六年級讀后感[精選]

　　當賞讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的六年級讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級讀后感1

　　在這個漫長的暑假里，我讀了一本好書，叫《影子灰狗》。是著名作家曹文軒先生寫的。此書以幽默詼諧的筆調(diào)講述了小男孩皮卡的成長故事。

　　在這本書里，皮卡和他的家人還有同學(xué)在曹文軒先生筆下都變成了一個個活生生的`人，干出了許多事。皮卡和他哥哥皮達光著身子睡覺、和他的好朋友何自達去池塘里偷花，從外面撿來灰狗卻因為誤解而被抓進動物收容所。這些事都被曹文軒先生寫的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　我覺得這本書寫的特別好，那么好在什么地方呢？首先，作者把一些小細節(jié)寫的十分細致，比如人物的神態(tài)——“眼睛瞇成了一條彎彎的縫”，我仿佛真的看 到了別人微笑時的場景。這本書還十分幽默可笑，我敢打包票，每位小朋友翻閱它都會禁不住笑出聲來。此書還運用了各種修辭手法：比喻、擬人、排比等等，這使 此書變得十分耐人尋味，而皮卡那天真，充滿童心童趣的孩子也得到了充分的體現(xiàn)。最后，這本書還有一個特點，里面每一個故事雖只是一件很小很小的事情，卻可 以描寫的那么生動，那么引人入勝，真是令人驚嘆。我也要這種寫作方式，曹文軒先生真可謂下筆如有神。

　　讀完了這本書，不禁讓我想起了自己那無憂無慮的童年時光……

六年級讀后感2

　　杯中的茶還散發(fā)著淡淡的清香，手中捧著魯迅的《朝花夕拾》，靜靜地品味著書的芳香。

　　這本書是魯迅晚年時的作品，記敘的卻是他幼年的事，所以又名——舊事重提。幼年時的事情，到了晚年去回想，就猶如清晨開放的鮮花到了黃昏去摘。雖然失去了盛花時的艷麗和芬芳，但卻因夕陽的照映而平添了幾分韻味，而它的清香，則更是令人回味。《朝花夕拾》收錄了魯迅童年和青年的回憶性的文章，他不僅從兒童的目光追憶往昔，而且還以成年人的眼光來做出新的評論，令我回味無窮。

　　這本書對人物的刻畫十分細膩，例如我十分喜歡“長媽媽”，他是魯迅的保姆。她因為受到了當時社會的影響，保留了許多迂腐的習(xí)俗，如：她喜歡在過年的時候吃“福橘”等。而我喜歡她則是因為最初她踩死了坐著的隱鼠。為此，作者對她懷恨在心。而后來，她卻幫作者買來了《山海經(jīng)》，讓作者原諒了她的錯誤。從中我看出了她的可愛，所以才喜歡她。

　　這本書中運用了反諷的手法，在《父親的病》一書中，魯迅對庸醫(yī)行醫(yī)的過程細細道來，雖沒有指責(zé)及諷刺的語句，但細讀來，字里行間都蘊含著他對庸醫(yī)的批評和諷刺。是的，我十分厭惡那庸醫(yī)，醫(yī)生只騙錢卻治不了病，這算哪門子的醫(yī)生，充其量也只能是個騙子，我從中再一次看見了那社會的迂腐，富人家的病治不好，窮人家更是連治都治不起了。

　　給我印象最深刻的就要數(shù)《五猖會》了，五猖會是一個迎神賽會。這一文中，作者想要去觀看五猖會，卻在出發(fā)前被父親攔下，強迫他背誦書本《鑒略》，使作者有一種掃興和痛苦的感受。我從中看到了當時強制的封建教育對兒童的摧殘。所幸的是，我并未生活在當時的社會中，也不必接受那樣的.封建教育。與過去相比，我們現(xiàn)在的教育制度是多么開明呀，真是可喜的呢！

　　當時的社會，我們沒有經(jīng)歷過，可我卻從魯迅筆下的《朝花夕拾》中感受到了它的迂腐和冷酷�？梢韵胂蟮疆敃r的人們生活在水深火熱之中，不僅囚禁了人們的思想，還迂腐不堪。在這本書中，我看見了作者對美好生活的追求和向往。相比當時的社會，現(xiàn)在的人們是多么幸福，這便是改革開放的意志所在了。所以，珍惜眼前的幸福。當然，還要創(chuàng)造更好的未來，這便是我們現(xiàn)在的目標了。

