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讀《童年》有感

時間:2024-06-21 08:59:42 讀后感 我要投稿

(實(shí)用)讀《童年》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)讀《童年》有感

讀《童年》有感1

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說。讀完這篇小說,我真的是為了高爾基的童年生活感到揪心。

  可憐的高爾基四歲時父親就去世,跟著悲痛的母親和慈祥的外祖母到來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊——外祖父家。在外祖父家,專橫的`外祖父經(jīng)常毒打高爾基,高爾基幼小的心靈需要承受很多的事情,被深深地打擊了。高爾基的生活好像永遠(yuǎn)都走不出黑暗,不會呈現(xiàn)出光明。

  和他相比,我的童年是陽光明媚的,生活多姿多彩,充滿歡聲笑語。在家里被父母呵護(hù)著,被爺爺奶奶寵愛著;在學(xué)校有老師的親切指導(dǎo),有同學(xué)們友愛的幫助。 每天的生活充滿幸?鞓,無憂無慮。

  可是高爾基呢?被街上的人辱罵,被街上的同學(xué)們嘲笑、諷刺。當(dāng)高爾基生氣的時候就會打同學(xué)?墒撬坏┐騽e人,外祖父知道了就會打他。這時候的他內(nèi)心非常的委屈、痛恨?墒撬]有自暴自棄,而是從容、樂觀、豁達(dá)地去面對。

  如果那是我,我會不知所措,不知如何來面對,而高爾基則是不同,他讓我學(xué)會到,不要因?yàn)橛龅揭恍┐煺劬鸵庵鞠,而是懂得如何去面對它?/p>

讀《童年》有感2

  擁有一個夢幻般的童年,是我們?nèi)魏稳硕級裘乱郧蟮,也許你已經(jīng)錯過了擁有這樣一個童年的機(jī)會,但是《湯姆·索亞歷險記》這本書卻能讓你重新回味那妙趣橫生的童年時光。

  馬克·吐溫先生成功塑造了湯姆·索亞這一立體藝術(shù)形象。湯姆愛搗蛋,愛搞惡作劇,在瑪麗阿姨眼中簡直就是個天天惹事生非的壞小子,卻又情不自禁地喜歡他。湯姆不喜歡上學(xué),也不喜歡聽牧師將那些,所謂真理的教詞。在他看來,那是牧師在嘮叨個不停。馬克·吐溫用一支筆,給予了他生命,在馬克·吐溫的筆調(diào)下,他是那么地活靈活現(xiàn),那么地敢作敢為,就是一個真真正正的美國舊社會的土小子。

  童年的湯姆天真活潑、富于幻想和探險,不堪忍受束縛的個性,枯燥乏味的生活幻想干一番大事業(yè)。因此,便和他的伙伴們當(dāng)上了海盜。當(dāng)家人們認(rèn)為他們不幸落水死了的時候,他們卻還回去參加自己的葬禮。面對一個無辜遭陷害的.罪犯,湯姆又充滿正義地勇敢站了出來,揭發(fā)了真正可怕的犯罪事實(shí),成了人們心中的小英雄。

  他們?nèi)ザ粗刑诫U,去闖鬼屋,去找寶藏。面對死亡的危威脅,卻得到了意外之財(cái)。我想,他們收獲的遠(yuǎn)不只金錢上的財(cái)富,還有精神物質(zhì)上一筆巨大的寶藏。

  《湯姆·索亞歷險記》這不童趣盎然的文學(xué)巨著,反映出了作者內(nèi)心的思想境界,這是一首美國“黃金時代”的田園牧曲,給人以深刻的生活啟迪。它吸引并影響了全世界的青少年朋友。正直、勇敢、純潔、真誠的優(yōu)秀品質(zhì)激勵著我們奮發(fā)向上,同時也是溝通了人類靈魂的橋梁。這部作品,作者為我們呈現(xiàn)了最美的心靈圖畫,也展示了它們獨(dú)特的藝術(shù)魅力和天真未鑿的童心。

  我羨慕湯姆·索亞,也渴望能像小湯姆那樣,擁有這樣一個讓人回味無窮的童年。去閱讀這部名著吧!他會讓你品嘗到那久違的童年時光的樂趣!

