湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范例(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1
在我多姿多彩的暑假生活里,有這樣一位朋友,他活潑頑皮,天真可愛(ài),無(wú)拘無(wú)束,是大人眼中的“野孩子”,是孩子中的“大英雄”,他曾經(jīng)跟三人結(jié)伴一起去荒無(wú)人煙的小島上去冒險(xiǎn),也曾經(jīng)在鬧鬼的房子附近拼命的挖掘?qū)毑叵胂笾幸惶炷芸窟@個(gè)發(fā)財(cái)致富……他就是淘氣的湯姆·索亞
湯姆·索亞這個(gè)形象出自于美國(guó)大文豪馬克·吐溫的筆中,他以純真的筆調(diào)記錄了一個(gè)少年兒童天真無(wú)邪的心靈,對(duì)美國(guó)舊社會(huì)的習(xí)俗和刻板的教育方式,進(jìn)行了諷刺。
文章的主人公名叫湯姆·索亞,是一個(gè)聰明絕頂,喜歡冒險(xiǎn),還向往成功的孩子。但他對(duì)于社會(huì)封建的生活和枯燥的課堂生活,很反感,于是帶上自身的好友哈克貝利·費(fèi)恩和喬伊·哈珀一起去小島上去冒險(xiǎn),一心要眾海盜的首領(lǐng)。在這篇文章中,作者將兒童的活潑和現(xiàn)實(shí)的生活要求放到一起,形成了鮮明對(duì)比,更加突出湯姆的自由自在。湯姆的一些頑皮舉止和他做的一些事情不能為我們做出很好的模范,但,他為了不讓良心深受譴責(zé),挺身而出做了證人,拯救了無(wú)辜可憐的波特,破獲了一起重大的盜墓謀殺案,成了小鎮(zhèn)上人人皆知的'小英雄。看來(lái),頑皮的小湯姆也有值得我們大家共同學(xué)習(xí)的地方!
其實(shí),每個(gè)孩子都有向湯姆一樣天真無(wú)邪的一面,歲月的列車緩緩駛過(guò),我們馬上從童年時(shí)代過(guò)去了,誰(shuí)敢保證自身小的時(shí)候沒(méi)有做過(guò)一些傻事,童年,真像一瓶美酒,時(shí)隔越長(zhǎng),就越香,就越純,就越讓人回味,現(xiàn)在的我們就想著瓶酒的蓋子,靜靜躺在上面,五年,十年……靜靜地享受著美酒帶給我們的熏陶,享受著童真的樂(lè)趣。
看完這本書(shū),我無(wú)比的羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷,湯姆在那個(gè)充滿陽(yáng)光燦爛的世界里,告訴我們只要有理想,有希望什么事情都可以美夢(mèng)成真,創(chuàng)造出一片屬于我們的童真天地!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2
“上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次從事那么一點(diǎn)點(diǎn)?我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,仿佛說(shuō):‘人家已經(jīng)盡力了嘛!’”
每一個(gè)孩子就像那蝸牛,只要努力,便可以綻放才華橫溢的花朵,但他們可能像蝸牛一樣,每次進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn),只要等待。
湯姆索亞是個(gè)淘氣包,由波莉姨媽收養(yǎng)。他逃課嬉水抓魚(yú),裝病不去上課,和流浪小孩哈克貝利混在一起,甚至和伙伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記,讓大家改變了對(duì)他的看法。大家以為湯姆他們死了,“葬禮”上緬懷著他的勇敢、善良、正直,仿佛他不曾干過(guò)壞事。可當(dāng)湯姆他們出現(xiàn)在自己的“葬禮”上時(shí),人們?cè)谛老驳耐瑫r(shí)也對(duì)淘氣包們的回歸有些無(wú)奈。后來(lái)一次和小天使貝奇的山洞冒險(xiǎn)之后,人們才徹底改變對(duì)湯姆索亞的看法,之后人們?cè)僖膊幌铀詺饬,反而夸他是個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)收獲成長(zhǎng),也正是這個(gè)機(jī)會(huì),讓湯姆索亞意識(shí)到自己可以做個(gè)好孩子。如同那只散步的`蝸牛,用時(shí)間和機(jī)會(huì)創(chuàng)作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子,我們是否可以也像散步的蝸牛一樣,盡管很慢很慢,走的路程也很短,但是永不言棄,相信用時(shí)間就可以涂抹光彩畫卷,終究可以收獲成長(zhǎng)和進(jìn)步。
