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讀后感的作文

時(shí)間:2024-06-05 08:10:55 讀后感 我要投稿

【薦】讀后感的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  今年暑假,我看了一本書,名叫《我的友誼褪了色》,這里面講了江冰蟾和凌楊波是小時(shí)候的好朋友,可是,快樂的童年時(shí)光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的凌楊波。她在得意之余,突然發(fā)現(xiàn),自己在這個(gè)世界上竟沒有一個(gè)好朋友。

  讀完這本書,我有了深深的感觸,我發(fā)現(xiàn)有些老師覺得學(xué)習(xí)比友誼重要,甚至有些老師不讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)和學(xué)習(xí)差的同學(xué)玩兒。但是我覺得友誼也很重要。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以把自己的煩心事告訴朋友,遇到困難時(shí),朋友之間可以一起克服,一起面對(duì),F(xiàn)在,我們交了朋友,不僅在學(xué)習(xí)上可以互幫互助,平日還是彼此快樂的玩伴,

  例如,在一次值日中,我是組長(zhǎng)。老師讓我去幫她送材料,結(jié)果我回到教室時(shí),小組中多半的`值日生都走了,而且,地上全都是垃圾,非常臟,桌椅也沒有擺整齊,教室里亂七八糟,我非常生氣。正在我發(fā)愁怎么辦的時(shí)候,我的兩位好朋友張歆玥和王韻涵朝我走來,她們問:“邢欣冉,你怎么了?”我把事情告訴了她們,他們倆異口同聲地說:“別擔(dān)心,我們來幫你!庇谑俏覀冋f干就干!我負(fù)責(zé)掃地,張歆玥負(fù)責(zé)拖地,王韻涵負(fù)責(zé)擺桌椅。不一會(huì)兒,我看見王韻涵累得滿頭大汗,便說:“王韻涵,你休息一會(huì)兒吧!蓖蹴嵑f:“沒關(guān)系,教室是大家的,我們每個(gè)人都應(yīng)該打掃!本瓦@樣,我們把教室打掃的一塵不染,看著這干干凈凈的教室,我們心里高興極了!

  通過這次打掃衛(wèi)生,這次多虧了這兩位好朋友,很是患難見真情呀!希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

  讓我們一起去尋找屬于自己的朋友吧!

讀后感的作文 篇2

  自從前不久,我讀了《感恩父母》這本書,《感恩父母》讀后感。書中刻畫了77個(gè)感人至深的親情故事,這些故事一直縈繞在我的腦海中。

  《奇跡的名字叫父親》《母愛如佛》《父親的本能》《摔碎的心》《媽媽》是最令我感動(dòng)的。書中的每一位父親,每一位母親都像自己的爸爸媽媽。母愛是溫柔舒心的,父愛是寬大而不顯而易見的,但這些愛都是發(fā)自肺腑的!镀孥E的名字叫父親》講述的是1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,一位父親帶著小女兒,去和美國(guó)的妻子會(huì)合。剛開始海上風(fēng)平浪靜,有一天早上,男人正在艙里削蘋果,船突然劇烈的搖晃,男人摔倒時(shí),刀子扎進(jìn)胸口,他輕輕得拔出刀子,慢慢得爬起來,裝作若無其事的樣子。以后的三天,父親沒有讓女兒察覺他的.異樣,奇跡般的堅(jiān)持了三天,在把女兒交到妻子手上時(shí),他仰面倒下……

  多么偉大的父愛呀,就是這份愛讓不可能成為了可能,人唯一可以同死神一搏的東西除了愛還有什么呢?從嬰兒的“呱呱“墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的,吮著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁出了人生的第一步,在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生冷暖,享受著生活的快樂。

