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小學生愛的教育讀后感300字(精選10篇)
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的小學生愛的教育讀后感300字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生愛的教育讀后感1
《愛的教育》這本書,每個人看過都會感動不已,心久久不能平靜。這本書的作者名叫德·亞米契斯,是意大利著名的兒童文學作家。
這篇小說通過日記的形式,講述了四年級學生安利柯這一學期的生活和成長歷程。記得我上三年級的時候,有篇課文叫《爭吵》就是從這里選來的。
《愛的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講述的`是:一位一年級的學生突然掙脫了母親的手,沖向馬路,一不小心摔倒在馬路上,正巧一輛車急速駛來,洛佩諦沖了上去,把小孩推到一邊,他卻被車軋傷了?吹竭@,我非常佩服洛佩諦,他這種舍己救人的精神,是我們要學習的。
只要我們心中有愛,世界就會更加美好!
小學生愛的教育讀后感2
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。
當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的'感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應(yīng)該了。我們對待別人都應(yīng)該一視同仁偏見。我們應(yīng)該向卡倫學習他勇于為膽小的卡羅西承認錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛——師生之情——朋友之誼——鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界,但讓這里的每一條實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的人沒有多少。
小學生愛的教育讀后感3
我是一個愛看書的小女孩,我看的書有很多,比如《紅領(lǐng)巾》、《愛的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜歡看《愛的教育》這本書。好了,讀者們,咱們一起去看看這本書吧!
作者寫了同學之間互相碰撞、小主人安利柯、爸爸寫給兒子的信、媽媽寫給兒子的信等很多篇感人的故事。其中,最能給我們講道理的'是爸爸對兒子說的話,爸爸說:“你應(yīng)該主動去向他道歉,而不應(yīng)該對一個比你高尚的朋友舉起戒尺!弊罡腥说氖且粋剛幾歲的小哨兵,小哨兵為了保護國家而死去。
一篇篇感人文章映在我們心里,是《愛的教育》這本書讓我們知道了很多道理,還能教育孩子從小就要以身作則。
最后,我希望家長能給孩子買這本書。
小學生愛的教育讀后感4
今天,我從書柜里找出《愛的教育》這本書,我看了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公安利柯寫同學之間、學校、校長、車禍、冬天等其他故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的一句話,那就是:那是勞動的雙手,你不能說勞動人的衣服臟。
讓我最感動的是《倫巴底的`小哨兵》這篇很感人的故事,故事里一個小男孩,為了保衛(wèi)祖國弱小的治安,而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈,這讓我有了目標,有了前進的希望。車有了目標可以前進,人有了目標,為什么不可以去努力實現(xiàn)呢?所以,我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,可以把祖國建設(shè)的更強大!
最后,我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心,有目標,有決心,能讓小朋友們受到教育的書。
小學生愛的教育讀后感5
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。你是否讀過《愛的教育》這本好書呢?如果沒有,就讓我來給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進行談話的一本好書。
《愛的教育》里有許多感人的小故事。有熱愛學習的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學習的斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來可西;有愛扮鬼臉的小石匠;有溫柔可親的女教師;有特別愛學生的校長
讀著書中的小故事,有時我淚流滿面;有時我拍手叫好;有時暗暗加油;有時
書中我印象最深刻的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負弱小的奈利,卡隆跳起來大聲說道:要是誰再敢伸手欺負奈利,我就狠狠地揍他的`腦袋,打得他在地上轉(zhuǎn)三個圈兒。弗蘭諦不聽這個警告,于是就挨了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉(zhuǎn)了三個圈兒。從那時起,沒有人再敢欺負奈利了。
你瞧,讀這本書是不是在和高尚的人談話?如果你也想感受暖暖的愛,增加力量,就趕快和《愛的教育》交朋友吧!
