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《怪誕行為學(xué)》讀后感

時(shí)間:2024-05-26 18:04:28 讀后感 我要投稿

《怪誕行為學(xué)》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的《怪誕行為學(xué)》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《怪誕行為學(xué)》讀后感

《怪誕行為學(xué)》讀后感1

  最近看了一本書(shū)——《怪誕行為學(xué)》,這本書(shū)從行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā)描述人類(lèi)的非理性行為,乍一看似乎是跟經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的,實(shí)際上卻是和我們的日常行為和生活關(guān)系緊密,我沒(méi)有把它當(dāng)作一本告訴我怎么做生意的書(shū),而是把書(shū)中所講映射到生活中,讓自己明白了一些看似平常卻出人意料的道理。

  傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,我們都是理性的“經(jīng)濟(jì)人”,所作出的一切決策都是明智和最優(yōu)的;然而在現(xiàn)實(shí)中,我們的種種匪夷所思的行為卻遠(yuǎn)非傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)的那樣完美。作者丹。艾瑞里將心理學(xué)引入經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究中,告訴我們非理性是人類(lèi)的本能,是主宰人類(lèi)行為和決策的隱形力量,非理性不是雜亂無(wú)章的,而是可以預(yù)測(cè)和把握的。作者觀察世界的方式異乎尋常,對(duì)日常生活中的事非常細(xì)心,這本書(shū)不僅讓我理解了一種非理性的經(jīng)濟(jì)學(xué),其實(shí)更多地讓我感同身受于自己每天生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  第一章讓我印象深刻,為什么我們喜歡比較和攀比?多數(shù)人只有到了具體情境才知道自己真正想要的是什么。我們甚至不知道該如何生活,直到親戚、朋友有一天讓我們恍然大悟,原來(lái)他們過(guò)的日子正是我們所憧憬的。一切都是相對(duì)的,這就是關(guān)鍵所在。作者的這些話(huà)同樣讓我恍然大悟,我終于明白為什么我總是感覺(jué)到痛苦無(wú)比,因?yàn)楫?dāng)我把生活中的運(yùn)氣與別人相比時(shí),就產(chǎn)生了嫉妒和羨慕。我想大多數(shù)人與我都經(jīng)常有著這樣的感受,我們經(jīng)常寬慰自己說(shuō),想開(kāi)點(diǎn),各人有各人的命,只要自己努力,總有一天會(huì)得到自己想要的,自己也會(huì)擁有那一切。但其實(shí),我們究竟想要的是什么?

  馬克·吐溫曾經(jīng)在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中寫(xiě)道:“湯姆無(wú)意間中發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)行為的一個(gè)重要定律,那就是要人們渴望做一件事,只需使做這件事的機(jī)會(huì)難以獲得即可”。在第二章,書(shū)中以這段看似有點(diǎn)難理解的話(huà)來(lái)開(kāi)始解釋供求關(guān)系的失衡,解釋了黑珍珠如何從無(wú)人問(wèn)津變?yōu)榱讼∈勒鋵殹?duì)于生意我真的一竅不通,然而我卻看明白了其中的道理,因?yàn)樯碳野涯且淮胀ǖ暮谡渲橛骋r在一串串寶石項(xiàng)鏈中間,環(huán)繞在最當(dāng)紅明星名媛的粉頸上,因此它從不知價(jià)值幾何的東西被捧成了稀世珍寶。在日常生活中,我似乎也經(jīng)常被類(lèi)似的奢侈品或高檔的事物迷惑過(guò),其實(shí)應(yīng)該冷靜下來(lái),認(rèn)真清點(diǎn)一下生活中的點(diǎn)滴,曾經(jīng)迷惑喜歡的`不行的事物,現(xiàn)在依舊喜歡嗎,它真正被需要真正物有所值嗎?就像第三章節(jié)中提到的免費(fèi)的代價(jià)反而讓我們花費(fèi)更多,因?yàn)槊赓M(fèi)的真正誘惑力是與人類(lèi)本能地懼怕?lián)p失相關(guān)的,但是我們卻為此消費(fèi)了更多無(wú)關(guān)的東西。不管什么時(shí)候,總有某種非理性的東西在我們的思想里,所以我們還是要盡量保持清醒的頭腦,自我控制自己的非理性,最近看了這本書(shū),我總在做白日夢(mèng),說(shuō)不定有一天,我們也能很好地把握這種非理性行為做個(gè)成功的人。

  書(shū)中的第八章——多種選擇的困境:為什么我們希望所有的門(mén)都開(kāi)著?我就經(jīng)常在面對(duì)多個(gè)選擇時(shí)猶豫不決,反而比沒(méi)有選擇留地時(shí)更加煩擾。書(shū)中講了項(xiàng)羽破釜沉舟打敗敵人的故事和一些我們?cè)诿鎸?duì)選擇時(shí)的困境,我們?cè)趺床拍軘[脫這種非理性的沖動(dòng),不去追逐毫無(wú)價(jià)值的多余選擇呢?通常困擾我們的不是缺乏機(jī)會(huì),而是機(jī)會(huì)太多,令人眼花繚亂;我們可能往往認(rèn)識(shí)不到,無(wú)論哪種情況,保留余地的同時(shí)我們也放棄了別的東西,我們應(yīng)該果斷地關(guān)上該關(guān)上的門(mén)。我們總是不斷在提醒自己,我們可以做到一切,可以成就自己期望的一切,所以我們必須盡一切可能全面提高自己,必須對(duì)生活中的一切加以嘗試,必須在有生之年把人生必看的1000種東西全部看遍,就算看了999種也不行。然而,我們卻把自己搞得勞累不堪、心力交瘁。

  這本書(shū)還有很多寫(xiě)的很好的東西,對(duì)很多非理性行為做出了合理的解釋并且聽(tīng)起來(lái)不無(wú)道理,在每次看完一個(gè)觀點(diǎn)或是一個(gè)小故事之后,總能引起我的共鳴或是讓我開(kāi)始反思自己生活中的點(diǎn)滴并審視自己的一切。看完這本書(shū)之后更覺(jué)得自己應(yīng)該有點(diǎn)改變,更清楚去思考自己想要什么,不要輕易被誘惑,果斷地做出選擇和合理的決策。但我深知惡習(xí)難改,那些非理性的沖動(dòng)也難以自我控制,不過(guò)它讓我更了解了自己,更了解了大多數(shù)人,我想這便是我看完這本書(shū)之后的最大的收獲吧。

《怪誕行為學(xué)》讀后感2

  生活中我們常有莫名其妙的舉動(dòng)。你真的會(huì)失控?一時(shí)沖動(dòng)就沒(méi)道理可言?所有的現(xiàn)象,背后都有經(jīng)濟(jì)的力量!《怪誕行為學(xué)》用輕松幽默的方式告訴我們這是為什么,又該如何改變。

  這是一本能讓你恍然大悟的書(shū),用行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的另類(lèi)視角看世界,從此你看待生活的眼光會(huì)全然不同。

  讀書(shū)筆記作者簡(jiǎn)介:

  韓志英 新東方國(guó)內(nèi)外考試部管理培訓(xùn)生

  前幾天看了一本《怪誕行為學(xué)》,書(shū)本中的很多理論和道理解決了一直困擾我的問(wèn)題。比方說(shuō)書(shū)中講到的為啥我們有時(shí)候下決心去減肥,但是一看到有好吃的甜點(diǎn)送過(guò)來(lái)就忍不住了呢?為什么有時(shí)候去購(gòu)物,計(jì)劃的只買(mǎi)一件衣服,但是去了之后發(fā)現(xiàn)買(mǎi)回來(lái)很多原本不需要的東西?為什么花50美元的阿司匹林比5美分買(mǎi)的阿司匹林見(jiàn)效更快?等等這些問(wèn)題,可能之前我們沒(méi)有思考過(guò)原因,不過(guò)這本書(shū)告訴了我們why.

  書(shū)中提到了黑珍珠的例子,先開(kāi)始不為人知,后來(lái)和那些珍貴的紅寶石,綠寶石相襯下顯得熠熠生輝,一下提升了黑珍珠的價(jià)值。還有讓當(dāng)紅的明星佩戴黑珍珠,就會(huì)提升出黑珍珠的價(jià)值,這也是一種明星效應(yīng),這也就是很多營(yíng)銷(xiāo)廣告,先期打入市場(chǎng)時(shí)要和當(dāng)時(shí)市場(chǎng)占有率最高的產(chǎn)品掛高,從而制造噱頭,吸引消費(fèi)者。這個(gè)時(shí)代每天都會(huì)有很多新產(chǎn)品產(chǎn)生,不怕人們?nèi)ピu(píng)論,只怕人們都不知道有這個(gè)東西的`存在。所以進(jìn)入市場(chǎng)的第一步就是要吸引消費(fèi)者。

  還有一個(gè)很重要的定律就是要讓客戶(hù)渴望做一件事,只需要讓做這件事的機(jī)會(huì)變得難以獲得即可。當(dāng)我們想進(jìn)入學(xué)校辦一場(chǎng)講座的時(shí)候,如果不需要花費(fèi)成本就可以直接聽(tīng)課,那么去的人會(huì)很少。而如果采取微信搶票的方式,或者是花費(fèi)一定的成本去才能獲得票,就會(huì)有很多人寧愿花費(fèi) 個(gè)多小時(shí)排隊(duì)得到這張票。這就是運(yùn)用了這個(gè)理論,讓得到票的機(jī)會(huì)變得難以獲得,就會(huì)讓你渴望做這件事。對(duì)于我們而言,辦講座就是想吸引更多的學(xué)生去看,只有讓學(xué)生覺(jué)得這個(gè)票是不容易獲得的,他們才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

  另外一個(gè)理論講的是價(jià)格魔力, 為什么同樣的阿司匹林我們會(huì)認(rèn)為50美分的比5美分的效果更好?說(shuō)明了我們心里的預(yù)期結(jié)果會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生一定的影響,信念和預(yù)期不但會(huì)影響人們對(duì)于視覺(jué)、味覺(jué)和其他感官現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),還會(huì)讓人們發(fā)現(xiàn)預(yù)期能夠改變他們的主觀甚至客觀體驗(yàn),從而對(duì)他們有所影響,有時(shí)這種影響非常巨大。在醫(yī)藥方面,我們發(fā)現(xiàn)一分錢(qián),一分貨,你付多少錢(qián),就有多大療效,價(jià)格能夠改變體驗(yàn)。如果我們看到半價(jià)商品,本能地會(huì)斷定它的質(zhì)量比全價(jià)的差,事實(shí)上是我們把它看得差了,它也真的就差了。