  記得那是二年級(jí)寒假的一天,我發(fā)了39。8度的高燒,媽媽用盡了方法,我的高燒始終不退,媽媽爸爸非常著急,冒著嚴(yán)寒連夜把我送到南京兒童醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生地診斷,我被缺診為急性肺炎,急需住院治療,媽媽急得直哭。在我住院的一個(gè)多星期中,媽媽幾乎衣不解帶地照顧著我,每晚就趴在我的病床邊打幾個(gè)盹。她瘦了,眼圈熬黑了,但當(dāng)她看到我一天天的好起來時(shí),臉上終于露出了久違的笑容。其實(shí)媽媽自己的身體也不好,她患有心臟病,但是她為了我的健康成長(zhǎng),全然忘記了自己的安危,每當(dāng)想起成長(zhǎng)中媽媽為我忘我的付出,淚水就會(huì)不自覺地涌出眼眶。生命如同永不停息的沙漏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親情與我們同在。愛,是一個(gè)永恒的話題!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)“,就是父母為你付出的一點(diǎn)一滴,都該好好地報(bào)答。讓我們用一顆感恩的心,去對(duì)待父母。讓我們感謝父母為我們付出的一切。

  在此,祝愿天下的父母愛康,快樂。

讀后感的作文 篇3

  那天從十二班借來一本小說《根鳥》。三天的時(shí)間,我一口氣讀完了。《根鳥》是曹文軒的一部長(zhǎng)篇小說。小說帶有奇異和夢(mèng)幻的色彩。

  小說講述了主人公根鳥做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中的他來到一片奇異的峽谷。這座峽谷長(zhǎng)滿百合花,且有一名叫紫煙的小女孩,因?yàn)樵趹已逻呁嫠嬋肫渲。峽谷中生活著白色的鷹,他們像藍(lán)天里的朵朵白云飛翔在空中,小女孩與鷹為友,生活在這座孤獨(dú)的峽谷內(nèi),她時(shí)刻盼望根鳥去救她。根鳥相信夢(mèng)中的真實(shí),他的父親也信,于是根鳥踏上了尋夢(mèng)之旅。在旅途中,根鳥退縮過,迷惘過,可是他都一一克服了,最終來到了夢(mèng)之境界。

  如果說,在這之前看到曹文軒的作品重寫實(shí)主義,可是這部作品給人的卻是不同的感受。細(xì)思之下,一個(gè)少年的成長(zhǎng)不正是這樣嗎?孤獨(dú)的成長(zhǎng)道路,一望無際的平原與溝壑縱橫的高山并行。在執(zhí)著前行的過程中,有時(shí)會(huì)遇到溫馨的港灣,它會(huì)消磨人的斗志,讓前行中的人不免會(huì)產(chǎn)生停下匆忙的腳步歇一歇的惰性心理;有時(shí)會(huì)遇到挫折危險(xiǎn),這時(shí)可能會(huì)激發(fā)人的斗志,讓人重回正確的旅途之中。

  有時(shí)會(huì)遇到好人,他們會(huì)真正的幫助你,比如說板金;有時(shí)又會(huì)遇到面善心冷的人,這樣的人往往裝出偽善的面孔,讓人猝不及防,比如長(zhǎng)腳;有時(shí)會(huì)遇到起幫助作用的好人,可是這樣的好人無形之中卻又在阻礙人前進(jìn)的腳步,比如說米溪鎮(zhèn)的.人。

  不管怎么說,這趟旅行是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中必須要走過的。因此當(dāng)我們靜心心來審視這部作品時(shí),或許我們的收獲會(huì)更大。

  記得《草房子》中也寫到人的成長(zhǎng)。文中的杜小康也經(jīng)歷了成長(zhǎng)路上環(huán)境的孤獨(dú)和心靈的孤獨(dú),可是那樣的成長(zhǎng)與這部小說所表現(xiàn)出的內(nèi)容的豐富性上來說,差別很大。

  如果想在成長(zhǎng)中變得睿智,感受成長(zhǎng)過程中遇到的阻礙和心靈的蛻變,這部作品值得大家一讀!