不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海。不要小看成長(zhǎng)道路上一步一步走得很慢,每一步其實(shí)都是一點(diǎn)收獲,還是成長(zhǎng)路上回憶的精華。回頭看看成長(zhǎng)的過(guò)程,會(huì)發(fā)現(xiàn),每一步都有意義。
我,也在成長(zhǎng)。
寧可當(dāng)行動(dòng)緩慢的蝸牛,不要當(dāng)“速成”的孩子。走得慢點(diǎn),能欣賞沿途的美麗風(fēng)景,能留下珍貴的過(guò)程回憶,若走得快了,只有結(jié)果,回頭看沒(méi)有回憶珍藏,豈不是沒(méi)了意思。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3
讀完這本書(shū)后我認(rèn)識(shí)了知道了一個(gè)勇敢的男孩—湯姆。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞是一個(gè)天真活潑的男孩,可是在姨媽的眼里,他卻是一個(gè)調(diào)皮蛋。聰明的湯姆在每次遇到難題的時(shí)候,都一次次的用自己的智慧給軟化了。在本文中湯姆同他的好朋友哈克·費(fèi)恩一起去冒險(xiǎn),經(jīng)歷種種困難后,讓原本不聰明、不勇敢的哈克也變成了真正的男孩。并且湯姆和哈克在冒險(xiǎn)中還得到了許多金錢,成為小鎮(zhèn)里的'富人,從此以后他們過(guò)上了幸福的生活。
從這個(gè)故事中,讓我們明白了,無(wú)論做什么事都要勇敢的去面對(duì),說(shuō)不定我們就能從中獲得無(wú)限的“財(cái)富”。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4
第七章
郁悶生好漢
文章寫了湯姆最近悶悶不樂(lè),心情沮喪,他正想入非非時(shí),恰巧與喬伊狹路相逢,三言兩語(yǔ)后同病相連,于是兩個(gè)人扮作海盜演了一場(chǎng)海盜爭(zhēng)奪戲。
本文作者通過(guò)細(xì)膩的心理描寫展現(xiàn)了與湯姆發(fā)自內(nèi)心的最迫切的想法:做個(gè)海盜、強(qiáng)盜,行俠仗義過(guò)自由自在的生活,成就英雄偉業(yè),讓所有的人為他的榮譽(yù)而傾倒。作者還通過(guò)故事讓湯姆和喬伊實(shí)現(xiàn)了真正的海盜夢(mèng)。
“假如他神秘的失蹤,會(huì)發(fā)生是么事情?假如他遠(yuǎn)走高飛,到大海那邊的異國(guó)他鄉(xiāng)去,再也不回來(lái),又會(huì)怎么樣?”作者用了一連串的設(shè)問(wèn)句,表達(dá)出了湯姆的沮喪心情。
本文中作者在段落中,讓湯姆通過(guò)把自己想象成為一個(gè)讓所有人都羨慕的英雄,重樹(shù)自己對(duì)于生活的信心,說(shuō)明湯姆是一個(gè)有理想、有志氣、有思想的人物。
“那算得了什么。我不能倒下,書(shū)上不是這么說(shuō)的。書(shū)上說(shuō):‘然后,從背后捅來(lái)一劍,將可憐的'吉斯堡好漢殺害了!裕阍摫尺^(guò)身,讓我從你背后給你一劍!贝颂帉懥怂麄円衲O駱拥啬7鹿糯⑿壑g的禮儀、戰(zhàn)死的樣子,真是生動(dòng)有趣。
第八章
親睹墓地兇案
本文寫了在一個(gè)夜黑風(fēng)高,冷月肅殺的亂墳崗……湯姆和哈克本來(lái)打算想驗(yàn)證一下鬼魂和咒語(yǔ)是否能夠顯靈,沒(méi)想到卻遇上了掘墓大盜,親睹了殺人的一幕……
這一節(jié)是湯姆歷險(xiǎn)中最高潮、最精彩的一幕,如果說(shuō)之前的章節(jié)是作者從各個(gè)方面比較松散的為我們展現(xiàn)人物形象,那從本章開(kāi)始本書(shū)以后的故事則是一個(gè)個(gè)相互關(guān)聯(lián)的曲折的,一波接一波的情節(jié)。也從本章開(kāi)始作者將兒童的世界拉入了成人世俗的世界中,借以諷刺世俗的種種黑暗和弊端。
“‘好你小子,敢打我的伙伴!’接著,他立刻跟大夫拼命扭打成一團(tuán),兩個(gè)人的腳后跟在草地上胡亂踐踏。印第安·喬伊跳起身,眼睛里閃爍著火焰,抓起波特的刀,像貓一樣彎著腰朝他們靠過(guò)去,圍著兩個(gè)扭打的人轉(zhuǎn)了一圈又一圈……”。此處的動(dòng)作描寫,對(duì)話描寫在敘述了故事的緣由的同時(shí)營(yíng)造了一種緊張、激烈而恐怖的深夜墓地兇殺案。
