大學(xué)生讀書心得體會
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生讀書心得體會,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生讀書心得體會1
我是一名熱愛閱讀的大學(xué)生,對于每一本我翻閱過的書籍,都有深深的體會與感悟。
讀書,對我而言,不僅僅是為了獲取知識,更是一種精神的.寄托和生活的體驗(yàn)。每次翻開一本書,都仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。我沉浸在書中的故事、人物和情節(jié)中,與作者共同感受那些文字間的情感與智慧。
近期,我讀了一本關(guān)于成長的小說。書中的主人公經(jīng)歷了種種挫折與困惑,但始終堅(jiān)持自己的夢想,勇敢地面對生活。這讓我深有感觸,回想起自己曾經(jīng)的迷茫與彷徨,也讓我更加堅(jiān)定了自己的信念。
讀書的過程中,我意識到每一本書都有其獨(dú)特的魅力。它們不僅僅是紙與墨的結(jié)合,更是作者的心血與智慧的結(jié)晶。正是這些書籍,讓我不斷地成長、進(jìn)步,也讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。
未來,我計(jì)劃繼續(xù)深入閱讀各類書籍,不僅僅是小說、散文,還有科學(xué)等領(lǐng)域的著作。
大學(xué)生讀書心得體會2
在知識更新日益劇烈的時(shí)代,重視人的再教育、終身教育,是面對新形勢的有力舉措。接受教育不但是自我提升的手段,更是示范的榜樣,感召的力量。讀了那么多書后,我有以下感受:
一,學(xué)習(xí)必須是自主的,是自愿的。
這一點(diǎn)非常重要。只有我們自己切實(shí)有這種迫切的需求,才會有效果。如果是上級的指令,是上級的要求,這是一種被動的,應(yīng)對式的工作觀;同時(shí)必須不是趕時(shí)髦,不是追風(fēng),否則只會是形式主義。因此主動與迫切,這兩點(diǎn)事關(guān)創(chuàng)建的成敗。只有發(fā)自內(nèi)心的,是出于對事業(yè)的愛,才會有成效。創(chuàng)建學(xué)習(xí),就是在為事業(yè)打造未來。
二,學(xué)習(xí)沒有模版,沒有模式,沒有地圖。
實(shí)踐中,才認(rèn)識到原來我的認(rèn)識有誤區(qū)。其實(shí)世界上沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的'東西。過去我們搞什么東西都習(xí)慣有什么模式,強(qiáng)調(diào)一套方法和方式,拿過來就能用,F(xiàn)在看,這本身就不符合學(xué)習(xí)。每個(gè)的具體情況不一樣,創(chuàng)建的切入點(diǎn)也會不一樣,我們強(qiáng)調(diào)的是差異化,是個(gè)性。達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是不斷變化的,這需要你自己不斷設(shè)定,惟有此,才會實(shí)現(xiàn)真正的自我超越。
三,學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。
或許我們不知道學(xué)習(xí)是什么,但我們一定要弄清學(xué)習(xí)不是什么。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)活動,我們必須明白創(chuàng)建學(xué)習(xí)是可持續(xù)的,是永無止境的這就符合學(xué)校的第二曲線理論。這樣我們才會使組織內(nèi)部的變化超前于外部的變化,才會保證組織內(nèi)部有足夠的活力,保持著核心的競爭優(yōu)勢,達(dá)到永續(xù)經(jīng)營,基業(yè)長青。既然我們找到了創(chuàng)建學(xué)習(xí)這條路,我們就不怕路遠(yuǎn)。擴(kuò)展組織創(chuàng)造未來的能量,保證擁有組織需要的持續(xù)增長的學(xué)習(xí)力,這需要全體成員全身心的投入。既然我們對過去的理論基礎(chǔ)研究少,那么,現(xiàn)在市場的要求,需要我們來補(bǔ)上這一課。以改造我們的學(xué)習(xí),改造我們的管理,提升我們的業(yè)績。
我們要學(xué)習(xí)看出緩慢漸進(jìn)的過程,放慢自己認(rèn)知變化的步調(diào),并特別注意那些細(xì)微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運(yùn)。通過閱讀,讓我們看到了個(gè)人及組織中幾種潛藏著的巨大力量來源它們是最根本、最持久、但卻是最不明顯的。當(dāng)掌握這些力量,個(gè)人的生命空間會變得很大,才能成為一個(gè)全神貫注做自己真正想做的事,才能成為出色團(tuán)體中的一分子,并在這個(gè)團(tuán)體中,一群人以極不尋常的方式在一起工作,彼此信任,相互補(bǔ)長短,為共同的大目標(biāo)全力以赴,并創(chuàng)造出驚人的成果。
大學(xué)生讀書心得體會3
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,書中講述了主人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父,母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和,很少回家。阿廖沙童年的親人便是慈祥的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的熏陶下,阿廖沙的心中充滿了正義感與對沙皇時(shí)期的制度不滿。不幸的是,母親改嫁,繼父兇殘。在阿廖沙11歲時(shí)母親和外祖母相繼去世,阿廖沙不得不出去自己生存。
童年,對于我們每個(gè)人來說都應(yīng)是充滿歡笑,充滿溫暖的?蓪τ谥魅斯⒘紊硜碚f,卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛,而且經(jīng)常受到外祖父的毒打,他的生活可謂是地獄般的。我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友誼。“好事情”作為一名學(xué)者,在一間簡陋的小屋里探索奧秘。阿廖沙不顧全家人的反對,與“好事情”交了朋友。在“好事情”身上,阿廖沙仿佛找到了另一個(gè)自己——被很多人嘲笑,寂寞得可怕。在“好事情”身上,阿廖沙學(xué)會了要用美
的眼睛觀察生活,樂觀,善良地面對生活。
我很慶幸自己不是出生在那個(gè)年代,我擁有的童年是美好的、值得回憶的。想想我小的時(shí)候,全家人都視我為掌上明珠,我可以放肆地提出要求,爸媽也會盡力完成。3歲時(shí),我和外婆去逛街,一進(jìn)超市,悅耳的音樂便溜進(jìn)了我的耳朵。我隨即跟著音樂舞動起來,像一只翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了,認(rèn)為我有跳舞的天分,給我買了許多音樂CD,送我去舞蹈班。回憶到此,我的心中便洋溢出一絲甜蜜。我是多么幸福啊!
