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《一片葉子落下來》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《一片葉子落下來》讀后感，歡迎大家分享。
《一片葉子落下來》讀后感1
這是一本關(guān)于生命的書。這本書講述了一片熱愛生活的葉子樂觀地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在它看來一切都是美好的，它以為自己會在那棵樹上一直生活下去，但當(dāng)秋風(fēng)卷來，當(dāng)看到同伴們一個個地離去，它收拾起不舍，最終坦然面對死亡。
作者利奧·巴斯卡利亞博士，一生致力于推廣廣義的`"愛"，想以本書獻(xiàn)給所有失去親人卻勇敢活著的孩子和不知道如何解釋死亡的大人。我還無法完全讀懂生命的真諦，可我從這本書中看到了生命的精彩，每個人都該認(rèn)真地活下去，才不負(fù)這一次短暫的生命之旅。我想將下面這首小詩送給所有努力活著的人：
春天，樹稍，樹葉冒出尖尖的嫩芽。
春寒料峭，
不想這小生命，迎著寒風(fēng)向著太陽發(fā)笑。
春寒被它打敗，葉子擺出勝利的姿勢在風(fēng)前輕搖。
夏天，樹冠，一抹濃艷的綠色。
烈日炎炎，
不想這小生命，迎著太陽向著樹蔭發(fā)笑。
太陽被它打敗，葉子揚(yáng)起笑臉在枝頭歡跳。
秋天，樹冠，一束繽紛的彩色。
秋風(fēng)蕭瑟，
不想這小生命，咬緊牙關(guān)也沒能撐住。
秋風(fēng)把它打敗，它終于松手了。
冬天，樹上，只剩光禿禿的枝條。
白雪皚皚，
葉子和雪水一起，把大樹擁抱。
一片葉子在樹上來了又去了……
《一片葉子落下來》讀后感2
讀了《一片葉子落下來》之后，我明白了人為什么要死，人活著的意義，和許多大人解釋不了的東西。本書的'主人公是一片小小的葉子——弗雷迪。它從春天到冬天，從初生到落下。
這本書用一片葉子解釋了世界上所有的東西。讓我學(xué)到了人們要降臨到這個世界是要享受美好，讓我學(xué)到了……
《一片葉子落下來》讀后感3
讀后感在寒假里，我讀過許多書，但是讓我最記憶猶新的是那本美國作家：利奧。
巴斯卡利亞寫的《一片葉子落下來》，它是講一個關(guān)于生命的故事。書中講的是一片叫弗雷迪的葉子在樹上生活的短暫四季和他與一些朋友的故事。整本書用擬人的手法，通過弗雷迪四季的變化和同伴之間的對話來生動地探討了生命的故事。其中最讓我最難忘的句子是：“那么，這棵樹也要死么？”弗雷迪問道，“有一天它也要死，。不過有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)。這就是生命。它將永存，我們大家都是生命的一部分�！�
讀了這本書讓我懂得了生命的可貴，以前革命先烈們用自己的`血肉之軀、奮力抗?fàn)�，打敗了一切敵人。無論戰(zhàn)爭環(huán)境有多么艱苦、生活多么艱難，因?yàn)樗麄兏芋w會了生命的真正意義：那就是自由和幸福美滿的生活。雖然他們知道自己可能永遠(yuǎn)也見不到他們一直向往的生活，但是為了子孫后代不在受人壓迫、受人欺凌他們無怨無悔。這就是生命的意義：生命將永存，我們都是生命的一部分。相反，有些人的生活的沒有意義，他們不知道自己生命的價值在哪里。弗雷迪作為一片樹葉只有短短一年的生命，但是它的每一天都給自己和別人帶來了快樂，所以我們要在有限的生命里向弗雷迪一樣的活出價值，給自己和別人都帶來更大的歡樂。讓自己的生命永存，成為生命的一部分。
《一片葉子落下來》讀后感4
《一片葉子落下來》是一個關(guān)于生命的故事，是一本充滿哲理的繪本。
作者是美國的利奧巴斯卡利亞。這本書與眾不同，它的圖畫不是畫成的，多數(shù)是一些精美的照片。通過照片配以文字講故事，給人以真實(shí)感。扉頁上寫著——奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對這種事無法解釋的大人。所以我認(rèn)為適合每一個愿意思考生命的人來閱讀。生命是一個永恒而沉重的話題，尤其是生命與死亡的問題，許多先哲們對此有過深入的思考和論述。本書的作者通過一片葉子生長、死亡的過程深入淺出地揭示著生命的意義：一片葉子生在春天，長于夏天，在秋天絢爛，于冬季走向死亡……，葉子的一生不就是我們?nèi)说囊簧鷨幔?/p>
