大學生讀書心得[常用15篇]
我們有一些啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的大學生讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生讀書心得1
悲慘世界是19世紀法國作家維克多雨果的一部長篇小說,故事講述了酷刑犯冉阿讓跌宕起伏的一生。
主人公冉阿讓是一名誠實的工人,他幫忙姐姐撫養(yǎng)7個可憐的孩子,有一年的冬天,冉阿讓找不到工作,為了不讓姐姐的孩子挨餓,他偷了一塊面包,卻所以被判五年的有期徒刑,服刑期間因受不了牢獄里面的生活,他逃跑四次無果反而使得刑期從五年被加至十九年。
假釋出獄之后的一個晚上,冉阿讓來到了米利埃主教家門前,仁慈的主教和他一齊進餐并收留他過夜,在那個夜里,冉阿讓卻偷了主教家里的銀器,被主教發(fā)現(xiàn)之后還將其打傷,冉阿讓攜帶銀器在逃跑的途中被巡邏的警察發(fā)現(xiàn)并且逮捕至主教門前,在這個關鍵時刻,主教米利埃卻和警察說冉阿讓身上的銀器是他饋贈給他的,并且當著警察的面,他將自我家里的銀燭臺也一并取出贈送給了冉阿讓,就這樣冉阿讓被釋放了,主教的善良寬厚與仁慈給了冉阿讓新生的勇氣,那一個晚上,冉阿讓的靈魂因為一袋銀器得到了救贖。
從那以后,冉阿讓更名換姓為馬德蘭,并開始了新的生活。經(jīng)過十年兢兢業(yè)業(yè)的努力冉阿讓成功地蛻變?yōu)橐幻晒Φ纳倘耍_辦了工廠,并樂善好施,興辦福利,救助孤寡等等義舉得到了市民們的愛戴與尊敬,還當上了市長。
也是在興辦工廠期間,他認識了一位名叫芳汀的女工,這位女工貌美,卻因年輕時候的無知與天真,真心地錯愛上了一位大學生并失身懷孕還產(chǎn)下一女柯賽特,這位大學生薄情寡義,不久便離開了芳汀,芳汀為了養(yǎng)活女兒,將其寄養(yǎng)在一戶貪婪的人家:泰納迪埃的家里,芳汀自我外出打工并每月寄生活費給女兒。
在馬德蘭的工廠工作的芳汀卻因美貌遭人嫉妒而被舉報她養(yǎng)有一私生女,馬德蘭知曉此事之后因尊重當?shù)仫L俗給了女工芳汀50法郎并讓她離開,從此芳汀開始了她悲慘的生活,芳汀被解雇之后再也無人雇傭她,失去經(jīng)濟來源的芳汀變賣頭發(fā)和牙齒,最終窮途末路之下淪為了娼妓,保受社會歧視的芳汀去街上攬客,卻遭到惡少無情的戲弄,將雪團硬生生塞進芳汀內衣里,芳汀奮起反抗,卻遭到了冷面警官沙威的逮捕,馬德蘭得知此事后出面干涉卻被警官認出他就是當年偷東西的罪犯冉阿讓,罪人永遠是罪人這種觀念在沙威腦子里根深蒂固,他寫信告發(fā),卻沒得到理睬。馬德蘭將芳汀救出之后明白她的真實遭遇,感到十分的`內疚與自責,并起心要照顧好芳汀母女,在芳汀病入膏肓之后又一燒心事件接踵而來。
當?shù)匾粋叫尚馬蒂厄的老頭被當成冉·阿讓正在理解審判,冉阿讓再次陷入糾結之后,如果他去自首,則又將陷入牢獄之災,無法繼續(xù)照顧芳汀母女,而如果任之由之,那個無辜的老頭將代他受牢獄之災,身為市長的馬德蘭良知在左,最終還是走上了法庭,勇敢的站出來并承認自我就是當年那個冉阿讓,從此便又走上了被通緝的道路。讀到那里,忍不住掩面沉思。
應對沙威警官的窮追不舍,冉阿讓在救出柯賽特之后帶著這個小女孩在修道院里度過了一段相對平靜的日子,并將其撫養(yǎng)成人,不久后法國大革命爆發(fā),而與柯賽特相戀的馬里尤斯卻要去巴黎參加起義,冉阿讓為了成全二人,親赴戰(zhàn)場尋找馬里尤斯,卻恰好碰見起義軍將要處決被俘的沙威。冉阿讓最終以德報怨,放走了沙威。而沙威也受到了感化,相信犯過錯的人真的會幡然醒悟,重新做人,最終革命失敗,冉阿讓冒險救出受傷的馬里尤斯,在成全他與珂賽特的婚事后離世。
故事講到那里便結束了,讀這個故事始終讓我的心揪著,再讓我如釋重負,在這本書里,在某一個主角里,你總能看見自我的影子,主人公冉阿讓見識了金錢的丑陋,人性的貪婪與冷酷,但他始終堅持用當年主教的善良去溫暖身邊的所有人,每一個時代都有它的局限性與悲慘性,但冉阿讓讓我在他的世界里看見了溫暖,細膩與真實,他始終堅持著努力著去以德報怨,用自我的力量溫暖這個世界。
人情反復,世路崎嶇,但我選擇相信,人性本善。期望我們每個人都有本事,繼續(xù)以秋衣扎進秋褲里,秋褲扎進襪子里那般的溫暖人心。
大學生讀書心得2
這是一本勵志·成才的長篇名著,它的作者是法國的?颂亍ゑR洛。
《孤女努力記》講述了孤女蓓琳在父母雙亡之后,獨自一人踏上回鄉(xiāng)尋親之路,在父親的故鄉(xiāng),她見到了未曾謀面的祖父,經(jīng)歷了很多困難和逆境之后,蓓琳憑著自己的聰明·乖巧贏得了祖父的信任,最終與祖父相認,過上了幸福的生活。
文章中,有一個場面讓我難忘而激動。那天,祖父的仆人法貝利從外面帶回來了一個關于兒子一家消息,當在報告消息前,書中寫“法貝利抬頭看了一下蓓琳,眼中充滿了欽佩,有感激”。我這個時候也像蓓琳一樣,不知這眼中飽含了什么意思,是找到了別的人當做是祖父的親戚為他高興呢,還是他得知了祖父的'的親人就是蓓琳呢。似乎我就是蓓琳,十分擔心和緊張,最后,法貝利一點一點的把事實說了出來,祖孫兩激動地抱在一起。我也為他們感到高興,同時,也被蓓琳堅強的意志和樂觀向上的精神所折服了。如果不是她的討人喜愛,有機會接近祖父,那祖父也不可能這么快找到蓓琳。無論做什么事,都要有堅定的信念,不怕困難,積極進取,成功就會屬于我們。