　　合上書本，茶的清香仍在，而我便從這淡淡的清香中，靜靜地回味書中的一字一句……

六年級讀后感3

　　在書中遨游是一件快樂而有意義的事，它能讓你開闊視野，讓你品味精彩的故事，還會讓你學(xué)會很多的知識�？赐辍段沂�90后》這本書，它讓我學(xué)會如何健康成長，如何快樂生活，如何面對人生路上的困難。

　　《我是90后》這本書主要講述了作為90后的我們應(yīng)該擁有敢于競爭，學(xué)會團結(jié)，有自信心，懂得感恩這些優(yōu)秀品質(zhì)，還要有善于發(fā)現(xiàn)，敢于質(zhì)疑，注意環(huán)保鄧良好的生活習(xí)慣。從這本書中讓我看到了很多現(xiàn)實生活中與我年紀相仿的人是怎樣學(xué)習(xí)的，同時也讓我看到了我的不足。

　　其中最讓我刻骨銘心的是一位孝順，樂觀，堅強的馬鵬飛同學(xué)的表現(xiàn)。馬鵬飛從小失去了父母的關(guān)心與疼愛，5歲起他就與雙目失明，患有多種怪病的奶奶生活在一起。在人們的眼中，才5歲的孩子哪能承擔(dān)生活的重任。因為命運的安排，馬鵬飛與同齡人截然不同的是他更多的擁有一份樂觀，堅強的精神。馬鵬飛十分的`勤勞，因為奶奶生病，小鵬飛既要洗衣做飯，還要為奶奶水……他是家里的頂梁柱，所有的事情都要他親自操辦。在這樣艱苦的環(huán)境里，他的成績依然出類拔萃。

　　我與他年紀相仿，可在孝順、樂觀、堅強等方面，我自愧弗如。我在爸爸媽媽愛的滋潤下幸�？鞓返爻砷L，遇到一點小風(fēng)浪就扛不住。前一段時間爸爸每天早出晚歸，所以做飯就成了我的任務(wù)�？墒俏抑蟮娘埐皇撬�多了就是水少了，炒的菜不是生了就是燒焦了， 我在廚房還手忙腳亂還分不清柴米油鹽。我和小鵬飛比起來，真的是天壤之別……

　　《我是90后》讓我獲益匪淺，讓我懂得了如何面對今后的生活。

六年級讀后感4

　　在暑假我花了兩天的時間讀了《天使在身邊》一書，心里突然酸了起來，他讓我感受到了一種真摯的感情和博愛的親情，這些都是人間最美好的情感，他讓我感動。好久沒有這么感動了，打開窗看向遠處，藍天白云多么的美好。

　　我曾經(jīng)無數(shù)次想過天使的樣子，長著一對潔白的.翅膀，無拘無束的在天堂里唱歌，為人類散播愛，與希望，看了這本書我明白了，天使不一定會有翅膀，不一定要住在天堂，但是她照樣可以是天使，因為她有愛。

　　是的，當忙碌的父母帶著一身的疲憊推門而入時，我們?yōu)樗麄兊挂槐�水這時我們是天使，當走在大街上看到饑餓的小動物我們小心翼翼地喂它們食物，這時我們也是天使，當身邊舉行愛心捐款活動時，我們把苦心積攢下來的零花錢投入募捐箱，讓窮苦山村的小朋友能有書讀，有牛奶，有雞蛋吃，這時我們就是天使，當同學(xué)因為一些事而心情不好的時候我們放棄玩的時間，靜靜的陪她安慰她，這時我們就是天使而且是快樂的天使。

　　為什么人們常常都說：助人是快樂之本。因為在幫助別人的過程中得到的快樂是真正的快樂，相信我吧，我一定會做到！我相信你們也會做到的。

　　只要我們都擁有一顆善良真誠充滿愛的心，我們都會是一個快樂的天使。

六年級讀后感5

　　“愿望就是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心吧，是我真正想怎么樣，而不是大人要我怎么樣；小孩子的愿望是最真的，可是也很容易忘記��！”簡單的一句話，概括了全文的內(nèi)容，我輕輕的撫摸著書面上的這句話，想道。