  關(guān)于拖沓的惡習(xí)以及自我控制?戳诉@一部分,我明白了原來(lái)拖沓的習(xí)慣是很多原因造成的,很多人也一直受著這個(gè)因素的影響,所以當(dāng)我一直很奇怪為什么有時(shí)候年初的計(jì)劃到一年快結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有實(shí)施,寫(xiě)論文的時(shí)候人們總是在最后的期限才交,總是習(xí)慣于拖延時(shí)間,到底是什么原因?書(shū)中提到是因?yàn)槭艿蕉虝簺_動(dòng)的影響而偏離長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),可能當(dāng)時(shí)我們不會(huì)失去什么,但是日積月累就會(huì)發(fā)現(xiàn)離原來(lái)的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn),一次的不參加體檢、不去鍛煉對(duì)我們的健康影響有多大呢?忘記了自己"要減肥"的誓言又會(huì)使我們暫時(shí)增加幾斤肉嗎?不會(huì),因?yàn)橄氲綍簳r(shí)的一次沖動(dòng)不會(huì)給我們帶來(lái)多么大的傷害,所以一次次的打破原有計(jì)劃,導(dǎo)致了后期根本沒(méi)有辦法實(shí)施。

  從怪誕行為學(xué)這本書(shū)中,我學(xué)到了很多道理,當(dāng)然面對(duì)大部分人之前的非理性行為也有了更進(jìn)一步的了解。當(dāng)我們做決策時(shí),一定不要盲目的自信,要善于分析各種情況,選擇最適合自己的,以及自己最想要的答案,從而做出更加理性的選擇。

《怪誕行為學(xué)》讀后感3

  人難以借用“理智的名義”作出決定。

  人都認(rèn)為在自己在做重大決定時(shí),是慎重考慮的,其實(shí)不然。有時(shí),人在某時(shí)做的決定,雖然在當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)誤,但是過(guò)了那段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己的決定是種錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)信誓旦旦認(rèn)為,自己的決定時(shí)正確的。為什么會(huì)這樣呢?一個(gè)人在做出決定時(shí),有時(shí)是帶有情緒和沖動(dòng)的,而情緒化會(huì)較長(zhǎng)的存在而影響自己的決定,而不是短暫的過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。所以,只有在自己沒(méi)有情緒的情況下作的決定才是準(zhǔn)確地。

  一、人喜歡比較和攀比。

  當(dāng)有兩種類(lèi)型的食物供你選擇,比如A和B,這時(shí),這時(shí)多半難以選擇,因?yàn)閷儆诓煌念?lèi)型。如果這時(shí)再有一個(gè)A-,情勢(shì)立馬發(fā)生變化。在A和A-中,容易做出明智的決定,但是在兩種不同的類(lèi)型,是無(wú)法選擇的。所以,大多數(shù)人都會(huì)去選擇A。

  一個(gè)人要有自己的預(yù)期,不要被別人的思想所左右。比如你的語(yǔ)氣收入是A,已經(jīng)達(dá)到,但是有朋友是A+,此時(shí),人應(yīng)該冷靜下來(lái),而不是被別人的思維或處境所左右。明確自己需要的是什么,如果作出某個(gè)決定,對(duì)自己和家人有什么影響。

  二、幼鵝效應(yīng)和羊群效應(yīng)

  人往往采用第一印象作為評(píng)價(jià)的.標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人的態(tài)度,對(duì)物品的價(jià)格都會(huì)以第一次接觸的為標(biāo)桿。

  人會(huì)因?yàn)閯e人評(píng)價(jià)的好壞,而作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、免費(fèi)

  免費(fèi)的效用,是做事沒(méi)有代價(jià)的獲取。抓住了人的心理弱點(diǎn),認(rèn)為免費(fèi)是沒(méi)有代價(jià)的。在產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)時(shí),可以采用這個(gè)策略,加大產(chǎn)品銷(xiāo)量,這在全世界都通用。但是消費(fèi)者需要名字自己需要的是什么。(購(gòu)物滿(mǎn)**面運(yùn)費(fèi))。

  四、社會(huì)規(guī)范和市場(chǎng)規(guī)范

  這個(gè)世界有兩種規(guī)范。一種是市場(chǎng)規(guī)范,另外一種是社會(huì)規(guī)范。市場(chǎng)規(guī)范,存在于日常經(jīng)濟(jì)來(lái)往中,比如某人加薪升職;社會(huì)規(guī)范,存在于有益道德層面,比如給予別人幫助,給予別人關(guān)愛(ài)等。人需要妥善處理好這兩種規(guī)范,不要在需要社會(huì)規(guī)范的地方使用經(jīng)濟(jì)規(guī)范。(某些人就算白干活也愿意,這就是社會(huì)規(guī)范的作用)

  五、當(dāng)理智遇到“性”

  在“性”的刺激下,人的選擇將會(huì)截然不同,將會(huì)大膽和不顧后果。

《怪誕行為學(xué)》讀后感4

  一、讀此書(shū)的初衷

  我能去閱讀《怪誕行為學(xué)》這本書(shū)完全是出自偶然。最近在研讀一些關(guān)于理財(cái)方面的書(shū)籍,昨天下午完成工作任務(wù)的時(shí)候,我隨便拿同事的手機(jī)搗鼓了一下,發(fā)現(xiàn)他手機(jī)里面有一些關(guān)于理財(cái)方面的書(shū)籍,首頁(yè)大約有六七本電子書(shū),我看了看,感覺(jué)我對(duì)于每本書(shū)都挺有興趣的,于是我打算按順序下來(lái),有時(shí)間的話(huà),就將沒(méi)看過(guò)的書(shū)都看一遍,第二本書(shū)剛好是我沒(méi)看過(guò)的,這本書(shū)就是《怪誕行為學(xué)》。抱著隨便看看的心態(tài)瀏覽的下這本書(shū),它的引言就將我深深的吸引住了,引言里所闡述的一些問(wèn)題讓我感覺(jué)到很親切而又很陌生。親切的是,里面所說(shuō)的問(wèn)題正是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的情景;陌生的是,我不清楚這些日常生活中現(xiàn)象里面存在著哪些問(wèn)題。這本書(shū)的主要目的就是闡釋日常行為里面所攜帶的某些問(wèn)題。于是,好奇而又渴望知道的心理,讓我用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間將這本電子書(shū)給啃完了,不能說(shuō)完全消化,但是對(duì)于我們所經(jīng)常面臨的種種問(wèn)題有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)知。

  二、本書(shū)的大致內(nèi)容

  本書(shū)分為十三個(gè)章節(jié)來(lái)講述我們?nèi)粘I钪杏龅降囊恍﹩?wèn)題。引言部分解釋分析了為什么作者會(huì)去探索日常生活中我們都未曾察覺(jué)到的一些非理性行為,他之所以會(huì)去發(fā)現(xiàn)并且研究這些問(wèn)題,是因?yàn)樵谒?8歲的時(shí)候,由于鎂光燈的爆炸,使他大面積燒傷,之后的三年他被迫住在醫(yī)院里,渾身上下全是繃帶,由于這樣特殊的情況,讓他無(wú)法像正常人一樣參加各種社交活動(dòng),讓他感覺(jué)好像與世隔絕一樣,也就是在這時(shí),他像旁觀者一樣,開(kāi)始觀察曾經(jīng)構(gòu)成自己日;顒(dòng)的各種行為,并且開(kāi)始反思各種不同行為的目的,這些行為包括他本身的也包括他周?chē)娜恕?/p>

  本書(shū)的每個(gè)章節(jié)的開(kāi)頭都是由幾個(gè)我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的現(xiàn)象組成的,作者為了驗(yàn)證論述的準(zhǔn)確性,都對(duì)各個(gè)論述加上了實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證,繼而再解釋出現(xiàn)這些行為的原因或者是告誡我們?nèi)绾卧谏钪斜苊獍l(fā)生這件事情的發(fā)生。

  三、讀完書(shū)之后的收獲

  讀完這本書(shū),我收獲頗多,現(xiàn)在就將這些收獲歸納為十個(gè)小點(diǎn),與大家進(jìn)行分享。

  1、第一個(gè)錨不僅影響到我們當(dāng)時(shí)的購(gòu)買(mǎi)決定,而且影響后來(lái)的許多決定。所謂的錨就是我們對(duì)于某種類(lèi)型商品的心里認(rèn)定的價(jià)格。我們經(jīng)常在不自覺(jué)的情況下提高自己的.消費(fèi)水平,或者是不自覺(jué)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)格很高昂的東西,或者是有些不經(jīng)意的習(xí)慣。當(dāng)我們意識(shí)到我們有這些行為的時(shí)候,我們不妨首先從質(zhì)疑這種行為開(kāi)始,它是怎么開(kāi)始的?同時(shí)問(wèn)下自己從中能獲取多大的快感,這一快感真的就如同你預(yù)期的那么大?你能不能把預(yù)算壓低一點(diǎn),更好的把省下的錢(qián)用在別處?我們還應(yīng)該特別關(guān)注我們所做的首次決定,它的長(zhǎng)期效應(yīng)會(huì)滲透到未來(lái)我們所做的很多決定里。即使它們?cè)谀硞(gè)時(shí)間合理,現(xiàn)在仍然合理嗎?