在生活中,我們都有過這樣的經(jīng)歷——當(dāng)父母沒有為自己買生日禮物時(shí)對父母發(fā)脾氣、為一點(diǎn)雞毛蒜皮的`小事與朋友鬧別扭?赡闶欠裣脒^,阿廖沙的生活比我們苦很多。所以,當(dāng)我們遇到不開心的事時(shí),想想阿廖沙。他的生活如此悲慘,可他卻以樂觀的心態(tài)對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環(huán)境,接受學(xué)校的教育,我們更應(yīng)該以積極的態(tài)度回報(bào)社會、父母、學(xué)校。
所以,當(dāng)我們遇到煩心事時(shí),不妨用美的眼睛去觀察我們周圍的世界。你會發(fā)現(xiàn),值得我們高興的事有很多,如果我們靜下心來,仔細(xì)品味這如古茶般充滿意韻的生活,便會了解,生活的意義——即使再苦,都值得回憶!
我想,高爾基是在告訴我們:要珍惜童年,樂觀地面對生活,對待每一件事都不能半途而廢,積極地感悟生活中的苦與樂!
大學(xué)生讀書心得體會4
1809年的冬季,亞伯拉罕-林肯在那做獵人搭建的小屋子里出生了,就在這個(gè)地方,亞伯拉罕-林肯居住了很多年,過著貧窮的生活,他后來解放的那些黑奴都不曾過得如此貧苦。
一直到了十五歲,林肯才開始學(xué)習(xí),認(rèn)識字母,他學(xué)的很困難,但是他很努力,林肯逐漸有了和別的孩子不一樣的特質(zhì),他可以寫下自己想到的一些東西,有時(shí)還寫幾句詩歌,他把寫好的是個(gè)背下來,然后被給別人聽,他還寫了一篇關(guān)于國家政治的文章。
他很善良,富有憐憫心,林肯一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識,他總共才上了不到十二個(gè)月的學(xué),他不惜代價(jià)向別人借書來閱讀,閱讀成為他生活中的一部分,即使在田里干活他也總是隨身攜帶一本書,在別人都休息的時(shí)候,他給大家講故事、笑話,他是沒有一個(gè)固定工作的人,笨手笨腳,駝背、走起路來跛腳,他毫不顧自己的形象,走在街上,一只褲管塞進(jìn)皮靴里,而另一只耷拉在皮靴外,這些他都不在意。
但他不輕言放棄,而是以堅(jiān)強(qiáng)的斗志支持著,直至永遠(yuǎn)的安息,貧寒是他一生的主旋律,盡管他身為總統(tǒng)。英雄不怕出身太單薄自古英雄磨難。
林肯短暫的一生卻遭到了諸多的不如意,如婚姻的不順,自從結(jié)婚后他就從來沒有開心過,他奢侈的妻子總是抱怨他,對他有很多不滿,他從來就沒有過一個(gè)幸福的'生活。留言始終纏繞著他,但他懂得待人之道,從不亂發(fā)脾氣,前進(jìn)的重?fù)?dān)由他一個(gè)人來承擔(dān),這需要多少的耐力與毅力,再加上多大的胸懷啊。
現(xiàn)實(shí)生活中,那個(gè)身前身后沒有流言蜚語,讓我們學(xué)一學(xué)一代天驕林肯吧。微笑留給他人痛苦留給自己,為了所有人的自由與平等將自己束縛,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎。偉大的生存造就了偉大的品質(zhì)和偉大的人生,看完這本書你會覺得這樣的人當(dāng)了總統(tǒng)真的有些不可思議。他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然堅(jiān)持的人,這也就是為什么書名叫人性的光輝的原因吧。
她是一個(gè)女子,優(yōu)雅,高貴,娉婷,溫和,再多的修飾詞也無法形容完這個(gè)幾近完完美的人兒。她像一杯淡雅的清茶,那素凈的芬芳在每個(gè)人心中久久地縈繞,無法散去。
她是一個(gè)文人,持著一手清新的筆觸,徜徉于文字之中,如此得自如。“我說你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光焰中交舞著變!