在波特與印第安·喬伊的對(duì)話中,我們了解波特生性怯懦,而印第安·喬伊卻是十分兇殘,狡詐,他為了個(gè)人的利益竟然陷害同伴,的確很可惡。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的作者是馬克·吐溫,這本書(shū)故事發(fā)生在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前十九世紀(jì)上半葉美國(guó)密西西比河畔的圣彼得堡小鎮(zhèn)上,講的是活潑、淘氣、智慧、正義集于一身的男孩——湯姆。索亞的故事。
這本書(shū)雖然是寫的圣彼得堡小鎮(zhèn),但圣彼得堡小鎮(zhèn)在某種程度上可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的縮影,對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗進(jìn)行了諷刺,也對(duì)當(dāng)時(shí)偽善的宗教儀式和刻板的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。
這本書(shū)的主人公湯姆。索亞討厭呆板的的學(xué)校教育和乏味的生活生活,總幻想干出一番大事,但在波利姨媽眼里他就是個(gè)淘氣,愛(ài)調(diào)皮搗蛋的`孩子,在他無(wú)意中目睹了一樁殺人案之后,他與朋友開(kāi)啟了尋寶之旅,他和朋友憑借聰明和才智讓殺人犯有了應(yīng)得的下場(chǎng),也找了了寶藏。
我們要學(xué)習(xí)湯姆索亞這種善良、正直的品格,要努力的去克服困難!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感6
最近我們這個(gè)單元都在學(xué)外國(guó)名篇名著。前幾天,我們又學(xué)了一篇馬克吐溫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》其中的湯姆的樂(lè)觀勇敢、十分有愛(ài)心值得我們學(xué)習(xí),但是他的頑皮淘氣不聽(tīng)話而且還特別的愛(ài)搞惡作劇這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)他。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這篇名著圍繞著“歷險(xiǎn)”,介紹了湯姆的歷險(xiǎn)過(guò)程。有一次,湯姆和哈克為了想當(dāng)海盜,而去墓地試膽。卻意外的目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們,、兩個(gè)人互相發(fā)誓,絕對(duì)都不開(kāi)口。接著他們又到了一座荒島上,家里的親人們都以為他們是被淹死了,可是就在親人們?cè)谂e辦他們的“葬禮”時(shí),他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),湯姆終于勇敢地站出來(lái),指證了兇手。不久之后,在一次野餐活動(dòng)中,他與他貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路,整整三天三夜饑寒交迫,面臨著死亡的威脅……最終,他們走出了山洞。湯姆和貝琪告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯喬埃。最后,湯姆和哈克貝利重返山洞,找到了一筆寶藏。
讀完了這篇名著的梗概和精彩片段,我明白了湯姆雖然是一個(gè)“孩子王”但是,他同樣的足智多謀、有愛(ài)心同樣有渴望自由、喜歡冒險(xiǎn)的一個(gè)小男孩。但是他在關(guān)鍵的時(shí)刻,依然會(huì)安撫他人,而自己保持鎮(zhèn)定。令我印象最深的就是湯姆貝琪還有哈克三個(gè)人經(jīng)過(guò)貝琪媽媽同意到了魔克托爾山洞野營(yíng)。大家來(lái)到人生地不熟的山洞,心里萌發(fā)了一陣好奇,同時(shí)也有點(diǎn)緊張。洞內(nèi)的岔路橫生,一不小心很容易走失。別的小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的從不同的出口順利出去了,唯獨(dú)貝琪和湯姆在洞里迷路了。在這個(gè)黑乎乎的山洞里,一向愛(ài)冒險(xiǎn)的`湯姆卻鎮(zhèn)定了下來(lái),一次次的找尋出口?墒鞘≡跍泛拓愮鞯男闹性烁,怎么也拔不下來(lái)了。一次次的失敗,對(duì)于這兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么大的打擊。