  2、當(dāng)我們遇到某些免費(fèi)的東西的時(shí)候,我們先不要被免費(fèi)所蒙蔽,我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)之前要先思考下,這些東西是我們需要的嗎?如果把它們購(gòu)買(mǎi)回去,它們會(huì)不會(huì)成為我們不用的堆積品?我們當(dāng)時(shí)購(gòu)買(mǎi)它們只是因?yàn)樗鼈兠赓M(fèi)或者是購(gòu)買(mǎi)它們的時(shí)候有免費(fèi)的贈(zèng)品?當(dāng)博物館或者什么景點(diǎn)或者什么餐廳進(jìn)行免費(fèi)開(kāi)放或者免費(fèi)試吃的時(shí)候,我們要思考下要不要因?yàn)樨澝赓M(fèi)而去那邊排隊(duì)等候?因?yàn)橥赓M(fèi)的東西總是有一大群人在那邊等候,我們也跟隨他們這么做是不是沒(méi)有什么損失?其實(shí)不是這樣的,我們?cè)诘群虻倪^(guò)程當(dāng)中浪費(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了原本可以做其他事情的機(jī)會(huì)。人頭攢動(dòng)免費(fèi)開(kāi)放的博物館你能看到的估計(jì)只是很多很多的人,而無(wú)法靜下心來(lái)細(xì)細(xì)欣賞,貪便宜有時(shí)候還真是得不償失,所以還真是需要三思而后行。

  3、社會(huì)規(guī)范和市場(chǎng)規(guī)范是魚(yú)和熊掌,如果確定使用哪種規(guī)范之后,最好不要任意更改,因?yàn)殡S意更改的后果往往是魚(yú)沒(méi)了,熊掌也沒(méi)了,導(dǎo)致兩者都無(wú)法產(chǎn)生有效的約束力。但是社會(huì)規(guī)范會(huì)比市場(chǎng)規(guī)范產(chǎn)生的效果更加明顯,而且更加持久。禮物和現(xiàn)金相比,禮物給人帶來(lái)的感動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)金給人帶來(lái)的感動(dòng),而且人們對(duì)于禮物的感動(dòng)時(shí)間往往持續(xù)更加長(zhǎng)。

  4、通過(guò)設(shè)定計(jì)劃和完成期限擺脫自己的拖沓習(xí)慣,用各種辦法給自己時(shí)間思考某些高額消費(fèi)的必要性,通過(guò)各種方式,讓自己清楚的意識(shí)到儲(chǔ)蓄的重要性,并通過(guò)某種方法讓自己養(yǎng)成定期儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣。

  5、我們可能往往認(rèn)識(shí)不到,無(wú)論哪種情況,保留余地的同時(shí)我們也放棄了別的東西。我們?yōu)榱艘恍┎灰欢ㄖ匾氖虑槠S诒济,卻忘記了在真正重要的事情上下功夫。其實(shí)選擇一個(gè)選項(xiàng)然后一心往這個(gè)方向努力,而不是在那邊猶豫不決要選擇哪個(gè),確定了就堅(jiān)持住,因?yàn)闊o(wú)論做哪種選擇,那些相對(duì)來(lái)說(shuō)的細(xì)小差別總還會(huì)存在。在選擇間糾結(jié)浪費(fèi)的時(shí)間,可以讓我們?cè)诖_定的選擇上做更多的事情。

  6、預(yù)期還可以形成成見(jiàn)。成見(jiàn),說(shuō)到底是人們希望用來(lái)預(yù)測(cè)體驗(yàn),是人們對(duì)信息進(jìn)行分類(lèi)的一種方式。大腦不能在每一種新環(huán)境下僅憑片段就開(kāi)動(dòng),它必須建立在從前收到過(guò)的信息基礎(chǔ)上。由于這一原因,成見(jiàn)并不是從本質(zhì)上就是有害的。它為我們不斷地理解周?chē)鷱?fù)雜的環(huán)境提供了捷徑。但是,因?yàn)槌梢?jiàn)給我們提供了對(duì)某一群體成員特定的預(yù)期,它也可能對(duì)我們的認(rèn)識(shí)與行為有不利的影響。

  7、信念和預(yù)期影響人們對(duì)于視覺(jué)、味覺(jué)和其他感官現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)與解析,還會(huì)看到人們的預(yù)期能夠改變他們的主觀甚至客觀體驗(yàn)從而對(duì)他們施加影響,有時(shí)候這種影響是非常巨大的。如我們總是會(huì)感覺(jué)貴的東西的效果一定會(huì)比便宜的東西效果好,僅僅看到醫(yī)生對(duì)某一治療方案或手術(shù)表現(xiàn)出的熱情,就可能使患者未經(jīng)治療就產(chǎn)生某種有益的效果,這些就是信念的部分表現(xiàn);經(jīng)過(guò)重復(fù)的體驗(yàn),人們體內(nèi)就建立起一種期望。

  8、當(dāng)我們處在某種條件下,個(gè)人利益與道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生對(duì)立,我們?nèi)菀紫颥F(xiàn)實(shí)“屈服”,以一己之私去看待世界,從而變得不誠(chéng)實(shí)——這是我們能保持清醒,至少認(rèn)識(shí)到這種可能。如果我們認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),就可以防范于未然,盡力避免這種情形的發(fā)生。

  9、離現(xiàn)金一步之遙的作弊最容易發(fā)生。

  10、為了自己不受別人的影響,可以在點(diǎn)餐的時(shí)候先想好自己要點(diǎn)的東西,然后寫(xiě)下來(lái),或者是在服務(wù)員一過(guò)來(lái)的時(shí)候就馬上點(diǎn)餐,這樣做的好處是不會(huì)因?yàn)橄胍怀鲎约旱膫(gè)性而讓自己選擇了自己不喜歡的東西,通過(guò)這種做法可以讓自己根據(jù)自己真實(shí)的心意點(diǎn)餐,讓自己吃得愉快并且消費(fèi)也愉快。

《怪誕行為學(xué)》讀后感5

  生命中我們常有莫名其妙的舉動(dòng),你真的會(huì)失控?一時(shí)沖動(dòng)就是沒(méi)有道理可言?錯(cuò)!所有的現(xiàn)象,背后都有經(jīng)濟(jì)的力量供求關(guān)系的謬論:或許起初的時(shí)候,珍珠并不是很值錢(qián),甚至根本不在人們的視線范圍呢?但就是有的人,會(huì)在起初他進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)候,捧高他們的價(jià)值,并標(biāo)上難以置信的天價(jià),漸漸地,人們理所當(dāng)然的認(rèn)為珍珠確實(shí)是個(gè)好東西,可是,它真的有那么值錢(qián)嗎?還不一定。

  人們?yōu)槟硞(gè)東西定位的時(shí)候,總是愿意以錨作為標(biāo)準(zhǔn),何為錨呢?就是初始的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),例如:早期的店鋪里散發(fā)著烤咖啡豆的香味(咖啡豆的質(zhì)量要優(yōu)于鄧肯甜甜圈店的)。他們銷(xiāo)售別致的法式咖啡壓榨機(jī)。櫥窗里擺放著各式誘人的點(diǎn)心——杏仁牛角面包、意大利式餅干、紅桑子蛋奶酥皮糕等等。鄧肯甜甜圈店有小、中、大杯咖啡,星巴克提供小、中、大和特大杯,還有各種名稱(chēng)高貴華麗的飲料,如美式咖啡、密斯朵牛奶咖啡、焦糖瑪奇朵、星冰樂(lè)等等。換言之,星巴克不遺余力打造這一切,來(lái)營(yíng)造一種與眾不同的體驗(yàn)——這種不同是如此之大,甚至讓我們不再用鄧肯甜甜圈店的價(jià)格作為錨來(lái)定位,與此相反,我們會(huì)敞開(kāi)思想接受星巴克為我們準(zhǔn)備的新錨。星巴克的成功很大程度上也就在這里。

  零成本的成本

  在促銷(xiāo)及優(yōu)惠的情況下,我們?yōu)槭裁丛敢庥酶邇r(jià)去買(mǎi)自己不需要的東西,首先頭腦的潛意識(shí)里,認(rèn)為這種情況下,自己是受益的,盡管目前不需要,或許將來(lái)需要;或者就算是不需要自己也虧不多大,促使大量的人民幣流入商家的口袋。

  社會(huì)規(guī)范的成本

  一個(gè)人愿意免費(fèi)做義工,給補(bǔ)貼卻不愿意做了,或許錢(qián)不是激勵(lì)員工的最有效辦法。

  一旦社會(huì)規(guī)范與市場(chǎng)規(guī)范發(fā)生碰撞,社會(huì)規(guī)范就會(huì)退出。換言之,社會(huì)規(guī)范很難重建。一旦這朵盛開(kāi)的玫瑰從枝頭落下——一旦社會(huì)規(guī)范被市場(chǎng)規(guī)范打敗——它很難發(fā)揮任何效力。

  ……

  或許我們認(rèn)為形形色色的人群所做出的任何行為都是理性的,但是基于內(nèi)心的世界,我們無(wú)法去定位,無(wú)法去深入理解,只有我們自己知道自己的行為是為何產(chǎn)生的?與其說(shuō)怪誕,但不如說(shuō)人類(lèi)行為是一項(xiàng)了不起的事業(yè),因?yàn)樗鼛椭覀兏玫乩斫庾约,揭開(kāi)我們?nèi)粘I钪性S多不解之謎!豆终Q行為學(xué)》是一本行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的通俗讀物,個(gè)人覺(jué)得它與《別做正常的傻瓜》相類(lèi)似。不過(guò),有區(qū)別的是,本書(shū)的作者由于童年時(shí)的經(jīng)歷(全身被燒傷60%——70%),使得他看問(wèn)題的角度和常人差異很大,他傾向于分析人們的非理性行為。他就是出生于以色列的丹。艾瑞里。

  人們?cè)谌粘I钪械臎Q策往往會(huì)受到心理因素或者情緒的影響,往往不能作出理性決策。例如,原本很容易作出的抉擇,在外界因素的誘導(dǎo)之下,往往會(huì)使人們的決策發(fā)生改變。商家往往會(huì)利用這一點(diǎn),設(shè)置一個(gè)誘餌,往往能使客戶(hù)花費(fèi)更多的金錢(qián)。人們對(duì)于自己收入的預(yù)期往往也會(huì)因?yàn)榕c周?chē)h(huán)境的改變相聯(lián)系。也許當(dāng)初的預(yù)期并不高,但是在達(dá)到了這一目標(biāo)之后,由于周?chē)巳旱氖杖胼^高,人們對(duì)于自我的要求就會(huì)提高,這就是所謂的.“人心不足舌吞象”吧。這些非理性的決策就與人們喜歡比較有關(guān),在奚愷元的《別做正常的傻瓜》一書(shū)中就已經(jīng)作了一定的描述。

  人們?cè)谶x擇消費(fèi)品的時(shí)候,通常被認(rèn)為往往是根據(jù)商品的價(jià)值屬性和價(jià)格等因素作出決策。大體上而言,偏好是比較穩(wěn)定的。但是,也許因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),偶然嘗試了某種商品,就在內(nèi)心中形成了一種錨,由此導(dǎo)致自我“羊群效應(yīng)”式的偏好轉(zhuǎn)變,也就是書(shū)中所提到的所謂“供求關(guān)系”的失靈。至于零價(jià)格物品搭售使得人們的消費(fèi)增加就是顯而易見(jiàn)了。商家們往往利用顧客們喜歡占便宜的心理,在銷(xiāo)售一些商品的時(shí)候附帶贈(zèng)送一些小禮品,使得顧客們不受自我控制地買(mǎi)了許多原本不需要的商品。所謂的“折價(jià)”銷(xiāo)售原理基本也是一致。

