟由于生病去世后,桑吟獨(dú)自留了下來并一直堅(jiān)持他們的`事業(yè)。

  在這里,木里聽桑吟講了許多他的故事;當(dāng)危險(xiǎn)來臨時和他一起面對難關(guān),一起度過危險(xiǎn),每次都能化險(xiǎn)為夷。他們一直這樣過了很久,直到有一天,森林里黑暗無邊,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨拍打著他們的小木屋,漸漸地雨水注滿了空地,還有一個最糟糕的事情就是桑吟兩天了只吃了一碗粥,他們斷糧了,無奈木里開槍結(jié)束了小邁亞恐龍的生命。

  幾天后雨水開始小下來,空中開始泛出了紅光,水已經(jīng)漫到了小木屋門檻下,水中不時漂浮著動物的尸體,桑吟意識到:白堊紀(jì)即將毀滅,該送木里回家了,他拿出黑匣子并讓木里閉上眼睛,借著時間之箭把木里送回了現(xiàn)實(shí)生活,而桑吟獨(dú)自留在了白堊紀(jì)陪伴他的朋友——方舟,原來這支箭是方舟留給桑吟的,方舟的心臟不好,無法承受再一次的時間旅行。木里回來了,帶回來人類迫切需要解開的謎題——恐龍是怎么消失的,白堊紀(jì)經(jīng)歷了什么?

  讀完這本書后,不僅讓我懂得了人與動物之間要和諧相處,在困難和危險(xiǎn)面前要臨危不亂,戰(zhàn)勝困難和危險(xiǎn)不僅需要勇敢還要智慧。

  讀《時間之箭》有感 篇10

  讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想,如果能把這個故事拍成一部電影,會受到多少人的喜愛!書中的十二歲男孩木里,在玩瘋狂沖浪時達(dá)到了時空隧道,進(jìn)入了白堊紀(jì)。

  在那里男孩木里,遇到了所有稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的恐龍?jiān)谀抢锼認(rèn)識了55年前失蹤的桑吟,桑吟還告訴木里,當(dāng)時中國大地炮火連天,方舟(桑吟的好朋友)制造出了時間之箭,方舟說,未來和過去就像一只箭,一端指向未來,一端指向過去,我們一直走在這支箭的中間方舟還說,我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì),去幫助桑吟解決恐龍滅絕之謎。

  雖然,時間是不可能倒流的,但這是一個科幻小說,在小說里是有可能的。

  方舟就在小說里把不可能,變成了一定,真是太偉大了!滅絕的.前一天晚上,桑吟把時間之箭給了木里,木里在走之前,還問桑吟什么時候走,桑吟說他要等到最后一刻才離開上帝是聰明的,他把我們創(chuàng)造出來是對的,他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的,因?yàn)槿绻麆?chuàng)造出了時間之箭,這個地球就沒有今天的笑聲,就沒有今天的美麗!

  讀《時間之箭》有感 篇11

  我在暑假里看了一本《時間之箭》的書,里面的故事非常精彩,讓我感受到了生命之美。也為科學(xué)家們愛國、誠信、友善、敬業(yè)的精神而感動。

  《時間之箭》講的是一個十二歲的小男孩木里,考試考的好,媽媽為了獎勵他,帶他去北京旅游。木里在彩虹樂園玩“瘋狂沖浪,”穿越到了原始的白堊紀(jì)時代,被1944年神秘失蹤的'古生物考古學(xué)家桑吟救起,開始了一段精彩的故事。

  方舟創(chuàng)造了一支時間之箭,穿越到了原始的白堊紀(jì)時代,桑吟如癡如醉研究恐龍,方舟發(fā)明創(chuàng)造。我十分欽佩他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,在沒有榮譽(yù)沒有掌聲的恐龍時代,他們依然熱情高漲,奉獻(xiàn)著自己的光和熱。方舟創(chuàng)造了“方舟物種銀行,”桑吟為后人留下了研究恐龍的寶貴資料,他們的敬業(yè)精神深深地打動了我,也影響著我。

  桑吟還是保護(hù)北京猿人頭蓋骨埋藏地圖的科學(xué)家之一,其他的幾位科學(xué)家都被殺害了,當(dāng)殺手找到桑吟時,他毫不屈服,閉口不言,為了國家的文物,寧可獻(xiàn)出自己寶貴的生命,這份愛國情懷,多么偉大。∽屛颐C然起敬,我要好好學(xué)習(xí),長大后,成為一個對祖國有用的人。

  更讓我感動的是,方舟養(yǎng)的邁亞龍,為了救方舟,被霸王龍咬死了,我不禁淚濕眼眶,一只多么勇敢忠誠的邁亞龍啊!

