尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感1
這個(gè)暑假我讀了好幾本書，《窗邊的小豆豆》，《紅樓夢(mèng)》，《狼王夢(mèng)》等。它們讓我學(xué)到了很多做人的道理。其中，有一本書讓我印象深刻，它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個(gè)非常頑皮的小男孩，每次出去都喜歡用繩子來捉弄小動(dòng)物。有一天，他遇見了一個(gè)小精靈。小精靈把他變得很小，并把他踢出了家門。這時(shí)候，幾乎所有的小動(dòng)物都嘲笑他活該，只有野鵝阿卡對(duì)他很好，還讓他騎在自身的背上到處旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的很多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。在旅行中，尼爾斯感受到了小動(dòng)物的善良，真誠，并和動(dòng)物們做了好朋友，尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。他認(rèn)真改正自身的缺點(diǎn)，終于又變回了原形，回到爸爸媽媽身邊。熱情的小動(dòng)物們都高興地歡呼起來。
在這本書里有這樣一段場景描寫，讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜，尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來后，他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子，說：“你一定餓了�！蹦釥査裹c(diǎn)點(diǎn)頭，有滋有味地吃起了果子�？吹竭@一段時(shí)，我的心被善良的阿卡深深打動(dòng)了。因?yàn)橛幸淮挝也还�，媽媽罰我不能吃飯，因此我可以體會(huì)當(dāng)時(shí)處于饑餓的尼爾斯有多么難受，而阿卡的這一段話為尼爾斯送上了友誼的`溫馨。
我非常喜歡這本書，它不但讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷，獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。還讓我在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛。當(dāng)尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子，是友誼讓他長大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說，都很重要。動(dòng)物是人類最好的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物，和它們成為好朋友。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們要盡力幫助他，為他排憂解難；當(dāng)我們快樂時(shí)，要和朋友一起分享，這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感2
這幾天，我讀了一本非常有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書的作者是一個(gè)叫塞爾瑪·拉格洛夫的外國大文豪，她也因這部《尼爾斯騎鵝旅行記》而成為蜚聲世界的'童話作家，贏得了與丹麥童話作家安徒生齊名的聲譽(yù)。
書中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他非常調(diào)皮，喜歡瞎搗蛋。有一次，他用捕蟲網(wǎng)對(duì)小精靈做了一個(gè)惡作劇。小精靈生氣了，把尼爾斯變成了一個(gè)小人兒。這樣，尼爾斯只好去尋求幫助，可是沒有人理睬他。突然，與他玩耍的大雄鵝莫頓要跟大雁一起飛走，情急之中，尼爾斯只好跳到大雄鵝的背上，同大雄鵝一起飛上天空，到處旅行。旅行經(jīng)歷中，還遇到了高爾果（雕）、阿卡（大雁）、鄧芬（灰雁）。他們團(tuán)結(jié)一心，最終把尼爾斯送回家中。
我懷著好奇的心理，一口氣讀完了這本書。讀完后掩卷深思，非常佩服尼爾斯知錯(cuò)就改而且有特別強(qiáng)的自救能力。從中我還明白了只要我們大家團(tuán)結(jié)一心，就沒有辦不了的事。
希望我們小伙伴能做個(gè)像尼爾斯那樣的人。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感3
最近，我閱讀了一本故事書，這本書的名字叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書主要講述了一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí)、只喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯騎著自家的鵝去各地歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯被一個(gè)小狐仙施了魔法，變成了一個(gè)只有拇指般大的小人兒。他騎著家里養(yǎng)的大白鵝，跟著大雁們周游全國，一路上他經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，增長了許多見識(shí)，做了許多好事，最終尼爾斯恢復(fù)了原形，回到家里變成了一個(gè)好孩子的故事。
讀了這本書，我有十分深刻的感受，尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子，經(jīng)常虐待小動(dòng)物，十分讓人討厭，但是，小狐仙把他成小人后，他卻變得機(jī)智、勇敢、樂于助人了，這是怎么一回事呢？這是因?yàn)�，他變成小人后，深深的體會(huì)到動(dòng)物的苦處，將心比心，也就不再做虐待動(dòng)物的壞事了。