  在社會(huì)中往往是市場(chǎng)規(guī)范和社會(huì)規(guī)范并存。人們?cè)趯?duì)待不同的事情時(shí)必須搞清楚應(yīng)該運(yùn)用哪種規(guī)范來(lái)解決問(wèn)題。有些事件只能運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)范來(lái)運(yùn)行,而有些問(wèn)題卻只能運(yùn)用社會(huì)規(guī)范,如果強(qiáng)行運(yùn)用市場(chǎng)規(guī)范來(lái)解決,需要支付數(shù)倍的價(jià)格,而更多的時(shí)候則是支付多高的價(jià)格也解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題,例如教育以及一些慈善活動(dòng)。

  我們?cè)侔岩暰由普通的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象擴(kuò)展到各種社會(huì)現(xiàn)象之中,我們同樣能夠發(fā)現(xiàn)許多非理性行為。平常品性很好的人,由于突然受到刺激,也有可能突然失控,還有可能造成比較大的危害。前不久發(fā)生的北科大學(xué)生搶劫也屬于該類(lèi)情況。人們由于情緒上的沖動(dòng)有時(shí)也會(huì)造成一些異想不到的后果(往往是平常自己覺(jué)得不道德的)。并不是每一個(gè)案件都是蓄謀的。弗洛伊德曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)人性,人格大體上都是分裂的,在每個(gè)人的內(nèi)心都存在一個(gè)陰暗的本我,自我,一旦這個(gè)陰暗的自我被激發(fā)出來(lái),往往會(huì)形成很?chē)?yán)重的后果。而應(yīng)對(duì)這類(lèi)事件的發(fā)生,只能未雨綢繆。

  艾瑞里雖然在書(shū)中側(cè)重于考察非理性行為(諸如此類(lèi)非理性行為的介紹還有許多),不過(guò)在每章的最后還是在探討如何解決非理性行為所造成的不良后果,目的還是在于使讀者能夠理解如何讓自己的行為理性化。當(dāng)然,非理性行為的誘因有時(shí)也難以被透徹地觀察出來(lái),這使得人們的行為理性化更加困難。莎士比亞在《哈姆雷特》之中就曾經(jīng)寫(xiě)道:理性何等高貴,才能何等偉大。

《怪誕行為學(xué)》讀后感6

  當(dāng)我們?cè)诠浣仲?gòu)物,要理性消費(fèi);當(dāng)我們?cè)陲嬍硶r(shí),要理性合理膳食;當(dāng)我們的處理問(wèn)題時(shí),要理性思考,生活無(wú)處不理性。偉大的文學(xué)家莎士比亞更以“理性何等高貴,才能何等偉大”來(lái)贊美理性,似乎要隨時(shí)保持理性,才能更好的生活,非理性則帶著貶義的色彩。而然在丹、艾瑞里的《怪誕行為學(xué)2》中,用有趣的實(shí)驗(yàn)和詼諧幽默的語(yǔ)言向我們闡述了非理性的積極力量。

  書(shū)中第二章標(biāo)題是“工作的意義:從樂(lè)高游戲中,我們可以學(xué)到些什么?”為更好的探索工作的意義,作者設(shè)計(jì)了多個(gè)實(shí)驗(yàn),其中有個(gè)實(shí)驗(yàn)是:有償裝配樂(lè)高玩具。實(shí)驗(yàn)分為兩組,一組為“有意義”組,任務(wù)是裝配與樣品完全相同的玩具,薪酬規(guī)定為,計(jì)件工資額隨裝配數(shù)量遞減,沒(méi)有限制時(shí)間,可做到認(rèn)為不合算為止;另一組為“徒勞無(wú)功”組,實(shí)驗(yàn)的要求和酬勞的計(jì)算方式與“有意義”組相同,不同的是工作人員在實(shí)驗(yàn)人員面前將其裝好的樂(lè)高當(dāng)場(chǎng)全部拆開(kāi)后,再次提供給同一實(shí)驗(yàn)人員使用。實(shí)驗(yàn)結(jié)果為,“有意義”組參與者平均裝配的樂(lè)高個(gè)數(shù)比“徒勞無(wú)功”組高出了32%。實(shí)驗(yàn)分析告訴我們,如果你找的人喜歡某一事物,你是否把他們放在有意義的工作條件下,成為了影響他們努力程度的主要?jiǎng)恿Α?/p>

  對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),是否能調(diào)動(dòng)員工的積極性,是否能讓員工更努力的工作,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展,而員工是否愿意盡力工作,很大程度上取決于企業(yè)能不能把員工放在有意義的工作條件下。很多企業(yè)會(huì)通過(guò)愿景規(guī)劃,帶給員工工作的動(dòng)力,但是這樣的動(dòng)力時(shí)效性短,而且實(shí)現(xiàn)愿景的過(guò)程漫長(zhǎng),多數(shù)員工的積極性無(wú)法長(zhǎng)期保持。然而,從工作中的.一些小事入手,讓員工確信只要做好工作就會(huì)得到肯定,讓員工時(shí)長(zhǎng)保持有成就感,從而增進(jìn)員工的積極性。再者,上層領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該設(shè)法把環(huán)境背景結(jié)合起來(lái)盡可能讓員工加深對(duì)工作意義的體驗(yàn),讓員工了解他所從事的事情對(duì)個(gè)人提升的意義,對(duì)公司的影響。

  印象深刻的還有書(shū)中的第三章“宜家效應(yīng):為什么我們會(huì)高估自己的勞動(dòng)成果”。我們會(huì)喜歡買(mǎi)需要自己動(dòng)手組裝的宜家家具,會(huì)更喜歡自己親手做的蛋糕,會(huì)覺(jué)得自己折的千紙鶴看上去更漂亮,會(huì)覺(jué)得自己家孩子更聰明、更可愛(ài)。作者通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了努力的4條重要法則:

  1、我們對(duì)某一事物付出的努力不僅給它帶來(lái)改變,也改變了自己對(duì)它的評(píng)價(jià);

  2、付出越多,產(chǎn)生的愛(ài)戀越深;

  3、我們對(duì)自己的作品估價(jià)經(jīng)常會(huì)過(guò)高;

  4、如果付出巨大的努力仍然沒(méi)有獲得成功,我們就不會(huì)感到過(guò)多的依戀。

  或許我們習(xí)慣于周末慵懶的躺在床上,等到飯點(diǎn)時(shí)候叫個(gè)外賣(mài),這樣理性的決定確實(shí)給我們帶來(lái)更多的休憩時(shí)間;工作時(shí)候習(xí)慣于把事情更多的安排給其他人做,這樣就可以擁有更多的閑暇時(shí)光喝茶,但是與此同時(shí),將失去提升自己的機(jī)會(huì),將無(wú)法體會(huì)到勞動(dòng)所帶來(lái)的長(zhǎng)久滿(mǎn)足。

  通過(guò)閱讀本書(shū),徹底顛覆了我對(duì)非理性的理解,非理性并非只有貶義的色彩,它蘊(yùn)藏著積極的力量。坦誠(chéng)接受自己非理性的本能,它也可以讓我們做出完美的決策。

《怪誕行為學(xué)》讀后感7

  利用周末的時(shí)間,終于將《怪誕行為學(xué)》讀完了!豆终Q行為學(xué)》是通過(guò)講述日常中最常見(jiàn)的行為,來(lái)闡述我們的非理性行為。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)中,其基礎(chǔ)假設(shè)條件之一就是,人都是理性的。但是通過(guò)《怪誕行為學(xué)》的嚴(yán)密論證與闡述,此論點(diǎn)是不足以成立的,因?yàn)槿耸沁@個(gè)世界上最復(fù)雜的生物。

  先說(shuō)說(shuō)看《怪誕行為學(xué)》的一點(diǎn)感受。此書(shū)中運(yùn)用了大量對(duì)比試驗(yàn),以試驗(yàn)結(jié)果來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。這在國(guó)內(nèi)的圖書(shū)上是比較少見(jiàn)的(目前可能比較多的是數(shù)據(jù))。對(duì)比試驗(yàn),我想不單單是一種科學(xué)探索的方法,更是一種以此可以借鑒到實(shí)際工作中的工作方法。因?yàn)槲覀兂思榷ǖ慕?jīng)驗(yàn)可以參考(實(shí)際上隨著環(huán)境的變換,其真實(shí)的參考意義到底多大還有待商榷),可以通過(guò)這樣的對(duì)比試驗(yàn),來(lái)檢驗(yàn)我們的想法。如果你的試驗(yàn)設(shè)計(jì)的巧妙,并且經(jīng)受住了考驗(yàn),那么在推廣開(kāi)來(lái),可能是成本最低化的一種途徑。

  因?yàn)闀?shū)中涉及的內(nèi)容比較多,今天晚上重點(diǎn)根據(jù)書(shū)中闡述的幾個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行引述與總結(jié),以便學(xué)以致用。

  第一:約會(huì)的竅門(mén)。人們的平均行為都具有相對(duì)的特質(zhì),也就是說(shuō)人們都愿意結(jié)合當(dāng)時(shí)的環(huán)境、場(chǎng)合、以及可供選擇的參照物來(lái)做出對(duì)比。那么,如果你想在一個(gè)環(huán)境中,脫穎而出,你要做的就是選擇一個(gè)看起來(lái)沒(méi)有你帥氣、沒(méi)有你漂亮,與你想比有一定差距的對(duì)象陪同。這聽(tīng)起來(lái)對(duì)那個(gè)陪同的人不公平,但是人們會(huì)根據(jù)這樣的情況來(lái)做出判斷。所以,要想約會(huì)成功,選好伙伴很重要。既然已經(jīng)知道了這條規(guī)律,那就要保密好,否則會(huì)引起你的伙伴的憤怒。

  第二:有魅力僅存在特定的環(huán)境中。當(dāng)我們?cè)谏钪校倳?huì)對(duì)一些特定的事情,或者某些人產(chǎn)生濃厚的興趣,具有特殊的好感。但是出現(xiàn)這樣情況的前提,就是存在于特定的環(huán)境中。隨著環(huán)境的變化,你的`興趣點(diǎn)也會(huì)轉(zhuǎn)移。這條規(guī)律告訴我們,如果你在一個(gè)區(qū)域內(nèi),或者時(shí)間內(nèi),要去選擇那些與你具有共同特質(zhì)的人,而這些人與你在這個(gè)環(huán)境內(nèi)都有一些不適應(yīng),這樣彼此才會(huì)產(chǎn)生吸引力。當(dāng)然,不論是你對(duì)別人感興趣,還是別人對(duì)你感興趣,隨著時(shí)間和環(huán)境出現(xiàn)了變化,如果魅力減少了,也是正常的現(xiàn)象。沒(méi)有必要為此而糾結(jié)。

