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揠苗助長讀后感

時間:2024-05-24 09:49:06 讀后感 我要投稿

揠苗助長讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的揠苗助長讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

揠苗助長讀后感

揠苗助長讀后感1

  今年寒假我買了一本書,書名叫《中國古代寓言故事》,注音版的,雖然只是一篇篇短小的故事,可是每個故事都給我們說明了一個道理,使人回味無窮。其中,讓我印象最深的就是《揠苗助長》。

  故事是這樣講的:“有一個宋國人,靠種莊稼為生,他每天都到田里去辛辛苦苦的種田,可他嫌自己的莊稼苗長得慢,便想出了一個自以為聰明實際愚蠢的想法,他花了一個上午的時間把地里的秧苗一根一根的.拔高了許多,這樣看起來他的苗子確實長高了,于是他就高高興興的回家把這件事告訴家里人,家里人聽說這事之后,兒子馬上跑到了里去看,一看,只見地里的禾苗全都枯萎了。”

  《揠苗助長》使大家懂得:不管做什么事,不能強行改變發(fā)展規(guī)律,應(yīng)該一步一個腳印,這樣才能成功。

揠苗助長讀后感2

  今天是星期天,爸爸帶我去新華書店看書。到了書店后,我就去尋找我最感興趣的書,只見眼前的一本《寓言故事大全》把我吸引住了。從中我看了許多寓言故事,其中《揠苗助長》使我深受啟發(fā)。這則故事大概內(nèi)容是這樣的:有一位宋國的農(nóng)夫,整天巴望著自家農(nóng)田里的禾苗迅速地長高,于是他就想到了一個妙計:他迫不及待的'來到田地里,將種在田地里的一棵棵禾苗往上拔,整整忙了一天的功夫,拖著疲憊的身子回到了家告訴了兒子,我們家的稻子終于長高了好些。他的兒子聽后,馬上到田里去看個究竟?墒,糟糕得很,田里的稻苗的葉子,都開始枯萎了。

  我們都知道:禾苗都是按照事物的發(fā)展規(guī)律去生長的,反之,如果不按照事物的發(fā)展規(guī)律而急于求成,反而壞事。在我們的平時學(xué)習(xí)中,也會經(jīng)常發(fā)生類似的情況。記得有一次,老師在課堂上布置了一篇習(xí)作讓我們寫,并對我們說:“今天我們來個男女生比一比,看誰寫得又好又快。”我是第一位寫好的,我就急著交于老師看。我心想老師一定會在班上表揚我的。結(jié)果反而批評了我,并指出了我習(xí)作中的不該發(fā)生的毛病,如:有的字寫得草,連自己都認不清是什么字了;沒有分自然段去寫啦;沒有作文題目啦;沒有標點符號啦。通過這次習(xí)作后,我深受啟發(fā):做任何事,都不能急于求成。

揠苗助長讀后感3

  今天,我讀了《揠苗助長》這篇文章,從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,急于求成,往往會把事情弄糟”的道理。

  《揠苗助長》這則寓言主要講的是:宋國有一個農(nóng)夫總是擔(dān)心田里的`莊稼長得太慢,一大截,心里喜滋滋的。第二天,誰也不知道他的禾苗都枯死了,他很難過,不知道怎么回事。

  這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成,也不能違反自然規(guī)律,否則會把事情弄得更糟。進行我們學(xué)習(xí)一樣,不能急于求成,學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來,如果一次學(xué)習(xí)太多東西,我們會接受不了。

揠苗助長讀后感4

  以前我曾在課本里學(xué)過一篇名叫《揠苗助長》的寓言故事,當時我沒有完全搞懂“揠苗助長”中,宋國人只是把秧苗拔了一下,為什么就會使秧苗都枯死了呢?

  放暑假了,我找來一本《十萬個為什么》看,這是一本充滿知識的百科全書。原來陸生植物的生長習(xí)性是:植物的一部分長在地下,植物的地下部分有根莖;最初生長的是主根,它是由幼胚的胚根中長出的。主根向四面八方分叉,形成側(cè)根。主根和側(cè)根上有密密麻麻的根毛,用來吸收水分和肥料,植物就是依靠這些養(yǎng)料來生長的。有的植物的.根扎得很深,如一棵棗樹的根,根深約12米左右。植物生長所需的水分和養(yǎng)料,都依靠根來吸收。而且還能把植物固定在地下不讓風(fēng)吹倒。“揠苗助長”寓言里,宋國人把小苗向上拔,使根須脫離了土壤,受小苗受到損傷,由于秧苗得不到水分和養(yǎng)料,必然是要枯死的。