　　這本書講的是：一個孤獨的女孩叫李力子，她遇到了一只無加可歸的小鴨子--李甲甲。從此，李力子由一個孤獨、敏感、無助、渴望愛卻得不到愛的女孩，變成了一個而勇往直前的女王甲。后來，李甲甲不幸早殤。媽媽也發(fā)現(xiàn)自己在女兒心目中，早已出局，想找回因為自己的冷漠而丟失的女兒。最終，李力子也奮力背起自己與同學(xué)那些被大人遺棄的愿望，讓它們通通實現(xiàn)！

　　看完這本書，我為李力子再也見不到李甲甲而傷心；為李力子終于找到媽媽而開心；為李甲甲經(jīng)歷那么多“災(zāi)難”都可以活下來卻死于一場普通的感冒而嘆息；更為李力子的變化而驚奇：李力子還沒遇甲甲時，是一孤獨、無助、敏感、一棵大樹枯萎——外強中干的”獅子“般的女生，是處于一種渴望愛卻得不到愛的狀態(tài)，像一只獅子一樣偽裝自己，假裝可以驕傲、幸福的活下去。什么事情都可以做的`完美。而李甲甲就像一片輕飄飄的葉子，落入李力子內(nèi)心那片冰凍的湖泊，讓改變了那時候的狀態(tài)，間接改變了李力子的人生。令李力子勇往直前，擁有了敢于與大人、世界抗爭的勇氣。

　　以前，我和李力子差不多，內(nèi)心孤獨、無助。后來，我慢慢的愛上了讀書，書告述我：這個世界是如此有趣，是如此的大；怎么與他人相處……書就是我的李甲甲，幫助我認識這個世界，教我如何處理人際關(guān)系。

　　想到這里，我合上了書，仿佛李甲甲的聲音在耳邊回蕩……

六年級讀后感6

　　《安靜》這本書沒有讀完，其原因是后面內(nèi)容不合我胃口。所以在此，選部分文章談?wù)劯惺��！秾ψ约旱娜松�負�?zé)》從某種意義上講，對自己負責(zé)就是對家庭負責(zé)。但是，負責(zé)并不能依靠別人，尤其是對自己人生！不過我想在明白對人生負責(zé)之前，應(yīng)該先弄清楚什么是責(zé)任。正如哥德所說：責(zé)任就是要求對自己所做的事情有一種愛！其中愛字是關(guān)鍵！《的正諦》對于人來說成功的標準不盡相同，但大體上分為兩類：一類是精神上的豐富，二類是物質(zhì)、地位上的成功。作者所說成功的真諦大概意思就是物質(zhì)上的成功并不重要，精神上的豐富才算是真的成功。不過我并不贊成�！栋察o的位置》此文有這樣一段話：“不管世界多么熱鬧，熱鬧永遠只占據(jù)一小部分，熱鬧的世界之外的世界無邊無際，那里有我的位置，一個安靜的位置�！比绱�，我便想到現(xiàn)代社會的人們整日處于奔忙中，一片熱鬧的景象。人們的生活或多或少都已經(jīng)變得不在安靜。人們的`思想就像一葉扁舟，隨時等待這被海浪吞噬。以前聽過別人說這樣：“現(xiàn)在我的個人時間大概就只有在蹲廁的那個時間段才能抽支煙思考思考”。那么，現(xiàn)在呢可能就連你蹲廁的那個時間段都被你手機的手機占據(jù)了（我也不例外）�！蹲詈蟮淖涛妒菬o奈》這篇文章讀完時讓我覺得感慨最深的是：“隔墻而居的人，每天都看著同樣的窗景，曾經(jīng)都過同一只貓，卻永遠是陌生人，這情形平常又荒謬。”文中說常涉及到的無奈有三中，便是流逝、錯過和迷途……我也覺得無奈，所以寫不出什么感慨，提筆就是無奈！《可能性的魅力》人生的魅力就在于此，它不像單選是什么就是什么，它也不像高速公路那樣讓司機容易覺得疲倦，它更像是一條崎嶇的山路，沿途風(fēng)景變換無窮，說不定等你爬到山峰你還有可能觸碰云朵呢！《愛使人富有》如果有個人問你，你富有嗎那你可能會說，不不，我不富有。當然你也有可能會很激動的說，congratulations!你問對人了！我很富有，我有大把大把的愛等著我去贈人呢！愛，要分享，分享給天空、大地、白云……分享給朋友、家人、愛人……分享給小貓、小狗、魚……這樣愛才會像春天一樣充滿生機。當然，愛要經(jīng)得起，這樣下來你的愛才會溫厚！《智慧和信仰》這篇文章讓我想再給《最后的滋味是無奈》添上一句話：當一個人認識到人的限制缺陷是不完美的，困境是永恒的，他已經(jīng)在用某種絕對完美之境做參照了——這句話引自《智慧和信仰》用這句話對無奈做解釋再適合不過了。存即是合理，既然合理為什么又不平常對待呢再用《可能性的魅力》來解決掉一些無奈，那么這個循環(huán)算不算是一個比較完美的循環(huán)呢？