蓓琳也是一個心地善良的女孩,她為了不讓祖父傷心,得到工人們的接受,出主意協(xié)助祖父,讓祖父和讓讀者知道了,只有尊重和善待別人,別人才會尊重和善待你。這讓我想到了我的外婆,他對每一個房客都是熱情四溢,房客需要什么,總大方的接出來,小孩稱她是房東奶奶,大人稱她是房東阿姨。房客們從老家?guī)砹颂禺a(chǎn),總忘不了她。
這本書對我的啟發(fā)實在是特別大,讓我懂了很多道理,學會了堅持,學會了怎樣善待別人。
大學生讀書心得3
總是在你會回來的方向打開窗戶,總是把等待視為明天的力量!}記
“如果一個孩子從來沒有為一個特別想做的事情和一個特別想珍惜的人努力過,他就不能真正長大!”當我的眼睛越過封面時,我首先看到的也是這句話。嗯?為什么這本書有一種熟悉的感覺?所以我迫不及待地想開始閱讀。
又矮又瘦的女孩悟那,因披散著濃密的長發(fā)而被稱為墩布姑娘。她整天踩著舊溜冰鞋到處跑。死黨圖試圖讓她剪掉長發(fā),沒想到會拉出一個悲傷的大秘密!當悟那還是瓶子妹妹的時候,遇到了大象哥哥。一對被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力生活。但是大象哥哥突然消失了,生死未卜,只留下了奇妙的圖畫書《長發(fā)姑娘》。幸運康復的瓶子妹妹終于做出了一個閃閃發(fā)光的決定……
讀完這本書后,我拼命地屏住發(fā)自內心的眼淚,讓我興奮的心情慢慢平靜下來。
悟那是一個不斷追求大象哥哥的頑固少女,愛聽大象哥哥講《長發(fā)姑娘》,喜歡他對她喊:“加油!一定要活著!"小姑娘。我認為一個善良的小女孩要忍受如此巨大的痛苦,等待奇跡,這是沒有人能做到的。但悟那心中有一種信念,一種堅定不移的信念,即使大象哥再也不會來了,也不會放棄。正如標題所說:“總是在你會回來的方向打開窗戶,總是把等待視為明天的力量。“淚流滿面的`決定是什么意思?應該是它吧。
是的,每個人都是一樣的,如果心中有信念,那么一切都會成功。執(zhí)著的理解給了我一個很好的教訓。她讓我感受到了生命的真諦,堅持的力量,堅定的信念。為什么人們生活在這個世界上?不僅僅是吃喝玩樂,更重要的是,要一直以快樂的心情努力,這樣才能有更美好的明天!
充滿這種心態(tài)去面對生活,我堅信,只要我們有良好的信念和心態(tài),愛就會無處不在!
大學生讀書心得4
堅守誠信、正直的原則。中國學生的聰明、好學和上進給人留下深刻印象,那些獲得國外大學獎學金的學生希望知道如何度過自己在美國的學習生涯;那些決定留在國內發(fā)展的學生,非常關心如何確定一個正確的方向并以最快的速度在科研和學業(yè)方面取得成功;還有那些剛剛踏進大學校門的學生,則希望得到一些學習、做人的經(jīng)驗之談。
一個人的管理經(jīng)驗和溝通能力是可以日后工作中學習的,而一顆正直的心是無法復制的。在美國,中國學生的勤奮和優(yōu)秀是出了名的,曾一度是美國各名校最歡迎的留學群體,但是最近,由于某些中國學生拿著讀博士的獎學金來到美國,可是,一旦找到工作機會,他們就會馬上申請離開學校,將自己曾經(jīng)承諾要完成的學位和研究拋之腦后。這種言行不一的做法已經(jīng)使得美國相當一部分教授對中國學生的誠信產(chǎn)生了懷疑。應該指出,這種行為的中國學生是少數(shù),然而就是這樣的“少數(shù)”已經(jīng)讓中國學生的名譽受到了極大的損害。另外,目前美國有很多教授不理會大多數(shù)中國學生的推薦信,因為他們知道這些推薦信根本就出自學生自己之手,已無參考可言。這也是誠信受損的必然結果。
一些喜歡貪小便宜的人。他們用學;蚬镜碾娫挻蛩饺碎L途、多報銷出租車票。也許有人認為,學生以成績、事業(yè)為重,其他細節(jié)只是一些小事,隨心所欲的做了,也沒什么大不了的。然而,就是那些身邊所謂的“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。一些貪小便宜、耍小聰明的行為只會把自己定性為一個貪圖小利、沒有出息的人的形象,最終因小失大。一言以蔽之,就是“勿以惡小而為之”。
生活在群體之中。與大多數(shù)美國學生比較而言,中國學生的表達能力、溝通能力和團隊精神要相對欠缺一些。這也許是由于文化本經(jīng)和教育體制的不同而造成。今天,當我們面對一個正在走向高度全球化的社會,生活在群體之中,做出更好的表現(xiàn),得到更多的收獲是尤為重要的。
表達和溝通的能力是非常重要的。不論你做出怎樣優(yōu)秀的工作,不會表達,無法讓更多的人去理解和分享,那就幾乎等于白做。所以,在學習階段你不可以只生活在一個人的世界中,而應當盡量學會與各階層的人交往和溝通,主動表達自己對各種事物的看法和意見。甚至在公眾集會時發(fā)表演講,鍛煉自己的表達能力。
在表達自己思想的過程中,非語言表達方式和語言同樣重要,有時作用甚至更加明顯。這里所講的非語言表達方式是指人的儀表、舉止、語氣、聲調和表情等。從這些方面人們可以更直觀、更形象地判斷你為人、做事的能力,看出你的自信和熱情,從而獲得十分重要的第一印象。
對于一個集體、一個公司、甚至一個國家,團隊精神都是非常關鍵性的。微軟公司在美國以特殊的團隊精神著稱。像windows20xx這樣的產(chǎn)品研發(fā),微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測試人員參加,寫出了5000萬行代碼。沒有高度統(tǒng)一的團隊精神,沒有全部參與者的默契與分工合作,這項工程師根本不可能完成的。