  通過讀《揠苗助長》這篇寓言故事,使我讀懂了:做任何事情都不能違背客觀規(guī)律,更不能操之過急,否則肯定會把事情辦得更遭。

揠苗助長讀后感5

  我看過很多寓言,但對我影響最深的是寓言。

  這個寓言講的是一個農(nóng)民,他希望自己的`秧苗長得更快,長得更高,收割得更早,于是就想出了要一棵一棵拔起的秧苗。做完后,他看到自己的苗比別人高多了,心里充滿了喜悅。第二天,沒有人知道他所有的幼苗都死了。他很難過,不知道發(fā)生了什么。

  這個寓言告訴我們,凡事不能操之過急,也不能違背自然規(guī)律,否則會把事情搞得更糟。和學(xué)習(xí)一樣,我們不能急于求成。我們應(yīng)該一步一步慢慢學(xué)。如果我們一次學(xué)得太多,我們就不能接受

揠苗助長讀后感6

  今天,我讀了《揠苗助長》這篇文章,從中我明白了“做事要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,急于求成,往往會把事情弄糟”的道理。

  《揠苗助長》這則寓言主要講的是:有個擔(dān)憂他的禾苗長不高而把禾苗往上拔的宋國人,一天下來十分疲勞但很滿足,回到家對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看禾苗的情況,然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗長得快一些的人很少啊!但是妄自幫助它生長的人,就像這個拔苗助長的人,不但沒有好處,反而害了它。由此,我想到了自己做過的一件“拔苗助長”的事。有一天,我們家的狗媽媽要生小狗了。我們一家人都圍在旁邊看著它?墒,當產(chǎn)第三只的時候,狗寶寶被卡住了,怎么也生不下來,我們在一旁看著直著急。我自告奮勇地就做了一名“助產(chǎn)士”,幫助狗媽媽順利地產(chǎn)下了小狗。那次狗媽媽生下七只小狗,小狗們很健康,也很歡實,唯獨我助產(chǎn)的那只狗寶寶是個瞎子。后來,有人告訴我,小狗瞎的'原因就是我助產(chǎn)的“功勞”。我后悔不迭,沒想到自己竟然好心辦了壞事。

  唉!我何必“六指撓癢——多一道”呢!有了上次的失敗教訓(xùn),這次狗媽媽又生狗寶寶了。我沒有再做“助產(chǎn)士”,而是當了一次“月哥”,做了最好吃的狗食給狗媽媽吃。這一次,狗媽媽成功產(chǎn)下8只活潑可愛的狗寶寶,個個健康、活潑、可愛,我感到很欣慰。《揠苗助長》違反事物的發(fā)展規(guī)律的事,我們不要去做。但是,我們可以學(xué)習(xí)《亡羊補牢》。因為亡羊補牢,未為遲也!

揠苗助長讀后感7

  今年寒假我買了一本書,書名叫《中國古代寓言故事》,注音版的,雖然只是一篇篇短小的故事,可是每個故事都給我們說明了一個道理,使人回味無窮。其中,讓我印象最深的就是《揠苗助長》。

  故事是這樣講的:“有一個宋國人,靠種莊稼為生,他每天都到田里去辛辛苦苦的種田,可他嫌自己的莊稼苗長得慢,便想出了一個自以為聰明實際愚蠢的想法,他花了一個上午的.時間把地里的秧苗一根一根的拔高了許多,這樣看起來他的苗子確實長高了,于是他就高高興興的回家把這件事告訴家里人,家里人聽說這事之后,兒子馬上跑到了里去看,一看,只見地里的禾苗全都枯萎了!薄掇朊缰L》是大家懂得:不管做什么事,不能強行改變發(fā)展規(guī)律,應(yīng)該一步一個腳印,這樣才能成功。

揠苗助長讀后感8

  語文課上,老師跟我們談了一個故事,叫做“發(fā)展受阻”。它講述了在遠古時代男人,使他們長苗快,深入田間地頭拉苗漸高,第二天幼苗枯萎。這個故事讓我明白了,不能急于求成做任何事情。

  老實說,我也是我們一個很急躁情緒的人,天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天,吃過晚飯和媽媽到樓下散步,看見這個小區(qū)文化廣場設(shè)計上有存在很多其他小朋友一起溜冰溜的又快又穩(wěn),就像吒踩著風(fēng)火輪來去自如,又如學(xué)習(xí)孫悟空駕著七彩祥云操控可以自如,我盯著學(xué)生看了好久,羨慕極了;氐郊遥腋鷭寢屨f我也要學(xué)溜冰,媽媽很支持我。第二天孩子放學(xué)回到家沒有看到我房間的溜冰鞋,我高興極了。還沒來得及吃飯,就拉著中國媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰,心里一直想著通過今天這樣作文一定要結(jié)合學(xué)會。不一會兒,我就開始產(chǎn)生懷疑他們自己了,感覺到了別的老師小朋友溜的`挺簡單的呀,為什么我卻總是容易摔跤呢?媽媽能夠看出我的不開心和失落,走到我跟前說:“做任何處理事情發(fā)展都要重要一步都是一步來,不能因為急于求成。就像你小時候生活一樣,沒學(xué)會走又怎么會跑呢?”