　　此讀書筆記記于此！

六年級讀后感7

　　“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽著徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀著楊紅櫻的《女生日記》。這本書講了六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點點滴滴。這些精彩的故事就像是在我的身邊一樣，讓我感同身受。

　　這里的人物各具特色。善解人意的冉冬陽，堅強溫和的梅小雅，風(fēng)風(fēng)火火的`戴安……她們在青春的道路上曾迷茫過，掙扎過，最終微笑著攜手共進，走過的路上開滿了絢麗多彩的鮮花。

　　這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過笑過。

　　正如書中的冉冬陽和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在昆山認識的女孩子。那是我們同上一個補習(xí)班，整天膩在一起。我問過她，什么才算是朋友？她特別爽朗的大笑三聲，然后鄭重其事地拍怕我的右肩：“朋友啊，總是說你的不是，過馬路總是拽著你，別人欺負你的時候第一個幫你抱不平，你不開心的時候第一個陪著你。有什么事都告訴你，哪怕是最平常不過的瑣事。老說你笨，有什么困難卻第一個跑來找你。朋友，就像我們一樣。”后來，一個暑假過去了，我離開了昆山。之后再也沒有見過小蘇，再也沒有聯(lián)系過，三年了，沒有她的只字片語。她和我的許多事情都在時間的長河里流失，但她說的那段話，卻讓我記憶猶新。

　　這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生！”

六年級讀后感8

　　這兩天我一直在看前蘇聯(lián)作家高爾基所寫的《童年》，作者借由書中主人翁阿廖沙的經(jīng)歷告訴我們，在19世紀末俄國底層市民真正的生活。

　　小阿廖沙的童年是非常不幸的。由于外祖父把所有錢（包括房子）都當作嫁妝給了繼父，而繼父卻每天賭博，最后終于因沒錢了所以搬來和外祖父一起住。因此外祖父終于破產(chǎn)了，小阿廖沙很無奈，只好每天放學(xué)后還要想盡千方百計去撿垃圾掙錢，每天吃不飽，穿不暖，還要忍受外祖父的打，忍受種種痛苦和欺辱，每天上學(xué)都被同學(xué)們嘲笑……我真想沖進書里去幫助他一把�？勺钭屛遗宸�的是，盡管這悲慘的一切都在小阿廖沙的心靈上留下了傷痛的陰影，但他卻沒有這樣就被黑暗和污濁所吞噬，而是選擇了勇敢堅強地走下去。我們現(xiàn)在的年紀和阿廖沙差不多，豐衣足食，有數(shù)不盡的玩具，要什么有什么，可同學(xué)之間卻常常為了一些小事斤斤計較爭吵不休，真正遇到困難又總是退縮不前�？赐陼�后，阿廖沙的笑容一直出現(xiàn)在我的眼前。

　　這本書給我印象深刻的還有一位是阿廖沙的外祖母，她是一位慈祥善良的老人，她總是堅信善一定會戰(zhàn)勝惡，她就像阿廖沙黑暗生命中的一盞燭火，雖然光芒微弱，可那代表著不滅的希望。

　　雖然書看完了，但是書里的`人物卻仿佛一個個變成了我的看不見的好伙伴，他們就像我生命中的小天使，圍繞著我，激勵著我，讓我變成更好的自己。

六年級讀后感9

　　暑假里，我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。

　　故事講述了一個對未知事物充滿好奇心，而又有著一點點憂傷的小王子。他離開了他生長的小星球，先后訪問了6顆小行星，遇見了國王、酒鬼、虛榮的'人、點燈人和地理學(xué)家，最后來到了地球。這段旅行當中小王子收獲了很多，也學(xué)會了怎么去愛。而我通過對這本書的閱讀，也有了一點點的收獲。