她是一個(gè)天使,帶著超凡脫俗的美麗與智慧降臨于凡世。她是如此幸運(yùn),在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,過著安定的生活;她是如此幸福,徐志摩對她愛得那樣熾熱,于是有了那場轟轟烈烈的康橋之戀,梁思成對她愛得那樣真實(shí),是她不可或缺的事業(yè)伴侶和靈感的源泉,金岳霖對她愛得那樣忠心,用大半生的時(shí)間“逐林而居”,將單戀與懷念持續(xù)終生。
她就是林徽因——用一生詮釋了傳奇的多情女子。
默默地讀著這本書,眼前浮現(xiàn)出了一幅唯美的畫面:人間四月天,一位清新脫俗的美麗女子撐著油紙傘,如同不食人間煙火的精靈,飄逸不入凡塵,帶著一份恬靜走過煙雨蒙蒙的江
南雨巷……是的,她就是這樣一個(gè)女子,有著讓人喜愛的容貌,有著讓人傾心的浪漫,有著讓人著迷的風(fēng)韻。也許,作為她本人,也為自己癡迷。
林徽因雖然是那么完美,但也無法避免塵俗中的悲哀。她與徐志摩的愛情終究是無果,決然的背影是她對此最好的答復(fù)。還沒來得及說珍重,便已轉(zhuǎn)身離去。她真的不在乎么?“那天一切都不存留,比一閃光,一息風(fēng)更少,痕跡,你也要忘掉我了,曾經(jīng)在這個(gè)世界里活過!边@便是她的回答。沒有人懂得她的悲傷,就像白天不懂夜的黑。
“雪化后哪怕鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動著你夢期待中的白蓮!绷只找颍闶侨碎g四月天……
大學(xué)生讀書心得體會5
假期有些長,但是我也是沒有去浪費(fèi)每天的時(shí)間,除了上網(wǎng)課,做好老師布置的任務(wù),我也是在這個(gè)假期看了一些書,除了專業(yè)相關(guān)的書籍,也是還有一些其他的書籍,通過讀書,我也是有了更多的收獲,有了一些感悟和心得。
專業(yè)的書籍,讓我明白,雖然我課堂聽得很多,但是其實(shí)也是學(xué)到了專業(yè)一些相關(guān)的,并不是所有,而且還有很多深入的知識是需要我努力的去學(xué),多去看書,多去鉆研才能知道的,而且我也是感受到了通過這次的讀書,我對于我自己這個(gè)專業(yè)也是有了更多的理解,不再像以前那樣自以為怎么樣,而是更加的清楚知道,還是有蠻多的方面,我是以前不清楚的,要去學(xué),要去掌握的,并不像我以前所知道的那樣,越是學(xué)習(xí),越是發(fā)覺這專業(yè)的知識有很多的。并且我也是感受到了,通過讀書,自己的知識面更加的'寬廣,不再局限在一面,也是對于我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
除了這些,我也是會看一些雜書,了解專業(yè)以外的一些方面,通過閱讀,讓我對于這個(gè)世界,這個(gè)社會也是有了不同的感官,特別是這次疫情,只能呆在家里,而讀書也是很好的一個(gè)學(xué)習(xí)方式,畢竟除了上課的時(shí)間,還有挺多的時(shí)間,也是不能去浪費(fèi)掉的,我也是通過在家里讀書的方式,來了解了更多關(guān)于這個(gè)世界,對于我來說,不但是充實(shí)了自己的精神生活,也是讓我有了更多的知識儲備,一些雜書看起來,現(xiàn)在沒有什么用,但是也說不定以后某一個(gè)時(shí)段是會有用的,我也是會感受到的。
讀書也是讓我明白,其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有優(yōu)秀的,也是有成績糟糕的,大家的時(shí)間如果都是花在玩上面,那么也是學(xué)不到什么東西,而通過去讀書,卻是有不一樣的收獲,我也是明白,以前在大學(xué)的時(shí)間,還是浪費(fèi)了挺多的時(shí)間,學(xué)校里面同學(xué)叫我玩,或者其他的事情,也是會浪費(fèi)了一些,還是要多花一些時(shí)間在讀書上面,而在家里,也是沒有太多可以玩的事情,而游戲我也是不太怎么去玩,所以也是讓我能靜下心來好好的讀一些書,讓我有一些收獲,而不是浪費(fèi)掉了時(shí)間。我也是要在以后多讀一些書,無論是專業(yè)方面的,或者其他的一些雜書,其實(shí)都是會對我有一些幫助的。
大學(xué)生讀書心得體會6
不妨嘗試以下五段式的文章結(jié)構(gòu):
第一段:引言和觀點(diǎn)陳述。
大學(xué)生讀書心得體會,是大學(xué)生活中一件富有挑戰(zhàn)性和積極意義的事情。在大學(xué),我們接觸到了各種各樣的書籍,從教材到文學(xué)作品,從學(xué)術(shù)論文到勵(lì)志書籍,都為我們提供了豐富的思想和知識資源。通過讀書,我們不僅可以擴(kuò)寬視野,豐富思想,還可以培養(yǎng)理性思考、提升語言表達(dá)能力等多方面的能力。因此,讀書對于大學(xué)生來說是非常重要和有意義的一項(xiàng)活動。
第二段:讀書的益處和啟發(fā)。
讀書對于大學(xué)生的益處是多方面的。首先,通過讀書,我們可以開拓視野,了解不同的文化和思想。在大學(xué)這個(gè)開放包容的環(huán)境中,我們有機(jī)會讀到來自不同國家和不同時(shí)代的作品,學(xué)習(xí)到全新的知識和觀念。其次,閱讀能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思考能力。在閱讀中,我們會接觸到作者的獨(dú)特見解和觀點(diǎn),通過思考、比較和分析,我們可以形成自己的獨(dú)立思考能力。最后,讀書還可以提高我們的語言表達(dá)能力和寫作水平。通過模仿和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文學(xué)作品,我們可以提升自己的寫作技巧和修辭能力。