在與他人分工合作、分享成果、互助互惠的過程中,你們可以體會團隊精神的重要性。在學習過程中,你千萬不要不愿意把好的思路、想法和結果與別人分享,擔心別人走在你前面的想法是不健康的,也無助于你的成功。有一句諺語“你付出的越多,你得到的越多”。試想,如果你的行為讓人覺得“你的是我的',我的還是我的”,當你需要幫助時,你認為別人回來幫助你嗎?反之,如果你時?犊膸椭鷦e人,納尼是不是會得到更多人的回報?
在團隊之中,要勇于承認他人的貢獻。如果借助于別人得到了他人的幫助,就應該表示感謝。這也是團隊精神的基本體現(xiàn)。
做一個主動的人
三十年前,IBM對人才的定義是一個有專業(yè)知識的、埋頭苦干的人。斗轉星移,事物發(fā)展到今天,人們對對人的砍伐已逐漸發(fā)生了變化,F(xiàn)在很多公司所渴望的人才是積極主動、充滿熱情、靈活自信的人。
作為當代大學生,你應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動去了解自己要做的什么,并且規(guī)劃他們,然后全力以赴的去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和研究項目,你需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的。
一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。要從客戶的批評中,我們更好地幾區(qū)失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。”
出了虛心接受別人的批評,你還應該努力尋找一位你特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀的給你一些忠告。這位良師出了可以在學識上教導你以為,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。
中國大學生大多比較含蓄、害羞,不太習慣左自我推銷。但是,要想把握住轉瞬即逝的機會,就必須學會說服他人、向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。你的激情加上才智往往折射出你的潛力,這就是人們常說的化學反應。一般來說,一個好的自我推銷策略可以令事情的發(fā)展錦上添花。
一個人的領導素質對于他將來的治學、經(jīng)商或從政都是十分重要的。在任何時候、任何環(huán)境里,我們都應該有意識的培養(yǎng)自己的領導才能。同時,要給自己一些機會展示這方面的能力,或許你會驚訝自己在這一方面的潛力遠遠超過了你想象中的那樣。
給自己設定目標是一個十分重要的事情。目標設定過高固然不切實際,但是目標千萬不可定的太低。對于目標,不同的地方衡量標準又不一樣。所以,不要有“寧為雞首,不為牛后”的思想。
一個一流的人與一個一般的人在一般問題上的表現(xiàn)可能一樣,但是在一流問題上的表現(xiàn)則會是天壤之別。美國著名作家威廉?思{說過:“不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你更應該在乎的事:你要比現(xiàn)在的你更強。”你應該永遠給自己設定一些很具挑戰(zhàn)性、但并非不可及的目標。
確定將來事業(yè)的目標時,不要忘了捫心自問:“這是不是我最熱愛的專業(yè)?我是否愿意全力投入?”我希望你們能夠對自己選擇所從事的工作充滿激情和想象力,對前進途中出現(xiàn)的各種險阻無所畏懼。
大學生讀書心得5
《拖延心理學》是由簡·博克和萊諾拉·袁一同創(chuàng)作的一本有關當代社會拖延心理的書。書中總共由五個方面介紹拖延:拖延VS行為,拖延VS心理,拖延VS大腦,拖延VS征服之戰(zhàn),拖延VS建議。
身為心理學博士,美國加利福尼亞大學的心理咨詢師,簡·博克和萊諾拉·袁從1979年開始就為學生中的拖延者創(chuàng)設了個體團體治療課程,一直致力于為全美國的學生、公司組織和公共團體提供治療的心理工作坊和專題演講方面的服務,終年活躍在伯克利,斯坦福大學的講壇。
從學生到科學家,從秘書到總裁,從家庭主婦到銷售員,拖延的問題幾乎會影響到每一個人。本書的兩位作者基于他們備受好評和極具開創(chuàng)性的拖延工作坊和從眾多心理咨詢領域中汲取的豐富理論和經(jīng)驗,對拖延作了一次仔細、詳盡、有時也頗為幽默的探索。
通過鑒別和檢查那些我們將事情推掉的背后原因—對失敗、成功、控制、疏遠和依附的恐懼,加上我們的時間概念問題和大腦的神經(jīng)學因素—為我們學會怎樣理解拖延的沖動以及怎樣以全新方式采取行動做了一件非常扎實的基礎工作。
讀完這本書,正如書中所述,拖延的四大原因:對成功信心不足,討厭被人委托任務,注意力分散和易沖動,目標和酬勞太過遙遠。作者告訴我們:拖延是一種行為模式,由心理根源,生物因素和人生經(jīng)驗三者交織在一起形成的。而做出改變和學會一種新的行為模式,是一種漸進的過程。
一、我們都因拖延而焦慮,卻又在焦慮中拖延
"明明知道那么多事情堆在眼前:攤開的文件、散亂的'衣櫥或者只是一個該打的電話、一封該發(fā)出去的郵件,還有自己焦急不安的小心臟,可我還是邊咬著手指甲邊想,再待一會兒,就一下下……""我每天都很焦慮,惦記著要做的事,然后卻不停地看網(wǎng)頁直到半夜,怎么辦?"