　　其實，在我們的生活中，就有著故事里的點燈人。比如每天天沒亮就已經(jīng)開始辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復(fù)著相同的指揮動作的交警叔叔們，雖然揮汗如雨，仍然堅持一絲不茍、非常認真地完成他們的工作。也許他們當中也有一些人曾經(jīng)埋怨過，可當看到人們走在大街上發(fā)自內(nèi)心的笑容時，又會忘卻了之前的種種埋怨，再次投入到他們枯燥的工作中去。

　　“看東西只有用心才能夠看得清楚�！笔前�！小狐貍說的這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學(xué)，都沒喊過熱。遇到下雨時，總是把傘往我這邊打，就怕把我淋濕了……這一件件小事情，看上去也許微不足道、理所當然，但如果我們用心去體會一下，你就會發(fā)現(xiàn)這都是父母對我們滿滿的愛�。�

　　上個暑假，我把這本書反復(fù)看了好幾遍，每一次看都讓我有不同的收獲和感受。同學(xué)們，你們也可以去看看這本書，相信一定也會有所收獲的。

六年級讀后感10

　　我第一眼看到書面的時候，我就非常的好奇，為什么看到的只是小男孩的背影，而且周圍一片藍色，沒有人陪著他。他到底在什么地方?跟這個題目《天藍色的彼岸》有什么關(guān)系呢?她說是送給孩子們最美好的禮物。死亡怎么會美好呢 ?

　　我讀了這個故事，想了很多。一開始覺得這么(怎么說呢，很怪)，又瀏覽了一遍，感覺我有點想去天堂，看看到底是怎么一回事，雖然我知道，這是一篇小說。我覺得應(yīng)該這有“投胎”這一回事吧，要不然怎么會憑空想象，應(yīng)該是天真善良的美好寄托吧。

　　這邊文章對我似乎沒什么影響，似乎有什么影響，我自己也說不清楚。重要的是讓我感受到了死亡。死亡也沒什么可怕的，這一刻我感覺到。但有時候我真怕死亡，親愛的爸爸媽媽再也見不到了，可愛的同學(xué)們也離我遠去，一切都從頭開始，或人生馬上結(jié)束。我們的爸爸媽媽肯定肯定會很傷心，我也肯定很傷心我死了，同學(xué)們不知道會怎樣，應(yīng)該會有傷心啊，至少當了幾年的朋友。如果我的好朋友那個的話，我肯定肯定傷心死了，幾天不吃飯，幾天不睡覺。這是多么痛苦呀，所以寧可活幾千歲，也千萬不要死。我是這們覺得的`。

　　可是人總有一天會死的，所以我們要珍惜生命，一切都可以重頭來過，但是你沒有了生命不能重來了呀。只要你還活著，一切都有希望，都有轉(zhuǎn)折的余地。(不過那些壞人，做了壞事，要及時自首，不要繼續(xù)犯錯哦)。我突然想對壞人叔叔，阿姨等等說：“不要做壞事了，不要在這樣做了，不要給你的人生留下遺憾，你即使自首了，但我我想可能那壞事，肯定刻在你的心里，永遠也不會退去吧，所以希望每一個人都不要留下遺憾，在心里好好想想，該不該那么做，你這樣做對不對，你死前會不會有遺憾。所以，請您或你把握好自己的人生，請他不要出軌。有時候，那些事情可以避免的，可是這個權(quán)力在你的手里，請你不要選錯了方向。不可以有做壞事的欲望。因為你是人，有血有肉的人，不要做出冷血的情�！�

　　人活著有時真不知道是為什么而活著。但有一點可以確定，既然你活著，就要愛惜生命，用感恩的心去對待他人，別人的好要記住;壞嗎，就漸漸的忘記他吧。這樣活著才有意思，心情起碼每天開開心心，不會有悲傷。

　　想笑就笑，想哭就哭。我想，死了就不會實現(xiàn)了。

六年級讀后感11

　　這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親，在他讀大學(xué)二年級的時候，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢到自己的母親和祖國母親。在xx年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛自己的母親，還