希望越大,失望也就越大。屢找屢敗的結(jié)果讓貝琪已經(jīng)完全失去了信心,開(kāi)始哭了起來(lái),湯姆一邊安慰著貝琪,一邊還仍然抱著樂(lè)觀的態(tài)度尋找著出口。最后,在湯姆冷靜、耐心的尋找下,他們終于找到了出口,回到了自己溫馨幸福的家。真的好佩服他啊。一個(gè)孩子,能在那么黑的山洞里,保持狀態(tài),最后帶著貝琪一起脫離了危險(xiǎn),逃出了山洞。如果換位思考一下,換做是我們被困在了哪里,我們能像湯姆那么自若、那么鎮(zhèn)定嗎?我想說(shuō),我們不可能像湯姆一樣。我們?cè)谏蕉蠢铮赡軙?huì)不停的哭鬧,而不會(huì)鎮(zhèn)靜沉著的去找尋出口?墒,在這種情況下,我們不應(yīng)該哭。因?yàn)榧词鼓憧薜脑俅舐暎匀灰膊豢赡軒湍阏业匠隹。而是?huì)讓你浪費(fèi)更多的體力,而不會(huì)改變最后的什么結(jié)果。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)湯姆的鎮(zhèn)定樂(lè)觀去面對(duì)這一切,在困難中學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。冷靜的面對(duì)去克服一切的困難,從絕望中的角去捕捉希望的火花,那么就一定戰(zhàn)勝困難。走出黑暗,迎來(lái)光明。不僅是文中在生活中,我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。
記得那一次,我和媽媽以及朋友去中山路逛街。由于那兒的人是堵得水泄不通,因?yàn)闆](méi)有跟緊媽媽,于是就和媽媽以及朋友走散了。我卻還沒(méi)有任何的感覺(jué),但是當(dāng)我叫媽媽的時(shí)候,卻沒(méi)有聽(tīng)到一聲的回應(yīng),我才頓時(shí)恍然大悟我走丟了。一個(gè)人的我,覺(jué)得十分沮喪。開(kāi)始歇斯底里的大哭了起來(lái),哭了好一陣子。我才想到向路人接電話,最后,終于找到了媽媽。我頓時(shí)想:“為什么我遇到困難的時(shí)候,不會(huì)像湯姆一樣鎮(zhèn)定自如。而是不知所措呢?”經(jīng)過(guò)了這次的歷練,我現(xiàn)在遇到困難,再也不會(huì)像以前那樣不去想辦法解決了,而是只會(huì)莽莽撞撞的去哭鬧了。
湯姆·索亞是一個(gè)天真浪漫、對(duì)未來(lái)有美好憧憬的一個(gè)孩子。他敢于探險(xiǎn)、追求自由。他的故事讓我們明白了:我們?cè)谟龅嚼щy與挫折的時(shí)候要勇敢面對(duì),要熱愛(ài)生活,用自己的眼發(fā)現(xiàn)美,用自己的手探索未知。讓我們珍惜童年,讓那像水晶般的童年伴隨著我們無(wú)限的好奇心和追求自由的精神陪伴著我們到永遠(yuǎn)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感7
馬克吐溫的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,所選取的只是湯姆成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)片段,在不到一年時(shí)間的這個(gè)片段中,有許多內(nèi)容并沒(méi)有交代清楚,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)湯姆不僅喜歡而且將來(lái)想做的是馬戲團(tuán)里的小丑、擁有寶藏的海盜、具備俠客精神的強(qiáng)盜,以及沒(méi)有任何規(guī)矩的野人。
首先是湯姆個(gè)人一些基本情況的缺失。書(shū)中沒(méi)有介紹湯姆父母的任何情況,只是說(shuō)是母親去世,姨媽收養(yǎng)了他。書(shū)中還說(shuō),主日學(xué)校的校長(zhǎng)十分嚴(yán)厲,教鞭和戒尺難得有閑著的時(shí)候------至少對(duì)年紀(jì)較小的學(xué)生是如此,只有年紀(jì)最大的男生或18歲、20歲的大姑娘才能逃脫鞭打那個(gè)年代。一般看來(lái),15-16歲的男孩子都要出門工作了,所以估計(jì)湯姆的年齡在8至15歲之間,12-13歲較為合理。
湯姆似乎比周圍的孩子懂得多,除了一些傳統(tǒng)宗教、《圣經(jīng)》方面的知識(shí),英國(guó)歷史中的一些人物也多少了解一些,還知道國(guó)王和總統(tǒng)。內(nèi)心特別崇拜英國(guó)的綠林英雄羅賓漢,對(duì)他還有許多自己的理解和演繹。對(duì)隱士有自己的見(jiàn)解、死貓咒語(yǔ)、銅綠有毒、一些印第安人的習(xí)俗、西班牙海盜等等。