二、我們?yōu)槭裁磿涎?/strong>
"我們都是完美主義者,希望能做好,卻害怕失敗,所以遲遲不肯邁出第一步。""有時因為拖延,我們反而陰錯陽差做得比較好;有時因為拖延,別人稱贊我們的小聰明和高效率;在最后期限過去時,如釋重負的感覺也讓人很享受。""拖延源于厭惡和憎恨。如果我們討厭某個人、某件事,可能對于這個人和這件事消極怠工,作為另類反抗的一種形式……"
三、克服拖延的第一步
請摒棄你對拖延的恐懼、羞恥、擔憂以及自我憎惡,只有在寬容樂觀的態(tài)度和心平氣和的情緒下,你才能看清自己為什么會拖延,才有可能讓拖延之手從你的生活中松開!
大學生讀書心得6
當一個身材高大,衣著略顯邋遢的學生慢步湊上來朝筆者點頭哈腰著笑說要拜師的時候,敦實憨厚淳樸便是我對他的第一印象。雖然他們調皮搗蛋成績差,但是那顆虛心求教的心是珍貴的。至此,我以為張衛(wèi)財同學將迎來“光明的”讀書之路,或許內心某一角落還是有些隱隱不安。是了,在快結束閱讀的時候,我的不安的確瞬間膨脹成為一種悲傷,靜靜地流淌、漫延。“葉老師,我在銀川,做工!薄班,老師,現(xiàn)在好想念我們學校!薄安皇堑摹以诮诸^的……。葉老師,謝謝你去年教我的……,我想學校的,想你們的……,我做完這陣,我想回教室讀書……,葉老師,我以后再給你電話吧……”這斷斷續(xù)續(xù)的三句話,是漂流在外的張衛(wèi)財同學哽咽地向筆者道出的。我還記得他在國慶大合唱上和余德旺一起大聲吶喊著“尊敬的老師同學們,我們或許做不到最好的,但是我們一定要做最努力的!”而現(xiàn)在這孩子,卻不知道飄零到了那個角落。伴隨著電話那頭“嘟嘟嘟”的鳴叫聲,我清晰的感受到一個孩子在黑暗中漸行漸遠……
最后,我想說的是感謝廈大支教隊。通過廈門大學支教隊的努力,給西海固的孩子們湊集了一些資金,一人200元的`資助。然而,在南方大多數(shù)人的眼里,200元做不了什么事,或許只是一餐飯,一件衣服。但是,這不是能用物質去衡量的,這樣的資助更是一種對西部孩子夢想的守護。
還有,我想對西部的孩子和所有放棄夢想的人說:人生和社會沒5有絕對的公平和平等,觀念和貧富的巨大差距讓希望渺茫,但只要有希望就不能放棄,只要有夢想就不能輕易丟棄。也許夢想會在現(xiàn)實的打磨下暫時蟄伏,但是只要你種下夢想,即使還沒有實現(xiàn),不要斷絕,把夢留住。堅信,社會還是會為努力準備的人一份機會的。
大學生勵志讀書心得體會:把信送給加西亞
懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠懇的態(tài)度,我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學的圣經(jīng),感受頗深。
19世紀,西班牙軍隊占領了古巴這個小島國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素,美國不得已密切關注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化,1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關重要的因素。因此,美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。故事情節(jié)簡潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質的這樣一個道理。
100多年來,英雄的故事廣為流傳,激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責。如今,每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人成為了今天職場的主旋律。然而在現(xiàn)實社會還有很多的
大學生讀書心得7
夜深了,月光如水。我合上書,站在窗前抬頭仰望天空,滿天的繁星都在眨著它們明亮的眼睛,而我的腦海中浮現(xiàn)的是《紅樓夢》中的一幕幕情景。
恍惚間,我也仿佛來到了大觀園感受到了那里的一切,也似乎看到了大觀園里姑娘們的倩影,也聽到了她們爽朗的笑聲。黛玉,輕移蓮步,顧盼多情。兩彎似蹙非蹙涓煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水,行動處如弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。眉尖若蹙,且喚顰顰。外祖母賜與你鸚哥,即是以后與你日日相伴的“一片真心為姑娘”的紫鵑。榮國府收留了你。
在這個到處承載歡笑的大家庭中,原本就體弱多病的你,該怎樣開始并繼續(xù)你的生活呢?還好你遇到了寶玉,那個知你懂你的人。有人可以陪你說笑,在你掉眼淚的時候安慰你,不開心的時候給你講笑話逗你開心,快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷。
你在大觀園中小心翼翼的生活,承受了本不該由你那個年齡承受的一切,在你小小的心中,究竟有多少的委屈和迷惘,多少的孤獨和痛苦?而這些也許你只有自己全部承受,找不到可以傾聽心聲的人吧?也許人這一輩子的宿命冥冥之中上天自有安排,雖有一個疼你、愛你、關心你的人在你的身邊陪你,可他卻給不了任何你想要的,上天還是跟你開了一個天大的玩笑,一切的努力還是抵擋不過重重的阻礙。
也許幸福,快樂,對你來說只能是奢望。因為你無法忍受一次次期望帶來是失望的惡性循環(huán),其實你真的很脆弱,你不堅強,雖然你很勇敢。
為何你總是強顏歡笑,不敢向眾人表達真實的自己,其實你很善解人意,不是嗎?寄人籬下的.你一無所有,剩下的也只有一絲絲可憐的自尊而已了吧。為何你總是悶悶不樂?是孤獨,是寂寞嗎?也許你也想想像其他姑娘們一樣無憂無慮、開開心心,可是你卻做不到。因為你怕。
你的才氣,你的美麗,你的清高,你的委屈,眼眸深邃的憂傷,嘴角洋溢的溫柔,只有懂你的人懂你。
在那繁星閃爍的夜空里,你是我心底最亮的一顆星。
“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)!甭松飞,不如意之事時有發(fā)生,不稱心之時比比皆是,倘若逃不過,避不了,那就得咬緊牙關,迎難而上,否則你就是逃兵,是懦夫,會令人唾棄,會讓人瞧不起。
浮生若夢,夢如人生,艱難的人生也好,繁雜的人世也罷,都讓人看不清,想不透,弄不懂,參不悟。但是即使這樣,我們還是要逆流而上,我們仍要逆風飛翔,哪怕跌的再重,摔得再慘,也無怨無悔,也在所不惜。若要不枉此生,想要了無遺憾,那就得學會忍受,敢于忍受,而能忍常人所不能之忍,能做常人所不敢做之事,方有真膽色,方是真英雄。