讀后感的作文 篇4

  看完了《永遠(yuǎn)講不完的故事》,感受極為深刻。

  《永遠(yuǎn)講不完的故事》在德國(guó)就像《西游記》在中國(guó)那樣家喻戶曉,這話說得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。

  今天,雖然已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì),這部童話小說仍然是德國(guó)少年最喜愛的文學(xué)作品,也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。

  小說主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩,胖胖的、有點(diǎn)笨拙,但卻很善于講故事。一天早晨,他在上學(xué)的路上,鬼使神差地進(jìn)了一家舊書店。在那里,他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書:《永遠(yuǎn)講不完的故事》,一種不可抗拒的魔力吸引著他;孟胪鯂(guó)在毀滅,天真女皇生命垂危,只要有一個(gè)人間的'小孩為她起一個(gè)新的名字,她和幻想王國(guó)就都能得救了,于是,巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中,意外地成了天真女皇和幻想王國(guó)拯救者。

  天真女皇為了感謝他,答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國(guó)里的一切愿望,知道他找到自己真正的愿望為止,從此,巴斯蒂安又開始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長(zhǎng)旅行。

  看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》以后,我終于知道這本書的題目為什么起名為:永遠(yuǎn)講不完的故事了,因?yàn),幻想是永遠(yuǎn)都講不玩的故事。

  《永遠(yuǎn)講不完的故事》是一本經(jīng)典,一本不朽的名著。

  我最愛這本書里無止境的幻想王國(guó),講不完的精彩故事!

  是這本書深深的吸引了我,看得盡興時(shí),我就感覺自己恍如身臨其境了。

  我愛這本書,深深的愛。

  我發(fā)現(xiàn),這本書不是一個(gè)故事,而是故事套著故事,首先,它的大框架是巴斯蒂安的故事套著阿特萊尤的故事,兩條故事線同步發(fā)展。

  書中眾多的人物和各種各樣的生靈,都各有自己的故事,每一章都是一個(gè)獨(dú)立的故事,每一個(gè)獨(dú)立的故事中又包括許多別的故事,因?yàn)樽髡卟坏貌灰欢,再而三地重?fù)說“這又是另一個(gè)故事了,我們以后再說”。

  我真希望我也能去幻想王國(guó)進(jìn)行一次遠(yuǎn)征,給天真女皇起一個(gè)新的名字,然后,我也能“行我所愿”!最后成功地取來生命之水,獻(xiàn)給我的爸爸媽媽!使幻想王國(guó)和我們的世界都更加美好!

  幻想是我永遠(yuǎn)講不完的故事!

讀后感的作文 篇5

  最近我讀了一本很有意思的書——《查理九世》,一共二十本。我讀的是《羽蛇神的黃金眼》,內(nèi)容大致講了墨多多收到一本爺爺寄來的一本古書,書中記載了這樣一段話:

  在20xx年12月21日的時(shí)候,人類將要經(jīng)受一場(chǎng)浩劫,地球上所有的人類文明都會(huì)在這場(chǎng)災(zāi)難中消失......地球要?dú)缌?那還了得?拯救地球的唯一方法,是尋找有著第三只通靈之眼的羽蛇神后裔。于是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)帶著一張奇怪的.迷宮地圖出發(fā)了!在尤卡半島 的生靈街14號(hào),等待著他們的確實(shí)一個(gè)離奇死亡的男人和三只眼睛蛇嬰。預(yù)知死亡的神秘力量,不可思議的死而復(fù)生,秘密的羽蛇神寶藏......古老的神已經(jīng)覺醒,黑暗之地蠢蠢欲動(dòng)。

  我讀完這本書后感觸很深。查理和多多,唐曉翼都是我最喜歡的人物。

  查理是一只有兩個(gè)黑眼圈的紳士,有風(fēng)度的”小賤狗”。多多是一個(gè)十足的“問題多多”,原名墨小俠,因?yàn)樗南∑婀殴值膯栴}很多,所以被同學(xué)們叫做“問題多多”。他很聰明,可是不愛學(xué)習(xí)。唐曉翼是一個(gè)身患頑疾的孩子,但也是DODO冒險(xiǎn)隊(duì)的引導(dǎo)者。