從這本書中，可以讓我們讀出很多，悟出很多。首先，在葉子身上，展示了個體生命的不同精彩。“我們每一片葉子都是不同的，我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對太陽的方式各不相同。我們投下的影子各不相同。我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌伾�？”以教育者的眼光來審視這些話語，是不是可以認(rèn)可孩子們的各不相同和各自特點(diǎn)。“沒有完全相同的兩片葉子�！笔堑�，讓我們寬容地對待每一位學(xué)生，用多元智能理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，因材施教，讓每個孩子快樂成長。文中更精彩的是關(guān)于生命死亡的描述。
是的，每個生命都必會死亡，都將迎來“沒有明天的一天”，而且這一天隨時會到來，自古“黃泉路上無老少”嘛！無論是誰當(dāng)他初次意識到只有一個人生這個令人傷心的事實(shí)時，必定會產(chǎn)生一種幻滅感。是的，我有刻骨銘心的體會，我記得也許就是在八九歲的年紀(jì)吧，當(dāng)我突然間意識到自己終有一死時，死亡問題就困擾著我，小心眼里滿是恐懼，雖說兒時的游戲隨時會沖淡這一想法，但是一旦安靜下來，內(nèi)心感覺陣陣的刺痛，那種茶不思，飯不香，覺不濃的日子真是一種煎熬，整個人陷入一種迷茫。我似乎看到了自己生命的心頭，一個人生太少了，貪戀著這個世界，一個人生怎么夠用？可惜的是當(dāng)時沒有人與我溝通，我不知有沒有人在我那樣的年齡有過同樣的感受。讓我們讀一讀書中對死亡的態(tài)度——
“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞，歡笑。最后我們死去。”“春天變成夏天你不害怕，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，那么你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢？”是的，死亡是一個自然的.過程，它和成長一樣自然。既然我們都會死去，那么活著還有沒有價值？活著是為了什么？本書也作出了巧妙的回答：“為了享受太陽和月亮，為了一起過那么長一段快樂時光。這是為了把影子投給老人和孩子。為了讓秋天變得繽紛，為了看到四季……”多么美好、精彩的人生��！生命何其短暫，享受生命帶給我們的美好，是我們的權(quán)利！讀了這本書，不禁掩卷沉思：我們這樣思考死亡的話題，有何意義呢？從某種意義上說，人生的成功和失敗、幸福和災(zāi)難，不過是過眼煙云，彼此并無實(shí)質(zhì)的區(qū)別，當(dāng)我們這樣想時，反而和我們的真實(shí)人生貼得更緊了。我們眷戀人生，執(zhí)著人生，同時我們也要收拾好行裝，隨時準(zhǔn)備和人生告別。有了這樣的悲觀墊底，實(shí)際上是一種超脫。
誠實(shí)地說，現(xiàn)在，我仍是恐懼死亡的，害怕生命的消失，擔(dān)心與親人永久分離。但是，一個人只要認(rèn)真地思考過死亡，就能洞察人生的全部，就會擁有豁達(dá)的胸懷，明白正是因?yàn)橛辛怂�，生命才有更深的意義。
《一片葉子落下來》讀后感5
葉子弗雷迪春天還是個小嫩芽，到了夏天，它長大了，和它的伙伴們一起為老人、小孩子遮蔭，它的生活快活極了�？汕锾�，它們變色了。丹尼爾對弗雷迪說：“任何東西都會有死的一天，包含我們。但生命，是永遠(yuǎn)不會死的'�！弊詈�，弗雷迪落了下來。那一刻，它感到雪很溫暖，它怎么也沒想到，盡管死了，但自身還會變成生命的養(yǎng)料……