而我眼中的簡便是這樣一個有毅力,有韌性,有骨氣,有膽氣,有豪氣的女中豪杰!她雖然平凡卻不甘于平庸,她雖然瘦小卻不會顯得弱小,她雖然自謙自遜,卻不會自卑自慚。她雖然沒有驚為天人的容顏,卻擁有魅惑人心的氣質,她雖然沒有高不可攀的地位,卻擁有高人一等的志氣,她雖然沒有打動人心的才氣,卻擁有令人折服的志氣。這樣一個自信自強,自尊自愛的女人,如何不會引人注目,深深迷戀?這樣一個追求自由,追求平等的斗士,如何不叫人另眼相看,如何不叫人甘拜下風?
人人都很驕傲,人人都有傲氣,任誰都不想被當作膽小鬼,都不想被貼上愚蠢的標簽,所以,為了體現(xiàn)自己的價值,為了彰顯自己的情懷,為了追求自己的權力,為了尋求自己的愛情,簡一直在努力著,奮斗著,追尋著,抗爭著。而事實證明,簡的努力沒有白費,她的選擇沒有過錯,最終她還是守住了自己的尊嚴,保住了自己的人格,也得到了自己想要的一切,開始了自己想要的生活。
“真正的世界無限廣闊,一個充滿希望與憂煩,刺激與興奮的天地等待著那些有膽識的人,去冒各種風險,追求人生的真諦!蔽蚁M@句豪情壯語不要成為一種單純的口號,更不要成為一種不以為然的笑談,我更希望它能成為我們人生的格言,成為我們行事的準則,也能成為我們前進的勇氣,奮斗的動力。
大學生讀書心得8
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。 魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜;膷u上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例,成功地救了自己一命。 讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力,在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。 《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物,一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質,像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動,并使他具有一個“理想的”資產(chǎn)者的所應有的實干精神,宗教信仰和嚴謹?shù)。作者用生協(xié)逼真的細節(jié)把虛構的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強列的真實感。 拜讀這部小說后,我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。 我深刻體會到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。 我早已習慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風雨,沒愛過生活的磨勵,根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進取,只會空談理想,缺乏認真扎實的奮斗精神。 在學習中,我常遇到一些困難,但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢? 讀過樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應該堅強、勇敢,以積極向上的心態(tài)向對美好生活。 他是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,他-魯濱遜是英國小說家丹尼爾。笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創(chuàng)作的虛構長篇小說《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀時性航;貞涗浀奈膶W體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦。永不安生的行動者,是當是不斷擴張。不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食。馴養(yǎng)家畜。制造器具。縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。 當我讀完了這篇小說后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我!笔腔膷u經(jīng)驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質。魯濱遜的生存環(huán)境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境,迫使他和自我。和自然及神對話。為他走出荒島融入社會有另好的基礎。
整個故事敘述的是魯濱遜在島上28年2個月零九天的歷險生活,他不服輸?shù)倪@種意志讓我不得不佩服,同時我也為他感到幸運的是他無時不刻都有著慈祥的“上帝”保護著他。魯濱遜出生在一個很平凡的家庭里,可他卻有著不平凡的夢——就是航海歷險。當他流落到荒島的時候,他做了一些自己平時根本做不到的事,完成了他從小的夢。他從一個什么都沒有的荒島落難者,變成了這個原本被他稱作絕望島的`“主人”。他在島上養(yǎng)殖,種植,工作,生活,并時不時的超越自己,突破自己。 在他生病的時候,他也想過放棄,可是他沒有,而是在尋找可以救命的藥,雖然他沒有找到一些有很大用處的東西,但他至少找到了精神的支柱——書。并嘗試著用青煙葉來治病,雖然好的不是很快,但是如果他當時放棄了,他根本就不會好,也就不會有這本成功之書了。在病好之后,他為了讓自己能夠在這個荒島上住下來,于是就想進一步的了解這個島,所以他便開始了島上歷險,他發(fā)現(xiàn)了酸葡萄不能吃,于是他就想把它們做成葡萄干,發(fā)現(xiàn)了飛禽,他就想到馴養(yǎng)它們,他又發(fā)現(xiàn)了野山羊,就立馬想到可以做陷阱抓住它們。這種超乎常人的思維就這樣不斷的想,不斷的涌現(xiàn)出來。當他第一次發(fā)現(xiàn)野人的腳印時,他慌了,但是他卻依然在構思如何打敗野人。就在這種恐慌之中,他竟也堅持生活了兩三年,如果換作是我,我可能就會放棄自己,會認為我本該被淹死,但沒有,現(xiàn)在又要被野人吃了。事后他在島上發(fā)現(xiàn)了野人,是一個逃跑的野人和3個追殺的野人,他勇敢站了出來,救了那個逃跑的野人,并收留了那個野人,后來又給他取名星期五。讓野人改掉吃人的習慣在我們看來是不大可能的事,可他做到了。又過了幾年,星期五發(fā)現(xiàn)了自己的父親被俘虜,還發(fā)現(xiàn)了一個被叛變的船員抓起來的船長,他報告了魯濱遜,之后的事就不用猜了,魯濱遜像救星期五一樣救了星期五的父親,同時也把船長救了回來,并幫他奪回了船,終于,魯濱遜又會到了自己的國家,并且?guī)е瞧谖迳盍讼聛。(故事的結局總是這么完美)之后的事呢?相信魯濱遜和星期五最后還是會順順利利的過完他們以后的日子。 我在讀完這個故事之后,我明白了,沒有什么做不到,只是你不想做罷了,只有你不想做才會有你做不到的事情。