讀《童年》有感3

  ”仿佛是幾天工夫,我上初一已有半年了?如果在一段時間里始終保持快速、短淺的呼吸,而且,此時此刻感到自己頭昏眼花,這可能是由于考生呼出了太多的二氧化碳而引起暫時的化學(xué)不平衡。讀《童年》有感作文就在怪怪高興的同時,毛毛突然說話了:“我是一只神狗,我會魔法,我是我們狗王派來給你當(dāng)助手的,你有一項(xiàng)重要的任務(wù)去做,先回家吧,明天和你講。

  這幾天,我看了一高爾基的一本《童年》,當(dāng)我正打開這本書的時候覺得很好奇,為什么高爾基要寫自己的童年呢?他的童年與我的童年有很大區(qū)別嗎?

  當(dāng)我看完它時,才知道俄羅斯下層人命是多么的艱難,多么令人窒息、污穢。阿廖沙、外祖母、小茨岡面對這樣的生活是多么堅(jiān)強(qiáng)。外祖父的吝嗇與外祖母的慈祥善良成了一個鮮明的對比。

  阿廖沙很堅(jiān)強(qiáng),三歲失去了父親的呵護(hù)。與母親和外祖母到外祖父家。開始了他的惡魔生活,經(jīng)常受到外祖父的.一頓痛打。他也富有主義感和同情心,疾惡如仇,對壓迫者充滿了憎惡,反抗,對被壓迫者充滿了同情。

  外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對誰都很忍讓,有著寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而敏感的心。她那對世界無私的愛豐富了我,使我更有力量應(yīng)對苦困的生活,在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著對生活的勇氣和信心,并逐漸成長一個堅(jiān)強(qiáng)、正直而充滿愛心的人。

  外祖父自私、殘暴、專橫、吝嗇、兇狠,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,他狠心地剝削手下的工人,還暗地里放高貸,甚至慫恿幫工去偷東西。沒有一點(diǎn)同情心,迫使讓母親與貴族或老爺結(jié)婚。

  同學(xué)們!我們要想阿廖沙學(xué)習(xí),在黑暗污濁的環(huán)境下仍保持著對生活的力量和信心。更情況,我們現(xiàn)在身處于如此美好的環(huán)境,有機(jī)會學(xué)習(xí),我們要珍惜我們所享受的一切!

讀《童年》有感4

  我讀了高爾基的《童年》之后,內(nèi)心深有感觸!主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

  我讀了之后心中不禁涌起一絲苦澀。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕,因?yàn)樗纳磉呥有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

  我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的`東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的!蓖庾婺赣脨埸c(diǎn)亮阿廖沙黑暗的生活,引領(lǐng)他走向幸福的光明!

  只要還對光明充滿希望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!

  每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是一生中最難忘、最快樂的時光,但高爾基的童年卻與眾不同。讀《童年》,我感受到了的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)?歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可外公自私、貪婪而又專橫?蓱z的母親改嫁后就病死,11歲的被外公殘忍地趕出了家門,自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫模錆M了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!看了《童年》這本書,我受到很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒,要以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

讀《童年》有感5

  每個人都有自己值得回憶的、值得珍惜的美好時光,而對我來說,童年將會是我最寶貴的精神財(cái)富。就拿高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該就是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。

  我讀了《童年》這本書之后,深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇。而我,頓時感到我們是多么幸運(yùn),因?yàn)槲覀兊耐瓯人耐暌腋:芏唷?/p>

  阿廖沙在三歲時,父親就去世了,九歲時就跟母親來到外祖父家。外祖父是一個自私、貪婪的小業(yè)主。母親改嫁后,又是因?yàn)樯∪ナ懒。可憐的阿廖沙就被外祖父殘忍地趕出了家門,到社會上自己去尋找“求生路”,孤獨(dú)的生活。阿廖沙的'生活是很艱難的,可文學(xué)給他帶來了“生路”,他的生活在自己勤奮努力下逐漸走向光明。

  我為自己慶幸,因?yàn)槲覜]有受到這種苦難,更沒有失去自己親愛的父母。我感到幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮每鞓返耐辏业耐瓿錆M了歡樂和幸福。

  《童年》這本書告訴了我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、堅(jiān)持不懈,以積極的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí)和生活。