我們，也一樣。雖然說活的時間能比葉子們長很多，可我們也終究會死。雖然死還是會死，但死得快樂還是悲傷，需要我們自身決定。假如像葉子弗雷迪那樣，夏天為人們做出貢獻(xiàn)，自身也會快樂。如果一輩子都只靠別人的幫助，可能當(dāng)時很快樂，但你永遠(yuǎn)不可能成功。
兩條路，由你去選擇。如果和我選的一樣——幫助別人，那就讓我們一起向著那個目標(biāo)前進(jìn)吧！
《一片葉子落下來》讀后感6
很久之前買了一本書《一片葉子落下來》，又到了落葉的季節(jié)，又一次拿出來閱讀，又有了很不一樣的感受。關(guān)于生命我們有多少思考，我們的孩子有多少理解呢?我和魯寶寶很久以前有過一些關(guān)于生命的探討。起初的寶寶不相信他的小魚死了，要我?guī)◆~去醫(yī)院找醫(yī)生，找動物的專家，找小魚的媽媽，反正他不能死，他還會活過來的。我無法跟孩子解釋生命的消失是必然的。當(dāng)我們一起讀了這本書，我覺得孩子對于生命有了更深的了解。在這個無限浩渺的宇宙中，任何一種生命就只是一段旅程，在這個路程中，我們每一次的.經(jīng)歷，每一個體驗(yàn)，每一種情感，都是那么的短暫而值得我們珍惜。
每一片葉子就像是一個獨(dú)立的生命，我們看到的是一棵樹，但是我們同樣能看到每一片葉子的不同，，生命從初始，到盛開，在到枯萎，直到消失，葉子所經(jīng)歷的就像是一個人的一生，只不過他們的人生只是一個春夏秋冬!從葉子們的對話中，孩子更好接受生命存在和逝去的必然。
當(dāng)然不只是孩子，我也有很多的感悟。有時瑟縮在自己微不足道的殼里，不敢去嘗試著探出頭來，感受哪怕是寒冷，哪怕是傷害，，勇敢的其實(shí)更能體現(xiàn)在孩子身上。
《一片葉子落下來》讀后感7
《天上落下來的一片葉子》是一個悲傷的故事，一位天使在天堂上采了一朵花，一片小花瓣落了下來，它很快生根發(fā)芽了，因?yàn)檎l都不認(rèn)識它，因此一株植物嘲笑它，就連薊和大蕁麻。
一個豬倌來了，他在采集薊和灌木，他連根拔起了那顆植物，于是這棵植物就被燒掉了。這個國家的.國王多少年以來一直有很重的憂郁病，他非常忙碌和勤儉，對他的病卻沒有什么幫助，他請教了一位哲人，說有一種藥可以治好病，這種藥就是那棵植物。這棵植物就長在自身的國土里，可惜被豬倌燒掉了，國王很懊惱。
我感覺這棵植物很偉大，雖然被其他植物嘲笑，但它的作用卻非常大。我發(fā)覺做人也是同樣的道理，平時不能譏諷別人，也不能傷害弱小的人，更不能只看他人缺點(diǎn)。遇到有困難的人要伸出援助之手，給予他人幫助。
《一片葉子落下來》讀后感8
“一分鐘不開心，就失去了一分鐘的快樂”。 這句在網(wǎng)絡(luò)上十分流行的離職短語是作家利奧.巴斯卡利亞這位著名的擁抱博士留給人們的最后一句話。以前也瀏覽過利奧.巴斯卡利亞的繪本作品《一片葉子落下來》，整個作品給了我無數(shù)的感動。
書中有一片名叫費(fèi)雷迪的葉子，他和他的伙伴們在大樹上一起經(jīng)歷了溫暖的天，炎熱的夏天， 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天……終于，冬天來了，伙伴們一個接一個飄落下去，直到弗雷迪也輕輕的落了下去，他逐漸明白了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物，在于利用自己的價值帶給別人快樂，死亡是每個人或事物都不可能避免的事情，它也并不是代表一切毀滅，而是另一種形式的新生，一個新的.開始，由此生命得到了延續(xù)。
圖中有一段話費(fèi)雷羅與丹尼爾的對話讓我明白了生命的意義，“費(fèi)雷羅：我們反正是要掉落、死亡，那為什么還要來這里呢？丹尼爾回答：是為了太陽和月亮，是為了大家一起的快樂時光，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季，這些還不夠嗎？”那就是我們活著，就是發(fā)揮自己的價值，奉獻(xiàn)自己的愛心，體驗(yàn)自己生命。這樣生命更充實(shí)。