他是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,他-魯濱遜是英國小說家丹尼爾。笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719 年所創(chuàng)作的虛構長篇小說《魯濱遜漂流記》。 《魯濱遜漂流記》采用當時風靡一時的紀時性航海回憶錄的文學體裁;主人公則以當時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦。永不安生的行動者,是當是不斷擴張。不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達,勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食。馴養(yǎng)家畜。制造器具?p紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。 當我讀完了這篇小說后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我!笔腔膷u經(jīng)驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質。魯濱遜的生存環(huán)境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境,迫使他和自我。和自然及神對話。為他走出荒島融入社會有另好的基礎。
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜…… 如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。 如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。 如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。 我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。 我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。 在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進,如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。
大學生讀書心得9
在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的丑與惡,善與美。在他的世界里,人的大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到突出的體現(xiàn)。他認識到了平凡,也選擇了平凡。
小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完一本書,從某個意義上可以說我們也經(jīng)歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大。我們目前所經(jīng)歷的一切,每時每刻都在告別貧窮,可面對層出不窮的`新事物,生存環(huán)境的改變,在普通人的視線里,生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。困境里的自卑,無奈中的反抗,積極中的進取都是社會文明進步過程中不可缺少的激勵因素。人類在征服自然改造世界的旅途中,只有在困難和挑戰(zhàn)面前,積極的去面對,才會有發(fā)展,才會有未來。
在這平凡的世界中,平凡人的一生,更要有堅定的理想和信念,有執(zhí)著的追求和渴望,我們就應該像孫少平那樣,學會在逆境中歷練心智,在自卑中尋找堅強,戰(zhàn)勝自我,找一個堅強的理由讓自己奮進。
人性里多多少少會有自卑,人性里的自卑并不可怕,在為理想奮斗的道路上,只要正確的面對它,轉化為堅強的動力,那么,我們就會變得堅強勇敢無畏,自卑里的堅強都是催人奮進的凱歌,戰(zhàn)勝自我,自卑也堅強!哪怕再平凡的人也應為其所生活的世界奮斗!
大學生讀書心得10
每一本書、一段文字、一句話都有自己的道理,我們讀者要發(fā)現(xiàn)和挖掘這些隱藏的真理,牢記在心里,實現(xiàn)它們。
讀完《追蹤小綠人》這本書后,我也發(fā)現(xiàn)了一個讓我一生難忘、用盡的道理。它的故事是這樣的:一個小男孩的爺爺從外面撿起一個叫小曉的小女孩,她也是吃小男孩媽媽的奶長大的。后來小男孩爺爺?shù)睦吓笥褜m爺爺想把小曉帶回去養(yǎng)。小曉走的.時候,小男孩的媽媽很舍不得,但最后小曉還是走了。
當小曉回來時,他和小男孩和小男孩的家人唱了一首歌。一天晚上,當他們唱歌時,小綠人也出現(xiàn)了。他們用清脆悅耳的嗓音唱歌。全家人都很震驚。他們找到小綠人的夢想實現(xiàn)了,興奮的語無倫次。
小男孩的叔叔剛開了一家酒店,想讓小綠人幫忙招攬生意。每個人都不知道小綠人必須生活在樹木環(huán)境中,否則他們會不舒服。雖然小綠人知道他們會不舒服,但他們很容易同意。
小綠人剛工作了一會兒,就受不了房間里的煙味。最后,他們消失在煙味中,但小男孩的叔叔說,為了穩(wěn)定酒店的經(jīng)濟狀況,他們已經(jīng)到了工作時間,已經(jīng)回家休息了。
讀完這本書,我明白了兩個道理。首先,如果我們都照顧別人的孩子和父母作為親戚,世界上就不會有那么多的老人和孩子,也不會有那么多的危機。第二個是:無論誰應該理解幫助別人的真相,文章中的小綠人知道他們不能這樣做,但為了幫助別人,他們也應該嘗試,這就是幫助別人的例子。我們必須向他們學習!