第三段:讀書過程中的困難與挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,讀書并非一帆風(fēng)順。在讀書過程中,我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)。首先,時(shí)間壓力是一個(gè)常見的問題。隨著大學(xué)課程的增加和社交活動的增多,我們需要合理安排時(shí)間來讀書,以免耽誤學(xué)業(yè)。其次,閱讀理解難度也會是一個(gè)挑戰(zhàn)。尤其是在閱讀復(fù)雜哲學(xué)、社會科學(xué)等領(lǐng)域的著作時(shí),我們可能會遇到理解困難。這時(shí),我們可以查閱相關(guān)資料,與他人交流,加深對書籍內(nèi)容的理解。最后,有些書籍可能會引起我們的情感共鳴,而另一些可能會讓我們感到乏味和無聊。在面對這些困難時(shí),我們應(yīng)該用積極的心態(tài),堅(jiān)持閱讀,享受到書籍帶來的益處。
第四段:讀書的方法和策略。
要更好地閱讀,我們可以采用以下方法和策略。首先,做好讀書計(jì)劃。我們可以設(shè)定每天或每周的閱讀目標(biāo),合理安排時(shí)間和計(jì)劃,提高閱讀效率。其次,選擇適合自己的.讀書環(huán)境。有些人喜歡安靜的環(huán)境,有些人則喜歡在咖啡館或圖書館中讀書。無論在何種環(huán)境中,我們都要保持專注和集中精力。另外,提問和做讀書筆記也是好的習(xí)慣。我們可以在閱讀時(shí)思考問題,寫下自己的觀點(diǎn)和想法。最后,和他人交流和討論。通過與他人的討論,我們可以獲得不同的見解和觀點(diǎn),進(jìn)一步開拓思路。
通過在大學(xué)讀書的過程中,我受益良多。首先,我閱讀了很多不同類型的書籍,開闊了自己的視野和思維方式。其次,讀書讓我對很多問題有了新的認(rèn)識和理解。通過思考和分析作者的觀點(diǎn)和想法,我有機(jī)會擴(kuò)大自己的思維深度,提高自己的思辨能力。此外,讀書也讓我更深入地了解了自己。每讀一本書,我都能感受到自己的成長和進(jìn)步?傊髮W(xué)生讀書心得體會是神奇而寶貴的過程,我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會,提升自己的素養(yǎng)和能力。
大學(xué)生讀書心得體會7
作為一名大學(xué)生,讀書是我學(xué)習(xí)和成長的重要途徑之一。通過讀書,我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),開拓了視野,提升了思維能力和解決問題的能力。以下是我對大學(xué)生讀書心得體會的一些分享:
開拓視野,豐富知識儲備:讀書是獲取知識的一種有效途徑。通過閱讀各種類型的書籍,我可以了解到不同領(lǐng)域的知識和信息,從而拓寬自己的視野,豐富知識儲備。這有助于我更好地理解世界,提高自己的綜合素質(zhì)。
提高思維能力,增強(qiáng)解決問題的能力:讀書也是一種鍛煉思維能力的途徑。通過閱讀和分析不同類型的書籍,我可以學(xué)習(xí)到不同的思維方式和解決問題的方法。這有助于我提高思維能力,增強(qiáng)解決問題的能力,更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的'挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)掘自身潛力:讀書還可以幫助我培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)掘自身潛力。通過閱讀不同類型的書籍,我可以了解到不同的領(lǐng)域和知識,從而激發(fā)自己的興趣和熱情。這有助于我更好地發(fā)掘自身潛力,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。
增強(qiáng)文化素養(yǎng),提升個(gè)人品質(zhì):讀書也是一種提高文化素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)的途徑。通過閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和優(yōu)秀的文化著作,我可以學(xué)習(xí)到不同國家和民族的文化和價(jià)值觀,從而增強(qiáng)自己的文化素養(yǎng),提升個(gè)人品質(zhì)。
總的來說,大學(xué)生讀書是非常有意義的。通過讀書,我可以開拓視野、豐富知識儲備、提高思維能力、增強(qiáng)解決問題的能力、培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)掘自身潛力、增強(qiáng)文化素養(yǎng)、提升個(gè)人品質(zhì)。這些都是我在學(xué)習(xí)和成長過程中非常重要的方面。因此,我會堅(jiān)持閱讀不同類型的書籍,不斷豐富自己的知識和經(jīng)驗(yàn),為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生讀書心得體會8