讀完這本書，我明白了，生命不是為了死亡而是見證這世間的美好事物而死亡只是為這一切畫上句號。
《一片葉子落下來》讀后感9
弗雷迪是一片葉子，他長在一棵高大的樹上，他身邊有很多朋友。弗雷迪和他的葉子朋友們一起快樂地度過了春天、夏天，迎來了絢麗多彩的秋天，經(jīng)歷了第一場霜凍，以及一個個生命的離開。弗雷迪剛開始害怕死，慢慢地接受了生老病死是生命的一個自然過程，他體會到了生命的整個過程。這本書文字簡單親切，寓意深長，畫面清新簡潔。作者這樣寫道：這本書奉獻(xiàn)給經(jīng)歷過生離死別的孩子，奉獻(xiàn)給對生死這種事無法解釋的大人。
主題素材一：生命是一個過程
春夏秋冬，便是一片葉子的一生。弗雷迪和伙伴們在生機(jī)勃勃的春天跳舞，在綠意盎然的夏天沖涼，在絢麗多彩的秋天綻放最美的色彩，在蕭瑟寒冷的冬天緩緩落下。他經(jīng)歷了生命從初生到衰落的過程，而這，何嘗不是我們?nèi)祟惿膶懻眨客陼r的無憂無慮，少年時的朝氣蓬勃，壯年時的奮發(fā)努力，老年時的孤獨(dú)落寞。
我們認(rèn)識弗雷迪這片葉子的時候，他已經(jīng)長大，葉片又寬又厚實(shí)，五個角又堅(jiān)又硬。他長在一棵高大的樹上。可就在春天的時候，他還不過是小小的一片葉芽罷了。這就是一個生命的開始，充滿希望，仿佛在說：世界，你好。
那天下午，在金燦燦的黃昏日光中，弗雷迪的好朋友丹尼爾落下去了。他落下去的時候，好像還在安詳?shù)匚⑿�。讀到這一段的時候，生命已經(jīng)開始走上歸途，仿佛在說：世界，再見。
弗雷迪躺在松松軟軟的泥土里，平靜，安詳。他不知道，來年的春天，他將要和泥土一起，讓大樹變得更強(qiáng)壯，新的葉子將要長出來。隨著弗雷迪安靜地落下，我們好像跟著他一起經(jīng)歷了完整的生命過程。從初到這個世界的.欣喜，到痛快地享受健康和陽光，再到一一目送朋友們離開，最后平靜地告別世界。我們逐漸明白，生命有各種形態(tài)，大小不同，長短不同，我們坦然地接受每一個生命的到來和離開，欣賞、敬畏、愛護(hù)每一個生命，這也讓我們自己的生命變得更加快樂和充實(shí)。
主題素材二：每個生命都是獨(dú)一無二的
在弗雷迪的周圍，葉子有成千上萬，看上去全都跟他一模一樣，但很快他就明白，沒有兩片葉子是一模一樣的，哪怕是在同一棵樹上。他左邊那片葉子叫艾爾弗雷德，他右邊那片葉子叫本，他頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾。秋天的時候，樹上幾乎再沒有一片綠葉子。艾爾弗雷德變成了深黃，本變成了閃亮的橙色，克萊爾變成了火紅色，丹尼爾變成了深紫色，而弗雷迪呢，紅當(dāng)中帶金色又帶藍(lán)色。弗雷迪和他那些朋友讓他們這棵樹變成了一片彩虹。在弗雷迪眼中，每一片葉子都有自己的名字。對于葉子們?yōu)槭裁磿胁煌念伾@個問題，最大也最聰明的葉子丹尼爾說：我們每一片葉子都是不同的。我們的體驗(yàn)各不相同，我們面對太陽的方式各不相同，我們投下的影子各不相同，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡胁煌念伾兀?/p>
我們每一個人也是不同的，我們有不同的長相，不同的性格，不同的成長環(huán)境，每個人都是獨(dú)一無二的。各不相同的生命，讓世界變得更精彩。明白了這一點(diǎn)，我們就可以更好地理解別人，理解這個世界上發(fā)生的各種事情；也更容易欣賞別人，接受不同的觀點(diǎn)和處事風(fēng)格；同時也更自信，接納獨(dú)特的自己，尊重不同的別人，愛這個豐富而精彩的世界。
《一片葉子落下來》讀后感10
輕輕地捧起書 又是和孩子一起閱讀的時光。孩子喜歡我講他聽，這樣他能更專注地聆聽和理解書中的內(nèi)容。喜歡孩子迫不及待的問一些問題，喜歡他那些似懂非懂，天真無邪的回答。喜歡孩子說“我也怕死，我也不想死”，“死了到天堂去，我的天堂里全都是汽車”，“我的生命里有鋼琴，有同學(xué)，有書，有汽車，有好吃的，有好玩的……”。多么可愛的孩子呀!