　　愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他熱愛兩個母親的情感。

　　我有兩個母親，一個是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親，一個是有偉大的心胸的，能裝下13億人民的.——祖國母親。一個祖國母親和一位我的母親，這兩個，懷著崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命，我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們，我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的和睦的家庭，使我們學(xué)到知識茁壯成長，我們更應(yīng)該熱愛她，尊敬他們，聆聽他們的教誨，要使母親少一份操心，多一份快樂。愛祖國，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得好。同學(xué)們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。

六年級讀后感12

　　今天，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。里面講述了主人公魯濱遜和他的伙伴們?nèi)シ侵薜耐局性庥鰹?zāi)難，伙伴們在逃生時都死在了海里，唯魯濱遜流落到一個荒蕪人煙的小島。獨自一個人在島上生活了二十八年才回到了原來生活的地方。

　　生存是每一個人必學(xué)的本領(lǐng)，若是一個人什么都不會的話，在世界上是根本生存不下去的`。累了，就要找一個地方休息；餓了，就要找一個地方吃飯；渴了，就找一個地方喝水。如果這些都沒有呢……假如我們在一個荒島上，沒有水、糧食、同伴，只有孤獨和寂寞，是個“原始世界”，又有多少機率存活下去呢？魯濱遜卻能頑強地生活著。如今這個社會，我覺得很少人會像魯濱遜一樣有樂觀面對生活的勇氣。要是換作現(xiàn)在的人，早已淚流滿面，坐以待斃了。

　　看著書中的魯濱遜，不禁想起幾年前的一個新聞：高二學(xué)生吃飯還要奶奶喂。遲早有一天，我們都會離開家人，一個人獨立生活、工作，所以我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種勇敢頑強、樂觀堅強、面對困難還微笑生活的美好品質(zhì)。

　　人人皆笑魯濱遜，卻忘了，人人皆是魯濱遜，人人不如魯濱遜。我想說：“既然魯濱遜都可以，你也可以的。記住，如果面前有一只‘攔路虎’，請不要氣餒，相信你一定過得去的。如同生活一樣可以失望，但不能絕望。加油！”

六年級讀后感13

　　“哦，他們在這里，你怎么不早告訴我呢？”“我是怕你不同意，所以藏了起來�！�

　　他們在這過了很久，最后，過了幾年后，父親因疲勞過度而死亡，負擔(dān)全部由母親承擔(dān)承擔(dān)，結(jié)果母親也活不久，在孩子16歲的時候（西蒙的孩子13），母親棄養(yǎng)，結(jié)果全由那五個孩子承擔(dān)他們工作后，生活很大改善，至少每天兩餐都能吃飽，而且有鞋穿，可是，貴族們卻來“收費”，把他們的全，全部拿光。他們都在氣憤那些貴族，“為什么窮人就要被貴族欺負，上帝，為什么，我們要如此軟弱�！睆拇耍�這五個兄弟努力賺錢，西蒙的兩個弟弟去種菜，可是貴族卻不斷搶錢，過了5年后，幾兄弟已經(jīng)長大成人，他們在這幾年了，不段的被貴族搶錢，結(jié)果他們召集所有窮人，想把貴族推翻，可卻次次受到貴族的阻撓，而且，七兄弟中最大的還被抓起來，窮人們更加氣憤了，就聚集了一大人群，最后，大哥被救出，過了兩年后，貴族慘敗，窮人勝利后，為大家做了許多貢獻，把城市發(fā)揚光大。

　　勝利以后，那七個兄弟來到他們的爸爸媽媽的墳前說：“爸爸媽媽，我們總于勝利了，我們將不在是窮人了，你們是我的榜樣，爸爸媽媽你安息吧！”那西蒙的兩個兒子說：“您雖然不是我的'親生爸爸媽媽，但是，你門卻當我像自己的孩子一樣照顧我，我早就把您當成是我自己的媽媽了。

　　最后，這幾兄弟成了城市里最有錢的人，而且他們也常常幫助窮人，成為城市里最景仰的人。

六年級讀后感14

　　《三國演義》這本書，我看了也有很多遍了，雖然看了很多遍，但有個人物我永遠都不會忘記，這個人就是曹操。

　　曹操的軍事才能比孫權(quán)和劉備高出了不知多少，他是三位君主中最有才干的，這也是為什么后來魏國能一統(tǒng)天下的原因。曹操也很大度。當年煮酒論英雄，曹操都已知道劉備是英雄，卻不殺了劉備，要是換成別人，不把劉備沙龍才怪呢。從這兒，足可見曹操的大度。