讀《童年》有感6

  《童年》是由蘇聯(lián)作家高爾基寫的,主要講述了前蘇聯(lián)底層人民的悲慘生活。回想自己小時候,在外公的所見所聞,讓他寫下了這本《童年》。

  這本書講:因?yàn)樗赣H去世,他被迫到外公家住,一到外公家就看到了舅舅們勾心斗角,搶奪外公家的財(cái)寶,他媽媽回來才稍微停住了一陣子?陕,舅舅們又吵起來了,媽媽離家出走了,外公家的經(jīng)濟(jì)來源:一個染坊失火了。這讓年幼的他幾乎崩潰,可外婆的溫暖又給了他一絲希望。后來外公迫不得已的分了一些資產(chǎn)給他的兒子們,他自己帶著其它人住了個新地方。可是,有一天,二兒子告訴他大哥要來殺他。他還不是單槍匹馬來的,還帶了群流氓來了;貋砟赣H回來了……

  讀完了這本書,我有許多感嘆。我們現(xiàn)在生活在和平時代,吃的穿的全靠父母,平時也有父母疼愛,可高爾基不一樣,他的'父母在他幾歲時就死了,他只能去外公家,但外公家的爾虞我詐更是讓人厭惡,母親走后雖然又回來了,但是與繼父生了個孩子,他母親的大部分的愛就放在那個孩子上。后來情況發(fā)生了變化,外公也慢慢地親近了他。但他生活仍然凄苦,每天放學(xué)后還去撿垃圾。我們的生活比他們好多了,但有也有人不好好珍惜。

  書中的幾個舅舅用著奪來的資產(chǎn)玩樂,可這其中有多少是真正屬于他們?有錢卻沒有基本的道德,孝敬父母的心都沒有。

讀《童年》有感7

  在這個寒假里,我讀完了《童年.在人間.我的大學(xué)》這本書,從這本書里,我明白了許多道理。

  《童年》是高爾基自傳體小說的第一部。主要記敘了主人公阿遼什卡成長、生活的歷程,描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿遼什卡的外祖母很慈祥善良,為人誠實(shí),對人忍讓。她讓阿遼什卡有了在黑暗的社會上生活的勇氣和信心,并讓它成為一個有愛心、正直的人。

  《在人間》主要說了阿遼什卡四處打工,也有時揀寫東西賣錢、捕鳥、摘野果,并在打工中學(xué)習(xí)。生活中的閱讀擴(kuò)展了阿遼什卡的視野。他決心要做一個堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人。他是懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開家鄉(xiāng)去喀山讀書。

  《我的大學(xué)》是高爾基高爾基自傳體三部曲中的最后一部。說了阿遼什卡到了喀山,帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué),可那時的`大學(xué)是不為窮人開啟的。阿遼什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽是他自殺,可是沒有成功又受了傷。傷好以后,他離開喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。

  主人公阿遼什卡飽經(jīng)了人間的辛酸,而我們大家是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。 阿遼什卡曾多次打工,而我們卻過著幸福的生活。阿遼什卡在打工中也抽時間看書,而我們一聽到學(xué)習(xí)就頭疼。

  《童年.在人間.我的大學(xué)》這本書,像孤立的指路牌,指引我踏向正確的道路。像明媚的陽光,伴我走向繁花似錦的征程。

讀《童年》有感8

  我喜歡看《童年》,《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部,它講述的是高爾基童年時期的生活。

  兒時的高爾基隨母親投奔于外祖父家,外祖父的家里充滿了黑暗,外祖父和兩個舅舅特別自私,殘暴,經(jīng)常欺負(fù)別人。書中以外祖母為代表的另外一些人,則使阿廖沙的童年生活充滿了溫暖,讓阿廖沙逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人,這些對作者的成長有著很大的影響,是他們這群善良正直的人使阿廖沙的童年不再黑暗。