  第三:輪流做東比AA制更能促進(jìn)感情。在這里,社會(huì)科學(xué)家有個(gè)理論,叫做“付款痛苦”,就是說(shuō)賺錢(qián)都不容易,付錢(qián)時(shí)都有一種非快感,任何情況下都是如此。但是“付款痛苦”的敏感程度隨付款金額增加而相對(duì)下降。這點(diǎn)給我們的提示是,如果輪流做東,那么對(duì)于付款人來(lái)說(shuō),“付款痛苦”隨著付款金額增加而下降,同時(shí)還會(huì)留下好客的名聲。而同時(shí)參與的人,會(huì)因?yàn)楂@得了免費(fèi)的享受,快感增加。其實(shí)套用老祖先的話(huà)說(shuō),就是禮尚往來(lái)。只有這樣,大家才會(huì)更快樂(lè),感情才會(huì)更深厚。

  第四:禮品是最佳的友情潤(rùn)滑劑。在這里,作者闡述了兩個(gè)概念,就是社會(huì)規(guī)范與經(jīng)濟(jì)規(guī)范。社會(huì)規(guī)范更傾向于道德、感情等非金錢(qián)因素,經(jīng)濟(jì)規(guī)范則強(qiáng)調(diào)的是投入產(chǎn)出的金錢(qián)關(guān)系?梢韵胂螅鐣(huì)關(guān)系中,如果過(guò)多的金錢(qián)交易,就變得世俗而更不容易被人接受。禮品,可以作為友情的潤(rùn)滑劑,可以有效的提升彼此之間的社會(huì)規(guī)范程度。同時(shí),禮品在用在員工激勵(lì)上,要比金錢(qián)更能激發(fā)員工的忠誠(chéng)度和勤奮度。結(jié)合自己的實(shí)際,我的朋友們,也許我要開(kāi)始為你們準(zhǔn)備自己用心挑選的禮品啦。

  第五:如何解決你的電子郵件癮與短信癮。產(chǎn)生電子郵件癮與短信癮的主要原因,是由可變強(qiáng)化式(什么時(shí)候獲得獎(jiǎng)勵(lì)或信息是不確定的)因素引起的。在這里先說(shuō)明一下,固定強(qiáng)化式,就是你通過(guò)固定的行為可以獲得固定的獎(jiǎng)勵(lì);可變強(qiáng)化式,是什么時(shí)候獲得激勵(lì)是不確定的。我們對(duì)于電子郵件和短信成癮,很大程度上是我們對(duì)未來(lái)的不明確的因素缺少了把控能力,也可能是我們期望電子郵件和短信,會(huì)給我們帶來(lái)可變強(qiáng)化式的激勵(lì)。那么,要想讓自己擺脫這樣的困境,首先要做的就是取消自動(dòng)收發(fā)郵件的功能,同時(shí)將自己的郵件聯(lián)系人進(jìn)行分類(lèi)處理。這樣可以對(duì)我們的電子世界生活有所改變。

  第六:錯(cuò)誤的生活決策是影響我們生命的“頭號(hào)”殺手。書(shū)中作者列舉了自己生病期間的一些思考和解決對(duì)策,其實(shí)隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)發(fā)展,真正影響我們生命的,是我們對(duì)生活決策方式的改變。那么我們應(yīng)該如何去做?書(shū)中的建議是將有益的和不益的結(jié)合起來(lái)。以自身舉例來(lái)說(shuō):出去見(jiàn)客戶(hù)是有益的,不愛(ài)鍛煉身體是無(wú)益的。最簡(jiǎn)單的辦法,就是對(duì)于一些可以步行或者騎車(chē)去見(jiàn)的客戶(hù),就絕不坐車(chē)。如此,不就是兩相結(jié)合嗎?

  第七:人們總是對(duì)自己擁有的過(guò)于高估。此點(diǎn)其實(shí)可以應(yīng)用到很多地方,我們對(duì)自己的決策都認(rèn)為是完美的,我們認(rèn)為自己的產(chǎn)品是完美的,商家認(rèn)為自己想的都是對(duì)的。其實(shí)這里更主要的是要引導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)換位思考,真正的去想,人家想要的是什么?而不是我要的是什么。只有這樣才會(huì)促成最終的合作。適度降低一點(diǎn)自己的期望,有的時(shí)候,對(duì)自己也是一件好事情。

  以上七條是根據(jù)書(shū)中的要點(diǎn)進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。其實(shí)真正讀此書(shū),讓我佩服作者的,是他的思考方式。這樣思考方式,第一從大家都習(xí)以為常的事情入手,卻發(fā)現(xiàn)了很多值得思考的東西;第二以大量實(shí)例為依據(jù),并且能設(shè)計(jì)出合理的行為試驗(yàn),這種以實(shí)證論觀點(diǎn)的方法可以在很多工作中加以運(yùn)用。

  書(shū)讀一次只是皮毛,讀兩次是懂道理,讀多次才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。生命不止,當(dāng)學(xué)習(xí)不止。作文

《怪誕行為學(xué)》讀后感8

  我看到封面的時(shí)候覺(jué)得這書(shū)特別有趣,我想一定很有趣吧!于是我?guī)е闷嫘淖x了下去。

  這本書(shū)是由美國(guó)作家克勞里創(chuàng)作而成的,是由一位來(lái)自倫敦的.小男孩加倫·布朗一起制作的。

  這本書(shū)中講述的主要內(nèi)容是:加倫·布朗是一個(gè)天真的孩子。他有一個(gè)好朋友叫布魯斯,他們是一群不認(rèn)識(shí)的朋友。有一天,一位怪物出現(xiàn)在他的家中,嚇得加倫·布朗十分害怕,加倫·布朗十分害怕,就在這一刻,他看到布朗十分害怕,就把它帶到了布朗家里,布朗說(shuō)要用這種方法讓他們不害怕,布魯斯十分害怕,于是他就開(kāi)始用這種方法讓他們不害怕。

  在布魯斯家中,有一種很奇怪的動(dòng)物,名字叫:阿魯斯蒂安,他是個(gè)怪物,他會(huì)講笑話(huà)。這種方法可好玩了,他們用了兩種方法,讓布朗十分害怕,他們還有很多方法讓這些怪物害怕。布朗很害怕,所以他就用了兩種方法讓他們不害怕,他們還會(huì)講笑話(huà)。

  讀完這本書(shū),我知道了我們不要害怕,要保持樂(lè)觀的心態(tài),不要害怕,不要害怕失敗,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,只要我們認(rèn)真的去努力,就會(huì)成功。

《怪誕行為學(xué)》讀后感9

  最近發(fā)現(xiàn),閱讀的樂(lè)趣在與增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)聞,提高理論水平。而好的讀書(shū)筆記,不應(yīng)該是讀書(shū)筆記。這樣只能成為偷懶者的捷徑,不僅對(duì)于作者的筆耕不輟是一種褻瀆,對(duì)于走捷徑者也是一種誤導(dǎo)。因此,只發(fā)感慨,啟發(fā)閱讀的興趣即可。

  如果說(shuō)好的書(shū),會(huì)帶給你靈感的啟發(fā),生活的新知,則《怪誕行為學(xué)》是一本好書(shū)。該書(shū)從認(rèn)知行為學(xué)的角度,分析了我們的選擇。當(dāng)我們堅(jiān)信是自主做出的選擇時(shí),也許恰恰并不是我們自己的想法。

  文中不僅是理論的闡述,更多的是對(duì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀,翔實(shí)而有趣?蓱z了書(shū)中成為小白鼠的麻省學(xué)生和印度村民。正是這些不同背景的人群,成為我們觀察人類(lèi)行為,觀察自我行為的剪影。

  舉一個(gè)例子,讓讀者更了解書(shū)中的樂(lè)趣。

  比如:一個(gè)威猛的大漢,有一個(gè)不幸的童年,父親因?yàn)樨湺竞捅I竊,被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。小男孩立志奮斗多年,終于成為優(yōu)秀的警察。多年以后,他偶遇失聯(lián)多年的父親,沒(méi)想到威猛的壯漢,竟然緊張得像個(gè)小男孩。面對(duì)父親的言語(yǔ)挑釁,依然無(wú)力反擊。何以至此?

  因?yàn)槲覀冇凶晕摇把蛉盒?yīng)”,這種自我羊群效應(yīng),會(huì)使得我們重復(fù)自己之前的行為方式,最后形成行為模式。就如同一句箴言:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣變成性格,性格決定命運(yùn)。當(dāng)然,我們的個(gè)人風(fēng)格,正在我們一次次的重復(fù)自我的過(guò)程中得到確認(rèn)和彰顯。

  壯漢由于年幼的時(shí)候,恐懼暴力而情緒多變的父親,往往在與其交往中謹(jǐn)小慎微,盡量揣摩對(duì)方的心意,并且不過(guò)早透露自己的意圖,因此顯得像一個(gè)膽怯的孩童。或者,我們說(shuō)這個(gè)成功的警察還沒(méi)有走出童年時(shí)期父親的陰影。就像,被鎖鏈拴住的.小象,年長(zhǎng)以后可以輕易沖破的藩籬,由于年幼時(shí)的失敗經(jīng)歷,而斷絕了嘗試的念頭,成為被鎖鏈綁縛住的大象。

  而面對(duì)其他兇犯時(shí),盡管對(duì)方更加狡猾和狠毒,但由于沒(méi)有彼此相處多年的一貫印象,因而可以無(wú)視對(duì)方的邪惡和恐怖,輕易表達(dá)正義和勇氣。

  該書(shū)中,稱(chēng)之為“錨”,錨是一個(gè)沉重的基點(diǎn),不僅可以固定狂浪中的巨輪,更可以將我們的意識(shí),停留在最初的成見(jiàn)之中。無(wú)論多么荒謬的觀點(diǎn),只要形成了“錨”就很難被自我認(rèn)知而改正。因此生活中才有那么多聰明人,犯了愚蠢而固執(zhí)的錯(cuò)誤。

  另一方面,作者研究了情緒和決定之間的聯(lián)系,以及決定的重復(fù)性。借用前面的例子,孩子讓父親交學(xué)費(fèi),失敗的父親,咆哮著砸碎酒瓶。小男孩由于受到驚嚇,啜泣著躲起來(lái),不出一聲。第二次,小男孩拿著鄰居太太送給他的蛋糕高興地吃著,自尊心受到傷害的父親,仍掉手中的電視遙控器,大罵孩子不知羞恥。小男孩在驚恐中,留著眼淚,跑出家門(mén)。第三次,小男孩拿著滿(mǎn)分的成績(jī)單,看到沙發(fā)中的父親,心中莫名的恐懼;而父親一看到兒子,就是一肚子無(wú)名火。