與男孩子們打架,湯姆很少輸過(guò),說(shuō)明他個(gè)頭不低,力氣不;他總是在不同的形勢(shì)狀況下,想出新的游戲,不僅轉(zhuǎn)移興趣、調(diào)節(jié)氣氛、緩和情緒,還能說(shuō)服大家接受,說(shuō)明湯姆有一定的知識(shí)、閱歷積累;小說(shuō)中從未說(shuō)明他是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,簡(jiǎn)直就是厭學(xué),那么他的那些知識(shí)儲(chǔ)備從何而來(lái)呢?玩各類游戲時(shí),他是主日學(xué)校游戲“武裝部隊(duì)”里的頭頭,充當(dāng)指揮一職,組織戰(zhàn)斗,清點(diǎn)俘虜,打掃戰(zhàn)場(chǎng)都是他愿意做并且非常勝任的事情,也說(shuō)明他有一定的威信和領(lǐng)導(dǎo)力了;湯姆時(shí)常是游戲的中心、出格話題的中心,男孩羨慕、女孩傾慕的對(duì)象。最能展示他的魅力和領(lǐng)導(dǎo)力的是“粉刷籬笆、與哈克在墓地的經(jīng)歷、海盜三人幫杰克遜島的冒險(xiǎn)、與哈克鬼屋的探寶和與貝琪在卡迪夫山洞歷險(xiǎn)”,這些看起來(lái)都是小孩子之類的活動(dòng)都顯示出湯姆的杰出的判斷能力和領(lǐng)導(dǎo)才華。他總有辦法說(shuō)服別人,鼓勵(lì)別人,使別人信服,遇到困難時(shí)想出主意,并身體力行地去解決問(wèn)題,在山洞受困的幾天,完全就是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h的形象。
湯姆鬼主意多,不服管教,隨時(shí)惹事,幾乎天天挨打,但全書(shū)自始至終都告訴讀者湯姆特別的善良。對(duì)姨媽的愛(ài)和尊重,對(duì)野孩子哈克的承諾,對(duì)被指控為殺害魯濱遜醫(yī)生的嫌疑犯穆夫波特的內(nèi)疚,對(duì)被困在山洞里的貝琪的鼓勵(lì)、關(guān)懷和愛(ài)護(hù),無(wú)不顯示其善良的天性和自我崇高的道德感。
至于發(fā)生在19世紀(jì)50、60年代美國(guó)南方封閉小鎮(zhèn)的日常,與湯姆快樂(lè)、不羈的天性形成鮮明的`對(duì)比,我們知道湯姆和他的伙伴們肯定會(huì)在那些莊重的場(chǎng)合下“出點(diǎn)幺蛾子”的。
圍繞著湯姆周圍的人和事的描述以及湯姆內(nèi)心的掙扎,作者馬克吐溫用幽默詼諧的描述,使湯姆的形象非常豐滿,湯姆挨打,我們也能感受到痛,他的那些惡作劇,也讓我們哭笑不得,這一切都使湯姆受到幾乎所有年齡層次讀者的喜愛(ài)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》字里行間流露出對(duì)密西西比河的熱愛(ài),對(duì)自由生活的渴望。書(shū)中哈克貝里費(fèi)恩是鎮(zhèn)子里一個(gè)酒鬼的兒子,是村子里人見(jiàn)人嫌的野孩子,但是不受約束的他在隨后的時(shí)間里發(fā)展出了另一段的傳奇,記錄在《哈克貝里費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感8
最近我讀了一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得這本書(shū)值得向大家推薦。
然而讓我感觸最深的是——湯姆和貝琪在互斗(讓對(duì)方妒忌。)湯姆找來(lái)了“前女友”,與她談了整整一個(gè)上午,并成功地讓貝琪生氣。而貝琪也以其人之道,還治其人之身——去找來(lái)了一個(gè)“男朋友”,并與他在圖書(shū)館一起看了一個(gè)中午的圖書(shū),也成功地讓湯姆傷心。但不久之后湯姆離開(kāi)了后,貝琪也就感到無(wú)趣,離開(kāi)了她的“男朋友”。然而,當(dāng)貝琪的“男朋友”發(fā)現(xiàn)貝琪是在把他當(dāng)成令場(chǎng)姆傷心的工具后,氣急敗壞,一怒之下,將湯姆的墨水倒在了他的書(shū)本上。然而這一切都被貝琪看在了眼里,隨后貝琪又撕壞了老師的書(shū)本。于是,湯姆先后被老師打了兩次,一次是書(shū)本上有墨汁。而第二次卻是為貝琪撕壞了的書(shū)本背的'黑鍋......
鬧出了一系列的笑話......
你說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》會(huì)不好看嗎?這講述又讓人恨又讓人愛(ài)的湯姆·索亞的故事會(huì)不讓人喜歡嗎?