大學生讀書心得11
我是懷著與兩位天才對話的欣喜之情,來閱讀《蘇東坡傳》的。
蘇的才華,自不必淺學評價了,至于腳踏東西文化,心平宇宙文章的林語堂其名也早已貫天下、垂青史,更不消多言。
給古人做的傳記,我以前也讀過幾本,然而大都工于學術,讀起來猶如面對戴著瓶底厚眼鏡的老學究,壓抑之余,興味寡然。比如有梁啟超先生著,叫做《王荊公傳》的,叫淺學很是自愧于學而不精,乃至搔首弄姿,汗如雨下,大有與字典同歸于盡的沖動。
和理解最遙遠的距離是仰慕,想必林語堂先生是深曉此理的。所以他才會用一種介紹伴侶的語氣,以有那么點英雄惜英雄的心情為子瞻作傳吧。托了老外的福,這書里是見不到之乎者也一類了。我們也應此得見一個有血有肉的東坡居士形象。這一點,怕是前無古人的吧。
在清寂的夜晚,我傾聽著蘇子的腳步聲,和他一起走遍中國大半個中國,與他一道為這片土地上的農(nóng)夫疾呼。在蘇看來,貶謫實在只是換個地方,他的責任實在一分未減。他見不得大宋農(nóng)夫在豐收的日子也必需舉家逃荒,流離失所,所以只能大聲疾呼。后人談蘇軾,多鄙視他的曠達,卻不知這份曠達只用以面對他自己的苦難,對他人的苦難,蘇大多是流下憐憫的.淚水。
蘇的名聲是伴著他的貶謫越傳越遠,越傳越大了。他在詹洲的文章,竟不需幾月就能傳到京師,成為得勢者喉中鯁住的魚骨。于是一貶再貶、越貶越遠,便成了蘇人生的常態(tài)。你啊,滿肚子不合時宜。侍妾朝云竟是這樣聰慧,一語道破蘇的宿命。
但我想,這句玩笑話必是含淚說的吧。
大學生讀書心得12
一本書和一本好書的區(qū)別在于,好書讓你讀得越多,得到的越多,經(jīng)過閱讀獲得強大的精神力量!冻了间洝窞槲覀儍艋撵`,洗去俗塵,它更讓我明白“我思故我在”的道理。
“有兩樣東西,我們愈經(jīng)常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿不斷增長的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”這是德國古典哲學家康德的墓志銘。當我第一次讀到這句話的時候,并不了解它的本意。
對于道德和人性自身的探索,直到我讀了馬可·奧勒留的《沉思錄》后才有較為深入和系統(tǒng)的思考!冻了间洝,這是溫總理的枕邊書,這是克林頓在《圣經(jīng)》之后受影響最大的一本書,這本書來自于一個羅馬皇帝的人生思考。馬可·奧勒留,一位卓越的羅馬帝國哲學家,他沒能阻擋羅馬帝國的轟然倒塌,可是卻用自我一生的思考,為無數(shù)尋求生命更深層境界的人,鋪設了靈魂的階梯。
這不是一本普通的書,它不是尼采的哲學思考,也不一樣于羅曼羅蘭文鈔,這是一本用靈魂寫成的書。人這一生,最大的敵人就是自我,能戰(zhàn)勝自我的人,便能戰(zhàn)勝一切,而這也是我們最容易忽視的一點。“待人寬,責己嚴”的古訓人人都明白,可是在工作和生活中,卻不容易做到,所以馬可說,“不要不情愿地勞作,不要不尊重公共利益,不要不加以適當?shù)难芯浚灰中,不要虛有學問的外表而喪失自我的思想,也不要成為喋喋不休或忙忙碌碌的人!蔽覀儜斪龅,是多將思想放在自我的身上,每日三省,想想自我能為家人、為社會做些什么,“當你不把你的思想指向公共利益的某個目標時,不要把你剩下的生命浪費在思考別人上”,因為,注意別人的缺點和行為,將使我們忽略觀察我們自我的`缺點和行為。
在這本《沉思錄》里,作者好似一個異常嚴峻而又平和的人站在鏡子前面,告誡鏡子里頭的自我,書中“你……”的句式就是最好的明證。這不是簡單的內心獨白和情緒傾訴,這是本我與自我的交談,這是解剖靈魂,對自我進行告誡。比如他在書中這樣對自我說道:“你錯待了自我,你錯待了自我,我的靈魂,而你將不再有機會來榮耀自身。每個人的生命都是足夠的,但你的生命卻已近尾聲,你的靈魂卻還不去關照自身,而是把你的幸福寄予別的靈魂!彼偸沁@樣在書中狠狠地拷問自我。如果我們的精神水平尚不能到達自我批評的高度,那至少,我們能夠經(jīng)過閱讀,理解《沉思錄》給我們靈魂的洗禮。
《沉思錄》不僅僅是對自我更深層次的探索,也充滿對人類道德的思考。隨著社會的發(fā)展,物質禮貌日益豐富的同時,我們的精神禮貌卻在悄悄退化,而《沉思錄》正是讓我們重新找回“逝去的禮貌”的鑰匙。在本書首卷中,我們便能讀到這樣的話,“從我的祖父維勒斯,我學習到弘德和制怒”。在馬可的時代,還是由神權所統(tǒng)治。
如果說,神和道德扮演著同樣的主角,都是人類欲望的救贖之路,那么,神可是是基于道德而產(chǎn)生的一個具象的實體。林達在《西班牙旅行筆記》中寫到:“人們常常把__徒看作是一群愚民,實在是小看他們了。真正的勇士,是有勇氣挑戰(zhàn)自我內心的人。這是悟性的開啟,是人認識自我和神靈的最關鍵一步。他們被神靈擦亮眼睛,最終想改變的只是自我。他們和賽內加一樣,試著借助自我的創(chuàng)造力,用那些哲學、倫理和邏輯來擺脫內心困境。
終究如拔著自我的頭發(fā)想離開地球那樣,無法成功。于是,他們走向神。”走向神,平凡如我們,無法拯救他人,但至少能拯救自我。而在偉大的神明背后,其實便是宏偉的道德,在幾千年中,真正扮演救贖主角的其實便是我們人類自身的道德。如此說來,人的一生,原也是同內心欲望戰(zhàn)斗的一生,而戰(zhàn)斗的終極目標,可是是道德。如果我們能戰(zhàn)勝自我,由一個高尚的道德所引導,那么這個社會的丑陋面也會隨之淡去。
大學生讀書心得13
近期,我讀了一本關于文化的書籍,感受頗深。
書中詳細描述了古代文明的發(fā)展,從起初的原始社會到后來的繁榮盛世,每一個細節(jié)都充滿了厚重感。在讀書的過程中,我仿佛穿越到了古代,親身感受到了那個時代的`氛圍。
此外,我還學到了如何批判性地思考問題。書中的某些觀點并不是完全正確的,但通過對比、分析和思考,我逐漸形成了自己的見解。這種思維方式不僅有助于我更好地理解書中的內容,還對我的日常生活和未來的學習工作都有很大的幫助。
總之,這次讀書經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學到了豐富的知識,還培養(yǎng)了自己的思維能力和批判精神。我相信,只要我繼續(xù)保持這種學習態(tài)度,未來的路一定會越走越寬。
大學生讀書心得14
常言道:"茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。"我們渴望讀書,渴望獲得知識,但是我們卻常常會有這樣的疑惑:我們應該如何讀書?自古以來,人們獲取知識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。