“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩!睙o規(guī)矩不成方圓。
自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。
作為青年大學(xué)生,要先學(xué)會懂規(guī)矩,做到知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心,嚴(yán)格按原則辦事,明白哪些事該做,哪些事不該做,做到不越“雷池”。
作為大學(xué)生,要用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一件事情,以敬業(yè)奉獻(xiàn)的`精神追求社會效益的化;要樹立良好的形象。
樹立“規(guī)矩意識”,嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,按紀(jì)律辦事。爭做講規(guī)矩守紀(jì)律的好學(xué)生。
大學(xué)生讀書心得體會9
進(jìn)入大學(xué)后,我讀書的重點(diǎn)就有所偏移了。在高中的時(shí)候,就是雜志、名著小說、漫畫多一些,但是到了大學(xué),專業(yè)是自己主要學(xué)習(xí)的重點(diǎn),所以看得書就偏向于專業(yè)的書籍,對自己讀書的變化也是有一些感慨的。
大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界,在讀書方面,不再是是五花八門的讀書了,我日?吹臅际瞧赜趯I(yè)的書,因?yàn)榇髮W(xué)把專業(yè)學(xué)好了,對自己畢業(yè)以后起到的幫助作用很大。尤其是我成為了大二學(xué)生之后,更是明白讀關(guān)于專業(yè)書籍的重要性。大二的課多了很多,特別是專業(yè)類的課,如果在課下不去鉆研書本,是不能跟上老師講課的進(jìn)度的,很容易就學(xué)不會專業(yè)的知識,所以課下有時(shí)間就會去圖書館里看與專業(yè)有關(guān)的書,一是充實(shí)大學(xué)生活,而是幫助自己學(xué)好專業(yè)。在讀書的'過程中,會去把書中的知識點(diǎn)記錄下來,在回去宿舍之后,在把知識復(fù)習(xí)一遍,是對自己學(xué)習(xí)比較好的幫助作用。
大學(xué)的讀書不再是看一遍就過的樣子,而是在遇到不懂的地方,要自己去鉆研,找到解決方法,并且自己還要鍛煉獨(dú)立的思維,形成自己的學(xué)習(xí)方法。讀書也不在是一種娛樂方式,而是想要帶著學(xué)習(xí)的目的去讀,不會只是看完之后就放在一邊不管了。大二是學(xué)習(xí)最忙碌的時(shí)候了,讀的最多的書就是學(xué)的專業(yè)書,每天都要去預(yù)習(xí)和溫習(xí)兩遍,就是希望通過這種方式去記住知識點(diǎn),把專業(yè)學(xué)好。讀書于我也成了一種任務(wù),雖然有時(shí)候會覺得很枯燥,可是當(dāng)自己鉆研成功的時(shí)候,就是一種驕傲了。當(dāng)然閑暇的時(shí)間也會去看些其他的書籍,也是去打發(fā)自己無聊的時(shí)光。
讀書真的是很美好的事情,即使是讀無聊的專業(yè)書籍,都會讓自己在其中找到樂趣,所以現(xiàn)在的我對于專業(yè)的了解已經(jīng)很深了,理論知識基礎(chǔ)很牢。這就是我平時(shí)讀的書多了,積累的多了,才會有的結(jié)果。大學(xué)讓我讀了不少的書,不管是專業(yè)相關(guān)的,還是其他的書,這些都對我產(chǎn)生了很深的影響,讓我有更好的理解力,在讀書的過程中,慢慢的變得享受起來了,從書中也收獲了不少的知識。
未來兩年里,我還會去讀更多的書,讓自己涉獵更多種類的書籍,這對自己專業(yè)的學(xué)習(xí)有用,對自己畢業(yè)進(jìn)入社會也會有幫助。
大學(xué)生讀書心得體會10
在大學(xué)的日子里,我參與了讀書活動,這是一次難得的機(jī)會,讓我沉浸在知識的海洋中,感受文字的魅力。
讀書,對我而言,不僅僅是獲取知識的途徑,更是一次心靈的旅行。每次翻開一本書,都像是打開了一個(gè)新的世界,我能從中看到不同的風(fēng)景,體驗(yàn)不同的人生。書中的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)角色都仿佛鮮活起來,與我對話,給我啟示。
這次讀書活動中,我選擇了一本關(guān)于成長的小說。書中的主人公經(jīng)歷的種種困境與抉擇,讓我深有感觸。我看到了他如何在困難中堅(jiān)韌不拔,如何在挫折中勇往直前。這種精神深深地感染了我,讓我對自己的`人生有了新的思考。
這次讀書活動,讓我明白了讀書的意義。讀書,不僅是增長知識,更是提升自我、豐富內(nèi)心的一種方式。每一本書都是一個(gè)世界,每一個(gè)故事都是一種人生。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會,多讀書,讀好書,讓自己的心靈得到滋養(yǎng)。