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感9
我讀過(guò)許多書(shū),有科幻類的,有校園文學(xué)類的,還有教育類的,可《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》卻讓我情有獨(dú)鐘!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是19世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的.代表作,講述了主人公湯姆.索亞的童年趣事。
在大人們的眼里,湯姆索亞是個(gè)不折不扣的壞孩子。他貪玩好斗不聽(tīng)話,不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)撒謊,喜歡出風(fēng)頭,還喜歡搞惡作劇,逃學(xué)更是他的家常便飯。他干出了許多令人捧腹的趣事,比如他為了逃學(xué)而裝病說(shuō)牙痛,最后被姨媽拔掉了那顆牙。他還特別崇高尚冒險(xiǎn)生活,曾和好牧哈克喬哈帕一起偷偷離家出走,在密西比河河心的一個(gè)荒島上當(dāng)了三天“海盜”。全村都以為他們淹死了,可他們卻奇跡般地出現(xiàn)在葬禮上。
然而,,就是這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童身上卻閃爍著許多優(yōu)點(diǎn)。他為了正義,毅然挺身而出到法庭上作證拯救了無(wú)辜的嫌犯波特。還有他和貝基在山洞迷宮中迷路三天,柔弱的貝基很快就累垮、絕望了,而湯姆卻憑著毅力、勇氣和機(jī)智找到了出口,帶領(lǐng)貝基脫離了險(xiǎn)境。正是由于他身上具有這些優(yōu)秀的品質(zhì)和他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,最終他才實(shí)現(xiàn)了自己的俠士夢(mèng)、尋寶夢(mèng)和強(qiáng)盜夢(mèng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感10
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年,但是你可能知道有一個(gè)美國(guó)少年,他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的,它的名字叫做湯姆索亞。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)之前的社會(huì)生活,是作者對(duì)自己童年生活的回顧,故事主人公湯姆是一個(gè)天真活潑而又勇敢的正直少年。湯姆索和哈克喬一起去當(dāng)海盜,人家們都以為他去世了正在為他們舉行葬禮時(shí),湯姆卻帶著兩個(gè)小海盜得意洋洋的跨境教堂,同時(shí),湯姆又做了許多讓我們佩服不已的事情,比如為了正義,他勇敢地挺身而出,先發(fā)了十惡不赦的歹毒,樓下飯下謀殺案的印江喬安在被困山洞時(shí),他沉著冷靜,有勇有謀,樂(lè)觀自己玩,丟了自己和女兒被擠的'生命,他以自己的聰明機(jī)智,最終找到了價(jià)值連城的寶。
湯姆索亞是一個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望,他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,美夢(mèng)便會(huì)成真,懷揣理想,我們的天性可以任由的發(fā)揮,我們也可以創(chuàng)造出一片人生的晴空,創(chuàng)造出屬于自己的美好未來(lái)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感11
湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子,他和同父異母的弟弟接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種惡作劇,讓波莉姨媽無(wú)可奈何,而他能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
一天湯姆見(jiàn)到了貝琪,她是撒切爾法官的女兒。鎮(zhèn)上有一孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒,父母總打架,因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入,可湯姆和他卻是好朋友。
一天他們約好晚上一起去墓地,卻看到意想不到的一幕。他們看到醫(yī)生、惡棍英喬·瓊和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中,英喬·瓊把醫(yī)生殺了,又嫁禍于被打昏的波特。湯姆和哈克嚇壞了,立了血誓不泄密。波特被捕,湯姆很內(nèi)疚,常去看望。此時(shí)湯姆事事不順,貝琪生了他的'氣,不再理睬他,波莉姨媽也總呵斥他,他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他。