  當(dāng)彗星撞擊地球的最后時刻,以每秒二十公里的速度穿越大氣層,開始燃燒起來,變成一個巨大的火球。桑吟還不忘把觀察到的數(shù)據(jù)匆忙記在日記本上,交給木里帶回。并將唯一的“時間之箭”送給了木里,自己平靜地走進(jìn)了“方舟物種銀行”。

  這是一份多么珍貴的愛與犧牲精神,詮釋著生命的偉大、美麗。

  《時間之箭》是一本神奇而有趣的科幻書,我也好似坐上了時間之箭,看到了原始森林里各種各樣的恐龍,和木里一起經(jīng)歷刺激冒險(xiǎn)的歷程。神奇穿越時空,感受生命之美。

  倆個科學(xué)家的故事,更是讓我熱血沸騰,他們把核心主義價(jià)值觀演繹的淋漓盡致,充滿了正能量,也讓我成長了起來,指明了我未來的方向,讓我懂得了生命的意義、美好和價(jià)值,還有樂于奉獻(xiàn)的精神。

  讀《時間之箭》有感 篇12

  大家見過恐龍嗎?知道恐龍生活在什么時期嗎?又了解為什么恐龍會滅絕嗎?帶著滿腦子的疑問,我翻開了《時間之箭》,想隨著十二歲男孩木里去經(jīng)歷一場驚心動魄的冒險(xiǎn)。

  木里是一個貪玩的男孩,暑假在和媽媽的一次旅游中,任性的他非要在游樂場快關(guān)門時去玩“激流勇進(jìn)”,工作人員拗不過他,于是他獨(dú)自一人坐上了“激流勇進(jìn)”的橡皮艇,皮艇緩緩前進(jìn)著,突然一個俯沖,皮艇急速往前飛馳,木里正興奮不已的.時候,卻發(fā)現(xiàn)自己已不在游樂場了,而是來到了一片陌生的森林,他意外地進(jìn)入了原始的白堊紀(jì),那里有許多不知名的恐龍正追著他,木里因此跌傷了腳,幸好被1944年神秘失蹤的恐龍考古學(xué)家桑吟救起,木里慢慢地適應(yīng)了白堊紀(jì)的生活,還有了自己恐龍朋友,知道了桑吟和時間之箭的秘密,直到有一天木里親眼見證了恐龍的滅絕。最后他通過桑吟制作的時間管回到了他熟悉的沙星城。

  這雖然只是個科幻故事,但書中的一個個人物栩栩如生,情節(jié)驚險(xiǎn)有趣,我仿佛身如其境,并感受到了人類與動物之間的特殊感情,我想對大家說:“請好好保護(hù)我們身邊的動物,不要讓它們像恐龍一樣滅絕了!

  讀《時間之箭》有感 篇13

  今天我看著名又好看的《時間之箭》。我一拿到這個書的名字,我猜想︰是不是有人進(jìn)了黑洞,回到了以前的白堊紀(jì)呢?我去問媽媽,媽媽說:“你不能看這一本書嗎?你自己去看一看,并且解除你的疑問。”我聽了我拿起了《時間之箭》這本書,津津有味地看了起來。

  原來,有一個名叫夢幻的女孩,因?yàn)橐淮螌W(xué)自行車誤入了一個可以穿越時間的“蟲洞”,讓她進(jìn)入了危險(xiǎn)的白堊紀(jì)。在這里,夢幻交了一個朋友,名叫桑吟,得知他就是55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟,聽他講述了他與物理學(xué)家方舟為解開恐龍滅絕之謎冒險(xiǎn)返回白堊紀(jì)的神奇經(jīng)歷。夢幻還親眼目睹了各種各樣的恐龍和它們之間的殘殺,并經(jīng)歷了彗星撞擊地球引起物種變異,恐龍小時的殘酷場面。最后,夢幻在桑吟的幫助下,借著桑吟的提示,找到了返回現(xiàn)實(shí)生活的“蟲洞”。可是,為什么桑吟不和夢幻一起回到現(xiàn)實(shí)生活呢?

  看完了這本書,我深深地感受到生命的可貴,我一定要更加珍惜現(xiàn)在的生活,我覺得這樣的生活太好了,如果將來有一種工具可以隨意穿越時空的.話,我一定要看看那種情況,體驗(yàn)一下古代人的生活,然后告訴現(xiàn)在的人們,讓他們知道什么事生活的艱辛。同時,也希望人類能夠好好保護(hù)我們唯一的地球,和動物們和平相處,不要破壞生態(tài)平衡。

  讀《時間之箭》有感 篇14

  今天,湯素蘭老師有幸來到我們學(xué)校來演講,我們非常認(rèn)真地聽完了湯素蘭老師極其生動的演講,她還推薦給我們?nèi)緯槐臼恰堕w樓精靈》、一本是《時間之箭》、還有一本是《奇跡花園》,由于我?guī)У腻X不夠,所以只買了《時間之箭》和其他類的二本。

  時間之箭的內(nèi)容講道,12歲的木里在玩彩虹樂園中的'瘋狂沖浪時,意外地被一種叫“蚯蚓洞”的理論上不存在的“蟲洞”穿越到了6500萬年前,在這里,木里遇見了55年前神秘失蹤的恐龍學(xué)家桑吟。原來1945年,桑吟和地理學(xué)家方舟是好朋友,方舟曾有過制造一把名叫“時間之箭”的一次性傳送時空的箭。后來方舟拿著自己的成品兩把“時間之箭”去找桑吟……

  原來,方舟秘密造了一把時間之箭,但自己卻因?yàn)樾呐K病死了。后來,桑吟果斷地把時間之箭,給了木里,自己卻喪生了。

  讀了這本書,我最大的感嘆就是感動,因?yàn)闆]有人,在面對危險(xiǎn)時,把生的希望,把死的災(zāi)難留給自己,而且,小邁亞龍為了拯救養(yǎng)育自己的方舟,竟和霸王龍對決,這一個個的小細(xì)節(jié),看了讓真我感動。

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