從尼爾斯的身上，我看到了自己的影子，在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常用我的枕頭欺負(fù)其他同學(xué)，但是，在媽媽的.教育下，我想了想，要是我是被我欺負(fù)的人會(huì)怎么樣呢？答案是我會(huì)十分難過，在一番將心比心之后，我便不再欺負(fù)他人了。
從此之后，尼爾斯再也沒有欺負(fù)過小動(dòng)物們了。
在生活中，我們都要多站在別人的角度思考問題，不能只站在自己的角度思考問題，只有人人都將心比心，而不是只站在自己的角度思考問題，這個(gè)世界才會(huì)越來越優(yōu)秀，越來越美好。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感4
有一個(gè)男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后，他有了一個(gè)本領(lǐng)：能聽懂任何一只動(dòng)物說話。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來，抱住雄鵝，說：“你不能飛走！”可為時(shí)已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書的主要內(nèi)容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了，他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽，找來了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝，他利用他的`聰明和膽識(shí)，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了，他在阿卡的幫助下找來了小口哨，把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……
俗話說：“一本好書是一本好老師�！薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書，我為擁有這本書感到驕傲和自豪！我對(duì)作者十分敬佩，我要好好學(xué)習(xí)，長大寫一本好書，讓更多的孩子吸取書中的營養(yǎng)。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感5
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了，老師一發(fā)下來，我就一口氣把它讀完了！看完書后，我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍(lán)天白云之間，開始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書中的主人公尼爾斯，因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了，他開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn)，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開始，雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信，人類是會(huì)傷害雁群的'，對(duì)尼爾斯并不友好，后來就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情，所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感6
前幾天我看完了一本書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，主人公是：尼爾斯，是個(gè)頑皮又粗野的人。還有高爾果他和尼爾斯是好朋友。下面我來介紹一下這本書。
這本書是一本著名的書，主要講的是尼爾斯在家里很調(diào)皮，在學(xué)校又不愛學(xué)習(xí)，在老師的眼里他就是個(gè)最懶惰的學(xué)生。一開始，尼爾斯的調(diào)皮勁誰都不知道，我看了之后，連身上都快要起雞皮疙瘩了，爸爸媽媽要去禱告了，他在心里想，太好了爸爸媽媽走了，我一定要把鳥槍拿下來，打擊發(fā)子彈過過癮，可誰知爸爸媽媽最擔(dān)心的就是尼爾斯在家里調(diào)皮搗蛋，所以讓他讀《福音書》，但是他心里想，反正你們走了也不知道我是讀還是玩，爸爸又嚴(yán)厲地說：“回來不再讀的話，你會(huì)挨一頓揍！”這是他忐忑不安，不知道該怎么辦，爸爸媽媽走了后他有氣無力的.開始讀了起來，不一會(huì)就走神了······（我只是概括了主要內(nèi)容，因?yàn)槲恼绿L所以只好略寫一下，說感受。）這里我可以看出來尼爾斯不愛學(xué)習(xí)和走神的習(xí)慣。還有就是尼爾斯想環(huán)游世界，他就騎著家鵝飛到了空中，到世界各地去的景象。這里又寫出了很多的想象力，讓我們也走入其中。而且在這些路程當(dāng)中尼爾斯開始學(xué)好，變回了原樣。
看了這本書我的感受非常大一個(gè)人如果特別的淘氣或者愛打鬧可是當(dāng)你看了這個(gè)后你會(huì)知道不管一個(gè)人有多么調(diào)皮，只要改正就是個(gè)好孩子，因?yàn)檫@里的尼爾斯就是因?yàn)楣鈸v亂才被變成了一個(gè)只有大拇指一樣大的人。
這本書是一本很好的書建議大家都把它看幾遍。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感7
假期里，我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!剛看了一會(huì)，我就被書中有趣的故事所吸引。