  這好似《羅密歐與朱麗葉》雙方家族都說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始仇恨,只是一味地沉浸在相互仇視中無(wú)法自拔。我們的決定只受到兩種因素的影響,情緒和對(duì)前次行為的重復(fù)。

  所以,嬌生慣養(yǎng)的孩子,習(xí)慣了重復(fù)對(duì)父母頤指氣使,到他們年長(zhǎng)后,父母盡管已經(jīng)暮年,仍然對(duì)父母吆五喝六,成為了典型的不孝子。經(jīng)常吵架的夫妻,也會(huì)適應(yīng)并重復(fù)這樣的行為模式,成為吵鬧一輩子的兩個(gè)人。所以,有人會(huì)反省,為何我對(duì)其他人都和藹可親,唯獨(dú)對(duì)自己的親密愛(ài)人,平白無(wú)故地看不順眼,不吵不休?所以,決定需要檢視,需要摒除情緒的干擾和自我重復(fù)的惰性。不一定我們要活得多么理性,只要我們能知道順情、隨喜、隨性、反省即可。最近看到大學(xué)同學(xué)在西藏拍得圖片,看到虔誠(chéng)的藏民。心里卻想,我們的時(shí)代缺失了信仰,沒(méi)有道德可言,人人自危。但,如果我們只有信仰,放棄了色彩斑斕,情感起伏的生活,我們的人生將多么無(wú)趣?不知,我年后,我會(huì)懷著怎樣的信仰,或者何樣的人生。

《怪誕行為學(xué)》讀后感10

  經(jīng)常覺(jué)得我的確應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)心理學(xué),人都是復(fù)雜的,很多時(shí)候是非理性的,而一旦認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),對(duì)今后的人生會(huì)非常有幫助,無(wú)論是在自己做決策的時(shí)候,還是考慮甚至影響他人決策的時(shí)候。之前買(mǎi)到了一本《怪誕行為學(xué)》,上個(gè)周末讀完了,感覺(jué)非常有收獲,不愧是暢銷(xiāo)書(shū)。其實(shí)多數(shù)出名的暢銷(xiāo)書(shū)之所以暢銷(xiāo)是有其理由的,讀一下一般不會(huì)有什么損失,正所謂“開(kāi)卷有益”嗎。

  之前的課程上曾學(xué)過(guò)《組織行為學(xué)》,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得非常有用,老師也講過(guò)“錨定”等概念,可惜那之后就都還給老師了,沒(méi)什么更多的記憶,F(xiàn)在讀了這本書(shū),真的感覺(jué)溫故而知新了。作者用非常生動(dòng)的筆觸給我們描繪了行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的`一個(gè)大的輪廓,真的可以讓人開(kāi)闊視野,如果能經(jīng)常思考并靈活運(yùn)用的話(huà),絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的。

  下面就大致總結(jié)一下作者所提到的各種人類(lèi)決策中會(huì)發(fā)揮作用的非理性力量吧,給自己做個(gè)備忘。但詳細(xì)的內(nèi)容,各位還是買(mǎi)書(shū)回去看吧,絕對(duì)不會(huì)后悔的。

  1、比較的力量(不怕不識(shí)貨,就怕貨比貨)

  2、錨定的力量(第一印象的重要性)

  3、免費(fèi)的力量

  4、社會(huì)規(guī)范與市場(chǎng)規(guī),要跟女朋友談錢(qián),不要跟父母談錢(qián),不要跟好友談錢(qián),多送禮物,但不能送錢(qián),其實(shí)這章讓我想起了大學(xué)時(shí)的一篇英語(yǔ)課文)

  5、激情的力量(警惕你心中的要加薪)

  6、拖拉的力量(短期滿(mǎn)足與長(zhǎng)期目標(biāo)的斗爭(zhēng))

  7、所有權(quán)的力量(孩子是自己的好)

  8、多種選擇的困境(不要做興趣廣泛,但一事無(wú)成的人)

  9、預(yù)期的力量(流行,跟風(fēng),羊群效應(yīng),偏見(jiàn),人要衣裝,佛要金裝,好菜要好盤(pán),好酒要好杯)

  10、高價(jià)的力量(真的一分錢(qián)一分貨嗎?打折買(mǎi)到的東西,是不是總覺(jué)得不太好;安慰劑效應(yīng))

  11、人們內(nèi)心深處的誠(chéng)實(shí)與占便宜的沖動(dòng),現(xiàn)金可以阻止我們作弊。

  12、個(gè)人需求與群體屬性的矛盾,“免費(fèi)午餐”在哪里(只要?jiǎng)e人不理性,真正理性的我們就有獲得利益的機(jī)會(huì),利用別人的不理性)

  總而言之,這的確是一本非常好的書(shū)。有時(shí)間的話(huà)還得多看幾遍,并且寫(xiě)詳細(xì)的心得體會(huì)才好。好像原作者還出了一本《怪誕行為學(xué)2》,回頭有機(jī)會(huì)也要買(mǎi)回來(lái)讀一下。

《怪誕行為學(xué)》讀后感11

  這本書(shū)的作者太讓我驚訝了,我以前一直以為我看的書(shū)的作者早已“仙逝”了,上百度搜索他的相關(guān)信息時(shí),我才反省了自己,思想太偏激,太狹隘。請(qǐng)理查德·懷斯曼先生原諒我這個(gè)無(wú)知的人,我發(fā)誓我會(huì)認(rèn)真悔改我這種白癡的行為。

  理查德·懷斯曼(RichardWiseman)(1966--),倫敦大學(xué)心理學(xué)學(xué)士,愛(ài)丁堡大學(xué)心理學(xué)博士,曾獲劍橋三一學(xué)院Perrott-Warrick獎(jiǎng)學(xué)金。具有“英國(guó)大眾傳播心理學(xué)第一教授”的頭銜,心理學(xué)家中的怪才,Quirkology(臺(tái)灣學(xué)者譯為“怪咖心理學(xué)”)創(chuàng)始人。他現(xiàn)任英國(guó)赫特福特大學(xué)教授,為該校心理系研究所負(fù)責(zé)人,著有心理學(xué)熱銷(xiāo)書(shū)《怪咖心理學(xué)》(Quirkology)(20xx),《幸運(yùn)配方》(TheLuckFactor)(20xx)《發(fā)現(xiàn)大猩猩》(Didyouseethegorilla?)(20xx)《59秒》(20xx)等。關(guān)鍵是我們可以在YouTube懷斯曼頻道或Quirkology網(wǎng)站看到并參與他的近期研究和有趣的實(shí)驗(yàn)。

  那什么是怪誕心理學(xué)呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),怪誕心理學(xué)是以科學(xué)的方法研究日常生活中稀奇古怪的各個(gè)方面。在過(guò)去的幾百年里,雖然已經(jīng)有少數(shù)先行者在心理學(xué)研究中采用了這種方法,但這種方法卻一直未被認(rèn)定為一門(mén)嚴(yán)肅的社會(huì)科學(xué)。

  本書(shū)的每一章都向讀者揭示隱藏在人生各個(gè)不同層面的秘密心理,其中包括欺騙、決策、自私和迷信等。在此過(guò)程中,我看到了一些很古怪研究。

  比如說(shuō),拖延車(chē)輛在有紅綠燈的路口停留的時(shí)間,以此衡量后面會(huì)有多少輛車(chē)的司機(jī)不耐煩地使勁兒按喇叭;研究為什么姓魚(yú)的海洋生物學(xué)家會(huì)特別多;暗中分析買(mǎi)的商品超過(guò)10件卻到超市快速通道結(jié)賬的.是哪一類(lèi)人;叫人用菜刀砍下活老鼠的頭顱;分析自殺率是不是和全國(guó)電臺(tái)播放的鄉(xiāng)村音樂(lè)數(shù)量有關(guān);雖然各種質(zhì)疑看似不無(wú)道理,但實(shí)驗(yàn)證明"黑色星期五"的確對(duì)人的健康不利。

  其實(shí)我想說(shuō)的是這本書(shū)是一本神奇的書(shū),它不是一個(gè)神奇的網(wǎng)站,的的確確是一本神奇的書(shū)。里面的很多鮮活的事例、調(diào)查,讓我看了之后瞠目結(jié)舌。這個(gè)世界之大,無(wú)奇不有,連“無(wú)神論”都是一種信仰的時(shí)代,那還有什么不值得我們驚訝的呢。不過(guò)《怪誕行為學(xué)》真的是一本與眾不同的書(shū),作者極度謙虛的說(shuō),在我們即將看到的這些研究中,大多數(shù)到目前為止還難登大雅之堂,只能屈居于不知名的學(xué)術(shù)期刊中。這些都是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究,對(duì)于我們的生活方式與社會(huì)結(jié)構(gòu)而言,這些研究具有非常重要的意義。不過(guò),和絕大多數(shù)的心理學(xué)研究不同,這些研究本身都有點(diǎn)古怪。有些是用主流的方式研究不同尋常的課題,有些則是用不同尋常的方式研究主流的課題,它們都是行為科學(xué)家搞怪的結(jié)果。不過(guò)我還是覺(jué)得這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),也讓我看到了不一樣的研究。

《怪誕行為學(xué)》讀后感12

  第一件事:

  去銀行信用卡部門(mén)溝通,先說(shuō)明現(xiàn)在大部分人會(huì)使用信用卡買(mǎi)很多他們不需要的東西來(lái)堆滿(mǎn)他們的櫥柜,用信用卡消費(fèi)得不到很好的控制,建議銀行信用卡部門(mén)可以出一個(gè)信用卡額度階段提醒的服務(wù),在內(nèi)卷的信用卡市場(chǎng),這一服務(wù)可以讓客戶(hù)更多的選擇這家銀行的信用卡。銀行家們對(duì)這個(gè)提議很感興趣,但是這件事最后卻沒(méi)有成功。

  我總結(jié)思考了一下:作者的思路清晰,能透過(guò)用戶(hù)行為去剖析市場(chǎng),并能找到能改變市場(chǎng)的人。但是最后卻沒(méi)有能推動(dòng)這場(chǎng)變革。其中一個(gè)因素肯定是階段額度提醒有可能讓信用卡部門(mén)的利息收入減少,這會(huì)直接影響到管理層的績(jī)效,F(xiàn)在的情況,利息收入已經(jīng)很多,你再讓我冒著減少利息收入的風(fēng)險(xiǎn)去做這個(gè)事情,這不是自找苦頭嗎?做了不一定對(duì),但是不做卻不會(huì)錯(cuò)。

  銀行家們有想法,但是銀行家因?yàn)檫@可能會(huì)對(duì)實(shí)際利益有損害,不一定會(huì)推動(dòng)。作者有想法,但是這件事也不涉及作者的利益,作者想的肯定是不推就不推吧。那該如果去推動(dòng)這個(gè)事情呢?