未來,我計(jì)劃繼續(xù)參與這樣的讀書活動,與更多的好書相遇,與更多的智慧相擁。我相信,在書的陪伴下,我會成為一個(gè)更好的自己。
大學(xué)生讀書心得體會11
作為一名大學(xué)生,讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過讀書,我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn),開拓了視野,深化了對世界的理解。以下是我對大學(xué)生讀書心得體會的一些分享:
增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力:讀書是自主學(xué)習(xí)的過程。在閱讀中,我必須主動去理解、消化和吸收書中的知識。這種自主學(xué)習(xí)的方式讓我學(xué)會了如何獨(dú)立思考和解決問題,培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。
豐富內(nèi)心世界:讀書讓我接觸到各種不同的思想和價(jià)值觀,讓我對世界有了更深入的理解。每一本書都像一面鏡子,讓我看到不同的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,從而豐富了我的內(nèi)心世界。
提高表達(dá)能力:讀書不僅可以增加知識儲備,還可以提高表達(dá)能力。閱讀讓我學(xué)會了如何用簡潔明了的語言表達(dá)思想,提高了我的`寫作和口語表達(dá)能力。
增強(qiáng)自信心:通過讀書,我不斷地學(xué)習(xí)、成長和進(jìn)步,這讓我更加自信。在面對挑戰(zhàn)時(shí),我能夠積極應(yīng)對,充滿信心地追求自己的夢想。
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣:大學(xué)期間,我有更多的自由時(shí)間去閱讀自己感興趣的書籍。這種自由讓我能夠更好地培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣,從而在書中找到樂趣和滿足感。
總的來說,大學(xué)生讀書的意義非常重大。通過讀書,我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力,豐富了內(nèi)心世界,提高了表達(dá)能力,增強(qiáng)了自信心,并培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。這些收獲不僅對我的學(xué)業(yè)有積極影響,對我的個(gè)人成長和未來發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我會珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用這段時(shí)間去廣泛閱讀、深入思考,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生讀書心得體會12
作為大學(xué)生,閱讀對于我們來說至關(guān)重要。閱讀不僅可以擴(kuò)大我們的知識面,還可以開闊我們的眼界,培養(yǎng)我們的思維能力。通過閱讀,我們可以與各個(gè)時(shí)代的杰出人物對話,從他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧中受益。下面我將通過一些圖片來分享我在大學(xué)期間的讀書心得和體會。
第一段:拓展視野。
讀書能夠幫助我們拓展視野,了解更多的世界。有一次,在閱讀一本關(guān)于旅行的書籍時(shí),我被書中插圖所吸引。那是一幅美麗的風(fēng)景畫,畫中有一個(gè)小人站在宏偉的山峰之巔,眼睛注視著一望無際的大海和遼闊的天空。這幅插圖讓我想到了我未來的旅行目的地,激發(fā)了我去探索世界的渴望。從那時(shí)起,我開始計(jì)劃我的旅行,我相信這將是豐富我人生經(jīng)歷的重要一步。
第二段:培養(yǎng)思維能力。
讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力。有一張圖片是我在讀完一本哲學(xué)著作后繪制的。在書中,我了解到了關(guān)于自由意志和命運(yùn)的深入思考。這使我開始思考人生的原因和目的。這幅圖片展示了一個(gè)無限的迷宮,人們在其中徘徊尋找答案。通過這幅圖片,我試圖表達(dá)人類面臨著許多選擇和困境,而我們在這無盡的思考中尋找生命的意義,并反思自己的自由意志。這樣的繪畫和思考活動幫助我提高了我的邏輯思維和批判性思維能力。
第三段:豐富情感體驗(yàn)。
讀書有助于豐富我們的情感體驗(yàn)。有一次,在讀完一本關(guān)于人性和友情的小說后,我被書中一幅插圖深深觸動。那是一個(gè)描繪兩個(gè)朋友手牽手的畫面,他們的臉上洋溢著快樂和信任的微笑。這讓我回憶起我和我的朋友們在大學(xué)里分享的美好時(shí)光。我認(rèn)識了許多知心朋友,我們共同度過了很多快樂和難忘的時(shí)刻。這幅圖片讓我意識到友情是人生中的寶貴財(cái)富,鼓勵(lì)我更加珍惜和維護(hù)我的'友誼。