高爾基說得好:書籍是人類進步的階梯。自人類文明史伊始,浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧秘和人類社會發(fā)展規(guī)律的絕大多數(shù)智慧。
為了使讀書達到更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀x的"眼睛",心領神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也可以幫助我們記憶思考的結果,便于日后比較、綜合、分析。
歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦.特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰. 對于我們學習新的知識來面對新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的它能提供我們精神動力和智力支持.正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的
一,讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路. 牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西.書籍對于整個人類的關系,好比記憶對于個人的關系.書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗.只有認真的學習前人的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點.書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗的.體現(xiàn),通過對他們的學習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西.在前人經(jīng)驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長.在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實現(xiàn)的試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步.由此更可見讀書的重要性了. 二,讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面.從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低.就像做股票的人都應了解當今的政治經(jīng)濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣.研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就.記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所了解才行.在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典范,他雖然只上過中學,但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫作,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書.廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學共產(chǎn)主義理論有很大的幫助.從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用.
大學生讀書心得15
帶著好奇與希望進入大學,卻發(fā)現(xiàn)自己很無知,也很迷茫。經(jīng)過這么多天的了解,看了李開復老師的信之后,我感覺自己開朗了許多。
首先,要成功必須有方向,最忌諱猶豫不決,那樣既浪費時間,也不能全身心投入學習。有一個大方向還要有規(guī)劃,有對現(xiàn)實和許多客觀因素分析后做的一個個小目標,在達到目標后也會有小小的成就感,學習也就有了動力。
在實現(xiàn)這些目標之前,要注重培養(yǎng)許多品質。其中誠信占首位,否則免談精誠合作,誠信是做人之本,在此基礎上和老師、同學、朋友們客觀溝通,直截了當,以免產(chǎn)生不必要的誤會,合作更需要誠信,把自己的成果分享給同伴,同樣也會很多,更重要的是收獲了快樂。還要滿懷熱忱,這樣學習和工作對自己來說就是享受了,有了這種境界,也就預示著成功了一半了。要自信還要虛心接受別人的.批評和意見。要學會管理自己,認清自己的缺點和不足:我現(xiàn)在就是不夠大膽,不喜歡跟別人表達我的想法;做事缺乏毅力,總是半途而廢;缺乏探究意識,發(fā)現(xiàn)問題也不去深入思考,膚淺地看一下就以為自己懂了;有時候還會想我們現(xiàn)在學的東西可能沒用,或者說不重要……但是看完信后就知道了我的想法是錯的。所以從現(xiàn)在起我會努力“用勇氣改變”這一切,盡最大努力跟老師同學們交流,鍛煉自己;為自己定一個目標,每天看十頁課外書,堅持決不放棄;一旦發(fā)現(xiàn)問題一定查閱相關資料或向老師請教,舉一反三,弄懂為止;還要注重實踐,因為“我聽到的會忘掉,我看到的會記住,我做過的才真正明白”,F(xiàn)在我知道了以后我們的許多專業(yè)知識都是建立在現(xiàn)在學習的東西的基礎上的,一定要打牢基礎,才能建造更高的大廈。還要懂得這個世界不是每件事都是公平的,要學會“用勇氣改變可以改變的,用胸懷接受不可改變的,用只會分辨二者的不同”。還要有創(chuàng)新意識,出才會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。
這就是我讀第一遍的感受,以后我還會再讀,希望我會有更深的體悟!
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