  我思考了,并記錄了下來(lái),說(shuō)的不好還請(qǐng)指正。1.找到再上層的領(lǐng)導(dǎo),這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)必須同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)部門(mén)。爭(zhēng)取讓這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)去推動(dòng)。單個(gè)部門(mén)的績(jī)效可能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)短期的影響不大,做的不好損失不大,但是做好了卻能讓領(lǐng)導(dǎo)收獲更多。

  2.還是找原來(lái)信用卡部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),提議在信用卡競(jìng)爭(zhēng)頗為激烈的地區(qū)先試行新方案。這個(gè)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就激烈了,拿出不一樣的改革,輸了影響也不大,就當(dāng)是試錯(cuò),還可以將本次試驗(yàn)寫(xiě)入工作報(bào)告,展現(xiàn)銳意進(jìn)取的精神讓更高領(lǐng)導(dǎo)層看到。

  3.引入除了銀行和客戶(hù)的第三方,例如作者,這里設(shè)定為乙方。假設(shè)乙方的訴求是推動(dòng)這一場(chǎng)服務(wù)以獲得報(bào)酬。首先需要通過(guò)一系列的操作和銀行方達(dá)成合作(書(shū)中的內(nèi)容來(lái)看,這種合作是可以實(shí)現(xiàn)的,并結(jié)合上述點(diǎn)1和點(diǎn)2),以合作的形式由外部的力量去推動(dòng)內(nèi)部。

  第二件事:

  事情背景是一場(chǎng)很受矚目的球賽,想看的人非常多,但是票很有限,拿票需要采用抽簽的形式。參與抽簽的都是狂熱的球迷,抽簽結(jié)果出來(lái)之后,舉辦方分別給有票方和無(wú)票方打去電話(huà),問(wèn)無(wú)票方愿意出多少錢(qián)買(mǎi)票,無(wú)票方平均出了a元;也問(wèn)了有票方愿意以多少錢(qián)賣(mài)票,有票方給了10a元價(jià)格。為什么兩波人對(duì)價(jià)格的偏差會(huì)這么大呢?拿我自己經(jīng)歷的事情來(lái)解釋?zhuān)u(mài)方肯定是價(jià)格越高越好,因?yàn)橘u(mài)方知道產(chǎn)品的價(jià)值,賣(mài)方是用產(chǎn)品確定價(jià)格,我們的產(chǎn)品出來(lái)是解決問(wèn)題的,但是最終的目的肯定是變現(xiàn)。買(mǎi)方肯定是價(jià)格越低越好,買(mǎi)方是用其他類(lèi)型的東西來(lái)對(duì)比,以?xún)r(jià)格來(lái)衡量產(chǎn)品,買(mǎi)方拿的.是錢(qián),錢(qián)能換來(lái)很多東西,選擇的余地很多,經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)中有一個(gè)名詞叫價(jià)格彈性,或許可以解釋這一行為。所以賣(mài)方需要讓買(mǎi)方了解到這個(gè)產(chǎn)品的實(shí)際價(jià)值才行。例如同樣是手表,為什么有的手表幾十塊錢(qián),而有的手表卻要幾十萬(wàn)塊,買(mǎi)方為什么要買(mǎi)幾十萬(wàn)的表?我們得了解買(mǎi)方的核心訴求以及針對(duì)這個(gè)核心訴求去展示我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),提供有針對(duì)性的產(chǎn)品或服務(wù),買(mǎi)方才有可能接受賣(mài)方的價(jià)格,這是一個(gè)銷(xiāo)售的過(guò)程。

  第三件事:

  傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的理性人假設(shè)否定了免費(fèi)午餐的概念,但是人是會(huì)隨著自身心情、周?chē)h(huán)境等原因做出不一樣的決定,免費(fèi)午餐也不是白花錢(qián)、白浪費(fèi)時(shí)間,免費(fèi)午餐需要讓參與的相關(guān)方都能獲得一些凈收益。這給了我很多啟示,讓我想起來(lái)之前《遙遠(yuǎn)的救世主》中給我的啟發(fā),人可以貪小便宜,但是不能損害別人的利益,該大方的時(shí)候要大方,對(duì)人也對(duì)事兒,想請(qǐng)別人吃飯,就不要扣扣搜搜的,要大大方方,讓人感覺(jué)到愉快,后面才好繼續(xù)做朋友,不然有了這頓沒(méi)下頓,這頓飯的意義就沒(méi)了。不該大方的時(shí)候也不能充胖子,量力而行,量事而為。做一件事之前需要考慮能給各方帶來(lái)什么,不損人要共贏。助人者,人恒助之。

《怪誕行為學(xué)》讀后感13

  有時(shí)候我想想自己的行為也真是奇怪,用一個(gè)有趣的比喻那就是:我在走路,別人對(duì)我說(shuō)往西是對(duì)的。但那時(shí)的我多半是不大會(huì)聽(tīng)的,會(huì)選擇暫時(shí)停留,甚至有時(shí)候別人對(duì)我表述的方式讓我感覺(jué)不太舒服,我會(huì)固執(zhí)地往東走一走。我常常想我毛病這是不是叫“多疑”。后來(lái)發(fā)現(xiàn)往西確實(shí)是對(duì)的,礙于面子,只能趁人不注意的時(shí)候拼命往西跑來(lái)追回落下的路程。我并不回避我有這樣的不良習(xí)慣,但目前也不想改掉它,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣之后,別人才會(huì)任由這個(gè)固執(zhí)的我自生自滅,也從某個(gè)角度讓我有點(diǎn)與眾不同,同時(shí)我也能擁有那么一點(diǎn)點(diǎn)被動(dòng)的“自由”。

  就像這次什么名著讀后感之類(lèi)的東西,這是一個(gè)學(xué)校檢查考核的項(xiàng)目之一。我不喜歡這些表面功夫。我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)明不了任何問(wèn)題,但是有些人能讓它說(shuō)明很多問(wèn)題,讓那些檢查的人眼睛覺(jué)得舒服一些,從而得出一個(gè)看似皆大歡喜的結(jié)論,掩蓋了潛藏的種種問(wèn)題。因而,在一聽(tīng)到它的時(shí)候我必然是破口大罵:憑什么逼迫我做這種事,好假。而事實(shí)就我個(gè)人而言其實(shí)是有寫(xiě)作的沖動(dòng),只是沒(méi)有寫(xiě)作的行動(dòng),我需要一個(gè)外力有推動(dòng)一下,否則這個(gè)沖動(dòng)會(huì)無(wú)限期地?cái)R置在那,直到它消失,F(xiàn)在,諷刺的是這個(gè)外力由于某種不正當(dāng)?shù)拿,被我罵了。最后,我決定不管別人怎么認(rèn)為怎么做,我想我還是要掌握這個(gè)契機(jī),碼一點(diǎn)點(diǎn)文字,不讓近期的思想也隨時(shí)光的流逝而流失。

  不知道《怪誕行為學(xué)》算不算得上是名著。說(shuō)實(shí)在的我也不知道什么樣才算是名著,很多時(shí)候別人捧著一本說(shuō)是名著,我看完覺(jué)得不是那么一回事。這個(gè)很難定義,我姑且濫竽充數(shù)一回。通篇讀完,能讓我思考的很多,我節(jié)選了一個(gè)細(xì)節(jié)。

  你在岳母家參加感恩節(jié)家庭宴會(huì)?纯此秊槟銈償[出的那豐盛的一大桌子吧!火雞烤成油亮的金黃色;火雞里面塞的全是你最喜歡的家庭自制餡料。孩子們吃得興高采烈:甘薯上面是厚厚的蜀葵糖漿。你妻子也非常得意:餐后甜點(diǎn)是她最拿手的南瓜派。

  節(jié)日慶祝一直持續(xù)到深夜。你松了松腰帶,啜了一小口葡萄酒,深情地注視著坐在對(duì)面的岳母。你站起身來(lái),掏出了皮夾。媽?zhuān)瑢?duì)于您在這一切中所傾注的愛(ài),我應(yīng)該付您多少錢(qián)?你誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)。屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,你晃了晃手中的一疊鈔票。您覺(jué)得300美元夠嗎?不對(duì),等一等!我應(yīng)該付您400美元!

  美國(guó)著名插畫(huà)家諾曼·洛克威爾也畫(huà)不出這樣一幅畫(huà)。一杯葡萄酒被打翻了,你岳母滿(mǎn)臉通紅站了起來(lái);小姨子對(duì)你怒目相向;外甥女哭了起來(lái)。明年的感恩節(jié),十有八九,你就自己守著電視機(jī)吃冷凍午餐吧。

  這是怎么回事呢?為什么你提出直接付款讓聚會(huì)的人們?nèi)绱藪吲d?答案是,我們同時(shí)生活在兩個(gè)不同的世界里--其中一個(gè)世界由社會(huì)規(guī)范主導(dǎo),另一個(gè)則由市場(chǎng)規(guī)范來(lái)制定法則。社會(huì)規(guī)范包括人們之間互相的友好請(qǐng)求。你能幫我搬一下沙發(fā)嗎?你能幫我換一下輪胎嗎?社會(huì)規(guī)范包藏在我們的社會(huì)本性和共同需要里。它一般是友好的、界限不明的,不要求即時(shí)的報(bào)償。你可以幫鄰居搬沙發(fā),但這不是說(shuō)他必須馬上過(guò)來(lái)幫你搬,就好像幫人開(kāi)一下門(mén)--它為你們雙方都帶來(lái)愉悅,并不要求立即的、對(duì)等的回報(bào)。

  另一個(gè)世界--與此截然不同--為市場(chǎng)規(guī)范所統(tǒng)治。這里不存在友情,而且界限十分清楚。這里的交換是黑白分明的:工資、價(jià)格、租金、利息,以及成本和贏利。這種關(guān)系未必是邪惡與卑俗的--事實(shí)上,它同時(shí)也包括了自立、創(chuàng)新,以及個(gè)人主義--但是它們的確意味著利益比較和及時(shí)償付。如果你處在由市場(chǎng)規(guī)范統(tǒng)治的世界里,你按勞取酬--它從來(lái)就是這樣的。

  罰款對(duì)杜絕遲到有效嗎?