這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農(nóng)民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對(duì)讀書學(xué)習(xí)毫無興趣，調(diào)皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人勤勞的小男子漢。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書也讓我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實(shí)。由此我想到了，讀書，一直伴隨著我的成長，豐富了我的生活，也教會(huì)了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書到后來自己識(shí)字看書，我真正體會(huì)到了語言文字的'魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書就是一個(gè)好老師。知識(shí)是無窮的，每一本好書都能告訴我們?cè)S多道理，許多知識(shí)。讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對(duì)困難，通過自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長起來。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫，我對(duì)這本書深感著迷，讀后引發(fā)了許多思考。
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)名叫尼克的小男孩，他天生調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常讓家長煩惱不已。尼克對(duì)家里的家禽們也總是捉弄個(gè)不停。一天，他在家中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與拇指差不多大小的奇怪小人。原來，這個(gè)小人是一個(gè)小精靈。尼克用漁網(wǎng)將小精靈捉住，并玩弄了他一番。小精靈非常生氣，于是將尼克變成了和自己一樣小的人。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，有一天他意外地變成了一個(gè)小人。作為小人，尼爾斯經(jīng)歷了許多令人痛苦的事情，包括家禽的欺負(fù)和被迫與大白鵝一起飛行。在這個(gè)奇妙的旅途中，尼爾斯遇到了許多不同的人，并經(jīng)歷了一系列令人驚奇的冒險(xiǎn)。然而，隨著時(shí)間的推移，尼爾斯逐漸開始改變。他不再淘氣頑皮，取而代之的是變得更加成熟和懂事。他學(xué)會(huì)了珍惜父母的愛，明白了學(xué)習(xí)的重要性。在旅程的最后，尼爾斯終于回到了爸爸媽媽身邊，并成為了一個(gè)乖巧聽話、熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。這個(gè)故事告訴我們，通過經(jīng)歷困境和冒險(xiǎn)，一個(gè)人可以成長和改變。尼爾斯從一個(gè)淘氣的男孩變成了一個(gè)懂事的孩子，這個(gè)轉(zhuǎn)變讓他意識(shí)到了自己所擁有的'幸福和家人的重要性。
我十分喜歡這本書，它告訴我一個(gè)道理，小動(dòng)物們都是有生命的，我們要懂得愛護(hù)他們。
如果我們對(duì)待小動(dòng)物們不好，也許它們會(huì)在將來報(bào)復(fù)我們。因此，我們應(yīng)該努力保護(hù)這些可愛的生物，更好地保護(hù)我們的自然環(huán)境。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感9
這個(gè)寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被書中所講的故事深深吸引了。書中的 主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí) 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了，而他因?yàn)樽脚艘恢恍【`，被變 成了 只有螞蟻那大的小不點(diǎn)，這時(shí)一群大雁飛過，家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的`脖子，但尼爾斯阻止不了莫頓，他們一起飛上了天空，并開始了一場漫長而又危險(xiǎn)的旅行。剛開始大雁還十分照顧莫頓，可當(dāng)它落隊(duì)時(shí)，領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來越不好。莫頓雖然很累，但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí)，雁群被狐貍斯密爾盯上了，但最終被尼爾斯打敗了，斯密爾逃走了，雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方，看到了好多風(fēng)景，也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下，尼爾斯最后終于回到了家。
經(jīng)過這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、 機(jī)智、 樂于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了很多道理，生活中要 尊重他人， 幫助 他人， 幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感10
這次暑假里，我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》。它是瑞典作者塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�，非常好�?