于是湯姆、哈克和村里的一個(gè)孩子乘船去了一個(gè)島。沒(méi)多久,他們發(fā)現(xiàn)村民們以為他們淹死了,正搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了家,發(fā)現(xiàn)姨媽正為他的“死”悲痛欲絕。湯姆覺(jué)得十分慚愧。最終他們?cè)诖迕駛兣e行葬禮時(shí)回來(lái)了。
夏天來(lái)臨,湯姆感到不安,因?yàn)榉ü賹?duì)波特的罪行作出判決。湯姆戰(zhàn)勝了恐懼,指出英喬·瓊是兇手。可他還是逃走了。
后來(lái)湯姆想出了個(gè)主意:尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃和他的一筆不義之財(cái)。但卻不知他把錢藏在哪。在貝琪和同學(xué)野餐時(shí),哈克得知印江·喬埃要去加害道格拉斯寡婦,因?yàn)樗煞蛟退M(jìn)過(guò)監(jiān)獄。幸虧哈克及時(shí)報(bào)信才避免了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,可印江·喬埃再一次逃之夭夭。此時(shí)湯姆和貝琪在野餐時(shí)走進(jìn)了一個(gè)山洞,因?yàn)槎刺钫也坏交貋?lái)的路,被困。在洞里他們遇見(jiàn)了印江·喬埃。
村民費(fèi)盡周折救出湯姆和貝琪,并封死了山洞。后來(lái)湯姆告知村民印江·喬埃還在里面。當(dāng)找到他時(shí),他已死在洞里。惡人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。湯姆和哈克再次回到山洞里,找到了那筆寶藏。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū):叫以湯姆”索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名現(xiàn)實(shí)主義作家馬克·吐溫。這本書(shū)的主人參是湯姆。索亞。湯姆索亞是個(gè)聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過(guò)墳?zāi)、?dāng)過(guò)海盜、去鬼屋尋寶、救過(guò)人等,這些你們可能覺(jué)得這沒(méi)什么,可對(duì)我來(lái)說(shuō)的話他就是一位大英雄,你可能要問(wèn)為什么:因?yàn)槲液苣懶,沒(méi)有勇氣,所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次我晚上出去買東西。我走著走著,把一座石像當(dāng)做游走的'鬼魂,我嚇個(gè)半死撒腿就跑,那一刻我奔跑的速度簡(jiǎn)直比劉翔還快。跑了幾秒鐘,我回頭一看,自言自語(yǔ)地說(shuō):"原來(lái)是一座石像!蔽矣掷^續(xù)走,突然我又聽(tīng)到一陣陣陰森森的聲音,我往聲音發(fā)出的方向看過(guò)去,心里說(shuō)道:原來(lái)是他們?cè)诳垂砥。我一?huì)兒把人當(dāng)成僵尸,一會(huì)兒把狗當(dāng)作蛇。不過(guò),我還是順利的買完?yáng)|西回來(lái)。
還有一次我在一個(gè)地方玩,突然一個(gè)足球進(jìn)入了我的視野。“砰”,隨著這一聲,一位阿姨家的玻璃碎了。阿姨出來(lái)了,向我走過(guò)來(lái)。因?yàn)槟莻(gè)踢足球的人不知怎么辦,就躲在垃圾桶后面這個(gè)地方只有我一個(gè)人在這所以向我走過(guò)來(lái)。她說(shuō):“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說(shuō)真相,怕那位人打我,所以就不說(shuō)。她說(shuō)出了許多的話,說(shuō)得我比做的還要難受,如果我有湯姆索亞的勇敢,就能讓我遠(yuǎn)離膽小,就不會(huì)被人誤會(huì),走向勇敢的方向。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13
小孩子的天分是玩、頑皮,今日我給我們介紹一位頑皮包:湯姆。索亞,他便是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。
湯姆盡管頑皮,但他很機(jī)敏。他用才智得到了玩具,還不必干活;他用英勇告發(fā)了殺人犯印江。喬埃的罪過(guò)……讓我形象最深入的是湯姆去干活時(shí)發(fā)作的事。
有一次,阿姨要湯姆刷墻。湯姆一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮、很好玩,但是,小湯姆干事只要三分熱度,一瞬間就覺(jué)得很無(wú)聊了,他可不想干這么單調(diào)無(wú)趣的事。這時(shí),湯姆看到貝恩來(lái)了,立刻裝出一副很好玩的'姿態(tài),上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。貝恩看到了,感覺(jué)很新鮮、很風(fēng)趣,像刷墻,湯姆見(jiàn)貝恩掉進(jìn)了“圈套”里,直到貝恩和湯姆交流蘋果時(shí)湯姆才容許讓貝恩刷墻。接著,來(lái)了許多小伙伴,都用玩具和湯姆交流了刷墻權(quán)。湯姆心里樂(lè)滋滋的。不只不必刷墻,還得到了許多玩具。我真敬服湯姆的才智。