第一次給孩子講時，我很深情的講，講的自己聲音開始顫抖，似乎屏住呼吸才把故事講完。后來，我問孩子：“能理解里面的'意思嗎?”他微笑著說：“我覺得不怎么感動的�！蔽乙脖б晕⑿χf：“沒事，媽媽給你多講幾遍，慢慢地去體會，相信你肯定會理解的�！�
隔了幾天，我又給他講，這次我已經(jīng)沒了第一次的狀態(tài)了。不過，孩子知道了，“有一樣?xùn)|西比樹更強(qiáng)，那就是人，人是有生命的，樹也是有生命的，所以，人和樹都是生命的一部分。你是媽媽生命中的一部分，媽媽也是你生命中的一部分。我們的生命旅程中，有太多太多美好的東西了。我們兩臂搭著臂讀書，你看我們多么的幸福呀!孩子帶著滿足的眼光看著我”。
又是一天，我翻開書，慢慢地講著。我感覺到，似乎他有點(diǎn)不感興趣聽了。是孩子心里在揣摩著什么還是聽膩了?我想“生命”這么大的一樁事，讓一個七歲的孩子能理解，這本就是一件挺難的事。我作為媽媽，只能重復(fù)地講，直到用這個故事讓他慢慢開啟對生命的理解。讓他能懂的在有限的生命里能做一些有意義有價值的事情。聽一個企業(yè)教練講過，教育就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不斷的重復(fù)。我不是一個教育者，可我深切覺的，做為一個母親，她的任務(wù)比教育者的任務(wù)還要重的多，為了孩子的明天，必須要把這個偉大的任務(wù)完成的漂亮。那樣我們的生命才會少一些遺憾，多一些快樂!
當(dāng)講到“要怎樣的死去時”，孩子似乎摸不著方向了。我給孩子做一個選擇，“你要快樂安詳?shù)厮廊ミ�是痛苦害怕的死去”。孩子想了一下，選擇了我要快樂地死去。似乎他這個選擇也是亂選的。我看著他滿意地說：“你真棒，你選擇了快樂!當(dāng)我們選擇快樂的時候，快樂就會天天陪伴著我們，形影相隨。我們不快樂時也會變得快樂的。反之，你選擇痛苦，那痛苦就會伴隨你一身，你終將痛苦的死去，你看，這痛苦的死去也太沒意思了吧?”孩子傻傻地笑著。生命就是一種態(tài)度，一種選擇。
當(dāng)讀著，“生命是一段旅程，在這段旅程中我們遇到一個又一個人。生命也是一個網(wǎng)絡(luò)，在這個網(wǎng)絡(luò)里交織著人也人的一種又一種關(guān)系。在每一種關(guān)系的開始、繼續(xù)、惡化、破裂的時候，我們想了什么?說了什么?做了什么?又承受什么或得到什么?”我的眼眶濕漉漉的，心里面酸溜溜的，心好像是被巴斯卡利亞博士射了一箭一樣的疼痛，難過!當(dāng)我們選擇把一個生命降臨到世間時，我們就得好好呵護(hù)它，全力以赴地對它付出，只有愛和寬容才得以讓生命之樹長青，生命之花常開。 “彼此溝通、真誠相待、互相寬容、超越嫉妒、歡笑與共”，這才是愛的智慧，也佩服巴斯卡利亞博士的智慧。這也是我們“生命”一課里最需要學(xué)習(xí)的。
激情投入、積聚能量、點(diǎn)燃生命、負(fù)起責(zé)任、坦然面對、開心生活!堅(jiān)信我們的生命擁有超能量!