　　曹操他十分地求賢若渴，以致有很多有賢能的人紛紛慕名而來，甚至連一些敵軍的將領(lǐng)都來歸順。曹操不記過往，有些敵軍將領(lǐng)曾殺得曹操丟盔棄甲，把曹操罵得狗血淋頭，但曹操就像沒有發(fā)生過那事一樣。只要某人又才能，曹操就想方設(shè)法地使那人歸順，從他款待關(guān)羽一事上就看得出來。

　　但是，人無完人，金無足赤。曹操一再小心，還是做了三件天大的錯事。第一件，曹操一開始出逃，與陳宮一起住宿在好友家。他只因聽到磨刀聲，便以為要殺他，二話不說，把陳家人殺了個精光，后來才發(fā)現(xiàn)原來他們是要殺豬。殺完陳家人，曹操還不肯認錯，居然說：“寧肯天下人負我，不肯我負天下人�！备愕藐悓m心生厭惡，投奔呂布，在陳宮的輔佐下，曹操后來花了好大的`力氣才搞定呂布。第二件，發(fā)生在他征討張繡時。張繡原本是無條件投降的，只因曹操好色，把張繡嫂嫂劫走。張繡一怒，趁曹操不注意，殺他個丟盔棄甲，還把實力足以和呂布匹敵的典韋殺死了，曹操為此傷心了好一陣子。第三件就是火燒赤壁，我就不多說了。

　　總的來說，曹操這個人，可以算是豪杰中的豪杰。

六年級讀后感15

　　一個人的一生應(yīng)當這樣度過：“當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

　　帶著滿懷的熱情和無限的期待，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中主要講述的是一個生活在社會最底層的貧苦的孩子保爾，在十月革命爆發(fā)后，他在朱赫來的帶領(lǐng)下走上了革命道路，與種種困難條件做斗爭，當革命勝利后，他染上了一身疾病，但他沒有絕望，頑強的與疾病作斗爭，忍受巨大的痛苦，寫出了一本《暴風(fēng)雨所誕生的》著作。我很敬佩你的勇敢、百折不撓的精神，從你的身上我學(xué)到了太多太多——關(guān)于學(xué)習(xí)、家庭和生活。

　　學(xué)習(xí)：當你聽見神父所說的《圣經(jīng)》上地球已經(jīng)存在五千年和高年級教師說地球已經(jīng)存在好幾百萬年不一樣的時候，你會大膽的向神父提出了質(zhì)疑，雖然最后被神父趕出了學(xué)校，但這是你對知識的渴求，這本身并沒有錯。我應(yīng)該學(xué)習(xí)你的這種精神，那種對知識的探究。在學(xué)習(xí)中，如果遇到不懂得問題就要大膽提問，這樣才能使疑惑解除，取得進步。

　　家庭：有時候，我真羨慕你們兩兄弟，無時無刻都那么團結(jié)，即使是與自己的利益相沖突或關(guān)系到自己的`生命也沒關(guān)系，但是，我就好像沒那么寬容，整天跟弟弟在“戰(zhàn)爭”度過。想一想，覺得自己挺愧疚于弟弟的，做姐姐的，是不是也應(yīng)該謙讓點兒，這也是做姐姐要準備的風(fēng)度吧。

　　生活：在一次激戰(zhàn)中，你的頭部受了重傷，后腿也失去了功能，但你依然回到了戰(zhàn)斗前線，等到雙目失明，不得不離開的時候，你卻拿起了新的武器——筆，再一次與命運作斗爭。想一想，一個人雙目失明，重度傷殘，他該如何生活下去？如果當時是我，我也許沒有你那鋼鐵般的意志撐下去，或許早就放棄了了吧。生活在和平年代的我們，遇到一點困難就退縮，這時候該想一想你，你連那么多的困難可以克服，而我們又何嘗不可呢？你就是一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引領(lǐng)我不斷前行。我要在生活中不斷成長，在困難時學(xué)會堅強，理解生命的意義，實現(xiàn)人生的價值。

　　不由得，我的耳邊又響起：一個人的一生應(yīng)該怎樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧�！�

　　路在腳下延伸。十四歲的我，在你的微笑中走著。

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