第四段:啟發(fā)個(gè)人成長。
讀書可以啟發(fā)我們的個(gè)人成長。我最近讀了一本關(guān)于成功人士的自傳,書中有一幅插圖展示了作者一路上所經(jīng)歷的困難和挫折。這幅圖片讓我明白成功不是一條坦途,而是一個(gè)充滿曲折和挑戰(zhàn)的道路。通過這本書,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈和克服困難的重要性。這幅圖片給了我力量,鼓舞我在自己的人生旅程中堅(jiān)持不懈,追求我的夢想。
第五段:傳遞智慧和啟示。
讀書的過程中,我們可以從書中的智慧和啟示中獲益。一張圖片給我留下了深刻的印象,上面有一些與成功相關(guān)的名言。這使我想起了一本名言集,里面收集了許多偉人和智者的名言。通過閱讀這些智慧的言語,我學(xué)到了人生中的重要價(jià)值觀,學(xué)會了如何面對挫折和追求成功。這幅圖片成為了我每天的壁紙,提醒我要積極面對生活的挑戰(zhàn),不斷努力進(jìn)取。
總結(jié):
大學(xué)生讀書心得體會圖片,是我在大學(xué)期間通過閱讀獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和智慧的濃縮。通過讀書,我拓寬了視野,培養(yǎng)了思維能力,豐富了情感體驗(yàn),啟發(fā)了個(gè)人成長,并從中獲得了智慧和啟示。閱讀不僅是文化的傳承和繼承,更是我們成長道路上的良師益友。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷探索書本的智慧。
大學(xué)生讀書心得體會13
作為一名大學(xué)生,讀書是我們學(xué)習(xí)的重要方式。在讀書的過程中,我收獲頗豐,特此分享一下我的讀書心得。
首先,讀書讓我開闊了視野。在書中,我領(lǐng)略到了不同的人生風(fēng)景,從古至今,從中到外,我得以一窺文化的多樣性和豐富性。這讓我明白,世界是如此廣闊,我們不能局限于自己的小天地。
其次,讀書讓我思考。書中的故事、人物和情節(jié)常常引發(fā)我的思考,讓我反思自己的`行為和思想。這不僅讓我更加了解自己,也讓我明白,思考是成長的必經(jīng)之路。
此外,讀書也讓我學(xué)會了表達(dá)。通過閱讀,我不僅積累了豐富的詞匯和句式,還學(xué)會了如何清晰、生動地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對我未來的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
再次,讀書帶給我快樂。在書的海洋中,我找到了無盡的樂趣。無論是小說中曲折的情節(jié),還是科普書籍中的新知識,都讓我感到滿足和快樂。
總的來說,讀書讓我收獲頗豐。我不僅開闊了視野,學(xué)會了思考和表達(dá),還得到了快樂。在未來的日子里,我將繼續(xù)讀書,充實(shí)自己,不斷提升自己。
大學(xué)生讀書心得體會14
很厚的一本書,看了好久,內(nèi)容很多,又有點(diǎn)零碎,所以看完之后留在腦海里的內(nèi)容有點(diǎn)亂,但是,對一個(gè)個(gè)性如此鮮明的人的敬佩之感一直都很深刻,他對自己是生命如此負(fù)責(zé)。
“喬布斯的個(gè)性體現(xiàn)在他創(chuàng)造的產(chǎn)品里。正如蘋果的核心理念,從1984年最初的麥金塔到整整一代人以后的ipad,一直都是端到端的軟硬件整合,喬布斯本人也是如此:他的個(gè)性、激情、完美主義、陰暗面、欲望、藝術(shù)氣質(zhì)、殘酷以及控制欲,這一切都跟他的經(jīng)營理念和最終的創(chuàng)新產(chǎn)品交織在一起!
喬布斯桀驁不馴、喜怒無常、追求靈性、反叛、具有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)扭曲立場……老公說他做人有點(diǎn)失敗,因?yàn)闀敛磺槊娴嘏u那些科技精英,很多人都怕他,但是他做事很成功,把蘋果和皮克斯做得那么成功,讓那些行業(yè)精英為他做事?墒窃跁凶詈筇岬接腥藛査麨槭裁从袝r(shí)候那么刻薄,他說是因?yàn)樗麑e人保持一種絕對的忠誠,把自己內(nèi)心的情緒和想法完全地表現(xiàn)出來,我對這種回答有一定的理解!岸Y貌圓滑、會小心不去傷害別人的領(lǐng)導(dǎo)者,在推動變革時(shí)一般都沒那么有效。”
他的現(xiàn)實(shí)扭曲立場,如此強(qiáng)大的氣場,雖然很多人很不解,但是事實(shí)證明,他的這種強(qiáng)大氣場,讓別人做到了這些人認(rèn)為不可能做到的事情。我覺得這其實(shí)是一種不屈服精神的極致體現(xiàn)。
我說喬布斯其實(shí)是一個(gè)藝術(shù)家,它能將理念、藝術(shù)和科技融為一體,這在我們現(xiàn)在用的iphone和ipad中得到了體現(xiàn),每個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),每個(gè)線條的美感,都是經(jīng)過他們一點(diǎn)點(diǎn)努力才有的,如果不是喬布斯和蘋果最求卓越的精神,如果不是他們對完美的執(zhí)著,怎么會有如此卓越的產(chǎn)品出現(xiàn)?