  所以,每天飯后媽媽都會陪我去廣場學(xué)滑冰,在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了技巧和方法,不再摔跤,越來越穩(wěn)定,越來越放松。 經(jīng)過一段時間的練習(xí),現(xiàn)在我可以像他們一樣走得又快又穩(wěn)!

  通過提高自己的親身實踐經(jīng)歷,我對這個中國故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能因為急于求成,在今后,不管是社會生活中還是學(xué)生學(xué)習(xí)中,我都要腳踏實地,一步就是一個腳!

揠苗助長讀后感9

  這個故事講了春秋時,宋國有一位農(nóng)夫,總嫌他家田地里的禾苗長得太慢。有一天,他突然想出了一個主意,就到地里把禾苗一棵一棵地拔高。拔完后回到家里,疲憊不堪地對家人說:“今天可把我累壞了,我讓禾苗長高了好幾寸,真不容易!彼膬鹤勇犃粟s忙到地里去看,只見地里的苗全都枯死了。

  這個故事比喻急于求成,違反了事物自身的發(fā)展規(guī)律。

  有一次,媽媽讓我寫數(shù)奧題,我一會兒就寫完了16道題,可媽媽一看。我做錯了14道。這證明我太急于求成了。

  我原來路過賣兔子的人那里時,我總會忍不住去看一眼“哇,又有小兔子了。”每次我都忍不住驚叫。

  這些小兔都是那么可愛,頭上長著短短的絨毛,摸上去軟軟的、柔柔的。身上的毛又濃又密,看上去好像是天上飄下為的雪花。這些兔子蹦來跳去,總是向門撞過去,即使撞疼了也不哭?此羌鼻械臉幼,好象總想逃出去似的。兔子的眼睛又圓又大,紅色的,好象是一個圓圓的小蘋果。耳朵又長又細,里面是粉紅的,像兩根胡蘿卜。嘴巴是個三瓣嘴,又小巧又玲瓏。

  別看小兔子很溫馴,你可千萬別惹它,如果惹惱了它,可就對你不客氣。有一次,我去摸一只小兔子時,兔媽媽猛地撲上來,對我的手咬上一口,疼得我呱呱叫。我想,兔媽媽一定以為我要傷害她的小寶寶了,她可不會讓自己的小寶寶有任何的傷害。還有一次,我用玩具去逗小兔,其中一只小兔就跟著玩具蘿卜跑,我把“蘿卜”放在很高的地方,小兔夠不著,急得它團團轉(zhuǎn),最后無奈的它只得鉆進媽媽懷里向她母親撒嬌。

  這些小兔既可愛又活潑,我真喜歡它們。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船也隨即的摔在地上,也用腳踩爛了。但我并沒有解氣,手一用勁把他推翻在地,跑出了教室悄悄的哭了起來。

  轉(zhuǎn)眼幾個星期過去了。有一天,放學(xué)回家陳明就一直跟在我的后面,我偷偷的往后看了幾眼,他也在看著我,他那眼神中反復(fù)流露出了后悔的眼神,我一想到就后悔,就想起了幾星期之前我和陳明發(fā)生的那件不愉快的事,現(xiàn)在想起來我是無比的后悔,我盡然為了那一只小木船,破壞了我和陳明幾年的友誼和交情,直到現(xiàn)在我最想對陳明說的只有一句話——“對不起”但又鼓不起勇氣。忽然,他幾步追上了我,他從褲兜里摸出了一只精致的`小木船來,我驚訝的望著他。他羞愧的說:“那次,我非常對不起,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,明天我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這個就留給你做紀念把”我望著手上的小木船,又望了望陳明紅著臉向遠處奔跑的身影,心里一股股的酸味,后悔當初所干的事,真是不應(yīng)該!又后悔自己沒來得及給他說聲“對不起”

  不久,陳明就轉(zhuǎn)學(xué),從此我們再也沒有見過面。每當我看見我桌子上的那只精致的小木船,不由得覺得陳明就站在我身旁!