  我喜歡書中的外祖母,因?yàn)樗且粋慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬宏大量的人。她想一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,給這個家?guī)硪唤z光明。她經(jīng)常講些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。她一步步引領(lǐng)著阿廖沙走向正義光明的大道,遠(yuǎn)離黑暗,殘暴的世界。外祖母十分關(guān)心疼愛阿廖沙,當(dāng)阿廖沙遭到外祖父時,外祖母總是第一個沖上去保護(hù)他,她為了不讓阿廖沙受傷,經(jīng)常因?yàn)樽o(hù)著他也遭到了外祖父的。外祖母把她那無私的.愛全給了阿廖沙,讓阿廖沙有著克服困難生活的力量,為阿廖沙以后的發(fā)展有著很大的影響。

  看完這本書使我真正了解到了高爾基童年時的痛苦,整本書充滿了嚴(yán)肅,低沉的氣氛,但有夾雜著一絲天真爛漫,讓我深刻體會到了愛的力量,學(xué)會了面對再苦再累的生活,也要坦然的面對,要用微笑用愛心來凈化世界的黑暗部分。

讀《童年》有感9

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的一部,刻畫了高爾基3——13歲的童年生活。

  主人公阿廖沙三歲喪父,便跟著外祖母和母親回到外祖父開的染坊里,那里是他苦難生活的開始,也是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂的打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里,也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。

  不過,阿廖沙也有好朋友。比如為他挨藤條的小茨岡;那個教他做人道理的老工人格里戈里;還有他那善良、無私、能干的外祖母。

  說起來阿廖沙實(shí)在是經(jīng)歷了太多的苦難,但是他沒有讓苦難束縛住,反而能凌駕于苦難之上。

  常言說:“近朱者赤,近墨者黑”。阿廖沙和那么多心懷叵測的人一起生活,然而,終究還是被外祖母引入光明的世界,取得了輝煌的成就。我們身邊有良師益友,一切的一切都是為我們的健康發(fā)展而精心規(guī)劃的,難道我們有理由在網(wǎng)吧和游戲廳里埋葬自己的花樣年華嗎?我們有比阿廖沙優(yōu)越得多的條件,我們就不能和他一樣取得一生的成就嗎?而且我們比阿廖沙幸運(yùn)多了:我們有對我們百般寵愛外祖母和外祖父,關(guān)愛我們的舅舅,慈愛的父母,還有和藹的鄰居,質(zhì)樸的鄉(xiāng)親。出出進(jìn)進(jìn)不帶一丁點(diǎn)兒歧視,更別說虐待了。

  現(xiàn)在,有好多同學(xué)都認(rèn)為自己的童年也是不幸的:有做不完的`作業(yè),枯燥的課程,呆板的教學(xué)方法……其實(shí),那是因?yàn)樽约簭膩頉]有經(jīng)歷過困難,也沒有吃苦耐勞的精神。“梅花香自苦寒來”。如果連“苦難”這排木樁都沒有夯實(shí),成就的大樓怎么可能造成?我們還有什么理由埋怨學(xué)業(yè)的艱辛?我們何不捫心自問一下:人類難道是為了享樂才產(chǎn)生的嗎?

  其實(shí),困難也是人生中一些必不可少的財(cái)富,只要凌駕于苦難之上,就能享用這筆彌足珍貴的財(cái)富,為今后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

讀《童年》有感10

  今年暑假里的一天早晨,天氣漸漸暗了下來。不一會兒,就下起了大雨。吃過早飯,我就拿出《童年的遠(yuǎn)方》這本書看了起來。

  看著看著,我就被這本書里的一個小故事吸引住了。這個小故事是著名的作家常新港寫的《我親愛的童年》。故事說的是一位女知識青年和“我’爸爸之間的事情。在那個年代,不知道她為什寫了”我”爸爸的大字報(bào),不但沒有傷了和氣,以后”我”爸爸還對她有了好感。她忽然說道:“我對不起你爸爸,也對不起你們?nèi)胰,將來我無論走到哪里,也不會忘記你們?nèi)胰说摹!?/p>

  聽了他的話,我在說什么都是沒用的',都是廢話了。我看著她笑了起來。她用手摸了一下我的臉。她的手很香,也很軟,充滿了溫暖。

  當(dāng)送她的客車開動時,我追了上去。他看見我就站了起來,向我擺手,不讓我追了。

  送走她以后,我沒有學(xué)會去恨一個傷害我們家的人。我也不知不覺的把這篇小故事深刻的印在了我的腦海里。

讀《童年》有感11

  回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個故事:

  在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的`人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐.敗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。

  童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人關(guān)愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因?yàn)槲颐春桶⒘紊诚啾戎乱呀?jīng)很幸福了,人要知足。

讀《童年》有感12

  《童年》是高爾基的自傳體小說,主人公阿廖沙是個固執(zhí)、有同情心、善良而又堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。父親去世后,跟隨母親來到外祖父家。他的兩個舅舅都是自私、貪婪的無賴,經(jīng)常因?yàn)橐恍┬栴}攪得這個家不得安寧。但在這里,也有來自外祖母的疼愛與呵護(hù),外祖母給他講述的那些小故事,早已把善良深深植入他的靈魂。雖然外祖父專橫殘暴,但他的發(fā)家史讓阿廖沙明白社會的冷酷以及今天生活的來之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私貪婪和丑惡,但外祖母總是充當(dāng)他生活中最陽光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環(huán)境中漸漸的成長。

  這部小說中還有一些令人難忘的人。比如小茨岡,他聰明善良,卻不幸被壓死在一座十字架下,是受了兩個舅舅的指使。還有格里戈里師傅,他忠厚老實(shí),默默無聞的工作,但舅舅們總是戲弄他,他卻默默的忍受著。最后,他失明了,淪落為乞丐!昂檬聝骸笔莻年輕的知識分子,寄宿在祖父的新家,他為人正直,機(jī)智,但還是被外祖父趕走……這些事情的發(fā)生,無不揭露了社會的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因?yàn)檫@些悲哀,這些苦難,才激勵著阿廖沙勇敢的`面對生活,努力改變自己的人生。

  《童年》這部書,寫出了沙皇統(tǒng)治下生活在社會底層人民的艱辛和不易,描繪出了一幅俄國廣闊的社會生活圖景,讓我們?yōu)槟切┖萌瞬恍业拿\(yùn)感到惋惜和難過。同時諷刺了那些居心險惡、不務(wù)正業(yè)、想方設(shè)法損害他人利益的小人們,更贊揚(yáng)了像外祖母那樣的婦女們,不管生活怎樣艱苦,一直任勞任怨,默默地忍受著。小說表達(dá)了作者對當(dāng)時生活現(xiàn)狀的不滿,但同時也對社會發(fā)出呼吁,呼吁人們?yōu)楦淖冞@種生活而奮斗。

  現(xiàn)在,來看看我們的生活,無憂無慮,根本不需要為自己的生計(jì)操心,不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是,在這般優(yōu)越的生活條件下,我們卻體會不到那種生活的艱辛和不易也不用面對冷酷黑暗的社會。因此,我們得不到鍛煉,開始變得怯懦,依賴于父母,導(dǎo)致我們走向社會時,無法適應(yīng),變得幾乎一無是處。因此,把握好自己的童年,至關(guān)重要,利用各種機(jī)會,磨練自己的意志,幫助我們在以后的生活中奮勇前行。

  童年的時光是有限的,雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿挑戰(zhàn),但是我們可以讓他變得一樣寶貴,有意義!鍛煉自我,磨練意志,做一個善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,使我們在今后的人生道路上走得愈加堅(jiān)定!

讀《童年》有感13

  童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖心窩;童年似一杯淡淡的茶,苦中帶甜;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色;童年似那晚霞后的余光,讓人懷念……

  ——題記

  童年,一個童心向往的地方,我們在那里收獲快樂,收獲幸福,有些事情仿佛就發(fā)生在昨日,歷歷在目。我們還是喜歡童年的那個時刻,但殊不知當(dāng)我們再次重溫那些童年趣事時,我們已經(jīng)長大了,童年也隨之而去了。

  看了梁曉聲的《母親這個詞所能給予的》,我了解到當(dāng)時工作環(huán)境非常惡劣,掙錢十分艱辛,但因?yàn)椤拔摇钡馁I書愿望,母親毫不猶豫的掏出自己的血汗錢讓“我”買書,而且從文末的“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何東西”,又無不透漏出母親對“我”的愛,“我”的記憶停留在那一刻。“我”沒有為自己給母親買了一瓶罐頭而后悔,就算再來一次,“我”依然會選擇買罐頭,因?yàn)檫@是“我”正確的選擇。那也是“我”幸福的童年。