  總之,查理九世這本書寫的非常好,人物刻畫的很有個(gè)性,我們?cè)趯懽鲿r(shí)可以借鑒,大家可以好好的去閱讀品味。

讀后感的作文 篇6

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來什么!笨墒,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

  我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業(yè)不想做,看也沒看,就不寫了,我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子,替我把筋伸開;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的不會(huì)變,只會(huì)搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的'勞動(dòng)成果——不勞而獲。

  這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學(xué)王葆,他這種懶惰,我也不能學(xué)他。

讀后感的作文 篇7

  色彩斑斕的霓虹燈,閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,交匯出一個(gè)美麗的夜。

  不知何處飛馳來一輛摩托,卷起一陣呼嘯的風(fēng),只留下了未曾散去的尾煙與狂風(fēng)作伴。卷起的狂風(fēng),挾走了地面上的殘枝敗葉,卷走灰塵,拂出了一條一塵不染的街道。卷起的狂風(fēng),讓樹葉有了短暫的'狂歡,“颯颯”的聲音給予這個(gè)夜晚無限生機(jī)。卷起的狂風(fēng),在霓虹燈的燈光下散發(fā)光彩。

  仰望星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星在天空的懷抱中頑皮地眨著眼睛,對(duì)這個(gè)美麗的世界充滿了好奇,正在睜大眼睛觀察呢!星星,也許是朋友的友誼儲(chǔ)藏匣;星星,也許是游子父母對(duì)他們的陪伴和留戀;星星,也許是我們那不知不覺流逝的青澀、頑皮、記憶、成績(jī)的童年。

  落下的夜幕,席卷白日人們的聒噪,留給天地間寧?kù)o。

  飛馳的轎車,在道路間穿行而過。路燈的照耀下,轎車的金屬外殼在燈光下閃現(xiàn)出迷人的金屬色。橋梁上,掛飾般的霓虹燈串讓那些“匆匆過客”更加美麗。

  一陣絮絮叨叨,原來是一對(duì)老人在散步。他們相濡以沫,在簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中,是他們的依戀。望著他們?cè)谀藓鐭舻恼沼诚聺u漸遠(yuǎn)去的身影,蚯蚓般歲月的皺紋,樸素的衣服,留在了腦海中,眼前只剩下飛馳而過的呼嘯和霓虹燈依舊閃爍的燈光……夜,有著它獨(dú)特的魅力、值得會(huì)心一笑和細(xì)細(xì)品味的美麗。

讀后感的作文 篇8

  今年暑假,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說沒有任何的豪情壯語(yǔ),也沒有任何虛偽的說教,卻通過對(duì)生活的樸素的描寫,使人感受到一個(gè)最根本的`東西,愛。

  給我印象最深的是羅伯蒂舍己救人的事跡:羅伯蒂是三年級(jí)學(xué)生。他上學(xué)路過大街時(shí),看見一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生從他母親那兒跑開,因?yàn)榕艿锰,摔倒在馬路中央。這時(shí),幾步開外有一輛馬車正向他駛來,眼看他就要遭殃了,羅伯蒂勇敢地跑過去,一把拖開這個(gè)小孩子。小孩子得救了,而羅伯蒂由于躲閃不及,車輪軋了他的一只腳。他是多么勇敢!