有一個(gè)男孩子名子叫尼爾斯，他好吃懶做，調(diào)皮搗蛋。一天，父母要去教堂，尼爾斯心中樂開花了。爸爸摸透他的心思，臨走就讓尼爾斯背《圣訓(xùn)布道集》，還要一頁一頁的檢查。父母走后，尼爾斯從開心變成了失望。
突然，有一個(gè)小精靈偷偷的到了他的家，被尼爾斯偷偷的逮住了。小精靈給尼爾斯錢希望可以離開，但尼爾斯不放它。小精靈就打他一巴掌，尼爾斯暈了過去。醒來之后，尼爾斯覺得自己變小了。變成小精靈的尼爾斯，和家中的白鵝開始了旅行。白鵝和尼爾斯得到大雁的認(rèn)可，一起飛向了遠(yuǎn)方。
在這段時(shí)間里，尼爾斯幫助了許多動(dòng)物。比如：為了救出大雁，和狐貍斗智斗勇;拯救小松鼠;給奶牛吃草……這些都體現(xiàn)出尼爾斯經(jīng)過這次旅行變得勇敢善良，樂于助人。他這種敢面對(duì)挫折和困難的`精神，值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麖膽卸枳兂汕趧�，膽小變勇敢，從壞變成好，是位知錯(cuò)就改的好孩子。
另外，我們也要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們賴以生存的一草一木。更要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓，為祖國貢獻(xiàn)一份力量!
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感11
后來，一群野鵝飛來了，它們邀請(qǐng)家鵝一起去遙遠(yuǎn)的拉普蘭。馬丁跟上了它們，尼爾斯跳上了馬丁的背，開始了興奮而危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，救了野鵝；為了找食物吃被螞蟻咬了個(gè)半死；救了小松鼠；從強(qiáng)盜山逃出來；在一次閑逛中，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他；他還打敗了灰田鼠兵團(tuán)；去了一座沉在水里一百多年的城市……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了美麗的拉普蘭。后來，尼爾斯知道了變大的方法，那就是只有別的生物愿意變小就可以了。
過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只鵝想變小，尼爾斯變大了，他終于回到了爸爸媽媽的身邊。我非常喜歡這本書，它讓尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的`好孩子。也讓我懂得了如何尊重別人，如何關(guān)心照顧別人，如何跟別人團(tuán)結(jié)合作一起戰(zhàn)勝困難。懂得了幫助別人是最開心快樂的事情，我要做一個(gè)樂于助人的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感12
開學(xué)初，老師推薦我們讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，書中尼爾斯的歷險(xiǎn)經(jīng)歷深深的吸引了我。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙寫的一本小說，這本書講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩兒的傳奇故事。尼爾斯他的家住瑞典南部，父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書，卻非常調(diào)皮搗蛋，總是戲弄小動(dòng)物。一天，他因?yàn)椴蛔袷刂Z言，這下惹惱了一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法點(diǎn)化成一個(gè)拇指大的小人兒。
當(dāng)一群大雁從空中飛過時(shí)，恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行，于是尼爾斯便騎在了鵝的背上，隨后他在大白鵝背上的奇妙歷險(xiǎn)旅行開始了：他們共同經(jīng)歷了和狡猾的狐貍作戰(zhàn)；幫助黑老鼠打敗了前來侵略的褐老鼠；小尼爾斯被烏鴉綁架，從兇猛的大熊嘴里逃生……在歷時(shí)八個(gè)月之久尼爾斯才返回了家鄉(xiāng)，他在旅行的同時(shí)聽到了許多有趣的瑞典民間故事，看到了美麗的瑞典風(fēng)光。在歷險(xiǎn)旅途中小尼爾斯、經(jīng)歷了生死的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，嘗盡了無數(shù)苦難。在旅途中，他在旅伴和其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)，學(xué)到了很多的東西，變成了一個(gè)善良、勤奮、誠實(shí)而又熱心的孩子�！赌釥査跪T鵝歷險(xiǎn)記》其中最讓我感動(dòng)的一段是：水獺聽從狐貍命令來捕捉大雁群中最年老的大雁艾姆，當(dāng)時(shí)尼爾斯還沒有入睡，他突然聽見動(dòng)靜后連忙爬起來，不顧自己的危險(xiǎn)沖上去一把抓住水獺的.腿，使水獺摔倒在地，最終救了艾姆和雁群。這一小節(jié)中尼爾斯面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢，讓我對(duì)他這個(gè)小人刮目相看。