小學生愛的教育讀后感6
我看的這本書叫做《愛的教育》。這本書給我印象最深刻的一篇是“告別‘’這一篇日記。
《愛的教育》這本書是通過一個小學生記日記的形式,記述了一個小學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,與高尚的愛心情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。這本書沒有任何虛偽的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫,使人們感受到人類多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這本書在1886年發(fā)表后,轟動了意大利文壇,先后被譯成許多種文字,在世界各國廣為流傳。讀了這本書,讓我知道了許多好詞好句,感人的日記。讓我明白了文學是比鳥飛的還遠的夢想,比花開的還美的情感,比星星閃的.還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。
我喜歡《愛的教育》這本書。
小學生愛的教育讀后感7
前幾天,我看完《愛的教育》這本書。
《愛的教育》作者是亞米契斯,是意大利著名兒童文學作家。這本書是通過一個小學生日記的形式,反映社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物皆栩栩如生,以高尚的情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生機的人生畫卷。
這本書使我感受到了一種根本離不開人的'東西——就是就是愛!記的孔子說過一句名言:仁者愛人。是啊,只要有一顆美好的愛心,才能做一位有仁者之心的人。
《愛的教育》雖然是本薄薄的小書,到卻記載了人不可缺少的感情——愛。我要感謝這本書,感謝它告訴了我這些知識,感謝它讓我知道了人類最不可缺少的感情——愛!
小學生愛的教育讀后感8
我讀了《愛的教育》這本書,它給我留下了深刻的印象。
這本書的原著是意大利的亞米契斯,改寫是沙鐵軍。
這本書通過了一個小學生寫日記的形式,記述了一個小學生安利柯的'所見所聞,以高尚的愛把各個故事中的內(nèi)容聯(lián)系起來。
讓我最為感動的是安利柯的同學洛見諦看見一個低年級的小學生摔倒在馬路上,正巧,一輛馬車駛了過來,洛貝諦不顧個人安危,跑過去把那個小學生推了過去,可自己來不及躲開,一下子被馬車輪子扎到了腳,骨頭都碎了。這讓我萬分感動,一個小學生竟做出了這么偉大的事情,真是了不起!
還有一些小事,它們?yōu)檫@本書,組成了一幅美麗的畫卷。
讀了這本書讓我知道人類多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!
小學生愛的教育讀后感9
《愛的教育》這本書是將一位意大利作家四年級的生活。他認識了新的朋友和老師,經(jīng)歷了許多風波,發(fā)生了許多好事和壞事。每個月都會有一個每月故事,每個月都會有他的父親、母親或姐姐寫給他的一段真心話。
他的同學的'父親,有些是賣柴人,有些是泥瓦匠,還有些是富人和紳士。他的同學有的喜歡幫助朋友,但有的卻盛氣凌人,欺負別人?墒呛髞砀赣H要離開他學校的所在地;都靈,因此全家都要走,他不得不要轉(zhuǎn)學了,他非常傷心,一一與同學和老師告別,依依不舍地走了。
我讀了這本書,知道了“教育是植根于愛的。沒有愛就沒有教育,沒有愛的教育將會使教學枯燥,像山泉枯竭一樣!边@位作家的好朋友讓我感到佩服:身體強壯,樂于助人的卡羅納,班級第一名卻不驕傲的德羅西,勇敢、舍己為人的羅伯弟,為了保護妹妹,不怕受傷的勇敢的斯達爾迪。我要向他們學習,做個品學兼優(yōu)并且有愛心的好孩子。
小學生愛的教育讀后感10
讀完了《愛的教育》之后,我的第一感覺就是:“真好!”兩個字,當然,在這真好二字里,還包括了許多感受。
《愛的教育》里的文字,雖然簡單樸實,但是,書中流露出的人與人之間的感情,卻可以讓讀者感動不已。沒有愛就沒有了教育,貫穿《愛的教育》這本書的只有一個字“愛”,所以作者是要一本正經(jīng)地告訴讀者:“社會需要愛,人類需要愛,世界需要愛,只要我們大家獻出一份愛,世界就將會變得更加的美好。
愛,像空氣,每天都在我們的身邊,如果你不好好的去珍惜的話,就無法感受愛,也像個太陽,可以讓被幫助的人得到無比的溫暖。比如說:舍己救人的羅佩尼,保護弱小者的.卡隆……這些人都有一顆閃閃發(fā)光的純潔的心靈……
人生是一條漫漫的長路,但只要擁有一顆充滿愛的純潔的心靈,人生就是一次愉快、美妙的路程。
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