書中最后部分描寫了喬布斯對微軟的一些認(rèn)識,我很認(rèn)同:“要抨擊微軟很容易。他們顯然已經(jīng)喪失了統(tǒng)治地位。他們已經(jīng)變得基本上無關(guān)緊要。但是我欣賞他們所做的,也了解那有多么困難。他們很擅長商業(yè)方面的事務(wù)。他們在產(chǎn)品方面從未有過應(yīng)有的野心。比爾喜歡把自己說成是做產(chǎn)品的人,但他真的不是。他是個(gè)商人。贏得業(yè)務(wù)比做出偉大的產(chǎn)品更重要。他最后成了最富有的人,如果那時(shí)他的目標(biāo),他實(shí)現(xiàn)了。但那從來都不是我的目標(biāo),而且我懷疑,那最終是否是他的目標(biāo)。因?yàn)樗鶆?chuàng)建的公司,我很欣賞他——它很出色——我也喜歡跟他合作。他很聰明,實(shí)際上也很有幽默感。但是微軟的基因里從來都沒有人問精神和藝術(shù)氣質(zhì)。即使當(dāng)他們看到Mac以后,他們都模仿不好。他們完全沒搞懂它是怎么回事兒。”他的認(rèn)識很深刻,微軟追求利潤,他在創(chuàng)造產(chǎn)品,改變世界的`產(chǎn)品。
書的前部分喬布斯給人的感覺有點(diǎn)冷血,可是在書的最后體現(xiàn)除了他不多的溫柔和慈愛,那是對他的妻子和孩子們。雖然他桀驁不馴,但是他對婚姻有著絕對的忠誠,也許跟美國的文化也有一點(diǎn)的關(guān)系。在跟妻子20周年紀(jì)念日中他說一段話中有一句讓我很感動“很多年過去了,有了孩子們,有美好的時(shí)候,有艱難的時(shí)候,但從來沒有過糟糕的時(shí)候。”
書最后還提到當(dāng)妻子告訴他奧巴馬想見他時(shí),他說他不想去,進(jìn)一步極致體現(xiàn)了他的個(gè)性。
很少敬佩一個(gè)人,我敬佩他,一個(gè)改變世界的人。如果他還活著,他一定會把科技和藝術(shù)還有理念運(yùn)用到極致。
大學(xué)生讀書心得體會15
在大學(xué)生活中,閱讀是一項(xiàng)不可或缺的重要活動。無論是課堂上的教材,還是課外的書籍,都給予我們豐富的知識和啟發(fā),讓我們在思考問題、解決問題中不斷成長。在我大學(xué)四年的閱讀經(jīng)歷中,我獲得了很多寶貴的心得體會。
首先,閱讀培養(yǎng)了我批判性思維。大學(xué)教育的目標(biāo)不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。通過閱讀各種書籍,我逐漸學(xué)會了從不同的角度去思考問題。閱讀使我面對問題時(shí)不再盲目接受他人觀點(diǎn),而是通過自我思考和評估來形成自己的觀點(diǎn)。這種批判性思維不僅在學(xué)術(shù)研究上幫助我更好地理解和解釋問題,也在日常生活中讓我更加理性地對待各種情況。
其次,閱讀豐富了我的視野。大學(xué)是個(gè)開放的舞臺,我們需要了解更廣泛的知識和不同的文化。通過讀書,我接觸到了各種各樣的思想觀點(diǎn),深入了解了不同國家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)。這些知識不僅為我豐富的人生閱歷提供了支撐,也使我更加開放和包容。當(dāng)與來自不同背景的人交流時(shí),我能更有自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn),也更愿意傾聽并尊重他人的看法。
第三,在閱讀中我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力。大學(xué)生活豐富多樣,我們需要面對各種選擇。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了自己對某個(gè)領(lǐng)域的熱愛和潛力。比如,在閱讀一本關(guān)于心理學(xué)的書籍后,我對心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并選擇了在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。通過這樣的經(jīng)歷,我認(rèn)識到無論做什么都需要熱情和投入,并且堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向。
然后,閱讀讓我學(xué)會了持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。大學(xué)期間的課程固然重要,但更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。通過讀書,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一個(gè)永無止境的過程,不僅需要不斷地獲取新的知識,還需要不斷地反思和總結(jié)。閱讀使我明白知識的儲備是有限的,但通過不斷學(xué)習(xí)和思考,可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信,只有不斷進(jìn)取的人才能在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。
最后,閱讀為我提供了放松和享受生活的方式。在大學(xué)生活中,面對繁重的學(xué)業(yè)壓力和時(shí)刻緊繃的弦,我們需要有適當(dāng)?shù)姆绞絹砭徑鈮毫驼{(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)。閱讀對我來說就是一個(gè)極好的選擇。通過閱讀,我進(jìn)入了作者創(chuàng)造出的`世界,感受到了文字的魅力。書籍中的故事和人物給予我情感上的寄托,讓我暫時(shí)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)中的煩惱與壓力,真切地感受到了閱讀的樂趣。
總之,大學(xué)生活中的閱讀給予了我很多寶貴的心得體會。它培養(yǎng)了我的批判性思維能力、拓寬了我的視野、發(fā)現(xiàn)了我自己的興趣和潛力,還教會了我持續(xù)學(xué)習(xí)和放松的重要性。閱讀不僅是大學(xué)生活的一部分,更是我們成長的必備技能。我相信,在未來的道路上,我會繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷充實(shí)自己,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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