揠苗助長讀后感10

  相信,《拔苗助長》這個成語故事大家都聽過吧。《拔苗助長》這個成語故事就是告訴人們:如果不顧事物發(fā)展的規(guī)律,強求速成,結(jié)果反而會一事無成的道理。雖然,《拔苗助長》的故事被人們當作了一個歷史笑話,人們也明白了這個笑話給大家的啟示,然而這個笑話卻在千百年后的今天重演,且愈演愈烈。

  由于社會競爭日趨激烈,許多家長在望子成龍、望女成鳳的心理驅(qū)使下,不顧孩子的'興趣、特長,給孩子報許多課外補習(xí)班。一到雙休日,家長就帶著孩子“趕場子”,剛上完作文班,就馬不停蹄地往奧數(shù)班跑,上完奧數(shù),還得去練琴……,回到家又要做學(xué)校的作業(yè),這樣兩天下來,孩子和家長都累得筋疲力盡。更可怕的是,有的在周一至周五期間的晚上還要出去上課。結(jié)果有的同學(xué)由于體力不支,在課堂上打起了呼嚕,象這樣課內(nèi)的基礎(chǔ)知識都沒學(xué)好,怎么去接受課外提高班的知識呢?也有些同學(xué),因為提高班上的內(nèi)容太高深,無法理解,學(xué)得非常吃力,而漸漸厭學(xué)。這豈不是偷雞不成,反蝕一把米!

  有些家長深知拔苗助長不符合我們孩子身心發(fā)展的規(guī)律,可又不得不那么去做,總擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上,我的父母就是這種心理。家長們自從孩子上學(xué)后,就在忙著找學(xué)校,進了好的小學(xué),又得為初中做準備,F(xiàn)在很多中學(xué)的入學(xué)考試,考的并不只是課內(nèi)的知識,更多的是課外知識,所以我們這些小學(xué)生在小學(xué)階段就得學(xué)完初中的英語,學(xué)習(xí)令初中生都頭疼的幾何知識。我們這些“小皇帝”、“小公主”們真是太累了!可沒辦法,為了自己的“將來”,我們還是得煎熬呀!

  玩本來是我們小孩子的天性,卻被殘忍地剝奪了,讓我們的童年沒有了光彩。我真希望那些中學(xué)不要再為難我們,不要讓我們接受一些不切實際的考試了!相信這樣,家長也不會為難自己的孩子,我們就會擁有一個七彩的童年!

揠苗助長讀后感11

  《揠苗助長》這則寓言讓我感受頗深。

  我們的父母就像急于求成的農(nóng)夫,我們就像是一棵棵可憐的小苗。在我們的生活中有許多這樣的例子:“孩子啊,乖!”只見媽媽手上拿著張紙條:“今天是奧數(shù)班!,快點吧!否則就遲到了!”“不急不急,今天奧數(shù),明天還有英語、電腦.....”五、六歲時父母就讓他們學(xué)數(shù)奧起步,數(shù)學(xué)、書法、音樂等,甚至還有英語啟蒙,望子成龍啊!

  其實父母對我們的期望太高了,以為我們都有愛迪生的智商,只想著讓我們?nèi)袠訕泳,成績門門出類拔萃。爸爸媽媽,你們錯了,你沒發(fā)現(xiàn)今天站在你們面前的我,萎靡不振?因為你們遮蓋了我們金色的'童年,霸占了我們小孩子的自由天空,在心靈深處刻上了深深的陰影。真是“今天天氣雖然好,但我不能出去跑;能玩的東西太多,能玩的時間太少!”

  有一次,我看到有個人在給氣球打氣,打著打著忽然“啪”的一聲爆了,當時我就想,我們不就是父母手中的氣球嗎?

  爸爸媽媽,你們不要再像那農(nóng)民一樣愚昧了,放手我們,小魚要自由!