  我的好朋友加州大學(xué)圣迭哥分校教授尤里·格尼齊和明尼蘇達(dá)大學(xué)教授奧爾多·呂斯提切尼對(duì)從社會(huì)規(guī)范轉(zhuǎn)到市場(chǎng)規(guī)范案例的長(zhǎng)期影響做了巧妙的測(cè)試。幾年前他們?cè)谝陨械囊患胰胀兄行倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn),看運(yùn)用罰款措施是否能有效減少某些家長(zhǎng)接孩子遲到的現(xiàn)象。

  尤里和奧爾多的結(jié)論是,罰款的效果并不好,事實(shí)上它還會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)期的負(fù)面效應(yīng)。為什么呢?實(shí)施罰款之前,老師和家長(zhǎng)之間是社會(huì)的關(guān)系,是用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束遲到的。因此,如果家長(zhǎng)遲到了--有時(shí)會(huì)這樣--他們會(huì)對(duì)此感到內(nèi)疚--這種內(nèi)疚迫使他們以后準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。(在以色列,內(nèi)疚似乎對(duì)約束人們更有效。)但是一旦實(shí)施了罰款,日托中心就無(wú)可挽回地用市場(chǎng)規(guī)范取代了社會(huì)規(guī)范。既然家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兊倪t到付了錢(qián),他們就用市場(chǎng)規(guī)范來(lái)詮釋這件事了。換言之,既然有了罰款制度,他們就可以自己決定早來(lái)還是晚來(lái)了。不用說(shuō),這絕非日托中心的初衷。

  不過(guò)好戲還在后頭呢。最有意思的是幾星期以后,日托中心取消了罰款。這就是說(shuō)日托中心方面回到了社會(huì)規(guī)范。那么家長(zhǎng)們也會(huì)回到社會(huì)規(guī)范嗎?他們的內(nèi)疚之心也會(huì)回來(lái)嗎?根本沒(méi)有!自從取消了罰款,家長(zhǎng)們依然故我。他們繼續(xù)在接孩子的時(shí)候遲到。實(shí)際上,取消罰款后,遲到家長(zhǎng)的數(shù)量反而有所增加。歸根結(jié)底,社會(huì)規(guī)范和市場(chǎng)規(guī)范都取消掉了。

  這一實(shí)驗(yàn)揭示了一個(gè)不幸的事實(shí):一旦社會(huì)規(guī)范與市場(chǎng)規(guī)范發(fā)生碰撞,社會(huì)規(guī)范就會(huì)退出。換言之,社會(huì)規(guī)范很難重建。一旦這朵盛開(kāi)的玫瑰從枝頭落下--一旦社會(huì)規(guī)范被市場(chǎng)規(guī)范打敗--它很難發(fā)揮任何效力。

  于是從我的.職業(yè)出發(fā),聯(lián)系這個(gè)結(jié)論發(fā)現(xiàn)了一些有趣的問(wèn)題,可能它還不成熟,很片面。

  舊時(shí)雖然有九師十丐的尷尬稱(chēng)呼,但天地君親師的概念多少也能體現(xiàn)這個(gè)社會(huì)地位。我記得有位高僧大德說(shuō)過(guò):舊時(shí),家長(zhǎng)帶孩子去拜師,一并和孩子一起叩拜,可能有些作秀的成份,但在孩子心中影響深刻:既然父母都拜了,這個(gè)人多少也要尊重些。而老師受了家長(zhǎng)一拜,自然不敢怠慢,報(bào)酬沒(méi)有太多的提及,但這一拜,我個(gè)人認(rèn)為份量極重,這也是社會(huì)規(guī)范的建立吧。

  我原始的印象中,老師是穿長(zhǎng)衫的文人,迂腐,多才,卻也嚴(yán)厲……其中并沒(méi)有富人的形象。解放后老師的工資似乎很低,聽(tīng)我爸爸說(shuō)出來(lái)擺個(gè)攤都?jí)蚶蠋熀脦啄?伤麄兓貞洠耗菚r(shí)候雖然工資不高,卻很幸福,學(xué)生仍舊也是不聽(tīng)話(huà),卻純樸。而現(xiàn)在我耳邊的怨聲載道,引得我覺(jué)得未來(lái)不甚光明。

  后來(lái),當(dāng)我聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō):跟班也為你自己,有十塊錢(qián)呢!我突然覺(jué)得有種被羞辱的感覺(jué)。或許有人覺(jué)得我裝*。我承認(rèn)我沒(méi)有崇高到完全脫離金錢(qián)?晌蚁虢忉尩氖,我來(lái),確實(shí)是想看看這群學(xué)生,而我走,確實(shí)是由于眼前的現(xiàn)狀我接受不了,無(wú)恥地選擇了逃避——那十塊錢(qián),限制不了我的去留。我想那個(gè)不幸的事實(shí)解釋了我的羞辱的感覺(jué),我在不自覺(jué)地被帶向了一個(gè)市場(chǎng)規(guī)范。與此同時(shí)社會(huì),媒體,法律……故意不故意地把這個(gè)工作的細(xì)則考量與經(jīng)濟(jì)掛上了鉤。

  會(huì)議上,領(lǐng)導(dǎo)們想營(yíng)造一個(gè)類(lèi)似家庭一個(gè)相互理解相互幫助的氛圍,然后在這個(gè)氛圍中細(xì)細(xì)地說(shuō)明與經(jīng)濟(jì)有關(guān)考核細(xì)則,那個(gè)不幸的事實(shí)已經(jīng)說(shuō)明這個(gè)貌似辦不到。而有趣的是學(xué)校恰恰最需要是一個(gè)社會(huì)規(guī)范來(lái)經(jīng)營(yíng)它。起碼我們不能像企業(yè)那樣隨意換掉電焊工一樣換掉一個(gè)任課教師吧!畢竟不應(yīng)該是錢(qián)貨兩迄的交易。

  問(wèn)題有很多,我思考哪里出錯(cuò)了,我答不上來(lái),我也想不明白,只能拋出這個(gè)問(wèn)題:哪里出錯(cuò)了,我們?cè)撛趺醋?

  以網(wǎng)上流傳的一句話(huà)作結(jié)尾:想污染一個(gè)地方,一是垃圾,二是鈔票!

《怪誕行為學(xué)》讀后感14

  《怪誕行為學(xué)》是一本有著重大的現(xiàn)實(shí)意義的書(shū),通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的現(xiàn)代案例的敘述,引出了一系列的思考。它是一本非常好的書(shū),讓我們看到一個(gè)非常有趣的世界,讓我們感到無(wú)數(shù)的.好奇與驚嘆。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)的克雷芒奇鎮(zhèn),他是美國(guó)當(dāng)代最受歡迎的心理學(xué)家之一,他的研究成果表明,這里的人都是心地善良的。他們對(duì)于生活充滿(mǎn)了好奇,對(duì)于生活的好奇感讓人不禁想起了自己的生活。他們有各種各樣的生活習(xí)慣,比如他們對(duì)于生活的好奇、生活的快樂(lè)、生活的艱辛、生活的困惑,都能讓人感覺(jué)到他們是那樣平平淡淡,從來(lái)沒(méi)有去過(guò)那個(gè)世界。

  這本書(shū)主要講的是一些孩子的心理變化。這些生活習(xí)慣的確是有點(diǎn)特別,但是我們不要去怪它。因?yàn)槊恳淮我粋(gè)生日都是不一樣的行為。因?yàn)槊總(gè)人的生日都是不一樣的,但是每一個(gè)人的生日都是一樣的,所以我們不要去怪。

  這本書(shū)給我最大的啟示就是:每一個(gè)人都是一個(gè)奇怪的世界。我們不能去怪它。它也許是一種生活方式,或者是一個(gè)別的行為方式,但是我想我們一定要正視它。它也是一本有著很強(qiáng)力量的書(shū),只看我們?cè)鯓尤タ创?/p>

《怪誕行為學(xué)》讀后感15

  “我們常常暗下決心節(jié)食鍛煉,但是只要看到甜點(diǎn)小推車(chē)一過(guò)來(lái),我們的決心就消失得無(wú)影無(wú)蹤。你知道這是為什么嗎?我們有時(shí)候興致勃勃去購(gòu)物,買(mǎi)回來(lái)一大堆東西,卻放在家里用不上。這是為什么呢?頭痛的時(shí)候,我們花5美分買(mǎi)的阿司匹林吃了不見(jiàn)效,可是花50美分買(mǎi)的阿司匹林卻能立竿見(jiàn)影。這又是為什么……”這是《怪誕行為學(xué)》一書(shū)開(kāi)頭的一段話(huà),給我們拋出了很多生活中的疑問(wèn),而這本書(shū)就是用各種實(shí)驗(yàn)和逸聞趣事來(lái)解答這些問(wèn)題的。

  作者艾瑞里是美國(guó)杜克大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,正如他在書(shū)中所說(shuō)的那樣,“很多人對(duì)我說(shuō),我觀察世界的方式異乎尋!。的確,作者一反傳統(tǒng)的認(rèn)為人是理性的這一基本假設(shè),揭露了生活中種種的非理性的,怪誕是行為,并從社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度加以解釋?zhuān)皫椭銈儚母旧现匦滤伎际鼓銈兒椭車(chē)渌松幌⒌膭?dòng)力是什么”。比如作者對(duì)于頭痛時(shí)吃什么藥最見(jiàn)效的問(wèn)題,同樣的藥,不同的價(jià)錢(qián),結(jié)果是50美分定價(jià)的藥比5美分定價(jià)的藥更有效,這個(gè)時(shí)候人是非理性的`,但是非理性卻在我的生活的方方面面產(chǎn)生了比這更多的影響。生活中類(lèi)似這樣的例子有很多,人們會(huì)去瘋搶免費(fèi)的但并不需要的東西。

  《怪誕行為學(xué)》顛覆了傳統(tǒng)的看世界的眼光,打開(kāi)了另一扇看待這個(gè)社會(huì)的窗口,為我們展現(xiàn)了“另一個(gè)”世界。讀來(lái)令人恍然大悟。在字里行間,都讓人忍俊不禁,發(fā)出感慨和共鳴,“我也是這樣”或“我周?chē)娜司褪沁@樣的”,引發(fā)人對(duì)于非理性的思考,教人更加理性的對(duì)待生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。但是如作者一樣,往往是“暗下決心”,最后還是陷入了非理性的怪圈。盡管如此,還是忍不住繼續(xù)往下讀,讀完掩卷而思。

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