  現(xiàn)代的梁曉聲擁有一個幸福的童年,古代的傅修斯同樣擁有一個幸福的童年。

  從傅修斯的《蔡元培》中我們知道蔡先生帶給他的巨大影響。關(guān)于童年的記憶是無法磨滅的,“我”的也一樣,蔡先生的所作所為都讓“我”端正了自己的品行,了解語文的博大精深,雖然有時候他對“我”嚴(yán)厲苛刻,但是他在“我”心底種下的東西一直延續(xù)到現(xiàn)在,給了“我”很大的影響,教會了“我”許多做人的道理!拔摇辈粸橛幸粋這樣的老師而后悔,他是“我”的啟蒙老師,“我”非常感謝他。

  童年中老師教會我們的道理往往會陪伴我們一生,在我們身旁的父親也會教給我們不一樣的知識。

  葉志成的《幾件小事》就是他與父親的交流,盡管父親并沒有在言語中表現(xiàn)出教“我”的樣子,但他在行動中卻無不教育了“我”。在“我”的記憶中,父親并沒有過多地教育過“我”,他唯一教過“我”的便是卓越的寫作。他管過“我”的`都是涉及“我”和他人之間關(guān)系的事,在這方面父親反反復(fù)復(fù)使“我”懂得,“我”應(yīng)該時時刻刻為他人著想和給他人帶來方便。這無疑是給的“我”巨大教誨,既要學(xué)會如何與人相處,又要時刻為他人著想,做一個舍己為人,有著良好習(xí)慣的人。

  童年很長,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年很短,回憶中我們暢享歡樂。正是因?yàn)橛辛送,我們才能夠活成自己心目中的樣子,但是世間又有多少人對曾經(jīng)錯過的事和曾經(jīng)做錯的事而后悔呢?有人總想得而不舍,有人更是強(qiáng)求挺而走險!豈不知“得失從緣,心無增減”。得與失之間,請守住那顆純潔、善良、感恩的心,否則隨“失”而去的就不僅僅是我們的童年和青春了!所以對于童年,我們應(yīng)該“放下過去,珍惜現(xiàn)在!弊吆矛F(xiàn)在的每一步,不為自己的選擇而后悔!

讀《童年》有感14

  每個人都有屬于自己的童年,而阿廖沙的童年卻是如此的悲慘,如此的令人憐憫。

  阿廖沙自幼喪父,然后便隨著母親來到了外祖父的家里,這個可怕的如地域般的家里。祖父原先開著一家染坊,但是由于家業(yè)的衰落,變得性情粗暴、自私自利。甚至連他的兒子——阿廖沙的兩個舅舅,也是整日為了家產(chǎn)爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童。就連那個善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”也被兩個舅舅害死了。

  然而就在這個黑暗的家庭中,也有善良慈祥的外祖母保護(hù)著阿廖沙。她的聰明能干、熱愛生活、懂得忍讓、寬大胸懷,使阿廖沙在黑暗中看到光明。無論阿廖沙在心靈上受到了多大的打擊與創(chuàng)傷,外祖母總會給予他心靈上的安慰與鼓勵,使他重新找到自信。

  在阿廖沙的身邊,還有一些善良的人們,比如說格里戈里。他是一個戴著眼鏡,留著大胡子的男人,雖然看起來使人感到害怕,但是心卻很善良。還有愛搞研究的`“好事情”。開始阿廖沙對他的印象不是很好,因?yàn)樗?jīng)不讓阿廖沙到他家去,但是這并不是出自于他的內(nèi)心,而是為了阿廖沙好,因?yàn)樗,如果他們倆成了好朋友,阿廖沙就會挨罵。但是最后他走了,因?yàn)橥庾娓讣业娜硕疾幌矚g他。

  讀完了這本書,我的感受頗深,因?yàn)閺倪@本書中,我讀出了阿廖沙的生活的丑陋,那種兒時的悲慘遭遇。

  當(dāng)你現(xiàn)在覺得你的童年是不幸的時,請想想阿廖沙的童年——那個悲慘的童年。

讀《童年》有感15

  克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的`孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象 的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒有想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

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