揠苗助長讀后感12

  我很喜歡讀寓言故事,因為每個寓言故事都能讓我們懂得一個道理,在我讀過的眾多寓言中我影響最深刻的是《揠苗助長》這篇寓言。

  這篇寓言寫的是一位農(nóng)夫他想要他的禾苗長得快一點長高一些早點早點收割,他就想出了的.禾苗一顆一顆的往上拔,他把完后看著自己的禾苗都比別人高一大截,心里喜滋滋的。第二天,誰也不知道他的禾苗都枯死了,他很難過,不知道怎么回事。

  《揠苗助長》這個寓言故事告訴我們做任何事都不能急于求成,也不能違反自然規(guī)律,否則會把事情弄得更糟。進行我們學(xué)習(xí)一樣,不能急于求成,學(xué)習(xí)要一步一步慢慢的來,如果一次學(xué)習(xí)太多東西,我們會接受不了。

  同學(xué)們,你們讀過這個寓言嗎?如果沒讀過一定要去看看哦。

揠苗助長讀后感13

  在看完這本書以后,我深深為自己作為一個中國人而感到驕傲,為中華文明感到驕傲。從作者的這些經(jīng)歷中,我們可以看出創(chuàng)造文明的是人類,毀滅文明的也是人類。甚至在人類文明高度發(fā)達的今天,在很多地方,人們還正在毀滅自己創(chuàng)造的文明,例如,在中東,在印度,以及在阿富汗,那里的人們還在互相殘殺。

  在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

  從史鐵生身上我們感覺到他對生活充滿希望,非常樂觀,他這樣的殘疾人都可以樂觀的生活對自己的夢想去追求,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?當然也可以,像史鐵生這樣的人很多,但我們?yōu)槭裁床幌胂胱约耗,自己向他們學(xué)習(xí)了么,我會說,我以前沒有,但我以后要向他學(xué)習(xí),向他一樣向著自己的.夢想去拼搏,努力學(xué)習(xí),上好高中,好大學(xué)。找到理想的工作,這就是我的夢想。你的夢想是什么呢,有向它去拼搏嗎?只要每個都實現(xiàn)自己的夢想,中國的打夢想才能實現(xiàn)。

揠苗助長讀后感14

  語文課上,老師給我們講過一個故事,叫《揠苗助長》。它講的是古時候有個人為了讓自己的禾苗長的更快些,就去田里把禾苗往高里拔,結(jié)果第二天禾苗都枯死了。這個故事讓我明白了做任何事情都不能急于求成。

  老實說,我也是一個很急躁的人,天生的急性子讓我吃了不少苦頭。記得那一天,吃過晚飯和媽媽到樓下散步,看見小區(qū)廣場上有很多小朋友溜冰溜的又快又穩(wěn),就像吒踩著風(fēng)火輪來去自如,又如孫悟空駕著七彩祥云操控自如,我盯著看了好久,羨慕極了;氐郊,我跟媽媽說我也要學(xué)溜冰,媽媽很支持我。第二天放學(xué)回到家看到我房間的.溜冰鞋,我高興極了。還沒來得及吃飯,就拉著媽媽到樓下陪我學(xué)溜冰,心里想著今天一定要學(xué)會。不一會兒,我就開始懷疑自己了,感覺別的小朋友溜的挺簡單的呀,為什么我卻總是摔跤呢?媽媽看出我的不開心和失落,走到我跟前說:“做任何事情都要一步一步來,不能急于求成。就像你小時候一樣,沒學(xué)會走又怎么會跑呢?”

  于是,每天吃完晚飯媽媽都會陪著我到廣場學(xué)溜冰,在媽媽日復(fù)一日的耐心指導(dǎo)下,我漸漸地掌握了技巧和方法,不再摔跤了,溜地也越來越穩(wěn)了,越來越輕松了。經(jīng)過一段時間的練習(xí),現(xiàn)在的我已經(jīng)能像她們一樣溜的又快又穩(wěn)了!

  通過自己的親身經(jīng)歷,我對這個故事有了更深刻的理解。明白了做事情不能急于求成,在今后,不管是生活中還是學(xué)習(xí)中,我都要腳踏實地,一步一個腳印!

揠苗助長讀后感15

  星期天,我用正方形、長方形、平行四邊形、橢圓形、正方體拼成了成語故事《揠苗助長》。

  古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快一些,每天都到田里去看?墒牵惶、兩天、三天,好幾天過去了,禾苗好像一點也沒有長高,他焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像熱鍋上的`螞蟻一樣。

  又過了好幾天,他終于想到了一個好辦法。于是,他跑到了種禾苗的那塊地,把禾苗一棵棵往高拔,從中午一直忙到太陽下山,弄得精疲力盡。

  他搖頭晃腦地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了,力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截。”他兒子不明白是怎么回事兒,第二天跑到田地里一看,禾苗都枯死了。

  《揠苗助長》的故事告訴我們,任何違反事物發(fā)展規(guī)律辦事,結(jié)果不但無益,反而有害。不論做任何事情都不能急于求成,要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步步接近目標。所有的家長和小朋友,你們要百步穿楊,千萬不要揠苗助長。

  揠苗助長的成語故事,小朋友們,你們看懂、聽懂了嗎?

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