  作者以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛的旋律,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個(gè)溫暖的世界。主人公安利柯是一個(gè)樂觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個(gè)充滿愛的世界。書中的故事有的凄美有的歡樂,讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中

  看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、熱愛祖國(guó)、關(guān)心他人、同情弱小?戳酥,我對(duì)“愛”這個(gè)字有了更深的理解!皭邸狈趾芏喾N,有對(duì)祖國(guó)的熱愛,善良的母愛,寬大的父愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)愛,對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛,對(duì)弱者的憐愛,對(duì)物品的珍愛。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過我的同學(xué)。

  《愛的教育》就好像一首動(dòng)聽的樂曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……

  相信人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變得更美好。

讀后感的作文 篇9

  我最近讀了《草房子》這本書,故事的情節(jié)十分有趣生動(dòng),主人公桑桑是個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩,他雖然做了許多“壞事”,但他心地十分善良。

  這本書第一章節(jié)的題目叫《禿鶴》,這一題目十分引人注目!岸d鶴”原名陸鶴,因?yàn)樗焐婚L(zhǎng)一根毛,所以顯得他俊俏的臉蛋兒和頭頂極其不協(xié)調(diào),所以同學(xué)們都叫他“禿鶴”,這個(gè)稱號(hào)傷了他的自尊心,但他后來在一次演出中用行動(dòng)捍衛(wèi)了他的自尊心。

  言歸正轉(zhuǎn),讓我們來看看調(diào)皮的桑桑吧。桑桑做了許多“壞事”,有些事他明明知道做完了要遭老媽追打,可是他偏要這樣干,當(dāng)然免不了他老媽一頓“毒揍”。一天,他悄悄的拿著家里唯一的一口鍋砸成鐵塊給賣了,為的就是要買他那寶貝鴿子。買回來他才發(fā)現(xiàn)沒地方放,于是立即動(dòng)手,將放碗的柜子做成了鴿子的.窩。當(dāng)老媽回來見家里最重要的兩件東西沒了,要把桑桑給抓住?墒巧I]命地跑,見家門關(guān)著,就跑進(jìn)了豬圈,可是剛逃離了老媽的魔掌,又迎來了母豬和公豬的進(jìn)攻,踩了一堆屎,狼狽地出來了。最后桑桑被老媽抓住,揍了一頓。再比如說,桑桑具有獨(dú)特的想象力。他想,一個(gè)大夏天穿上棉襖棉褲會(huì)怎樣,二話不說,立即穿上了,他成了學(xué)校獨(dú)有的奇葩……

  讀了這本書,我懂了許多道理,也明白了人間有許多真情。這本書給我?guī)碓S多歡樂,這是一本獨(dú)一無二的好書!

讀后感的作文 篇10

  暑假期間,我讀了一本書《云朵上的學(xué)!。這是一本深受同學(xué)們喜愛的書,內(nèi)容豐富貼近學(xué)生生活,語(yǔ)言幽默有趣。書中主要人物有:小白、蜜兒、花臉獸、仙鶴、笑貓、球球老老鼠,書中主要講的是一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都會(huì)提著一個(gè)粉紅色的或是黑色的袋子,飛到孩子們的房間里,收集他們做的夢(mèng)。她往往會(huì)用粉紅色的袋子裝好夢(mèng),用黑色的袋子裝噩夢(mèng)。她會(huì)把經(jīng)常作噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里,因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓返。她要把孩子們的快樂還給他們。除了一群有趣的人物外,書中還描繪了大自然的迷人景色。波濤翻滾的河流,亮晶晶的雨點(diǎn)兒,結(jié)晶的'湖泊,巍峨的雪山,密密層層的高山針葉林,涓涓細(xì)流,美麗的雪花,看著看著你就仿佛進(jìn)入了那個(gè)奇妙的學(xué)校。

  《笑貓日記》系列的每一本書中都有一個(gè)精彩動(dòng)人的故事,給了我許多啟發(fā)。我特別喜歡笑貓和他的孩子們。因?yàn)橛辛诵ω埡突⑵へ埫髦堑膼,小貓們才?huì)有出息。我希望世界上每一對(duì)父母都能像笑貓和虎皮貓那樣關(guān)愛孩子。讀完這本書以后,我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子,他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學(xué)到很多平時(shí)課堂里根本學(xué)不到的知識(shí),我好羨慕他們,我也想到那里去上課!我想這也是每個(gè)小朋友們的夢(mèng)想吧!我多么想把自己變成書中一個(gè)角色。∥蚁矚g這本書。

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