《一片葉子落下來》讀后感11
生命？人永遠(yuǎn)都讀不懂這一個永恒而沉重的話題，這一本書反映這些葉子看待生與死的態(tài)度，各有不同。許多哲學(xué)家把一個重復(fù)的問題翻來覆去的琢磨個幾百遍，也終究不能從根本解決疑問。作者把我們?nèi)说纳饬x，用葉子由生長到凋零的過程，完完整整的表現(xiàn)出來，可所謂發(fā)揮的.是淋漓盡致。
首先，在作者的筆下描繪出了形態(tài)結(jié)構(gòu)完全不一樣的葉子，其中有一段是這樣的：
“很快他就明白，沒有兩片葉子是一模一樣的，哪怕是在同一棵樹上。他左邊那片葉子叫艾爾費(fèi)雷德。他右邊那片葉子叫本。他頭頂上那片可愛的葉子叫克萊爾。他們都是一塊兒長大的�！�
所以說，葉和人一樣，都有著自己的生活方式跟色彩節(jié)奏，沒人能強(qiáng)迫人去做什么，他們都是屬于自己的生活的權(quán)利。
其次，生死是人的必經(jīng)經(jīng)歷，沒人躲得過去。就像這本書上講的一樣，弗雷迪不想死，但他還是悄無聲息的走了，沒有痛楚。書中丹尼爾對死亡的態(tài)度是“萬物都會死。不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)，我們經(jīng)歷日曬月照，風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會跳舞，歡笑，最后我們死去�！薄按禾熳兂上奶炷悴缓ε�，夏天變成秋天，你也不害怕，這些都是自然的變化，你為什么要害怕這個死的季節(jié)呢”。是的，死亡也是屬于大自然變化的規(guī)律的一部份，它和成長一樣——自然。
最后，我認(rèn)為生命和人生的實(shí)質(zhì)意義是付出，書中說的葉子們幫了老人，小孩，野餐的人等等，可在生活中，付出的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這一點(diǎn)，人活著的價值尤其重要，要為自已付出，同時也要為他人付出，在稍縱即逝的時間里多做一些有意義的事情，就便可當(dāng)作享受人生。隨后平乏的死去，那種人生的家常便飯，頓頓都是要吃的，也就是說，樣樣都會降臨的。
當(dāng)然也包括生老病死。這就叫做生命的意義。
《一片葉子落下來》讀后感12
葉子弗雷迪春天還是個小嫩芽，到了夏天，它長大了，和它的伙伴們一起為老人、小孩子遮蔭，它的生活快活極了�？汕锾�，它們變色了。丹尼爾對弗雷迪說：“任何東西都會有死的一天，包括我們。但生命，是永遠(yuǎn)不會死的.�！弊詈螅ダ椎下淞讼聛�。那一刻，它感到雪很溫暖，它怎么也沒想到，盡管死了，但自己還會變成生命的養(yǎng)料……
我們，也一樣。雖然說活的時間能比葉子們長很多，可我們也終究會死。雖然死還是會死，但死得快樂還是悲傷，需要我們自己決定。假如像葉子弗雷迪那樣，夏天為人們做出貢獻(xiàn)，自己也會快樂。如果一輩子都只靠別人的幫助，可能當(dāng)時很快樂，但你永遠(yuǎn)不可能成功。
兩條路，由你去選擇。如果和我選的一樣——幫助別人，那就讓我們一起向著那個目標(biāo)前進(jìn)吧！
《一片葉子落下來》讀后感13
司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”;有人說：“生命是母親給予我們的”;還有人說：“生命是大自然讓人類雕琢的寶石!”。
生命是一個永恒的話題。主人公——一片葉子弗雷迪所經(jīng)歷里春夏秋冬，生在春天，長在夏天，輝煌在秋天，終結(jié)在冬天。弗雷迪經(jīng)歷的春夏秋冬我們也要經(jīng)歷：春天是我們的幼兒階段;夏天是我們的青年階段;秋天是我們的成人階段;二冬天呢，當(dāng)人就是我們的老人階段了!因此，一片葉子的一生也就是我們?nèi)祟惖?一生。
人生的意義是什么?我相信很多思想家都研究過這個問題。我覺得，人生最大的意義就是奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)就是給予他人而又不求回報(bào)，奉獻(xiàn)就是在別人有困難的時候，無私地給予他人。
人生的快樂是什么?我發(fā)現(xiàn)，人生的快樂就是在幫助別人渡過難關(guān)的同時，也使自己感到心胸寬敞是一件多么快樂的事情!