在法庭上,惡棍印江。喬埃和一切的“證人”都說(shuō)是莫夫。波特殺害了魯濱遜醫(yī)師。而湯姆卻英勇的把當(dāng)天自己藏在墳場(chǎng)里所看到的現(xiàn)實(shí)大聲說(shuō)了出來(lái),原來(lái)是印江。喬埃殺害了醫(yī)師!我們驚呆了!印江。喬埃趕忙逃走了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》十分風(fēng)趣,湯姆的機(jī)敏讓你敬仰,湯姆的英勇讓你贊賞,湯姆做的傻事讓你哈哈大笑?烊シ喴幌逻@本風(fēng)趣的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感14
純真、單純的童年往往是成人的向往!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》是一本關(guān)于湯姆童年的書(shū)。
這本書(shū)是老師推薦給我們的。我在新華書(shū)店買的。這本書(shū)的封面上是一個(gè)吃蘋果的小男孩。他身后是一堵白色的墻。兩個(gè)青少年正在仔細(xì)地粉刷墻壁。
這本書(shū)講述了主人公湯姆的故事。湯姆是一個(gè)“壞男孩”,他淘氣,不喜歡學(xué)習(xí),喜歡炫耀,從小就戀愛(ài)。他年輕的時(shí)候失去了母親,由波莉月經(jīng)帶大。他經(jīng)常打擾波利的月經(jīng)。他討厭無(wú)聊的課程。他在課堂上用鐵鉗玩小蟲(chóng)子,并試圖讓其他孩子愿意為他工作。但這是一個(gè)如此“壞男孩”,以至于當(dāng)莫夫·彼得被當(dāng)作罪犯時(shí),他毅然挺身而出為他作證,破獲了一起謀殺案。他最終成為了一個(gè)每個(gè)人都尊敬的英雄。
讀完這本書(shū),我深深地感受到。即使是現(xiàn)在,湯姆在這本書(shū)里也是一個(gè)真正的“熊海子”。他對(duì)沒(méi)有揭露江橋殺害魯賓遜博士的罪行感到非常內(nèi)疚。相反,書(shū)中的許多成年人就像一張染了色的黑紙。他們自負(fù)而貪婪,不喜歡別人過(guò)著比自己更好的生活。這本書(shū)讓我深思。這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在不也是這樣嗎?這孩子很天真,雖然調(diào)皮,但很善良。當(dāng)父母指責(zé)孩子不成熟時(shí),這是不是已經(jīng)錯(cuò)了?是的',這是一個(gè)大錯(cuò)誤。成熟常常像黑色墨水一樣混淆“純白”的孩子。在這么大的世界里,有多少成年人能像孩子一樣天真?通常,成熟后,人們會(huì)染上自私、懶惰、貪婪和愛(ài)面子的壞習(xí)慣。
讀完這本書(shū),我有了這樣的收獲:孩子是成人的“父親”。每個(gè)成年人都應(yīng)該盡力保持童年的純真。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感15
我喜歡看馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
主人公湯姆雖然是一個(gè)壞孩子形象,但是他聰明勇敢,充滿正義感。湯姆幼年喪母父死,由姑媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姑媽和學(xué)校的管束,常常逃學(xué)闖禍。一天深夜,他與好朋友哈克到墓地玩耍,目睹了一場(chǎng)兇殺案。后來(lái),他們離家去到一座荒島上做“海盜”。在法庭上,湯姆勇敢地站起來(lái)指證兇手。
不久之后,他與朋友在巖洞里迷路了,整整三天三夜的饑寒交迫,最終找到了出口。最后,湯姆與哈克重返山洞,找到了一筆寶藏,成了這個(gè)村的英雄。湯姆雖然經(jīng)常闖禍,但他心地善良,充滿正義感。他對(duì)未來(lái)充滿希望,追求自由,敢于探索,不屈服當(dāng)時(shí)的迂腐,封建的社會(huì)。這是使我想到了清高自傲,追求自由的大詩(shī)人李白。李白性格豪邁,熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山。他蔑視當(dāng)時(shí)的封建等級(jí)制度,不愿阿諛?lè)畛,也不屑與俗沉浮。現(xiàn)實(shí)的黑暗使他感到窒息,他渴望個(gè)性的自由,于是采取不羈的生活態(tài)度,去掙脫桎梏。他以不羈,閑情,自由的心態(tài),游山玩水,才能夠?qū)懗瞿捴巳丝,流芳千年的?shī)篇。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“要學(xué)孩子們,他們從不懷疑未來(lái)的.希望!蔽覀円駵泛屠畎滓粯樱瑢(duì)未來(lái)充滿希望,追求心中所屬,不向任何惡勢(shì)力低頭,勇敢地去探索!在生活中,我們要笑對(duì)每一天,以樂(lè)觀向上的心態(tài)去生活。在遇到困難挫折時(shí),不絕望,不放棄,要像湯姆一樣,對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)自己充滿自信。
沒(méi)有什么能阻擋我們追求心之所想,追求自由!我們每一個(gè)人,都是不一樣的湯姆,要做不一樣的自己,做不羈的自己!
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