通過這件事大雁們也喜歡上了尼爾斯，改變了對(duì)他的看法。尼爾斯騎著莫頓和雁群一路走來，尼爾斯也漸漸地改掉了許多壞習(xí)慣，變成了一位關(guān)心別人，愛護(hù)動(dòng)物，人見人愛的好孩子�；丶液�，尼爾斯驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又變回了原來的模樣，這是因?yàn)槟釥査垢恼俗约旱娜秉c(diǎn)，所以小精靈原諒了他，讓他恢復(fù)了原樣。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書讓我明白了許多的道理：人不能自私，要有愛心，這樣才能得到別人的尊重。讀完了這本書之后，我深深的體會(huì)到只有做一個(gè)遵守諾言，善良、勤奮、誠實(shí)的人，這樣才能得到別人的信任和幫助，自己才會(huì)擁有更多的快樂！
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感13
寒假里，我讀了很多書。我最喜歡的是《尼爾斯騎鵝旅行記》，它是瑞典著名的作家塞爾瑪。拉格洛夫?qū)懙摹?/p>
在瑞典鄉(xiāng)下的威明梅格的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的的頑皮的牧鵝的小男孩。有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小妖精，這個(gè)小妖精能使冬天的雪地上開出花，夏天的河上結(jié)冰，因?yàn)槟釥査棺脚怂涯釥査棺兂闪艘粋�(gè)小人。尼爾斯只能跟著家鵝一起飛上了高高的天空中，一路上，尼爾斯遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，他用自己的聰明才智識(shí)破了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，逃出了強(qiáng)盜山，又差點(diǎn)被國王的銅像踩扁……
通過這次困難又快樂地旅行，尼爾斯從旅伴們的`身上學(xué)會(huì)了用愛心去幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，改掉了自己身上的淘氣搗蛋的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、受大家歡迎的好孩子。
這本書使我懂得了，要有愛心，看到需要幫助的人，要伸出援手幫助他們；要勇敢，做任何事情，都要勇敢地去面對(duì)，想盡一切方法去完成；要愛惜小動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感14
我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書，里面有一個(gè)角色，尼爾斯。豪格爾森。
尼爾斯 豪格爾森，是個(gè)佃農(nóng)的兒子，直到有一天，他變成了小精靈，動(dòng)物們的話，他都知道，他騎著鵝，踏上了冒險(xiǎn)之旅，鵝飛到了大雁群里 ，領(lǐng)頭雁允許鵝到它們這來，鵝和尼爾斯。豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。
它們飛到一座城市，一位小姑娘收留了它們，過了幾天，它們便告別了小姑娘，去別的地方旅行，它們又飛往威曼豪格，碰巧有幾只很大的大雁，便熱鬧起來，它們又回到出發(fā)地，男孩便變回了原樣，就告別了它們。
這個(gè)故事告訴我們要熱愛動(dòng)物，熱愛自然，用愛心對(duì)待周圍的'一人一事，一草一木。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感15
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第1-3章。主要講述了從前有個(gè)叫尼爾斯的小男孩，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋捉弄了小精靈，于是被小精靈變成了小人兒。變成小人兒的尼爾斯能聽懂動(dòng)物們的語言，為了保護(hù)家里的財(cái)產(chǎn)----一只白鵝，他忘記自己已經(jīng)變成了小人兒，當(dāng)他抱住大白鵝的時(shí)候反而被大白鵝帶著飛上了天空。尼爾斯和大白鵝跟隨雁群開始了長途飛行，但當(dāng)雁群知道這個(gè)男孩是個(gè)人后都很害怕。后來，男孩從狐貍嘴里救回了一只大雁，雁群才開始接受他。男孩和雁群來到了一個(gè)村莊，無意中聽到兩只貓頭鷹的.談話，他們談?wù)摰阶约�，還提到了怎樣才能變回人的事情。男孩非常高興，他終于知道怎么重新變成人了。
看完這部分故事給我一些啟示：首先，只要我們努力去做，天下就沒有辦不成的事。其次，沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。第三，要與別人友好相處，我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待我們。第四，別人有困難的時(shí)候提供援手，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，也是結(jié)交朋友的重要途徑。
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