《一片葉子落下來》讀后感14
今天我讀了一本書，主要講的是關(guān)于生命的故事。我讀完以后，覺得它告訴了我很多，比如說它告訴我了怎么樣對待生死離別，還有人生觀和價值觀是什么。
這本書雖然很短，不過它卻啟發(fā)了我很多。書上講的是兩片葉子的生命歷程，他們一起走過了春夏秋冬四個季節(jié)，我對書里的一段話印象特別深刻：
讀而思：
有一天非常奇怪的事情發(fā)生了，同樣是些風(fēng)，過去讓他們在樹枝上輕輕地舞動，如今卻把他們在葉莖上狠狠地吹過來吹過去。這一來有些葉子從樹枝上被吹走，隨風(fēng)打轉(zhuǎn)，最后落下了。這一下子，所有的葉子嚇壞了，“到底出什么事了？”他們悄悄地你問我，我問你。
“秋天，就是這樣的`�！钡つ釥柛嬖V大家，“有些人把這個叫做死�！�
“我們都會死嗎？”弗雷迪問道�！笆堑��！钡つ釥柣卮鹫f：“萬物都會死，不管大小、強(qiáng)弱，我們完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬、風(fēng)吹、雨淋，我們學(xué)會跳舞歡笑，最后我們快樂地死去�！�
讀而思：
這段話對我啟發(fā)很大，不管是生還是死，這些都是自然現(xiàn)象。經(jīng)典里面說了“其生也榮，其死也哀。”既然生與死不能由自己決定，那就去面對它。生與死好比是一個季節(jié)，春天變成夏天，你不害怕，那為什么要害怕死這個季節(jié)呢？死亡是個自然的過程。
這個故事讓我明白了活著的意義，就是快樂別人，幫助別人，快樂自己，我很高興。
《一片葉子落下來》讀后感15
這是個美好靜謐的午后，陽光灑落，樹影斑駁，我和媽媽在屋前的樹下讀著《一片葉子落下來》…….
這是美國作家利奧.巴斯卡利亞的作品，這是一本關(guān)于生命的童話繪本，文字簡單，溫馨簡潔，卻寓意深刻。我從哪里來？我會去哪里？為什么要活著？死到底是怎么回事？死亡可怕嗎？我曾經(jīng)有過太多關(guān)于生命的疑問，現(xiàn)在我在書中找到了答案。
那片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經(jīng)歷了四季的變化，生在春天，長在夏天，輝煌在秋天，終結(jié)在冬天。它逐漸懂得了生命的意義在于經(jīng)歷美好的事物，在于給別人帶來快樂；明白了死亡并不是代表一切毀滅，而是另一種形式的新生。我想，在浩瀚的宇宙中，人如一片葉子般渺小，我們的人生也如葉子的一生，是那么的`短暫，人的一生，如果能多給他人一些快樂，努力多為社會做貢獻(xiàn)，多做一些有意義的事，我們的生命才有意義，才能綻放精彩！
人的一生很短暫，但可以體現(xiàn)無限的價值，正是有了“死”，才賦予了“生”更深刻的含義！讓我們珍惜生命，去感受生命的美好吧！
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